第一篇：2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名： 张治国 交卷时间： 2016-10-13 12:08 考试成绩： 96 考试结果： 合格
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)
1.教研组是教师行为的近身环境，是教师经常性活动的专业生活小区
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.家庭用小型WLAN网络设备支持的两种常见加密方式为WEP和WAP。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.计算机的存储系统一般指主存储器和辅助存储器。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
5.对学习者的消息进行回复。可以进行进行1对1的问题辅导。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.课堂讲授过程中可以利用现代教学媒体的优势突出知识间的结构关系，可以利用不同的媒体表现形式适时、多次地呈现教学内容，帮助学生记忆，巩固所学知识。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
7.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
8.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
9.域名和IP地址是同一概念的两种不同说法。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
10.在计算机内部，利用电平的高低组合来表示各类信息。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
11.网络作为一种开放的信息环境，能够支持师生之间、生生之间以及学校与社区之间的多向互动，有利于协作探究学习的实现
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
12.讨论、发现学习、辅导以及协作学习都属于学生主导的教学方法
A.对
B.错 答案：B 解析：
13.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.网络学习空间的构建，就是“三通两平台”，就是在教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台使得校校通、班班通、人人通
A.对
B.错
答案：B 解析：
15.不管什么课程，都可以实现小组合作学习
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框，但不能够将手画的图形识别成规则图形。
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
17.在图表中插入其他图表时插入的是核心主题。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
18.如果在同一盘符上的两个文件夹之间拖动某个文件，则是移动该文件。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.在Word中，边框可以加强文档各部分的效果，使其更有吸引力。可以向页面、文本、表格和表格单元格、图形对象和图片添加边框。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
20.在PowerPoint2003中，PowerPoint为用户提供了一个图片工具栏，用于编辑剪贴画和插入的图片。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.信息安全服务包括？
A.机密性服务
B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务
D.以上皆是
答案：D 解析：
22.（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
A.现象不明显的演示实验
B.不具备实验环境的化学实验
C.能用肉眼观察的宏观化学反应
D.毒性较大和无法实际操作的实验
答案：C 解析：
23.发挥学科教学资源效能的动力是
A.提高认识
B.加强培训
C.考核奖励 D.强化应用
答案：A 解析：
24.教师在课堂教学过程中让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用
B.欣赏审美,陶冶情操教学作用
C.呈现过程,形成表象教学作用
D.展示事例,开阔视野教学作用
答案：B 解析：
25.在学生展示阶段，主要运用了电子白板的什么功能
A.信息采集功能
B.课堂录制功能
C.页面回放功能
D.几何作图功能效果
答案：D 解析：
26.在MindManager中更改主题间连接线的形状是（）
A.单击“格式”菜单中的“主题形状”按钮
B.单击“格式”菜单中的“线条颜色”按钮 C.单击“格式”菜单中的“主题线条”按钮
D.以上方法都不对
答案：C 解析：
27.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是
A.Keynote B.有道云笔记
C.WPS OFFICE D.Microsoft OFFICE 答案：C 解析：
28.小组的成功取决于每个组员的努力，这一概念叫做
A.积极的组织配合
B.互赖性
C.积极的相互依赖性
D.合作性
答案：C 解析：
29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动 B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
答案：B 解析：
30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？
A.系统设计
B.方法设计
C.纵向设计
D.评价设计
答案：C 解析：
31.个人网络学习空间不包括
A.教师空间
B.校长空间
C.家长空间
D.教研组空间
答案：D 解析：
32.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A.信息良莠不齐
B.形象化的启发性
C.虚拟化的仿真性
D.智能化的交互性
答案：A 解析：
33.课程中是以哪个软件为例来讲述的思维导图的制作过程？
A.MindManager 7.0 B.MindMapper C.易思-认知助手
D.以上都是
答案：A 解析：
34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A.图片裁剪
B.调整色彩
C.选择批量转换|重命名
D.进行格式转换
答案：A 解析： 35.Photoshop 中，含有 Layer（层）的图象只能保存在（）格式中
A.*.TIF格式文件
B.*.EPS格式文件
C.*.RAW格式文件
D.*.PSD格式文件
答案：D 解析：
36.Moodle的选课方式有（）。
A.自助选课
B.智能选课
C.互动选课
D.强制选课
答案：A 解析：
37.以下关于网络教学环境中的学生自主学习，描述错误的是
A.网络教学环境为学生营造了自主学习空间
B.网络教学环境中的资源为学生自主学习提供了选择
