各类小游戏

第一篇：各类小游戏

活动内容：传统民间体育游戏《齐心协力》 重点领域；健康、社会 活动目标：

1.通过游戏，培养幼儿团结协作，与同伴合作游戏的优良品质。2.发展幼儿的走、跨跳动作。

3.引导幼儿进行蜈蚣走、螃蟹走和跨跳小河的游戏，发展腿部力量。活动准备：

物质准备：魔术棒若干，摆放成宽约40厘米的小路 知识准备：对蜈蚣走、螃蟹走等游戏有一定的基础。重难点分析：

重点进行游戏的组织，发展动作。难点组织幼儿合作有序的游戏。活动过程：

一、导入

听音乐做准备活动：运用魔术棒做早操：上肢运动、体测运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动等。

二、展开

1.进行游戏：请幼儿分成人数相同的四队。2.讲解游戏玩法：

（1）组织幼儿站成四路横队，每组幼儿共同组成螃蟹，肘对肘连起来向前进。游戏规则：幼儿之间需要肘对肘，不准分开，否则退回重新开始。（2）组织幼儿进行跨跳小河的游戏。

游戏规则：幼儿需先抬起一条腿跨跳过小河，不要掉到河里。

（3）组织幼儿站成四路纵队，每组幼儿共同组成蜈蚣，蹲下身体双手抱住前面幼儿的腰部，整组一起向前进，比一比哪个组的速度快。

游戏规则：蹲下身体，和前面幼儿保持联系不要松开，否则退回重新开始。3.随着音乐幼儿进行游戏，教师指导。

重点对个别幼儿的动作及游戏规则进行指导。4.小结游戏情况，对幼儿的表现进行表扬鼓励。

（三）结束：

随音乐做放松活动。分析与启示：

本次活动是根据本班幼儿的实际情况设计的，近期幼儿间相互合作、团结友爱的氛围有些减弱，为了在此方面加强，我设计了《齐心协力》这一游戏，运用早操器械魔术棒进行蜈蚣走、螃蟹走和跨跳小河的游戏，孩子们与伙伴们或抱腰或挎臂进行合作游戏，达到了较好的效果。

活动内容：传统民间体育游戏《快乐的羊角球》 重点领域；健康、社会 活动目标：

1.通过游戏，培养幼儿团结协作，与同伴合作游戏的优良品质。2.发展幼儿的弹跳动作。

3.引导幼儿进行羊角球的快乐游戏。活动准备：

物质准备：羊角球若干，游戏音乐。

知识准备：对羊角球有过游戏经验和认知。重难点分析：

重点进行游戏的组织，发展动作。难点组织幼儿合作有序的游戏。活动过程：

一、导入

教师说儿歌，集中幼儿的注意力：

羊角球、蹦蹦跳。

蹦得远来，跳得高。

快快蹦来快快跳。

二、展开

1.进行游戏：请幼儿分成人数相同的四队。2.讲解游戏玩法：

教师讲解羊角球的玩法：双手抓住两个羊角，两腿夹住球，轻轻地蹦跳。动作要领：幼儿骑球时把重心放在两腿上，防止摔倒。3.随着音乐幼儿进行游戏，教师指导。

教师把幼儿分成四组，每组从第一名幼儿开始接力比赛，比一比那一组跳 得快。

游戏规则：幼儿用正确的动作进行游戏。4.运送羊角球比赛，体验羊角球的多种玩法。5.小结游戏情况，对幼儿的表现进行表扬鼓励。

（三）结束：

随音乐做放松活动。分析与启示：

在这节活动中，孩子们在教师的引导下，学会了玩羊角球。进一步发展幼儿跳跃能力和下肢力量，培养了幼儿反映的灵敏性。同时培养了幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。同时我还注意培养幼儿团结合作的能力，让两个孩子玩一个羊角球，体会合作的快乐，来达到团结协作的目标，孩子们对于器械很感兴趣，也能按照老师的要求和组织进行活动。在今后的游戏中，应当探索器械的多种玩法，采纳和发现孩子的创新玩法，从而拓展教研内容。

活动内容：传统民间体育游戏《跳水运动员》 重点领域；健康、社会 活动目标：

1.通过游戏，培养幼儿勇敢坚强的优良品质。2.发展幼儿从高处向下跳的动作。3.引导幼儿跳水的游戏。活动准备：

物质准备：高20—30厘米的平衡凳三至四条，放在场地四周做“游泳池”边。音乐“运动员进行曲”。

知识准备：幼儿对跳跃动作有一定的基础，对跳水有一定的认知经验。重难点分析：

重点进行游戏的组织，发展动作。难点组织幼儿合作有序的游戏。活动过程：

一、导入

幼儿随《运动员进行曲》的音乐进入活动场地。跟教师边念儿歌边做模仿操两遍。小小运动员（上肢运动），动作真好看（体侧运动），跳台高又高（下蹲运动），跳水真勇敢（跳跃运动）。

