第一篇：古诗文默写教案
“古诗文默写”复习专题
执笔：何盾平
一．复习目标
1．古诗文默写和阅读在中考语文中占着六分之一的比重。默写以“考试说明”推荐背诵的20篇古诗词和10篇文言文为主。2．复习重点
1.能够顺畅地朗读，读音正确，节奏合理。2.了解古诗文名篇涉及的重要的作家作品知识。3.能理解古诗文中常用词语的含义。
4.理解古诗文的基本内容，背诵和默写规定的古诗文。
5.对古诗文中的关键词句、写作特色等能够作必要的理解和赏析。二．复习过程
1．名篇的默写(课内引导背诵)1.关睢（关关睢鸠）诗经
2.观沧海(东临碣石)曹操 3.饮酒（结庐在人境）陶潜 4.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃 5.次北固山下(客路青山外)王湾 6.使至塞上(单车欲问边)王维
7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白 8.望岳(岱宗夫如何)杜甫 9.早春呈水部张十八员外(天街小雨润如酥)韩愈 10.观刈麦(田家少闲月)白居易 11.赤壁(折戟沉沙铁未销)杜牧 12.夜雨寄北(君问归期未有期)李商隐 13.相见欢(无言独上西楼)李煜 14.渔家傲·秋思(塞下秋来风景异)范仲淹 15.登飞来峰(飞来峰上千寻塔)王安石 16.江城子·密州出猎(老夫聊发少年狂)苏轼 17.水调歌头(明月几时有)苏轼 18.破阵子(醉里挑灯看剑)辛弃疾 19.过零丁洋(辛苦遭逢起一经)文天祥 20.山坡羊·潼关怀古(峰峦如聚)张养浩 2．文言文 1.孔子语录
2.曹刿论战
左传 3.出师表 诸葛亮 4.桃花源记 陶潜 5.三峡
郦道元 6.马说
韩愈 7.小石潭记
柳宗元 8.岳阳楼记
范仲淹 9.记承天寺夜游 苏轼 10.送东阳马生序(节选)宋濂 3．主要题型有：
直接型默写
理解型默写
运用型默写
开放型默写
4．我们答题易失分的原因是：
（1）字迹潦草。（2）写错别字。
（3）有的古诗词或文言文不会背。（4）没有审清题。
（5）句意把握不准或理解错误。5．复习中应关注：
（1）自觉强化认真写字的习惯和认真审题的习惯。
（2）古诗文一定要理解。我们有些同学只注重背诵，不注重动笔，这种毛病一定得改。
（3）命题的依据是“考试说明”，不是教材。6．复习时应特别关注：
（1）复习“考试说明”中推荐的20首古诗词和10篇文言文。（2）简单赏析，抓住重点，为的是理解诗意、文意。
（3）我们要在理解的基础上背诵、默写。7．复习方法
“考试说明”推荐背诵的20首古诗和10篇文言文要熟读成诵、烂熟于心，在理解文意的基础上熟练背诵、默写。培养语感，除了不念错字音外，注重节奏与停顿。注意不添字、漏字、不写错别字。8．体验与探究（真题体验）
(2011·浙江台州)古诗文填空。
(1)____________，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)(2)是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“____________，____________ ”乎。(范仲淹《岳阳楼记》)(3)王维在《使至塞上》一诗中，以传神之笔勾画出塞外雄浑壮观景象的千
古名句是____________，____________。
(2011·江苏扬州)默写。
(1)但愿人长久，____________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2)____________，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)(3)塞下秋来风景异，____________。(范仲淹《渔家傲》)(4)____________，不悱不发。(《论语》)
(2011·江苏扬州)默写。
(1)但愿人长久，____________。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2)____________，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)(3)塞下秋来风景异，____________。(范仲淹《渔家傲》)(4)____________，不悱不发。(《论语》)
(2011·浙江嘉兴)根据提示默写。
(1)山中风光，情趣无限。高山树立了远大的志向，“____________，一览众山
小”。
(2)历史长河，人才辈出。李白有“____________，中间小谢又清发”的感慨，赵
翼有“江山代有才人出，____________”的抒怀。
(3)5月26日是世界向人体条件挑战日，它旨在锤炼意志、挑战极限，这与孟子所
说的“天将降大任于是人也，必先____________，____________，饿其体肤，空乏其身”何其相似。
(2011·江苏淮安)诗、文名句填空
(1)海日生残夜，____________。(王湾《次北固山下》)(2)____________，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)(2011·江苏淮安)诗、文名句填空
(1)海日生残夜，____________。(王湾《次北固山下》)(2)____________，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)
(2011·北京)默写。
(1)千嶂里，____________。(范仲淹《渔家傲》)(2)土地平旷，屋舍俨然，____________。(陶渊明《桃花源
记》)(3)杜甫在《望岳》诗中抒发雄心壮志的句子是____________，____________。
考点涵析
古诗文默写主要考查我们对中国古代优秀诗文作品及其重要语句的掌握，意在引导我们重视诵读，培养语感，强调语文学习中的积累、感悟和熏陶，提高人文素质。1．依据诗文填写上句或下句。
2．按要求在理解诗文含义的基础上填写原句。3．观察画面写出诗文名句。
4．给出具体情景，在理解的基础上，用课外诗句引出课内 诗句。
5．根据要求写出描写同一类事物的诗文句子。6．文言文课文中的中心句、重点句等。整合与点拨（应考链接）
一、名句名篇背记方法 1．理解背诵法。
2．“整分联”背诵法。即整体背诵、分段背诵和联合背诵的方法。这三 种方法各有不同的特点、用途，并有一定的联系。
3．形象记忆背诵法。形象记忆是以感知过的事物的外部特征或外在表 象为内容的记忆，基本特点是记事物的外部形象而不是本质，运用形象记忆 的关键是想象、联想。
4.尝试回忆背诵法。反复朗读，读到一定程度时，合上书试背，对读 的内容进行回忆，以增强背诵的效果。5．限时背诵法。
6．读写结合记忆法。读一读，写一写，反复练习，读写结合进行记忆。7．综合归类记忆法。将诗文名句按春、摹、夏、秋、冬，山、水、日、月，花、草、鸟、虫，风、雨、霜、雪，亲情、友情、乡情等“情景”归类，系统整理，进行记忆。
8．收集整理记忆法。在课内外阅读中见到的佳句妙语，要注意随时记录 下来，收集在一起，在整理中进行记忆。
二、学习名句名篇五注意 1．注意生僻难写的的字
很多同学虽然能背诵名句名篇，但当时会背的东西不一定就会写，考试 时可能因为不会写其中的难写易错的字而丢了分。因此复习时一定要勤于动 笔，在纸上用笔默写。2．注意同音异义词
名句名篇中有很多读音相同，意义不同甚至相反的词语，这是命题人喜 欢设下圈套的考点。复习时要特别注意，做到不仅知其发音，还知其意义。3．注意同义异形词
意思相近或相同而字形截然不同的词在名句名篇中也是屡见不鲜的，这 种字极有迷惑性和误导性，是考试的“失分点”之一，复习时应高度重视。4．注意具体语境
考试时还应将名句名篇考题放到具体的语境中去分析、品味，这样才能 取得更好的识记效果。5．注意语句的顺序
不少名句的语句顺序即使颠倒，意思也大致不会改变，很多同学复习识 记的时候未能注意到这点，答题时就白白丢了分。
典型例题
【例1】(2010·浙江湖州)古诗词名句默写。
（1）____________，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)（2）陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是 ____________，____________。
（3）2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情：____________，____________。
[解析] 本题考查考生对古诗文的记忆、理解能力。其中第(2)题是理解型默写，第(2)题要求写出陶渊明的《饮酒(其五)》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗，它们是“采 菊东篱下，悠然见南山”。第(3)题提供背景，要求写出古诗 词中表达惜别之情的诗句。表达惜别之情的诗句较多，但要 符合“天下无不散的筵席，他们终将离开”这样的要求，故选 用的诗句应该含有劝慰、共勉之意，因此，“海内存知己，天 涯若比邻”是最佳答案。
【例2】(2010·浙江丽水)古诗词名句默写。
（1）会当凌绝顶，____________。(杜甫《望岳》)（2）请写出古诗词中描写儿童的句子：(写出连续的两句即可)____________，____________。
