第一篇:引导大学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题的根本
引导大学生树立正确的恋爱观是解决大学生恋爱问题的根本
近年来,随着高校在校生人数的增加,恋爱现象在大学校园已经 十分普遍,时下的大学校园,恋爱已是公开的秘密。大学生恋爱是个体生理和心理发展的必然,是社会环境和生存空间的各种影响的推波助澜。作为各大高校的教育工作者,与其对大学生恋爱加以阻止,还不如采取各种积极有效的方式正确引导学生树立正确的恋爱观,让学生学会谈恋爱,让学生正确对待恋爱、婚姻、性、家庭的关系。作者根据自己的一些经验和对大学生恋爱问题的分析,总结出如下引导大学生正确恋爱的有效途径:
(一)让学生充分认识恋爱、婚姻的关系,加强责任意识教育
学生进入大学校园的第一学期是学生确定自己大学期间奋斗目标的关键时期,也是教育学生树立正确人生观、价值观、恋爱观的最佳时期。大学生进入大学后真处于基本成熟和渴求接近异性的旺盛时期,在这个时期,有效的让学生认识恋爱、婚姻的自然属性和社会属性,加强学生的责任感意识教育。树立学生认识恋爱的重大责任意识和社会伦理道德意识的观点,让学生能够慎重对待恋爱,能够在保持心态和时机成熟是对待恋爱的态度。
(二)教育学生认识正确的恋爱观标准
(1)提倡志同道合的爱情。一般情况下,异性感情的发展是沿着熟人—朋友—好朋友—知己—恋人这一线索发展的,在分享快乐和痛苦、共同成长的过程中,爱情就会产生和发展。(2)摆正爱情与事业的关系。大学生应该把事业放在首位,摆正爱情与事业的关系,不能把宝贵的时间都用于谈情说爱而放松了学习。因为学业是大学生价值感的主要支柱。当大学生把爱情视为生命的唯一时,爱情就是一株温室中的花朵,娇弱美丽却经不起任何的打击。当爱情成为唯一的存在价值时,本人就会失去人格的独立和魅力,也就失去了被爱的理由。
(3)懂得爱情是一种相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。懂得爱情是一种相互理解,理解对方是为个人和对方营造一种轻松和快乐的氛围,没有人追逐爱情只是为了被约束;相互信任是自信的表现,自己都不相信自己值得别人去爱的人,别人会全心全意爱他吗?
(4)大力加强校园文化建设,倡导校园文明行为。各高校学生会及班团委应相互协作多举办一些对学生健康有益的活动,素质拓展中心可以定期组织一些志愿者活动,通过这些方式丰富各高校的校园文化生活。健康有益的校园文化生活是满足大学生情感要求、消除大学生孤独感、培养大学生健康情操的良好方式。
(三)学校可以定期开展一些关于性道德、性健康等方面的讲座,加强学生心理健康辅导 法国启蒙思想家卢梭有这样一句话:“避免邪念的唯一办法就是免除神秘”。通过性教育,纠正大学生性意识中的偏差,建立健康的性意识,树立起正确的道德观念和法制观念,正确进行两性间的交往,正确处理爱情和友谊的关系。另外,重视发挥心理咨询机构的重要作用,对个别因恋爱问题引发的心理疾病和心理障碍的学生进行单独辅导,帮助他们恢复信心,避免恶性事件的发生。
(四)班主任应加强和学生的交流,关注已恋爱学生
班主任是学生的良师益友,平时工作中应加强和学生交流,及时了解学生学习、生活中的惆怅和苦恼,对已恋爱同学应加以关注并积极引导。当一个男生带着哭腔打电话,说自己不知道如何和女朋友相处,他们都爱着对方,可换来的却总是争吵的时候;当一个女生,因为不知道如何处理感情问题而患上抑郁症的时候,班主任就是他们的心灵导师。
所以在学习专业知识之外,班主任应通过私下聊天、班会等机会给学生上上情感课,增强他们的辨别识能力。在爱情方面给男生、女生的建议如下:
男生们,你们不都是大款,当你们为女朋友倾囊付出的时候,请别忘了家中还有盼望你成才的父母,请别忘了筹集你的学费曾经让多少人为难。不管渴望给她惊喜让她幸福的愿望有多么迫切,请记住,你还是个学生,学业是你这3年一直要经营下去的主页,副业做得再好,也会因为主页的失败而失去光彩。
女生们,你们不是弱者,依靠充盈学识来塑造魅力,做个博士宽厚的人,起止和美丽,自然会和你终生相伴。
男生们,当你去想尽办法追求你的生命中的那个她的时候,你有没有想过,你真的爱她吗?你爱她什么?虽然恋爱不一定都通向婚姻,可是我们选择恋爱的初衷一定希望长长久久。茫茫人海之中,你确定,她就是你要保护一生、关爱一生的那个人走了吗?你确定,你现在有实力、做好准备承担这样的责任了吗?如果没有,那么请你三思而后行。
女生们,你们做好准备去接受你生命中的那个她的时候,你有没有想过,你真的爱他吗?爱他,意味着接受他的一切,包括他的缺点、他的家庭、他的过去和他的未来。选择了他,不止选择了有人对你关怀备至,你选择的,是可能和你相伴到老、共处一世的伴侣。你的那个他,可能家庭清贫,可能在未来的某天莲工作都找不到,可能因为就业的原因和你天各一方,可能因为赡养父母而让你远离你的故乡。对于这可能发生的一切,你确定你都做好准备了吗?如果还没有,那么请你对你和你要选择的那个他负责。
男生们,如果你确定你的爱情已经到来,那么请记住,与之相伴的还有一种东西叫做“责任”。保护她不熟到任何伤害,包括来自于你的。优秀的异性还有很多,适合你的也并不只有她一个。可是,当你选择和她相伴终生,就意味着你已为她放弃了整个异性世界。给她这个保证,这是你对他最重的承诺。