二、展开

1.教师示范讲解动作要领：站在平衡凳上，两手前后自然摆动，身体向下稍蹲下，再充分向上伸展，往下跳。落地时前脚掌先着地，膝盖稍弯曲呈蹲状。2.讲解游戏玩法：

教师发出指令，幼儿从平衡凳上跳下，在平衡凳中间的“游泳池”模仿游泳的动作。当教师说：“休息一会吧！”幼儿游回“池”旁，游戏重新开始。

游戏规则：幼儿听指令正确的动作进行游戏。3.随着音乐幼儿进行游戏，教师指导。

重点对个别幼儿的动作及游戏规则进行指导。4.小结游戏情况，对幼儿的表现进行表扬鼓励。

（三）结束：

随音乐做放松活动。分析与启示：

本次活动激发了幼儿对体育活动的兴趣，从奥运会的项目中幼儿了解了关于跳水的知识经验，因此在游戏中表现出了极大的热情，但是也有的孩子表示出了胆小，不敢跳，教师和幼儿及时地给予鼓励，使其克服了胆怯心理，从而勇敢地参与游戏，培养了坚强勇敢的心理品质，达到了较好的效果，凸显了在体育游戏中培养幼儿健康心理的研究内涵。

活动内容：传统民间体育游戏《新编老鼠笼》 重点领域；健康、社会 活动目标：

1.在游戏活动中培养幼儿同伴间的合作能力和竞争意识，体会游戏带来的快乐。2.发展幼儿低头弯腰钻圈的动作。

3.引导幼儿运用呼拉圈进行传统的老鼠笼游戏。活动准备：

物质准备：呼拉圈若干，游戏音乐。

知识准备：幼儿对老鼠笼的儿歌和游戏比较熟悉。重难点分析：

重点进行游戏的组织，发展动作。难点组织幼儿合作有序的游戏。活动过程：

一、导入

听音乐做准备活动：运用呼拉圈做早操：上肢运动、体测运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动等。

二、展开

1.进行游戏：请幼儿分成人数相同的两队。2.讲解游戏玩法：一组幼儿手持呼拉圈站成圆圈拉成老鼠笼，由原来的拉手改编为拉圈，蹲在地上说儿歌，另一组幼儿扮小老鼠，当说到“咔嚓一声捉住你”的时候，站起身将呼拉圈拿高，在圈中的小老鼠即被捉住。然后交换角色进行，比一比哪一组捉住的老鼠多。

游戏规则：

（1）幼儿需低头弯腰钻圈。

（2）当说到“咔嚓一声捉住你”的时候才准起身。3.幼儿边说儿歌边进行游戏，教师指导。重点对个别幼儿的动作及游戏规则进行指导。4.小结游戏情况，对幼儿的表现进行表扬鼓励。

（三）结束：

随音乐做放松活动。分析与启示：

本次活动是针对幼儿的年龄特点，在老游戏，新玩法方面进行了探索，在传统民间体育游戏“老鼠笼”的基础上，合理巧妙地运用了呼拉圈，通过扮演老鼠和老鼠笼两种角色，运用呼拉圈的特点控制幼儿低头弯腰钻的动作，从而达到动作的规范性，对于发展基本动作起到了很好的促进作用，幼儿间的互换角色进行游戏，又增强了竞争性和合作性，达到了较好的效果。

游戏名称：传统体育游戏《好玩的绳子》 游戏设计意图：《纲要》对幼儿社会性发展目标强调要培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，并明确指出：要引导幼儿，养成合作的态度，学习初步的人际交往的技能。同时提出，幼儿与成人、同伴之间的交往、探索、游戏是其社会学习的重要途径。针对中班幼儿的年龄特点：他们有合作的愿望，但还不大会合作方法，我设计了这一活动，主要目的是让幼儿在游戏活动中体验合作乐趣，学习合作方法。

游戏目标：

1.通过玩绳，培养幼儿对绳类体育活动的兴趣。

2.探索绳子的不同玩法，练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，发展身体动作的协调性。3.在游戏过程中探索与同伴合作的方法，加强合作运动的能力，提高幼儿的合作意识。游戏玩法：

