浙江科贸职业技术学院防震应急演练方案(精选5篇)

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第一篇:浙江科贸职业技术学院防震应急演练方案

浙江科贸职业技术学院防震应急演练方案

一、演练目的

根据浙江省教育厅关于做好2014年5月12日组织开展“全省万校师生应急避险大演练”活动的要求,我院在先后开展了消防演练、安全生活宣传周活动的基础上,积极贯彻省减灾委的文件精神,决定于2014年5月12日举行一次全校性的师生人人参与的防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使全体师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护我院师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造“平安校园”,提供良好的社会安全环境。

二、演练组织机构

(一)防震减灾应急演练领导小组

总 指 挥:钱津

副总指挥:金振林

成员:学院安全稳定工作小组成员 指挥部主要职责:

1、对学校防震减灾应急演练实行具体的统一指挥领导;

2、负责及时修订演练预案,收集和分析相应的演练准备情况,提出演练的指导意见和具体保障措施,协调全校涉及本次演练的全部工作;

3、检查、指导各演练工作小组认真履行工作职责,并对各单位演习情况进行考核评定;

4、演练过程中,确保人员安全、物资充裕、信息畅通,并制定切实可行的紧急情况处置方案,保证顺利完成演练任务。

(二)防震减灾应急演练工作小组

1、组织协调组

组长:肖凤玲

成员:吴浩、陶宏文、方根录、陈晓娟

负责演练方案的制定;演练过程的协调指挥;信息的上传下达、对外联系等。其中吴浩负责教工人员、陶宏文负责电子信息系学生、方根录负责工商管理系学生、陈晓娟负责社会管理系学生,在演练结束后,及时了解所在系演练情况,并向总指挥汇报。

2、宣传报道组

组长:童爱玲

成员:陈媛、胡阳婧

负责安排演练前的宣传教育(横幅)、演练的摄影、记录、计时、总结以及将演练情况上报省厅等工作。

3、疏散引导组

组长:叶山土、舒根春、唐国增、徐伟新

成员:陈新贵、冯荷飞、吴黎丽、李梓、黄永霞、吴红英、武瑾、曹晓平、张紫娟、杨青青、纪莉莉、曲倩

演练前负责集合学生队伍;演练开始后负责组织师生安全有序疏散,帮助伤病学生疏散并妥善安置;疏散完成后负责集中学生队伍。其中组长负责本系学生演练统筹安排、各班主任负责本班学生疏散工作。

4、抢险救护组

组长:戴礼春 成员:赵良诚、吕代康

负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;检查学生身心状况、进行临时救治和必要的心理疏导;演练中发生意外事故,负责将手上师生尽快运送到指定区域,并迅速联系急救中心或拔打120,在专业医务人员到达之前,救护组应对受伤师生采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间。预防次生灾害发生。

5、后勤保障组

组长:蒋红 成员:徐杰

负责治安保卫工作,布设演练场地;负责演练必需物质器材的准备;负责演练后检查、恢复学校水电。

6、演习信号组

组长:彭云峰(实验楼)

成员:王工荣(教学楼)、何华连(图书馆)、陈土发(男生公寓)、付根琴(女生公寓)

负责掌握演练时间,吹响演练警报信号。共吹三回哨声:第一回吹哨时间为13点整,要求吹一次口哨,代表发生地震,学生进行应急避震;第二回吹哨时间为13点15秒,吹两次口哨,第一次60秒,第二次60秒,中间间隔30秒,代表主震结束,马上进行紧急疏散。第三回吹哨时间:13点03分,吹一次口哨,代表演练结束。

三、演练安排

1、内容:(1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练

2、对象:全院师生

3、时间:2014年5月12日12:30—13:05

4、警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号(详见演习信号组工作职责),听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