女生们,如果你确定你的爱情已经到来,那么请记住,与之相伴的还有一种东西叫做“自爱”。保护自己,不受到任何伤害,爱他,表达的方式还有很多,但爱自己,你们的底线却只有那一个。把它作为礼物送给未来的丈夫而不是暂时的男友,他会显得珍贵许多。
年轻的朋友们,失恋,是90%的人人生的必经之路,是成年礼。哭吧,尽情哭吧。哭完别忘了叫几个哥们一起出去吼吼。其实世上很多很多人适合做我们的伴侣,不要以为你是我的唯一,好女人好男人大把,譬如《非诚勿扰》中的“舒淇”对那个已婚男人爱得死去活来,命都不要了后来不也觉得“葛优”很好。
对于我们新生代的大学生,是才华、锐气和责任集于一身的重要群体,更要处理好恋爱与学业之间的关系,用理智的爱去开拓一片新天地,把学习作为爱的一种约束力,同时把恋爱作为学习的原动力。这样的恋爱,才是当代大学生正确的恋爱观。
第二篇:大学生如何树立正确恋爱观
大学生如何树立正确恋爱观
作为当代大学生,在校期间谈恋爱已经是一件再正常不过的事情了。然而许多人却不能树立正确的恋爱观,导致许多人耽误学业、影响个人生活。那么我们应该如何树立正确的恋爱观呢?
首先我们要认识到大学生恋爱的利与弊。爱情会丰富彼此的生活体验,促使双方在心理上的趋于成熟。处于恋爱中的大学生总是精神愉悦,充满爱心,这种美好的情感使他们乐于承担责任;恋爱中的大学生为获得恋人的爱,总是力图完善自己,爱成了自我提升的内在动力。但是,恋爱中的感情纠葛也会给大学生的学习和生活带来影响,是人陷入痛苦,处于空虚甚至绝望的状态,处理不好会对以后的恋爱和婚姻生活造成消极的影响。所以,当代大学生就要树立正确的恋爱观。
大学生正处在各种观念的成形时期。要树立正确的爱情观,就要做到以下几点。第一,要培养爱的能力。其爱的能力包括以下几种:迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点:
一、如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。
二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。第二,恋爱中难免会遇到挫折,这时候则需要我们有要正确处理恋爱挫折的心态。要做到正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。同时也要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。与之同时进行的则是感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼泪缓解法。在悲痛欲绝时大哭一场,可以使情绪平静。专家认为,眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。2)运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。3)转移注意。心情不佳时,可以做些自己感兴趣的事。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。第三呢,就是我们要端正自己的恋爱动机。恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。
不过有些时候我们对恋爱认识还过于简单。对恋爱的看法还像个小孩一样过于幼稚。在你准备进入恋爱时,请先思考下面的问题,这都是成功爱情必须考虑的问题首先要弄清楚为什么谈恋爱?解除孤独、寂寞;希望得到关注与承认;缺乏父母之爱的转移;大四了,没谈恋爱不正常;群体压力,从众心理;对异性的好;来源于某种补偿„„如果你是出自以上的心理,那么最好不要太着急;在一面爱情大旗后有多种动机,不完全是来源于爱情本身,你分析过吗?爱情问题是青年阶段最重要的问题的,会对你的一生产生影响,冒着可笑的危险来谈,将得不偿失。其次。你的人格已经初步成熟了吗?爱情是一种人际关系,最密切的人际关系;恋爱,是你的整个人格状态面对另一种人格状态,爱情成功与否,与人格状态有关,过分的自我中心、不考虑别人的感受、虚荣心强、内心缺乏安全感都是健康人格的大敌。人格发育成熟进入恋爱才会顺利,因为成熟的人了解自己的感受也了解别人的感受,成熟的人能够自信的把握住爱情的航船。最后呢。与爱情相关的因素你考虑过吗?爱情与学习、爱情与家庭、爱情与物质基础、爱情与性关系、爱情与婚姻、爱情与子女、爱情与友谊等是爱情的矛盾,会在恋爱的过程中向两人提出挑战,只有处理好才会有更好的关系。如果你一看到这些问题就不知所措,就千万不要谈了,赶紧成长成熟吧!而且如果你有爱情的误区的话,比如爱情是我的全部!爱能改变一切!你爱我,你应该给我一切!真爱只有一次!一看见对方缺点,爱就消失了!恋爱中有冲突是坏事!类似的观点还有很多。
所以说呢,如果以上问题你心里有底,你应该是有着正确的恋爱观的。也许有的同学对这嗤之以鼻,这样复杂还叫恋爱?那我就告诉你,恋爱当然可以依据经验而成熟,依靠痛苦、泪水、失恋的代价去把握,但是别忘了你到大学来最主要的任务是什么?毕业之后你依然可以恋爱,但是你的本科大学不可能重来,这是一笔很大的经济帐,你一定要算清楚。如果在大学里因为恋爱而荒废了学业,因为恋爱将本应体验的博大的世界缩小到两人的空间,这样的同学我坚定地告诉他(她):小心为爱所害!
