2014学年升平小学羽毛球社团总结(5篇)

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第一篇:2014学年升平小学羽毛球社团总结

2014学年升平小学羽毛球社团总结

————社团辅导员 林颖宁

本学期的活动课堂,在接上一学期的基础我们主要加强了基本功的训练,主要是对学生竞赛能力的培养。针对羽毛球相关技术要求,我们将学生分开两组,一组是作为A组校队队员,另一组是B组学校的梯队队员。由于两组之间的基本功存在着一定的差距,我跟校外辅导员进行了明确的分工,由校外辅导员专门负责校队的训练,他针对学生现有的技术和还欠缺的方面,加强了相关的技术训,效果非常明显,学生的竞赛能力大提高,在今年镇的羽毛球比赛中取得了不错的成绩,为学校争得了非常好的荣誉。我负责全面的协调工作和梯队的训练,因为梯队队员中有很多是新加入来的,技术可以一点都没有,因此这是一个花大心思的工作。而且参加羽毛球球活动班的人数有60多人,班额相当大,所以管理起来比较麻烦,在上课的过程中还是兼顾不到,有部分学生缺席也没有去跟踪了解,这是工作上的一个失误,以后一定要改正,注意学生的动向。但综观本学期的活动课,我们可以说还是达到了学校的要求,全面推动了羽毛球在我校的发展与普及,提高了我校学生对羽毛球的兴趣,激发了学生参与的热情,很好的为学校羽毛球队提供了优秀的后备人才,为我校羽毛球队在镇内外的比赛取得好成绩,打下了坚实的基础。根据本学期的活动课堂情况,我们在下学期活动课中还要从学生基本功入手,进一步巩固现有学生的技术技能,发展新队员,为学生创造更多的锻炼机会,加强跟校外辅导员的联系,争取得到他们更大的支持与帮助,充分发挥和利用校外辅导员与教练的作用,为打造升平小学羽毛球特色作出贡献。在学校领导的重视和支持下,在校外辅导员的大力帮助下,我们社团在人才培养方面取得非常大成功,在市镇的各级别比赛中均取得了非常优异的成绩,得到了中山市羽毛球协会的领导与教练的肯定,同时也得到镇教育事务指导中心领导的认可,相信在往后日子里我们会更加的努力将我校的羽毛球活动课上得更精彩,取得更加丰盛的成果。

第二篇:羽毛球社团总结

羽毛球社团总结

转眼间一学期即将结束,我们社团在这一学期里注入了许多的新势力,在这些新势力的推动下我们社团在这一学期里成功的进行了许多关于羽毛球的训练和有关知识的学习。这学期里的工作大概在以下几方面:

1、协会新干事选拔:为更好的管理协会事务,有效地协调协会成员之间的交流,协会老班子成员组织了一场选拔协会新干事的面试会议,会议选取了各部门干事若干。此次面试会议为后期协会工作的顺利进行起到了决定性的作用。

2、协会文化活动及内部建设:协会创建了自己的qq群,主要用于方便协会成员的相互认识与交流。此外我们还在新势力中进行羽毛球的技能训练和一些小比赛。协会有着统一、规范的管理制度,协会干部职位分明,分工明确,相互协作,各司其职,有着较高的工作能力和工作热情,为协会内部的管理工作打下了坚实的基础。从活动的策划和向社团联合会和团委的申请,到工作的落实和准备,再到活动的举办都有条不紊地进行着。并及时对活动作出总结,向社团联合会汇报工作

3、学期末工作反思

经过一学年的发展,虽然取得一定的成果,但同时也暴露出许多缺点和不足,总结如下:

1.全体干事缺乏一定的组织经验,对活动的安排缺乏周密及系统性,在管理制度的实施上不够到位,以至一些社员不守规守纪,忽视了羽毛球协会的管理。

2.在后半段时期,社员对羽毛球运动热情的减少,这是今后羽毛球协会将要改善和提高的地方。

3.协会成立比较晚,诸如协会内部事务的管理工作及活动的策划准备,也有待进一步改进。

纵观这一学年,我们所做的工作和取得的效果是非常明显的,对于这一学年所暴露的缺点和不足,我们将吸取经验、努力改正,不断提高自身的发展,虚心接受学校领导、老师的批评和指正,积极配合社联的监督管理工作,充分调动全社干事和社员的主动性和积极性,树立好羽毛球协会的良好形象,齐心协力把我院羽毛球协会发展到更高的一个阶梯。