四、演练前的准备

1、演练前各系应让师生提前熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

五、演练要求

1、演练前应着装舒适,男生避免穿拖鞋,女生不宜穿短裙、高跟鞋。

2、演练时不要惊慌,听从指挥,服从安排,应急避震环节要保持安静,动作敏捷、规范,不慌张、避免下蹲时头部碰到硬物或尖角。

3、紧急疏散时,要有序,严禁推拉、冲撞、拥挤,并按规定线路疏散,到达指定安全区域。

4、从宿舍疏散的同学,要随身携带钥匙,最后出寝室的同学应将寝室门关闭,以防物品丢失。

六、演练程序

(一)、演练前的工作

全体师生中午12:30准时在操场集合。教师员工站一队,学生在班主任带领下分班站队(各班排列自南向北分别为电子信息系、工商管理系、社会管理系,各系队伍以2012级靠南,2013级靠北。)

总指挥进行演练前动员工作,对防震知识、演练注意事项、演练程序进行说明,宣布演练准备工作开始。

(二)、启动演练

1、各信号员对表,并于13:00整准时在教学楼、公寓楼、图书馆、实验楼同时发出“地震警报”信号,演练开始。

2、听到“地震发生”的信号后,要求全体师生就近以课桌、墙角为掩体,不要靠近窗户,不要停留在吊灯下面,要求双手抱头、下蹲躲避起来,待机撤离(属应急避险演练,应在12秒内完成);

3、紧急疏散信号响后,各建筑物内的疏散引导组成员迅速开启全部疏散通道,积极引导师生员工采取正确的逃生方法,通过安全出口、疏散楼梯向安全地点(操场)疏散; 4、3分钟后,全体师生员工应在操场集合。信号员吹哨表示演练结束。

5、各协调员清点人数,向总指挥汇报情况。

七、演练总结阶段

1、总指挥对演练进行现场总结讲评、内容主要包括演练组织情况、演练目标及效果,演练中暴露的问题及解决办法等。

2、结合演练的主题和目的,进一步开展相应的安全教育。

3、对演练场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、将演练文字等相关材料进行整理、保存、宣传及按规定向省厅报告。

第二篇:浙江科贸职业技术学院第二届寝室文化节策划书

浙江科贸职业技术学院第二届寝室文化节

一、活动背景:

响应浙江省教育厅关于开展高校文明寝室建设的号召。建设文明寝室,活跃校园文化。

二、活动主题:温馨寝室,和谐家园

三、活动单位:

主办:浙江科贸职业技术学院学生处

承办:浙江科贸职业技术学院学生会(生活部)

四、活动成员:浙江科贸职业技术学院全体学生

五、活动内容:

(一)寝室文化节开幕式

(二)寝室美化大赛

(三)特色寝室评选大赛

(四)“100秒不NG”趣味接力赛

(五)寝室文化节闭幕式(颁奖典礼)

六、活动形式:

(一)寝室文化节开幕式

1、活动场地:小报告厅

2、活动时间:2013年11月20日(星期三)上午9:00—10:003、开幕式内容:第一届寝室文化节精彩回顾(10分钟);学院领导致开幕词(15分钟);寝室文化节活动介绍(10);文艺表演与游戏互动(25分钟)

(二)寝室美化大赛(承办部门:生活部)

1、活动目的:营造文明寝室氛围,促进寝室文化建设

2、活动时间:2013年11月20日--2013年11月28日

3、活动形式:美化寝室大赛、制作”我们的寝室”展览简介

4、活动要求:

① 寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。

② 具体形式不限,各寝室可自由确定其内容,体现积极健康的精神风格,突出寝室文化主题及寝室特色(室名)。

③ 倡导自制,不提倡购买成品装饰品或墙壁贴画,以卫生简洁为主。第 1页,共4页

④ 装饰必须遵守宿舍管理条例有关规定(如墙壁不能贴不文明的东西及禁止在墙壁上涂鸦)。

⑤ 提交的寝室展览简介,要求Word文档制作,图文并茂,字体不限,大小为小四号,行距要求1.5倍,并用A4纸打印,电子版和纸质版同时上交至生活部。

5、评比时间:11月28日(周四)下午3:00--5:00或晚上6:20--8:00,经学校领导(蒋红院助、舒根春主任、唐国增主任、秦丽主任、胡阳婧副处长)、老师(吴浩、肖凤玲)查看各寝室美化成果后评分。

