文峰中心小学防汛工作实施方案2012

第一篇：文峰中心小学防汛工作实施方案2012

文峰中心小学防汛工作实施方案

文峰中心小学防汛工作实施方案为做好汛期安全工作，根据县教育局汛期学校安全工作有关要求，结合学校实际，特制定2012年文峰中心小学防汛工作方案。

一、指导思想。以党的十七大精神和科学发展观为指导，坚持“安全第一、常备不懈、预防为主、全力抢险”的防汛方针，落实安全发展的理念和安全第一的原则，进一步强化措施，落实责任，消除隐患，夯实基础，着力增强师生安全责任意识，提高师生安全防范能力，遇到特大洪水，领导指挥灵，抢险队伍跟的上，防汛物料准备齐全，把洪水灾害的影响和损失减少到最低限度，为全校师生的健康、教育教学工作的和谐发展提供有效的安全保障。

二、工作目标。进一步解决师生防汛安全工作中的麻痹思想，做到基础扎实，制度落实、监管到位，确保汛期师生人身和学校财产安全。具体目标：

（一）确保汛期学校不出现任何事故。

（二）确保学校汛期安全隐患按期整改。

（三）进一步加强和深化师生的防汛安全管理工作。

三、工作重点。我校将以“防雷电、防倒塌、防汛、防暑降温”四防安全工作和防风暴潮为重点，抓好安全隐患整改。重点开展以下几方面工作：

（一）加强重点部位的防范。本着“预防为主、科学防范”的原则，针对汛期气温高、雷雨、台风等灾害性天气多的实际，认真制定以防雷、防汛、防潮、防高温、防倒塌、防风暴潮、防溺水和防交通事故为主要内容的安全工作防范措施，周密部署，认真落实。重点抓好校舍安全，尤其是危旧病险校舍（包括水泥檩条校舍、厕所、校园围墙等）。同时，加强安全工作应急管理工作，制定完善汛期应急救援预案，配备必要的应急救援物资，成立抢险队伍，并有针对性地做好演练工作落实。

（二）加强安全教育。要充分利用班会、黑板报、手抄报、宣传栏、校园广播、校园网等各类媒体和载体，大力宣传安全法律法规和日常安全知识，提高全体师生安全意识和自我保护能力。重点做好以防雷电、防汛、防潮、防暑降温、防倒塌、防风暴潮、防溺水和防交通事故为主要内容的安全教育工作。

（三）加强隐患整改。一是加大对现有安全隐患的整改力度。对安全工作检查中尚未整改完毕的安全隐患的整改情况，抓紧时间进行整改。二是要继续开展学校安全隐患排查活动。学校将确定重大安全隐患，分期进行整治。三是学校将根据汛期安全工作的特点，确定重点监控部位，采取有力措施，加强监控，确保不发生问题。

四、有关要求。

（一）加强组织领导。汛期安全工作，是目前学校安全工作的一项重要内容。一定要从落实科学发展观，牢固树立安全发展理念的高度，充分认识防汛工作的重要意义，切实加强组织领导，确保各项措施落到实处。学成立以何桂莲校长任组长，陆建平、王小琴、赵淑霞、张彩霞、张文胜任副组长，全体教师为组员的防汛工作领导小组，并设有办公室。办公室设在副校办公室，办公室具体负责协调汛期安全工作情况。学校将根据实际，制定实施方案，认真抓好落实。

（二）成立了防汛队伍，落实防汛物资。落实防汛物资储备，按照“宁可备而不用，不可用而不备”的原则，根据抢险需要，做好防汛物资的储备，确保足额、及时落实到位。⑴组织青壮年教师的抢险队，进行必要的防汛训练，担负起学校的抢险任务。⑵备一定数量的雨衣、攫头、铁锹等必备工具，做到定点存放，专人保管，以备急用。⑶成立由校长任组长的防汛工作领导小组，落实24小时领导带班、教职工值班制度，加强节假日和晚间的值班工作，确保联络畅通，保证突发事件能够得到及时有效的处置。学校将严格按照《防洪法》、《防汛条例》等法律法规的要求，强化依法防汛，建立完善防汛抗洪体系，严格实行责任追究制度。学校将强化措施，做到到安全渡过汛期。