（3）请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子：(写出连续的两句即可)____________，____________。
[答案]（2）一览众山小
（2）例：儿童相见不相识 笑问客从何处来；最喜小儿无赖 溪头卧剥莲蓬
（3）例：老骥伏枥 志在千里；烈士暮年 壮心不已
[解析] 本题考查对古诗文的记忆、理解能力。要求根据提示默写诗
句，只要符合题干要求的古诗词名句都可以。【例3】(2010·浙江宁波)古诗文填空。
(1)我寄愁心与明月，____________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》)(2)了却君王天下事，____________。(辛弃疾《破阵子》)(3)奉献是一种精神。我们可用“______________，______________”来
颂扬这种精神。
(4)思乡是一种情怀。我们可用“______________，______________”来
表达对家乡的思念。
[答案](1)随风直到夜郎西(2)赢得生前身后名
(3)示例：落红不是无情物 化作春泥更护花；春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干(4)示例：烽火连三月 家书抵万金；乡书何处达 归雁洛阳边
[解析] 此题考查诗词的背诵默写。特别要注意“郎、赢得、生、身、蚕、蜡炬、始、烽、抵、归雁”等词的写法，不能写错别字。
【例4】(2010·浙江金华)根据语境在横线上填入古诗文名句。
古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满泗
泽，王湾在北固山下，见证了“ ____________，____________”的壮 阔；夏意醉原野，秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受 “ _____，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。[答案] 潮平两岸阔 风正一帆悬
采菊东篱下
[解析] 本题以文章片段的形式出现，采用提供阅读语境的方法，考查我们对古诗文的记忆、理解能力。解答时要根据提示，找准每篇中的名句。如前两个空，根据语境，可以断定填写王湾《次北固
山下》中的诗句，同时要符合“壮阔”的要求，就只有“潮平两岸阔，风正一帆悬”两句了。
【例5】(2010·浙江嘉兴)根据提示默写
（1）苏轼在《水调歌头》中吟唱“____________，月有阴晴圆缺，此事古难全”，借月抒怀，尽显洒脱旷达。
(2)范仲淹诗句“塞下秋来风景异，____________”，流露着淡淡忧伤之感。(3)乡村美景，总是令文人墨客流连忘返。请写出古诗词中描写乡村
美景的句子：____________，____________。(连续的两句)[答案](1)人有悲欢离合(2)衡阳雁去无留意
(3)示例：①绿树村边合 青山郭外斜 ②黄梅时节家家雨 青草 池塘处处蛙 ③种豆南山下 草盛豆苗稀 ④晨兴理荒秽 带月 荷锄归 ⑤采菊东篱下 悠然见南山
[解析] 此题考查诗词、文言文的背诵默写。特别要注意“衡阳雁去”的写法，不能写错别字。
【例6】(2010·浙江台州)古诗词名句填空。(8分)(1)文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是____________，____________。
(2)请写出古诗词中带“愁”字的名句：(写出连续的两句)____________、____________。
[答案](1)惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁
(2)示例：我寄愁心与明月 随风直到夜郎西；瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝；只恐双溪舴艋舟 载不动许多愁 问君能有几多愁 恰似一江春
水向东流。
[解析] 此题考查诗词、文言文的背诵默写。特别要注意“惶恐、零丁”等词的写法，不能写错别字。【例7】(2010·陕西)经典诗文默写 A组
(1)不应有恨，____________？(苏轼《水调歌头·明月几时有》)(2)浮光跃金，____________，渔歌互答，此乐何极！(范仲淹《岳阳搂记》)
[答案](1)何事长向别时圆(2)静影沉璧
B组：
(3)____________，洪波涌起。(曹操《观沧海》)(4)醉里挑灯看剑，____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(5)余立侍左右，____________，俯身倾耳以请。(宋濂《送东阳马生序》)[答案](1)秋风萧瑟
(2)梦回吹角连营
(3)援疑质理
[解析] 两组题考查重点差不多，(1)、(2)题为课内古诗词名句，第(1)题为课内古文名句。默写时要注意纠正错别字，如 “何事长向别时圆”中的“长”不能写戍“常”，第(2)题“静影沉璧”中的“璧”不能写成“壁”；第(3)题“秋风萧瑟”中的“萧”不能写咸“潇”。
技法点拨
1．认真审好题干，对一些难认难写的字要特别留意，注意字 的书写规范端正。
2．答错的原因有以下几种：
A．不会背，答题时似曾相识，胡乱答题。B．会背但不会写，出现错别字。C．背诵时马虎，答题时添字或漏字。D．字迹潦草，难以辨认。E．漏答或不熟练卡住了。
巩固与提高
1．(2011·浙江绍兴)古诗文名句填空。
(1)“推己及人”这种替别人着想的道德情怀不仅在中国，而且在全世界也有
着广泛的影响。据说国际红十字会总部里，就悬挂着孔子“__________，__________”的语录，体现了人类对美好人际关系的向往。(选填《〈论
语〉十则》中的句子)(2)学习，贵在脚踏实地，实事求是，“____________，____________”；切
不可一知半解就自以为了不起，甚至不懂装懂，自欺欺人。(选填《〈论
语〉十则》中的句子)
[答案](1)己所不欲 勿施于人(2)知之为知之 不知为不知
[解析] 本题考查古诗文的理解与积累。对要求背诵的课内外古诗文名句要背诵熟练，书写准确，理解诗句所表达的意思。(1)(2)两个都是对《论语》中名言的考查，从“推己及人”可以看出(1)中应填“己所不欲，勿施于人”，从“贵在脚踏实地”“切不可„„不懂装懂。自欺欺人”，可知(2)中应填“知之为知之，不知为不知”。
2．(2011·江苏苏州)默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。____________，月有阴晴圆缺，此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
[答案] 人有悲欢离合
[解析] 对大多数同学来说，失分的原因是对关键字的字形没有 记准确。复习时必须记准字形。
3.(2011·江苏南京)用课文原句填空。
(1)采菊东篱下，____________。(陶渊明《饮酒》)(2)海内存知己，____________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)不畏浮云遮望眼，____________。(王安石《登飞来峰》)(4)____________，西北望，射天狼。(苏轼《破阵子·密州出猎》)(5)____________，赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫
赋壮词以寄之》)
[答案](1)悠然见南山(2)天涯若比邻(3)自缘身在最高层
(4)会挽雕弓如满月(5)了却君王天下事(每小题1分，有错、漏、添、倒一处，该题不得分)
[解析] 考查古诗文默写，试题难度不大，只要平时默写落到实
处，不难拿满分。容易把“天涯若比邻”中的“涯”与“崖误写；复习时必须记准字形。
4.(2011·浙江湖州)古诗文名句默写。
(1)____________，思而不学则殆。(《论语》十则)(2)苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得
到朝廷重用的诗句是____________，____________？
(3)“诗仙”李白的一生离不开“月”和“酒”，根据你的积累，请写
出李白诗中含“月”或“酒”的诗句(连续的两句)；____________，____________。
[答案]
(1)学而不思则罔
(2)持节云中 何日遣冯唐(3)李白作品中含有“月”或“酒”的诗句即可。示例：我寄愁心与明月 随风直到夜郎西；峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流；月下飞天镜 云生结海楼；俱怀逸兴壮思飞 欲上青天览明月；举杯邀明月 对影成三人；月既不解饮 影徒随我身；暂伴月将影 行乐须及春；我歌月徘徊 我舞影零乱；金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱；花间一壶酒 独酌无相亲
[解析] 此题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。(1)为一般性默写填空，只要平时多加积累，注意书写即可。(2)(3)是理解性默写填空。完成(2)时，应注意题干中的提示“以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用”，完成(3)时应注意所写诗句应符合两个条件，一是李白的诗句，二是句中要有“酒”或“月”。