1.跳高：两个小朋友拿着绳子的两端放在大约40厘米高位置，其他小朋友在加速跑中跨过绳子，随着游戏次数的增加，绳子的高度也逐渐增加。

游戏规则：幼儿跨跳时不能碰到绳子。

2.走小路：两条绳拉成相距有一定距离的平行线做小路，幼儿在小路中间走。游戏规则：幼儿踩绳、出绳为犯规。

3.走钢丝：把绳子拉成——或S形，幼儿踩绳前进。游戏规则：幼儿必须踩到绳子上。

游戏名称：传统体育游戏《小刺猬背果子》 游戏设计意图：对于刚升入中班的孩子来说他们的动作发展还处在初级阶段，要促进幼儿动作的发展，首先要激发他们喜欢体育活动的情感。因此，我设计了体育游戏“小刺猬背果子”让幼儿以小刺猬角色的身份参与活动，通过游戏的创设帮助幼儿在有趣的情境中巩固、复习手膝着地爬的技能。同时，通过创设游戏情境，让幼儿练习侧滚翻的技能，体验游戏活动的快乐。

游戏目标：

1.喜欢参与游戏，体验体育游戏的乐趣。2.在复习手膝着地爬的基础上，学习侧滚翻。3.发展动作的协调性和灵活性。游戏玩法：

幼儿扮小刺猬分二组在起点站好。游戏开始，二组幼儿一个跟着一个鱼贯地爬过草地“运果子”。（教师注意观察幼儿爬的方法，及时指导纠正）到达果园后，“小刺猬”侧滚翻背负起“果子”，手膝着地向“仓库”爬（沿垫子铺设的路线），把“果子”放进“仓库”（篮子）里，然后站起来归队；游戏反复进行。

游戏规则：小刺猬必须背负起果子手膝着地爬行。

游戏名称：传统体育游戏《多变的圈》

游戏设计意图：圈是中班幼儿喜欢的体育器械之一，在游戏中鼓励幼儿亲自尝试多种玩圈方法，其目的在于培养幼儿的创造性和自信心，使其学习潜能得到最大程度的发挥。我通过设计情节，让幼儿在游戏中自然习得技能，使不同水平的幼儿得到相应的发展，很好地培养了幼儿的合作意识并体验创造性游戏的快乐，因此设计了本次活动。

游戏目标：

1.在游戏中激发幼儿对体育活动的兴趣，乐于参与体育锻炼。2.在游戏活动中，发展幼儿跳跃、钻爬、走跑、等综合能力。游戏玩法：

1.“跳圈”：将圈放在地上，摆出不同图案，幼儿在用圈摆成的图案中练习单脚、双脚交替跳。

单脚跳动作要点：左腿微屈靠在右腿内侧，体稍前倾，右腿用力起跳，轻轻落地，如用左腿跳要领一样。

2.带圈走、跳——双膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走、跳，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮忙拉着圈走、跳。

3.“兔子和狼”：将圈随意摆放在地上，比幼儿人数少2——3个，请一名幼儿扮成狼（戴头饰），其余幼儿扮小兔。游戏开始，教师与幼儿共同念儿歌：“小白兔，跳跳跳，跳到草地吃青草。东跳跳，西跳跳，团结友爱乐淘淘。”扮兔子的幼儿，自由自在的在场地的圈内跳来跳去。过一会儿，教师念：“大灰狼，真正坏，躲在树后偷偷瞧，小兔、小兔快快逃。”说完儿歌，狼进场，小兔可跳进圈内，则不受狼侵害，余下没找到圈的幼儿，可在场地上躲闪逃跑，狼可去追捉跑散的小兔，在圈内的小兔可及时让出位置救助别的小兔。被捉住者，离开场地，在边上观战。玩过一段时间，可换另一名幼儿扮狼，游戏重新开始。

游戏规则：教师念完儿歌，狼才能去捉小兔，被捉住的小兔，停止游戏一词。

游戏名称：传统体育游戏《快乐沙包》

游戏设计意图：在进行游戏时，我们班的幼儿合作意识比较弱。在体育游戏中，虽然都会合作得很开心，但是经常会为了谁快谁慢出现争吵的现象。为此我设计了《快乐沙包》的游戏。在游戏中让幼儿快乐的合作，战胜困难，取得胜利，体验到游戏带来的快乐。

游戏目标：

1.激发幼儿喜欢快乐合作游戏的兴趣。

2.培养幼儿的积极性、身体的协调能力以及合作能力。

3.在游戏中能够不怕困难穿过障碍物游戏，感受合作游戏的快乐。游戏玩法：

幼儿分成四队，两人一组，站在起跑线。当老师下达命令后，两人将沙包夹在胸前向前行进。两人来到钻桶前，一名幼儿手拿两个沙包，一名幼儿钻过钻桶，然后一名幼儿抛，一名幼儿接，最后抛得幼儿再钻过钻桶。两人手拿沙包走到线前，将沙包夹在两脚中间抛到线外的小框里。抛完后两人直接跑回起点，拍下一名幼儿的手，下组幼儿进行。哪组快，哪组获胜。

