2014春季大课间活动实施方案

第一篇：2014春季大课间活动实施方案

杨马小学2015年春季 大课间活动实施总方案

一、指导思想

为深入贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发[2007]7号）和《教育部国家体育总局关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》的精神。坚持“健康第一”的指导思想，通过实施“快乐大课间”活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间，切实增强学生体质，提高学生的学习效率，促进学生身心全面发展。

二、活动目的

1、改变单一的课间活动模式，丰富大课间活动的内容，愉悦学生的身心，为学生每天锻炼半小时，确保学生有良好的身体素质和心里状态而创造良好的条件。

2、开展丰富多彩的大课间体育活动，培养学生热爱集体，热爱学校的团队精神，增强班级凝聚力，增进师生情感，丰富校园文化，形成良好的校园体育氛围。

3、提高学生身体素质，消除脑力疲劳，减轻紧张的学习压力，提高学习效率。

4、培养学生自我锻炼能力和良好的社会适应能力及心理素质，养成终身体育意识，陶冶情操，开拓创新思维，养成学生积极向上和豁达乐观的健康生活方式。

三、工作小组人员安排

成立校课间活动工作领导小组。建立以校长主管，中层领导分年级管理，体育组教师、班主任主抓，科任教师带动，学生人人参与，层层落实，齐抓共管的管理机制。组 长：曹俊鹏

副组长：薛荣建

陆连军 组 员：各班班主任和科任老师。

四、活动时间

1、每天上午09:30——10:00（其中晴天室外大课间活动包括：进、退场和活动过程。）

五、活动地点：

晴天：采用室外活动，在校内操场上进行。

雨天：采用室内活动，在各班教室里进行。

六、活动内容

晴天：采用室外活动，具体内容为——出场、武术广播体操、健美操、手语放松操和退场。

雨天：采用室内活动，具体内容为——坐位手指操、站位室内徒手操、手语放松操。

七、活动形式

鉴于我校场地有限，学生人数较多，加之学校施工，且既要保证活动安全的前提下，又达到全员参与的锻炼目的和效果，故而本期大课间活动采用晴天室内活动和雨天室外活动两套方案。且室、内外活动均以统一指挥和安排的形式进行。

八、活动要求

（一）晴天室外活动要求

1、学生穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动装，身上不能装和带各类坚、硬、锋利之类的影响运动和安全的物品。

2、第一节下课铃响后，由体育组教师统一安排组织，各班主任和搭班老师负责具体指挥和协助配合体育组安排出场、退场和活动过程。

3、由各班主任和搭班教师配合负责本班级活动组织和活动时安全监 管，按要求有序地进退场。进退场顺序及示意图和各班活动位置图。

4、活动内容分别由陈菲老师和吴艳曼在体育课和大课间初期教领做。

5、活动必须按要求:安全、有序、快乐、、认真、有效的进行.活动中同学间要互相协作、谦让，互助，共同做好安全预防和保护工作，不能做互相吵闹、争执、打跳等影响自己和他人的活动的事。

5、根据自己的身体实际情况开展活动，要求每个无特殊情况的学生和教师都必须参与大课间活动。

6、如有伤病或身体不适合运动的学生要提前告知老师，如遇运动当时身体不适应立即告知老师。

（二）雨天室内活动

1、学生穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动装，身上不能装和带各类坚、硬、锋利之类的影响运动和安全的物品。

2、第一节下课铃响后，各班由第一节课的上课教师负责组织、监管，同时参与活动。所有被指定到各班领带室内操的同学立即到自己该领带的班级和该班同学们一起完成全部的大课间内容以后，待广播通知安排后才能离开所领带的班级到自己所在的班级。在做操的过程中，注意动作幅度不要太大，用力不要过猛，且要注意手脚动作不要碰着身边的同学，安全第一。有跳跃或离开原位的动作都改成原地做，如有踏步需轻踏。

3、室内手指操和手语操由教师在雨天室内课上教学。《快乐你懂的》先由教师先将2.1班的同学首先教会，再由2.1班指定到各班的同学带领大家一起做，《让爱住我家》先由教师将4.3班的同学首先教会，再由4.3班部分同学到各班带领大家一起做.安排到各班的领带人。