五、附：

1、文峰中心小学防汛领导小组成员名单。

2、文峰中心小学紧急救援组名单。

3、文峰中心小学防汛值班安排名单。

4、教师电话号码表。

2013年5月20日

文峰中心小学防汛工作实施方案

2012年5月20

日

第二篇：文峰中学创模工作实施方案

文峰中学“创模”工作实施方案

为确保我市创建国家环境保护模范城市总体目标的顺利达成，努力完成教育系统各项工作任务，按照荆门市教育局“创模”工作的要求，现制定我校“创模”工作实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实全市第六次环保大会精神，以环境管理能力、城市基础设施建设为重点；以总量控制和排污许可制度为手段；以城市区域布局和功能区调整、城市产业结构优化为途径；以推行清洁生产、发展循环经济为导向；按照“统一规划、重点突破、逐步实施，公众互动、高效联动，全面达标”的原则，注重过程、突出实效、稳步推进、扎扎实实的开展创建国家环保模范城活动，为建设实力、文化、生态、幸福荆门，实现跨越发展做出新的贡献。

二、工作任务

1、认真组织开展“创模”宣传工作，制定“创模”工作实施方案，明确宣传内容，组织开展形式多样的宣传活动，拓展活动形式、丰富活动内容，将创模工作融入各项工作之中。在学校网站上建立宣传阵地，开展环保知识竞赛等活动，倡导低碳生活，呵护生态家园，培养学生绿色文明的生活习惯和环境价值观。结合“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”和其他纪念日开展多种形式环境保护宣传活动，充分利用黑板报、宣传栏、广播站等媒体，开展形式多样的环境保护宣传教育活动，营造“创模”良好氛围，全面提高师生环保意识和行为。

2、开设环境教育课程，将环境教育列入教学计划，要求各班级班主任在班会课中进行授课，保证每学年环境教育12课时以上。通过开展丰富多彩的宣传教育及主题实践活动，增强师生的生态文明意识，学校在巩固和保持“绿色校园”的成果上，大力开展植树、种花、种草绿化美化校园活动，努力增加绿化面积，使学校充满生机和活力。

3、做好创模工作“四结合”。即将创建环保模范城市与绿色校园相结合，与学校的学科教学相结合，与德育工作相结合，与班团活动相结合。培养学生的环境意识，增强学生环境忧患意识、法律意识、道德意识，自觉参与环保的意识。

4、引导学生创建优雅、整洁、舒适的校园环境和班级环境，清洁卫生实行网格化管理，促使学生养成良好的文明行为习惯。把环境教育有机渗透在学校的教育教学的各项活动中去，充分利用各学科教学的特点，强化、挖掘学科的环境教育因素，开展学科有机渗透，让学生在学习科学文化知识的同时，学习环境科学知识，树立环境意识，不断 1

探索环境教育的有效途径和方法。

5、切实做好创模工作档案资料的收集、规整工作。做到资料齐全、内容科学、体例规范；按分类分卷装订，有目录、页码；照片档案有文字说明；计划总结打印盖章；统计数据准确无误，活动记录完整。

三、加强组织领导

为了做好学校创模工作，学校特成立“创模”领导小组。

组长： 校长吕万红（负责创建工作的总体安排以及协调组织）

副组长：曾毅

（制定创建方案、计划，对师生进行创建的教育，总结创建工作）

组员：熊锦梅杜小松宋宏训 吴庆霞 杨华光各班主任老师

（负责创建工作的各项活动）

领导小组全体成员要做好创建工作的宣传动员和教育工作，支持各项工作有序进行。创建全国环境保护模范城市工作任务重，各成员必须充分认识这项工作的重要性，要把这项工作纳入学校当前重要工作来抓，学校要召开教师会，落实工作，跟踪检查，提高全校师生对这项工作的认识，充分调动全校师生参与创建工作的积极性，共创环保模范城市。

四、工作要求：

（一）统一思想，提高认识。充分认识开展创建活动的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项宣传教育任务落到实处。

（二）加强领导，落实责任。将“创模”工作列入重要议事日程，实行校长总负责，明确责任，专人负责。要结合自身特点，把创建工作任务逐一分解落实到责任人，做到层层有人抓，环环有人管。要建立创建工作的长效机制，确保学校“创模”工作扎实有序推进。

（三）精心组织，强化督查。加强“创模”工作的自查力度。明确目标任务，与教育局签订目标责任书，严格按照目标责任制进行自查考核。

第三篇：翠峰中心小学2016年党建工作实施方案

翠峰中心小学“基层党建推进年”

工作实施方案

为贯彻落实中央和省委、市委、区委、党总支大抓基层的要求，扎实推进“基层党建推进年”工作，坚持和加强党对教育工作的领导，发挥学校党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、总体要求

