消防安全教育材料

第一篇：消防安全教育材料

消防安全教育材料：

古朵小学消防安全教育材料

火灾是家庭和学校、社会的重要安全隐患之一。如果一旦发生火灾，就会造成人员伤亡和不可估量的经济财产损失。据有关资料分析，在火灾事故中，由于青少年玩火而发生火灾，造成惨剧占一定的比例。因此，加强对学生的消防安全教育，加强师生的消防安全知识的培训，是我们学校一项重要的工作。；为了使同学们能够撑握一些基本的消防安全知识，以提高学生的防火意识，增强学生的自救自护能力，确保安全。今天，我和大家一道来学习消防知识。下面跟家来谈谈以下六方面的知识。

1、发生火灾的原因；

2、怎样预防火灾；

3、火灾中如何逃生；

4、如何报警；

5、灭火的方法；

6、如何使用灭火器。

一、起火灾的七种原因

第一用火不慎：指人们思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。

第二电气火灾：指违反电器安装使用安全规定，或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。

第三 违章操作：指违反安全操作规定等造成火灾的行为，如焊接等。

第四 放火：指蓄意造成火灾的行为。

第五 吸烟：指乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。

第六、玩火：指儿童、老年痴呆或智障者玩火柴、打火机而引发火灾的行为。

第七 自然原因：如雷击、地震、自燃、静电等。

除了上面提到的七种主要起火原因外，原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。并且从近几年火灾直接原因，原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。

二、怎样预防火灾事故

火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。

（1）玩火

许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。

然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：

1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。

2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。

3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

(2)爱护消防设备，保持通道畅通

为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。

1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。

2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。

3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

三、如何逃生

火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。

（一）、平房起火如何脱险

１、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往

外跑，此刻时间就是生命。

２、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。

如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关

闭，以延缓火势向其它房间蔓延。

３、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受

伤的可能性要小得多。

４、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵

重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

（二）、教学楼起火时如何脱险

现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：

１、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定

风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。

２、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的 衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较

大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。

３、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。

４、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。

（三）、楼梯被火封锁后怎么办

楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。

１、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。

２、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。

３、楼房的平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。

４、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。

５、到未着火的房间内躲避并呼救求援。

６、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。

（四）、当楼内房间被火围困时怎么办

楼房发生火灾后，能冲出火场就要冲出火场，能转移就要设法转移。火势强烈，实在没有道路逃离时，你可以采用下述方法，等待求援：

１、坚守房门，用衣服将门窗缝堵住。同时要不断向门、窗上泼水。

２、室内一切可燃物如床、桌椅、被褥等，都需要不断向上泼水。

３、不要躲在床下、框子或壁橱里。

４、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往楼下扔东西等方法引起营救人员注意。

（五）、身上衣服着火怎么办

１、不要盲目乱跑，也不能用手扑打。应该扑倒在地来回打滚，或跳入身旁的水中。

２、如果衣服容易撕开，也可以用力撕脱衣服。

３、营救人员可往着火人身上泼水，帮助撕脱衣服等，但不可以将灭火器对着人体直接喷射，以防化学感染。

（六）、山林着火如何脱险

１、辨别风向、风力以及火势的大小，选择逆风或侧风的安全逃离路线。

２、如果风大，火势猛烈，并且距人较近，可以选择崖壁、沟洼处暂时躲避，待风小、火小时再脱身。

３、如果火距人较远，则应选择逆风方向或与风向垂直的两侧撤离。例如刮北风，则应朝北或东、西两方向脱离险境。

４、不要顺风跑，因为风速、火速要比人跑得快。

以上给同学们介绍了几种假设条件下火灾避难的方法。实际上，各种火场的情况是非常复杂的，同学们万一遇到火灾，要牢记十六字；临危不惧，清醒果断，争分夺秒，巧妙脱险。总之，争取时间，快速离开，才是上策。