5.(2011·浙江宁波)古诗文名句默写。
(1)请写出古诗词中描写祖国大好河山的句子：(写出连续的两句)____________，____________。
(2)请写出古诗词中抒发爱国情怀的句子：(写出连续的两句)____________，____________。
[答案](1)示例一：大漠孤烟直 长河落日圆 示例二：造化
钟神秀 阴阳割昏晓(2)示例一：王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
示例二：僵卧孤村不自哀 尚思为国戍轮台 [解析] 注意字的写法。
6.(2011·浙江义乌)古诗文名句填空。
(1)____________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子》)(2)《出师表》中表现作者临危受命的句子是____________，____________。
(3)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句：(写出连续的两句)____________，____________。
[答案](1)会挽雕弓如满月(2)受任于败军之际 奉命于危难之间(3)示例：田家少闲月 五月人倍忙；锄禾日当午 汗滴禾下土； 足蒸暑土气 背灼炎天光(6每空1分。每小题所填诗句切合主题即给分。漏字，加字，有错字、别字，该空均不给分)[解析] 我们失分的原因：一是诗句根本不会背：一是会背不会写，因错别字导致扣分；三是我们过于粗心或书写习惯不好，造成笔误。
7.(2011·浙江杭州)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
而或长烟一空，皓月千里，____________，____________，渔歌
互答，此乐何极！(范仲淹《岳阳楼记》)[答案] 浮光跃金 静影成璧(该小题有差错不给分)[解析] “静影沉璧”的写法。
8.(2011·浙江金华)古诗文名句默写。(6分)(1)____________，随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有
此寄》)(2)枯藤老树昏鸦，____________，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠
人在天涯。(马致远《天净沙 秋思》)(3)风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，____________，____________。(李清照《武陵春》)(4)《〈论语〉十则》中阐述学习和思考的辩证关系，认为二者不可
偏废的句子是“____________，____________”。
[答案](1)我寄愁心与明月(2)小桥流水人家(3)只恐双溪舴艋
舟 载不动许多愁(4)学而不思则罔 思而不学则殆
[解析] 本题考查古诗文名句的默写。对于名句的默写，一要准确无
误，不能出现错字、漏字现象；二要理解句子的含义，并在此基础
上，学会在日常交流中使用。在这四个填空中前三个属于记忆性默
写，要注意“舴艋”的写法，最后一个属于理解性默写，这是《论语》
中论证学与思关系的一句话，要注意“罔”的写法。三．课后反思
第二篇：古诗文默写a
2010年浙江中考各市中考题汇编之——名句默写
(1）山随平野尽，（李白《渡荆门送别》）(2），各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
(3）晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
(4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商山早行》中的“，人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，”。
(5）请写出古诗词中描写儿童的句子。（写出连续的两句）
(6）请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。（写出连续的两句）
7.我寄愁心与明月。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
8.了却君王天下事。（辛弃疾《破阵子》）9.《醉翁亭记》中表现作者意在彼不在此的语句是“
。”
10.奉献是一种精神。我们可用“
，”来颂扬这种精神。
11.思乡是一种情怀。我们可用“
，”来表达对家乡的思念。
1．根据语境，在横线上填入古诗文名句。(6分)古典文学一如陈年佳酿，芬芳了四季，诗意了人生。春水满洒泽，王湾在北固山下，见证“，”的壮阔；夏意醉原野，辛弃疾流连于乡间，品味“稻花香里说丰年，”的欣喜；秋风送闲雅，陶渊明结庐在人境，享受“，悠然见南山”的恬静；冬岭秀松柏，孔子伫立于天地间，感悟“，”的深邃。吟诵时，山川有意；凝眸处，草木多情。
春夏秋冬是古典诗词长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，（1）”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是宜人的夏韵；“何当共剪西窗烛，（2）”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，（3）”是伤怀的冬寒。风花雪月是文人墨客寄托情怀的意象。“（4），散入春风满洛城”，一城春风吹不走李白满腹乡愁；“（5），落花时节又逢君”，一地落花道不尽杜甫一生飘零；“山回路转不见君，（6）”是岑参雪天送别友人的边塞放歌；“
（7），（8）”是白居易在《望月有感》中由望月而牵动的骨肉相思之情。
① ? 为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
②，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）③，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颢 《黄鹤楼 》)④东风不与周郎便。（杜牧《赤壁》）
⑤ 陶渊明的《饮酒（其五）》中最能体现诗人闲适、悠然的两句诗是：采菊东篱下，悠悠见南山。⑥ 2010年世博会，四海友人齐聚上海，然而天下无不散的筵席，他们终将离开。请用连续的两句古诗表达对四海友人的惜别之情 ：。
5、古诗词名句填空。（8分）
（1），白露为霜。
（2），病树前头万木春。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3）文天祥在《过零丁洋》中巧借地名，写出了形势险恶和境况孤苦的句子是：。
（4）为了促进经济民展，各地纷纷推出特色旅游项目，一时之间，颇有“，”之势。（请用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句作答）（5）请写出古诗词中带“愁”字的名句。（写出连续的两句）、。
(7）山随平野尽，（李白《渡荆门送别》）
(8），各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
(9）晏殊《浣溪沙》的“，”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。
(10）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交融的美妙境界，如温庭筠《商山早行》中的“，人迹板桥霜”、马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，”。
(11）请写出古诗词中描写儿童的句子。（写出连续的两句）(12）请写出古诗词中抒发老当益壮的豪迈情怀的句子。（写出连续的两句）
（1）不畏浮云遮望眼，______.(王安石《登飞来峰》)（2）__________, 幽径独行迷(梅尧臣《鲁山山行》)（3）唐代诗人白居易在《钱塘江春行》一诗中，描写早春莺燕景象给人们带来勃勃感觉的诗句是“_____________________”
（4）请写出古诗词中表达诗人忧国忧民思想的句子。（写出连续的两句）
绍兴卷
2、古诗名句填空（前6题必做，（7）（8）两题选做一题）（8分）．．．．（1），浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）（2）欲为圣明除弊事，！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（3），幽径独行迷！（梅尧臣《鲁山山行》）（4），江春入旧年。（王湾《次北固山下》）
（5）千古兴亡多少事？悠悠。（辛弃疾《南乡子 登京口北固亭有怀》）（6）羌管悠悠霜满地，人不寐。（范仲淹《渔家傲 秋思》）
（7）青年人需要像唐朝诗人李白那样，既有“，”的豪情壮志，又有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的生活信念。
（8）受国际金融危机的影响，一些企业出现了暂时的困难，但我们相信“，”，困难总会过去的，前途必定是光明的。（请用刘锡的诗句作答）杭州卷
6、补写出下列名句上句或下句。（只选做三小题）（3分）
