第一篇:爱祖国 知责任 班会 教案
二中心小学 六年二班
一、教育目的:通过此次主题班会要让学生了解祖国和家乡,从而激发他们对自己的祖国和家乡的热爱。
教育方式:主题班会
二、主题班会过程:
(一)宣布班会开始
师:同学们,没有母亲不疼爱自己的孩子,也没有孩子不热爱自己的母亲。祖国就是我们大家的母亲,在我们的身上永远流淌着中国的血脉,我们的祖先早已经把我们的一切烙上了中国印。希望通过这次班会,让大家更加了解我们的祖国,更加热爱自己的家乡,更要铭记自己的责任。
主持人1:我宣布二中心小学六年二班《爱祖国 知责任》主题班会现在开始!
(二)资料交流
主持人2:中国是从远古时代走来的,五千多年的磨砺,凝练成中华民族百折不挠、坚强不屈的性格。我们为祖国五千年悠久的历史而自豪,我们为祖国在世界上独一无二的灿烂文化而叫傲。
主持人1:是呀,我们为自己是一个中国人而感到无比的自豪。大家都知道,中国是世界公认的四大文明古国之一。大家谁知道这四大文明古国都是哪里?
生(四大古国):古埃及、古印度、古巴比伦、中国
主持人2:这四大文明古国中的古埃及、古印度和古巴比伦都在历史的长河中泯灭了,现在只有咱们中国、中华民族和中华文化得以一代又一代的延续下来,被后人发扬光大。这是非常了不起的,我们更应该热爱我们的祖国。
主持人1::热爱祖国就要了解祖国的方方面面的知识,同学们搜集了很多资料,我们来交流一下吧!
生(资料交流1):我了解到祖国有五千年的文明历史,在古代,我国的科学技术在许多方面都曾经居于世界前列,四大发明是造纸术、印刷术、指南针、火药,在人类文明史上有着非常重要的地位,是我国成为文明古国的标志之一。我们的民族是个伟大的富有智慧的民族,为人类文明做出了重大贡献。作为炎黄子孙,我们要努力学习,长大后为祖国的建设贡献力量。
生(资料交流2):我们的祖国地大物博,有许多名胜古迹。我想给大家介绍一下万里长城。长城位于中国的北部,它东起河北省渤海湾的山海关,西至内陆地区甘肃省的嘉峪关。横贯河北、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等七个省、市、自治区,全长约6700公里,在世上有“万里长城”之誉。万里长城是我国古代一项伟大的防御工程它凝聚着我国古代人民的坚强毅力和高度智慧,体现了我国古代工程技术的非凡成就,也显示了中华民族的悠久历史。
生(资料交流3):我想给大家介绍一下黄山。我们知道泰山之雄伟,华山之险峻,衡山之烟云,峨嵋山之秀丽,黄山无不兼而有之。明代旅行家、地理学家 徐霞客两次游黄山,赞叹说:“登黄山天下无山,观止矣!”又留“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。更有“天下第一奇山”之称。黄山是中国著名风景区之一,世界游览胜地。如果有机会大家一定要去黄山旅游。
主持人2:同学们搜集的资料真丰富。不仅让我们了解了祖国的历史,还让我们领略了祖国的大好河山。更加激发了我的爱国之情。
主持人1:大家对祖国的了解远远不止这些,接下来请大家欣赏由 给大家带来的诗朗诵《我的祖国》。
(三)诗歌朗诵
主持人2:听了刚才的诗朗诵,让我感到作为一名中国人是那么骄傲,那么自豪。
主持人1:是啊,每一次仰望飘扬的五星红旗,每一次唱起庄严地国歌,爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是中国人感到自豪,我们为祖国的日益强盛感到骄傲。主持人2:作为中国人,我们要用实际行动来表达对祖国的热爱。接下来我们就来认识几位用实际行动报效祖国的名人。
(四)名人爱国故事及感想
生(故事1):我国航天事业的奠基者—钱学森,立志献身于祖国的科学事业,新中国成立后,他毅然冲破重重阻挠回到祖国的怀抱,为祖国的科学、国防事业做出了杰出贡献,被誉为中国的“航天之父”。
生(故事2):清朝末年,我国派出了第一批出国留学生。他们都是些少年。有个才12岁的少年叫詹天佑。1905 年, 修建北京到张家口铁路的消息传开了.英国和俄国都争着要修, 双方争执不下, 最后达成”协议”, 说中国如果不让他们修, 他们就什么也不提供。
