第一篇：少先队计划教案
第一 课
感恩教师节活动
教学内容： 感恩教师节活动 教学目的要求：
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。
2、通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。打一节日名称【范例】谜底：教师节
主持人：很好，同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
二、安排活动
1、教师节来历： 主持人：“教师节”这个节日我们并不陌生，你知道“教师节”的来历吗？
现在请吴蕾同学为我们讲讲。
2、体会教师工作的辛苦
主持：我们每天都在学校里上课，接触最多的就是老师，你了解老师的工作吗？谁来讲讲？（请几位同学讲）
3、歌曲《我多想去看看》《小螺号》
4、我们一起来欣赏：《送给老师一朵玫瑰花》。
5、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
6、学习一首赞教师的儿歌。
7、我为老师做贺卡
学生拿出材料亲手为老师做贺卡，并写上一句祝福的话。
8、展示学生的作品
9、总结。
老师：今天我们这节庆祝教师节班会课看到了同学们亲手为老师做贺卡、听了故事、还学习了一首儿歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第二课
安全常识教育
教学内容： 安全常识教育 教学目的要求：
通过本次班队会，使学生增强安全意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力，牢固树立“安全第一”的思想，使之做到警钟长鸣，常抓不懈，确保一方平安。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
（一）交通安全
1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
（二）家庭安全
1、小品表演《家庭AB剧》
2、你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？
（三）食品安全
课件显示：食品的安全事项
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第三课
国防教育
教学内容：
“维护国家安全、共筑和谐家园” 教学目的要求：
让本班学生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹。
2、了解祖国的疆域及周边国家。
3、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识。
4、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业。
5、讲解革命先烈牛岭斗争的故事。
6、合唱《五星红旗》。
7、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第 四课
安全教育
教学内容： 安全教育
教学目的要求：
通过本次班队会，使学生增强安全意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力，牢固树立“安全第一”的思想，使之做到警钟长鸣，常抓不懈，确保一方平安。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
（一）交通安全
1、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
2、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。
4、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
（二）家庭安全
1、小品表演《家庭AB剧》
2、你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？
（三）食品安全
课件显示：食品的安全事项
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第 五课
光荣的少先队
教学内容： 光荣的少先队
教学目的要求：
以“红领巾心向党”为主题以先锋榜样、先锋精神为指引，激励广大少先队员、少先队辅导员开展学先锋、争先锋、当先锋的少先队活动，加强少先队员对少先队组织性质、地位和作用及队知识的了解，激发他们对少先队组织的光荣感和使命感。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、了解队史，熟悉队章
2、入队誓词：
我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量！宣誓人：×××
3、合唱《少年先锋队队歌》
4、舞蹈《我们是雷锋式的好少年》
5、个人成果展示（入队至今所获得奖励）
6、班级评选“优秀少先队员”
7、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第六课
敬老爱老从小事开始
教学内容：
敬老爱老从小事开始 教学目的要求：
通过此次队会，让每一位队员了解“中华传统美德——尊老爱幼”的重要意义，弘扬传统美德，培育时代新人，培养学生尊老爱老，学习优秀老人事迹,结合重阳节到来之际，引导队员通过了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展，学会尊重老人，感悟祖国文化的源远流长。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。主持人宣布班会开始
在我们的班集体里，有不少孝顺小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是，有个别同学不注意个人修养，出现了一些不文明现象：有的在家像个小皇帝、小公主对爷爷奶奶使来唤去；有的当着爷爷奶奶的面撒泼；还有的对爷爷奶奶动手动脚甚至恶语相激。作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？
二、安排活动
1、你们知道几个民俗节日?你们了解它们风俗习惯吗?
