浅谈如何做好个别人帮教工作[大全]

第一篇：浅谈如何做好个别人帮教工作[大全]

浅谈如何做好个别人帮教工作

所谓“个别人”,一般是指个别经常违反纪律和规定,不服从管理,思想和行为具有明显缺点或缺陷的人，在当前队伍建设的新形势下，个别人帮教工作是建设和谐内部关系、促进部队安全稳定的重要内容。近年来，内蒙古公安边防总队二连边检站以部队“两防”工作为抓手，着力加强个别人教育转化工作的摸索和研究，在“及时发现，准确掌握，正确处理”环节上下功夫，先后发现转化多名个别人员，有效保证了部队内部的安全稳定和集中统一。在此，以该站的成功经验为例，对如何做好个别人帮教转化工作提出几点思考。

一、健全“五种网”，在及时甄别发现上做文章

作为现役边检站，二连边检站同样存在单身干部人数多，人员比重大，监护中队兵员相对分散，点多面广，人员管理相对复杂等实际问题。根据这些情况，该站的做法是集中各方面力量，健全建立“五种网”，在甄别和发现个别人的工作上做足文章。一是领导信息网。成立由纪委书记任组长，司、政、后各部门人员组成的安防工作领导小组，有力加强个别人工作的组织领导。每逢任务转化、干部调整、士官选取、转业复退、通关高峰期、重大安全保卫等敏感时期，站纪委都坚持靠前指挥，指派专人到基层单位蹲点调研，检查了解个别人教育转化情况，统筹协调做好个别人工作。二是骨干信息网。建立一支思想觉悟高、军政素质过硬、责任心强的思想工作骨干队伍，每年干部调整补缺、补兵复退后，及时及时进行条调整补充。每年组织一期党支部书记、保卫委员以及思想骨干集训，各支部每季度进行一次重点培训，敏感时期、执行重大任务前各支部要进行再强调、再部署，随时提高思想骨干开展工作的能力。三是群众信息网。注重发挥群众在个别人工作中的重要作用，形成了官兵之间、兵兵之间有效交流、增进理解、互帮、互学、互管、互爱的良好氛围，发挥同学和老乡在帮教工作的积极作用，不断调整全体官兵在做好个别人工作的积极性和主动性，努力形成“人人负责、大家来做”的工作局面。四是警地信息网。注重加强了与驻地公安、国家安全机关、街道办事处的联系沟通，发挥社会监督员13名，建立完善警地联防机制。据悉，二连边检站近五年来，共联合开展突击性检查48次，及时掌握官兵八小时之外、营区以外的活动情况，有针对性的开展防范措施。五是家庭信息网。站党委、纪委坚持每季度主动与官兵家庭联系一次，定期通报官兵工作、学习情况，以及现实表现，了解其最近家庭变化和家人思想反应，为准确界定个别人思想转化状况提供现实依据。

二、纠正三个误区，在准确掌握上下功夫

个别人帮教是一项长期、复杂的工作，需要首先对被帮教者做到心中有数。在这点上，二连边检站的做法是：积极转变思想观念，悉心把握特点规律，在深入细致掌握个别人症结上下功夫，为正确解决个别人问题打下基础。一是坚持全面了解，避免“盲人摸象”，做到胸有成竹。要避免只知个别人表面的、浅层的情况，对其深入的、本质的的问题根源缺乏体统了解的现象，政治纪检部门在开展活动中，时常督导各单位既要知一时的表现，又知一贯的表现，既知思想问题，又知现实表现，既知思维方式，又知行为方式，建立健全《个别人员动态档案》，把个别人的简历、家庭婚恋、性格爱好、家庭关系、现实表现等问题登记备案，并结合任务转化、转业退伍、入党考学、评功论奖等时期，及时对官兵思想状态和行为表现进行分析，做到动态了解、全面掌握。二是坚持深层次识别，避免“蜻蜓点水”，做到明察秋毫。个别人员大都是有诸多因素相互交织、相互影响形成的。始终坚持从部队环境、家庭影响、对外交往中查找存在个别人倾向的官兵思想蜕变诱因，着重加强对自控能力弱、家庭发生变故、社会关系复杂的人员进行防控，切实弄清变化的来龙去脉。坚持从个别人思想品质、自控能力、遵规守纪、兴趣爱好、个性特征等方面寻找引发思想蜕变的内因，坚持从各领导干部身上找原因，看其有无工作方法简单粗暴、处事不公、厚此薄彼、关爱不够等问题，找准转化工作的着眼点和着力点，进而为纪检部门改进工作方式方法提供了有利依据。三是坚持态度把握，避免“刻舟求剑”，做到防患于未然。个别人员的思想是不断变化，通过外围的努力可能想好的方向发展，也可能相反的方向继续发展。所以，在日常工作中，要通过实际考察、跟踪测查、随机观察等方式，将个别人员的思想情况和心里状况弄清楚，把他们受到的挫折、遇到的困难、受到的考验时的思想走向弄明白，做到区别对待，因人施教。做好超前预测工作，细心观察和留心掌握个别人的日常表现，不仅要听其言，更要观其行，科学性的预测其思想走向，贴上去开展工作。