清朝政府这才让詹天佑担任总工程师。有人 说他自不量力,劝他不要承担这项难度非常大的工程。詹天佑说:“京张铁路如果失败, 不但是我的不幸, 也会给中国带来很大损失。外国人说中国工程师不行, 我则坚持由自己来办!”为了给中国人争口气, 他把全部精力都投入进去, 和工人们一起吃住在工地, 细心勘探, 大胆试验, 经过4 年艰苦的劳动, 终於成功地修筑了京张铁路。这是中国人自己设计施工的第一条铁路, 极大地鼓舞了全国人民的志气。
生(故事3):爱国英雄杨靖宇:杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
主持人1:听了三位爱国名人的小故事,大家有哪些感想呢? 生(故事感想1):听了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我也是中国人,我要像钱学森爷爷一样有一颗一直想着祖国的心。从现在开始我要好好学习,在班里做一个心中有班级,心中有同学,心中有父母的好孩子。
生(故事感想2):詹天佑为了维护祖国的尊严,而勇敢接受任务,创造性的设计了“人”字形铁路,京张铁路在提前两年修筑成功,是什么动力使詹天佑这样不怕困难,修筑铁路的呢?我想,是詹天佑对祖国的热爱,和对科学的态度,创造才使这位杰出的工程师这样,长了中国人的志气,灭了外国人的威风。我们这一代青少年要学习詹天佑这种爱国精神。
生(故事感想3):杨靖宇,一个能“感动”敌人的英雄!他在种种困难中坚守党的机密,顽强与敌人做斗争,最后光荣牺牲。他这种为了国家和民族,坚贞不屈的崇高革命气节值得我们学习。
(五)爱国的行为
主持人2:大家说的真好,我们从这些英雄身上感受到了深深的爱国之情。处于和平年代的我们该怎样用实际行动表达对祖国的热爱呢?请大家先小组讨论,一会儿派代表发言。
生(行动1):我们要做好自己力所能及的事情,认真履行自己的义务,还可以时刻关注祖国的最新动态。还有应该树立远大的理想,争取早日为祖国争光。
生(行动2):热爱祖国不能光喊几句好听的口号就行了,而是需要我们脚踏实地的去做。在学习的时候,专心刻苦,不放过一个错别字,要弄懂每一道数学题;在生活中,要诚实守信,尊敬师长,助人为乐,守纪律,爱劳动,爱学校,爱班级。只有这样,才能把自己锻炼成为会学习,会生活,会创新,知荣明耻的新一代小公民。
生(行动3):我们要从自我做起,从身边的小事做起:不乱丢垃圾,不随地吐痰,不踩踏花草;节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电„„我们从小就要树立远大的理想,那就是报效祖国,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
(六)知责任
主持人1: 大家说的真好,我们热爱我们的祖国,就从身边的小事做起,做一个有责任心,勇于担当的好少年。
主持人2:我们要了解我们应该肩负起的责任。请同学来读一读《五爱五负责》的内容。
信心给自己,对自己负责,做一名积极进取的人; 孝心给父母,对家庭负责,做一名孝敬长辈的人; 关心给他人,对他人负责,做一名团结互助的人; 爱心给集体,对集体负责,做一名有益于集体人; 忠心给祖国,对祖国负责,做一名立志报国的人。
主持人1:接下来请班主任沈老师讲话。
班主任:同学们,通过这次爱祖国,知责任的主题班会,让我们了解了祖国的伟大,更加热爱我们的祖国,也明确了自己的责任。我建议,以我班全体同学的名义向全校老师同学发出倡议: 请——宣读倡议书
倡议书
老师们、同学们,在祖国目前六十三华诞之际,我们六年二班全体同学向全校师生发出倡议:
1、每人读一本介绍祖国或家乡变化的书,感受祖国和家乡的变化。
2、要把爱祖国、爱家乡的情感转化为行动,让大家一起行动起来用各种形式宣传祖国和家乡的成就。
3、我们每个人都要行动起来,从小事做起,时刻牢记责任。班主任讲话:
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来。老师希望你们从小就要热爱祖国,热爱家乡,勇于承担自己的责任,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,你们长大了才能成长为国家的栋梁之才。
主持人2:宣布班会结束
第二篇:爱祖国班会教案
热爱伟大祖国,建设美好家园
主题班会设计方案
十六中初三(13)班 金淑萍
一、班会设计思路:
本次班会的主题是“我与祖国共奋进”,在筹备班会的阶段,充分发挥了同学们的主观能动性,让他们通过各种渠道收集有关祖国建国后所取得的一系列成就,激发他们的民族自豪感和民族自信心,激发他们对祖国的热爱。