C.网络环境中的技术为学生自主学习提供了学习工具
D.教师在学生的自主学习过程中应不予干预 答案：D 解析：
38.（）是小组合作学习的基础，二者优势互补，相得益彰。
A.集体教学
B.自主学习
C.教师授课
D.课前预习
答案：A 解析：
39.以下不属于《能力标准》中对教师信息技术能力所分维度的是（）
A.技术素养
B.计划与准备
C.教学与管理
D.评估与诊断
答案：C 解析：
40.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与 D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.Excel的自动填充功能，可自动填充()。
A.数字
B.公式
C.日期
D.文本
答案：ABCD 解析：
42.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息
A.经度
B.纬度
C.海拔
答案：ABC 解析：
43.计算机病毒的防治要从（）、（）、（）三方面来进行，要以预防为主。
A.预毒
B.防毒 C.查毒
D.解毒
答案：BCD 解析：
44.交互式电子白板的功能主要包括
A.快速准备和访问课件
B.便捷使用多媒体文件
C.支持多种软件
D.精准的即时响应
答案：ABCD 解析：
45.形成性考核的方式有（）
A.记分作业
B.教学实践活动
C.小组学习
D.专题讨论
E.学习笔记
答案：ABCDE 解析： 46.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案：AC 解析：
47.在网络教学环境中设计学生合作学习时，应该
A.明确列出小组任务要求
B.明确列出小组任务时间节点
C.明确列出评价方式与标准
D.给小组学习提供恰当的学习支架
答案：ABCD 解析：
48.小组探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分
A.学习资源
B.学习工具
C.协作交流平台
D.学习评价 答案：ABC 解析：
49.资源保存的方法
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存
D.教师个人保存
答案：ABCD 解析：
50.视频在课堂导入中适合用于？
A.案例展示
B.对比强调
C.头脑风暴
D.角色扮演
答案：AB 解析：
51.讲授法主要包含4种基本形式，其中不包括_________。
A.讲述
B.朗读
C.讲解 D.演讲
答案：BD 解析：
52.教师操作交互白板演示的作用有
A.紧密联系学生
B.突出教学重点
C.加强知识联系
D.提高训练效果
答案：BCD 解析：
53.张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi。他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系，这有利于
A.引起学生的关注
B.激发学生的联想
C.巩固学生各个知识点间的联系
D.以可视化手段降低学生的认知难度
答案：ABCD 解析：
54.下列媒体及资源中，具有交互特性的是____。
A.投影机
B.电子白板 C.BBS论坛
D.在线网络课程
答案：BCD 解析：
55.以下是布朗强调学习空间的两个属性的是（）
A.学习支持性
B.广泛存在性
C.操作复杂性
D.技术更新快
答案：AB 解析：
56.导出题库时，可以是（）。
A.Gift格式
B.XHTML格式
C..doc格式
D.Moodle XML格式
答案：ABD 解析：
57.智能手机应用于教学的可取方法有
A.作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访 B.作为摄录工具，可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具，可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志
答案：ABCD 解析：
58.合作学习的框架包括
A.类型
B.范围
C.信息化工具
D.合作者
E.目的
答案：ABCDE 解析：
59.下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？
A.iPad B.网络教室
C.几何画板
D.因特网
答案：ABCD 解析： 60.教师工作坊的特点是什么？
A.人数少
B.针对性强
C.活动形式多
D.活动目的是解决问题
答案：ABCD 解析：
第二篇：2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名：
交卷时间： 2016-09-29 20:02 考试成绩： 95 考试结果： 合格 判断题(总分20分，每题1分，共20小题)
1.互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.在公共场所接入免费的WIFI是安全的。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.超级链接是非线性超文本结构的网站及网页核心。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.学习者有个别性差异，如学习进度、风格、类型等，所以很难从个别辅导软件中得到适应性 帮助与支持。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.教师不仅是知识的传授者，还是指导者。教师应多鼓励学生发现问题，提出问题。（）
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验
A.对 B.错 答案：A 解析：
9.在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.索引颜色模式的图像包含256种颜色。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.网络教学平台是指能够为教育教学活动提供支持的网络平台的统称
A.对 B.错 答案：A 解析：
12.Camtasia Studio6.0在录制屏幕的时候可以同时使用摄像头录制小窗口
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.思维导图是一种将线性思考具体化的方法。
A.正确 B.错误 答案：B 解析： 14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.虚拟实验有助于提高学生的实际动手能力
A.对 B.错 答案：B 解析：
16.在数学教学中使用交互式电子白板的拍照、书写、移动等功能能够帮助学生揭示问题本质，感悟数学思维。
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.信息技术支持下的教学评价是多元化的评价
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.在Excel中，表格线都是固定的，无法进行修改设置。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.幻灯片中包含来自Excel的饼图，可采用：进入动画选择“圆形扩展”效果，方向为“外”，并在“效果选项”中设置“图表动画”的“组合图表”为“按类别”来设置图表动画，使其能在每次单击鼠标时，只显示饼图的一部分扇形