第三篇:羽毛球社团2017年总结

羽毛球社团2017年总结

随着学期的结束,羽毛球社团活动也将告一段落。通过一学期的社团活动,我发现学生对这项运动都很感兴趣,活动中都能互相帮助,认真练习;但是其中也有许多欠缺的地方值得深思。现将本学期的社团活动总结如下:

一、作为学生的第二课堂,每位学生每次基本上都能准时到达场地,在社长的带领下领取和归还器材都井然有序。

二、每次练习和都充满了相互鼓励的呐喊声。

三、由于我们是职业学校,所以羽毛球技术与战术基础薄弱,有些同学基本上没接触过正规的训练和指导,所以在开展活动的时候以学习基本的发球技术和步法为主,体能练习为辅。

四、由于学校场地少,并且是室外场地,又加上社团人员多,造成学生上场练习的机会很少,因此只能分组轮换练习,希望学校能在场地建设上加强投入。

总之,经过一学期社团活动,学生的羽毛球水平有了初步的提高,并能自觉积极进行练习,且掀起了整个学校对羽毛球运动的热情,推动了学生的第二锻炼课堂。作为社长的我将不断提升自己的理论和实践水平。努力使社团的学生能走出校园,有能力参加各级各类的比赛。

第四篇:升平小学植树活动总结

升平小学春季植树活动总结

为了贯彻落实我市2013年创建“广东省园林城市”的工作部署,继续巩固发展2012年校园绿化成果,加快推进校园生态绿化建设进程,努力向着“校在林中,林在校中”的目标不断迈进,营造优美和谐的育人环境,打造园林学校、景观学校,提升校园文化建设水平,为实施素质教育创造良好的条件,为建设幸福台山、生态台山、宜居城市做出应有的贡献,我校全体教职员工开展了一次义务植树活动。现将工作总结如下。

一、高度重视,精心组织。

活动开始前我校领导非常重视,召开班子会议,制定具体的方案,成立领导机构,落实具体活动细则,自筹活动经费,购买树苗。

二、广泛宣传,营造氛围。

围绕创建“广东省园林城市”的中心工作,以创建 “校在林中,林在校中”的育人环境为目标,精心组织“爱护环境,绿化校园”的宣传教育活动,利用国旗下的讲话向全体队员宣传环保知识,提出倡议,发出号召,各班利用出版板报,班队课等向学生广泛做好宣传教育,增强学生的绿化环保意识。

三、领导带头,积极参与。

3月5日下午学校全体领导,教师和部分少先队员集合,按照先前的分组,很快就开始了植树,有的挖坑,有的植树苗,大家干劲十足,热火朝天,在整个植树过程中,大家充分享受着植树活动带来的乐趣。虽然在植树过程中很累,但大家都毫不在意,依然干劲十足,同心协力,经过一番劳作,一共种下了樟树10棵,桂花树10棵。

这次活动不但植树造林,美化校园环境,同时也对全体领导,教

师以及队员的相互协作能力起到了很好的锻炼,大家共同协作,共同努力,而且使得大家更加认识到环境的重要性,切实投身“校在林中,林在校中”的行动中来,为我们的美好校园贡献自己的一份力量。

升平小学

2013年3月6日

第五篇:羽毛球社团

羽毛球社团活动计划

一、活动目的通过羽毛球社团活动使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面得到全面、健康地发展;使学生在紧张的学习之余,发展自己的兴趣爱好;提高学生羽毛球运动水平;丰富学生的文体生活;培养羽毛球爱好者;培养学生的特长以及提高学生的整体素质。

二、活动的任务

①加强身体训练,全面发展身体素质,增强体质,提高身体

各器官的机能。

②学习和掌握羽毛球运动的基础知识,技术和战术,提高运

用能力,为不断提高羽毛球运动水平打好基础。

③为羽毛球运动的普及和提高培养优秀骨干。

④进行思想品德教育,培养优良的作风和坚强的意志品质。

三、活动时间:每周星期天的上午

四、活动地点:金海广场

五、活动对象:羽毛球社团成员

六、课程安排:

颠球练习

学习击高(平)远球技术一

徒手发球练习

学习击高(平)远球技术二

发高远球练习一

发球、接发球练习一

发高远球练习二

发球、接发球练习二

发高远球练习三

步法练习

观看羽毛球单打比赛

上网步法和网前挑球技术一

羽毛球比赛的场地及规则

上网步法和网前挑球技术二

对角线发球练习

发球考核

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