游戏规则：在两人运沙包的时候，沙包不能掉，掉了应该捡起夹紧在进行游戏；在最后抛沙包时，只能抛一次。

游戏名称：传统体育游戏《采果子》

游戏设计意图：我们班大多幼儿在游戏中经常会出现懒散、不积极的现象，幼儿个别幼儿对游戏不是很感兴趣。针对这一现象，我设计了《采果子》游戏。在游戏的过程中，让孩

子们用摘果子的形式，看哪组摘得多，哪组就获胜。并在游戏中设置了障碍物，使孩子们积极地面对困难，完成任务。

游戏目标：

1.激发幼儿喜欢快乐游戏的兴趣。

2.培养幼儿的积极性、身体的协调能力以及钻爬跳跃能力。3.在游戏中能够不怕困难穿过障碍物游戏。游戏玩法： 幼儿分成四队，站在起跑线。当老师下达命令后，四组的第一名幼儿开始先钻过“山洞”；再坐在滑翔板上，双手放在滑翔板两侧，双腿夹紧，用力伸展前行。到达“果园”后，幼儿用力向上跳摘苹果。摘到苹果后，迅速的坐在滑翔板上返回，拍下一名幼儿的手，下一名幼儿进行。哪组摘得苹果多，哪组获胜。

游戏规则：在钻山洞时幼儿必须先出脚，在出身体；在滑翔板时，身体不许趴在滑翔板；摘苹果的时候只能摘一个。

游戏名称：传统体育游戏《好玩的沙包》

游戏设计意图：在玩沙包游戏中，孩子们都能够很熟练的膝盖夹沙包跳。但是在头顶沙包以及脚夹沙包等技能上还是不够熟练。所以本次游戏我设计了《好玩的沙包》，本次游戏主要是通过启发幼儿，让幼儿通过游戏的形式训练快速的头顶沙包走以及夹沙包跳并抛沙包。

游戏目标：

1.激发幼儿喜欢玩沙包，并能够快乐进行游戏的兴趣。2.培养幼儿的积极性、身体的协调能力以及迅速性。

3.在游戏中能够通过游戏的形式快速的头顶沙包走以及双脚夹沙包跳。游戏玩法：

先带领幼儿玩沙包，启发幼儿沙包的趣味性。幼儿分成四组，教师下达命令后，第一名幼儿先头顶沙包快速的行进，然后双膝夹沙包跳房子，然后跳到终点线，将沙包夹在双脚，夹紧后用力向外抛出。抛出后，迅速的返回起点。拍下一名幼儿的手，下名幼儿继续进行。在第二轮游戏是，可以在幼儿头顶沙包的基础上设置障碍物，增加难度。如让幼儿头顶沙包走s形。

游戏规则：头顶沙包时沙包不能够掉；双膝夹沙包掉了在掉的位置再夹紧后再进行游戏；最后抛出沙包后返回起点，必须拍下一名幼儿的手再进行游戏。

活动内容：传统民间体育游戏《二人三足》 活动目标：

1.进一步激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。2.发展幼儿的平衡能力和动作协调性。3.引导幼儿同伴合作协调走路进行游戏。活动方式：集体、分组相结合 活动准备：