三、多措并举，多管齐下，在正确处理上见实效

个别人帮教转化工作,不仅仅是方法问题,更是态度和感情问题。二连边检站针对基层业务科、中队工作执勤任务重、人员流动性大、个别人员工作帮教难度大的实际，多措并举努力为个别人教育工作顺利开展创造了条件。一是编写“三本手册”，增强教育规范性。先后编撰归纳了《思想骨干知识50题》、《教育转化个别人工作入门20问》、《教育转化个别人十点措施》，为做好个别人工作提供了可以借鉴补充的基础模版，以供后人改进充实。二是摸索推进“三个实行”，增强个别人工作的及时性。实行“责任承包”制度，签订《个别人员承包责任书》，细化责任范围和义务奖惩，要求对所承包的人员思想教育、日常管理和行为监督等按级负责，一包到底。形成了定期反馈交流制度，采取纪委、纪检科、各支部三级汇总交流的会诊机制。推进“情况跟踪”制度的健全建立，机关纪检保卫部门建立个别人员数据情况登记本，把个别人的问题成因、帮教情况、现实表现记录在案，个别人工作调整时，做到“材料随人走”。三是力争做到“三个促进”，增强工作时效性。首先，加强行为引导促个别人转化，经常对官兵灌输“五个正确对待”，即：正确对待组织、进步、荣誉、挫折、困难等问题，努力培养官兵“慎微、慎初、慎独”能力，引导提高官兵自我约束能力。每季度聘请地方心理辅导人员到基层开展疏导活动，发挥心理健康教育网站积极作用，引导官兵说真话、吐真言。激发个别人内在动力，多看他们的长处，多讲优点，多鼓励，发挥他们的特长，用不懈的热情激励他们改正问题的决心。四是搞好“三个结合”，增强工作统筹协调性。帮教活动与法制教育相结合，开展每月一堂法制教育课，结合重大节日、新兵入伍、年终考核等时期进行专项教育。其次，帮教活动与管理工作结合，着力解决“三个失控”问题，把握好“三关”：做好走前关，敦促各单位主官注意事项，明确安全要求；把好在外关，对外出公差学习、正常休假人员定期联系，签订《安全管理责任书》；把好返程关，要求归队前主动汇报，按时归队，使外出人员有人管、有法管、管得住。再次，帮教工作与解决实际问题相结合。积极帮助个别人员解决实际困难，对患慢性病官兵及时安排入院治疗；对家庭受到不法侵害的，及时提供有关的法律帮助；对家庭发生变故和严重自然灾害的，力所能及的给予经济援助。

第二篇：关于当前做好个别人工作 需要注意解决的几个问题

关于当前做好个别人工作 需要

注意解决的几个问题

今天我们召开这个会议，专题研究个别人工作，旨在进一步统一思想，查找问题，拿出对策，以便把个别人的工作做深、做细，更好地贯彻落实上级最近有关保持部队高度稳定的重要指示。大家知道，个别人的工作是一个部队经常抓的老工作，也是一个对全局影响大的工作。还是一个安全稳定的保底工程。在一定意义上讲，做安全稳定工作，实质上就是做个别人的工作，这项工作做好了，不仅可以挽救一些人，而且可以有效地保持部队的稳定；相反，这项工作做不好，不仅要葬送一些人，还要牵涉领导精力、影响全局波动。所以说，个别人的工作是一项很重要很有意义的工作。今天上午听了各单位的情况汇报，大家讲的很好，有情况有分析、有体会有建议，使人很受启发。前段时间我们集中力量，对各单位个别人的情况进行了认真地调查摸底，通过听、查、看、问、谈等方法，基本上弄清了当前部队个别人工作的情况。总的看，各级对做好个别人工作是很重视的，做了大量工作，也是很有成效的。但从调查的情况和各单位的汇报来看，经常性思想工作和经常性管理工作，仍然是当前部队工作的一个薄弱环节，而个别人的工作又是“两个经常性工作”的难点和重点。怎样做好个别人的工作，有些问题确实需要很好地研究解决。下面，我就此谈几点意见。