总之,对于大学生谈恋爱,既不必可以克制,也不必刻意追求。大学生首先要树立正确的恋爱观,这样才能够欣赏爱情之花的美丽,否则的话只会让自己在以后留下悔恨的泪水。
第三篇:大学生如何树立正确恋爱观 .
如何树立正确的恋爱观
摘要近年来,高校学生谈恋爱已经成为一种普遍现象。社会各界和高校对此现象也投入了较 大的关注。但仍未能形成较完整、系统的定论。就现状来说,高校掀起的恋爱热,覆盖面广、影响深,这不能不令人深思。爱情是纯洁神圣的情感,无论是花前月下的甜蜜.还是苦难相依的执着,都令世人向往 沉醉。大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。那么 如何让大学生正确对待爱情,恰当处理爱情与学业、事业的关系,就成为摆在面前一个不容回避的问题。大学生恋爱观的正确与否,对大学的学习、生活和工作有着重要的影响,同时也关乎着他们未来的发展。关键词
大学生 爱情 恋爱问题
一、关于爱情及恋爱观
(1)关于爱情
拉罗福什科尔曾经说过:如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话,就不会堕入情网之中。由此,我们可以先行树立一个观点,那就是,爱情归根结底,也是社会的产物。我们不必将爱情描述得如何神秘,如何圣洁。仔细道来,爱情是男女双方在一定的客观物质条件以及共同的生活理想的基础上,在内心形成的,对对方由衷的倾慕,同时,双方都渴望与对方结为终身伴侣的强烈、稳定、专一的感情。归根结底,爱情的本质是人的社会属性与自然属性相结合的异性间的崇高感情。所谓真爱难求,真正的爱情是双方感情发展的自然升华。它是一种纯洁、复杂而又崇高的感情活动,由男女双方的心灵的共鸣而产生,彼此倾慕,情投意合。
陶行知曾经很形象的形容过爱情:爱情之酒甜而苦,两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝要中毒。我们可以由此而对爱情的专一性有所了解。确切地说,爱情是由男女双方所自然维系的,只属于两人的感情。在爱情的产生以及发展过程中,都要求男女双方对对方保持忠贞不二。
爱情不是如昙花一现短暂,而是如亲情般具有持久性。爱情的持久性表现在爱情发展、深化以及升华的过程上。莎士比亚曾经说过:真正的爱,非环境所能改变;真正的爱,非时间所能磨灭;真正的爱,给我们带来欢乐和生命。我们由此可以一窥爱情持久的本来面目。
(2)关于恋爱
现代汉语词典释义:男女互相爱慕。康德认为,性冲动是具有周期性的;所谓恋爱就是我们借助了想象的力量,把它从周期性里解放出来,而成为一种有延续性的东西。夏威夷大学曾文星教授认为,“恋爱”乃是指两个人之间发生强烈且浓厚的喜爱情感,是一种情感与人际关系状态;通常是个短暂时间的心理现象。黄希庭等认为,“男女双方培育爱情的过程,称为恋爱。处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕”。由以上的解释,我们可以从以下几方面对恋爱进行剖析:第一,恋爱的基本动力是人的性欲望第二,恋爱的本质是满足男女双方心理需要第三,环境因素的影响是导致恋爱的外部条件
(3)关于恋爱观
人类对于恋爱这一问题所持有的基本看法、观点,就是恋爱观。爱情是人类繁衍生息所必需的条件,因此不论对个人,还是整体人类而言,它都是弥足珍贵,举足轻重的。但是我们同时又应清醒的认识到:虽然爱情是个人人生的重要组成部分,但是它不是人生的全部。如此,正确地树立这一认识前提,我们才能建立正确恋爱观。
二、大学生的恋爱类型概括
在众多的大学生恋爱中,不同的理想、信念、思想、人生观和心理素质,形成了不同的恋爱类型。有学者认为,大学生的恋爱类型概括起来有以下几种:
1、慰藉型
处在青春期年龄阶段的大学生,正值“心理断乳”时期,他们渴求社会与他人的理解,常有一种莫名的惆怅和孤独。当周围的气氛不能满足这种心理需要时,有的学生往往以恋爱的方式向异性伸出求助之手。在外人看来,他们在谈情说爱,其实只不过是在寻找心理慰藉,以排除内心的孤独。
2、友情型
有的恋爱原先是中学同学或同乡,本来就有感情基础,双方考上大学后,凭借天时地利发展恋爱关系。这种恋爱关系发展比较稳定,成功率也较高。但也有的同乡同学,虽然长期交往,感情上却缺乏共鸣,尽管一方有些美意,但最终难以发展为爱情。这部分同学基本上能处理爱情或友情与学习的关系。
3、理想型
这些同学往往缺乏冷静思考,对爱情充满理想色彩,一旦认定某个异性与自己理想中的偶像吻合,就会不顾一切地去追求,并甘愿为之牺牲一切。这类同学把爱情理想化,感情比较脆弱,一旦遭受挫折便会非常痛苦,常易导致心理障碍。
4、志趣型