①采菊东篱下。②，随风直到夜郎西。③沉舟侧畔千帆过。④，其不善者而改之。东阳卷
(一)阅读下面文字，然后完成题目。
浦江花月夜 梦想共潮生
（1）4月30日21时28分，黄浦江两岸红色烟花万千“喷薄”而出。浦西的大型LED墙上红色绚丽的画面飞快转换，江面6000个红色LED向前流动，天地间仿佛突然降下了一个大大的红帘。在满眼红彤彤（）的画面中乐声响起，烟花灯光晚会开始了。瞬间黄浦江．．两岸成了火树银花，1250多个探照灯、16盏激光灯变换着各种颜色的光，水幕、喷泉、激光交相变化图案。江面上竖立着各参展国国旗的舟船在行进，五彩花雨沿岸渐次zhàn（）放，时而是牡丹，时而变幻成五角星和笑脸等，与灯光璀灿的世博园一轴四馆交相辉应，惊艳在流动„„声光电的奇幻结合，让 “水”与“火”相融，由天空、地面、水面三维立体组成视觉盛宴，（2）30分钟营造了如诗如画的春江花雨夜。上海今夜无mián（）。
1.标题是对唐诗《春江花月夜》中诗句“春江潮水连海平﹐海上明月共潮生”的化用。诚然，腹有诗书气自华，最是书香能致远。读古诗文，品人生百味。(1)《爱莲说》中从生长环境的角度描写莲品质高洁质朴的句子是：“。”(2)苏轼在《饮湖上初晴后雨》中以新奇的角度描绘了西湖美景。(3)孟子在《滕文公下》中阐述了人应该有的气节：“，威武不能屈。”（6分）
第三篇：古诗文默写
八年级上学期课内外古诗默写复习题
一、根据上下句默写1、2、常恐秋节至。
3、东皋薄暮望。
4、相顾无相识。
5、6、晴川历历汉阳树。7、8、9、人家在何许。
10、松间沙路净无泥，11、谁道人生无再少？。12、13、，端居耻圣明。
14、日暮乡关何处是？
15、，千山高复低。16、17、，遥隔楚云端。
18、，平海夕漫漫。
19、，带月荷锄归。20、21、，归雁入胡天。
22、从今若许闲乘月，天与云与山与水，上下一白。
2425、庭下如积水空明。
26、晓雾将歇，；夕日欲颓，27、，沿溯阻绝。
28、，死者长已矣！
29、悬泉瀑布，30、大道之行也，选贤与能。
不独子其子，31、32。，西蜀子云亭。
34、予独爱莲之处淤泥而不染，35、香远益清，3637、自云先世避秦时乱。
38、，高尚士也，闻之，二、理解性默写
39、《桃花源记》中描写桃花林的语句是_______________，_________________，_____ _________，_______________。
40、《桃花源记》中描写桃花源中人们安居乐业的句子是___________，___________，__________。________，___________。
41、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是__________，_____________。
42、《陋室铭》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的语句是_________，_______。
43、人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的：“_______________，________________”。
44、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是_____________________________。
45、《爱莲说》比喻君子美名远扬的语句是__________________。
46、《爱莲说》最能概括莲花高贵品质的句子是____________，______________。
47、陶渊明的《归园田居》最能表现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，返归自然愿望的诗句是_________________，_____________。
48、陆游的《游山西村》历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景的诗句是____________，________________。
49、通过《春望》中的______________，___________________两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。
50、《石壕吏》中______________，__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
51、、《归园田居》中透过________________，_____________两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。
52、苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中______________，______________两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
53、《游山西村》中______________，_______________两句意在说明农家酒味虽薄，而好客情意却十分浓厚。
54、透过《望岳》中_____________，_______________两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
55、李白《渡荆门送别》中_________，_____________两句直扣诗题，交代此行的目的。
56、《归园田居》中__________________，__________________表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我。
57、李白《渡荆门送别》中___________，____________两句用游动的视角来描写景物的变化。
58、《使至塞上》中___________，______________两句即景设喻，以物自比，叙事写景，一石二鸟。
59、《望岳》中_____________________写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。
60、《望岳》中____________，______________两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。
61、《春望》中___________，___________承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
62、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________，________________。
63、《石壕吏》中____________，____________收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。
64、请写出《三峡》中从视觉角度描写两岸连山的句子___________，_________，_。____________，__________。___________,__________。
65、《三峡》中描写夏季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________
66、《三峡》中描写三峡春冬之景的句子：___________________________________ __________________________________________________________
67、《三峡》中描写秋季三峡景色的句子：___________________________________ _____________________________________________________________________
68、苏轼《记承天寺夜游》中描写月下之景的句子：________________________
_______________________________________
三、拓展性默写
69、请你从古代诗词中找出两句写春雨的句子（含“雨”字）
70、请写出你所喜欢的描写春天的古诗词。
71、请写出古代诗词中有关山的诗句。
72、请写出古代诗词中有关花的诗句。
答案
39、夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。40、其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐
41、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵
42、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
43、出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植44、苔痕上阶绿，草色入帘青
45、香远益清 46莲，花之君子者也
47、衣沾不足惜，但使愿无违
48、山重水复疑无路，柳暗花明又一村
49、白头搔更短，浑欲不胜簪50、吏呼一何怒，妇啼一何苦
51、种豆南山下，草盛豆苗稀
52、大漠孤烟直，长河落日圆