一、要正确看待个别人的问题，不能怕影响声誉而隐情不报。

能不能正视个别人的问题，是做好个别人工作的重要前提。从当前的情况看，尽管这几年我们坚持不懈地抓了实事求是的思想路线，着力纠正弄虚作假、隐情不报的问题，在说真话、报实情上比以往有了较大改观，但在一些单位“下瞒上保”、隐情不报的问题仍有市场，并没有从根本上得到解决，对个别人的问题还存在着不敢承认、不想上报、不愿多说等遮遮盖盖的问题。为什么会出现这种现象呢? 分析起来其中的重要原因还是“怕”字当头，怕报了影响 单位声誉，怕报了挨批评；受通报，怕报了否定了工作成绩，一句话，怕报了影响个人进步。在这种思想支配下，明知是个别人也不上报，即使报了也是想方设法往轻里说、少里讲。这些问题虽然发生在下边，但同一些领导对待这个问题的思想方法不对头有直接关系。我们有些领导同志，一看哪个单位讲的个别人多，就觉得哪个单位工作没做好；有时候谁报了就批谁，报得越多挨批也就越多，甚至“大会讲，小会批”，搞得下边压力很大。由于某些领导思想方法的片面，导致了下边不敢说真话、说实话。因此，要研究解决如何做好个别人工作的问题，还很有必要在看待个别人问题上统一思想认识。首先，要正视问题，如实反映个别人的情况。老实讲，个别人的问题只要是有人群的地方都是存在的。不管你主观上愿意不愿意承认，它都客观存在。因此说，个别人的问题是一种正常现象，有了个别人无需大惊小怪；相反，有了个别人，采取不承认主义，想法掩盖它才是幼稚可笑的。问题不在于有没有个别人，而在于敢不敢正视他，积极做好工作转化他。事实说明，有了个别人，如实地反映上去，征得领导指示，上下一道去做工作，很有利于问题的解决。而掩盖的结果，只能是“报虚情，招实祸”，“越捂越出事，越保越坏事”。其次，要统一标准，不能简单地把有无个别人作为衡量工作好差的尺度。个别人问题的成因十分复杂，既有个人素质上的差异，又有社会环境的影响；既有家庭问题造成的，又有部队内部的矛盾引起的；既有思想品行不端的，又有身体确实有病的等等。因此，不能一概而论，一定要具体情况具体分析。比如，战士入伍前思想基础怎么样，直接影响着到部队的工作，如果把思想基础不好的新兵分在一个连队多，那么这个连队的个别人就一时可能多，但不能说这个连队的个别人工作没做好。另外，个别人的问题轻重程度也不一样，有的个别人问题比较严重，解决起来难度较大，需要的时间也比较长，甚至工作做了不少，问题时常反复；有的问题比较单一或者是思想上一时转不过弯来，象这类情况，解决起来就比较容易，做几次工作就可以转变过来，我们能说后者比前者工作 做得好吗?所以，判定一个单位“两个经常性”工作的好差，不能简单地以有无个别人或个别人的多少而论，而应该看转化工作做得怎么样，变化进步的成效如何。再次，要积极倡导，真正使报忧者不得忧。一个单位出现了个别人，只要如实汇报上来，作为领导者就不必大惊小怪、批评指责。公道地讲，实事求是地反映情况，只能说明思想路线正确，工作作风扎实，对个别人的情况底数清楚，应 该给予表扬。相反，对那些出现了个别人既不认真做转化工作，又隐情不报的单位，要给予批评，决不能报喜得喜、报忧得忧。一定要大力提倡说真话、报实情的风气，这是一个导向问题，各级领导一定要把握好。要在部队中形成敢暴露问题、敢于揭露矛盾，积极主动做好个别人工作的良好氛围，使隐情不报的问题从根本上得到解决。