把感激融洽、志趣相投、事业成功作为爱情基础。这种注重事业和精神生活的恋爱,恋爱双方道德高尚、互相尊重,行为端庄大方,感情热烈而举止文明,注重思想上的沟通,以和谐的精神生活和事业的共同追求为满足。这些同学一般能较好地处理好感情与学业的关系。
5、功利型
这是一种非常势利的实用主义恋爱类型。有的同学恋爱首先看的是对方的物质条件,或毕业留城市的优势,或看中对方父母或亲戚的名利地位等。这类大学生往往基于利益关系而谈恋爱,在此之前已把对方算计得一清二楚,把爱情当作谋取功力的手段,没有真实的爱情可言。
6、情欲型
一些学生受青春期性本能的驱使或受有性爱描写的影视文学作品的影响,控制力较弱,进行模范尝试,追求性刺激,以满足性欲望为目的的与异性同学交往、恋爱,有的甚至把恋爱当作娱乐,逢场作戏、玩弄异性。这些学生只注重异性的外表,追求感官上的愉悦,而忽视或无视爱情内涵中应有的伦理因素。无疑,这是一种不健康的恋爱类型。
三、大学生恋爱的利与弊和怎样树立正确的恋爱观
(1)大学生恋爱的利与弊
大学生自身发展的方面来讲,恋爱对大学生心理成熟是具有促进作用的。恋爱可以让大学生增加一份责任和奉献,使大学生懂得相互理解和相互信任,即便只是和恋人之间的事情,某种程度上会增加大学生对社会的责任和奉献。从某种角度上讲,恋爱可以缓解人的压力,当一方遇到困难或伤心难过时,另一方会给予鼓励和安慰,让其度过这艰难的时期。
恋爱同样给大学生的生活和学习带来消极影响。为了恋爱,大学生就会花大量的时间在约会、谈情说爱上面,影响学业,使得浪费精力于其中。恋爱还会增加日常开销,然而大学生知识消费者,还不能自己赚钱,若再加上虚荣攀比之风,这无疑会给一些不太富裕的家庭带来压力。另外大学生缺少社会意识和责任感,因此婚前性行为也较为常见,这不仅影响个人的身心和未来的发展,更加影响社会风气,对社会造成不良的影响。谈恋爱之后,必将社交范围缩小,乃至只有二人世界而忽视家人和朋友,造成自己情感上的孤立,一旦爱情失败,就会变得一无所有。
恋爱对青年来说是一把双刃剑,一方面它帮助青年心理发展走向成熟,另一方面它又带来各种各样的问题和不良影响。玫瑰纵然美丽,但也别忽略了它美丽下隐藏着锋利的刺啊。因此,对于恋爱这个问题,我们应当全面看待,水能载舟亦能覆舟,处理得好就会产生有利的影响,处理不好就会有不利的影响。(2)怎样树立正确的恋爱观
第一、提倡志同道合的爱情。
爱情不是树荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻弹的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是建立在共同基础上的心灵沟通。因此,在恋爱的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。马克思和燕妮的崇高爱情就是建立在志同道合的基础上的,正是因为如此,他们的爱情才经受住了艰难困苦的考验。大学生作为新时代的栋梁,其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业和性爱的有机结合。
第二、摆正爱情与事业的关系。
爱情是人生内容的重要部分,但不是人生的全部,大学生正处在人生的黄金时期,不要因为谈恋爱而耽误了学业,要正确处理好爱情与事业的关系,做到爱情与事业双丰收。处于恋爱中的同学要自尊自重、相互鼓励,树立正确的人生目标,共同进步。没有事业的爱情如同沙漠中播种,缺乏坚实的根基和土壤,迟早会枯萎。只有爱情同事业的结合,爱情才有旺盛和持久的生命力。
第三、懂得爱情是一种责任和奉献。
大学生在进入恋爱状态前,就应该懂得,爱不仅是得到,更重要的是一种责任和奉献。在社会生活中,人具有两方面的责任:一是个人对社会应尽的责任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于私人生活的性质,是社会干预最为微弱的生活领域,是主要依靠道德的修养和自觉的责任感来维持的。正因为如此,它反映了一个人的人格形象。大学生一旦进入爱的王国,就必须具有强烈的责任感和奉献精神,才能获得崇高的爱情。
总之,爱情是纯洁神圣的情感。没有爱情的学业固然有点枯燥乏味,但离开了学业的爱情,就会像没有方向盘的帆船,迷失自我,大学生这个特殊的群体,在步入大学后,对爱情的追求也日渐成为生活的主宰。当然,爱情也是每一个大学生人生道路上不可避免的重要课题,这就需要摆正爱情在心目中的位置,要树立正确的恋爱观,正确处理恋爱。大学阶段是追求学业的黄金时期,也是一个事业成功的关键时期,却不是解决终身大事的最佳时期。面对情感的冲动和相恋相爱的渴望,我觉得我们应该善于用理智把握感情的风帆,正确处理爱情与学习的关系,树立正确的恋爱观,努力培养自己爱的能力,只有这样,才能把自己的爱情之舟最终驶向成功和幸福的彼岸。
参考文献
1.《大学生心理健康教程》 2.大学生恋情面面观:
http://hi.baidu.com/%B0%C5%DC%C5%B7%C6%B6%FB/blog/item/db37d3ec635a642463d09f52.html
3.大学生恋爱相处问题的心理分析http://
《大学生恋爱观》出版社:广东人民出版社 《大学生恋爱心理》出版社:华东理工大学出版社 《实话实说与大学生谈恋爱观》出版社:内蒙古科学技术
第四篇:大学生如何树立正确的恋爱观
大学生如何树立正确的恋爱观
作者:陈琪瑶 学号:10031202 软件学院10-2班
摘要:爱情是人类永恒的话题,恋爱婚姻是人生的必由之路,也是人生中最关键的一环,它将影响人的一生。然而每个人的恋爱,婚姻不可能是一帆风顺的,因为爱情带给人们的不仅仅是幸福、快乐,还常常伴随着失意和惆怅。当代大学生恋爱的主流意识是健康的,他们敢于追求理想爱情,恋爱观念开放,更注重精神生活,在择偶标准上主要注重德才,追求富有浪漫气息的爱情生活。当今时代,经济转轨,社会转型,多元化交融碰撞之际,一些负效应对大学生产生了一定的影响,在恋爱方面产生了一些误区,比如至上恋爱、从众恋爱、攀比恋爱、填空恋爱、匆忙恋爱以及痴迷性恋爱等。如何引导大学生从恋爱的误区中走出来,形成正确的恋爱观,减少恋爱问题对成才的影响,这些问题的解决无疑对大学生正确的人生观、价值观、道德观的形成,对于全面建设小康社会战略目标的实现,都具有十分重要的指导意义。
关键字:大学生 恋爱动机 误区 调试措施
一、大学生恋爱动机误区
1、用爱情转移思想上的空虚。大学生在高中紧张的学习之后,进入了一个全新的环境里,进入了自己梦寐的高等学府,在大学生新的理想尚未建立起来的时候,出现了理想的真空地带,表现出混日子、得过且过,有的学生认为,进入大学以后,思想很消极,什么目的都没有,终日无精打采,人生仿佛没有了一点意义,头脑一片空白,失去奋斗目标和前进动力,心中苦闷,缺少学习动力、目标的大学生于是将心理转到谈情说爱上,聊以消磨时光,寻求快乐。但在恋爱观上表现出不当的动机,出现错误的心态。
2、思想上不成熟、不稳定出现矛盾冲突。两个人确立恋爱关系以后,经常会出现争吵的现象,这是由于当代大学生的互相猜疑和不理解、不包容所导致。当代大学生多为独生子女,从小受到家里人和周围人的关心和宠爱,不能容自己有一点的被伤害,两个人在一起的时候,思想上往往更多的是索取。
3、好奇心较重,存在试一试的想法。当代大学生正处于青春期后期,生理机能基本成熟,心理机能趋于成熟,精力充沛,渴望异性交往。在中学时学习压力较大,未充分显示出来,现在主体意识发展了,个体发展必然会在个人生活中得以体现,对异性的渴望使之在心理上产生了好奇,想试一试探究异性之间的秘密,在恋爱观上表现出不负责任的态度,仅仅停留在爱情的表层的好奇与渴望,没有想到恋爱之后的后果和将来的发展。
4、只在乎爱的过程。当代大学生的心理大多数都存在着这样的想法,两个人在一起一天开心就好,“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,很多青少年带着这样的心理与异性进行交往,把恋爱当成“爱的初体验”和“充实大学的生活”,而不是为了将来的婚姻和组建家庭,两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天,在毕业之前,很坦然的提出分手,理由也自然是相当的简单,“我对你已经没有感觉了”、“我们俩不合适”等坦然的话语,对方也表现出极为平静,这就是大学生的一种新型的恋爱观,在乎爱的过程,轻视爱的结局,从而体现了当代大学生对爱情的不负责任。
5、道德观念淡化。长期以来中国的传统道德对大学生产生了深远的影响,但随着西方思想的传入,大学生接受新思想的速度极快,开放的思想对大学生“性”及婚姻问题产生了影响,在这种新思想的影响下,大学生在理智与情感方面处于矛盾的旋涡,性的观念逐渐开放起来,而忽视了结果和道德。加之生理和心理的原因,即出现了对“性”的好奇、大胆的尝试,但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的悔恨。
6、、认为爱情本身是一场游戏。新型的恋爱观逐渐把恋爱的场所网络化,随着互联网的普及,网恋成为了新的恋爱方式。在网络中,可以隐瞒自己的年龄、性别、地点、长相。这种隐蔽而又可以解放自己情感的方式,吸引着无数的青少年。网恋在某种程度上成了一种时尚的活动,刚刚进入大学校园的大学生们,往往由于自控能力较差而陷入网恋不能自 1 拔。空闲的时间多了,上网方便的大学生自然对这样方式的恋爱趋之若骛。
二、大学生恋爱关系的调试措施
1、要树立正确的恋爱观
