经济管理学院2011-2012-1期中教学检查方案

第一篇：经济管理学院2011-2012-1期中教学检查方案

经济管理学院2011-2012学年第一学期

期中教学检查工作方案

为了及时掌握和解决教学过程中存在的问题与不足，切实组织好教育教学，不断提高我们教师教学质量和水平，确保教学工作的有序进行，根据教务处“关于开展2011—2012学年第一学期期中教学质量检查工作的通知”的文件要求，我院制定学院2011-2012学年第一学期期中教学检查工作方案如下。

一、教学质量检查领导小组 组长：王爱英

副组长：孙会良 李来胜 孙占勤

成员：张卉 郭庆慧 李婧 李西杰 李瑞雪 刘瑞娟

二、检查时间

学院自查时间10月31日-11月20日。

三、具体安排 1.检查教学运行情况

（1）全面检查开学以来教学运行基本情况。检查培养方案（教学计划）执行情况；检查任课教师上课进程与教学大纲、教学进度表是否一致。重点检查培养方案和教学大纲执行情况。主要通过专家听课、检查教师教学基本文件的填写情况，检查时间11月7日-11月16日。

（2）全面检查学生学习情况。检查学生上课到课率情况、听讲情况和完成作业情况。主要以教师座谈会、学生座谈会为主要检查内容，全体专任教师完成教师评学表，检查时间分别为11月7号、11月15日。

（3）检查教师遵守教学纪律情况、课堂管理情况，包括各任课教师课堂教学秩序，有无旷课、迟到、早退现象。重点检查教师上课点名制度落实情况及《教师调停课管理办法》的执行情况,以学生评教为主要调查形式，填写学生评教调查表。检查时间11月3日-11月11日。

2.检查教学质量

（1）检查课堂教学质量。检查新开课程教师、新任课青年教师备课、上课情况。组织教师集体听课、集体评课；组织专家和领导听课，了解教师课堂教学状况。重点检查作业与练习环节的质量，检查所开课程的作业设计与布臵、作业完成和批改情况。主要检查教师听课、评课，作业答疑评分，实验报告填写。教师互相听课评课至少8节。检查时间11月16日。

（2）抽查教师教案、教学日志的填写是否规范，教学进度和授课计划是否一致，重点检查教案、讲稿的填写是否符合进度和书写要求。检查时间11月16日。

（3）检查教研活动质量。全面检查各教研室开学以来开展教学研究、教学改革、教学建设等方面的活动情况。检查组织教师集体听课、集体评课、交流教学经验情况。重点检查教研活动记录是否完整规范。对照教研室教学工作计划，检查教研室工作落实状况，形成教研室教学期中检查总结。检查相关课程之间的衔接情况、实践与实训课的实施效果、教学进程或授课计划落实情况、教研活动计划落实情况、教研论文（成果）等，要求教研室负责人写好教研室教学期中自查总结。检查时间11月16日。

（4）检查青年教师培养。主要进行教师座谈会、教师观摩课及老中青传帮带活动。活动时间：11月10月-12日。

（5）做好查找期末考试补考中出现的问题，包括学生考试违纪、教师监考事故处理及考试后出现的成绩不符、班级中缺人等问题工作。检查时间11月3日。

4.实践教学安排与执行情况检查

（1）检查实验课的安排情况与开出情况、实验课上课效果、学生实验报告单填写情况、实验室开放记录、实验仪器设备使用记录等。检查时间11月15-11月17日。

（2）检查实习单位安排情况与实习生安臵情况、实习实训大纲制定执行情况等。检查时间11月12日。

5.正方系统使用情况

重点检查正方系统信息更新、使用与维护情况等，检查正方系统中条件成熟模块如成绩录入、网上评教等工作开展情况，促进正方系统各模块功能的使用进度，加强教学管理的科学化、规范化。检查时间11月18日。

经济管理学院

2011年11月2日

第二篇：经济管理学院2011-2012-1期中教学检查总结wan

经济管理学院2011-2012学年第一学期期中教学检查总结

根据教务处的工作部署，我院于2011年10月31日-11月18日进行了期中教学自查。我们依据教务处的检查通知要求和我院制定的期中教学检查方案，通过学院自查的方式，较全面地对我院前一段的教学和管理工作进行了检查，现将情况总结如下：

