茶园小学篮球社团活动管理制度 2

第一篇：茶园小学篮球社团活动管理制度 2

茶园小学篮球社团活动管理制度

一、组织管理：

1、建立德育处、班级、兴趣小组三级管理网络，做到分层落实，德育处具体负责计划、安排、联系协调工作，大队部协同管理，班主任动员协调组织。

2、聘请校内有特长的教师担任社团活动组的指导教师。

二、制度管理：

1、建立“六定”制度：社团活动定内容、定时间、定地点、定辅导教师、定期检查、定期汇报，真正做到课内打基础、课外出人才。

2、抓好社团工作常规，每个社团学期初订计划，活动后，填写活动记录，期末有总结，适时进行成果展示。

三、评估管理：

1、活动成绩的评定，可以采用实践操作、活动成果展、竞赛评比、汇报演出等形式。

2、对工作认真负责、成绩显著的指导老师以及参加活动表现优秀、取得成绩的学生，给与适当的表彰和奖励。

3、班主任负责做动员工作，活动到位人数列入班级量化考核。

四、具体实施：

1、社团活动以发展个性，锻炼身体，提高学生的身体素质，使学生能够热爱篮球，达到强生健体的效果。

2、活动内容为篮球练习，活动时间定位每个双周的星期三举行。

3、指导教师要有事业心、责任感，要不断学习有关理论及常识，提高实际操作能力。

4、每次活动前，各指导教师须制订活动内容及操作规程，准备好场所、器具（械），向学生说明活动中的要求、要领。

5、活动的内容和形式要灵活多样，要符合学生的生理、心理特点，有益于学生的身心健康，使学生通过活动有所收获。

6、指导教师须注意学生安全，要有严格的纪律，精密的组织，避免造成活动秩序混乱，杜绝不安全事故发生。如有外出活动，需上报德育处。指导老师须与家长沟通，取得家长的支持，形成家校合一的活动模式。

7、不得向学生家长收取任何辅导费用。

第二篇：汝阳县实验小学猛虎篮球社团活动管理制度

汝阳县实验小学猛虎篮球社团活动管理制度

第一章

总则

第二章 第一条 为规范我社团活动的开展，更好地为广大同学服务，实现学生工作开展的程序化、秩序化，提高工作效率，使社团举办活动有章可循和学生社团活动健康有序地向前发展，特制定如下活动制度及执行措施。第三章

活动要求

第二条 社团开展活动要坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，开展各种健康有益的、有利于提高学生思想政治觉悟、陶冶情操、繁荣并活跃校园文化生活、培养能力的活动，不得宣扬封建迷信、淫秽、反动等内容。

第三条 每学期初社团要讨论确定工作指导思想，制定本学期工作计划，提出要开展的各项活动，填写社团活动申请表，报与少先大队部批准。经审批同意后各社团才能执行活动计划。

第四条 各社团要根据自身特点，结合我校实际，积极创新，开展丰富多彩的活动，从会员的最根本利益出发，开展能调动会员积极性，符合大多数会员的兴趣和意愿的活动。并且每学期各社团开展活动不得少于三次，除会员大会以及干部例会。

第五条 社团开展跨校、跨地区的活动，必须持单位的书面意见交政教处处备案，由学校批准方可开展。对不履行上述手续，擅自开展活动的社团及其负责人，有关部门将视情节轻重予以相应处罚措施，直至追究法律责任。

第六条 社团公开贴通告、通知、海报等宣传品，必须署以社团的正式名称，社团所需张贴的宣传品必须在小保卫处制定的地方进行张贴。

第七条 学生社团不得从事以盈利为目的的商业活动。对违反此规定的学生社团，取消其评优资格，并按照学校学生社团管理的相关规定给予学生社团主要负责人相应处分。第三章

活动审批与实施 第八条 社团开展活动时，在活动开展前，写好《学生社团活动策划书》并填写《学生社团活动申请表》，待审批同意后，方可开展活动。第九条 学社联主席团和监察部主要负责人才有权审批活动申请。学社联每位成员有权并有责任负责参与协助活动，并监督社团活动有无按活动申请正常进行。