53、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚
54、会当凌绝顶，一览众山小
55、渡远荆门外，来从楚国游
56、衣沾不足惜，但使愿无违
57、山随平野尽，江入大荒流
58、征蓬出汉塞，归雁入胡天
59、荡胸生层云，决眦入归鸟60、岱宗复如何，齐鲁青末了61、感时花溅泪，恨别鸟惊心62、烽火连三月，家书抵万金63、天明登前途，独与老翁别64、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月65、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也66、春冬之时„„良多趣味67、每至晴初霜量„„猿鸣三声泪沾裳68、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也
二、69、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。夜来风雨声，花落知多少
70、国破山河在，城春草木深。野火烧不尽，春风吹又生71、会当凌绝顶，一览众山小。国破山河在，城春草木深
第四篇：古诗文默写
7下段考古诗文默写
⑴假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！
相信吧。（《假如生活欺骗了你》）
⑵，云从窗里出。
⑶深林人不知。（王维《竹里馆》）
⑷峨眉山月半轮秋。（《峨眉山月歌》）
⑸《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： ________________ ___________，________。
(6)《木兰诗》中描写战场苦恶环境的诗句是 ：。
（7），凭君传语报平安。（《逢入京使》）
（8）写一句有关黄河的古诗句，注意要默写出两句上下相邻的完整诗句：。
（9）请写出两句(不同的)含有“红、绿、青、黑、白、紫”任意一字眼的诗句：__________，________。
（10）请你写出一个有关“说”和“做”的词语，如：言出必行。
①朔气传金柝。。⑥《木兰诗》描写木兰奔赴前线的矫健英姿的句子是
⑴ 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。。
⑵ 独怜幽草涧边生。。
⑶ 峨眉山月半轮秋。夜发清溪向三峡。
⑷ 此夜曲中闻折柳。
⑸ 马上相逢无纸笔。
⑹《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是。
表现战争残酷的诗句是。
（1）《竹里馆》中写夜静人寂，明月相伴的句子是：，（3）山际见来烟。，云从窗里出。
（1）峨眉山月半轮秋。（2）山际见来烟。
（3）深林人不知。
（4）木兰代父从军的原因的诗句：。
（5）《木兰诗》中描写边塞夜景的诗句：。
（6）任写一句有关黄河的古诗：。
①峨眉山月半轮秋，_______________________。②谁家玉笛暗飞声，_______________________。
③_______________________，弹琴复长啸。
④成语“扑朔迷离”出自“_____________________，______________________”一句诗文。
⑤写木兰战功显赫的句子是：_______________________，_______________________。
⑴ 山际见来烟，竹中窥落日。。
⑵ 独坐幽篁里。，明月来相照。
⑶ 峨眉山月半轮秋。夜发清溪向三峡。
⑷ 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
⑸ 故园东望路漫漫。。
⑹《木兰诗》中表现木兰深明大义代父从军的句子是。
1、_________________，双袖龙钟泪不干。
2、春潮带雨晚来急，_________________。
3、_________________，崔九堂前几度闻。
4、_________________，青山独归远。
5、_____________，雌兔眼迷离；双兔傍地走，_____________？（《木兰诗》）
（1）山际见来烟。（2），弹琴复长啸。
（3）此夜曲中闻折柳。（4）马上相逢无纸笔。
（5）《木兰诗》中描写边塞将士条件艰苦的诗句是“。” 描写木兰急切盼望回到家乡的诗句是“。”
（1）而那过去了的，__________________________。（《假如生活欺骗了你》）
（2）_____________________，壮士十年归。(《木兰诗》)
（3）士别三日，______________________。（《孙权劝学》）
（4）鸟向檐上飞，________________。（《山中杂诗》）
（5）___________________，明月来相照。（《竹里馆》）
（6）___________________，影入平羌江水流。（《峨眉山月歌》）
（7）此夜曲中闻折柳，_____________________。（《春夜洛城闻笛》）
（8）______________________，凭君传语报平安。（《逢入京使》）
（9）长亭外，古道边，_________________________。（《爸爸的花儿落了》）
（10）而我选择了人迹更少的一条，________________________。（《未选择的路》）
（1），云从窗里出。（2）春潮带雨晚来急。
（3），凭君传语报平安。
（4）东市买骏马，西市买鞍鞯，北市买长鞭。
（5）《木兰诗》中描写边塞夜晚苦寒，烘托木兰勇敢顽强的句子是：______________________，______________________；
（6）许多成语都源于古文，请你写出“扑朔迷离”在《木兰诗》中的原句 ______________________，______________________。．请写出两句与黄河有关的古诗句。（2分）
______________________，______________________。
1、山际见来烟。(吴均《山中杂诗》)
2、有约不来过夜半。——（赵师秀《约客》）
3、，上有黄鹂深树鸣。——（韦应物《滁州西涧》）
4、《春夜洛城闻笛》是诗人在客居洛阳的一个夜晚，诗中听到笛子吹奏《折杨柳》曲调，引起自己思念家乡、思念亲人之情的一句是。
5、《木兰诗》中概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮的诗句是“。”
（1）马上相逢无纸笔,------.(岑参<<逢入京使>>)
（2）夜发清溪向三峡,---------.(李白《峨眉山月歌》)
（3），野渡无人舟自横。
（5）、李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游时令，叙写青山吐月的优美意境的一句是：； 明写月映清江美景，暗点秋夜行船之事的一句是：。（4）、李白《春夜洛城闻笛》一诗中，形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状的两句是：，（6）、《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是：,（7）、普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，告诫人们应该这样对待挫折和困难：,！①鸟向檐上飞。②，弹琴复长啸。③峨眉山月半轮秋。④故园东望路漫漫，⑤《木兰诗》中写战争旷日持久，战斗悲壮激烈的诗句是：。
⑥成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的两句诗：。
⑦有关黄河的诗句：：。
(1)《木兰诗》里描写木兰矫健雄姿、行军迅速的句子是：。
（2）深林人不知。《竹里馆》（王维）
（3）吴均《山中杂诗》一诗中，表明诗人家住于山峰环绕、竹木繁茂的山中的两句是。。（4）岑参《逢入京使》一诗中，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的两句是（5）默写完整《春夜洛城闻笛》，
第五篇：古诗文默写
2017年中考语文复习：古诗文默写
备考中考语文，古诗词默写是必不可少的，为了帮助广大同学们更好地备考2017年中考语文，整理的关于中考语文复习：古诗文默写，希望同学们好好复习背诵。
(一)《关雎》
1.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
2.窈窕淑女，寤寐求之。
3.悠哉悠哉，辗转反侧。
4.(2016·武汉)描写小伙子见到一位漂亮的姑娘，从而引起爱慕的感情和求婚的愿望的句子是：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
5.描写小伙子因朝思暮想而寝食不安的苦恋情形的句子是：求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
6.(2016·东营)《关雎》中以“悠哉悠哉，辗转反侧”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
(二)《蒹葭》
1.(2016·随州)蒹葭苍苍，白露为霜。
2.所谓伊人，在水一方。
3.(2016·鄂州)蒹葭萋萋，白露未晞。