(1)提倡志同道合的爱情。恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产物,是具有明显的阶级 性的。对于青年大学生,我们提倡树立科学的恋爱观。这种恋爱观是由社会主义 的经济关系和道德义务所决定的,受共产主义人生观和道德观的支配。在恋人的 选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品格、事业理想和生活情趣等大体一 致。
(2)要摆正爱情与事业的关系。爱情是人生内容的一部分,但不是人生的全部,它应该服从于事业,促进事 业的发展。青年大学生应把事业放到更重要的位置,摆正事业与爱情的关系,只 有将爱情与事业结合起来,爱情才有旺盛的生命力。
(3)要懂得爱是一种责任和奉献。青年大学生进入恋爱状态之前就应该懂得,爱不仅是得到,更重要的是一种 责任和奉献。在社会生活中,人具有两个方面的责任:一是个人对社会应尽的责 任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。正确处理友情与爱情的关系。
2、要正确处理友情与爱情的关系。
大学生在与异性接触的过程中,必须处理好两者的关系,以免陷入烦恼和漩 涡。友情和爱情的共同点是好感和给予,友情是爱情的必要条件,要分清友情和 爱情的区别。发生了误解不必过分地悲伤和痛苦,应该冷静地分析。也许产生误 解的一方会感到痛苦,但不应该因自己感情受到伤害而去报复对方,正确的做法 是消除误会,吸取教训,增进友谊。提高恋爱受挫折的承受能力。
3、矫正恋爱中的不良行为。
(1)三角恋爱。三角恋爱,就是一个人同时与两个异性发展恋爱关系所谓“普遍培养,重点 选择”,是一种极不道德的恋爱行为,是对纯洁、专一的爱情的亵渎。由于性爱 的排他性特征,三角恋爱会产生极为不良的后果。因此,大学生在恋爱中必须防 止三角恋爱关系。
(2)婚前性行为。热恋中的青年,当性爱的激情达到火热的境界时,会产生一种情感冲动,抑 制大脑思维,使情感突破理智防线,容易发生性行为。婚前性行为是社会文明和 校规校纪所不允许的,也会受到社会、家庭的指责。青年大学生在恋爱过程中一 定要用理智战胜情感,防止发生婚前性行为
三、正确树立恋爱观
1、充分认识到爱情是人生命中最重要的组成部分
人的一生短暂而丰富多彩,在一个人的身边伴随着亲情、友情、爱情。但最重要、最稳定、最专一的情感则是爱情。无论你到哪里、无论你有多大,只有白头到老,结发夫妻会最牵肠挂肚,也只有爱情会给人无限的力量去完成任何一个不可能完成的任务。青少年大学生考虑爱情的问题是无须指责的,但一定要正确认识爱情。恋爱是一对男女之间基于一定的客观物质基础和共同生活理想,在各自内心形成的最真挚仰慕,并渴望对方成为自己生活伴侣的情感。爱情的本质是承担责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的,它可以使人获得力量和幸福,充实人生,促进成材,构建和谐家庭。马克思和燕妮的爱情则表现出了彼此的真爱。爱情不是人生的全部内容,就短暂的人生而言,伟大的事业、崇高的理想更具有意义,而爱情则处于从属关系,当代大学生只有把爱情融入理想,事业才能给自己的人生及爱情赋予真正的含义。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的青年们是不可能获得真正的爱情的。它不但玷污了爱情本身,而且违背了道德的基本要求。
2、充分认识恋爱观受法律法规的约束 作为当代大学生,应具备一定的法律意识和法制观念,《法律基础》是高校大学生的必修课,从法的角度来讲,修改后的婚姻法增加了关于禁止重婚的规定,在总则则增加规定夫妻应当相互忠实、相互扶助。在法律责任中,重婚追究其刑事责任,因一方重婚而导致的离婚的,无过失的一方有权请求损害赔偿。对于恋爱中的一些过激行为,大学生应该有一个清醒的认识,大学生应该意识到,规范和约束自己的行为,不仅仅是社会主义道德要求,同时也是社会主义法律要求。
3、寻找志同道合,互相促进的伴侣
这是高尚而纯洁爱情的思想基础。所谓志同道合,就是双方的世界观、价值观、人生观基本一致。有共同的奋斗目标和生活理想,有相似的人生态度。人的一切行为都是爱情支配的。相同的世界观、价值观、人生观和生活理想,可以使两个人心心相印,对各种事情达成共识,行动协调一致,这样才能在恋爱中互相促进,达到事业和学习和双利,在婚后的日子里,才能走到永远,经历任何事情的洗礼。
4、认识爱情的真谛——理解、信任、责任、奉献
爱情是两个人之间的情感交流,在交流中升华,达到爱情的顶峰。两个人交往随时间的增加,彼此多了些了解,两个人在一起要学会包容、理解。一些细小琐事,可以放下就不要小题大做。男女双方都有彼此的交际范围,经常有与其他异性交往、接触的机会。爱情的存在需要爱情的支持,不能“钻牛角尖”、不能“小心眼”、不能不信任对方。要懂得奉献,爱情不是利益,奉献出了不一定能得到回报,但爱情却是彼此无私的奉献。