四、发生后应如何报警

1,拨打“119”火警电话向公安消防队报警.2,骑自行车到消防队报警.3,大声呼喊报警.4,使用有线广播报警.五、灭火的方法。

1、冷却灭法。冷却灭火是根据可燃物质燃烧时必须达到一定温度这个条件，将灭火剂（或水）直接喷洒在燃烧的物体上，使可燃物质的温度降低燃点以下，从而使燃烧停止。

⑴用水冷却灭火。

⑵用灭火器灭火。

2、隔离法灭火

隔离法灭火是根据发生燃烧必须具备的可燃物，将燃烧物与附近的可燃物隔离或分散开，使燃烧停止燃烧。比如火灾中，关闭管道阀门，切断流向火区的可燃气体和液体管道，或使已经燃烧的容器或受到火焰烧烤、辐射的容器中液体可燃物通过管道引流到安全区；拆除与火源毗邻的易燃建筑物，搬走火源附近的可燃物等。

3、窒息法灭火

窒息法灭火是根据可燃物质发生燃烧通常需要足够的空气这个条件，采用适当的措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀空气中的氧气的含量，使燃烧物质因缺少或断绝氧气而熄灭。运用方法灭火时，可以采用石棉被、湿棉被、湿帆布等。

4、抑制灭火法。

就是使灭火剂参与燃烧链式反应，使燃烧过程中产生的自由基快速消失，进而使燃烧熄灭。

六、火器的使用、提起灭火器

2、拉开安全针（保险针）

3、用力握下手压柄

4、对准火源的根底部喷射

5、左右移动扫射

6、保持监控确定熄灭

第二篇：消防安全教育

消防安全教育

-------六（2）“消防安全”主题班会教学设计

活动目的：

通过本次班会，使学生掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识；教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况；学会搜集相关资料，培养队员关心社会的积极性；促使儿童青少年的健康成长。活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。

2、组织学生排演节目。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些防火安全知识。活动过程：

主持人1：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。

主持人2：但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。

主持合人：为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了“消防安全”主题班会。六（2）班消防安全主题班会现在开始。一，火灾事例串讲 主持人1：俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。主持人2：在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的祸害之以。下面请同学们把收集到的有关《火灾事例》的新闻和大家交流一下，掌声欢迎他们。

（读新闻。）

二，谈一谈你的体会！

主持人1：大家听了这些新闻有什么体会呢？

（同学们议论，各抒己见。）三，快板《消防安全》

主持人2：大家说的都不错，火灾可以给社会家人带来巨大的灾难，我们要时刻敲响预防火灾的警钟，同时把消防安全记心中。下面请欣赏快板《消防安全》。四，情景教育：

主持人1：感谢他们的快板，我们知道火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。那么作为小学生，家庭中存在的安全隐患或发生了火灾，我们该怎么办？有请„„等同学。（主持人2：传递话筒其他同学。）

1.发现火灾迅速拨打火警电话报119。报警时要讲详细地址，起火部位，着火物质，火势大小，报警惹人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。2.燃气罐着火，要用浸湿的被褥衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

3.家用电器或线路着火，要线切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4.救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。5.受到火势威胁时，要当机立断拨上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲出去。

6.穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。7.身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣服压灭火苗。8.遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

9.若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

10.千万不要盲目跳楼，利用疏散楼梯，阳台，排水管等逃生，或把床单，被套撕成条状连成线索，紧在窗框，铁栏杆等固定物上，顺线滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

五，小合唱《校园安全歌》

主持人1：火灾是当今世界上多发性火灾中发生频率较高的一种火灾，也是时空跨度最大的一种灾害。请欣赏小合唱《校园安全歌》。有请„„

（队长队员起立，预备起：中小学生人人要记牢，安全第一生命最重要，„„请坐）

六，安全知识闯关竞赛

主持人2：我们已经对消防知识有了一定的了解，下面请我们继续了解。安全知识闯关竞赛开始。请看题。（主持人1：读提问

主持人2：传递话筒回答的同学。）1.下列（）物质是点火源? A A.电火花 B.纸 C.空气

2.大型油罐应设置（）自动灭火系统。

A A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统

3.以下对报警电话描述不正确的是（）。

C A.119报警电话是免费的

B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 4.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的（）。C A.上部 B.中部 C.根部