一、教学检查组织工作

本次期中教学检查领导高度重视，组织实施严谨。根据学院统一部署，结合本学期我院教学工作安排，学院成立了以王爱英院长为组长的期中教学检查领导小组，于本学期10、11周进行了期中教学检查工作。本次检查结合我院实际情况，开展了多种形式的检查活动，组织同行听课，召开教师、学生座谈会，检查教师教案、教学日历、作业批改、辅导答疑等，落实学院布置的各项教学检查指标，达到了预期效果。

二、常规教学工作

1.教学计划变更调整有手续

本学期我院对教学文件的落实更加规范细化了，在教学执行计划中严格执行各年级的教学计划，确保了教学计划的严肃性。本学期教学计划调整明显减少，做到了教学计划变动有依据、有手续，教学无序状况已经有明显的改善。

2．教研活动开展有内容

本学期逐步重视教研活动的开展，开始注重发挥各教研室的工作职能，逐步把教研活动作为一个提高教师教学水平和研究水平的平台。有的教研室结合专业教学特点，积极开展了教学模式、教学方法和教学手 1

段改革的探索。会计教研室本学期在教研活动中加强了对教学文件规范的学习与研讨，特别是加强了毕业总结及毕业实习规范的研讨与学习，并且有了很大的成效。各教研室每次教研活动有主题，记录详细，针对

教学过程中出现的问题有解决的办法，各教研室自主开展教学公开课和

观摩课，通过定期进行公开课，观摩课，加强教师之间的学习，促进了

青年教师的教学质量的提高。

3．课程建设有进展

我院重视课程建设，本学期根据学院要求，我院积极参与了省级精

品课《库存管理》的申报工作，并完善了校级精品课《市场调查与预测》的规范课程体系、改革教学内容、教学模式和教学方法等相关内容，在技术和人员不足的情况下，课程建设取得了较大的进展，课程网站建设

有特色，对课程网站的栏目重新进行了整合和完善，教学资源已全部上

网。

4．教研、科研项目研究略有成效

本学期检查期间，已完成2009年立项的省级、校级教改立项3项的分阶段检查工作，其中两项已完成结题工作。完成了两项省级科研立项：

山东省统计科研重点课题《基于低碳循环理念的山东半岛蓝色经济区生

态效率的统计分析》，南市教育科学“十二五”规划课题《济南市高校

大学生的社会地位、生活形态、社会资本与幸福感的关系研究》。论文

《IT投资项目的技术经济评价模型及应用研究》获济南市第十一届科学

技术优秀学术成果三等奖。

5．教学质量监控有措施

本学期我院加强了听课制度，组织了领导听课及同行听课，有力地

促进了教学秩序的稳定和教学质量的提高，教研室主任听课平均达4节

以上，各任课教师互相听课平均达8次以上，并在此基础上开展了听课

评课活动，有利促进了青年教师教学能力的提高。

三、存在的问题及解决办法

1．进一步加强教师的“备、教、辅、改、考、研”各教学环节的精

细化管理

检查中发现教学管理和运行中依然存在不少问题。部分课程的教学

大纲编写没有结合我院的实际，对课程进行深入细致的研讨，导致部分

课程的教学大纲还不够合理科学；部分教师对教案编写的意义还不够重

视，认为教案编写没有必要，有PPT就可以了，但教案是教师对每次课的提前设计，教案和讲稿可合二为一；个别教师的教案、教学日历与教

学大纲的教学进度不一致；部分年青教师缺乏授课技巧，所讲课程没有

吸引力，学生到课率和听课率不高。

检查中发现部分课程的试卷命题、阅卷、析卷及归档仍不规范。有

个别课程试卷命题错误；部分教师批阅规范不统一，有的只给大题分或

只给小题分，试卷分析应该是对卷面成绩的分析，而检查中发现大部分

试卷分析是对期末总成绩的分析；部分课程评分标准不详细，教师对主

观题给分比较随意，扣分没有标注扣分点，加分改分无依据也无教师签

名，平时成绩记载比较粗糙，给分无依据等。

学院要进一步加强各教学环节的监控，组织各教研室在教研活动中

进一步学习各教学环节质量标准，将管理工作做到精细化。

2．进一步加强师资队伍建设

本学期我院专职任课教师29名，兼职教师1名，年龄结构和职称结

构不合理，部分年轻教师知识结构和教学经验还不是很丰富，授课缺乏

吸引力。

学院应针对本单位师资队伍状况采取有力的措施，积极开展教研活动，加强教学法的研究，开拓学习交流渠道，充分利用社会资源，邀请知名学者、教授来校进行示范课，广泛开展教学交流活动，同时鼓励教师结合专业进行学术研究，促进教师全面提高素质。