4、在活动时做到安全、有序、快乐、、认真、有效。动作幅度不要太大，用力不要过猛，尤其要注意手脚动作不能碰着身边的同学，有跳跃或离开原位的动作都应轻，有踏步需轻踏。安全第一。

4、行政领导、值周教师、体育教师共同督导，其余考评教师巡视。

九、保障措施

（一）安全工作：

1、学生穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动装，身上不能装和带各类坚、硬、锋利之类的影响运动和安全的物品。

2、按要求进退场，在指定位置进行规定项目的活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能做直接影响自己和他人安全的活动。

3、要根据自己的身体实际情况开展活动，如有伤病或身体不适合运动的学生要提前告知老师，如遇运动当时身体不适应立即告知老师。

4、活动按要求安全、有序、快乐、、认真、有效的进行，活动中同学间要互相协作、谦让，互助，共同做好安全预防和保护工作，不能做互相吵闹、争执、打跳等影响自己和他人的活动的事。

（二）教师职责：

1、大课间活动作为课时排入课表，每天由行政领导、值周教师、体育教师和各班班主任及搭班教师协同检查监督，做好活动情况记录。

2、负责活动总组织和指挥的体育教师必须提前做好相应准备工作，所有责任教师必须准时到岗组织学生开展活动，其余教师自觉与生共同参与活动，且作考评。

3、室外活动场地与器材由体育组教师事先做好准备；如遇雨天改为室内活动，由第一节上课的教师和行政领导、值周教师、体育教师共同督导，其余考评人员巡视。

4、负责活动的教师必须组织学生安全有序地按照活动内容安排表的内容进行活动，不得随意将活动时间挪作它用。

5、学校按班划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。所有场地均由班主任、体育教师和值周老师进行现场活动指导，并督促学生注意安全。

7、如发生意外伤害事故，严格按照《突发伤害事故处理条例》进行处理。

十、大课间活动安全预案：

杨马小学2015年春季大课间活动安全应急预案

安全工作关系到教育改革和发展大局的稳定。为健全完善安全工作体系，根据有关精神，结合我校实际情况，特制定2015年春季大课间活动安全突发事件应急处置预案。

一、成立嘉祥街道嘉祥村小学2015年春季大课间活动安全应急预案安全突发事件应急处置工作组。

组 长：曹俊鹏

成 员：杨马小学全体教职工

二、应急处理工作组下设办公室：

办公室主任：曹俊鹏 薛荣建 陆连军

医疗保障组：组长：各班班主任 后勤保障组：组长：各班班主任 主要职责

1、安全预防、监督、指导和处理

2、第一时间处理发现或上报事件包括：①及时处理

②事件原因

③时间性质

④涉及范围

⑤采取措施。

2、严格执行学校的决策、指示。

3、做好善后处理工作。

三、典型突出事件处理预案

1首先，全校师生应严格按照安全预案要求或采用更适合当时事况的解决措施、教职员工（尤其是班主任或现场教职员工）应对学生进行安全预防和指导；对发生的不安全事故需及时救治并上报安全工作办公室领导进行处理。如学生在活动前、活动中有不可抗拒的自然灾害，首先要采取救援措施，当人员脱险后，要尽快查明情况、给予处理意见。

2、救护人员须持高度的安全责任感和安全警惕性，‘反应迅速，既不能拖延时间，更不能隐瞒不报，凡知情不报者将受到相应的严肃处理。

3、处置工作组根据事故危害程度确定其影响的范围，按照应急处理工作程序处理。

四、典型环节突发事件的处置。（一）活动场上

1、学生在活动中出现不安全事故，班主任或带队老师和现场教职员工应采取措施，查明情况。

2、积极施救，通知班主任、学校或家长，并及时送医疗组治疗。

3、情况紧急时通知120、122护送医院。

4、请示应急办公室上报学校领导一并处理。

5、做好事故处理结果记载。

（二）学生公共安全及各种活动中的不安全事故。

1、在场人应采取就近立即施救并通知班主任、相应督导教师或领导。

2、通知应急办公室。

3、组织人员护送到医疗组救治。

4、情况紧急时，立即通知120、122。

5、在救人为先的前提下保护好现场，通知公安机关进行处理。

（三）所有教职员都应具有高度的安全责任感和安全警惕性，做好安全预防工作，如出现安全情况时，反应迅速，既不能拖延时间，也不能推诿责任，还不能隐瞒不报，尤其是身在现场的教职员工须在第一时间及时处理安全隐患和突发的安全情况，凡有上述情况和未尽事宜中的不妥当行为将受到相应的处理。