5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的（）。

C A.就地打滚

B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

6.在库房内（）放置电视机,收看电视节目。C A.可以

B.经过领导批准后可以 C.不可以

主持人1：读提问

主持人2：传递话筒回答的同学

1．中华人民共和国消防法是什么时间，什么会议批准？自什么时间起施行？ 答：1998年4月29日，由第九届全国人民代表大会常务委员会第二次会议批准，自1998年9月1日施行。

2．电气设备引起火灾的原因有几种？ 答：（1）短路；（2）过负荷；（3）接触电阻热；（4）电火花和电弧；（5）照明灯具、电热元件、电热工具的表面热；（6）过电压；（7）涡流热。3.为什么不能把消防器材挪作它用？

答：因为消防器材是专用器材，是用来扑救火灾的。火灾什么时候发生，人们是无法预先知道的，所以要随时做好准备。4.我国现在常用的灭火剂都有那些？ 答：有水、泡沫、干粉、二氧化碳等。

5.干粉灭火剂主要适用于扑救哪些物质的火灾？

答：主要适用于扑救易燃液体、可燃气体和电气火灾，有的还适用于扑救木材、轻金属和碱金属火灾。

6．发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些情况？

答：应报告失火部位所在的区县、街道、燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况，并派人到路口迎接消防车的到来。七，舞蹈

主持人2：铭记消防知识，让安全常相伴。下面让我们来放松一下，请欣赏柯族舞蹈《美丽的姑娘》。有请„„ 八，歌曲

祝你平安

主持人合喊：敬爱的老师，亲爱的同学们，祝你们永远平安！请欣赏合唱《祝你平安》。主持人：（唱完后喊请入座）

主持人1：掌声欢迎请辅导员老师给我们讲话。九，辅导员老师讲话：

师：同学们，感谢你们今天在队会上出色的表现！并祝贺“消防安全教育”主题队会取得圆满的成功。今天这次班会，我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己，珍惜身边的人，珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全，做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让灾难站一边，让幸福永在身边！谢谢！十，宣布活动结束：

主持人2：感谢辅导员对我们的教育，我们会用自己的实际行动来做的。现在我宣布西山中心小学六（2）班“消防安全教育”主题班会到此结束，感谢同学们的参与，感谢老师们的光临，谢谢！

第三篇：消防安全教育

珍爱生命，安全第一

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。2 安全常识

三、活动准备：

1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

四、活动过程

大学生校园安全常识近来，我 国 校 园 事 件 频 频 发 生。为 维 护 校 园 安 全 稳 定，确 保 广 大 师 生 员 工 生 命 财 产 安 全，增 强安全防范意识，普及安全常识，现根据我院实际情况，提供如下安全常识：

（一）防火安全

1.在 教 室、自习室、宿 舍 等 处 学习、工 作 和 生 活 时，应 严 格 遵 守 安 全 管 理 规 定。

2.不 要 私 拉 乱 接 电 源 和 违 章 使 用 电 器 ； 不 要 携 带 火 种（含 吸 烟）到 周 边 树 林。

3熟 悉 日 常 学习、工 作 和 生 活 场 所 的 消 防 安 全 出 口、逃 生 线 路 等 情 况。

4.发 现 火 情 初 起 时 保 持 镇 定，不 要 惊 慌，应 及 时 寻 求 帮 助，酌 情 选 择 灭 火 器、水 或 以 扑打、窒息等方法将其扑灭。

5.发 生 火 灾 立 即 报 告 学 校 保 卫 处。

6.扑 救 火 灾 应 注 意 切 断 电 源，转 移 易 燃 易 爆 危 险 品。

7.火 灾 逃 生 须 牢 记 十 要 诀 ： 熟 悉 环 境、迅 速 撤 离，毛 巾 保 护，通 道 疏 散，低 层 跳 离，绳索滑行，借助器材，暂时避难，标志引导，避免踩踏。

