春天的小河：教案[五篇范例]

第一篇：春天的小河：教案

《春天的小河》教学案

石虎小学三年级 谢世荣

教学内容：欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》

教学目标：

1、欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。

2、通过学唱《春天的小河》，了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。

教学重点： 欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。

教学难点：欣赏《嘀哩嘀哩》，能体会歌曲的欢快的情绪，并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。

教学过程：

一、导入：

听童声齐唱《春天悄悄地走来》

师：刚才我们在歌中听到了什么？（学生回答）

春天里还有些什么景象，你可以用一句歌，或一个动作来告诉大家，看看谁表现得最清楚。

二、欣赏：《嘀哩嘀哩》

师：春天有那么多景象，那么春天到底在哪里呢？让我们一起跟着歌中的小朋友去找一找吧！

1、初听全曲一遍。

要求学生简单地说一说歌中的内容，说一说歌中唱到的春天在哪里？

提问：歌曲的演唱形式是什么？

2、复听：你能用动作来把歌曲表达的情绪表达一下吗？

要求可能自由结合为一小组，分配角色。

三、学唱歌曲：《春天的小河》

师：让我们到日本去看看春天的小河又是怎样的？

1、教师范唱

2、学生轻轻跟唱，注意两字对一个音的地方。

3、讨论用怎样的歌声来表现歌曲？

学生讨论后回答，特别是最后一句（要求处理得渐弱）

4、用有感情的声音完整地表现歌曲。

5、试着边做手势边唱歌曲的前8小节歌谱。

6、用线条连一连水泡里的音符，唱一唱。

7、一半学生唱主旋律歌词，一半学生唱沙啦、沙啦。

四、欣赏歌曲《樱花》，初步了解一些日本的音乐和文化。

五、小结

春天是美丽的，描写春天的歌是动听的，去找一找，唱一唱还有哪些是描写春天的歌曲。

第二篇：春天的小河 音乐教案

第一单元第一课时

春天的小河

【教学内容】

1、听：《春天在哪里》；

2、唱：《春天的小河》

【教学目标】

1、通过欣赏《春天在哪里》使学生初步感受春天；

2、用渐强、渐弱的声音演唱歌曲《春天的小河》，流畅地表达歌曲的情绪。

3、通过本课学习，培养学生的环保意识，保护水资源。

【教学重点】感受以“春天”为主题的音乐作品中所蕴涵的快乐情绪，进一步增进对音乐和生活的热爱。培养学生的环保意识,保护水资源。【教学难点】

1、试着边做手势边唱歌曲的前8小节歌谱；

2、能用熟练用简谱演唱歌曲旋律。【教具准备】钢琴、音像资料、多媒体

【教学过程】

一、组织教学 师生问好。

二、寻找春天

1、提问导入：同学们，知道现在是什么季节吗？找找看，在上学的小路上，美丽的校园里，还有哪些春天的景象？春天的脚步离我们近了，让我们一起来欣赏一下春天美丽的景色吧！

2.放录音《春天在哪里》

多媒体播放图片，以《春天在哪里》作为背景音乐。

3、师：你在哪里找到了春天？

设计意图：通过聆听《春天在哪里》引导学生，体验歌曲内涵，去寻找春天。并发表自己的见解。创设良好的音乐氛围，激发学生的学习兴趣，同时进一步理解歌曲内涵。

三、体验春天

1、师导入：春天到了，万物复苏，到处都充满了生命的气息。新翻泥土的味儿扑鼻而来，鲜花张开了那娇艳的脸荚映照着大地格外耀眼，听那小河水，涨高了，哗哗地流淌着。

2、录音《春天的小河》。初步感受歌曲的情绪。

3、听全曲，进一步感受歌曲的风格、速度等。

4、生随录音模唱全曲。

5、师有感情地范唱。

6、学生巩固练习演唱全曲。要求：情绪与声音要统一。

7、歌曲处理：《春天的小河》共有四个乐句，在学生学会演唱的基础上，在每个乐句上加渐强和渐弱记号。要求学生用和谐、统一的声音唱出乐句的流畅感。

四、表现春天

1、师导入：春天负载着希望，有着生命的律动，自古以来，它成为许多文人画士的表现对象。诗人用简短的诗句来勾勒春天、文学家用流畅的语言描绘春天、画家用五彩的笔留下春天的足迹、音乐家用斑斓的旋律诉说着春天的话语……同学们，你们能用自己喜欢的诗句来赞美一下春天吗？