二、要在动态中掌握个别人的情况，不能用老眼光看问题。在这次调查分析中，有两个情况引起了我们关注，一个是一些单位对个别人的情况掌握不够及时、不够准确，谈老情况多，谈新情况少，有的把过去的老情况介绍一番，所谈的个别人多是过去上下都知道的，情况比较旧。另一个情况是从近几年来发生的几起严重的问题看，一直在我们视野之内的个别人很少，多是在我们视野之外，象孙杰、冯永刚、郝春平等，平时大都是所谓表现不错的战士，没有纳入个别人的视线，结果出了事才大吃一惊。两种情况提出一个问题，就是如何在动态中及时准确的掌握个别人的情况。老实说，要在动态中及时准确地掌握个别人的情况，并非是一件易事。个别人的情况十分复杂，有的能够明显地表现出来，有的表面上装扮得很好，很难一下子发现。特别是面对社会环境诱惑力的不断加大，战士的思想变化节奏很快，常常是“老乡一串、上街一转、回家一看、思想就变”，而我们一些干部骨干对战士已经变化了的思想情况并不了解，认识还停留在过去的水平上，掌握的情况多是老情况、旧情况、死情况，不是新情况、活情况、变化中的情况。这样掌握个别人的情况是无论如何做不好工作的。怎样在动态中及时准 确地掌握个别人的情况，我看必须从五个方面努力。一是抓好责任心，教育干部骨干做思想工作的有心人。《劝学》上有一段名言“人之为学有难易乎，学者，则难者亦易；不学，则易者亦难矣”。意思是说：人们的学习有难易之分，用心学了，难的也会变得容易，不用心学，容易的也会变成难的。我们做个别人的工作也是一样，只要勤观察、多思考、细分析，就能及时捕捉到各种情况，才能从蛛丝蚂迹中发现问题。比如，睡觉打呼噜的战士突然打不起来了，不抽烟的战士偶尔开始抽烟了，平时爱说爱动的战士一时沉默寡言了，如果是思想工作的有心人，就会根据这些细小的变化去考察战士的思想是否发生了变化。如果责任心不强，即使是个别人站在眼前，也是看不到的。因而，要使干部骨干在动态中及时准确的掌握个别人的情况，就必须从责任心抓起，教育大家以对战士和部队工作高度负责的精神，下功夫做好个别人的工作。只要干部骨干责任心强了，能够做到腿勤，经常在战士中间串一串；眼勤，经常观察战士中的异常变化情况；脑勤，经常研究分析战士发生的各种问题；嘴勤，经常苦口婆心地谈心谈话，个别人的情况是不难发现的，转化工作也是可以做好的。二是布好信息网，要重视发挥思想骨干的作用。要做好个别人的工作，必须有一批得力的骨干队伍。一个连队百十号人，单靠几个干部做工作是远远不够的，只有把骨干组织起来，形成网络，及时反馈情况，工作才能做到及时有效。因为，战士与战士工作生活在一起，一天到晚在一块摸爬滚打、交流思想，很容易发现问题。如果思想骨干能及时将情况反馈给干部，那么我们的工作就会有很强的预见性。冯永刚在杀人之前，就有一些反常举动，还班长钱时，本来只借了80，却还了100元，班长说还多了，他却说“反正我要钱也没用了”；新战士给他打洗脚水，他说：“以后再也用不着你给我打洗脚水了”。如果当时骨干能把这些情况及时反馈给连队干部，采取一些防范措施，问题也许就不会发生了。炮兵团注重发挥思想骨干的作用，思想网络形成的比较好，上半年有三名战士想私自离队，由于骨干及时发现，及时反映给干部，防止 了问题的发生。因此，发挥思想骨干的作用不容小视，班必须有一名信息员；连必须形成十人左右的思想工作网，这样，干部就不会跳“光杆舞”。三是过好分析箩，要坚持好思想汇报分析制度。要在动态中掌握情况，就必须对个别人的情况经常进行分析。《纲要》规定，连队每月要分析一次所属人员的思想情况。但从调查的情况看，落实这一制度不尽人意，较普遍地存在着“三多三少”的问题，即：思想汇报分析会受冲击多，真正坐下来专题展开分析少；一般地分析面上的情况多，对个别人做具体分析少；对老情况、老个别人关注多，对新情况、新变化分析少，汇报分析会不能很好地起到及时准确提供思想情况的作用。对此，各单位必须下决心进行纠正，每月支部必须坚持一次思想汇报分析的制度。会前，要督促干部骨干了解战士的思想情况，认真做好汇报准备，防止不掌握情况、打无准备之仗。四是用好望远镜，要超前预想可能发生的变化。多年的实践表明，个别人思想问题的出现是带有一定时机性的，是有一定规律可循的，我们的干部骨干只要抓住了这些时机，用好这些规律，就能取得事半功倍的效果。如果我们的干部骨干，在国内外形势发生巨变、新的政策即将出台、大的任务即将来临、战士家庭发生变故、官兵之间发生冲突、个人成长进步受挫之时，预测分析一下会出现哪些思想变化，谁承受得了，谁又承受不了，是很有益处的。五六三团把握“四种时机”，预测分析个别人的变化情况的做法很好。他们这样做了，就掌握了了解思想情况的主动权。我们其他单位也都应该这样办。五是把好失控关，要注意了解离队人员的思想情况。现在，社会家庭的情况对战士影响越来越大，外出单独执行任务，或是休假探家，只要离开部队一段时间的，归队后，都要及时找他们谈话了解情况。象五**团战士杜建凌，4月1日凌晨两点探家归队，上午请假到忻州，连队干部没有及时掌握他的思想，准了假，结果出现伙同他人抢劫出租车的问题。五六二团的战士冯永刚也是这样，早晨归的队晚上就杀了人。教训告诉我们，一定要把好人员的失控关，掌握好离队人员的思想变化情况。在这方面，五**团 实行的“两信一卡”的办法很好，他们规定战士探家前支部要给家长写一封信，介绍战士的思想工作情况；战士归队前，家长写一封汇报信，汇报战士在家时的表现；所有探家战士都填写登记卡，并对离队外出的战士明确要求“离队前有保证，到家后有回音，归队时有汇报”。较好地防止了离队人员的思想失控。只要我们按照上述的五种办法做了，我们在动态中及时准确地掌握个别人的情况是不难做到的。