1.知识准备：了解二人三足的意义。

2.物质准备：二人三足的录像片、布条若干、平坦场地一块。（附场地布置图）

活动过程：

一、导入：组织幼儿观看二人三足游戏的录像片，激发幼儿的活动兴趣，讨论“小朋友在玩这个游戏的时候应注意什么？”初步教育幼儿游戏时两个好朋友要动作协调。

二、展开：

1.组织幼儿来到场地上进行准备活动：活动膝关节、脚腕手腕等。

2.幼儿选择自己的好朋友，两人内侧的腿脚并在一起进行初步练习，引导幼儿说口令：一二、一二。两个小伙伴商量好先出哪只脚。

3.为幼儿发放布条，请他们自己系好脚腕处，进行游戏的练习，教师进行巡回指导，教育幼儿不要着急，也不要刻意的走步，越自然的走越好。

4.提醒幼儿注意安全，两人的脚步和速度要一致，比一比哪一组小朋友合作的最默契。

5.鼓励幼儿自己大胆找寻同伴进行三人四组或更多人的合作游戏，加强合作性。

三、结束：组织幼儿进行放松活动，表扬与小伙伴合作愉快协调的幼儿。分析与启示：

二人三足是增强幼儿合作意识比较鲜明的游戏内容，作为大班的幼儿适时进行合作能力的培养是很有必要的，因此我们选择了这一游戏《二人三足》。我们运用了比较先进的多媒体手段来增强孩子参与的兴趣，着实起到了很好的奠基作用，孩子们异常兴奋。满怀对游戏的新奇刺激他们跃跃欲试，自主选择小伙伴进行尝试，满足了他们的心理需要，使他们更为欢愉的投入游戏，教师适当的进行方法性指导，如：喊口号一二，让他们商量好先出哪只脚，他们在喊口令和实际的练习中加强了彼此的合作，获得了成功感。教师又在了解孩子基础上提出了更高更创新的玩法，让他们多人合作进行游戏，提高了游戏的难度，同时也更大限度的加强了孩子们之间更广度的合作，为游戏的深入开展又铺好的道路，更好的诠释了教科研的实际意义。

第二篇：小游戏

抛绣球（20分钟）

准 备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.脖子接气球

要求：参加人数8人，两队，每队4人，两男两女（岔开）

游戏规则：第一个人用脖子夹着气球，然后传递给下一个，下一个也只能用脖子来接，依此类推，看哪个队传递的又快又不会丢气球，胜利的队伍给奖品。

传牙签

参与游戏者每人抽一张扑克牌然后相继按扑克牌的顺序坐好或最的那张扑克牌的人为先头的用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦注意不能借用手或任何工具帮忙，那自然要受到惩罚喽传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递„继续撅一半„再撅再撅再撅再撅„越来越刺激

男生女生向前冲

A规则：将男生眼睛蒙起，背起女生原地转三圈后向前，前进方向上有若干障碍需跨过（若有气球需踩破），由女生指挥男生向前进，最先到达者获胜。

颁发奖项：江湖双侠：郭靖（力量型）黄蓉（聪颖型）

B规则：女生用手压着男生的腿让男生在地上坐仰卧起坐，同时女生用嘴叼吸管（牙签）喂男生吃棉花糖。计时一分钟，棉花糖吃的多的获胜。

颁发奖项：神奇侠侣：杨过（实干型）小龙女（温柔型）

四、所需物资：吸管（牙签）若干，棉花糖若干。障碍物若干（气球，椅子，等）

五、工作人员：计时员一名，道具递送（主要是棉花糖）并负责最后数吃掉的棉花糖数。流动人员两名(主要负责赛跑时安全及障碍物等)

报纸游戏

两人一组分若干对，男女站于普通报纸上，进行剪刀布游戏，输了的一方报纸折半直至站不下。

惩罚措施

这个惩罚措施其当有大半适合整女生的游戏，玩起来特搞笑，放的开的女生肯定能玩的很尽兴的。

1，我一朋友，（女的),输了以后，被要求2个男生跟她一起去厕所，一个帮她解bra带，一个帮她扣上bra带。这个对于色狼来说狠适合惩罚女生的哦

2，女的输了，要吻在场每位男士1秒，或者选择一位男士吻5秒。（取决于在场多少个男士）呵呵，这个对狼友来说，估计玩游戏的时候也在心理盘算者哪个女生吻我吧。哈哈3，一女的输了，被要求要用手指帮一个男的扣鼻屎。这个估计要雷死人了哦4，输的人要在场上大喊：“我不是处女（男)“。这个措施呵呵，对于我们这一待人来说也许还是有点难为情的。

5，有一次我两干弟弟一块输了，然后我要其中一个用吸管吸一口水，然后第二个吸另外一头，把水喝下去。恶心死你不偿命的。

6，有一次我们在一大草原上，跟其他学校的人联谊，然后输了的那个家伙要跑到别的学校那群人里面脱掉外衣，说：我是傻的。”然后下一轮输的人（要是个男的),也要跑到那群人里，说：“我也是傻的”。

7，刚上大学的时候，要是输了，别人总喜欢问跟sex有关的问题。属于真心话的范畴吧。

5.一次端午喝酒 一个寝室的人都差不多醉了 就我不醉

我们从学校一起去湘江边玩 一路上 她们几个

要不对 异性说 “其实，我喜欢你！”

要不在路上沿着人行道一条直线边走边扭腰

要不 在路上大喊 “打倒日本帝国主义”

最后 到了江边 她们集体整我我对湘江大喊 “我不爱你~~”

然后 在草地上 对路过的人说“打发点咯~~”（长沙话说~）昏~~~~~~

2.一次 我们一个男生被整得最惨

他送了花给女朋友 后来晚上 大家整他

口叼一支玫瑰 出酒吧 对路过第一个女生说 “我对你一见钟情~”