以落实全面从严治党为主线，以办人民满意教育为宗旨，以争先创优跨越发展为动力，以“创品牌，抓规范，补短板，强保障”为总体要求，紧紧围绕“发展教育抓党建，抓好党建促教育”的原则，全面加强学校党的思想、作风、组织和制度建设，着力解决学校基层党建工作中的突出问题，增强学校基层党组织的整体功能，全面提升基层党建工作水平，为江川教育“十三五”时期开好局起好步提供坚强的政治和组织保证。

二、工作目标

围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”，健全和完善学校党政联席会议制度，强化学校党组织政治功能，抓好师生思想政治工作，项目化推进校园服务型党组织建设，努力实现党组织服务意识进一步提升、服务功能进一步强化、服务水平进一步提高，形成党建工作与教育教学工作相互促进、共同发展的新格局，确保党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校顺利贯彻执行。

三、工作措施

（一）以贯彻民主集中制原则为重点，健全和完善学校党政联席会议制度。充分发挥书记、校长在学校领导集体中的领头作用，推进学校议事决策的科学化、民主化、规范化，促进依法办学，依法治校。进一步明确和规范学校党政联席会议议事内容、议事方法、决议决定的实施及监督，推动学校民主政治建设，确保学校办学思想、发展规划、综合改革方案措施、机构设置调整、人事研究、财务预决算、大额资金的管理使用、大宗物资采购、教职工奖惩、收入分配、职称评聘、教职工意见建议研究等重大事项通过集体讨论决定，确保学校工作科学高效运作。

（二）以抓好师生思想政治工作为重点，强化学校党组织政治功能。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，切实落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育教学全过程。扎实开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员“两学一做”学习教育，强化理论武装，坚定理想信念，落实党章党规“进学校、进课堂、进头脑”的要求。利用开学收假学习时间对教职工进行形势政策教育，落实意识形态工作责任制，强化党管意识形态工作的主体责任；德育处每学期开展不少于2次“少年传承中华美德”系列教育活动，全面推进“全员育人导师制”工作，培育践行社会主义核心价值观；积极创建文明校园，开展思想道德建设活动，发挥文化育人作用。加强新形势下的思想政治工作，注重人文关怀，适时研判党员和教职工思想动态，做好理顺情绪、化解矛盾工作。

（三）以严格党内生活锻炼为重点，严肃师生党组织生活。坚持党内政治生活优良传统，严肃党内组织生活制度，坚持和完善基层党组织“三 会一课”制度，不断创新形式，丰富载体，努力形成基层党组织一级抓一级、层层抓落实的生动局面，不断提高党组织生活质量。成立一支党员志愿服务队，做好环境维护、后勤服务等工作。每月组织开展活动，每年活动不少于12次。召开高质量民主生活会和支部组织生活会，对照党员标准深度剖析、深刻自省，在党员之间开展批评与自我批评，进一步增强党性锻炼。

（四）以增强党性为重点，加强党员队伍建设。认真落实党员发展程序，开展把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干“双培养”活动，将青年骨干教师、学科带头人中的优秀分子吸收进党员队伍，培养造就更多德才兼备的服务骨干。全面推行党员佩戴党徽上岗，开展党员公开承诺践诺评诺，接受学生和家长监督，切实增强党员的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。全面推行党员积分制管理，完善积分指标设置，简化操作程序，强化结果运用。把每月1日确定为“党费日”，确保党员按月、按标准、足额缴纳党费。认真落实党员民主评议管理办法，严肃党内政治生活。继续整治软弱涣散党组织。严格师生党员教育管理，教师党员带头潜心教书育人，学生党员带头学习进步，党员队伍达到全员服务、主动服务。

（五）以服务“五化校园”建设为重点，推进学校服务型党组织建设。围绕服务学校深化改革、服务学校内涵发展、服务学生成长成才、服务教师教书育人、服务党员发挥作用等“五个服务”，结合打造数字校园、绿色校园、文化校园、平安校园、质量校园“五化校园”的建设，积极推进学校服务型党组织建设。建立健全“互联网+组织”工作制度，拓展“校园网”服务党员、服务师生功能和项目，建设“智慧校园”，年内至少开展2次“云 岭先锋”“学校党员志愿服务”活动。

（六）以提高党务干部队伍素质为重点，加强党务工作者队伍建设。选好配强党组织负责人，注重把党性强、业务精、热爱党务工作、有一定组织领导能力和党务工作经验的党员选拔到学校党组织书记岗位上来。加大党建工作在学校考核中的权重，完善党建工作激励机制，从政治上、生活上关心支持党务工作者。进一步强化党员教师的经常性教育，完善党员承诺制，切实增强他们的组织性、纪律性、责任感和荣誉感。