三、要过细地区分和处置个别人的情况，不能粗枝大叶地做工作。

从调查和汇报的情况看，尽管都是个别人，但仔细分析起来，问题的差异较大，诱发的原因比较复杂。如果不弄清症结，就不能有效地开展工作。当前，我们一些同志对个别人的情况掌握得较粗，往往把复杂的问题看简单了，把细致的工作做粗糙了，把实实在在的事情弄虚假了。由于对情况掌握不细，致使转化工作粗枝大叶、缺乏力度。从目前我们师团掌握的情况看，全师58名个别人，按其诱发的原因大体上可分为五类情况：(1)因对政治形势认识不清，对现行政策理解不好，亲属被优化下岗，自己搞封建迷信活动方面的问题引发的个别人，有2人，占总数的3．8％。(2)因家中天灾人祸、父母离婚、邻里纠纷、恋爱受挫方面的问题引发的个别人，共10人，占总人数的17．2％。(3)因部队内部的官兵关系紧张，个人进步受挫、害怕艰难困苦、打架斗殴滋事方面的问题等引发的个别人，共9人，占总数的15．3％。(4)因思想品行不端，吸毒嫖娼、男女关系、小偷小模、玩钱赌博方面的问题引发的个别人，共19人，占33％。(5)因身体有病久治不愈、训练不慎致伤致残、精神失常、神 志不清引发的个别人共18人，占31％。从以上五类情况可以看出，个别人的问题是有很大差异性的，要做好他们的思想转化工作，必须要过细地区分和处置情况，粗枝大叶是不行的。为此，我们要以细求实、以细求深，努力做好以下三点：一是弄清原因，对症下药。对于本单位出现的个别人，必须要下功夫弄清引发的原因，找到问 题的症结，这样才便于对症下药，一把钥匙开一把锁。不然原因不清、症结不明，本来他得的是重感昌，你却一味地让他吃治胃病的药，不但感冒治不好，时间长了连胃也会给治出毛病。前边讲到的引发个别人的五种情况，是不能用同一种方法解决的。因政治性问题引发的个别人，只能用提高政治觉悟的办法去解决；因思想品行方面的问题引发的个别人，只能用纯洁心灵的办法去医治；因身体疾病引发的个别人，在做好思想工作的同时，还要帮助他们医治疾病，才能收到好效果，因家庭问题引发的个别人，在做战士工作的同时，还必须注意做好家庭的工作。对不同的个别人，必须采取不同办法，对症了才能做到药到病除，这是必须要注意的。二是针对性格，使用方法。做个别人的思想转化工作，还需要依据对象不同的性格而采取不同的办法。大家知道，个别人的性格也是有很大不同的，有的是火爆型，一触即跳；有的是内向型，有话不说；有的是虚荣型，听不得批评；有的是散漫型，不受约束，如此等等。性格不同，就要求做工作的人必须采用不同的办法。一般说来，对火爆型的，就需采用稳定情绪、循循善诱的方法；对虚荣型的，就需采用“先表扬后批评”的办法；对散漫型的，就需采用管教并举的办法，这样才能收到好的效果。三是区分责任，定人定位。做个别人的转化工作，在弄清原因，摸透性格的基础上，必须明确分工，专人包干，或“一帮一”，或“三包一”、一定要落实到人头，谁帮谁都要清清楚楚，决不能搞大忽隆。这也是衡量一个单位个别人工作做的细不细的重要标志。区分责任之后，还要检查督促责任人开展工作的情况，帮助他们解决遇到的困难和问题，指导他们做好工作。坦克团在这方面做得比较好，他们对个别人分工承包之后，不忘指导，组织思想骨干进行培训，组织大家对难题进行会诊，组织他们交流转化工作的办法，有力地指导了骨干的工作。总之，个别人的工作是一人一事的工作，必须要细之又细，粗枝大叶不行，粗枝大叶往往把情况搞错，把工作做虚。

四、要着眼特点多做转化工作，不能对个别人缺乏感情、不负 责任。

当前，在做个别人的工作上，还存在着一个突出的问题，就是对这项工作的特点缺乏认识。有的对个别人不负责任，怕留下“害群之马”酿成大的问题，一出现个别人就想：“除名了之、调走了之”。有的对做好个别人转化工作的难度估计不足，总想通过谈一两次话解决问题。有的看不到世界观转变是一个长期的过程，个别人一出现思想反复就心厌意冷、失去信心。这几年为什么除名的战士多，与不重视做个别人工作是有直接关系的。去年，我们全师除名了55名战士，有的本来是可以通过做工作转化的，我们有些单位的领导不愿意去做艰苦的工作、一味地卸包袱，除名了之，属于这种情况的，我们粗略地分析了一下，约占除名总数的25.4％。要解决好这个问题，必须从增强对战士高度负责的责任感入手，从做个别人转化工作的特点着眼，才能真正解决问题。做个别人的工作有什么特点，怎样着眼特点做工作呢，我想从三个方面谈点看法：第一，个别人的工作具有很强的思想性，必须站在培养“四有新人”的高度从事这顶工作。做个别人的工作，从根本上来讲是教育人，培养人、改造人的工作。起点一定要高，要着眼于培养“四有”新人，不能满足于不出事。五六三团、炮兵团重教育、讲法律，注重从根本上解决问题。五六三团年年都办几期法律培训班，基本上对战士教育一遍；炮兵团今年上半年给战士讲了11次法律课，都有效地防止丁个别人的产生和问题的恶化。军区准备推广五六三团法制建设经验。同时，我们还要本着对战士一生负责，怀着对战士的兄长之情去做个别人的转化工作。千万不能当成包袱甩到社会上、推到外单位。这是衡量对战士真负责还是假负责的试金石。近几年来，对战士除名比较轻率，本来通过做艰苦工作可以转化的也除了名，这是对战士不负责的表现。大家知道，除名意味着战士政治上的不合格，已不能继续从军了，可以说到社会上政治生命也就基本结束了。希望我们的干部骨干对个别人要热情对待不冷漠，主动接近不疏远，诚恳交往不嫌弃，满腔热情地帮助他们提高觉悟，转变思想。只要我 们“精诚所至”，个别人一定“金石为开”。第二，个别人工作具有一定的艰难性，必须坚韧不拔地做工作。老实讲，帮助个别人转化是一个难度非常大的工作。一个人的世界观形成不容易，要发改变它就更难了。要做好个别人的转化工作，需要下苦功夫、硬功夫，没有锲而不舍的精神，很难把工作做好。只要我们的功夫到，“铁棒也能磨成针”，对此，必须要充满信心。五六二团为了攻克个别人工作的难点，总结的“依靠骨干营连帮，机关出面重点帮，多方协助共同帮”的做法很好。只要我们把各种力量组织发动起来，再难的工作也没有做不好的。第三，个别人的工作具有相对的长期性，必须不厌其烦地做工作。转化个别人同任何事物一样，需要有一个过程，试图通过几次谈话就解决问题是不现实的；即使一些问题解决了，有时还会出现反复。因此，我们一定要树立持久作战的思想，反复抓、抓反复，不能简单急燥，一定要下细功夫、长功夫，抓住问题，一帮到底，不转化不撒手。高炮团在这方面做得比较好，他们做个别人的工作，注意循序渐进，持之以恒，不怕反复，不怕麻烦，为了转化一个人多次谈、多人谈，先后使几名个别人有了较大转化。