6、奖励办法:根据各寝室提交材料和美化情况综合评选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

(三)“特色寝室”评选大赛

1、评选类型:学习型寝室、文体型寝室、干部型寝室、内务卫生示范寝室、和谐温馨型寝室

2、活动目的:为进一步推进文明寝室建设,不断营造安全、有序、和谐的学习、生活氛围,激活学生寝室这一“细胞”,使得文明寝室评比更贴近学生,凸显寝室特色,展寝室成员别样风采。

3、比赛形式:每个班至少推选出2个寝室,根据本寝室特点,自选评选类型,并围绕主题提交图文材料加以佐证。材料内容包括:寝室成员介绍(文字+照片)、与评选类型相关的活动参与或获奖情况,寝室特色规章,寝室精神风貌等。

4、评比时间:11月20日——11月29日

5、奖励办法:经由生活部成员及教师组成的评审团审核,每个类型评出一个最优寝室。

(四)“100秒不NG”趣味接力赛

1、活动目的:促进寝室成员的交流,在比赛中提高成员的团结、协作能力

2、活动形式:以寝室为单位报名,每个寝室选派4名同学参加比赛,四名参赛同学依次完成规定接力项目,根据完成时间的长短评选出前一、二、三名。

3、活动项目:原地转圈(10个)、单腿跳绳(10个)、踢毽子(10)、俯卧撑(10个)

4、活动时间及地点:2013年11月27日(周三)下午13:30分体育馆或篮球场

(五)寝室文化节闭幕式(颁奖典礼)

1、活动目的:展现寝室生活特色,营造寝室和谐氛围、表彰获奖寝室

2、活动时间及地点:2013年12月3日(周二)晚上6:30 小报告厅

3、活动内容:进行第二届寝室文化节成果展(寝室美化展);领导讲话;为获奖寝室颁奖;经典电影欣赏——放牛班的春天

七、活动流程:

(一)前期工作

1、由本次活动策划者(生活部)策划本次活动的各项具体细则,阐明此次活动的目的及意义。

2、由学生会(生活部)向学校提出申请举办此次活动。

3、由学生会宣传部以海报、横幅等形式宣传本次活动。

4、由各负责单位(生活委员、寝室长)向所有参赛班级讲解此次活动的各种细则,及特殊情况的应对措施。

5、由学生会组织活动期间管理人员、成立评比小组(邀请学院领导及各系老师)。

(二)活动流程1、11月20日启动寝室文化节,开幕式通知各班同学积极参加(其中寝室长、生活委员、大一班干部必须参加,其他同学自愿参加)

形式:发布通知、邀请函、张贴海报(负责单位:宣传部 生活部)2、11月20日至29日开展“特色寝室”评选大赛

活动形式:参评寝室提供评选材料3、11月27日“100秒不NG”趣味接力赛

活动形式:现场比赛4、11月20日至28日开展“寝室美化大赛”

活动形式:寝室美化设计、“我的寝室”图文材料介绍5、11月20日—11月28日:2012级文明寝室评选6、12月3日开展“寝室文化节闭幕式”

形式:成果展示及颁奖

(三)活动结束

1、对需要清洁的活动,进行活动现场清洁及后勤工作。

2、学生会对此次活动进行总结讨论。

八、活动目的:

1、丰富校园文化节活动,创造美好生活空间。

2、进一步美好我院学生的生活环境。

3、增强同学之间的交流与友谊。

4、营造良好的寝室文化节氛围,增强寝室凝聚力。

5、发挥寝室特长和“团级友爱、互帮互助”的精神。

6、提供同学们发挥创造自己的空间,充分展现我院大学生的风采

九、经费预算

横幅3条:“浙江科贸职业技术学院寝室文化节”

“浙江科贸职业技术学院寝室文化节开幕式”

“浙江科贸职业技术学院寝室文化节闭幕式圆满落幕”比赛用品:跳绳5根、毽子5个。

小计:270元

(一)特色寝室评选大赛

学习型寝室:奖状、一人一个精美便签本(40元)

文体型寝室:奖状、一人一个精美便签本(40元)

干部型寝室:奖状、一人一个精美便签本(40元)

内务卫生示范寝室:奖状、一人一个精美便签本(40元)

和谐温馨型寝室:奖状、一人一个便精美签本(40元)