2、学生分组进行讨论。

3、展示，并且集体进行评价。设计意图：促使学生能融入到自己创设的音乐氛围中。学会正确的评价自己和他人。培养学生的集体主义观念及对祖国、对大自然的无比热爱之情。师生共同演绎烘托课堂气氛。

五、感悟春天

1.师：老师给大家准备了一首诗歌，让我们一起再来感悟一下春天吧！

春天，我们插上翅膀

春天我们插上翅膀，飞过重叠的山峦，去亲近大自然，去播撒新希望。我们闻到花香浓郁，我们听见书声朗朗。

太阳在每一个地方升起，点亮每一个孩子的目光。春天我们插上翅膀，学会独自飞翔。当水滴流入大海，当小手儿举成树林，绿色弥漫了世界的心房。

2.师小结：

春天是恬静的、活泼的、绚丽的。它属于我们大家。今天，春来了，来年，春天还会和我们相见，但是，人的春天却只有一季，希望同学们能珍惜美好春光，愉快学习、健康成长。春天我们插上翅膀，学会独自飞翔！

第三篇：春天的小河

春是一个美丽的季节，万物复苏，小草、大树都披上了绿装。小鱼小虾也出来活动了，人们也脱掉了厚厚的棉衣穿上了轻盈的春装。

春天，我们小孩子也是快乐的。摘野花，捉龙虾，折柳枝做柳笛等。而我最喜欢春天的小河，经常独自一人，来到村边那条不知名的小河，坐在河岸边随手扯来一根不知名的野草静静地坐在那儿凝视着清澈的小河，河水清澈见底，水面上漂浮着一些水草，那里是小鱼小虾的乐园，它们在那儿游来游去做游戏，冷不丁从一个洞里窜出一只凶猛的大龙虾一下子把一只小鱼捉住了小鱼在那挣扎，其它的小鱼、小虾见了吓的四散奔逃。我拿起一块小石头打过去把龙虾吓跑了，小鱼被它丢下了，但可惜的是小鱼已经死了。

这时我看见一块石头似的东西在水里动，感到很奇怪，便跑过去把它捉住了，我拿起来一看原来是指小螃蟹，我看它太小太嫩就把它放了，他也赶忙爬向河底，钻进了水草，一会便不知去向了。这时一条大鱼游了过来，见了小鱼小虾就游过去吃它们，小鱼吓地飞快地逃走了，但小虾很精明，不但不逃，而且就趴在水草上一动不动。不知大鱼的眼睛不好使还是为什么，从水草旁游了过去，去追小鱼去了。我正看得入神，忽然我发现面前的水底，下有两个螃蟹正在打架，它们的大钳子张得大大的，正在和对方周旋，大概是寻找机会打败对方吧。突然其中一只个子大的向前一扑，以迅雷不及掩耳之势，一下子把小点的螃蟹的一只大爪子给夹了下来。小螃蟹慌忙逃走了。我用小树枝敲了敲打赢了的大螃蟹，想把它捉上来，它见势不妙，赶紧逃走了。

小河恢复了平静，我慢慢地站起身来，眺望小河，心想：小河不仅用她那甘甜的河水灌溉着农田，而且在他的水下还蕴藏着一个水下世界，处处充满着生机。

第四篇：春天的小河的小学作文

春天的小河的小学作文 篇1

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们身边。她走过了草地，走过了田野，来到了小河边。

早晨，明媚的阳光照耀着清澈的小河。柳树一大早就开始梳头了，你看它那碧绿的长发，正对着小河照镜子。鲜艳的桃花不时地向空中丢几朵花瓣，它是想让风儿替它给小河捎去亲切的问候吧？

小河并没有陶醉于两岸的美景，它继续向前跑着。小河来到了广场看见欢笑的老人，小孩，大人，正在聊天、放风筝、下棋……小河见到如此景像心里非常高兴，于是加快了前行的速度。