班会通过诗朗诵、交流探讨等形式一步步感染同学们,最终落脚在祖国的明天需要我们去创造,从而让学生行动起来,以极大的热情投入到学习生活中去。
二、班会流程:
1、主持人宣布班会开始
张文约:金秋十月,我们迎来了又一个国庆节
从巍峨雪山到无垠草地,一万五千里漫漫路迢,您,一往无前 杨皓瑜:从一九四九到二零一零,两万一千九百个日夜,您,一刻不歇
张文约:从战火硝烟到和谐安定,弹指一挥间沧桑巨变,您,一展笑颜
杨皓瑜:您,就是我的祖国 张文约:您,就是我的母亲
杨皓瑜:今天,在祖**亲六十一年华诞之际,在这面五星红旗的注视下,让我们这些新时代的主人,向我们的祖**亲道一声 张文约和杨皓瑜:生日快乐
2、诗歌朗诵《我的祖国》
张文约:我们都学习过那段历史,见证过祖国昨日的疮痍也自豪于今日的辉煌,下面请听诗朗诵:《我的祖国》
杨皓瑜:聆听这首诗,把我从昨天的不堪回首,带入到今天的骄傲自豪,同学们你们欣赏了这段诗朗诵后,有什么样的感想呢?(学生思考发言)
3、讲故事:王嘉伟:“铁人王进喜”
阿尔菲亚:“世博志愿者的故事”
杨皓瑜:同学们正是有了这些平凡而又伟大的人物,他们用自己的生命,谱写了祖国的壮丽,我想问问大家还知道那些这样的人物故事?
(学生思考发言)
4、图影展示:
周雨薇:同学们新中国建立后从无到有,从贫瘠到辉煌,发生了巨大变化,请大家和我一起见证这段历史(呈现一幅幅建设成就对比图片、嫦娥二号发射的视屏等)
张文约:这一幕幕生动的图片从我们眼前掠过,相信唤起了很多同学的回忆,谁能说出我们伟大的祖国还有什么样的成就?
5、学生讨论,并发言:
张文约:我们今天的主题是热爱伟大祖国,建设美好家园,刚才的那些成就,祖父辈、父辈努力耕耘的成果,明日祖国的建设将是我们义不容辞的使命!少年强,则国强,有谁能够联系当今国内外形势谈一谈,尚在学堂的我们应当怎么做?
6、班主任总结
7、主持人宣布班会结束
张文约:可曾想,六十年前,您仍是个嗷嗷待哺,牙牙学语的孩子,祖国大地满目萧然,百废待兴。
杨皓瑜:可曾想,六十年后,您已是个羽翼丰满,雄踞东亚的巨人,神州大陆和谐安定,生机勃勃。
张文约:在这个您的节日里,让我们把祝福融在稻香里,寄在秋风中,刻在落叶上。
杨皓瑜:让这千言万语汇成一句话,一个词语,一份祝福 张文约和杨皓瑜:母亲,祝您——生——日——快——乐!(鞠躬)
班会反思:
本节班会以“热爱伟大祖国,建设美好家园”为题,以爱国主义教育为核心,培养学生的民族自豪感。通过诗歌、故事、观看图片、视频等方式,丰富班会形式,重点让学生参与班会之中,到了预期的教育目的。
在班会准备阶段,由班干部、团员带头组织学生搜集相关资料,但在个别环节中学生有点照本宣科,没有真正理解;另外学生参与的热情高,但是,发言只集中在个别学生,参与的广泛度不高。
另外在讨论环节中,学生能够联系时事,大胆发表自己的见解,从学习谈到民族团结再到环境卫生等各个层面,给予了全班同学更为深刻的思考,这更加使我认识到了,在今后的班会中,要给予学生更大的展示平台,这样会有意想不到的惊喜。
第三篇:爱祖国、爱家乡班会教案
的 中 国 梦
主 题 班 会
班级 二(2)教师 陈玉红
时间 2013年3月18日我我的中国梦主题班会
二(2)班
教学目标:
1、认知目标:了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现,懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前,而且表现在日常生活中,对学生而言,表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。
2、情感目标:帮助学生培养正确的爱国主义情感,帮助他们树立爱国的正确观念:从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山,最后升华到爱祖国、爱人民。
3、行为目标:要学会理解欣赏爱国的情感,学会从我做起,从身边小事做起来体现“热爱祖国”,从小事来表现“爱家乡”,帮助家乡的和谐发展,从而达到爱国的目的。教学准备:
准备小红旗,文艺作品,爱国小故事和回答题。凡参加表演、回答问题的学生,每人奖励一面小红旗。教学过程:
活动前播放《我的中国心》
班主任做班会前讲话:各位同学大家好!