小计:200元

(二)寝室美化大赛

一等奖1名:纸巾三提、衣架2组(木质)、洗衣手套一副(60元)二等奖2名:纸巾二提、衣架1组、洗衣粉一袋(40元*2=80元)三等奖3名:纸巾一提、衣架1组、洗手液1瓶(30元*3=90元)小计:230元

(三)“100秒不NG”趣味接力赛

一等奖男女各1名:凉袜架1个、洗衣手套1副(70元)

二等奖男女各1名:洗衣手套1副、洗手液1瓶(60元)三等奖男女各1名:洗手液1瓶、洗衣粉1袋(50元)

小计:180元

(四)文明寝室评比(仅限2012级学生寝室)

一等奖一名:奖状、600元奖金

二等奖二名:奖状、各400元奖金

三等奖三名:奖状、各200元奖金

小计:2000元

合计:2870元

第三篇:浙江科贸职业技术学院青年志愿者协会图文材料

服务同学 服务老师 服务学校 服务社会

——浙江科贸职业技术学院青年志愿者活动成绩显著

浙江科贸职业技术学院青年志愿者协会成立于2012年10月,是我院目前最大的学生社团,现有100多名热心公益,服务社会的青年志愿者。我院青年志愿者协会由金华市志愿者协会和浙江科贸职业技术学院团委双重领导下参加全国青年志愿者的统一行动,倡导我院青年学子爱国主义、集体主义精神,坚持以“立足校园,服务社会”为宗旨,以“服务同学、服务老师、服务学校、服务社会”为理念,积极推动我校良好的校风、学风的形成,促进社会和谐发展。协会目前下设理事会、秘书处、办公室、财务部、新闻宣传部、策划创意部、对外联络部、公益服务部和义务支教服务队、绿色环保服务队、城市文明建设服务队和暑期三下乡服务队4支志愿服务队。

协会成立以来先后组织开展了敬老院慰问、社区服务、保护母亲河、义务支教、校园卫生清理,发动学生为灾区祈福捐款、废旧衣物回收以及相关活动志愿服务等公益活动。

(一)服务校园 传递雷锋精神正能量

在毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日来临之际,在全国各地开展学习雷锋活动的热潮之中,2013年3月5日,青年志愿者协会组织全体志愿者利用课余时间,对校园六大包干区进行了全面净化,包括清洁路面、墙面以及拾捡分布在各个角落的新老垃圾。马路上、花园中、墙角边、绿化带旁,处处可见志愿者,低着头、弯着腰、拾捡各色垃圾的身影。

(二)服务社会 提升自我

2013年3月6日下午1点整,63名青年志愿者协会成员在学生处副处长胡阳婧老师作简短动员之后,在会长张天勇的带领下排着整体的队伍,前往目的地--芙峰街道与玫瑰园小区。到达目的地之后,与街道办事处工作人员作简单沟通之后,志愿者们便开始了他们一个下午的辛勤劳动。对于参与此次活动的很多志愿者而言,这是他们第一次拿着扫帚、带着清洁工人常用的手套在烈日下扫地、捡垃圾、运垃圾;对身为90后的他们而言,这些事情,是他们在家中,在以往的生活经验里,从未涉及的。在一些街道与社区的盲角处,由于长期无人打扫,垃圾成堆,发出阵阵恶臭,而我们的志愿者却很好地发扬了不怕脏、不怕苦、不怕累的精神,一次次地往来与垃圾与垃圾桶之间。

(三)大爱无言 情系灾区

2013年4月20日上午8时02分雅安发生7.0级地震那一刻起,伤亡的数

字、灾区的救援状况、当地人民的生活情况一直牵动着我院师生的心。为了表达对逝者的怀念与祭奠,对生者的鼓励与抚慰,4月26日晚7点整,学院青年志愿者协会组织全体志愿者、爱心人士为灾区人民传送祝福,献上爱心,祈福活动持续了近两个小时。通过此次公益祈福活动,让我院青年志愿者加深了对中华民族“一方有难,八方支援”的传统美德内涵的理解,同时号召了更多的人 加入到为雅安地震灾区献爱心的行列!