（二）宿舍安全防范

1.养 成 随 手 锁 门、关 窗 的 良 好习惯。

2.注 意 保 管 好 自 己 的 钥 匙，不 要 随 便 借 给 他 人 或 乱 丢 乱 放。

3..不 要 擅 自 留 宿 外 来 人 员，发 现 可 疑 人 员 应 提 高 警 惕，及 时 报 告。

4.妥 善 保 管 各 类 贵 重 物 品，尤 其 是 笔 记 本 电 脑，须 上 锁 存 放。5.大 额 现 金 应 及 时 存 入 银 行。密 码 选 择 不 要 用 生 日 等 易 被 他 人 破 解 的 数 字。存 折 丢 失 应及时挂失。6.不 要 点 蜡 烛 或 使 用 明 火。

7..不 要 在 宿 舍 内 私 接 电 源、电 线，禁 止 使 用 床 头 灯、电 炉、电 褥、电 熨 斗、热 得 快、电饭煲等电器设备。

8.不 要 在 宿 舍 内 焚 烧 物 品 及 存 放 汽 油、酒 精、丙 酮 等 易 燃 易 爆 物 品 和 有 毒、有 害、放 射性危险品。

9.不 要 随 意 动 用 消 防 设 施。

（三）公共场所安全防范

1.在 操 场、食 堂、教 室、阅 览 室、办 公 室 等 场 所 要 注 意 保 管 好 随 身 携 带 的 物 品 ； 短 暂 离开时，要将贵重物品带走。

2.请 不 要 把 手 机、手 提 电 脑 等 贵 重 物 品 及 大 额 现 金 放 在 书 包 内，并.发 现 物 品 丢 失 或 可疑人员时要及时与场所管理人员联系，并报告保卫处。

3请 自 觉 遵 守 公 共 场 所 有 关 管 理 规 定，共 同 维 护 公 共 场 所 正 常 秩 序。

（四）网络安全

1.校 园 网 用 户 应 当 遵 守 有 关 法 规 的 规 定，不 得 制 作、复 制、发 布、传 播 含 有 下 列 内 容 的信息： 违 反 宪 法 所 确 定 的 基 本 原 则，危 害 国 家 安 全、泄 露 国 家 秘 密，颠 覆 国 家 政 权，破 坏 国 家 统 一，损 害 国 家 荣 誉 和 利 益，煽 动 民 族 仇 恨、民 族 歧 视，破 坏 民 族 团 结，破 坏 国 家 宗 教 政 策，宣 扬 邪 教 和 封 建 迷 信，散 步 淫 秽、色 情、赌 博、暴 力、凶 杀、恐 怖 或 教 唆 犯 罪，侮 辱 或 者 诽 谤 他 人，侵 害 他 人 合 法 权 益 ?含 有 法 律、行 政 法 规 禁 止 的 其 他 内 容