嘉祥县疃里镇杨马小学

2015年2月18日

第二篇：大课间活动实施方案

文 章来

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

一、指导思想

为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。贯彻教育部开展“体育艺术2 + 1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一。从小养成主动参与体育活动的兴趣和爱好，培养竞争意识、合作精神和坚强毅力，促进身心全面发展。

二、活动目标

1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。

3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。

4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动原则

1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

4、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。

5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。

四、健全机制

（一）安全工作：

1.穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2.在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3.要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

（二）班主任职责：

1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5.如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6.及时做好活动记录，随时接受各级督查。

2009.9.2

源莲山 课

件 w w w.5Y

k J.Com 7

第三篇：大课间活动实施方案

大课间活动实施方案

(2011—2012学第一学期)

一、指导思想

为丰富学生课余生活，为学生每天能有体育锻炼时间创造良好的条件，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。采取自制器材和开发利用体育资源，在大课间活动中体现合作，自主，探究，创新的教学理念。以大课堂为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设

二、活动目标

1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。

3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。

4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动原则

1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实行政值周、班主任、副班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

4、因地制宜原则。根据我校场地小，在校学生多，人均占地面积不足的特点，采取以年级为单位，室内、室外分组活动的形式。室外以学校快乐体育训练为主，群体竞赛为辅；室内以班级特色创建为主，室内游戏、室内体育活动为辅。

5、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

6、创新型原则。我校场地小，学生多，大课间活动适宜开展有利于健康的游戏，跳皮筋，踢毽子，跳绳，摇呼啦圈，拍球，丢沙包之类的活动。

四、健全机制

（一）安全工作：

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

（二）班主任职责：

1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。

3、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4、活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。

上花学校 2011年8月25日

第四篇：大课间活动实施方案

一、指导思想

为进一步落实“健康第一”的思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校的一小时活动时间，我校在本学期开展“体育大课间活动”，在原来的只做操的基础上融入了其他丰富多彩的体育活动，其目的在于改变单调的“每日一操”的格局，让学生得到各种形式的锻炼；并推进校园群众性体育活动的开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。我校于2011年10月正式启动“沧溪中学大课间活动”，改革传统的课间体育活动模式，施行上午、下午各一次30分钟左右的大课间体育活动

二、活动目标

1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

三、活动形式：

1、内容：眼保健操、广播操、踢毽子、下跳棋、乒乓球、跳长绳、跳短绳、自编游戏、立定跳远等。

2、流程：先做眼保健操和广播操，再分散活动，最后以班为单位退场

四、活动时间

周一至周五上午第二节课后30分钟,下午第二节课后30分钟。

五、场地安排：

初一教学楼前大院

初二学校田径场

六、器材准备：

体育教师负责安排，各班体育委员负责领取归还。学校积极鼓励班级自备活动器材。

七、活动要求：

1、体育老师，负责班级活动场地及进退场的安排；负责指导学生练习的动作技术。

2、班主任，组织本班学生按时、按要求出操和进行大课间活动；协助体育教师工作，正确引导并以身作则，参与活动；大课间结束，及时组织学生收拾清点器材，集合整队回教室。

3、负责检查的学生会干部要认真做好各班考勤检查。

4、各班要加强活动组织，注意有序开展活动，安全第一。班主任要强调大课间活动纪律与安全，并跟班指导学生活动。

5、各班应提前准备好活动器材，数量要足够。教师应指导学生开展内容丰富、形式多样的活动，并积极参与到学生活动中，与学生同娱同乐。

八、检查评比：

1、班主任未跟班一次扣1分，大课间活动集体迟到一次扣1分

2、班主任跟班不管理学生乱一次扣2分

3、未经允许无故缺勤一次扣3分

4、体育教师负责组织大课间活动的开展，并做好记录总结。

第五篇：特色大课间活动实施方案

仙桃四中特色大课间活动

实施方案

为贯彻教育部开展“体育艺术2+1项目”实验工作的精神，积极实施“快乐大课间”活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间，实现“体育与艺术、科技与创新、趣味与竞技”的和谐统一，促进全校师生身心和谐健康发展。针对目前我校的现状，力求加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。经学校研究决定，特制定《仙桃四中特色大课间活动实施方案》。