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
20.在“自定义动画”对话框中，不能对当前的设置进行预览。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.网络安全方案，除增强安全设施投资外，还应该考虑哪些？
A.用户的方便性 B.管理的复杂性
C.对现有系统的影响及对不同平台的支持 D.以上三项都是 答案：D 解析：
22.任何时候想得到关于当前打开菜单或对话框内容的帮助信息，可以（）。
A.按F1键 B.按F2键 C.使用菜单帮助 D.单击工具栏帮助按钮 答案：A 解析：
23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强 答案：A 解析：
24.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台 B.投影仪,大屏幕 C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案：C 解析：
25.()是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价 答案：A 解析：
26.用Excel可以创建各类图表，如条形图、柱形图等。为了显示数据系列中每一项占该系列数值总和的比例关系，应该选择 图表。
A.条形图 B.柱形图 C.折线图
D.饼图 答案：D 解析：
27.iTunes的功能
A.在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。
D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：D 解析：
28.下列有关提高小组学习效果的方法不包括
A.明确角色分工
B.明确小组活动主题 C.少安排活动次数 答案：C 解析：
29.4.在教师端和学生端的电脑上都装一个软件，这样教师的电脑就可以控制学生的电脑，这种监控是。
A.基于视频公开课的监控 B.班级博客监控 C.维基平台监控
D.伽卡他卡电子教室监控 答案：D 解析：
30.工作坊设计是一个怎样的过程？
A.循环反复 B.不循环 C.曲折前进 D.原地不动 答案：A 解析：
31.网络学习空间与其他的系统明显的区别是
A.界面友好
B.提供个性化的服务 C.更有趣 D.操作更简单 答案：B 解析： 32.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）
A.信息良莠不齐 B.形象化的启发性 C.虚拟化的仿真性 D.智能化的交互性 答案：A 解析：
33.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有：
A.硕鼠 B.迅雷 C.格式工厂 D.微信 答案：C 解析：
34.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？
A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5 答案：B 解析：
35.下面的（）不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型
A.现象不明显的演示实验 B.现象不明显的演示实验 C.能用肉眼观察的宏观化学反应 D.毒性较大和无法实际操作的实验 答案：C 解析：
36.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想
A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
37.以下选项哪个是微课的特点
A.数据量相对较小 B.内容丰富
C.视频时间超过20分钟 D.数据量大 答案：A 解析：
38.一般来说，一个小组成员以（）人合适。
A.4—6 B.3—6 C.3—5 D.4—5 答案：A 解析：
39.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式 答案：D 解析：
40.教师研修的最终目的是
A.提高教学效果 B.推进教学创新 C.促进教师发展 D.提高学生兴趣 答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）
A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕 D.颜色蒙板 答案：ABCD 解析：
42.Photoshop中默认情况下只有一个颜色通道的颜色模式包括哪些（）
A.位图模式 B.灰度模式 C.双色调模式 D.索引模式 答案：ABCD 解析：
43.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案：ABCD 解析：
44.教师在使用电子白板运用要注意的问题有
A.观念要转变，不能只把交互式电子白板当做一个简单的“演示工具” B.首要的不是课件制作，而是基于白板的教学活动的设计 C.在所有课堂中都使用电子白板 D.熟悉电子笔的使用、各个工具栏的功能 答案：ABD 解析： 45.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试 D.实践教学环节 答案：ABCD 解析：
46.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。
A.中小学校信息技术实际条件的不同 B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和 区域经济实力 D.当地政府的教育战略 答案：AB 解析：
47.WebQuest是一种网络探究式学习，它由那几个部分组成
A.序言 B.任务 C.过程、资源 D.评估、结论 答案：ABCD 解析：
48.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题（）
A.教师对设备的熟悉度 B.学生对设备态度与接受度 C.通用的网络支撑环境的设计
D.在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动 答案：CD 解析：
49.在课程中，教给老师们要怎样备好一节课包括有？
A.学习课标 B.分析教材与学生 C.设计教学目标与教学活动 D.以上均不对 答案：ABC 解析：
50.数与代数课程常用的导入方法有
A.从儿童经验出发 B.从游戏活动开始 C.从生活场景引入 D.从唤起疑问开始 答案：ACD 解析：
51.在课堂讲授中所用的资源很多，面对丰富多彩的资源，我们选择的依据和原则是目标控制原则、内容符合原则、_______和_______。
A.多样性原则 B.最小代价原则 C.对象适用原则 D.自创性原则 答案：BC 解析：
52.小学英语学科李老师想提高学生的口语能力，以下方法恰当且采用了技术支持的有
A.课堂上，李老师诵读，学生跟读
B.李老师带着学生进入语音实验室训练学生的口语能力 C.李老师让学生自己使用“英语流利说”软件锻炼口语
D.李老师利用区里提供的“与国外小朋友面对面”项目为学生提供与外国小朋友直接交流的机会 答案：BCD 解析：
53.张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi。他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系，这有利于