2遵 守 网 络 道 德，做 文 明 守 法 网 民。

3.网 络 交 友 须 谨 慎，要 增 强 防 范 意 识，防 止 上 当 受 骗。

4.加 强 技 术 保 护 措 施，预 防 病 毒 侵 入，并 注 意 做 好 重 要 资 料 的 备 份 保 管 工 作。

（五）交通安全

1.增 强 交 通 安 全 意 识，自 觉 遵 守 校 园 交 通 管 理 规 定。

2.在 校 园 内 行 走，应 注 意 观 察、避 让 车 辆。

3.平时 出 行 注 意 了 解 和 掌 握 交 通 标 识，严 格 遵 守 交 通 规 则。

4.不 准 在 校 园 内 练习或 试 驾 机 动 车。

5.所 有 车 辆 进 入 校 园 应 服 从 管 理，按 规 定 路 线 行 驶，并 停 放 在 指 定 地 点。

6.自 行 车 出 入 校 门 须 自 觉 下 车 推 行。严 禁 购 买 赃 车 和 证 照 不 全 的 自 行 车。7

7..如 在 校 园 内 道 路 上 发 生 交 通 事 故 应 立 即 报 告 保 卫 处 到 现 场 处 理。

（六）防骗

1.提 高 防 范 意 识，学 会 自 我 保 护，不 要 将 亲 朋 好 友 的 姓 名、电 话 号 码 等 信 息 告 诉 陌 生 人。

2.交 际 须 谨 慎，不 贪 图 便 宜，不 轻 信 花 言 巧 语。

3.求 职 就 业 时 谨 防 落 入 “传 销 ”陷 阱 ； 慎 重 对 待 网 络、手 机 传 销 等 信 息。

4..发 现 上 当 受 骗 应 及 时 报 案。

（七）防抢劫

1.尽 量 避 免 单 独 去 人 迹 稀 少 的 场 所。

2..不 要 独 自 到 银 行、邮 局 等 处 领 取 大 宗 现 金。3.3.携 带 贵 重 物 品 或 大 宗 现 金 出 行，要 提 高 警 惕，注 意 观 察 周 围 情 况。

4.临 危 不 惧、随 机 应 变，沉 着 冷 静 地 进 行 应 付。5.5.与 作 案 人 巧 妙 周 旋，伺 机 大 声 呼 救。6

6..当 无 法 抗 衡 时，要 向 有 人、有 灯 光 的 地 方 奔 跑。7.7.注 意 观 察 作 案 人，尽 量 准 确 地 记 住 其 主 要 特 征，并 注 意 其 逃 跑 方 向。

（八）防性骚扰、性侵害

1.筑 起 思 想 防 线，提 高 识 别 能 力。2.2.个 人 品 行 端 正，反 性 骚 扰 的 态 度 坚 决。3.3.性 骚 扰、性 侵 害 一 般 都 有 其 发 案 的 规 律 性，应 尽 量 规 避 易 受 侵 害 的 时 间 和 场 所（如 夜晚、僻静的山林处），女同学外出应结伴而行。

4.学 会 用 法 律 保 护 自 己，相 信 和 依 靠 组 织。5.5.掌 握 必 要 的 防 身 技 能，提 高 自 我 防 范 的 有 效 性。

（九）遵纪守法做文明、健康、有为、诚信的大学生。

1树 立 正 确 的 世 界 观、人 生 观 和 价 值 观，不 断 提 高 自 身 的 综 合 素 质。

2.遵 纪 守 法，品 行 端 正，自 觉 抵 制 各 种 非 法 诱 惑。

3.养 成 良 好 的 学习习惯，正 确 处 理 学习和 娱 乐 的 关 系。

4..树 立 健 康 的 竞 争 意 识 和 团 队 意 识，建 立 良 好 的 人 际 关 系，增 强 对 不 良 心 理 因 素 的 化 解能力，保持良好的心态。

5..提 高 自 我 防 范 能 力，勇 于 同 违 法 犯 罪 行 为 作 斗 争。

第四篇：消防安全教育

一、消防基础知识

1、公司消防工作的基本方针：“预防为主，防消结合”。

2、公司消防工作的宗旨： A．人人必须遵守消防规章制度；

B．爱护消防设施和器材，学会灭火器的使用，； C．把消防工作与生产放在同等重要位置； D．加强消防意识，时刻保持警惕；

E．预防为主。

3、消防工作的基本原则：“谁主管，谁负责”。

4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警电话。

二、引起火灾的主要原因 1．电气设备引导起火灾。

2．随便吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3．不采取4．停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。

5．使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。

安全措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。

三、火灾的预防：

1、保持消防通道畅通，消防门不能上锁，员工要记清楚车间和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。