直到将那22支玫瑰送完为止~

3.在花家怡园吃饭，大厅里有灯柱，输了的人跑到灯柱底下，抱着柱子，指着里面的灯大叫（一边还要掩口和跳脚）“啊~~~~着火了~~~着火了，快点灭火啊~~~~~”，我们在包间里继续吃，朋友被大厅里的所有人当神经病...4.还有就是BF整朋友，在酒吧里让他去把旁边N男一女里那桌的那个女的扛到酒吧外面去，不许说话，那位仁兄走过去，对女孩子鞠了个90度的躬，那女孩吓一跳，本能就站起来了，他扛着一声不吭的就跑出了酒吧门...后来送了支红酒了事

5.在肯德基对着大街的透明玻璃上五分钟，路人来来去去都看得到。

1.有一次玩团队游戏失败后，我的一朋友对一纸篓做大便状，然后手里那张卫生纸，大喊三声： 我今天便秘！哪个寒啊„„

2.让男生穿三点走秀，当然这个游戏惩罚措施只针对男同胞，对女同胞未免有点说我们太狼性了点，哈哈

3.冬天：给他一块肥皂，让他在冷水下洗澡，直到肥皂洗完！！或者，让他脱下毛衣在冷水中浸湿，然后穿上，操场上跑两圈。。。。。

这个是针对玩户外游戏，而且太猛了。我估计我身边的男生没一个会答应这样做的，受苦的又是男同胞，对女同胞要怜香惜玉吧！

4.在广场的草坪上让输的人打滚，一边唱小新的“滚来滚去„„”，大概适合童心未泯的老顽童玩吧。

好友聚会时大家都很喜欢玩《真心话大冒险》，反正大家都是相当熟的朋友，玩起来也比较疯一点。常用的惩罚措施如下：

1。直立站在墙面前，然后用身体写数字或字母：用身体扭动出数字或字母的形状。如想刁难别人，可以让他用身体写出笔画特多的字，如时尚前任斑竹的名字“魑魅魍魉”。非把那人写哭不可。

2。模仿电影里的经典动作：如《喜剧之王》中星爷托着张柏芝下巴的动作和张柏芝做的那个鹌鹑状。

3。如惩罚对象是男生，可罚他跳妖娆的民族舞，如孔雀舞等。

4。站在路边的电线竿前，对着电线竿上帖的小广告大声喊：“我的病终于有救了。”（同时脸上要配合幸福状）

例如：撅起PP写“8”、做10个不同的丑脸..转酒瓶，脱衣服。酒瓶停下后，瓶嘴朝谁，谁脱。

在板凳上面蹲马步

第一个人冲出去大喊，我是猪~~

第二个人出去打他，喊：胡说！我才是猪

第三个人拉他俩回来，喊：别听他们的，只有我是真正的猪~~

女生当街大喊我是美女

男生则喊我是sb

对着窗外：“我一个月来三次例假，一次例假来十天～！！”

48、掷骰子

准备一个正方体的盒子，在它的六面上写上“各处罚条例”，如：高歌一曲，学猴子走路、交换蹲跳、吻主持人、跑等。请输的人自己掷骰子，并依“条例”受罚。

2、我爱你

输的人，面对大树或墙壁、大声地喊三声：“我爱你！”

3、天旋地转

输的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。

4、模仿秀

输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。

5、灰头土脸

准备一盘面粉及乒乓球，让输的人用力将面粉盘上的球吹走。

6、我是淑女

赢的人将3-5本书放至输的人的头顶，并请他（她）学模特走台步旋转一圈后走回来。如果书掉了，就得重来。

7、神射手

在输的人身上挂数个气球，让赢的人离他3米远，用牙签射向气球，至气球全部破掉为止。

8、苦笑不得

输的人先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

9、屁股写字

输的人要用屁股写出赢的人的名字，要大家都能接受才可以停止。

10、犯人

输的人要接受所有人的质问，不可以不回答问题，要俱实以告，直到大家满意了为止。游戏惩罚方法大全，为您提供大量好玩趣味的惩罚游戏，通过游戏惩罚办法轻松惩罚游戏的失败者。

