第一篇:消防演练主题班会
消防安全消防演练教育
应急火灾疏散演练
一、班会目的
进一步强化老师及学生消防安全教育,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防疏散逃生路线,以达到在发生火警火灾时,老师能有序、迅速的组织指挥引导学生安全疏散,学生能进行安全自救防护,确保全校师生的生命安全。
二、班会流程
(一)演练前准备:
1、学生观看消防逃生动画片,了解逃生的技巧和注意事项。
2、班主任联系动画片内容向全班学生补充介绍有关的消防安全知识,具体教给学生消防逃生常识,使学生掌握了基本的自救互救能力。
3、班主任详细介绍消防紧急疏散演练的流程,特别强调在演练中的疏散路线、注意事项和纪律要求,以及疏散到安全地带后的秩序组织、清查人数等等细节问题也要对学生进行教育。
(二)演练过程
1、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”(袁校长)
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏导员各就各位。
3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。
4、到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥袁校长报告。
5、各班报告完毕,总指挥向校长汇报。
6、灭火演示开始。
7、校长讲话。
8、总指挥宣布演习结束。请各班有秩序地回到教室。
四、疏散要求与注意事项
1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照火灾自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2、参加人员职责:所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。
3、听到总指挥的宣布后,头脑清醒不慌张,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,做到开门不整队、快步过楼梯,要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑,保证有序进行;不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,可以一路小跑到大操场,严禁狂奔。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。
6、逃离危险地后,快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体。
7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向消防演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
8、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向指挥小组汇报。
9、疏散集合地点:操场各班站队位置。
第二篇:消防演练主题班会
消防逃生疏散演练
一、班会目的
进一步强化老师及学生消防安全教育,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防疏散逃生路线,以达到在发生火警火灾时,老师能有序、迅速的组织指挥引导学生安全疏散,学生能进行安全自救防护,确保全校师生的生命安全。
二、班会流程
(一)演练前准备:
1、学生观看消防逃生动画片,了解逃生的技巧和注意事项。
2、班主任联系动画片内容向全班学生补充介绍有关的消防安全知识,具体教给学生消防逃生常识,使学生掌握了基本的自救互救能力。
3、班主任详细介绍消防紧急疏散演练的流程,特别强调在演练中的疏散路线、注意事项和纪律要求,以及疏散到安全地带后的秩序组织、清查人数等等细节问题也要对学生进行教育。
(二)演练过程
1、总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”
2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏导员各就各位。
3、在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。
4、到达目的地,各班主任马上清点人数,向总指挥袁校长报告。
5、各班报告完毕,总指挥向校长汇报。
6、灭火演示开始。
7、校长讲话。
8、总指挥宣布演习结束。请各班有秩序地回到教室。
四、疏散要求与注意事项
1、参与消防疏散演习的师生必须高度重视本次演习的重要性,听从指挥,严格按照火灾自救撤离的程序进行,力争把本次演习当成一次真实的事件来进行。
2、参加人员职责:所有参加演习的教师都必须坚守工作岗位,发挥自己的职能,注意保护学生的安全,有意外情况要迅速做出反应。
3、听到总指挥的宣布后,头脑清醒不慌张,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
4、参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,做到开门不整队、快步过楼梯,要求班主任教育学生,不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑,保证有序进行;不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,可以一路小跑到大操场,严禁狂奔。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
5、师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静。
6、逃离危险地后,快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体。
7、参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向消防演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。
8、撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数,向指挥小组汇报。
9、疏散集合地点:操场各班站队位置。
第三篇:消防演练主题班会教案
消防演练主题班会
时间:2017 年10月23 日 地点:17护理1班教室 主题:消防演练 目标:
1、让学生通过观看火灾现场,了解发生火灾的危害性。
2、了解发生火灾后简单的自救方法,提高自我保护意识,懂得爱惜自己的生命。
3、认识生活中的安全标志,掌握一些基本的安全知识。活动准备: 火灾现场录像带、图片、“紧急出口”、“火警电话119”标志,各1个,小毛巾、小被、小脸盆等若干。教学过程:
一、引出课题:
1、学生观看火灾现场录像。
2、教师提出问题:
(1)发生了什么事?(火灾)
(2)如果发生了火灾会怎么样?(火灾带来的危害性)
3、请学生自由发言、讨论。
4、教师总结: 火灾带来的危害: A、大火能烧掉一座座房,让人们无家可归,烧掉一片片森林,让动物也没有家园。B、大火能烧死人和动物。C、污染空气。
二、出示图片,观看录像,引导学生说出引发火灾的原因。
三、怎样预防火灾的发生。引导学生说出预防火灾的方法:(1)不能随便玩火。
(2)点蜡烛、蚊香时不能靠近容易着火的物品。(3)不能随便燃放烟花爆竹。
(4)不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。(5)不能随便玩电、插头、插坐等。
四、学习正确的逃生、自救方法。
1、提出问题、讨论:如果真正发生了火灾,我们该怎么办?(1)赶紧找电话,打火警电话119(认识消防标志“火警119”)。(2)在公共场所时赶快找安全出口(认识消防标志“紧急出口”)。
2、学生进行消防演习。
3、请学生观看录像,总结逃生的自救方法:
(1)用湿毛巾捂住嘴、鼻子,用湿的衣服、被子包住身子,弯腰逃离火场。(2)喊大人来救。(3)往窗口阳台处扔东西。
4、学生再一次进行消防演习,活动结束。
第四篇:消防主题班会
活动主题:消防意识常驻心中
活动目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。
活动准备:
1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2、组织学生排演节目。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些防火安全知识。
活动过程:
班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!
主持人: 我宣布“消防安全”主题班会现在开始!
一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?
3、同学们议论,各抒己见。
4、主持小结。
二、看小品,议一议:
1、着火了,怎么办?
发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
2、怎样报火警?
(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
(3)说明什么东西着火,火势怎样。
(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。
(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。
注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。
3、使用火炉要注意什么?
(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。
(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。
(3)烘烤衣物要有专人看管。
(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。
4、点蚊香时需要注意什么?
夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。
(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及
水泥地、砖地上,则就安全多了。
(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。
(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。
三、讲故事《火中的“无形杀手”》
四、快板《报警歌谣》
报警早,损失小,“119”电话要记牢。
社会主义制度好,救火分文都不要。
报清门牌和号码,说明火势大和小。
跑到路口等车来,救火时间能提早。
五、“防火安全知识知多少”知识竞赛
主持人:比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。
六、班主任讲话
火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。
一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……
玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。
同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!
主持人:同学们,今天的主题班会到此结束!
第五篇:消防主题班会总结
《关注消防
珍爱生命》主题教育总结
为了让孩子们学习一些消防知识,了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助他们提高应对突发火灾的心理素质。11月9日下午第一节课,我班举行了《关注消防 珍爱生命》主题班会。
班会开始后,我带着孩子们看了2010年全国发生的重大火灾图片,了解了火灾给人们的生命和财产带来的重大危害。接着,给大家介绍了消防日的由来,又带着大家了解消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。
为了让孩子们在实际生活中真正掌握活在逃生技能,我又带着大家观看了宣传片《火灾中如何自救逃生》,并让几个孩子在游戏中运用逃生方法逃生。孩子们看得津津有味。
通过今天这个班会活动,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望孩子们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。
爱护森林,预防火灾
学习目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。学习过程:
一、导入
火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:
森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害:
⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾重防范,严控火源是关键
2、群策群防,森林防火有力量
3、严查严管,森林安全有保障
4、防止火灾,爱护森林
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林,爱自然
3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯
五、总结:
有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!”