3、爱护消防设施，如消火栓、灭火器、消防沙箱，消防池一定要保证有充足的蓄水。

四、发生火灾时的处理程序：

（1）报警；（2）疏散，救援，灭火；（3）安全警戒和防护；（4）善后处理。灭火的基本方法：

（1）冷却灭火法。（2）隔离灭火法。（3）窒息灭火法。

五、遭遇火灾时如何自救

遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。

1． 一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。

2． 身处楼房的员工，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

3． 在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。

4． 在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

5． 逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6． 如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。7． 火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选择上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

8． 无法逃离火场时，到窗户边或天台呼救，等待救援。

法律法规、管理制度学习

1、《消防法》中明确指出：“消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针”，“任何单位和个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位和个人都有参加有组织的灭火工作的义务。”消防设施是指火灾自动报警系统（供水泵站）、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统以及应急广播和应急照明、安全疏散设施等

2、消防安全重点单位除应当履行《消防法》中明确规定的职责外，还应当履行下列消防安全职责：

（一）确定消防安全管理人，组织实施本单位的消防安全管理工作；

（二）建立消防档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志，实行严格管理；

（三）实行每日防火巡查，并建立巡查记录；

（四）对员工进行岗前消防安全培训，定期组织消防安全培训和消防演练。

1、燃烧的一般常识

燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。

燃烧的三要素：即燃烧必须同时具备的三个条件：

①可燃物 ②助然物 ③着火源

常见的着火源: ①明火 ②电火花 ③撞击或摩擦产生的火花

④高热物质和高温表面 ⑤雷击 ⑥自燃

燃烧产物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氢等有害气体和粉尘。

2、火灾分类

根据国家标准《火灾分类》和物质及其燃烧特性火灾分为：

A类火灾是指固体物质的火灾。如：木材、棉、毛、麻、纸张等

B类火灾是指液体火灾和可熔化的固体物质的火灾。如：石油制品、有机溶剂等

C类火灾是指可燃气体物质的火灾。如：天然气、烷类气体、乙炔、乙烯等

D类火灾是指金属物质的火灾。如：钾、钠、镁、铝及合金等

E类火灾是指电器设备及燃烧时带电电线缆的火灾。

F类火灾是指烹饪器具内的烹饪物（如动植物油脂）的火灾。

消防设施、器材的使用

1、灭火器是一种常用的消防器材，具有轻便灵活灭火速度快等特点，主要扑救各类物质的初起火灾­。由于初起火灾­范围小、火势弱是火灾扑救的最有利时机，所以正确使用灭火器扑救及时可将火灾消灭在萌芽状态，避免造成巨大的财产损失和可能的人员伤亡。

2、灭火器是由筒体、器头、喷嘴等部件组成，借助驱动压力可将所充装的灭火剂喷出灭火的器具。使用时保持直立状态，由近而远、左右摆动喷射。有压力表指示压力的指针指向红色区域表示失压，必须按规定进行充装。

干粉灭火器是充装干粉灭火剂的灭火器。

按分装方式分内装式、贮气式

按重量方式分4KG、8KG等

碳酸氢钠干粉灭火器适用于B类火灾、C类火灾又称BC干粉灭火器

磷酸铵盐干粉灭火器适用于A类、B类火灾、C类火灾又称ABC干粉灭火器

适用范围：用于扑救石油制品、有机溶剂、易燃液体、可燃气体和电器设备的初起火灾。

使用方法：使用时，可手提灭火器的提把距火点5米处，将灭火器上下颠倒几下使筒内干粉松动，先拔去保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力按下压把，干粉即喷射出来。