小河忘情地向前流淌，小河来到一片碧绿的树林，它听见小鸟在唱动听的歌，它看见蓝蓝的天空中飘着几朵白云还看见少先队员正在小树喝水。小河心想：“人类其实很善良。”

小河一看见天色不早了，于是又去走路了，它要去更美好的.地方看各种各样的景色。

春天的小河的小学作文 篇2

冬伯伯走了，春姑娘又迈着轻盈的步伐走来了。春天，小河又换了一副新的面孔。

小河边，万紫千红，青的草，绿的叶，五颜六色的花都赶过来比美呢！微风吹拂着千万条展开嫩叶的柳条。小花小草们摆动着身子向我们招手。微风拂过，河面就漾起了波纹。河里的小鱼穿梭着，好像在玩捉迷藏呢！

不一会儿，春雨姑娘来了，鱼儿们都探出了头，好像被春天的甘露滋润着。春雨在风姑娘的'帮助下，为小花小草们换上一层透明的衣裳。细如牛毛的春雨正欢快的下着。小花小草喝得真开心，竖起了大拇指，连声说：“春雨贵如油，春雨是最可口的饮料。”而这时，那柳树争先恐后的喝着春天的甘露，一句话也顾不上说。

风姑娘和春雨姑娘走后，又把太阳公公和彩虹妹妹唤来了。在光的照耀下，小河波光粼粼，小花小草也开始闪烁这身上晶莹的露珠。鱼儿又开始玩捉迷藏。小河边，小朋友在嬉戏。他们笑的乐开了花。彩虹倒映在清澈的和水上，小草小花们也倒映在清澈的河水上，小草小花们也倒映在清澈的河水上，构成了一副美丽，生动的画卷。

小河，为春天增添了许多生机。我喜欢生机勃勃的春天，但是我更喜欢那美丽的小河。

春天的小河的小学作文 篇3

春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼！春姑娘终于唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵。小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去。

小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着。麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命，仿佛在说：“我一定要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”

小河轻轻地流着，流过了山坡。山坡上的树木脱下了原来的`旧装，换上了绿袍，随着清风起舞。可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌。山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘；有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸。

小河轻轻地流着，流过了公园。公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾。花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自己的风姿。

冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去。

第五篇：春天的小河的小学作文

春天的小河的小学作文4篇

春天的小河的小学作文 篇1

冬爷爷迈着沉重的脚步走了，春姑娘披着绿纱戴着七色彩帽悄悄地降临人间。

春姑娘迈着轻盈的脚步，来到小河岸边。弯下腰，用手轻轻地抚摸冰面，冰慢慢融化，河水缓缓地，叮咚叮咚地流淌。小盒岸边一排排垂柳长出嫩绿的枝芽，数只喜鹊、成群的麻雀在枝头蹦跳，唱出清脆婉转的歌。垂柳的枝条伸进解冻的`小河里，好似在跟小河亲切地握手。河岸草坪中的迎春花也开出一朵朵朴素可爱的小黄花。

小河水底铺着许多鹅卵石，它们形状大小不一，色彩斑斓，有的像叶子，有的像弹珠。河里成群的小鱼，自由自在地游着，不时漂到水里，吹起小泡泡。成群的鹅、鸭在水面上一游来游去，追逐打闹。伶俐的小燕子扇动着俊俏轻快的翅膀、翘着剪刀似的小尾巴从水面轻飞而过。

啊，春天的小河，春天是美丽的，又是可爱的。

我爱春天，更爱春天的小河。

春天的小河的小学作文 篇2

“春天在哪里呀？春天在哪里，春天就在美丽的小河里。这首动听的歌真美啊，春天也很美，可是春天的小河更美。

送走了严寒的冬爷爷，迎来了美丽漂亮的春姑娘，春姑娘用一只七彩笔，点缀了美丽漂亮的春天啊！

你听是什么声音，像一串小铃铛，叮咚叮咚地走过河边，原来小河在唱美妙的歌呀。小河成群结队的鱼儿，在嬉戏玩耍，游来游去，看着小雨，就想起了我小时候经常和妹妹一起到溪边玩耍时的情景。水很清澈，请得可以见水底，水很清澈，清得刻意见水底，水很碧绿，绿的`像翡翠，水底下的狮子密密麻麻的一片，像几个小朋友在开开心心高高兴兴地游戏，水里乌黑的小蝌蚪，像芝麻那样大小，身后细细的尾巴，一扭一扭地摇摇摆摆，真的好可爱啊，水面上有一条条波纹，每一天波纹，都像一根轻柔的弦。河边两岸的景物，都倒映在清澈的河面上。

