三爱三节主题活动教案（五篇范文）

第一篇：三爱三节主题活动教案

中一班三爱三节主题活动方案

一、设计意图

为了响应习主席向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节水、节电、节粮”（简称“三爱三节”）的号召，开展主题活动，激发幼儿从小事做起，从我做起，引导幼儿从小做到勤俭节约，反对浪费，注意环保。针对小班幼儿年龄特点，和本班幼儿的实际情况，制定符合我班的主题活动。利用“小手牵大手”，让幼儿带动家长，倡导全民节约，构建文明城市，发挥自己的作用。

二、活动时间 2017年秋学期开学初

三、活动对象 中一班全体幼儿

四、活动地点 中一班活动室

五、活动目标

㈠通过开展“三爱三节”主题教育实际活动，锻炼孩子在实际中探索、学习、进步，激发学习兴趣、养成良好的行为习惯。

㈡帮助孩子从小树立勤俭节约、反对浪费的责任意识。

六、活动内容

㈠从孩子日常活动抓起，开展“小水滴生气了”主题活动，引导幼儿节约用水。

㈡利用古诗“悯农”，歌曲《大馒头》，教育幼儿爱惜粮食，不剩饭，不挑食。

中一班三爱三节主题活动方案 中一班三爱三节主题活动教案

——节约用水

一、活动目标

㈠通过主题活动，让幼儿初步理解“三爱三节”是一种美德。㈡让幼儿认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

㈢让幼儿把“三爱三节”教育理念传递给家人，落实到平时的生活中。

二、活动重难点

养成节约用水的好习惯。

三、活动准备

一盆干枯的花、一盆水、抹布、课件；活动前教师关掉盥洗室的水闸。

四、活动过程 ㈠看一看，想一想

老师请三个小朋友分别去完成那三个任务，想个办法把问题解决

㈡说一说，听一听

1．引导启发幼儿，想想为什么水没有了？可能是流干了！2．情景表演：小水滴生气了 3．教师提问： ⑴为什么没有水了？ ⑵这盆水是从哪来的？ ⑶你们看小水滴这么的生气、伤心，我们怎么才能让小水滴不伤心，不生气呢？

㈢做一做，试一试

1．启发幼儿用滴漏的那盆水把刚才没水无法做的事做完，谈一谈感受，强化节约用水保护水资源的意识。

2．讨论：

⑴在平时如何做节约用水的好孩子？

⑵我们班小朋友都懂得要节约用水了，那么我想请你们回家后想个好办法，让全国的小朋友都像你们一样做节约用水的好孩子。

3．打开水闸，老师：“刚才我们也向小水滴道歉，并且保证以后要节约用水，不再浪费了，小水滴应该不会伤心了，是不是已经原谅我们了呢？现在我们去盥洗室找一找水吧！”

中一班三爱三节主题活动教案

——古诗《闵农》

一、活动目的

㈠初步理解古诗内容及古诗中的词语含义。㈡能正确、流利、有感情地朗诵古诗。

㈢使幼儿懂得粮食的来之不易和农民劳动的辛苦，教育幼儿要尊重农民，爱惜粮食。

二、活动准备

亲子合作画一幅与古诗相关的图画；实物：稻谷、米等。

三、活动过程

㈠出示课件，说说稻谷是哪里来的？

㈡可以画一幅与古诗相关的图画，引导幼儿观看画面内容，帮助幼儿理解古诗中较难的字、词。

㈢有感情地朗诵古诗，让幼儿感受古诗中艰辛劳作的情感，并引导幼儿逐一理解各诗句含义。

㈣引导幼儿有感情地朗诵古诗 鼓励幼儿大胆地设计动作进行表演。

㈤引导幼儿讨论：我们应该怎样珍惜粮食？以及自己是怎样做到珍惜粮食的？

教育幼儿粮食来之不易，都是农民在烈日下，辛辛苦苦用他们的汗水换来的，我们都要好好珍惜。

中一班三爱三节主题活动总结

为深化“三爱三节”主题教育，进一步培养幼儿“爱学习、爱劳动、爱祖国”的美好情感和“节水、节电、节粮”的良好习惯，近期，小三班开展了“三爱三节”主题教育。将活动目标落实到孩子的日常生活、学习及具体行为上。