A.引起学生的关注 B.激发学生的联想
C.巩固学生各个知识点间的联系 D.以可视化手段降低学生的认知难度 答案：ABCD 解析：
54.当播放制作好的演示文稿时，发现视频不能正常播放，可能是（）问题造成的。
A.没有把视频文件一起带来 B.设置的视频链接可能是绝对链接 C.视频的文件名更改了 D.以上都有可能 答案：ABCD 解析：
55.区域学科教师工作坊混合式环境是由以下哪几种结合的？
A.线上 B.课上 C.线下 D.课下 答案：AC 解析：
56.与课堂面对面讨论相比，在网络教学平台中开展讨论的优势是
A.看不到师生的肢体动作 B.只能通过图文判断学生的反馈 C.给学生留下相对充裕的考虑时间 D.讨论的内容能够被保存，待后分析 答案：CD 解析：
57.移动设备用于教学，能够
A.使学生可随时随地开展学习B.促进学生技术素养的培养 C.提高学生的学业成绩 D.增强学生的学习兴趣 答案：AB 解析： 58.以下属于教育类APP的有
A.E学大 B.魔力小孩识字 C.我要当学霸 D.问他-作业问题 答案：ABCD 解析：
59.传统的教学是以（）为中心的
A.教师 B.学生 C.书本 D.课堂 答案：ACD 解析：
60.一位教师不相信他的学生能从合作学习中受益，如何才能说服他？
A.说明合作学习是一项21世纪技能，对学生的成功很重要
B.强调全球意识的重要性及学生能够在全球范围内进行交流和学习的重要性 C.分享合作学习如何改善了学习的研究 D.说明合作学习帮助学生提高写作技能 答案：ABC 解析：
第三篇：2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
考生姓名：dxylxxp 交卷时间： 2016-09-28 19:26 考试成绩： 92 考试结果： 合格
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)1.教师知识是教师专业素质的重要组成部分
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.计算机的存储系统一般指主存储器和辅助存储器。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
4.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
5.使用移动设备的优势是可以打破空间束缚
A.对
B.错
答案：A 解析：
6.课堂讲授需要有一个课件将上课内容完整呈现出来
A.对
B.错
答案：B 解析：
7.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
9.ipad在课堂中可用于教学管理
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.“编辑”菜单中的“粘贴”命令可将剪贴板上的内容放入到工作表内。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.设计一道选择题时，选项的顺序无法变动。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
12.提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论
A.对
B.错 答案：B 解析：
13.在线练习可以更快的帮助教师收集学生答题的结果
A.对
B.错
答案：A 解析：
14.正确的激励制度，能充分调动教师和学生的积极性，促使空间使用的目标顺利实现
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
15.在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
17.传统的纸质测试题只能反映知识的掌握程度，已经不适用于作为检验学生学习进度的工具了。
A.对
B.错
答案：B 解析：
18.思维导图一定有一个中心主题。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.PowerPoint2003在播放时按“-”键可以显示/隐藏鼠标指针
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
20.在PowerPoint2003中，有“自动调整选项”智能标记；
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络隐私权的内涵包括？
A.网络隐私有不被他人了解的权利
B.自己的信息由自己控制
C.个人数据如有错误，拥有修改的权利
D.以上皆是
答案：D 解析：
22.关于查找文件或文件夹，说法正确的是
A.只能利用“我的电脑”打开查找窗口
B.只能按名称、修改日期或文件类型查找
C.找到的文件或文件夹由资源管理器窗口列出
D.有多种方法打开查找窗口
答案：D 解析：
23.对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法
A.硬盘保存
B.光盘保存
C.纸质保存 D.教师个人保存
答案：B 解析：
24.在信息技术支持下的课堂教学中，任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
答案：C 解析：
25.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
答案：B 解析：
26.已在某工作表的A1、A2单元格中分别填入了3和6，再将这两个单元格选定，拖动A2单元格右下角的填充柄往下移动，请问在A3会自动填入的数据是____。
A.7 B.8 C.9 D.10 答案：C 解析：
27.为了使学习者获得更多的学习资源，可以在图文消息中使用_____，可以帮助学习者获得找到学习的网络资源扩展。①在封面选项的图中提供学习资源网址②添加原文链接选项③在摘要选项中提供学习资源网址④在正文中提供学习资源网址
A.①②③④
B.①②③
C.②
D.①②④
答案：A 解析：
28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。
A.红色按钮
B.紫色按钮
C.蓝色按钮
D.黄色按钮
答案：B 解析： 29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为
A.顺序分支路径
B.随机分支路径
C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择
答案：B 解析：
30.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合
A.工作坊的启用和热身
B.活动反思
C.提案研讨活动
D.绩效评估活动
答案：B 解析：
31.以下哪一点不属于网络学习空间的内容（）
A.个人网络知识管理
B.开展娱乐
C.个人网络自主学习
D.个人网络社交 答案：B 解析：
32.随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和。
A.教室学习
B.个性化地学习
C.室外学习
D.实践学习
答案：B 解析：
33.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图
B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图
D.幻灯片放映视图
答案：B 解析：