5、学会识别爱情“真伪”,保护自己
在爱的时候,恋人的智商几乎为零。因为在鲜花、美言的背后,恋爱双方要看清你所爱的人的“真伪”那是相当难的。有许多人利用慈祥的外表、优雅的动作、高贵的气质欺骗着无数无辜少男少女的心,在不纯洁的恋爱动机里,尤其是女性同学更应该注意,“贞操”不一定能栓住你爱的她,天下也没有不劳而获的美差。一切都需要自己的努力。如果真有幸运落在你的身边,你一定要识别它的“真伪”,不要成为爱情的牺牲品。真爱是不需要任何承诺的,有承诺的爱情就预示着即将走到尽头。两个人最需要的是真情实感,只有这样,爱情才会结出美丽、灿烂的花环。
参考文献:
倪芳.王莉 大学生恋爱状况分析及正确恋爱观的树立[J].内蒙古农业大学学报,2008(1)马建青.《大学生心理卫生》[M].浙江大学出版社 ,2003.10.王勤.郭漫勤 大学生恋爱心理误区及对策研究[J].河南职业技术师范学院学报 ,2006(5).刘景玲.王云.位刚等 论大学生责任感培养[J].新西部, 2007(18).樊俊萍.论影响当代大学生恋爱观形成的因素[J].唐山师范学院学报,2007(6).刘天月.大学生恋爱误区的心理分析及教育建议[J].太原师范学院学报 ,2008(3).刘锦屏.当前大学生恋爱动机的误区及引导[J].曲靖师范学院学报, 2009(2).冯海婧.李亚萍 论大学生恋爱观的误区与引导[J].经营管理者 2,010(23).倪芳.王莉 大学生恋爱状况分析及正确恋爱观的树立[J].内蒙古农业大学学报,2008(1).3
第五篇:论文 树立正确大学生恋爱婚姻观
树立正确大学生恋爱婚姻观
随着时代的发展和人们观念的改变,那就是大学生谈恋爱越来越普遍。当代大学生处于青春期中后期,随着性心理和性生理、性思慕期、性意识期的到来,在没有了各方面压力下,在充满美丽幻想的大学校园里,开始了属于自己的爱情序曲。
在大学里校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会公共关注的焦点。大学恋爱可遇而不可求。爱情是个奇怪的东西,你有意去寻找它时,它偏不出现,而你又有可能在无意中收获了美好的爱情。爱情是大学生校园生活的重要部分,是每个大学生所向往与追求的东西。面对她的时候,每个人又有不同的态度,也就是说他们的恋爱观各不相同。现在的大学校园,爱情的开始与结束在一年年的轮回,他们的交友方式也在社会活动、网上交友等各异的形式里异彩纷呈。
凡事都有个“度”,恋爱也不例外。如果能把握好这个“度”,正确处理好学业与爱情的关系,那么,在大学中谈恋爱也未必是一件坏事。爱情具有巨大的鼓舞力量,它能够振奋人的精神,使大学生们把爱情作为奋发学习的动力。大学生在思想上已趋于独立,对待爱情,更是有自己独到的见解。
因此,我们需要树立正确的恋爱婚姻观。
1、要正确对待恋爱。
正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。对待和处理爱情与事业的关系,主要表现在如何正确认识,对待和处理恋爱和学生的关系,正确处理恋爱与集体活动、社会工作的关系,正确处理连爱与其他同学团结的关系等方面。肩负重任的大学生应处理好爱情与学业关系,珍惜青春,把握青春,使青春更美好,更富有积极意义。恋爱是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重,因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情,主张事业为主,不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石,处理得好的话,爱情也能对事业起到催化作用。
2、要培养爱的能力。
(1)迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达;如果面对别人的示爱时要能够取舍,并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。
(2)拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点:
一、如果不希望爱情到来,拒绝的语气要果断坚决,容不得半点优柔寡断,否则对对方造成的将是更大的伤害。
二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力,但是也要做到对别人起码的尊重。
3、要正确处理恋爱挫折。
莎士比亚说过:“爱是一种甜蜜的痛苦。真诚的爱情不是走一条平坦的道路。”爱情是生活中美好的事情,但在恋爱中遭遇挫折是常有的事。在处理失恋的问题上,正确的态度是做到失恋不失德,失恋不失态,失恋不失志。