4.《蒹葭》中展现一幅萧瑟冷落的秋景，给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是：“兼葭苍苍，白露为霜。”
5.《诗经》中有许多脍炙人口的描写男女爱情的名篇佳作，如《蒹葭》一诗，全诗通过“溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。
(三)《观沧海》曹操
1.(2016·黄石)东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
2.树木丛生，百草丰茂。
3.秋风萧瑟，洪波涌起。
4.(2016·上海)星汉灿烂，若出其里。
5.诗中描写诗人的奇特想象，反映作者博大襟怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
6.(2016·重庆)曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原建功立业的宏伟抱负。
(四)《饮酒(其五)》陶渊明
1.结庐在人境，而无车马喧。
2.问君何能尔?心远地自偏。
3.(2016·重庆)采菊东篱下，悠然见南山。
4.山气日夕佳，飞鸟相与还。
5.(2016·陕西)此中有真意，欲辨已忘言。
6.陶渊明在《饮酒》中表现自己俯仰之间悠然自得，与自然融为一体的诗句是：采菊东篱下，悠然见南山。
7.陶渊明《饮酒(其五)》中用问答形式表明内心清净便能远离喧嚣之意的句子是：问君何能尔，心远地自偏。
(五)《送杜少府之任蜀州》王勃
1.(2016·长沙)海内存知己，天涯若比邻。
2.与君离别意，同是宦游人。
3.诗中体现了与朋友离别的凄凉情绪的句子是：无为在歧路，儿女共沾巾。
4.王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“海内存知己，天涯若比邻”告诉我们朋友之情在于心灵相通，而不在于朝夕相处，尽显洒脱旷达之意。
(六)《次北固山下》王湾
1.(2016·海南)海日生残夜，江春入旧年。
2.(2016·天津)潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.客路青山外，行舟绿水前。
4.乡书何处达?归雁洛阳边。
5.时间都去哪儿了?它在王湾对“海日生残夜，江春入旧年”(《次北固山下》)新旧交替的感悟中。
6.站在江边，微风轻拂，江水浩渺，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，这恰似王湾《次北固山下》“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
(七)《使至塞上》王维
1.(2016·襄阳)大漠孤烟直，长河落日圆。
2.征蓬出汉塞，归雁入胡天。
3.诗人以“蓬”“雁”自比，在叙事写景中传达出幽微难言情感的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。
4.在《使至塞上》中，描写落日时分边关所见，以其写景壮观，气势流畅，被王国维称之为“千古壮观”的名句是：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
(八)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
1.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
2.(2016·齐齐哈尔)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
3.诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4.明月千里寄相思。“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂;“但愿人长久，千里共婵娟”(《水调歌头》)，明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
(九)《行路难》(金樽清酒斗十千)李白
1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
2.(2016·武汉)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
3.诗中运用细腻的动作描写表达诗人内心苦闷的句子是：停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
4.诗中用比喻的手法表现仕路艰难的句子是：欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
5.李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“持节云中，何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。
6.每个人都有自己的梦想，“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”那是一代枭雄曹操的梦;“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”那是一代诗仙李白的梦(用《行路难》中的诗句作答);“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!”那是一代爱国诗人屈原的梦
7.(2016·东营)李白《行路难》以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”比喻人生道路所遭遇的艰难险阻，表现出无端无尽的惆怅和迷茫。
(十)《望岳》杜甫
1.(2016·桂林)会当凌绝顶，一览众山小。
2.造化钟神秀，阴阳割昏晓。
3.杜甫的《望岳》用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是造化钟神秀，阴阳割昏晓。
4.我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展现蓝图，我们信心满怀，豪情万丈，正如诗云“会当凌绝顶，一览众山小”。
5.(2016·天津)在杜甫的《望岳》一诗中，“会当凌绝顶，一览众山小”化用孔子名言，表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。
(十一)《春望》杜甫
1.国破山河在，城春草木深。
2.(2016·江西)感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3.(2016·海南)烽火连三月，家书抵万金。
4.白头搔更短，浑欲不胜簪。
5.《春望》一诗中，运用拟人手法表现诗人对国事忧伤、对家人思念的两句诗是：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
6.我们热爱和平，我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史，不要让“烽火连三月，家书抵万金”这样兵火断乡信的悲剧重演。(填写杜甫《春望》中连续的两句)
7.(2016·吉林)在战争年代，当与亲人消息隔绝，久盼音信不至时，人们常用杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”两句诗来表达心意。
(十二)《茅屋为秋风所破歌》杜甫
1.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
2.俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。
3.(2016·重庆)读诗歌，我们深深地感叹：有了第一等襟怀才有第一等的诗歌。饱受颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀。
4.仁人志士往往心怀天下。杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。
(十三)《白雪歌送武判官归京》岑参
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2.(2016·黄冈)瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
3.(2016·海南)山回路转不见君，雪上空留马行处。
4.将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
5.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”描绘的意境与岑参《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”有都言已尽意却远的艺术效果。
6.上海市中学生“汉字听写大会”的成功举办，掀起了校园里汉字学习的热潮，这种景象真可谓“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。(请用岑参《白雪歌送武判官归京》里的诗句填空)