维护保养：应放置在通风干燥、便于取用处，防止受潮日光和曝晒，一经使用必须按规定进行充装。

火警处置程序及火灾扑救方法

熟知火灾报警程序：

一发现火灾时，做到沉着、镇静报警，根据观察了解的情况先向部门值班人员、本部门负责人报告，并以简单方式通知消防队；

二在查看火情的同时分析起火原因，根据火势拨打报警电话119，要报清楚起火地址、火势、燃烧的是什么物质；

三会使用消防器材，要会扑救初起火灾­。火灾扑救方法

一切防火措施都是为了防止产生燃烧条件实践中采取的基本措施是：

㈠ 控制可燃物；㈡ 隔绝空气；㈢ 消除着火源；㈣ 阻止火势蔓延。

2、火灾扑救的基本方法：

（一）隔离法：就是将火源处或其周围的可燃物隔离或移走，燃烧就会因失去可燃物而停止。

（二）窒息法：就是阻止空气进燃烧区或用不燃气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。

（三）冷却法：就是将灭火剂直接喷洒在燃烧物上，以降低燃烧物的温度于其燃点之下使燃烧停止；或将灭火剂喷洒在火源附近可燃物上以避免蔓延。

（四）抑制法：就是使灭火剂叁与到燃烧反应历程中去，使燃烧过程中产生的游离基消失，使燃烧停止。扑救火灾的处置程序和措施：

1、初起火警（场）处置程序­：

①旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；

②根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；

③人员密集场所先呼救、疏散人员；

④利用现场消防器材积极及时扑救；

2、扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭

3、扑救火灾采取的措施：

① 堵截火势防止蔓延； ② 快攻施救控制火势；

③ 通气排烟减少损失； ④ 隔离分隔将火扑灭

扑救火灾的处置程序和措施：

1、初起火警（场）处置程序­：

①一旦发现起火应冷静，在查看火情的同时及时报警；

②根据了解的情况和起火原因，采取切断电源、疏散人员等措施；

③人员密集场所先呼救、疏散人员；

④利用现场消防器材积极及时扑救；

2、扑救火灾的原则：救人第一、先控制、后消灭

3、扑救火灾采取的措施：

③

堵截火势防止蔓延； ② 快攻施救控制火势；

②

通气排烟减少损失； ④ 隔离分隔将火扑灭

一、发生火灾的主要原因

1.明火引燃：在施工现场抽烟，使用氧气、乙炔、液化气不当，使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等。

2.乱拉乱接电线和保险丝：如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾；有的甚至用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

3.使用电器不当：如电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火；使用电热器无人监管而烤燃起火；长时间使用电器不检修，电线绝缘老化，漏电短路而起火等。

5.在宿舍内使用大功率电器：员工宿舍内的线路是按日常照明、使用小收录机等情况而设计的，如使用电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发热而起火。

二、火灾的预防

1.防止发生火灾的关键是做好火灾的预防。《中华人民共和国消防法》和各级政府、各级公安消防部门制定的消防条例和规定，以及项目的各项安全管理制度，是管理人员和工人必须遵守的准则。这些法律、法规和安全管理制度，都是火灾事故教训的总结，要预防火灾，就必须认真掌握、严格执行、自觉遵守。

2.在施工现场作业时，要严格遵照各项安全规定、操作规程和有关制度。使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，如放置是否妥当，对操作过程是否清楚等，做好准备工作以后再进行操作。使用完毕认真进行清理，关闭电源、火源、水源等，还应清除杂物和垃圾。涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，按照规定，一丝不苟地进行操作。

3.在宿舍内应自觉遵守安全管理规定，不乱拉乱接电线；不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器；不在宿舍内使用明火；不将易燃易爆物品带进宿舍和施工现场；不在宿舍内焚烧物品；发现不安全隐患及时向上级部门报告；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用；室内无人时关掉电器和电源开关等。

三、火灾的扑救

一旦失火，应立即报“119”火警，报警越早，损失越小。报警时应沉着镇定，清楚扼要地说明起火地点、什么东西着火、火势大小，以及着火的范围等。同时还要注意听清对方提出的问题，以便正确回答。随后，把自已的电话号码和姓名告诉对方，以便随时联系。报警完毕，应派人在门口等候，以利于引导消防车迅速赶到火灾现场。与此同时还应迅速组织人员疏通消防通道，清除障碍物，使消防车到达火场后能立即进入最佳位置灭火救援。如果着火地区发生了新的变化，要及时报告消防队，使他们能及时改变灭火战术，取得最佳效果。除了及时报“119”外，还应项目有关部门报告。扑救火灾时，应注意先切断火场的电源和气源，同时要注意先转移火场及其附近的易燃易爆危险品，实在无法转移的应当设法降温冷却。

