歌曲颂祖1

第一篇：歌曲颂祖1

歌曲颂祖国

新疆维吾尔族民歌

教学内容： 唱唱：颂祖国

玩玩：

1、复习do、re、mi、sol、la

2、学会节奏谱（第3页节奏谱）的拍击法。

3、看图学舞《颂祖国》。

4、敲一敲，为《颂祖国》伴奏。

教学目的：

1、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》，进行爱党爱祖国的教育，学会用欢快热烈的情绪演唱，并能看图学跳双人舞。

2、认识和学会节奏谱的拍击方法，并为歌曲伴奏。

3、复习唱名d(do)、r(re)m(mi)s(sol)l(la)

4、学会挑选不同的打击乐器及选择不同的节奏型为歌曲

伴奏。

教学分析：《颂祖国》是一首新疆维吾尔族民歌。2/4拍、宫调式、歌曲由三

个乐句组成。富有新疆民歌的特色。曲调活泼、欢快、节奏比较紧密、多次出现十六分音符。

教学重点：以欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。教学难点：看图学舞 课时安排：二教时

1、复习d、r、m、s、l；初步学唱歌曲。

2、认识节奏谱及学会拍击，为歌曲伴奏；音乐游戏，《白云飘飘》。

3、歌曲处理；学跳双人舞；敲一敲。

第 一 教 时

教学内容：

1、学唱《颂祖国》

2、复习do、re、mi、sol、la

3、认识节奏谱

教学目的：

1、通过学唱新疆维吾尔族民歌《颂祖国》进行爱党爱祖国的教育。2、复习d、r、m、s、l 教学重点：学会用欢快热烈的情绪演唱《颂祖国》。教学难点：唱准五音阶d、r、m、s、l 教学准备：

1、录音机、磁带

2、节奏谱卡片

教学过程：

一、听进行曲进教室 提问：

1、刚才我们是怎样进教室的？

2、我们走步时听到的音乐是活泼的还是雄壮的？

小结：刚才我们是怎样进教室的？噢！我们是听着进行曲神气地走进教室的。

二、新授《颂祖国》

1、复习歌曲《娃哈哈》，进行歌表演，导入新课。

2、范唱

教师有表情地进行范唱，并要求学生注意：听听这首歌曲是什么情绪的？歌 中歌唱了谁？范唱后可让学生讨论

3、熟悉曲调

先出示节奏谱，手和脚分别单独作拍击练习，学会拍击后，为乐曲伴奏。

4、听乐曲做垫步律动（新疆舞基本动作）

用“no”或“lu”哼唱。

5、朗读歌词，初步学唱歌词（注意反复记号）

三、复习唱名

1、用写有d、r、m、s、l的彩色音乐唱名卡片进行视唱

2、唱一唱五声音阶

d、r、m、s、l l、s、m、r、d

3、听音练习

出示节奏谱，请学生把听出的音填在节奏下面。然后边拍击边唱。

四、教师小结

五、师生告别

六、学生听音乐出教室

第二篇：歌曲颂祖国

歌曲颂祖国

新疆维吾尔族民歌

第 二 教 时

教学内容：

1、感受2/4拍的强调规律。

2、看图学舞并有表情地演唱，《颂祖国》。

3、进一步学会节奏谱为歌曲伴奏。

4、音乐游戏《白云飘飘》。

教学目的：

1、学会用欢快热烈的情绪演唱，并能看图学跳双人舞。

2、进一步学会节奏谱为歌曲伴奏。

3、学会音乐游戏；白云飘飘。

教学重点：以欢快热烈的情绪演唱，《颂祖国》

教学难点：看图学舞

教学准备：

1、录音机、磁带

2、图片、节奏卡片

教学过程：

一、听《颂祖国》乐曲，做弹簧小跑步进教室。

提问：

1、刚才我们听到的乐曲的曲名是什么？

2、《颂祖国》与《国歌》两首歌曲在情绪上有何不同？

二、练声

1、五声音阶唱名练声

2、《白云曲》带词练习

3、听音练习

可做“一音开花”游戏。教师弹两个音，让学生把这两个音用线连起来，集体唱后唱出来。

ms

dsrdmr

ll4、视唱练习

同上节内容。最后用“no”或“lu”哼唱《颂祖国》全曲。

三、继续新授《颂祖国》

听《颂祖国》乐曲，感受2/4拍强弱规律。可以做“踏点步”律动，也可以

指导学生看书

第三篇：歌 颂 祖 国

歌 颂 祖 国

十字中心校 八十六班

侯欢欢

世界上最美丽的画卷，描绘的是祖国大好河山；世上最动人的诗篇，歌颂的是祖国永恒的春天……60年，新中国成立这60年历经沧桑苦难，鲜花荣誉，深深刻在每个黄色皮肤人的心中。

