课题用正三和弦为旋律配和声[共5篇]

第一篇：课题用正三和弦为旋律配和声

课题：用正三和弦为旋律配和声

教学目的：使学生能够正确分析旋律并掌握为高音旋律配和声的原则 教学内容：

为高音旋律配和声的原则

1、明确要配旋律的调式、调性。

2、根据该旋律的每个音的和声内涵选择和弦。

3、旋律的开始、结尾要用稳定的主三和弦来配，如开始为弱起小节，要用属或下属和弦，或不配。

4、弱拍上的和弦不能在下一小节的强拍上出现，否则构成“和弦切分”，造成节奏上的混乱。（和弦切分：从小节弱排上开始的某一级和弦延续到次一小节即构成和弦切分）

5、从第一个和弦开始至最后一个和弦为止要正确无误地连接。

6、目前，不准Ⅴ—Ⅳ，它是反功能，只准Ⅳ—Ⅴ。

7、低声部要旋律化。

练习：分析下列旋律，并用原位正三和弦配置和声。

作业：