四、组织领导

成立由党支部书记、校长同志任组长，组织委员、副校长同志、宣传委员为副组长，学校其他班子成员为委员的党建工作领导小组。建立支部联系人制度，明确专人负责沟通协调，定期收集上报党建情况。党组成员要经常深入教职工中，帮助解决实际问题，努力把联系的工作抓好抓出特色。

江城镇翠峰中心小学

2016年11月2日

第四篇：文峰中心小学语言文字工作自查报告

文峰中心小学语言文字工作自查报告

2001年1月，《国家通用语言文字法》正式颁布实施，我校充分认识到推了广普通话，推行规范汉字工作的重要性、必要性。在教师、学生中说普通话，写规范字的工作常抓不懈，把普及普通话和使用规范字纳入学校教育教学的规范要求，并作为学校教育教学检查评价的一项常规内容和标准。现将我校语言文字工作总结向领导及同志们进行汇报。

一、学校将说普通话和写规范字作为素质教育、学校管理的重要内容，要求明确，制度健全，措施到位，并认真检查落实。

学校领导十分重视语言文字工作，把它当作学校素质教育的重要内容。按照市语委的要求，学校积极探索把语言文字工作和常规工作相结合的方式，使之成为学校工作的有机组成部分。找准结合点，语言文字工作才会有长久的生命力。为把此项工作抓好落实，我校进一步明确了由校长负责的语言文字工作小组的成员及各部门的职责分工。

在组长的领导下，分工负责，配合协作，把语言文字工作落到实处。组长：对全校语言文字工作负总责，负责目标责任制的签订和实施。副组长（教导主任）：负责语言文字工作计划，组织机构，负责监督及奖惩制度的落实。负责教学中贯彻落实语言文字规范化工作，实施教师普通话执证上岗制度的落实，抓好教师和学生的普通话使用，进行业务培训，使普通话成为校园语言。

各科室职责：

教导处负责教学中语言文字的指导检查工作，以语文教学为主渠道，渗透到其他学科中，培养学生听、说、读、写的能力。严格审查授课教师的普通话等级，提高教师普通话水平。

大队部负责学生语言文字教育工作，通过丰富多彩的活动及优化的校园环境增强学生的语言文字规范意识，提高学生的语言文字水平。

在学校的规章制度中，有关于教师在教学、谈话、会议、公务中都要使用普通话的规定。在学生的评优、评比中，也有关于讲普通话，写规范字的条件。教师在板书、批改作业、学生评语中用字符合要求，学校领导在听课、检查教师教案时都对语言文字有相应的要求和具体改善措施。以上制度有力地促进了我校语言文字规范化工作地落实。

为了更好地落实语言文字工作，学校还有监督制度，让每个人讲普通话，写规范字的行为受到大家的监督，督促师生共同进步。

二、学校充分给师生提供必要的条件、加大宣传力度，创设良好的氛围。

学校积极鼓励教师参与普通话测试工作，争取每位教师达到相应的水平。各班配备多媒体设施，课文朗读光盘，让师生共同学习普通话，提高普通话水平，学校也举行教职工基本功大赛、普通话演讲赛、硬笔书法比赛等，为师生提供学习和锻炼的平台，鼓励师生练写钢笔字和毛笔字，并提供纸张，让师生将并将优秀作品展示在楼道内，既丰富了校园文化，又做好了示范。除此之外，校园内有宣传标语，教室、办公室及师生活动的主要场所贴有警示语，各班黑板报开辟语言文字知识宣传专栏，每月更换一次，内容新颖实用。学校利用校广播站，每周广播两次，广播涉及语言文字政策及知识。每年配合语委精心组织“推普周”活动。利用每周的升旗仪式国旗下讲话。这些活动既锻炼了全体学生又发现了人才，对语言文字工作的宣传起到了良好的作用。

三、师生齐努力，校园内人人都讲普通话，人人都写规范字。

通过大家的共同努力，在校学生能认识并正确书写所学规范字，80%以上学生能正确分辨其识字范围内的规范字和不规范字，能笔顺规范地正确书写所学汉字。学校语文教师大多数都达到了二甲水平，其余教师也都达到了二乙水平，在学校的青年教师基本功大赛中，全体青年教师展示了他们标准的普通话、漂亮的钢笔字、毛笔字。在楼道内展示着师生们的书法作品，在全校的经典诵读大赛中，听到了学生们标准的普通话，每一节课，都能听到师生用普通话交流，都能看到教师规范的板书。教师的教案、学生的作业无不显示着我校对语言文字工作的重视。