34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？
A.图片裁剪
B.调整色彩
C.选择批量转换|重命名 D.进行格式转换
答案：A 解析：
35.张老师发现最近学生在复习与总结课上有看手机玩微博的现象，下列行为比较可取的是
A.漠视不理
B.没收手机，通告家长
C.言语或身体言语警示
D.因势利导，让学生用微博晒出自己的复习思路与成果
答案：D 解析：
36.网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。
A.教学活动
B.教学资源
C.教学方法
D.教学技术
答案：A 解析：
37.Camtasia Studio6.0给已经编辑完的分段视频加上过渡效果要在 中编辑。
A.视频时间轴
B.情节串连图板 C.标题编辑
D.生成视频
答案：B 解析：
38.以下属于高效课堂评价原则的是
A.学习过程评价与学习结果评价相结合，侧重于学习结果的评价
B.对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合
C.侧重于小组成员个人的评价
D.评价的内容可以不包括组员的参与情况
答案：B 解析：
39.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率
B.提高教师的技术素养
C.便于开展信息化教学
D.社会发展的需要
答案：B 解析：
40.我国20世纪50、60年代发展至今教师教育行成了哪几个层次
A.初师、中师、师专、本科 B.中师、师专、本科
C.幼儿、小学、中学
D.以上都不对
答案：B 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.下列哪些是动画文件的存储格式
A.FLC B.SWF C.WAV D.GIF 答案：ABD 解析：
42.思维导图可以导出的格式有。
A.PDF B.网页
C.PPT和word D.以上都不是
答案：ABC 解析： 43.信息素养内涵包括
A.信息意识
B.信息知识
C.信息能力
D.信息道德
答案：ACD 解析：
44.交互式媒体在运用于学科教学的优点有
A.兼容简易媒体
B.交互性效果好
C.呈现方式单一
D.保留课堂生成
答案：ABD 解析：
45.摄像机镜头按其功能和操作方法分为常用镜头和特殊镜头两大类，常用镜头又分为（）
A.定焦镜头
B.变焦镜头
C.广角镜头
D.针孔镜头 答案：AB 解析：
46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力
A.讲解与启发
B.示范
C.评价
D.指导
E.反馈
答案：ABCD 解析：
47.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）
A.丰富的表现能力
B.强大的交互特性
C.非线性的网状结构
D.开放式的学习环境
答案：ABCD 解析：
48.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点
A.态度积极、率先垂范
B.学习习惯好、学习能力强，学习成绩优 C.乐于助人、负责任
D.组织、管理能力强
E.集体荣誉感强
答案：ABCDE 解析：
49.下列属于农村中小学现代远程教育工程模式的是
A.教学光盘播放点
B.课本资源
C.卫星教学收视点
D.计算机教室
答案：ACD 解析：
50.一般投影仪的分辨率为
A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AD 解析：
51.教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用，以下说法正确的是（）A.创设情境
B.授递内容
C.代替教师
D.支持协作
答案：ABD 解析：
52.虚拟实验的优势在于
A.可以放大细节
B.不受环境、实验器具的限制
C.可以加速或减慢实验反应过程，利于观察
D.无危险性
E.可不断反复进行
答案：ABCDE 解析：
53.总结复习从层次上可划分为三个阶段，以下哪个选项是错误的? A.解题策略总结复习
B.理论知识总结复习
C.综合性总结复习
D.专项总结复习答案：AB 解析：
54.诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价，以下陈述正确的是()A.诊断性评价在某项教学活动开始前实施
B.诊断性评价的范围比形成性评价广，包括认知、动作技能以及情感领域等
C.形成性评价在教学实施后进行，得到学生通过教学活动的最终成绩
D.诊断性评价比形成性评价进行得频繁，比如某课某单元结束后的小测验。
答案：AB 解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案：AC 解析：
56.在网络教学平台组织学生开展任务是，需注意的是
A.告知学习任务的要求
B.告知学习任务的截至时间
C.告知学习任务的评价方式 D.告知学习任务的设计思路
答案：ABC 解析：
57.当前移动设备的操作系统有
A.Windows phone B.Apple Ios C.Android D.Ubuntu 答案：ABCD 解析：
58.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意
A.移动设备在课堂中应用的时机
B.移动设备的电量能够持续的时长
C.移动设备是否安装了必备的软件
D.网络的稳定性
答案：ABCD 解析：
59.网络环境的探究学习可提高学生的（）
A.归纳总结能力
B.推理能力 C.计算能力
D.自主学习能力
答案：ABD 解析：
60.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？
A.主体性
B.灵活性
C.创造性
D.整体性
答案：ABCD 解析：
第四篇：2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
1.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
2.用鼠标移动窗口，只需在窗口中按住鼠标左按钮不放，拖曳移动鼠标，使窗口移动到预定位置后释放鼠标按钮即可。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
3.E-mail的主要功能是收发邮件，不能存储个人文档。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
4.思维导图是由英国人东尼﹒博赞创造的一种笔记方法，这种说法是否正确？（）
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
5.教学软件也属于一种教学媒体
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.除了PPT，没有其它可以使用的演示软件了 A.对
B.错
答案：B 解析：
7.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
8.在WMV、FLV、MPG、AVI视频格式中，AVI最小。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
9.在Windows 98中如果多人使用同一台计算机，可以自定义多用户桌面。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.在Photoshop中,选择区的修改操作主要包括扩边、平滑、扩展、收缩