水是生命之源，万物之本。今年我国很多地方大旱，更让我们觉得水对于动植物是那样珍贵。通过讨论、观看宣传片等形式，让幼儿了解水的作用，水与世间万物的密切关系，以及了解水资源缺乏给人们生活带来了严重影响的现状，让幼儿知道浪费水的可怕后果，培养孩子的节水意识。

读着“锄禾日当午，汗滴禾下土。”他们一下子就明白了农民伯伯种粮食的辛苦。而“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一句，更是提醒着他们吃饭时要珍惜每一粒粮食，因为每一粒粮食里边都包含着农民伯伯的汗水。看着课件孩子们爱惜粮食的情感一下就被激发出来了。

由于孩子的年龄特点，孩子不能记录节水的方法，所以，我就充分利用家长资源，让家长和孩子一起记录生活中的浪费水的不良行为，并一起制作节水标志和宣传画。通过观看幻灯片让孩子真实地接触到他们生活中看不到的画面，激发孩子的同情心和责任心。让节约用水成为孩子自愿完成的一种责任。

第二篇：“三爱、三节”活动教案

“三爱、三节“教育活动教案

活动目标：

1、让幼儿深入了解“三爱、三节”的具体含义。

2、教导幼儿如何践行“三爱、三节”。

3、通过学习，培养幼儿良好的行为习惯，使“三爱、三节”真正的融入到以后的学习生活中。活动准备：

1、提前通知幼儿通过询问、上网、看书等方式，收集“三爱、三节”相关材料。

2、准备“三爱、三节”相关材料，制作PPT，在活动过程中展示、感受。活动过程：

小朋友们，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙中国人，对每个儿女都给予同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

这就是今天我们教育活动的内容：“三爱”—爱学习、爱劳动、爱祖国;“三节”—节水、节电、节粮。

一、节约用水

1、图片上发生了什么事情？

2、为什么会这样？

3、我们应该怎么做？

小结：水是一切生命赖以生存的重要资源，近年来我国连续遭受严重干旱，遭受了重大损失，只要我们稍加留意就会发现，身边一直存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水，应该从爱惜一点一滴水做起，树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，时刻注意节约，用水后立即关好水龙头，如果发现水龙头没有拧紧，小朋友们要及时将它关掉。

二、节约用电

1、为什么要节约用电？

2、没有了电我们的生活会发生什么样的变化？

3、怎样才能做到节约用电？

小结：我们的生活离不开电，1度电可以让电冰箱工作一天、可以让电视机播放10小时，是我们生活中非常重要的资源。因此，小朋友们要养成节约用电的好习惯，也要提醒爸爸妈妈和身边的人养成人走电断的好习惯。晴朗的天气里，光线充足，要尽量充分利用太阳光，节约用电。同时，小朋友们一定要注意用电安全。

三、节约粮食

1、你们看图片上讲述了什么？

2、这样做对不对？

3、怎样做一个爱惜粮食的好孩子？

小结：粮食和水、电一样，都是我们的生命之源，我们每一天的生活都离不开它。小朋友们，其实节约粮食做起来很简单：吃饭时，吃多少盛多少，不要剩饭菜。吃饭的时候，也要集中注意力，认真吃饭，不挑食、不撒饭。无论爸爸妈妈给我们吃的，还是学校里的饭菜，我们都要把肚子吃饱，吃饱才有利于我们身体成长的。为了自己的健康，我们都要通通吃掉它！所以，我们要改掉浪费粮食的坏习惯，要珍爱粮食，节约粮食，从身边的一点一滴做起，从身边的小事做起，对浪费的现象，我们要坚决反对，坚决抵制。只要我们牢记“节约”，就会养成良好的习惯。