3．进一步加强教学研究项目的管理

此次检查发现个别研究项目的研究不够深入或研究不切题，没有按照研究项目的目标、任务和研究方案作出实质性的研究，没有具体的成果形式。另外有的研究项目负责人对项目阶段性检查重视不够，有2 个项目没有按照学校阶段性检查的文件要求撰写阶段性检查报告。

在下一阶段的工作中，我院对所有的项目应有督促有检查，促进各项目按照既定目标开展研究工作，各项目负责人应根据研究的目标和任务，结合本院的特点进一步制定出切实可行的研究方案，在保障和提高教学质量同时，进一步做出有实质性意义的研究成果。

4.进一步提高教研活动的质量

尽管各教研室已经把教研活动正常化，通过活动来提高教师的教育理论水平和教学业务能力，但还存在不足。教研活动应该是实实在在的教学研究和探讨，因此布置工作，有关教学检查、例会等都不宜作为教研活动的内容。另外有的活动记录三言两语，过于简略，不能反映活动的大概情况。此外，要加强教研活动的考勤，出席人员应当签到，要认真记载缺席者及原因，让每位教师都参与到教研活动中来。

5.进一步加强学风和教风建设

在强化学生到课率的同时加强听课率，要加强学生管理工作，杜绝学生上课迟到、逃课现象，任课教师也要精心备课、针对我院学生特点

进行因材施教，积极探讨多种教学方法，提高学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。

6.进一步加强教学设备管理工作

本学期，通过学生、教师座谈，都反映学院多媒体损坏频繁，维修时间过长的问题，影响了授课质量。下一学期，我院将针对学生和老师使用多媒体教学设备的不当，组织多媒体教学设备的培训工作；积极与资产管理处等部门协调尽量缩短维修时间，从根本上解决教学设备的维护和管理工作。

经济管理学院2011年11月18日

第三篇：期中教学检查

兰州科技职业学院 2014-2015学年期中教学检查

为了切实抓好教学常规管理，加强对全体任课教师的各个教学环节的监督、检查，全面了解全校教学运行情况，认真总结前半学期教学工作中的成绩，及时发现和改进教学中存在的问题与不足，从而加强对我校教学秩序、教学过程、教学环节、教学质量的监控，根据学院教务处工作安排，教务处于2015年11月10日至11月15日进行了为期一周的全面的期中教学检查。现将有关情况总结如下：

一、期中教学检查的总体情况

这次检查，在主管教学副院长的正确领导下，教务处与各教学系部按照要求，认真组织，通过向深入课堂听课、召开师生座谈会听取学生意见、抽查教学日志、检查教案等形式，加强了教学信息反馈，有力地推动了教学工作，取得了预期的效果。具体来说，有以下特点：一是领导重视。在开展检查之前，学校专门召开了教学例会，戴宁副校长亲自部署，并对检查形式、检查内容等提出了具体要求。二是部门联动。教务处在教学例会上向教学各部门明确了期中教学检查的内容、步骤和要求;在教学检查过程中向学生发放了问卷调查表;组织学校教学督导团深入系部督促指导期中教学检查工作，并重点检查了各系部聘请及新进教师的教案、教师听评课情况、各教研室开展教研活动和集体备课情况及系部教学巡查情况等，掌握了大量的第一手材料。各系部从教学环节的落实、课程考核办法的实施、多媒体课件比赛方案、教学质量工程的实施等方面认真开展自查;召开师生座谈会了解所属教师的教学情况，发现问题，积极整改。各系部都能按时将总结材料交至教务处，其中，交管系、刑技系、政教部的总结材料具体详细。三是重点突出。围绕此次检查的三个重点，即教研活动的开展、课堂教学质量、多媒体课件制作等，各系部做了重点的安排落实。如治安系督导组听了全系部所有任课教师的课，并召开会议进行评议和交流反溃