虽然我校非常重视语言文字工作，但是，由于我校大多数学生来自乡下，有爷爷奶奶管理，因此，在家不说普通话，这给普通话的推广带来了一定的阻力，学校内，教师间平时交流也很少用普通话，有部分教师在教案、材料书写中写的字不够规范，但我们会努力，力争做到‘人人讲普通话、人人写规范字’。

语言文字工作自查报告

文峰中心小学

2015.11.9

第五篇：文峰中心小学社会治安综合治理宣传月工作总结

文峰中心小学社会治安综合治理宣传月工作总结

为了贯彻落实党的十七大精神，进一步调动师生员工参与社会治安综合治理的积极性，推动平安校园的建设。按照教育办会议精神，我校开展了为期一月的社会治安综合治理宣传教育月活动，现就本校社会治安综合治理宣传月活动总结如下：

一、精心组织，时间保证

活动自3月1日开始，至3月30日结束，历时一月，由于精心组织，活动开展有声有色，成效显著。

二、成立领导小组，责任到人

组 长：王海刚（负责全盘工作）

副组长：雷冠华（负责学生教育工作）

组 员：肖润虎（负责学生家长联络及宣传教育）

梁永红（负责各方信息收集整理）

梁有喜（负责村委会联络协调工作）

三、宣传内容丰富，形式多样

在教育办的正确领导下，经全体教职工通力合作，我校社会治安综合治理宣传月活动内容丰富、形式多样。

1、宣传了治安防控体系。充分利用宣传月活动，加大群防群治和落实防控技术措施的宣传力度，在有条件的情况下参加公安机关组织的宣传活动，了解技术防控的神奇魅力，增强防范报警意思，不断提高未来接班人的社会法治安全感。

2、健全了规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关知识。

3、定期和不定期检查各类法治安全设施，加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类法治安全法制教育活动，使师生增强法治安全工作观念。经常利用电视、广播对学生进行法治安全教育。

5、加强教师护导、值班管理，经常检查、督促要求提高工作责任心。

6、经常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等安

全事故。

7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。

8、加强食堂法治安全工作，严格食品卫生。

9、加强饮用奶和饮水卫生，经常督促教育学生养成良好的卫生习惯。

四、措施得力，效果良好

通过大力宣传，增强了全校师生及社区居民警觉性，安全工作运行机制顺畅，各种不安全隐患、苗头能够早被发现、清除。学校成立法制安全工作领导小组，负责每天学生、学生家长、乃至社区居民来报告情况或来电反映情况。学校要真正做到法制安全工作底子清、情况明、信息快捷、应对及时有效。召开全校学生家长会暨全校师生大会，夯实法制安全教育工作，与全校学生家长签订责任书。

陈家庵小学社会治安综合治理宣传月活动总结

根据区综治委统一部署，我学校在三月份全面开展社会治安综合治理宣传月活动。一个月的宣传教育活动，我们紧紧联系学校工作实际，遵循教育规律，坚持“以人为本”，开展丰富多彩的宣传活动，圆满完成计划安排的工作各项任务，成效显著。

一、思想统一，任务明前。

为了切实开展好此项宣传月活动，学校综治工作领导组召开专项会议，学习上级文件，梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点，突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患，选准教育内容，研究工作方法。在统一思想的基础上，制定详实具体的工作方案，让全体师生明确任务，保证各项活动有条不紊地开展。

二、组织精心、内容丰富。

1、加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。

学校运用广播、宣传栏、黑板报、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法，切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识，提高师生法律意识、安全意识和防范本领，调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性，为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。

2、开展形式多样的主题教育。

（1）12月19日，以“加强安全教育，创建平安校园”为主题进行国旗下讲话，对全体师生

进行一次集中教育。

（2）各班级举行以“珍爱生命，关注安全”为内容的主题班会，突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育，传授安全知识，排查安全隐患，提高学生自救、自护能力。

（3）各班级以安全与法制为主题刊出一期黑板报。学校综治工作领导组和校团委组织专人深入各班检查、评比。

（4）利用多媒体，播放法制教育光盘，组织学生观看。

（5）加强学校门卫管理，坚持警校共建制度。

（6）对学校的消防器材、体育器材、用电设施、取暖设施、楼梯、门窗等容易出现隐患的部位进行一次统一排查。

全面推进平安校园建设，构建和谐校园、和谐生活，使一项长期工作，抓综治、抓安全任重而道远，在今后的工作中，我们将不断总结经验，创新工作思路，为打造平安校园，共建和谐社会，办好人民满意的学校作出更大的贡献。