第十条 活动经费在一百元之内要有社团分管财务的副主席签字，三百元以内的需要社团主席和分管财务的副主席签字，三百元以上的还需要有校少先大队部的签字批准后活动方可进行。

第十一条 活动结束后，社团应及时上交本次活动总结、照片、新闻等相关资料，以及参与活动人员名单。

第十二条 社团需提前向学社联提出活动申请予以报批。活动大致报批时间：社团内小型常规活动至少提前一周报批；社团内大型活动及跨社团活动至少提前两周报批；与其他组织合办的活动至少提前两周报批；跨校活动至少提前一月报批。

第十三条 严禁任何人以社团名义进行纯商业性宣传和商业性活动。第四章

活动开展

第十四条 开展活动时，社团活动负责人务必对各种安全隐患及突发情况等不确定因素提前做好准备。

第十五条 在活动期间，学生社团负责人对所申请场地承担一切责任。第十六条 不得随意更改活动开展的时间地点，若有特别原因需要更改需上报学社联监察部。

第十七条 所开展的活动应与所申报的活动内容相符合。

第十八条 活动开展应注意维护现场秩序，不得有违反校规校纪现象出现。

第十九条 活动开展过程中，通过审批的活动原则上学校派专人对活动进行全程监督。社团需主动配合，若无理拒绝接受监督者依照情节，严肃处理。

第五章 活动总结

第二十条 每次活动结束后，社团将书面活动总结交至校少先大队部存档、第二十一条 对于学生社团活动经费相关规定，请参照《城关三中财务管理制度》相关内容。

第二十二条 活动策划书和活动申请表都要一式两份，少先大队部审批后一份交由学校办公室存档并负责活动测评，另一份社团自己存档。

第六章

活动宣传

第二十三条 社团可以在校内指定的公告栏上公开张贴各种公告、通知、海报、横幅、启事等。

第二十四条 宣传内容简洁规范并如实反映活动内容，不得宣传与活动无关的内容或发布纯商业广告。若涉及商业广告宣传必须经少先大队部批准，否则后果自负。

第二十五条 学生社团活动坚持先审批后开展的原则，出广告、公告等必须署名，任何学生社团不得盗用指导部门或其他组织的名义开展活动。

第二十六条 活动结束后，社团应积极上交一份关于本次活动的新闻通讯稿

第七章

相关奖惩制度

第二十七条 凡社团多次未递交活动申请表或总结，学校将对其负责人进行批评,教育，情节严重者将取消其社团和社团负责人评优资格。第二十八条学社联将每学期对各学生社团进行综合评估，参考社团活动相关情况，依照相关项目进行加分或减分，评选优秀学生社团。第二十九条 在一学年内社团如若有半数以上活动不合格或没有活动，学社联无条件取消该社团评优资格；一学年内有1/3的活动被评定为不合格，学社联无条件取消该社团参评明星社团的资格；一学年内有4/5的活动被评定为不合格或未开展活动者，学社联有权注销该社团资格。

第三十条 以下活动被视为不合格活动：

活动参加人数不到预计人数1/3（含）者；活动中出现严重失误影响质量的活动；有重大违规现象的活动；其他不符合社团活动宗旨的活动。

第三十一条 以下情节将视为重大违规现象：

未向少先大队部通报私自进行外联运作的活动；活动内容与申报内容严重不符的活动；活动计划有更改，而未向学社联及社团会员及时公告的活动；未向学社联说明，出现重大安全事故的活动及财务违规现象。

第三十二条 对于违反《学校社团活动管理制度》中相关规定的学生社团，取消其评优资格，并视其情节严重程度给予书面检讨、警告、记过、记大过、强令注销等处分。

第三十三条 在一定活动数量基础上，若一年内有2/3以上的活动被评为优秀的活动，该社团在评优过程中酌情予以加分，或在其他条件相同时优先考虑。一年内有1/2以上的活动被评定为优秀，学社联将在活动政策上对该社团予以支持。