(四)青春飞扬 友爱互助

为了保证我院秋季运动会的顺利召开,2013年11月6日上午7点30分,我院青年志愿者协会组织部分志愿者们早早的在操场上摆下了后勤服务站,做好了服务准备。方便运动员们临时存放自己的物品,解决了他们的后顾之忧;

随着紧张赛事的拉开,运动赛场上出现了一道道独特的红色风景线,那是志愿者们正在维护比赛的有序进行。此次运动会青年志愿者协会共招募30名志愿者参加后勤服务、裁判、记分等工作。并在体育老师们的带领下,做到“公平、公正”原则,做好每一项赛事工作。

此次运动会上,志愿者们秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,为运动会的开展默默贡献着自己的一份力量,他们的志愿服务获得了同学们的一致赞扬和认可。同时志愿者在服务运动员的过程中传递着青春的激情,传递着志愿者的热情,也收获着辛苦后的充实和快乐。

(五)总结过去 展望未来 为激发了志愿者们的工作热情,传递爱心,传播文明和无私奉献的精神。进一步激励学院青协志愿服务和志愿者组织工作更加专业深入发展。2013年11月14日12点30分,浙江科贸职业技术学院青年志愿者协会第三次会员大会在教学楼108举行。学院学生处副处长胡阳婧老师应邀出席并作重要讲话,会议由协会指导老师吴浩主持。

本次大会的顺利召开,让协会全体志愿者更好地遵循“服务同学、服务老师、服务学校、服务社会”理念,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,总结过去、展望未来。协会要以这次大会为新起点,结合党的十八届三中全会会议精神,继往开来、与时俱进,使学院青年志愿者行动迈上新台阶,为建设和谐校园做出更大的贡献!

(六)弘扬志愿精神 践行青春梦想

为弘扬和践行志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,关爱农民工子女教育状况。浙江科贸职业技术学院青年志愿者协会义务支教服务队于2013年10月13日—12月17日,前往金华开发区世纪实验学校进行为期两个月义务支教服务活动。

我院青年志愿者协会义务支教服务队自成立以来,将金华开发区世纪实验学校确立为支教服务定点学校,每周周三定期组织5-7名志愿者到该校开展5 小时的义务支教活动,支教的志愿者是经个人申请、竞聘试讲、专门培训后确定为支教老师,目前义务支教服务队共开设的课程有:小学语文、小学数学、小学基础英语、音乐、舞蹈、绘画、乒乓球、篮球等科目。在两个月支教过程中,志愿者们用自己精心制作好的PPT教学课件与许多有趣的、新颖的教学方法结合起来激发小朋友们的学习兴趣,开拓小朋友们的想象力和创造力。课间休息时间,志愿者们与小朋友们一起玩游戏,向他们赠送自己事先准备好的作业本、铅笔盒、铅笔等学习用品,增进彼此间的感情。

义务支教服务活动为我院学子提供了展现自我、锻炼自我的平台,彰显了我院学子乐于助人、服务社会的良好精神风貌。据了解,我院青年志愿者协会义务支教服务队在今后将继续前往金华世纪实验学校开展义务支教活动,为弘扬我国优秀传统文化作出应有的贡献。

(七)关爱老人 共建和谐

2013年11月27日,我院青年志愿者协会组织志愿者30余人前往赤松镇敬老院,开展“敬老爱老,从我做起”献爱心服务。以自己的实际行动关爱老人、体验社会,并在实践中“受教育、长才干、作贡献”。

此次活动的开展,体现了我院青年志愿者协会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,同时也提高我们当代大学生的尊老爱幼的优秀品质。并且通过敬老院献爱心活动,引导大学生去了解社会,感受社会。