7.(2016·哈尔滨)岑参《白雪歌送武判官归京》中写在中军营里设置酒宴，用有西域特色的管弦乐器齐鸣和响来增添苍凉悲壮豪气的诗句是：中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
(十四)《早春呈水部张十八员外》韩愈
1.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
2.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
3.美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。韩愈《早春呈水部张十八员外》以“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描绘出春雨的轻柔与小草的嫩绿。
(十五)《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡
1.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
2.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
3.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
4.自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”表明酬答友人、借酒振作的心志。
5.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一联表现出积极进取的人生态度。
(十六)《观刈麦》白居易
1.足蒸暑土气，背灼炎天光。
2.力尽不知热，但惜夏日长
3.诗中表现农民筋疲力尽仍争分夺秒收割庄稼的句子是：力尽不知热，但惜夏日长。
4.白居易面对辛勤耕种却食不果腹的农人深深自责，发出了这样的自问自省：念此私自愧，尽日不能忘。
5.“锄禾日当午，汗滴禾下土”。面朝黄土背朝天，生动表现了劳动人民在烈日下辛勤劳作的情景。白居易在《观刈麦》中表现这种情景的诗句是“足蒸暑土气，背灼炎天光”。
(十七)《钱塘湖春行》白居易
1.春在古诗中很常见。如白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
2.(2016·天津)乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3.最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4.白居易在《钱塘湖春行》中写出了骑马踏花、信游西湖独有的美好体验。其中以敏锐细腻的笔触，勾勒出了花开草长、芳菲初展的早春胜景，使姹紫嫣红的春意呼之欲出的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
5.诗中直抒胸臆，表明诗人对西湖热爱之情的句子是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
6.(2016·广安)《钱塘湖春行》一诗中，描写早春莺歌燕舞带来的勃勃生机的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
(十八)《雁门太守行》李贺
1.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
2.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
3.(2016·桂林)黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
4.表现敌军压境，兵临城下，我军严阵以待的句子是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
5.《雁门太守行》中借用典故抒发誓死报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
6.(2016·吉林)李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
(十九)《赤壁》杜牧
1.折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
2.(2016·南京)东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3.杜牧在《赤壁》中用典故从反面设想，含蓄地表达自己怀才不遇的愤懑的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
(二十)《泊秦淮》杜牧
1.(2016·桂林)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
2.(2016·龙东)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.(2016·重庆)商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
4.杜牧的诗歌以七言绝句著称，内容以咏史抒怀为主，《赤壁》一诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”，诗人借古讽今，告诫统治者不要寄希望于侥幸。《泊秦淮》一诗中“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”则表达了诗人对国家命运的关切和忧虑。
(二十一)《夜雨寄北》李商隐
1.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
2.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
3.李商隐《夜雨寄北》中想象与妻子相聚、秉烛夜话的诗句是何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
4.离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在《夜雨寄北》中所写“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”。
(二十二)《无题》李商隐
1.相见时难别亦难，东风无力百花残。
2.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
3.(2016·广安)晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
4.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
5.《无题》中写两人别后要各自珍重的句子是晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
6.现在，人们常用李商隐《无题》诗中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容对事业的执着奉献，表达赞美之情。
(二十三)《相见欢》(无言独上西楼)李煜
1.无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
2.剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。
3.李煜《相见欢》中“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”一句以丝缕比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。
(二十四)《渔家傲·秋思》范仲淹
1.(2016·陕西)四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
2.(2016·德州)塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
3.羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
4.词中以“人不寐，将军白发征夫泪”的词句写出了守边将士因思乡的惆怅和功业未建的苦闷而寒夜难眠、潸然泪下的情形。
5.古代诗人常常借酒言事抒怀。范仲淹在《渔家傲·秋思》“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”词句中，借写守边将士饮酒来表现他们因思念家乡而功业未立而生发的惆怅之情。
(二十五)《浣溪沙》晏殊
1.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。
2.(2016·海南)无可奈何花落去，似曾相识燕归来
3.晏殊的《浣溪沙》中音调谐婉，对仗工整，宛如天成的名句是：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
4.时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”《浣(溪沙》)的惋惜与欣慰中。