第八章 活动审批规则

第三十四条 活动是否合法：社团活动应在国家法律政策以及学校有关规章制度范围内开展，对超出上述范围的，学社联将不予批准；

第三十五条 活动是否符合主办社团的宗旨和章程：社团应严格遵照本社团的宗旨和章程来制定工作计划、开展各项活动。否则，少先大队部不予批准；

第三十六条 活动是否有必要开展：社团举办活动应从全局出发，明确活动目的，遵循必要性原则，尽量避免与学生会及其他社团在同一时间重复开展类似活动，避免人力和财力上的不必要的浪费； 第三十七条 活动是否有可能开展：社团开展活动应从客观实际出发，全面考虑自身以及外部条件，对活动条件不成熟的，学社联将不予批准或待时机成熟时再予以批准；

第三十八条 活动是否涉外：按照国家和学校有关政策规定，学生社团应在校内开展活动，特殊情况需涉及校外单位或个人（含外籍人员），社团应慎重考虑，经学社联审批后，社团再报院少先大队部审核批准； 第三十九条 活动是否具有盈利性：社团处于自身发展的需要，可开展正当活动积极筹备活动经费，但不得以任何名义为社团或个人牟取暴利；

第四十条 经费预算是否合理：社团本着“必要、节约、正当、量入为出”的原则使用经费，第四十一条 活动时间是否合适：社团活动应在会员学有余力的前提下开展，并不占用正常的教学时间，也不可与学校其他职能部门举办的大型活动相冲突，否则少先大队部将不予批准； 第九章

附则

第四十二条 本制度自公布之日起实施。

第四十三条 本制度由学校少先大队部结合社团实际制订，修改权及最终解释权归学校少先大队部，本制度自颁布之日起生效。

第三篇：小学篮球社团活动计划

原州四小篮球社团活动方案

一、指导思想：学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。为积极响应上级提出的学校文艺体育“2 ＋1”活动方案，我校及时安排，精心组织。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务：丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，完成上级提出的学校“2 ＋1”体育文艺活动方案，提高我校体育竞赛水平。

三、招收对象：本校三年级以上的学生。

四、时间安排：每周五下午。

五、确定队员：自愿报名，教师筛选。

六、篮球社团制度：

（1）必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。（2）有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。

（3）训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

（4）必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。（5）队员必须服从教练和队长安排。

（6）一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。（7）训练安排两人轮流收放器材。

七、活动计划：

（一）、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

（二）、训练原则。

1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。（身体、战术、思想、心理和智力等方面能力）

5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

（三）训练内容： 1.身体训练：

（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。

（2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。2.投篮：（1）罚篮

（2）近距离篮底擦板投篮。

（3）各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。3.篮板球：

（1）强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。（2）提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。（3）注意抢到篮板球后第一传的处理能力。4.积极防守：

（1）提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

（2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。

（3）掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。（4）注意战术的变化，巩固和提高区域联防（2—

3、2—1—2）5.快攻和防快攻：（1）注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。（抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况）（2）长传快攻和短传快攻相结合。

（3）造成以多打少（3—

2、2—1）和以少防多的方法。（4）快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。6.阵地进攻：

（1）增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。

（2）阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。（3）多运用小配合练习（掩护、策应）。（4）组织后卫的发动配合。

（四）、训练重点安排： 1.第1——2次：（1）讨论和制定计划。

（2）恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。（3）个人投篮与防守技术训练。

（4）熟练掌握各种传球技术训练（原地、行进间）。2.第3——4次：（1）柔韧性练习。

（2）半场小配合练习（掩护、传切）。（3）罚篮、三分球练习。（4）小力量训练。3.第5——6次：

（1）半场人盯人攻守练习。（2）全场人盯人攻守练习。（3）五点投篮练习。（4）罚篮练习。4.第7——8次：

（1）加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。（2）防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。（3）半场、全场一打一、二打二练习。（4）速度、力量、耐力训练。