(1)正视现实,失恋之苦在于一个“恋”字,爱情是双向、相互的,以双方的爱情为基础,失去任何一方,爱情就会失去了平衡,恋爱即告终止。这时失恋的一方无论对另一方爱得有多深,都是不现实的了,作为有理智的大学生应该正视这一现实。
(2)换位思考,要设身处地的为对方着想。这样作有助于你理解对方终止爱情的原因,有助于你接受失恋这一痛苦的现实并及早走出失恋的阴影。
(3)感情宣泄。不要过分地隐藏或压抑失恋带来的痛苦,要找适当的方式进行宣泄。通常宣泄的方法有:
① 眼泪缓解法。在悲痛欲绝时大哭一场,可以使情绪平静。专家认为,眼泪能把有机体在应激反应过程中产生的某种毒素排出去。
② 运动缓解法。剧烈的体育运动有助于释放激动情绪带来的能量。③ 转移注意。心情不佳时,可以做些自己感兴趣的事。
④ 文饰法。当得不到自己爱的人,失恋时,援引合理的理由和事实来解释挫折,从而获得精神上的安慰。
⑤ 倾诉。向可以信任的师长,同学,朋友,老师等诉说自己心中的烦恼,也可以写日记或写信。如果感觉心中的积郁实在太深,无法排解时,也可以找心理咨询师进行心理咨询。
(4)情境转移。失恋后之所以难以摆脱恋情的困扰,就在于生活的方方面面都与昔日的恋人有者千丝万缕的联系,所以要想摆脱失恋的痛苦,就要换一个崭新的环境,暂时离开曾经熟悉的环境。把自己置身于一个欢乐的环境中去。如多交一些朋友,多参加一些集体性的娱乐活动,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,这样有助于心情的开阔。另一方面是由于失恋后有一种空虚感,暂时难以适应,所以可以用工作或其他什么方法来充实自己,不让在有空余的实践胡思乱想。
(5)升华。要尽快把失恋升华为一种奋发向上的动力,尽快投入到学习或者工作中去。切不可因为失恋而一蹶不振,认为生活、人生都失去了意义。要知道,恋爱是生活的重要组成部分,但不是生活的全部。要正确的看待爱情,摆正爱情的位置,处理好爱情于学习,爱情于人生,爱情于婚姻的关系。
4、端正恋爱动机。
恋爱是未来寻找志同道合、白头偕老的终身伴侣,而不是为了安慰解闷,寻找刺激,更不是单纯为了性的满足。恋爱对象的选择是一个复杂的过程,不能忽视了经济、政治、文化、个性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。恋爱动机的好坏,直接关系的恋爱的成功与否。大学生作为新时代的桥梁,其恋爱观应该是理想、道德、事业和性爱的有机结合。大学生谈恋爱时,遵守恋爱道德的主要内容是相互尊重恋爱自由、彼此忠诚,行为端正文明。举止文明,有分寸,不可随心所欲,无视社会公德。
爱情是美妙的,它教会我们许多的人生道理,作为当代大学生,应当树立良好的爱情观,正确处理好恋爱问题,同时当遭遇恋爱困难时也应比较强的,能体现大学生素质的方法来解决,做到堂堂正正的恋爱大学生。
大学生恋爱不能只重过程而不顾后果,当代大学生注重的是恋爱过程本身,至于恋爱的结果已经不太在意。注重恋爱过程,有利于双方相互了解、加深认识,也有利于培养感情、增加心理相容度,同时也反映出大学生不愿落入俗套,着意追求爱的真谛。但是,如果“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,这种做法也不可取。一些大学生把恋爱当作一种感情体验,及时行乐,借以寻求刺激,满足精神享受,一些大学生是为了充实课余生活,解除寂寞,填补空虚,把恋爱当作一种消遣文化。只重恋爱过程,轻视恋爱结果,实质上是只强调爱的权利,而否认爱的责任。爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人付出感情、担当责任。那些抱着对大学恋爱只是玩玩而已的心态去尝试的做法是不可取的。而且我们在日常生活中也要正确认识友情与爱情,切莫把友情错当作爱。
爱是一个美丽而神秘的字眼,也是一个古老而常新的话题。爱情是人类独有的情感,象征着纯洁、忠贞、美好和神圣。是男女在内心形成的对对方最真挚、最热烈、最稳定、最专一的情感。爱情以人的性生理发育为前提,以人的具有社会内容思想感情为基础。当代大学生的性生理发育虽然基本成熟,但性心理还有许多不足,人生观不够稳定,学习基础不够牢固,但大学生迫切渴望爱情,但不能正确理解恋爱的含义。因此,树立正确的恋爱观,使大学生减少走“弯路”,进“死胡同”是必要的。
大学生拥有正确的恋爱观将对他们认识自我、完善自我、发展自我、超越自我起到积极的作用。因此,对于在大学生中出现的恋爱现象,我们要正确对待,积极引导。尤其要学会理性的处理好因爱情而引起的一系列矛盾与选择。拥有正确的恋爱观,合理恋爱,才能让自己的大学生活因爱情而锦上添花。
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