作为一名中国人，我深爱着伟大的祖国。

祖**亲，是世界上最美丽、最伟大的母亲！她地幅辽阔，矿产丰富，生活在这块土地上的劳动人民在这里曾创造的高度文明。使我们国家不仅有历史悠久的名胜古迹，还拥有灿烂的文化遗产。长城故宫、敦煌的莫高窟，不是最好的见证吗？

祖国是温暖的摇篮，让人依依不舍。作为一位中国人我们当然是最爱自己的祖国。我们的母亲是漂亮，也是最伟大的。在她的孕育下，形成了一处处胜似仙境的美丽景观。

我们的祖国有许多的名胜古迹的地方，如：人间天堂九寨沟，临潼的兵马俑，桂林山水……但在我们祖国家园里，人比风景美！

多少厄运灾难伴随着祖国的2008年。还心痛地记得，2008年5月12日下午2时28分，汶川大地震骤然而至。顷刻间，多少个家庭破碎，多少个生命在天灾之下颤抖着，挣扎着……但是有多少个日与夜，来自世界各地的同胞们为了哪怕一线生机在与死神赛跑。我们坚强地手拉手，让汶川不再沉浸在伤痛中。那倒塌的房屋，没有让人们对生的希望后退。祖国，这头雄狮没有低下她高贵的头，而是以无比坚强的忍忍屹立在世界的东方。那些与四川人们一同哭泣的日子，至今仍是我们奋发的动力源泉。

我爱我的祖国，因为我们在这土地上能够自由自在快乐的生活。在这里所有的一切都是一样平等的。每一个都是靠自己的双手劳动生活。这里没有剥削，没有压迫，只有人与人之间互相帮助，互相爱护。这里阳光明媚，这里载着我们年轻的梦想飞越。我们坚信：祖国明天会更好！

第四篇：祖 国 颂之正式稿

祖 国 颂

在儿时的记忆里，当我呀呀学语的时候，妈妈就教我：“你的家是中国!”,当我在五星红旗下第一次献上少先队员队礼的时候，爸爸就亲切地教导我：“你是中国人，是炎黄子孙，要做堂堂正正龙的传人。”

我亲爱的祖国，好像一只昂首挺胸的雄鸡，屹立于世界东方，嘹亮的歌声是我华夏民族阔步向前的进行曲，传遍九百六十万平方公里的每一个角落，在浩浩中华大地上凝成一面鲜艳的国旗，记下一个古老的民族悠远的记忆与彻骨的痛楚，昨天的泪水与今天的欢笑。

穿越历史的尘埃，我青涩的目光，在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟„„

在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是满目沧桑；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火焰。在无数仁人志士身上，我看祖国充满力量，孙中山，在黑夜里规划治国方略，倡导三民主义，发动辛亥革命，推翻了封建的帝王朝，推进了中国民主的进程；毛泽东，引领马列主义，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼，带领广大劳苦大众，建立了伟大的中华人民共和国；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，拨乱反正，改革开放，一国两制的雄韬伟略，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！

我追索的目光，沿着黄河与长江的源头，漂流而下，在河西走廊，华北平原，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国千里马般日夜兼程的超越；在长江三角洲、珠江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河„„

我可爱的祖国！您的十三亿儿女，个个都亲如兄弟，一方有难，八方支援。面对滔天的洪水，可爱的战士们视死如归，干部和群众鼎立相助，军民协力，肆虐的洪水终于悄然消退。珠峰登顶，神舟腾空，更显示了您的儿女的坚定毅力与自强不息。面对“非典”，中华儿女万众一心，众志成城，协力将它拒之门外。汶川地震，全国人民全力救援，全民族共对艰难；王家岭矿难，您的儿女严守科学发展观，集众志，重科技，创造了矿山救援史上的一个伟大奇迹！西南五省罕见旱灾，党中央国务院多种办法集体抗旱，援救灾区人民；作为我的儿女，情暖人心，作为您的儿女，我为您骄傲！我为您自豪！

我们，新时代的初中生，青春焕发、热血沸腾。我们深知自己的历史使命，我们虽然无需面对国土的沦丧，无需承受战火的硝烟，但是我们可能要阻挡不期而来的自然灾害，瘟疫疾病，我们要研究转基因，我们要征服沙尘暴，我们要保护环境、维护世界和平……我们是祖国未来的建设者和接班人，义不容辞、任重道远。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，今天的我们用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。勤奋学习、奋力拼搏，是我们初中生活永恒的主题。也许会受挫，也许会失败，但是，“不经历风雨怎么见彩虹”，我们，必将以百倍的经历，去创造一个更加强大的中国！