聚会游戏常用的雷人惩罚措施：

1.输了的人在街上对着走过来的5个（人数随你定）异性单膝跪地张开双手然后含情脉脉的说“嫁给我吧”~~~

2.在人多的路上让输者在路上跳舞3分钟~~

3.输了的男生到女生寝室楼下卖葡萄，还必须要卖出去~~（葡萄本来是大家自己买来吃的）

好玩的游戏离不开好的游戏惩罚措施，搞笑趣味的惩罚方法和整人方法能起到活跃游戏气氛的效果，172校园活动网收集大量元旦晚会超级搞怪惩罚措施。那就进来看一下吧！

1、学广告。

大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。

2、表演

例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。

3、朗读

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。

4、吻桌子（柱子）

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！

5、简单,准备两张扑克牌,把同学分为两组进行扑克牌传递比赛,传递方法是一个人用嘴吸住扑克牌的一面传给第二个人,然后第二个人用嘴吸住另外一面传给第三个人,整个过程中扑克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.赢了的组可以从输了的组里面随便挑个人出来让他做各种怪异的动作,就是一开始提出的要求别太过分,等大家情绪高涨之后再提点过分的要求就没关系了,比如亲马桶盖之类的...不过这个游戏最好还是不要让老师看到,免得有人暴血管...还有一个游戏就是让全班同学一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫”一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...6、小品、相声、唱歌、舞蹈、交换祝福（贺卡）、发糖果饼干

7、抢板凳，击鼓传花-表演节木

找一个同学，让他模仿另一个人-可以是老师同学明星，猜出有奖。

8、卡拉OK！

9、新年晚会这么多人当然玩杀手游戏了，参与性强，全班都可以参加

10、大家一起包饺子啊，多温馨啊

11、藏猫猫

12、什么都玩

13、尽量多一些大家能够互动的游戏,让大家参与近来,让几个不怕出糗的人当主持人,能活跃气氛的~~~~~~~~~~

14、一起~唱歌~喝酒~玩~~~~和呵

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一个好玩的游戏离不开好的游戏惩罚措施，搞笑趣味的惩罚方法和整人方法能起到活跃游戏气氛的效果，172校园活动网收集大量男女互动的游戏惩罚。那就进来看一下吧！

上次策划了史上最雷人的游戏惩罚之后，这次我们来个史上最适合男女互动的游戏惩罚，呵呵~ 保证男男女女玩的开心。

男女搭配的：

1.一个女的躺着，一个男的趴她身上做俯卧撑，20个最少（依照男生体格而定）；

2.一个女的嘴里含着块冰用冰在男生前面画颗心，而且是大心，就是高到胸，低到肚脐那；

3.一个男的咬下一个女的的BRA带子，然后再咬上去带好；

4.一个男的做墙壁，一个女的做壁虎，男生双手高举，女的自己趴到他身上；不限性别的：

5.两个人嘴巴同时含一块冰，到化掉为止；

6.一个人做钢管，一个人跳；

7.一个人喝口水吐给另一个人喝；

其他一下子想不起来了，一般都是在包房玩一整晚，而且这帮朋友都放得超开，每个动作都达到要求，还有暧昧效果，哈哈

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第三篇：小游戏

击鼓传花 道具:鼓或音乐、花 参加人员：集体 游戏规则：参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是“幸运者”，就要表演节目。表演后，花就从这个“幸运者”开始传，节目依此进行。

爱心传递—我来比划你来猜 人数：6 人一组 道具:游戏题目、眼罩、耳捂 规则：

1、首先让第一个人看大屏幕上的题目，然后用肢体动作把题目表达给第二个人看，第二个 人表达给第三个人看，以此类推。

2、全部表达完毕后，主持人从后往前问参赛人员所表达是意思能否与题目相对。注意事项：

1、不能用语言表达，只能是肢体。

2、台下的观众不能泄密。

3、除了第一个人以外，其他的人等待过程中需要带着眼罩、耳捂。

瞎子摸鱼： 人 数：2 人一组（一男一女），共 4 组（看现场情形，最多两轮）道 具：眼罩、托盘、西瓜、香蕉、橘子、软糖等 规则：

1、女的用眼罩蒙上眼睛，男的双手扶托盘

2、女的站在男的后面，把托盘里面的所有物品喂到男生嘴里。

3、哪组吃的最快、最干净哪组获胜。注意事项：

1、托盘事先保密，女的蒙完眼睛后才能上托盘。

2、男生双手只能扶托盘，不能对女生进行提示。

第四篇：小游戏

进门前：

1.三书敲门：

写情书：大声朗读。

写保证书：伴娘补充①不准跟老婆耍酷！②不准让老婆吃醋！③对老婆必须专注！④要给老婆洗衣服。新郎签字。

写聘书 ：再次求婚。

2.爱屋及乌：

看看他能认出妳多少个亲戚！包括爸妈，用中文大声喊。

进门后：

3.众里寻她：

多双大小不同的鞋，选新娘的鞋。

4.心心相印:

姊妹和新娘齐齐将涂满唇膏的嘴唇印在纸上，让新郎找出新娘子的唇印。猜对了才可以吻新娘。

婚礼游戏1

朋友的婚礼是让新郎蒙上眼睛，台上站6个女孩子，让新郎找新娘，结果司仪临时把新娘换下来，换了一个男生站在新娘原来的位置上，结果新郎把这个男孩子认作新娘拉

婚礼游戏2

搞个拍卖活动，所拍卖的物件是新娘的手捧花，拍卖资金是筵席上的啤酒，以一杯啤酒为基本单位，10杯酒起拍，谁的数量最多，谁得捧花，（最后要把拍卖得啤酒都喝完得才算数得。）