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
12.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
13.适用于总结与复习的工具与资源一般具有梳理思路、反馈等功能或作用
A.对
B.错
答案：A 解析：
14.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
15.不管什么课程，都可以实现小组合作学习
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
16.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作
A.正确
B.错误 答案：A 解析：
17.张老师在使用电子表格统计学生成绩时发现学生李彤这次成绩考了85分，而上次考试考了90分。张老师就认为李彤的成绩下降了
A.对
B.错
答案：B 解析：
18.在手机上构建的思维导图可以上传到云平台上，也可以保存在手机中。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
19.利用PowerPoint2003“文件”下拉菜单中的“另存为”命令可以把演示文稿存储成DOC格式。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
20.PowerPoint2003中,采用幻灯片浏览视图模式,用户可以看到整个演示文稿的内容,整体效果,可以浏览个幻灯片及其相对位置。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)21.网络信息系统的可靠性测度主要有？
A.抗毁性
B.生存期 C.有效性
D.以上皆是
答案：D 解析：
22.按照对学生感官的刺激的差异来分，电影、电视、录像、激光影碟等通常又称为
A.视觉媒体
B.听觉媒体
C.视听觉媒体
D.交互媒体
答案：C 解析：
23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是
A.普适性增强
B.交互性增强
C.针对性增强
D.实用性增强
答案：A 解析：
24.范老师是一位非常喜欢使用技术、资源支持教学的小学语文教师，以下属于讲授型的事
A.范老师组织学生在线互评学员作业
B.范老师使用海燕.mp3创设情境，导入课堂
C.范老师使用百度百科向大家介绍了老舍的生平
D.范老师使用课堂反馈系统了解学生的学习进度 答案：C 解析：
25.PPT中我们如果想把视频分段播放，可以通过添加_______方式解决
A.动画
B.书签
C.搜寻
D.触发器
答案：B 解析：
26.在MindManager中删除一个子主题的方法是选中该主题（）
A.按Delete键
B.按Insert键
C.按Enter键
D.以上方法都不对
答案：A 解析：
27.在Windows98中，下列叙述正确的是
A.“开始”菜单只能用鼠标单击“开始 ”按钮才能打开
B.Windows任务栏的大小是不能改变的
C.“开始”菜单是系统生成的，用户不能再设置它
D.Windows任务栏可以放在桌面四个边的任意边上
答案：D 解析：
28.以下软件可免费用于编辑Word、Excel和PPT文档移动设备软件是 A.Keynote B.有道云笔记
C.WPS OFFICE D.Microsoft OFFICE 答案：C 解析：
29.在信息技术整合的课堂中，学生每人拥有一台电脑并与教师的电脑相连形成局域网，同时配有网络教学监控系统，（）的课堂组织形式。
A.小组活动
B.全班活动
C.个别活动
D.集体活动
答案：B 解析：
30.工作坊中从研究方式角度看，主要以什么为主？
A.正式活动
B.探究式活动
C.合作式活动
D.非正式活动
答案：D 解析：
31.个人网络学习空间不包括
A.教师空间
B.校长空间 C.家长空间
D.教研组空间
答案：D 解析：
32.在2010年进入课堂的教学媒体是。
A.交互白板
B.交互电视
C.平板电脑
D.PPT投影
答案：C 解析：
33.将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：
A.学生的技术接受能力
B.教师的教学设计能力
C.网络条件
D.学习者与教师的分离
答案：D 解析：
34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生
A.引起关注
B.明确相关
C.深化参与
D.提高成绩 答案：A 解析：
35.以下工具中哪些适合地理学科教师用于学生的总结与复习阶段
A.GIS系统
B.谷歌地球
C.百度地图
D.思维导图
答案：D 解析：
36.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想
A.启发式教学
B.程序教学
C.讲授式教学
D.寓教于乐
答案：B 解析：
37.目前主流的说法，微课程的时间一般在____分钟左右为最好？
A.3 B.10 C.15 D.5 答案：D 解析：
38.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是 A.直接制止发言的同学，让其他同学发表
B.顺其自然，不干预他们
C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言
D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表
答案：C 解析：
39.以下不属于师资培训的内容的是
A.学校领导的培训
B.网络管理人员的培训
C.学校骨干教师的培训
D.离退休教师的培训
E.学科教师的培训
答案：D 解析：
40.优秀教师的最高层次是
A.合格教师
B.教育教学能手
C.专家型教师和学者型教师
D.教育家型教师
答案：D 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)41.以下属于Excel标准类型图表的有()。
A.柱形图 B.条形图
C.雷达图
D.气泡图
答案：ABCD 解析：
42.常用的三种数学工具有
A.拖动副本工具
B.聚光灯工具
C.神奇墨水工具
D.任意缩放工具
答案：ABC 解析：
43.我国对不良信息治理的措施有？
A.法律规制
B.行政监督
C.自律管理
D.技术控制
答案：ABCD 解析：
44.交互式电子白板为教学提供了_的同步教学资源。
A.静态图片和文本
B.动画
C.视频 D.以上都没有
答案：ABC 解析：
45.根据监控的主体与对象是否同一，可将监控划分为()A.外部监控
B.教师监控
C.自我监控
D.同学监控
答案：AC 解析：
46.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间
B.在线交流
C.教师工作坊
D.答疑管理
答案：AC 解析：
47.专题型学习网站包含那几个基本组成部分
A.结构化知识展示
B.扩展性学习资源
C.网上协调讨论空间
D.网上自我评价系统
答案：ABCD 解析： 48.对于学习小组的组建，应该做到以下几点
A.科学划分，六人一组，分为AA、BB、CC三层，便于各小组公平竞争
B.尊重学生的意愿，让他们自由搭配
C.合理搭配，让不同智力水平、思维方式的学生成为小组成员，达到互补
D.都有小组名称、活动口号、组徽、组牌、组旗
答案：ACD 解析：
49.教学资源包含
A.教学资料
B.教师配备
C.支持系统
D.教学环境