四、灭火器的使用方法

在使用干粉灭火器或泡沫灭火器等灭火器时，均应注意在确保自身安全的前提下尽可能靠近燃烧点，对准火焰的根部扫射推进，这样才能取得好的灭火效果；同时在灭火时，要尽量使自已处在上风位置。

在扑救火灾中还应注意有些物品失火不能用水扑救

1.高压电器设备失火。因为水是导电的，高压电流会沿水柱传到消防器械上，使消防人员触电，或造成电器设备短路烧毁。

2.电石着火。电石即碳化钙，遇水会生成可燃烧气体乙炔，与空气中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体会漂浮在水面上，随处流动，造成火势蔓延。

4.硫酸、硝酸、盐酸起火。因为这3种强酸遇到水后会发生强烈反应，引起强酸飞溅，甚至会引发爆炸。

5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等燃烧引发的火灾。因为它们与水发生化学反应时会生成大量可燃烧气体氢气，不但是火上加“油”，而且极易引发爆炸。

五、发生火灾时的自救方法

火灾发生后，如果被大火围困，最重要的是要保持头脑清醒，千万不能慌乱，应根据火势情况采取最佳的自救方案，争取时间尽快脱离危险区域。以达到减少损失，避免不必要的伤亡。

1.争取时间，尽快脱离现场。火灾发生后，不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间，要选择与火源相反的通道迅速逃脱险境。现场有浓烟时，应尽量放低身体或是爬行，千万不要直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时不要惊慌，可立即在地上翻滚以使明火熄灭。

2.选择通道，果断脱离。如果楼梯已起火，但火势并不很猛烈时，可披上用水浸湿的衣被或被单由楼上快速冲下。如果楼梯火势猛烈而不能强行通行时，可以利用绳子或把床单撕成布条连接成绳子，将一端拴在牢固的门窗或其他重物上，再顺着绳子从窗口滑下。如果火灾威胁严重、有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以考虑从窗户跳下，跳前先向下抛一些软质物品，然后用手挟住窗子往下滑以尽量缩短高度，要保证脚先落地，以保证生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后被困在电梯中。

3.争取时间，等待救援。当各种逃生之路均被切断时，则应退回宿舍内，采取防烟、堵火措施，关闭门窗，并向门窗上浇水，以延缓火势蔓延的时间。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好个人防护。同时可向室外扔些小东西，夜晚可向外打手电，发出求救的信号。有手机的或室内有电话的，用手机或电话同外界加紧联络，争取时间使外界尽快来救援。

第五篇：消防安全教育

小学生消防安全教案

一、教学目标：

1、11月9日是全国消防日；

2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的 防火意识，明确防火自救的重要性；

3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的竟是标示。

教学过程：

一、学生交流怎样打火警电话？报警时一般应注意以下几点：

1、火警电话号码“119”要记清 ；

2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位；

3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电话的号码，自己的 姓名，以便联系；

4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电话挂断。

二、认识常用的中国消防安全标志。

课件出示消防标志

三、小学生怎样防止火灾发生

1、学生根据已有的知识交流防止火灾的注意事项；

2、观看课件加深印象,指导小学生应该如何防止火灾的发生。

四、竞赛活动，游戏激趣。

1、抢答题。

（1）生活中的哪些因素会引起火灾？

（2）一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码？

（3）扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？

（4）电话报警时要注意报清、报全哪些信息？

（5）列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃 生等。

2、判断题。

（1）禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。

（3）报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

（4）发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住 头脑，尤其是口鼻部。

（5）家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。

五、小结：

同学们，今天这节安全教育课别开生面，很有教育意义。通过这节课 的学习，你有哪些收获呢？（学生自由发言）