5.(2016·山西)晏殊在《浣溪沙》一词中以“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”句将景物与人事联系在一起，含蓄委婉地表达了伤别怀旧之情。
(二十六)《登飞来峰》王安石
1.(2016·长沙)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2.请默写王安石的《登飞来峰》。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
3.《登飞来峰》中表现诗人不怕困难，敢于斗争，充满必胜信念的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4.勇攀登，困难踩脚下，壮志凌云;登高望，万物收眼底，豪情满怀。杜甫在《望岳》中写出了“会当凌绝顶，一览众山小”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的诗句——真是有异曲同工之妙。
(二十七)《江城子·密州出猎》苏轼
1.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2.酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨!
3.老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
4.用典是古诗词中常用的一种表现手法。请写出苏轼《江城子·密州出猎》中一个用典表达自己有少年狂气的句子：为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
5.(2016·十堰)苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，运用典故，希望能得到朝廷重用的诗句是：持节云中，何日遣冯唐?
6.苏轼在《江城子·密州出猎》结尾直抒胸臆，抒发杀敌报国豪情的句子是：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
7.(2016·株洲)苏轼虽两鬓苍白，但并不在意自己衰老，仍怀“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的杀敌报国之志。(《江城子·密州出猎》)
(二十八)《水调歌头》苏轼
1.起舞弄清影，何似在人间。
2.转朱阁，低绮户，照无眠。
3.不应有恨，何事长向别时圆?
4.(2016·随州)人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
5.(2016·海南)但愿人长久，千里共婵娟。
6.在《水调歌头》中，苏轼吟咏出“但愿人长久，千里共婵娟”表达了美好祝愿，成就了千古传唱的名句。
7.词中以自然现象表明人生哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
(二十九)《游山西村》陆游
1.(2016·重庆)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
2.箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3.描绘乡村社日前夕热闹情景的句子是：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
4.陆游在《游山西村》“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚”诗句中，借写农人备酒待客来展现农村丰收的欢悦气象，赞美淳朴的民风与人情。
5.马航飞机失联已经很久了，但我国仍采取各种搜救措施。在人们陷入困境进退两难时，多么希望“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!(用《游山西村》中的诗句填空)
(三十)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾
1.(2016·陕西)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
2.(2016·天津)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
3.(2016·南京)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
4.了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
5.(2016·南平)马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。
6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中既摹写了战争的激烈场面，又表达了词人希望自己能够驰骋沙场、冲锋陷阵的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中表现作者自己有雄心壮志，却无法最终实现的句子是：了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
8.(2016·江西)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用马快弦急说明战斗激烈的句子是：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
(三十一)《过零丁洋》文天祥
1.(2016·兰州)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
2.辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
3.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
4.(2016·上海)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
5.文天祥在《过零丁洋》中表达“舍生取义”的思想，抒发浩然正气的千古名句是：“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”
6.在纪念中国人民抗日战争胜利73周年的主题班会上，同学们一起吟诵文天祥的《过零丁洋》，其中“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们进一步体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
(三十二)《天净沙·秋思》马致远
1.(2016·长沙)枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
2.夕阳西下，断肠人在天涯。
3.马致远的《天净沙·秋思》直接抒发游子思念家乡悲苦之情的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
4.《天净沙·秒思》中的语句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
(三十三)《山坡羊·潼关怀古》张养浩
1.峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
2.(2016·十堰)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
3.《山坡羊·潼关怀古》中表现在封建社会中无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦生活的句子是：兴，百姓苦;亡，百姓苦。
(三十四)《己亥杂诗》龚自珍
1.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2.落红不是无情物，化作春泥更护花。
3.(2016·济南)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比，表达自己爱国热情的诗句是：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
4.(2016·丽水)面对春花凋零的景象，晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨，而龚自珍在《己亥杂诗》中写下的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，则道出了他虽然辞官，但仍关心国家前途命运的心志。
5.(2016·北海)龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物，化作春泥更护花”与李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙，常用来形容无私奉献的精神。
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