(八)爱心同行 衣往情深

为了让中西部贫困地区可怜的孩子们可以度过一个温暖的冬天,2013年12月4日中午12时,为响应团市委、市志愿者协会的号召,由我院团委、学生处主办,青年志愿者协会协办的。浙江科贸职业技术学院“爱心同行〃衣往情深” 旧衣物回收温暖行动在教学楼108教室进行。此次旧衣物回收温暖行动在11月22日由我院团委、学生处、青年志愿者协会向全校师生发出为贫困地区人民捐赠衣物的倡议以来得到全院师生的热情响应。截止12月4日13点30分的募捐结果在不完全统计下已达650件,活动不仅为贫困地区的孩子们募捐到了许多衣物,让他们可以拥有一个相对温暖的冬天,更是提高了当代大学生的奉献意识,弘扬中华民族扶贫济困的优良传统,推动社会主义精神文明建设;也能引起全社会对弱势群体的关注,让爱心接力棒在社会上真正传递开来。

同时,本次“爱心同行〃衣往情深” 旧衣物回收温暖行动受到金华市人民政府官网、金华新闻网、金华文明网、金华晚报等多家宣传媒体的关注。

(九)举办第28个国际志愿者日晚会

2013年12月5日晚7时,我院青年志愿者协会以纪念第28个国际志愿者日为主题的晚会在学院实验楼小报告大厅隆重举行。学院学生处胡阳婧副处长、肖凤玲老师、吴浩老师以及学院学生会主席团成员、社团联合会主席团成员、各社团负责人与全院100余名志愿者们共同观看了演出。

小品《非诚勿扰》

(十)我院青协成功举办“五水共治”宣讲会 2014年3月11日中午,在教学楼105教室,由学院团委主办、青年志愿者协会协办的浙江科贸职业技术学院“五水共治”宣讲会。会议邀请到农夫山泉金衢地区企划部负责人蒋宏来我院开展“关注饮用水健康”大型公益活动。

此项活动的开展,使我院广大师生更加了解、认识当前我国水资源状况。有助于提高当代大学生节水、爱水和护水意识,在日常生活中争做“五水共治”的践行者;参加志愿活动,从我做起,投身到“五水共治”的实践中;争做“五水共治”的捍卫者,勇于同不文明现象作斗争;争做“五水共治”的宣传员,让更多的人加入到我们的队伍来。

(十一)我院青协开展第四届全国大学生绿植领养活动

为号召我院广大师生关注绿色环保,积极投身于播种绿色植被活动,共同净化空气,保护环境。2014年3月13日中午,第四届全国大学生绿色植物领养活动在我院教学楼一楼大厅举行。此次活动由共青团中央学校部、新浪微博共同发起,我院团委承办,青年志愿者协会协办。

活动现场,青协工作人员早早地就在教学楼一楼大厅 里发放月季花、枸杞的种子以及花盆,同时发动现场同学为竞选绿植达人候选人投票,并为参加绿植达人投票的同学进行电脑随机抽奖。

此次绿植领养活动的举办,不仅凸显了我院师生为营造良好的校园文化氛围而携手并进和积极承担的责任意识,更激发了我院师生对“种子变绿植〃绿动我校园”的渴望心理及对环保公益事业的热情。我们相信:在满怀期待和呵护的日子里,校园里将出现不一样的风景。

(十二)学习雷锋 快乐人生

为响应学院团委“学习雷锋精神,共建美好家园”的号召,2014年3月19日上午,学院青年志愿者协会30余人在吴浩老师的带领下,前往金华雷锋文化馆,近距离感受雷锋精神所传递的“正能量”。此次参观学习受到金华雷锋文化馆馆长曹荣安老先生亲自接待,并为我们进行详细的解说。

通过参观,志愿者们被雷锋精神所感动,对雷锋同志有了更深层次、更进一步的认识。参观结束后,志愿者们纷纷表示,今后将更加努力地向雷锋同志学习,还要向曹老先生学习,将雷锋精神融入到我们的生活、学习和志愿服务中去;既要学有所得,还要学以致用,为自己的成长,为学院的发展,为社会的和谐,作出自己的努力。我们也相信,只要我们年轻人心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续。

(十三)“世界水日”我院志愿者参与“五水共治”保护母亲河活动 2014年3月22日是第22个世界水日,我院志愿者协会组织13名志愿者与金华市区各学校志愿者,一起前往婺江大桥北岸参加“五水共治”之保护母亲河活动。活动过程中我院志愿者们不怕脏、不怕累、不回避、干劲十足,以自己的实际行动向大家诠释了雷锋精神的真正含义,充分展示了我浙科贸学子的精神风貌,获得了主办方一致的肯定与好评。