同志们，经过这次会议，对个别人的底数更加清楚了，需要解决的问题更加明确了，有些对策办法也作了交流。希望大家回去以后，要一个问题一个问题进行解决，一个人一个人做好转化工作，把这次会议的精神落到实处，切实抓好部队的安全稳定工作，防止大的问题发生。

第三篇：做好个别人的思想转转化工作

做好个别人http://wenku.baidu.com/view/789945c208a1284ac8504356.html#的思想转转化工作

教学目的：通过教学，使大家进一步了解个别人的表现，掌握做好个别人思想转化工作的一般方法，提高做个别人思想工作的能力

一、理论提示

1、什么是个别人？

个别重点人，是指那些因遇到某种特殊的困难，挫折，矛盾饿思想问题特别突出的人，或思想基础较差，缺点较突出的人。

2、个别人有那些表现？

（一）对党和国家的方针、政策有不满言论和情绪的；

（二）思想道德不健康，个人主义严重，贪图金钱和享乐，追求低级趣味，有不良行为的；

（三）法纪观念淡薄，作风纪律散漫，有违纪问题；

（四）不能正确对待组织决定、组织处理，有抵触情绪的；

（五）婚恋受挫、身体残疾、家庭变故、以及亲属受到刑事处罚、党纪政纪处分或者不法侵害，本人不能正确对待，思想负担较重的；

（六）与领导或者他人关系紧张，矛盾突出、隔阂较深的；

（七）社会交往和消费开支不正常，热衷于攀拉各种关系，经济来源不明的；

（八）有严重心理问题的

（九）其他思想基础差、自控能力弱、遇到实际问题不能正确对待和处理，或者有违法犯罪迹象、具有现实危险的人员

3、做个别人思想工作有那些基本要求 正确看待 体贴帮助 优化环境 二 案例讨论（材料一）

（一）讨论：

1某某是不是个别人？为什么？ 2应该如何做好莫某的转化工作？

（二）做好莫某的转化工作 一要树立信心，做到“三个辩证” 要树立“可以做好的”信心 要辩证看待战士 要辩证看待骨干 要辩证看待干部

二要强化管理，做到“三抓三不” 抓制度，使其不失控； 抓骨干，使其不泄气； 抓战士，使其不歧视。

三要坚持谈心，做到“走方寻点” 本人、骨干、战友、家庭 兴趣点 闪光点、弱点

四要合力引导，做到“五方联动” 本人、骨干、战友、家庭、周边环境 五要重塑人生，做到“随机跟进” 小结：

做到五要：树 管 谈 导 塑

真心感化-----真情融化----真理教化-----思想转化 思考题：

请结合自己的工作经历，谈谈如何做好个别人的思想转化工作？

第四篇：认真做好刑释解教人员安置帮教工作

认真做好刑释解教人员安置帮教工作

积极推进社会管理创新

县司法局深入贯彻落实中央关于加强社会管理创新的决策部署，积极推进刑释解教人员过渡性安置基地建设，认真做好刑释解教人员安置帮教工作，推进社会管理创新，促进社会和谐稳定。

一、阳光之家安置基地建设

在刑释解教人员过渡性安置基地建设方面，从本县实际情况出发，采取有力措施，建设阳光之家安置基地，该基地是专门为刑释解教人员和社区矫正人员提供公共服务的专门机构，探索了新路子，取得了明显成效，为维护社会和谐稳定，促进经济社会发展做出积极贡献。（图片）

建设过渡性安置基地是做好刑释解教人员安置帮教工作的重要组成部分，对于有效解决刑释解教人员安置、就业，切实加强安置帮教工作，对于加强和创新社会管理，维护社会和谐稳定具有重要作用。加强规范管理，加强制度建设，全面提高刑释解教人员安置帮教工作制度化、规范化水平。要进一步加强工作模式、特殊人群管理规律、保障机制和理论等方面的研究，不断推动工作创新，切实做好刑释解教人员衔接管理、服务管理和教育帮扶工作，最大限度地预防和减少重新违法犯罪。

二、社区矫正工作管理网络化

为加强对社区服刑人员的强化管理，通过社区矫正管理信息系统，通过中国联通手机定位技术实现对矫正对象位置的监管，同时具备完善的矫正对象电子档案，查询统计功能，并包含了矫正对象的管理考核，给矫正工作人员的日常工作带来了信息化、智能化的高效管理平台。（图片）