“我的中国梦”主题班会现在开始!
祖国是根,祖国是脉,祖国是我们用血脉隆起的珠穆朗玛。民族是魂,民族是梁,民族是华夏血管里流淌的长江黄河。大地是砖,山河是瓦,人民是红砖绿瓦铸就的万里长城。站在这片土地上,我自豪,我骄傲,我属于中国。首先,请听全体学生的爱国心声:《祖国颂》 我的祖国,是雄伟的泰山长城; 我的祖国,是浩荡的黄河长江; 我的祖国,是优雅的唐诗宋词; 我的祖国,是鲜艳的五星红旗!流泪的时候,是祖国给我们坚实的依靠。受伤的时候,是祖国给我们栖息的家园。伟大的祖国啊,我们为你而骄傲; 富强的祖国啊,我们为你而自豪!接下来,我们进行一个爱国知识小竞赛:
1、我们的祖国叫什么?
中国
2、我们祖国的国歌是什么?
《中华人民共和国国歌》
3、国歌以前叫什么?在抗日战争期间叫什么?
《义勇军进行曲》
4、五星红旗是我们的国旗,五颗星星代表了什么?
大的星代表中国共产党,小的四颗星代表人民大众、首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁?
杨利伟
6、我们的祖国在地球的哪边?
我们伟大的祖国在亚洲东部。
7、我国的土地面积有多大?
我国的土地面积有 960万平方公里。
8、你们知道,我国的地图版面像什么?
我国的地图版面像一只昂首挺胸的雄鸡。我们的知识竞赛到此结束。
我们每个人都有自己的梦想,那我们对伟大祖国的梦想是什么呢?就是从小养成热爱自己的祖国,热爱祖国的山山水水,热爱家乡,更加热爱校园,在学校里,遵守纪律,尊敬老师,团结同学,爱护公物,积极参加各项有意义的活动。在家要孝敬父母,尊老爱幼,助人为乐。爱国是大事,爱国又是小事。让我们从我做起,从今天做起,从身边的小事做起,让我们时刻准备着,好好学习,等将来长大了共同为建设社会主义和谐社会而奋斗。
我的中国梦主题班会到此结束。(播放音乐《我的祖国》)
第四篇:三班爱祖国主题班会教案
三(3)班爱祖国主题班会教案
一
活动意图
根据低中年级小学生的接受能力和认识特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。二
活动背景
爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质,必须从小培养,经过长期教育和熏陶,才能逐步形成。
作为小学生来说,限于他们对“祖国”的感受和理解,他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而,我们爱国主义教育应该从小学生实际出发,以教师的激发为主导,以学生为主体,以活动为依托,以环境为媒介,开展有效的德育活动 三
活动准备
〃指导学生从课内外书籍收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识,排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
〃指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
〃准备《国歌》、《我们的祖国是花园》歌碟、录音机。四
活动过程
(一)激情导入(师)
观看 建国六十年庆典录像 师:观看完录像你有怎样的感受?
祖国在发展,祖国在腾飞。作为炎黄子孙,我们为祖国而难倒,为祖国而自豪,我们要为祖国而歌唱!