据悉,本次活动由金华“绿色之友”组织发出倡议,浙师大、金职院、上海财大浙江学院、浙江科贸职业技术学院、金华教育学院、浙江交通技师学院、金华东苑小学等十几个学校和单位参与,参与志愿者共计240余人。金华日报、金华晚报、金华文明网、婺城新闻网等多家媒体报道。

(十四)弘扬革命传统 铸造时代精神

为深切缅怀革命先烈,进一步在我院共青团员、青年志愿者中弘扬革命传统,铸造时代精神。在清明节即将来临之际,2014年4月2日中午12点15分,浙江科贸职业技术学院青年志愿者协会在协会秘书长邹杰同学的带领下组织志愿者20余人前往金华革命烈士陵园进行文明祭扫活动,以表达对革命先烈的崇高敬意和无限哀思。

我院青年志愿者协会通过开展的清明节文明祭扫活动,不仅加强了对青年志愿者们的爱国主义和革命传统教育,激发他们的爱国热情,增强民族自信心和自豪感,也让他们对革命先烈们不畏牺牲,用生命换来了国家和人民的和平与幸福有了更深切的体会,在先烈们精神的感召下领悟树立社会主义荣辱观的内涵。活动中,志愿者们纷纷表示,以革命先烈为榜样,努力学习,练就本领,为将来服务人民、报效祖国打下扎实的基础。

志愿服务活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作,我们将继续深入地开展下去。在过去的工作中我们取得了可喜的成绩,但我们会化成绩为动力,在今后的工作中,我们一定牢记“服务同学、服务老师、服务学校、服务社会”的理念,在加强自身建设的基础上,注重结合实际情况与学校发展的需要,充分调动志愿者的积极性,在引导和帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观等方面发挥重要的作用,积极开拓适合当代在校大学生需求的内容,使志愿者活动能够上水平、上档次,勇于创新,不断进取,积极响应学院团委、学生处的号召,以脚踏实地、勤奋创新的态度,谱写青年志愿者行动的新篇章!

第四篇:幼儿园防震应急演练方案

2017-2018第一学期防震演练小结

马城镇中心幼儿园

一、演练目的通过地震应急演练,使幼儿掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,能快速、高效、有序地进行撤离,从而最大限度地保护全园师生的生命安全。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:(1)应急避震演练。(2)紧急疏散演练

2、对象:在园全体幼儿。

3、时间:2017年11月28日下午3:00分。

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,让幼儿熟悉应急避震的正确方法,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、组织机构

(一)领导小组

长:顾彩云

副组长:李静梅

成员:各班老师

职责:

①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震和纠正学生的不正确动作和姿势。

②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:

③、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

六、演练程序

(一)启动程序:

园长:各位老师,各位小朋友,高山子中心幼儿园地震疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(2分钟)

(二)教室室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号

2、班主任为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能保护头部;演练时间为1分钟。

3、1分钟后,解除“地震警报”信号

(三)紧急疏散演练

第二遍警报响起

1、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、注意事项:

A、遵循就近有序的疏散原则。小班中班要走快、大班稍中班慢些。

B、按照准确的逃生方法有序进行演练。

(保安在教师外负责安全输送;龚秀君负责在教师内幼儿有序走出并负责现场联络及安全保卫。赵鑫负责总指挥。)

教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、有序走出教师,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

大班、中班、小班、在本班集合迅速有序的走到室外指定地点、各班班主任清点人数,分别向总指挥顾彩云园长汇报

七、园长做简单总结,宣布演练结束,各班依次退场返回教室。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

第五篇:防震减灾应急演练_方案

则戎乡枇杷小学2015年春季学期防震减灾应急

演 练 方 案

一、活动目的

根据上级的有关要求,为更好的贯彻《防震减灾法》和防震减灾政策,切实提高我校师生的地震安全意识,决定于5月18日在我校开展一次防震减灾知识宣传教育和地震应急演练活动。通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、活动时间 2015年5月12日

9时20分 动员讲话(刘勇)