四、爱劳动

1、你平时参加哪些劳动？

2、当时是怎样的心情？ 学生说明，教师小结

1、周末回家要体会父母的艰辛与不易，主动帮助父母干家务，坚决不做小皇帝、小公主。在汗水中体味劳动的快乐，在父母的赞许中体会成长。

2、在幼儿园要积极主动保护幼儿园卫生，或随手捡起一片垃圾，或自觉保持卫生，克服乱扔垃圾的陋习，尊重他人的劳动。

3、要尊重劳动人民，珍惜别人的劳动成果，鄙视不劳而获、坐享其成或浪费金钱、财务和粮食的行为。讲述爱劳动的故事。

五、爱祖国

我们是中国妈妈的儿女，我们也深情的爱着我的祖国和人民，我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

遇到这样的事情我们应该怎么做？

小结：我们的祖国妈妈不仅地大物博，物产丰富，有着5000年的文化历史，人才辈出，我们作为祖国的花朵，作为祖国的希望，更要热爱我们的祖国，为保护我们的家园贡献一份自己的力量。从爱学习做起、爱校园、爱家园做起、从每一件小事做起，用行动为我们的祖国增色添彩。

六、爱学习

教师讲述《凿壁透光》等名人爱学习的故事。

小结：中国五千年绚丽文化，发展至今，日益强大，但祖国的未来就靠你们小朋友们去创造，在此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的知识，让我们的祖国更强大。

小朋友们，“三爱、三节”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，让我们在座每一位小朋友都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第三篇：三爱三节主题班会教案

“三爱三节”主题班会教案

时间：2016年10月21日 地点：五（2）班教室 班级：五（2）班 执教人：方兴平教学目标：

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学重点：

1、明确“三爱三节”的目的与意义。

2、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。教学准备：

1、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

教学过程：

“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？

这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。

二、“三爱三节”。

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？ 小结

3、你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？ 主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。

4、学生说明，教师小结。

（1）节水节电，点滴开始。（2）锄禾日当午，汗滴禾下土。（3）爱惜粮食，杜绝浪费。（4）离开时请让电灯休息。

4、观察生活中的浪费现象？

5、生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）（1）节水（2）节电（3）节粮

6、展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果

7、讲述爱劳动的故事。

8、小故事辩真错。

三、总结

师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

第四篇：“三爱三节”主题班会教案

三爱三节主题班会方案

时间:2014-11-04 11:41来源: 好词好句网 作者:好词好句网

方案一：三爱三节主题班会方案

一、班会主题：践行“三爱三节”，争做文明外事人

二、班会时间：2014年3月

三、班会地点：多媒体教室

四、班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五、班会目标：

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识，六、班会准备：

1.班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。

3.将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展开分

方案二：三爱三节主题班会方案

班会主题：

“三爱三节”

班会时间：

2014年3月14日

班会地点：

三年级一班教室

班会参加人：

三年级一班全体学生及班主任

班会背景：

开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会，强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

班会目标：

1．通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2．让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。

3.通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

班会准备：

1.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。2.指导学生准备与此次班会有关的小节目

3.准备“三爱三节”相关材料，制作PPT，在班会进行过程中展示、感受。

班会过程：

1.主持人致辞，班会开始。

2.行队礼，唱国歌。

3.节目表演：诗歌《祖国啊，我亲爱的祖国》与《红领巾心向党》、故事演讲《勤学好问的张衡》、独唱《红星歌》、快板《节约小标兵》、小品《会说话的垃圾箱》、三句半《大家一起来节约》

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

方案三：三爱三节主题班会方案

“三爱三节”指的是由总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。为了更好的响应习总书记的号召，落实立德树人根本任务，更好的将“三爱三节”活动落实到实处，根据我校的具体情况，现将该活动做如下安排：

一、指导思想及目标

为贯彻总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，让全体学生认识到：“不学无以成才”；只有劳动才能创造美好生活和美好未来；祖国是创造幸福生活和实现个人理想的坚强依靠。使学生不断了解社会主义核心价值观，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，为推进建设节约型社会，实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动内容及意义 开展“三爱三节”德育活动，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，节约型社会的需要；是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。是实现“中国梦”的需要。

“三爱”的具体含义：

“爱学习”：学习是当下高中生的“第一职业”，社会主义核心价值观中倡导公民要“敬业”，落实到每一位高中生身上，就是要“爱学习”。只有掌握科学文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。