这是一个除旧立新的祖国！这是一个沸腾上升的祖国！这是一个如日中天的祖国！在“十七大”的东风劲吹中，新一代的中国领导人必将带领着中华民族走向新的辉煌！

古交实验中学

马旭坤

第五篇：同心颂祖国庆六一09.6.1主持词

“童心颂祖国，庆六一”主题大队会活动主持词

---------------------2009.6.1

一、前言部分（辅导员主持）

1、宣布大会开始

2、校长介绍领导和来宾

3、少先队员向领导、来宾敬献红领巾（20人）

4、校长致词

5、来宾赠送礼品

6、校长宣布表彰决定

7、颁奖。（另见）

8、欢迎领导讲话。

二、大队会开始（甲：季宇桐，乙：武艺）

甲乙：（上台，站好，敬礼）“童心颂祖国，庆六一”主题大队会现在开始。

乙：第一项，各中队整队报告人数。（甲乙转身下场）

乙:第二项，出旗，（等王梦把旗子举好），全体敬礼（带头敬礼）

——礼毕。

乙：第三项，唱队歌。（站好，指挥）。唱完后，说“全体坐下”。乙：第四项，欢迎大队长讲话。（转身下场）甲、乙：（同上）文艺汇演现在开始！

乙：首先请大家欣赏诗朗诵《祖国的春天》

表演者六二中队全体同学。（甲、乙转身同下）

甲：下面请听齐唱《小麻雀》

演唱者 二一中队全体同学。大家欢迎。乙：接下来，请欣赏六一中队为我们带来的三句半《

》。甲：请听齐唱《小红帽》 演唱者二二中队全体同学，让我们用热烈的掌声欢迎他们上场。

乙：下面请听电子琴独奏，表演者三一中队张婉莹，大家欢迎。

甲：下面让我们用热烈的掌声欢迎一中队的全体新队员上场，他们为将要为大家演唱的曲目是《小螺号》，大家欢迎。

甲：请听单口相声《小明买酒》，表演者二二中队张杭同学，大家欢迎。乙:下面请欣赏齐唱《歌声与微笑》

演唱者三一中队全体队员。甲：请欣赏舞蹈《棉花糖》表演者：五一中队。

乙：请听齐唱《小草》

表演者三二中队全体队员。

甲： 接下来，请欣赏单簧管独奏，表演者是荣获北京市学生艺术节器乐比赛二等奖的选手，李竹林。大家欢迎。

乙：请欣赏齐唱《小海螺》，演唱者四中队全体队员。大家欢迎。

甲：接下来，请观看一年级小同学的课本剧表演《小熊请客》。掌声有请他们上场。

乙：下面请听齐唱《

》

演唱者六二中队全体队员。掌声欢迎。

甲：接下来，请听独唱《 我是山里小歌手》 演唱者三一中队的顾爽同学，她在通州区学生艺术节声乐类竞赛中荣获了三等奖，希望她今后更加努力获得更好的成绩。

乙：请欣赏齐唱《每当我走过老师窗前》演唱者五二中队全体队员。大家欢迎。

甲：下面，请欣赏《孔雀舞》

表演者 四中队，掌声欢迎。

乙：请欣赏齐唱《同一首歌》

演唱者六一中队全体队员。大家欢 迎。

甲：请欣赏小品《拍卖》，表演者二一中队。掌声有请他们出场。乙：下面请听齐唱《校园多美好》

演唱者五一中队全体队员。大家欢迎。

甲：下面出场的是一群特别可爱的“小乌龟”，看看他们将会有怎样的表现吧。请欣赏舞蹈《小乌龟》，表演者二一中队。

甲：武艺同学一直是我校文艺宣传的骨干。多年来，她坚持学习声乐，今年，她在通州区学生艺术节声乐竞赛中又荣获了二等奖，下面请听她为我们带来的独唱《黑眼睛》，大家欢迎。

乙：最后请欣赏我校的舞蹈小明星何菁钰为我们带来的特别好看的舞蹈《士兵小唱》。别看她年纪小，可是她已经多次获得舞蹈方面的殊荣了，今年，她荣获了通州区学生艺术节舞蹈竞赛二等奖的好成绩，相信，通过努力，她一定会在艺术舞蹈上有更高的造诣的。让我们用掌声欢迎她！

甲乙：文艺演出到此结束!乙：下一项，呼号，全体起立！（同下）乙：第七项，退旗。（等王梦把旗子举好），全体敬礼-------礼毕！请坐下。甲乙:“童心颂祖国，庆六一”主题大队会到此结束。甲：同学们，（甲乙）：来年我们再相聚！再见。（挥手告别）