（5）区域联防（2——

3、2——1——2）。5.第9——10次：

（1）半场各种运球突破上篮技术。（2）半场一打一、二打二、三打三。（3）罚篮、五点投篮。（4）教学比赛。6.第11——12次：（1）篮板球训练。

（2）强调后卫、前锋与中锋的配合。

（3）破解联防训练：如1——3——1进攻打法。（4）教学比赛。（5）罚篮。7.第13——14次：

（1）阵地进攻，强调配合训练。（2）快攻路线训练。

（3）进攻多打少训练（二打一、三打二）。（4）教学比赛。（5）五点投篮。

八、活动需要器材:(1)篮球15个。(2)小哑铃10副。

(3)大体操垫4个，小体操垫4个。

九、社团负责人： 总负责人： 教练员：

第四篇：小学篮球社团活动计划

白山前小学篮球社团活动方案

一、指导思想：学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明建设的重要内容。为积极响应上级提出的社团活动进校园活动。我校及时安排，精心组织。随着学校各项工作正常有序的开展，校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

二、目的任务：丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平。

三、招收对象：本校三---六年级的学生。

四、时间安排：每周一----周五早7:00—8:00，下午3:40—4:30。

五、确定队员：自愿报名，教师筛选。

六、篮球社团制度：

（1）必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。

（2）有病有事必须要提前请假，无故旷课三次开除出篮球社团。

（3）训练不能耽误学习，上课保证良好的学习状态，如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除出篮球社团。

（4）必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

（5）队员必须服从教练和队长安排。

（6）一旦进入篮球社团，自己放弃者，下次绝不容许再参加。

（7）训练安排两人轮流收放器材。

七、活动计划：

（一）、训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。

（二）、训练原则。

1.根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。

2.训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。

3.狠抓基本技术训练，使学生熟练掌握基本技术，为今后继续提高打下扎实的技术基础。

4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。（身体、战术、思想、心理和智力等方面能力）

5.全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。

（三）训练内容：

1.身体训练：

（1）力量：四肢力量与腰部力量为主。

（2）速度耐力：专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

2.投篮：

（1）罚篮

（2）近距离篮底擦板投篮。

（3）各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

3.篮板球：

（1）强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

（2）提高弹跳力，学会先挡人后抢篮板球。

（3）注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

4.积极防守：

（1）提高个人防守能力，不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

（2）掌握各种防守步伐练习，防守重心要降低，移动速度要快，学会扬开双手去扩大防守控制面积，做好防投、传、切的准备。

（3）掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4）注意战术的变化，巩固和提高区域联防（2—

3、2—1—2）

5.快攻和防快攻：

（1）注意培养学生发动快攻的时机，并打成功率。（抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况）

（2）长传快攻和短传快攻相结合。

（3）造成以多打少（3—

2、2—1）和以少防多的方法。

（4）快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

6.阵地进攻：

（1）增强个人进攻能力，首先要敢主动进攻。

（2）阵地进攻内外结合，以外线为主，大胆突破及中远距离投篮。

（3）多运用小配合练习（掩护、策应）。

（4）组织后卫的发动配合。

（四）、训练重点安排：

1.第1——2次：

（1）讨论和制定计划。

（2）恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

（3）个人投篮与防守技术训练。

（4）熟练掌握各种传球技术训练（原地、行进间）。

2.第3——4次：

（1）柔韧性练习。

（2）半场小配合练习（掩护、传切）。

（3）罚篮、三分球练习。

（4）小力量训练。

3.第5——6次：

（1）半场人盯人攻守练习。

（2）全场人盯人攻守练习。

（3）五点投篮练习。

（4）罚篮练习。

4.第7——8次：

（1）加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。

（2）防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。

（3）半场、全场一打一、二打二练习。

（4）速度、力量、耐力训练。

（5）区域联防（2——

3、2——1——2）。

5.第9——10次：

（1）半场各种运球突破上篮技术。

（2）半场一打一、二打二、三打三。

（3）罚篮、五点投篮。

（4）教学比赛。

6.第11——12次：

（1）篮板球训练。

（2）强调后卫、前锋与中锋的配合。

（3）破解联防训练：如1——3——1进攻打法。

（4）教学比赛。

（5）罚篮。

7.第13——14次：

（1）阵地进攻，强调配合训练。

（2）快攻路线训练。

（3）进攻多打少训练（二打一、三打二）。

（4）教学比赛。

（5）五点投篮。

八、活动需要器材:

(1)篮球15个。

(2)小哑铃10副。

(3)大体操垫4个，小体操垫4个。

九、社团负责人：

总负责人：刘夫明

教练员：刘夫明

第五篇：小学社团活动管理制度

马牧池乡中心小学

自主选课选修制度（社团活动管理制度）

一、指导思想

加强学生社团建设，是开展校园文化建设、深化未成年人思想道德建设、实施素质教育的有效途径，推进学校特色创建和培养学生综合素质具有十分重要的意义。学校坚持办成“人人向往的好学校”的办学宗旨，结合我校的实际，以“社团建设”为平台，为每个孩子打造锻炼学习的舞台，以素质教育为重点，注重德育教育、养成教育、体验教育、创新教育和实践教育，实现孩子的快乐学习，全面发展，健康成长。

二、建设目标和功能

建设能满足学生兴趣爱好的学生社团，学校教师担任社团指导工作，学生参与社团活动。纳入学校课程管理体系和学生素质评价体系，建立起比较科学、规范的学生社团的运行、管理和保障机制。学生社团真正成为实施素质教育，有效促进广大青少年成长、促进学校特色发展的重要载体。

三、建设措施

1．加强领导，健全机制。

进一步加强和改进社团建设工作，经研究，王老家小学社团建设领导小组：

主

任：高作堂（副校长）（负责“社团建设”全面工作）

副主任：董付进（教研室主任，负责“社团建设”日常管理工作及活动组织）副主任：马永强（中心联小负责人，负责活动组织及学生安全）

2.落实社团各项管理制度 1）社团招生制度

社团学员由各班学生自愿参与，向学校所开设的项目自主申报，项目负责人根据申报学员统筹协调。每个班学员数量一般5名以上。

2）社团活动班级管理制度

活动时间：校级社团每周一三五上午12:40-13:20。点名制度：

每次活动开始，辅导老师必须点名，有学生不到的，要查明原因，并报给班主任，有两次不到的，班主任要查明原因后报给年级组长。活动结束后安排学生做好场地卫生工作，关闭多媒体设备，最后关闭电源。请假制度：

所有社团不得无故停止活动，如老师有公出任务的，请提前两天告知。如有私事，请张主任请假，准假后也是提前两天告知。辅导老师不能随便将学生托付给其他老师。3）社团外出活动制度

社团学员外出活动，必须到教导处申请，校级社团由教研组长负责申请，年级组社团由年级组长申请，并且上交活动方案，由活动负责老师提前二天发告家长书，做好后勤服务等工作。

4）社团学员管理制度

社团活动招收的学员，一学年内不允许调换、分流、劝退。特殊原因，先向教导处申请，教导处同意后，方可另行安排。学员要遵守活动纪律，准时参加培训。要通知好家长，准时接送，注意安全。

5）社团安全管理制度 班主任要教育学生认真参加社团活动，活动期间听从辅导老师指挥。辅导老师保证社团活动正常开展，铃响开始活动就开始，下课铃响活动结束，不得无故提前下课。学生回到班级后由班主任组织放学。活动期间（包括两节课的课间活动和眼保健操）的一切安全事宜，由辅导老师负责。在活动中有学生受伤等情况，辅导员要第一时间告知班主任，班主任上报教导处和通知家长，情况严重的直接上报教导处，辅导员写明情况和班主任一起看望学生，并共同处理善后事宜。体育类活动社团，如篮球类社团，为保护教师和学生安全，辅导员必须与学员家长签订训练期间安全告知书，收好回执，交教导处备案。

6）社团评比制度

社团都要完成演出和展示的任务，社团有比赛的任务。学校每学期举行一次校级社团展示活动，展示社团发放开课证明。根据社团活动展示成绩、材料积累、活动报道等，每学期各社团评选出优秀学员。

7）社团档案管理制度

社团辅导老师按要求积累社团建设材料，如社团名称，社团管理章程，各项规章制度，考核机制，学员名单，学员学习情况，学员作品，活动过程，活动记录，活动照片，活动成绩，社团荣誉等，认真、精心策划每次社团活动、完成社团活动记录，9）校级社团管理制度

校级社团由教导处、教研组长负责管理，每次活动由教导处安排点名一次，巡视两次。如遇组内老师外出、请假等原因不上课的，由教导处负责安排代课。教研组长负责校级组社团使用资金申请和材料工具等发放回收工作，做好校级社团考核工作