三、刑释解教人员管理系统信息化

在对刑释解教人员的衔接管理方面，监狱、劳教所、看守所与刑释解教人员所在村、社区或家庭实现双向沟通联系，实现监所与安置

帮教组织之间的信息沟通，以便做好这些人员的就业服务工作、落实他们的社会保险，切实加强刑释解教人员服务管理工作。

认真贯彻“惩罚与改造相结合、以改造人为宗旨”和“教育、感化、挽救”的工作方针，把刑释解教人员重新违法犯罪率作为衡量监管工作的首要标准，绝大多数刑释解教人员顺利融入社会，有效预防了重新违法犯罪，维护了社会和谐稳定。（图片）

在今后的工作中要进一步切实加强刑释解教人员服务管理工作，对有就业愿望的刑释解教人员进行失业登记，提供免费职业指导和职业介绍；鼓励他们自主创业、自谋职业；发挥企业安置刑释解教人员的作用，选择适合安置这些人员的企业，建立更多的安置实体和安置集体；解决他们的生存问题，防止他们因生活所迫导致重新违法犯罪。

第五篇：浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作

文章标题：浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作

浅谈如何做好当前刑释解教人员安置帮教工作

刑满释放、解除劳教人员是社会的一个特殊群体，帮教得好，洗心革面，重新做人；帮教不好，重蹈覆辙，对社会的危害更大。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入，特别是劳动就业制度改革和流动人口的增多，安置帮教工作遇到了许多新情况、新问题。一方面，人们的思想观念、价值取向和生活方式发生了深刻变化，为刑释解教人员回归创造了良好社会环境，也为他们就业提供了更为广阔的空间；另一方面，劳动力市场的激烈竞争和就业压力的增大，给安置帮教工作带来了更多困难与挑战。做好新时期刑释解教人员的安置帮教工作意义重大。

一、当前安置帮教工作存在的问题

一是就业择业艰难。虽然市场经济条件下就业机会多、岗位多，但由于当前劳动力市场对劳动者的素质普遍要求高，各企业和用人单位需要的是懂技术、有文化、遵纪守法人员。随着农村大量剩余劳力涌入市场，许多大、中专毕业生都一时很难谋到理想岗位，对于文化水平偏低、大都无一技之长的刑释解教人员来说，就业、择业自然更显困难。

二是自我控制力差。有的刑释解教人员回归社会后，由于家庭变故，经济纠纷或在日常生活中受到社会歧视时就产生逆反心理，对社会或他人进行报复；有的刑释解教人员回归后试图努力创业重新做人，但由于缺乏生产资料或信息、技术和资金的扶持，遭受失败后就产生悲观情结，破罐子破摔；也有的错误思想根源还没有根本矫正，在金钱的利诱和出人头地心理支配下，走“快捷致富”之路，最终重蹈覆辙。

三是人户分离严重。有些刑释解教人员特别是无家可归、无业可就、无亲可投的“三无”刑释解教人员，释解后怀揣释放证流向全国各地打工维持生活；有些刑释解教人员利用假身份证、假姓名、假地址混迹于社会；也有在外务工期间违法犯罪的刑释解教人员，释解后继续流落在外，致使脱管漏帮现象严重，“属地管理”原则无法落实。

四是社会保障乏力。农村大部分刑释解教人员回归后，尚有一部分生产生活资料，但作为城镇居民的刑释解教人员回归后，往往是一穷二白、生活窘迫，心理负担大。虽然，近年来我国出台了一系列刑释解教人员安置帮教政策和措施，但不少地方在执行中还存在脱节情况，各类保障措施未能及时落实，从而为安置帮教工作增添了更多隐患。

二、做好安置帮教工作的建议及对策

一是创新教育改造模式，为刑释解教人员顺利回归社会创造条件。

1、主动因应市场经济变化，拓宽教育改造工作思路。要改变过去社会参与面小、信息摄入量少、与社会实际脱节的教育改造模式。可建立社会帮教志愿者进监所帮教，罪犯和劳教人员释解前三个月集中教育培训等制度；在“大墙内”开展各类技能比赛，鼓励罪犯和劳教人员开展发明创造，让服刑人员重树生活信心。

2、立足实际，让即将释放人员学会1-2门实用技术。市场经济要求公民不仅要遵纪守法，还要有自谋生路、自主创业、自我发展的本领。因此，监所在矫治服刑人员时，也应结合劳务市场需求，创造条件，让服刑人员在出监前就能有一技之长、掌握一至二门实用技术，这样，不仅能有效提高刑释解教人员自我谋生、适应社会的能力，还能有效提高监所的教育改造成果。

3、让服刑人员提前到劳动力市场“热身”。监所在对服刑人员实施就业技能培训的同时，还可定期邀请劳动、工商等部门为即将出监人员开展就业指导，讲解劳动就业形势及政策；与人才市场、企业联合建立人才信息资料库；邀请企业、职业介绍中心到“大墙内”召开现场招工会、释解人员就业推介会，签定聘用意向书，允许已取得技术培训合格证的服刑人员参加地方人才交流会等，让服刑人员在出监前就能感知社会、正确定位自我。