答案：ACD 解析：
50.课堂导入经常会遇到的问题有
A.时间过长
B.缺乏学生参与
C.技术应用不适当
D.情境真实感人
E.限制想象空间
F.方式方法单一
答案：ABCEF 解析： 51.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？
A.图像
B.音频
C.视频
D.动画
答案：ABCD 解析：
52.运用实物展台进行操作训练的好处
A.直观形象
B.面向全体
C.教师控制
D.主动参与
答案：ABD 解析：
53.张老师是一名小学语文老师，下面的哪些行为利于利用技术支持学生对于知识与技能的复习与总结
A.和本区同学科学段的教师组成了备课组，协作为学生设计总结与复习主题网站，B.张老师对于共同设计的复习资源不仅仅是“拿来主义”，还根据自班学生情况为每位学生定制了资源列表
C.张老师让学生使用思维导图来总结自己的复习成果
D.学生们在班级博客圈上晒自己用思维导图制作的知识网络
答案：ABCD 解析：
54.在使用电子表格汇总历次学生考试成绩时，下列表述正确的是
A.利于呈现每位学生的成绩变化 B.录入的学生成绩可以直接对比
C.可以记录每位学生的成长
D.提高教师教学的针对性
答案：ABD 解析：
55.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）
A.管理人员
B.技术人员
C.空间用户
D.资源提供人员
答案：ABC 解析：
56.以下属于网络教学平台的基本功能的是
A.课程设计
B.课程发布
C.交流
D.评价
答案：ABCD 解析：
57.下列说法正确的有
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
答案：AD 解析：
58.在课堂中，使用移动设备开展教与学活动需注意
A.移动设备在课堂中应用的时机
B.移动设备的电量能够持续的时长
C.移动设备是否安装了必备的软件
D.网络的稳定性
答案：ABCD 解析：
59.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）
A.眼
B.肩
C.脑
D.手
答案：ACD 解析：
60.教师工作坊的特点是什么？
A.人数少
B.针对性强
C.活动形式多
D.活动目的是解决问题
第五篇：2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)
1.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
2.利用信息技术的情景性、真实性，创设与主题相关的、尽可能真实的情境，激活学生的先前经验，引起学生的学习兴趣
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
3.网页是一个文件，它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
4.在搜集资源的过程中，你发现了一个很有用的教学网站，还未看完，电脑突然死机，重启后下列方法中能够最快找到该网页的办法是在收藏夹里查找该网页
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.ipad在课堂中可用于教学管理
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
6.传统的课堂教学是以“教材为中心”的“封闭式”课堂；而以技术为支撑的课堂是全新的以“资源位拓展”的“开放式”课堂
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
7.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验
A.对 B.错
答案：A 解析： 9.多媒体教学教学软件开发主要包括多媒体教学软件的设计与制作。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
10.在 Photoshop 中将前景色和背景色恢复为默认颜色的快捷键是D A.正确 B.错误
答案：A 解析：
11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度，缩短了教师们开发与管理网络课程的时间，使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
12.自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
13.物理DIS实验室比较适合演示以及体验各类物理实验，完全不能用于总结与复习阶段 A.对 B.错
答案：B 解析：
14.构建网络空间的方法很多，教师不应盲从，应综合考虑当前教学环境和教学需求选择或设计
A.对 B.错
答案：A 解析：
15.除了虚拟实验，我们也可以借助摄像头、实物投影仪等设备更清晰的展示演示实验的过程和结果
A.对 B.错
答案：A 解析：
16.如果在教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示，其演示效果与后者是一样的，但PPT不能做即时修改。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
17.使用直接插入视频的方法，可以在视频播放时控制播放的进度。
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
18.在图表中插入其他图表时插入的是核心主题。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
19.Authorware的所有交互都是延长一段时间而产生响应的。
A.正确 B.错误
答案：B 解析：
20.在PowerPoint2003中，安排幻灯片对象的布局可选择幻灯片版式来设置。
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.常见的网络信息系统不安全因素包括？
A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是
A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X 答案：B 解析：
23.数字化教学资源库不包括
A.电子备课资料库、课件库 B.学生学习社区 C.教师学习资源库 D.教学仪器设备库
答案：D 解析：
24.张老师是一名小学数学教师，他想讲授三角形形状与内角和之间的变化，以下哪些描述更适合他使用
A.使用几何画板动态演示三角形变化与内角和之间的关系 B.让学生在几何画板中体验三角形形状与内角和之间的关系
C.提供多种三角形形状，让学生探索三角形形状与内角和之间的关系 D.提供一些资源，让学生证明三角形内角和与形状间的关系
答案：A 解析：
25.《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度
答案：A 解析：
26.在Excel工作表中，只显示学生王明德语文成绩记录，可使用的操作命令是____。
A.筛选 B.分类汇总 C.排序 D.分列
答案：A 解析：
27.微博、微信、QQ等软件平台都属于哪类网络平台？（）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台
答案：C 解析：
28.下列有关提高小组学习效果的方法不包括
A.明确角色分工 B.明确小组活动主题 C.少安排活动次数 答案：C 解析：