第五篇：三节三爱主题班会教案

“美好人生从爱祖国、爱劳动、爱学习开始 完美品格应立足节水、节电、节粮食”

在古代，“忠君爱国”是每个人都要树立的思想；在战争时期，同仇敌忾，抗击敌寇的侵略就是“爱国”；而在新时代的今天，祖国又是什么？什么是真正的爱国？相信每一个人学生都会有自己不同的理解和答案。

幸福的人生是奋斗出来的，奋斗的核心意义则是劳动。爱迪生曾说过：世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。上了年纪的老大爷尝过艰难困苦的日子，在他们人生的记忆里，挥之不去的是童年饥饿的滋味和贫穷的窘态。最懂得“劳动最光荣”，只有辛勤劳动才能不挨饿，才能活着，才能迈开人生的步伐。可如今，我们已然步入了小康时代，孩子们再也不用过这种艰苦的日子，有的是锦衣玉食，那么新时代的劳动有何种意义呢？该如何让孩子们认识到新时代劳动的价值呢？ 学习对每一个人来说,都是至关重要的,我们在电视上经常看到“知识改变命运”的公益广告,通过广告里一个个生动的事例,形象的说明了改变命运最根本的东西就是知识,知识是怎样获取的呢？是靠不断学习积累的。在日常的教学中，总是和孩子们说要爱学习，但结果并不能够影响孩子去学习，因而我认为在教学中应从生活实际出发，让孩子自己真正认识到学习的用处，才会知道它是多么的重要。

一粥一饭当思 来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。在这个物欲横流的时代，每个人都应该养成节约的好习惯。在生活中杜绝铺张浪费。告诉孩子们从小做起，在生活中养成节约用水，节约用电，节约粮食的好习惯很有意义。

教学目标：

一，了解“三爱三节”的含义及内涵。能应用“三爱三节”来指导自己的行为。二，通过情境演示与合作交流的过程，理解“三爱三节”的具体表现，懂得应用“三爱三节”来指导自己的学习和生活。三，体验学习源于生活。

教学重点：理解“三爱三节”的含义及内涵，了解“三爱三节”在学习和生活中的具体表现。

教学难点：应用“三爱三节”来指导自己以后的学习和生活。

教学工具：多媒体

学情分析

小学生是祖国的花朵，是未来的希望。对新鲜事物充满了好奇心，对生活也有了一定的体验。学习“三爱三节”有一定的接受能力。但是毕竟太小而分不清是非曲直。学习“三爱三节”有利于塑造学生正确的人生观，世界观和价值观。导入

多媒体导入播放《我爱你中国》，从歌曲中感受那种对祖国的爱。问：祖国是什么？

学生交流，指名回答：、、、、、、问：生活中有哪些爱国的人或事？ 学生交流，指名回答：、、、、、、问：生活中有哪些不爱国的人或事？ 学生交流，指名回答：、、、、、、我们应该如何爱国？

学生交流，指名回答：、、、、、、教师总结：

多媒体播放《1982》电影片段，引导学生讨论电影中你看到了什么？ 学生自由回答

问：你认为劳动能给我们带来什么？ 学生交流，指名回答：、、、、、、问：在生活中你劳动过吗？从中有什么收获？ 学生交流，指名回答：、、、、、、教师总结：学习也是一种劳动。

引导学生得出爱学习，学好知识，将来为国家做贡献，就是最大爱国。问：那接下来你该如何学习呢？ 学生交流，指名回答：、、、、、、教师总结：、、、、、、接下来展示关于水、电资源纪录片的一些片段

问：水、电有什么意义？生活中有哪些是对水电的浪费？ 学生交流，指名回答：、、、、、、如何节约用水用电？

学生交流，指名回答：、、、、、、引导学生回忆《1982》电影中的片段，粮食重要吗？生活中有哪些是浪费粮食的行为？

学生交流，指名回答：、、、、、、如何节约粮食？

学生交流，指名回答：、、、、、、教师总结：、、、、、、最后：提问总结 这节课你有哪些收获？

作业布置：要求学生回家向爸妈或者其他亲戚汇报今天学习的内容。