二是创新衔接机制，确保刑释解教人员出监时不脱不漏可帮可控。

1、服刑人员释放时的交接手续须严格执行。刑释解教人员行将释放前，监所必须提前半个月将其服刑改造情况及相关材料移交给户籍所在地的公安和司法行政部门；对外来流动人口的服刑人员，除向户籍所在地公安部门移交改造情况等材料外，还须向其实际居住地的公安、安帮组织通报有关情况。对那些改造表现差、有明显重新犯罪倾向的服刑人员，在释放时要通知其亲属或当地安帮组织来监所领回，也可由监所民警送回，交由当地安帮组织落实帮教措施。

2、接收地须创新形式落实接收工作。各地安帮组织或司法行政部门，要尽可能多地利用送乡情、送亲情、写信、典型说教等方式开展“故乡在召唤”、“送感情进监所”活动，让正在服刑的人员还未踏入社会就能感知家乡、社会的浓浓关爱之情。另外，乡镇（街道）司法所、安帮组织要对所有刑释解教人员建立档案、因人制订帮教措施，同时，每季度要部署一次动态摸底统计工作，以确保游离于“档册”之外的刑释解教人员能及时被安帮。

3、监所与接收地应建立信息互通制度。刑释解教人员

回归后，监所要及时将他们的技能掌握情况和实际表现向地方反馈，同时跟踪、协助地方落实安置帮教措施。地方在实施接茬、针对性帮教措施时，也要主动把刑释解教人员的安置情况、就业情况通报给监所，以便监所进一步完善和改进自身的管理模式。

三是要创新社会化帮教方式，确保刑释解教人员真正“身心”回归。

1、抓好接茬安帮。刑释解教人员一

旦“踏入”社会，作为“属地管理”的乡镇、街道除须严格履行报到、登记、建档立卡、落实帮教人员、签订帮教协议、开展随访、考察鉴定等一般性安帮程序外，还需有针对性地落实一些务实安帮措施：对农村籍的刑释解教人员，要妥善安排好其生产生活（如口粮、责任田、住房、基本的生产生活保障资金等）。对于服刑后仍保留公职的刑释解教人员，要协调原单位进行安置，如原单位或企业关、停、并、转的，可参照原职工安置方案给予安置。对于服刑后被开除公职的可作为临时工安置。对“三无”

刑释解教人员，要将其纳入特困范畴，实施社会救济。对丧失劳动能力者，可落实低保、五保等社会保障措施。对无法定赡养人和基本生活来源的老年刑释解教人员，则可实施养（敬）老院安置。

2、拓宽安帮渠道。有关部门要鼓励乡镇（村）兴办经济实体、支持企业建立过渡性安置点吸纳刑释解教人员。社区可通过“再就业基地”、“社区家政服务中心”设置一些送煤气、电器维修、家政服务、环保等岗位安置刑释解教人员。劳动部门可通过职业介绍等方式实施就地安置；也可根据刑释解教人员专长，依托乡镇劳务输出工作站，推荐他们到与本地有劳务关系的外地企业务工，并与务工所在地的安帮组织签订委托帮教协议。

3、开展就业服务。作为主管单位的司法行政部门要加强对市场经济条件下的安置帮教工作的协调、指导、督查和管理工作，主动协调、联合有关部门建立刑释解教人员就业帮扶机制，切实为回归人员提供职业培训、就业指导、职业介绍、专场招聘等就业服务。各级政府要尽快为刑释解教人员筹建解困、培训、安置基金（可通过财政拨款、接受社会捐助或募捐等方式筹措），以解决他们生活困难、过渡期安置、技能培训等方面的经费问题，并以新农村建设为载体，把他们纳入各类技能、“阳光工程”培训班；对有一技之长的刑释解教人员，可通过组建安帮协会为其提供致富信息、致富门路等。

4、制订扶持政策。各地还可结合实际，制定刑释解教人员失业、就业援助办法，让他们除能享受促进就业的相关政策外，还能享受岗位优先援助、资助性奖励、工资性补助、免费技能培训等政策；同时，将下岗失业刑释解教人员列为重点再就业扶持对象，使其能享受专项资金补贴（如社会保险专项补贴、职业技能培训和鉴定专项补贴等）。对从事个体、工商经营或开办其他经济实体的刑释解教人员，工商、税务等部门要严格按照有关规定落实相关优惠政策；有关部门也可协助其办理小额担保贷款，或在“维护社会稳定专项资金”、“再创业专项资金”中划拨出一部分资金予以专项扶持。

5、创新安帮形式。各地安帮教组织不仅要继续坚持一帮

一、多帮

一、空闲时上门多走走、农忙时抽空多看看、碰面时多问问等“暖心”帮教形式，而且还可探索开展诸如心理帮教（心语室）、环境帮教、兴趣帮教等活动。同时，对刑释解教人员中那些遵纪守法、扶弱济困、勤劳致富、勇当市场经济带头人的典型，要及时给予宣传表彰，并鼓励他们为新回归人员开展现身说教或“传、帮、带”就业帮扶等活动，以形成群体性社会帮教效应。要坚持以人为本，对那些已改造好、不可能再违法犯罪的刑释解教人员，要通过科学、规范、易操作程序及时解除帮教，以缓解他们及其家庭的心理压力、社会压力；对仍有犯罪倾向或徘徊在犯罪边缘的，要适当延长安帮时间、继续加强跟踪管理，以求最大限度减少重新犯罪。

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