婚礼游戏3

就是在签到的地方弄一颗许愿树，上面挂满小卡片。然后让每一位来宾在入场前写上对新人的祝福。

然后在游戏环节中，让新人随意拿几份树上的卡，然后念出被抽中者写上的祝福。我觉得这个蛮好的。

婚礼游戏4

司仪把自己的手机号告诉大家 让大家给新人发祝福短信 文体不限^_^

直接打电话到手机上

新人将送出特制小礼品 那天抽取10名最佳短信 其中就包括欧的一条哈哈

婚礼小游戏5

经典游戏：浪花一朵朵

需要用品：投影机，移动幕布，笔记本电脑，本歌曲的mtv，音频连接线。

需要人员六到八人（年轻人）

游戏方法：新郎演唱，六到八位来宾在后面伴舞。

舞蹈的动作很简单，当新郎举右手的时候，伴舞团伸手一起说“嘿”，左手的时候说：“哈”，新郎右手伸两次：嘿嘿，左手两次就是哈哈，依此类推、最后结束的动作是小浪花“浪花一朵朵”。

第一段一般很轻松，大家也很拘谨，新郎演唱的时候，左右手分明一些。一句一停，例如： 我要你靠近我～～（嘿），看着那海龟水中游～～（哈）～～～

第二段开始略微的加一些花样，嘿嘿，哈哈。

下面的来宾也可以参与。

最后唱完谢幕，评选最佳伴舞，（其实就是哈起哄），气氛最好的时候收掉。

下去敬酒，一般新郎演唱，搞过这个节目后来宾就不太会难为新人了。

婚礼小游戏6

在碗下面贴爱心粘纸，每桌一个选出幸运儿然后和新郎和伴郎一起跳喜刷刷

婚礼小游戏7

临时家庭完成临时任务，用两个气球装满碎纸，戳破两个抽取两个未婚男女的名字，让他们模仿当时新郎是如何向新娘求婚的。

名字可以内定，事先想好。

第五篇：小游戏

游戏1：记名字

这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继续拍掌（两拍接一响指），左手边的人喊另外一个人的名字，继续拍掌，一直下去，错了受罚。

另外一种玩法：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点。

游戏:2：(压轴、力荐)拉拉手

1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一个圈

2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁的左手（重点）

3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙

4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手

5.缓慢解开（注意安全）

目的：训练大家的团队意识

游戏3：连连看

1.两位主持站队前，分别对第一位同学说一个具体意象，如钓鱼、划船、月亮、皇冠、圣诞老人等

2.第一位同学不许说话，用动作表演给第二位同学，第二位表演给第三位看……直到最后一位同学说出具体意象

3.再来两队

游戏4：交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在 10 个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我 7点钟起床！”??

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

游戏5：直呼其名

时间：10～15分钟

人数： 不限，人数较多时，需要将队员划分成若干个由15～20个人组成的小组。

目的：帮助大家记住彼此的名字。

准备： 步骤：

1．选一块宽阔平整的游戏场地。

2．队员们以小组为单位站成一圈。每人相距约一臂长。作为培训专员的你也不例外。

3．告诉小组游戏将从你手里开始。你大喊出自己的名字，然后将手中的球传给自己左边的队友。接到传球的队友也要如法炮制，喊出自己的名字，然后把球传给自己左边的人。这样一直继续下去，直到球又重新回到你的手中。

4．你重新拿到球后，告诉大家现在我们要改变游戏规则了。现在接到球的队员必须要喊出另一个队员的名字，然后把球扔给该队员。

5．几分钟后，队员们就会记住大多数队友的名字，这时，再加一只球进来，让两个球同时被扔来扔去，游戏规则不变。

6．在游戏接近尾声的时候，再把第三只球加进来，其主要目的是让游戏更加热闹有趣。

7．游戏结束后，在解散小组之前，邀请一个志愿者，让他在小组内走一圈，报出每个人的名字。

讨论问题示例： 安全：

注意扔球的时候不可用力过猛。你最初的扔球应当是一个较慢的高球，为后续的扔球手法树立典范。

变通：1．如果几个小组同时在玩这个游戏，可以让不同的小组在游戏中间交换一半队员。

2．让队员们可以随心所欲地更换小组。被新小组接纳的唯一条件是新成员在站好位置后喊出自己的名字，以便其他队员扔球给他。