河岸两边木葱葱，花红柳绿，花儿万紫千红。一朵朵小花微笑着向我摆摆手，好像在对我们说：“春天来了，春天来了》“柳树姑娘在梳理自己长长柳条，看着水面像在照镜子自己打扮。几个玩耍的小小朋友，走过河边，在桥石拱桥一边笑，一边玩。河边的小草吐出了嫩芽，芦笋也悄悄地钻了出来，河道里平静的水，被春姑娘的七彩画笔打扮地斌纱五彩，空气也十分新鲜。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少“春天的小河，有如此良辰美景。我爱春天，到更多爱春天的小河。

春天的小河的小学作文 篇3

一个阳光明媚的早晨，我们一起去春游。

来到一个小山坡下，我看见山坡上有一个小房子，那个小房子很精美。房子前边有三只小羊，正在吃草呢！我仿佛听见其中一只小羊说：“这些草真是香甜，恐怕不够我们吃的。”它的旁边有一只非常可爱的小狗，好像一位勇敢的战士在看门呢！

一条小河静静地守在山坡旁边。小河里有两只鸭子在水里嬉戏。我仿佛听见，一只鸭子说：“小朋友，小朋友，你看春天多美啊！我们多么开心啊！你喜欢春天吗？”小河里还有几只小鱼，它仿佛在说：“春天到了，春天到了，我们的同伴都会在今天露出头来，吹一个很大很大的泡泡。”

河边的花儿伴着春风都在翩翩起舞。这里的花有黄的.、白的、红的、紫的……各种各样的花相互交错着，仿佛一场选美大赛。小蜜蜂们正在花丛中穿梭着采蜜呢！地上的小草正在沐浴着阳光，伸着懒腰。

这是一幅多么好多春景呀，我好喜欢！

春天的小河的小学作文 篇4

春天的小河是多么美丽，多么明静。

春天的小河，在太阳的鼓舞下，在月亮的安慰下，在春姑娘的帮助下，把冰层冲破了，春天的小河从严冬中苏醒了!春天的.小河唱着欢快的歌，跳着优美的舞，蹦蹦跳跳地押着冰块和残冬向远方流去。河边柳树垂下长发放在河里漂洗，草丛中，小草绿得像碧玉，迎春花像一个个黄蝴蝶在枝条上向四周张望。绿色的碧玉上刻着黄色的小蝴蝶，再将这美玉倒映在小河 上，这真是人间的仙景啊!小河的水真静啊，静得像一面镜子，小河的水真绿啊，绿的像一块碧玉，小河的水真清啊，清得可以看见水底的沙石。河里游着各种各样的鱼，一群群在水中追逐嬉戏。那边怎么有这么多小黑点呢?等走到近处一看，原来是一群小蝌蚪在水中游泳，它们有的几只并排，有的把身体藏在其它伙伴的后面，像是害羞的小姑娘，“呱呱”原来是一只青蛙蹦跳着过来，小蝌蚪们一下子围了上来，青蛙是来看它的孩子的。我不想打扰它们，就悄悄地离开了。

河堤上绿草静静，一群牛羊在悠闲地吃着草，远处怎么有一团白球呢?跑过去一看原来是只小白兔在吃草。小白兔像是给绿色的地毯上绣上白色的小花。我俯下身子看它，它却把屁股对着我，好像在说“不许抢我的美食”，我连忙站起身，悄悄向后退了几步，小白兔瞪大红眼睛看着我，觉得没有危险了，这才继续它的青草大餐。

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，春天小河水，叫人多陶醉!