29.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。
A.学习计划 B.学习契约 C.学习协议 D.学习设计
答案：B 解析：
30.工作坊中活动设计分为横向设计以及？
A.系统设计 B.方法设计 C.纵向设计 D.评价设计
答案：C 解析：
31.个人网络学习空间不包括（）
A.教师空间 B.校长空间 C.家长空间 D.教研组空间
答案：D 解析： 32.随着技术的发展，技术为随时随地学习提供支持，带来了的学习方式变化有自发地学习和。
A.教室学习B.个性化地学习C.室外学习D.实践学习
答案：B 解析：
33.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息技术在教学应用中的什么功能
A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作
答案：A 解析：
34.3.在课堂导入的众多方式中，能够加强诱导，激发思维的是。
A.任务导入法 B.故事导入法 C.情境导入法 D.案例导入法
答案：C 解析：
35.因学生差异问题，有的学生提前使用思维导图完成了自己关于知识点的梳理任务，下面做法合理的是 A.请全班停下来，听这些学生分享他们的思维导图 B.让这部分学生自己安排剩余的时间
C.为这部分同学提供一个在线交流环境，让他们针对这些知识点进行进一步的交流 D.让他们将自己的学习成果先发布在班级网站上
答案：C 解析：
36.讨论区与聊天室，在实现交流时间上的特点是（）。
A.讨论区是同步的 B.讨论区是异步的 C.聊天室是异步的
D.讨论区和聊天室没有区别
答案：B 解析：
37.教学资源有多种不同的分类方式，根据______分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。
A.教学需要 B.信息内容 C.媒体用途 D.媒体形式
答案：B 解析：
38.关于技术环境的特点的说法错误的是。
A.开放性 B.广域性 C.交互性 D.人文性
答案：D 解析：
39.培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
A.提升教师工作效率 B.提高教师的技术素养 C.便于开展信息化教学 D.社会发展的需要
答案：B 解析：
40.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。
A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习
答案：A 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.查找的快捷键是（）
A.Ctrl+C B.Ctrl+V C.Ctrl+F D.Ctrl+H E.Ctrl+X 答案：C 解析：
42.绘制思维导图的方法有。
A.手工绘制 B.计算机软件绘制 C.以上都是 D.以上都不是
答案：ABC 解析：
43.下列哪种行为不符合信息安全和道德规范的要求？
A.未经许可使用他人无线网络连接 B.破解他人无线网络使用密码以共享网络
C.采取技术方法登陆未经有关部门许可的国外网站 D.对自己的文件传输和网络空间设置安全密码
答案：ABC 解析：
44.常用工具中，量角器的功能_。
A.量角度或弧度 B.画弧 C.画角 D.以上都不是
答案：ABC 解析：
45.画面分割器常用的有（）几种 A.四分割 B.九分割 C.十分割 D.十六分割
答案：ABD 解析：
46.《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置了一下哪些系列课程
A.应用信息技术培养课程开发 B.应用信息技术转变学习方式 C.应用信息技术支持教师专业发展 D.应用信息技术优化课堂教学
答案：BCD 解析：
47.研究性学习中教师的作用是
A.组织 B.指导 C.指挥 D.放任
答案：AB 解析：
48.明星小组考核的标准有
A.强烈的目标意识和竞争意识 B.强烈的表现交流意识 C.强烈的合作意识 D.强烈的小组荣誉感
答案：ABCD 解析：
49.教学光盘教育资源的特点
A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强
答案：ABCD 解析：
50.在课堂导入中说明知识的重要性和价值可以使学生
A.明确相关 B.引起关注 C.深化参与
答案：AB 解析：
51.在课堂讲授过程中合理地利用各种信息技术支持教学，可以生动形象地呈现知识内容。以下属于合理使用信息技术支持教学的是（）
A.学生在学习昆虫的样貌时，使用音频进行描述 B.学生在学习某一自然现象时，播放视频帮助学生学习
C.学生在学习英文单词时，播放包含有目标单词的英文歌曲进行学习D.学生在学习地理形态时运用幻灯片辅助学习
答案：BCD 解析： 52.对学生技能训练与指导的主要内容有
A.基本技能 B.情感技能 C.态度技能 D.综合技能
答案：AD 解析：
53.陈老师是一名初中语文老师，他认为学生在复习阶段应通过书写的形式增强记忆，而不是数字化工具。以下哪些说法可用作说服她使用数字化工具的理由
A.数字化工具同样能够提供书写体验
B.可使用微博等工具让学生间共享他们的复习思路，这不仅能够优化学生的复习方法，还能够促进学生间相互理解
C.使用云笔记能工具协作复习，使学生在协商中巩固知识
D.一些反馈工具能够及时发现学生在复习中出现的问题，方便教师有针对性地指导
答案：BCD 解析：
54.在教学中可使用的评价方法有
A.学生自评 B.学生互评 C.教师评价 D.社会人员评价
答案：ABCD 解析：
55.利用网络课堂进行学习的两种模式有和。
A.参与的模式 B.创造的模式 C.交流的模式 D.研讨的模式
答案：AB 解析：
56.以下属于网络教学平台的基本功能的是
A.课程设计 B.课程发布 C.交流 D.评价
答案：ABCD 解析：
57.下列说法正确的有
A.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据也将随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
B.在电脑上对iTunes资料库的数据进行随意增、删，ipad上的数据不会随iTunes资料库变动后的数据，在同步中得到增、删
C.在ipad上删除的数据会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。D.在ipad上删除的数据不会影响iTunes资料库，同步时会根据需要在ipad上得到恢复。
答案：AD 解析：
58.关于合作学习的分组策略，以下哪项说法正确
A.合作学习中最基本的分组策略是“异质”分组 B.组建合作小组并不完全排斥“同质”分组策略的运用 C.组建合作小组需要尽量避免“同质”分组策略的运用 D.合作小组的规模通常在“2—6”人之间 答案：ABD 解析：
59.信息技术应该是学生学习各门学科知识的()A.认知工具 B.信息加工工具 C.信息表达应用工具 D.信息交际工具 E.情感激励工具
答案：ABCDE 解析：
60.如何超越传统教师专业发展形式？
A.以教师实践性发展为今后目标
B.今后研究的问题要来自于教师的教学设实践 C.改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题 D.打破校本研究的封闭性
答案：ABCD 解析：
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