二、前段教学工作中的成绩

根据此次检查情况，结合各系部上报的总结材料，我们发现我校教学工作运转正常，教学秩序比较稳定，各位任课教师教学环节基本到位。具体体现在以下几方面：

（一）教学秩序基本正常

本学期开学以来，学校充分发挥校系两级教学管理部门的管理职能，努力调动学生参与教学管理的积极性，通过校教学督导专家经常深入课堂、教务处教务员不定期抽查、系部教学管理人员日常巡查、教学信息员直接反馈等方式，形成了一个教学秩序管理网络，进一步稳定了我校的教学秩序。开学至今，我校教学秩序保持基本稳定，未发生教学事故，教师能提前到位，按时下课;绝大部分老师上课时精神饱满，警容严整，状态良好。

（二）课堂教学情况良好，教学水平有所提高

本学期是我校全面实施教学质量工程的关键阶段，要想切实提高教学质量，课堂教学是非常重要的一个环节。开学以来，我校加强了对课堂教学的管理力度。从这次期中教学检查反馈的情况来看，我校大部分教师上课认真负责，内容新颖充实，教学方法得当，注意与学生互动，能充分调动学生学习的积极性，严格要求学生，教学水平普遍有所提高，受到了专家、同行和学生的一致好评。如法律系罗朝辉老师授课认真，有针对性的将讲课内容和司法考试有机结合起来，深受同学们的欢迎;法律系的林斌、刘传华老师讲课通俗易懂，结合案例，充分调动了学生的积极性;基础课部的郭子贤、朱剑虹、谭云飞老师，上课方式新颖，能调动课堂气氛，特别是郭子贤老师声音嘶哑仍能带病坚持上课，学生对他的敬业表示敬佩;政教部的陈桂香老师知识面广，旁征博引，使学生深受启发;治安系刘静老师教学幽默风趣，使学生对枯燥的知识产生了浓厚的兴趣;警体部的曹超老师熟练并准确地演示各种擒拿技术，学生感到学有所获;侦查系的杨辉解老师备课认真，重点突出，深入浅出，学生受益匪浅;公管系的王舒娜老师上课富有激-情，课堂气氛活跃，学生上课积极性很高;技术系黄厚人老师十分耐心，特别是实验课，手把手示范，并注重与学生的沟通，上课效果很好;计算机系杨卫平老师上课经验丰富，教学水平高，学生反映很好。

（三）其他教学环节落实基本到位

备、教、改、辅是教学的四个基本环节，除了上课，我们还对其他教学环节进行了检查，发现我校绝大部分教师能认真书写教案、精心批改作业、细致进行辅导。技术系教学准备充分，都有详细的教案，教案规范并有修改，其中曹永革、黄娟娟老师的教案比较突出;政教部在集体备课时，对各门课程的教学大纲的指定、教学进度的安排及各章节内容的讲授以及每章节的重点、难点问题进行了讨论，达到了很好的效果;基础课部语文教研室和外语教研室坚持集体备课，教案书写认真规范;警体部各位教师能按照要求备课，教案能够做到常备常新;侦查系叶剑波、申群翼、杨辉解三位老师的教案制作精美;法律系教师所有教案都采用打印形式，并在原有教案的基础上都做了更新，特别突出的是邱赛兰、罗朝辉、杨向华三位老师的教案，增加了大量的案例、习题和司法解释，并对1999-2007年历届司法考试的刑法题进行了归纳分析，加强了学生的解题能力。

（四）对课程考核提出了改革方案

着力抓好课程考试改革，是我校全面加强学生素质和能力培养、提高教学质量的一个重要举措。根据期中教学检查通知的安排，许多系部组织了专门的讨论，提交了部分课程考试改革的方案，基本上体现了闭卷与开卷、理论与实践、笔试与面试、校内与校外四结合的原则。其中，交管系的《道路交通自动控制》、《道路交通事故处理》，技术系的《法医学》，政教部的《逻辑学》，基础课部的《司法文书》，侦查系的《现场勘察》、《司法会计》、《刑事侦查学》，公管系的《基础写作》，法律系的《刑事诉讼法》，治安系的《治安管理学》，计算机系的《计算机应用》等所提交的课程考核改革方案具体详细、操作性强，教务处将组织专家进行论证并安排实施。

（五）踊跃参加多媒体课件比赛

为有效推动教学手段的改革，促进教学质量的提高，根据期中教学检查通知的精神，许多系部踊跃参加我校第三届多媒体教学课件比赛，并提交了参赛方案。交管系的《道路交通管理》、基础课部的《公安基础理论》等、政教部的《概论》、侦查系的《刑事侦查学》、公管系的《公文写转载自经济生活网http://转载请注明出处，谢谢！