师:今天,我们三(1)班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您”,就是要表达我们对祖国的热爱!让我们一齐道一声“祖国妈妈我爱您”。
(二)中国版图
主持人甲:(手指着中国地图)同学们,这是什么?中国版图的形状像什么?
生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙:同学们,你们爱我们的祖国吗? 生:(齐答)祖国妈妈我爱您,您的名字记心里。
主持人甲:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,希望大家都能用不同的形式来赞美祖国。生A:我写了一幅毛笔字来献给我们的祖国!生B、C、D:我们画了几幅画献给伟大的祖国!
生E、F:我们愿弹奏一曲《我们的祖国是花园》来表达我对祖国的爱。
主持人甲:请器乐组同学为大家表演小提琴合奏《我们的祖国是花园》。
主持人乙:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人甲:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。主持人甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人乙:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗 国徽
主持人甲:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗? 生:五星红旗。
主持人甲:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。乙:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 答:每周一次
甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上? 答:许海峰。
乙:1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗,它宣告了什么? 答:宣告了中国南极长城考究站成立。
主持人甲:请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽》。
主持人乙:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子? 生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。主持人甲:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么? 生:《义勇军进行曲》。《义勇军进行曲》诞生于70年前,本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词,由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲:升国旗时,我们应该怎么做? 生:面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。
主持人甲:请全体同学起立,齐唱《义勇军进行曲》。(播放《国歌》,同学们齐唱)。
(四)祖国成就
主持人乙:我们祖国有悠久的历史,更有伟大的现在,请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。首先来说说神州六号。生1(手拿图片):北京时间2008年9月28日17时37分许,在太空遨游两天多的“神舟”七号飞船返回舱成功着陆。18时23分许,翟志刚、刘伯明、景海鹏三名航天员成功出舱。中国“神舟”七号载人航天飞行任务圆满成功。
生2:二00八年九月二十七日十六时四十三分,当中国航天员翟志刚从神舟七号飞船轨道舱缓慢而坚定地迈向太空的一刹那,中国航天史上的一个里程碑就此诞生。
生3、4:“神舟-7”号带着一大串“第一”发射升空——第一次太空行走、第一次考验国产出舱服、第一次释放伴飞小卫星、第一次“天链-1号”数据中继卫星中继数据传输试验……这一切都凝聚着中国航天人的心血结晶,体现了中国国力和科技水平的迅速提高,作为中国人,我感到无比骄傲。主持人乙:我们祖国在太空探索领域里取得了非凡成绩,同样,我们祖国在经济建设中也取得了伟大的成就,请同学们继续介绍。
生:1999年12月20号飘零了400多年的澳门终于喜气洋洋地回家了。
生:2000年,人均国民总值翻两番,人民生活水平达小康。生:启动了西部开发工程。包括:西电东送、西气东输、天然林保护,西部地区基础、职业、高等教育等。
生:2001年7月13日是一个被历史铭记的日子。这一天,具有3000年悠久历史的北京在五个申办城市中脱颖而出,获得了2008年奥运会的主办权。
生: 2003年10月16日清晨6时23分,我国首次载人航天飞行获得圆满成功。
生:三峡建设攻克了数不清的“世界之最”,创造出数不清的“世界第一”。
生:我国体育健儿在举世瞩目的北京噢运会上不畏强手,实现了我国竞技体育在奥运会上新的历史性突破。
2009 中国南极昆仑站建成 我国嫦娥一号卫星成功撞月 “中国遥感卫星六号”成功发射
主持人甲:我们的祖国成就辉煌,我们要热爱祖国,歌唱祖国。
(五)歌咏祖国
主持人乙:我们祖国多么伟大,我们要颂扬我们的祖国,请欣赏我们的诗朗诵《祖国》。
主持人甲:一首发自内心的得表达了同学们对祖国的赞美!
主持人乙:同学们,你们看,书画组的同学要展示他们的作品,表达对祖国的爱!
生A:我写的是“祖国妈妈我爱您”,祖国妈妈永远在我们心中。
生B:我画的是天安门,我爱北京天安门。
生C:我画的是家乡美景,我们爱家乡,更爱伟大的祖国。
生D:我画的是牡丹,愿我们的祖国像牡丹花一样美丽,愿我们的祖国更加繁荣昌盛。
主持人甲:他们用画笔描绘出祖国的美丽!