9时22分 观看防震减灾知识宣传教育片 9时40分 应急避震演练 9时42分 紧急疏散演练

9时45分 操场应急避震演练 9时50分 总结讲话(吴留荣)

三、活动对象

全校师生(105人)。

四、活动准备

1、演练前召开动员大会,让师生认识到地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

五、活动要求

1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。

六、组织机构

1、领导小组

总 指 挥:吴留荣 副总指挥:刘勇

成 员:王玲、齐顺翠、信 号 员:程刚

2、教室室内指导员(班主任)

职责:①组织认真观看防震减灾知识宣传教育片。

②“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

③“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到学校操场。

④班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

3、疏散线路沿线工作组及各相关人员安排: 摄像摄影:张云

教学楼疏散出口指挥人员:田麟、刁大科 程刚——负责警报信号、广播 刘勇——负责巡视

职责:

①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件。

七、活动程序(一)启动程序:

各位领导、老师,各位同学:枇杷小学防震知识教育及防震减灾应急疏散演练马上就要开始,今天的活动目的是切实提高我校师生的地震安全意识,掌握防震减灾技能。通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,学校的地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。活动有观看防震知识教育片、应急避震演练、紧急疏散演练、操场应急避震演练四个内容。要求

1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路有组织疏散。强调学生在疏散行进中要两手抱头,不得回头找寻遗失物品,防止踩踏事件。请大家做好准备,各就各位,按广播统一信号进行。

(二)请班主任组织观看防震减灾知识宣传教育(20分钟),(三)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(警报2次)

2、班主任立即告知学生“地震来了,不要慌!”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低重心,并尽可能用书包保护头部。演练时间为1分钟。(班主任组织学生认真演练。)3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(警报1次)。

4、学生回到座位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室。进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在班主任带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。(班主任维护逃生秩序。)

2、进行操场应急避震演练。(站队下蹲双手抱头,教师清点人数并报告)

3、进入演练总结环节。

九、演练总结

1、请指挥长吴留荣校长总结讲话。

2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

则戎乡枇杷小学 2015年5月12日

则戎乡枇杷小学校2015年春季学期防震逃生演练

工 作 总 结

为了使学生了解地震来临时的应急避震和逃生知识,掌握如何防震,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,我校在2012年5月12日上午9:20,精心组织实施了“防震知识教育、避震培训、逃生演练”活动。总结如下:

一、参加人数:105名师生

二、演练内容:

1、刘勇主任提出演练活动要求及方法,主持活动程序;

2、观看防震知识电视片(20分钟);

3、连续警报,代表发生地震,学生在正副班主任老师的指导下进行应急避震演练(2分);

4、听警报声进行应急逃生疏散演练(3分);

5、操场指定地点进行室外避震培训,(3分);

6、体育教师集队1分钟;

7、各班核查人数,无误后向副总指挥报告,副总指挥向总指挥报告;

8、总指挥吴留荣校长做活动总结并宣布:“枇杷小学105名师生,按照演练方案,现已全部安全撤离到指定位置,现在我宣布,枇杷小学防震安全逃生疏散演练圆满结束。

9、各班回教室,班主任总结。

三、演练成功之处:

1、本次活动得到了校领导班子的高度重视,提前开会研究方案,落实分工,得到了高度重视;

2、方案制定详细可行,无考虑漏洞;

3、演练前精心布置,开了全体教工大会,落实教师各岗位分工;

4、全体教师高度重视,各岗位人员尽职尽责;

5、学生服从指挥,撤离快速有序,成功在4分钟内全部安全撤离到指定位置;

7、活动全过程达到了教育和掌握技能的目的。

四、不足之处:

1、少数学生在演练过程中不严肃,不按照规定的动作进行,得到了批评纠正;

2、楼梯窄,出口少,学生小,疏散稍慢;

五、改进提高方法

1、经常性的组织疏散演练,使学生能提高认识,安全、快速、有序地完成疏散,掌握技能。

2、每学期开学第一天都要进行疏散演练活动,学期中不定时进行逃生演练,使师生们能够真正掌握安全逃生常识,提高自我安全防范意识。

则戎乡枇杷小学2015年5月12日

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