一、活动目标

1、改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，强化学生的“会健体”意识。

2、根据学生的身心发展需要，积极创新大课间活动，力求以活动保安全，以活动强身体，以活动励志气，以活动促团结，以活动创氛围，全面提高学生的综合素质。

3、以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，体现良好的校风，校纪和学生的精神面貌，带动校园文化的建设。

二、活动原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做到人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，坚持从学校实际出发，科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，目前大课间活动开设眼保健操、紧急疏散演练、规范集合礼仪、读经诵典、武术操、队形队列变换、跑操等丰富多彩的体育、艺术活动，将艺术、体育融为一体。后续不断创新更替。

4、实用性原则。增强学校对未成年学生人身安全保护及增强学生自我保护意识，提高自我保护能力要求，学校从实用性着手，将紧急疏散演练列为大课间活动的固定项目之一。

5、安全性原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、活动领导小组 组长：游传桂（校长）副组长：龚世荣（副校长）

陈磊（副校长）

组员：刘旭周松张守文蔡邦云龙为政姜少军

王珏张鹏各班主任

具体分工：

德育处：整体活动方案制定及落实

七年级：检查各班学生大课间活动的参与情况，评比及考核 后勤处：大课间活动器材的购置与维修 广播室：大课间活动音乐选择与更换

医务室：受伤学生的简单医护，较严重的送医院

班主任：负责本班大课间活动安全教育与管理

四、活动要求

（一）活动主题：多彩青春，活力四中

活动口号（各班根据班情，从下列口号中选择一条作为班级活动时口号，也可另选和自创）

1、我运动我健康我安全我快乐。

2、每天运动一小时，快乐学习每一天。

3、多彩大课间，和谐新校园。

4、锻炼身体，增强体质，勤奋学习，立志报国。

5、阳光课间，阳光运动，阳光校园。

（二）安全工作：

1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品；

2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑；

3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师；

4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执甚至打架。

（三）班主任职责：

1.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2.按《大课间活动方案》准备活动器材，做好安全检查工作。3.检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

4.活动时，要做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故，要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录，随时接受各级督查。

五、大课间活动项目设置

根据我校场地的特点，既要达到锻炼的效果，也要将艺术、体育融为一体，目前大课间活动主要开设以下项目：

1、活动初始：规范眼保健操。

2、活动开始：紧急疏散演练、规范集合礼仪。

3、活动展演1：升旗仪式、读经诵典《沁园春长沙》

4、活动展演2：武术操《精忠报国》

5、活动展演3：队列队形变换

6、活动展演4：跑操

7、活动结束：按紧急疏散演练进行，规范解散礼仪。

六、活动项目实施要求

（一）、眼保健操：

眼保健操同用眼卫生相结合，可以控制近视眼的新发病例，起到督促学生养成爱眼护眼的习惯，保护视力、防治近视的作用。时间：9点30分——9点35分 地点：各班级 要求： 1、9点30分铃声响开始，上课教师迅速停止上课，指挥学生开始做

眼保健操。要求坐姿端正，动作整齐，穴位按准，节次分明。附：眼保健操口诀：指甲短，手洁净。遵要求，神入静。穴位准，手法正。力适度，酸胀疼。合拍节，不乱行。前四节，闭眼睛。后两节，双目睁。眼红肿，操暂停。脸生疖，禁忌症。做眼操，贵在恒。走形式，难见功。