第四篇：期中教学检查落实通讯稿1

工程管理学院积极落实各项期中教学检查工作

根据学院教务处关于《2015-2016学第一学期期中教学检查的通知》精神，为加强教学管理，培养优良的学风和教风，达到有效完成各项教学任务的目的，工程管理学院在的领导下，分别于第十周、第十一周全面开展了教学自查工作。

一、组织召开全院教工工作会议及教务科工作会议落实各项教学检查工作。在第十周周例会上，王主任对开展期中教学检查工作做了重要指示，他要求全体人员要以期中教学检查为契机，从班级日常管理、科室日常工作做起，所有工作要围绕教学管理开展，同时强调，在自查阶段发现问题要立即反馈并及时整改，做到每天一小结，每周一汇总。

11月1日晚自习，院系教务科在副主任的组织下，召开期中教学检查专题会议布置落实各项教学检查具体工作，建立个人负责制。要求发现问题现场解决，并定期将检查结果进行反馈并通报。

二、通过召开专兼职教师座谈会，规范教师教学行为，提高教师教学效果。11月2日、11月6日第二节课间，教务科分别组织当天上课的所有专兼职授课教师召开教学管理座谈会，分别从加强教师师德师风、提高教学基本功、加强课堂组织与管理开展座谈，进而规范教师的教学行为。除此之外，要求各教师要注重课堂质量及一体化课堂的落实与开发，提高教学资源利用率。

三、召开学生代表座谈会，深入了解教师授课情况及学生学习情况。

11月9日、11月11日晚自习，在教务科科长 的组织下，分别针对15级新生及14级、13级老生召开了学生代表座谈会，就目前我院的各项教学安排、教师授课情况、学生学习情况等方面展开座谈。针对座谈会上学生反映的各种教学问题，教务科将协同相关部门一一落实解决。

四、通过各项教学评教，进一步规范教学管理。

通过学生评教、辅导员评教、教学管理人员评教等多种方式，开展期中教学评教工作。客观如实反馈各项教学管理问题，进而规范教学管理。

通过开展各项教学检查，我院的各项教学管理工作将步入新的台阶！

工程管理学院 2015年11月11日

第五篇：公开竞选经济管理学院学生会主席方案1

公开竞选经济管理学院学生会主席方案

一、竞选职务及参选范围：

1、职务：经济管理学院学生会主席1名

2、参选范围：经济管理学院2010级、2011级学生

二、竞选宗旨：公平民主、择优任命

三、参选方法及竞选流程：

1、进行报名工作：学生自我报名

2、递交竞选纲领：竞选纲领在本阶段处于保密状态，有关人员不得擅自对外公开。

3、考察综合素质：学生会主席竞选工作小组对竞选人员进行考核，包括学习成绩、工作能力、群众基础等方面。

4、确定候选名单：学生会主席竞选工作小组综合考评，确定候选人名单。

5、公布候选人：在学校宣传栏、经济管理学院宣传栏公开候选人的个人信息、竞选口号

6、候选人公开演讲及答辩大会

（1）通过抽签方式确定出场顺序，展开主题演讲（10-15分钟）。

（2）候选人相互提问

（3）观众提问

7、同学投票：每班随机抽取选民，参加此次竞选的投票。

8、确定最终人选：统计投票结果，报经济管理学院党总支审审批，任命新一届学生会主席人选。

三、报名条件

1、热爱经济管理学院，热爱学生工作，愿意为广大同学服务；

2、学习态度端正，成绩优秀，综合测评优良；

3、有较好的工作思路方法，有较强的奉献精神，有良好的团队协作精神；

4、具有较强的组织能力、表达能力、协调能力、策划能力和领导能力；

5、群众基础良好，在广大同学中具有良好的影响力和号召力。

四、报名方式

1、递交竞选材料（报名表和竞选纲领）

A报名表: 向班长索取,认真详细填写。

B竞选纲领: 报名同学对学生会工作的想法，自己对于即将到来的2011-2012学学生会工作目标和工作设想等。

2、填写完毕，递交至4幢4411学生综合室。

3、上交书面材料时间截至2011年10月12日（周三）18：00

附件一：经济管理学院学生会主席公开竞选办法

附件二：经济管理学院学生会主席公开竞选工作小组名单附件三：经济管理学院学生会主席候选人报名表

附件四：经济管理学院学生会主席公开竞选工作进度安排

经济管理学院学生会二Ｏ一一年十月七日