主持人乙:什么地方四季常开鲜艳的花朵?
主持人甲:什么地方到处充满幸福和欢乐?
主持甲、乙:(合)祖国,伟大的祖国,美丽的祖国,合唱《我们美丽的祖国》。
(六)报效祖国
主持人甲:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
生:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神
八、神九再创第一!
生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人乙:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
(七)总结谈话(师)
今天的主题班会开得很热烈,很精彩。同学以饱满的热情,真挚的感情,用诗歌、快板、器乐、舞蹈、歌唱、书画以及资料介绍等形式,表达了对祖国妈妈的热爱!
同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
第五篇:爱祖国 爱家乡主题班会教案
爱祖国 爱家乡主题班会教案
活动目的:通过本次队会,了解改革开放以来祖国所取得的辉煌成就,激发热爱祖国的情感。
活动形式:小品、诗朗诵、图片展等
活动过程:
一、队会仪式:(略)
二、队会内容:
(男、女主持人上场)
主持人(合):老师们、同学们,你们好!界牌中心校六(1)班“爱祖国、爱家乡”主题队会现在开始。(出旗)
女:五十五年前的十月一日,祖国妈妈获得新生。
男:经过改革开放,祖国妈妈又有了翻天覆地的变化。
女:从东亚病夫到奥运会领讲台上的健儿;
男:从低矮破旧的小平房到一幢幢的高楼大厦。
男女(合)今天的祖国成了东方巨人。
女:让我们为祖国的繁荣昌盛、兴旺发达引吭高歌吧!请听合唱《我们的田野》——
男女(合)同学们,我们现在请来了镇江旅行社的导游,请大家听一听他们的解说,跟着他们到祖国各地走一走,看一看。
请几个同学拿出展现祖国欣欣向荣景象的图片,边指着图,边为大家介绍。
同学们,听了导游的介绍,你们有什么感受呢?
大家各抒己见,畅谈自己的感受。
男:祖国妈妈的儿女在各条战线上还捧着优质名牌国货产品。
女:他们向全世界宣告:“我们也能行。”同学们你们知道哪些名牌产品吗?
指名说
长虹彩电
2海尔空调、冰箱
3小天鹅洗衣机
4五凌微气
5茅台酒
6嘉陵摩托车
6步步高VCD
7雪豹牙膏
男:在社会主义建设的今天,我们祖国的英雄儿女用智慧和汗水创造了丰功伟绩,生生不息,为四化大业不断努力,表达着对祖**亲最炽热的爱。而在昨天,无数的爱国志士也同样用自己的青春和生命,谱写了一曲曲的爱国之歌。
请听故事《威震敌胆的卫鸿宾》
一女生讲故事
女:历史斑斑驳驳的记忆化做家门前那棵古老而葱郁的相思树,那血样颜色的红豆为我们炎黄子孙收藏了一份比思念更浓烈的感情。
男:这足以使三山五岳为之动容,这足以使黄河长江为之澎湃。黄皮肤、黑眼睛的民族在奋斗着。
看,一位老人,终于回到了家乡,踏上界牌这块热土,看着家乡翻天覆地的变化,心潮澎湃。
下面请看《家乡新变化》
出示事先拍摄下来的照片,5名学生介绍界牌新貌。
下面就听听这位海外游子的感慨吧!
游子:月是故乡明,人是故乡亲。回到故土,再忆当年,心中涌出无限恋意。我常常向朋友们谈起故乡的过去,那是凄凉而又贫苦的往昔。也曾幻想过故乡的今天,一定是繁华美丽的。回到家乡,我高兴地看到这荒凉的小村也有改头换面的今天。
女:但我们的少先队员却不满足于此,瞧,他们为界牌的明天构建了宏伟的蓝图。
学生展示自己的作品《未来畅想曲》
1界牌的游乐场
2高楼大厦
3飞机场
4小康生活场景
5未来的学校
男:我们作为一名新世纪的少先队员,应该做些什么呢?下面请听听我们的心声吧!
集体诗朗诵《祖国卫士颂》
男女合:在这美丽的校园里,我们要好好学习,掌握过硬本领,将来把祖国建设得更美好。