2、班主任进班根据要求准备开始大课间活动。

（二）、紧急疏散演练：

每日进行紧急疏散演练，增强突发事故、灾害发生时学生的自救能力。时间：9点36分开始，9点40结束。地点：从主教学楼后停车场——田径场。要求说明：

1、利用各班进出场这一时间与顺序，进行紧急疏散演练。

2、各班听到警报声后马上离开教室，各班不拿班牌班旗。（背景音乐：哨声（一短一长），时隔五秒）

3、每班以两纵队编排，在行进中整队跑向主教学楼后停车场，北教学楼的班级709——716班从一楼到四楼依次下楼，主教学楼701——708班从实验楼过道穿行至主教学楼后停车场。然后按照班号顺序，有序进入田径场内。具体站位见附后说明图。

4、要求各班做到安全、有序，时间控制在2分30秒以内，所有学生集合到位。

5、主教学楼后负责人：赵云红、各班班主任。

田径场内负责人：杜喆、各班班主任。

（三）升旗仪式、读经诵典。

时间：9点40分开始，诵读经典9点45分结束。升旗仪式按日常规。地点：田径场 要求：

1、队列队形整齐划一，横向纵向成一条直线。

2、班与班之间无间隔，要服从指挥调度，特别是班与班之间交叉的学生记清自己的位置点。

3、国旗仪仗队要着装整齐，服装、鞋帽要穿戴统一，显现精气神。

4、每个学生要熟记《沁园春▪长沙》，声情并茂诵读。领诵员暂时由老师担任，后期由学生会选拔学生担任。

5、除周一按常规进行升旗仪式外，周二至周五只进行经典诵读。

（四）武术操《精忠报国》 时间：周一：9点50分开始 周二至周五：9点45分开始 要求：

1、各班要进行统一的训练，力求动作规范，整齐划一。

2、负责人：杜喆

（五）队形队列变换《中国范》 时间：10点钟开始，1、主要变换队形为一列变两列，四列变八列，前后交换位置等。

2、脚手动作协调，力求整体动作整齐划一。

3、队形最终变为以班级为单位靠拢的站位，准备跑操。

4、在队列变换中背诵24字核心价值观及仙桃精神。

5、负责人：杜喆

（六）、跑操

时间：10点04分跑操音乐起。要求：田径场。

1、各班呈四列纵队，设领跑员一人，在队伍前列，整个班级队伍整齐，步伐一致，大声喊口令（一二一，一二三四），班主任跟随队伍慢跑；年级领导和学生会体育部对各班跑步纪律、精神面貌进行打分。

2、起点在足球社团牌（路灯），701班开始，由北向南绕跑道一周至东围墙出口，然后下跑道，学生由跑渐走，从东厕所过道绕主教学楼后，经过实验楼过道，然后回班。709班至716班则直接上楼回班。

3、各班不得中途自行解散，必须等整个跑操班级回班后，班主任再安排学生休整，准备下节课。

4、责任人：杜喆。年纪领导全程督促维持秩序。

仙桃四中 2017年11月1日

特色大课间活动环节负责人安排

一、活动策划组 总策划：龚世荣 总指挥：陈磊

眼保健操责任人：张守文 紧急疏散责任人：王珏 升旗仪式责任人：周松 读经诵典责任人：刘旭 武术操责任人：杜喆 队形队列责任人：杜喆 跑操责任人：赵云红 广播指令责任人：刘旭 广播操作员：褚艳芬

摄像合成责任人：张鹏刘丽敏

二、环节站位蹲点责任人员安排

1、实验楼和主教学楼之间过道：引导701——708班学生集合疏散。南边责任领导：高小飞 北边责任领导：周列云

2、主教学楼后场地：划分各班站位图，引导指挥各班队形队列并监控纪律。责任领导：王珏张守文胡慧芳保安 责任人：各班班主任

3、东厕所过道始发地：负责整理各班队列，下达进入田径场的指令。责任人：赵云红

4、田径场东出口：引导协调各班跑操后有序回班。责任人：赵云红

5、田径场西跑操始发点（足球社团牌旁）：引导各班跑操秩序，掌控班与班之间开始跑操的节奏。责任人：罗勇

6、田径场内队列队形变换督导： 责任领导：叶志伟

责任人：杜喆郭金祥李文杰王浩各班班主任