2、重阳节是其中之一，谁能向大家介绍一下它的风俗习惯？
3、重阳节那天你打算怎样做呢？（学生自由交流）
4、汇报组内交流情况
5、你有敬老小秘诀吗？我们中队有几位小朋友已迫不及待地要向大家介绍了，请听《陈毅探母》的故事。
6、小结
重阳节一年只有一天，但是敬老活动不能一年一次，而是每一天；同样敬老不仅仅孝敬自己的爷爷奶奶、外公外婆，而是所有的老人，让我们一起背诵名言——老吾老，以及人之老。
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第七课
保护环境从我做起
教学内容：
保护环境从我做起 教学目的要求：
通过表演、环保知识小竞赛的形式, 宣传环保活动, 增加学生的责任感，发出倡议，激发队员们以实际行动参与环保,增强队员们环保意识, 人人争做环保小卫士。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、小品〈踢瓶子〉
2、有奖小问答
3、表演拍手歌
4、读倡议书。少先队员们：
我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。
1、认真学习环境知识，关心社会环境问题。
2、积极参加环保宣传，劝说、阻止破坏环境的人和事。
3、从我做起，从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。
4、节约能源，随手关灯、关好水龙头。
5、节约资源,尽量不使用一次性物品。
亲爱的小伙伴们，让我们行动起来吧！用小行动保护大地球！
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第八课
诚信教育
教学内容：
做人的根本--诚信 教学目的要求：
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚实守信。
2、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚
实和不守信用的行为感到不按和歉疚。希望通过此次班会，能纠正同学们的错误行为，做一个诚信的小公民。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、由班主任通过对最近班级学校内发生的钱物失窃案的叙述，并对此进行分析以及让同学们引起注意后，引入正题，2、同学们讨论“这件事反映了什么问题？”、“应该怎样对待此类事件？”
3、故事：《曾参杀猪取信》《司马光诚对买马人》
4、诚信调查
5、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼
第九课
消防安全记心中
教学内容： 消防安全记心中 教学目的要求：
1、通过这次活动，让学生明白消防要以预防为主。要让消防的观念深入人心，必须先在孩子心中树立这样的观念。
2通过活动，教给孩子一些方法，在平时的生活中如果真的遇到火灾这一类的情况时才能比较冷静地去面对。
3、学会灾报警的方法，学会在火场自救与逃生。教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、辅导员讲述两个“火灾案例”。
2、小组讨论：火灾发生时如何自救？ 3、如何报警？
（1）火灾报警练习。
（2）先让学生说一说，见过火灾应该拨打什么电话？(119)（3）怎么给消防员叔叔或阿姨报警？现场模拟。
4、如何自救。
（1）不要惊慌失措，要报警，高声呼救，及时切断电源、火源；（2）被火围困，不要开门或跳楼，要测试门的温度，关门求生；（3）从窗户系绳逃生；
（4）高层建筑火灾逃生，向楼顶跑；（5）公共场所火灾逃生；
（6）安全出口逃生，不要使用电梯。
（7）用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体，用透明塑料袋保护眼睛，要低头弯腰前进，防止毒烟熏人。
5、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十课
勤俭节约
教学内容：
厉行节约，从你我做起 教学目的要求：
1、通过调查、采访、搜集、学习、表演等实践活动，让学生来体验中华民族的传统美德----勤俭节约。
2、教育引导青少年增强节约意识、节约观念，大力倡导节约文化，建设节约文明，培养青少年勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质，切实提高未成年人的资源忧患意识、环保意识、节约意识。教学具准备：
课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、小品《后悔》
2、快板《节水谣》
3、相声《一等于几》
4、大合唱《勤俭是咱们的传家宝》
5、小品《忘关水龙头》
6、看调查报告《水和电》
7、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十一课
感恩教育
教学内容：
感恩他人，感恩社会 教学目的要求：
通过组织开展感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力；并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、感恩节的来历：老师讲述《感恩》的故事
2、欣赏歌曲《感恩的心》
3、讨论下半学期“我的学习计划”，给妈妈一个放心。
4、指导学生尝试感谢妈妈的几种方式
5、分发“感恩行动大调查”反馈表
6、小结：
通过本次活动，学生了解了妈妈的辛苦，以实际行动向妈妈表达了自己的心意，并将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，感恩社会，学会与同学和睦相处，懂得助人以及回馈他人、社会，培养感恩的心，做一个感恩的人。
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十二课小学生心理健康教育
教学内容：
小学生心理健康教育 教学目的要求：
1、让同学们知道在学习和生活中常常会遇到挫折，人人都不可避免。
2、初步掌握战胜挫折的方法，培养学生战胜挫折的能力。
3、每个人都应该以积极、健康的心态正确对待挫折，用勇于挑战自我的勇气和毅力战胜挫折,取得成功。
教学具准备：
1、心理小测试题。（抽奖纸条 8张）
2、小花５4朵
教学过程：
（一）快乐的花儿
A 同学们，万物滋润，百花盛开，听，大自然中花开的声音，多么美妙，充满生机，充满活力，你的桌上也有一朵这样的花。
B 这朵美丽的小花就代表你自己,花是美丽的,你同样是美丽的。人人都说生命如花,让我们来观赏一下花开的情景。（放影像大屏幕上出现一朵、多朵开得绚烂无比的花）
老师（手指画面）:花儿在阳光、雨露的滋养下开得是如此美丽。生命如花，你手中那朵美丽的小花仿佛就是你自己。
A :我们人就像花儿一样，并非一路全是阳光和雨露,难免要经历“虫害”“风雨”,我们就是那在老师和家长的呵护下长大的花儿，又如何让我们这一朵朵小花在风雨后绽放得更美丽呢?
（二）心情变化
B 今天带来了个盒子。有几件礼物送给大家，要你自己用手伸进盒子里去取。（一个盒子有8张纸团，分别请每组选一位同学上去模，只能摸出一个，多则取消）大家看他们的表情。也让他们说说心理变化。）
（体验情绪：你想知道里面有什么礼物吗？——“好奇”的情绪，着急的情绪
手伸进盒子之前——“紧张”的情绪，期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪，兴奋的情绪
拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪，他们在取礼物的过程中，体验到了各种情绪，失落与喜悦，羡慕与沮丧，成功与机遇）
（三）战胜挫折与困难
A 刚才大家也知道得到礼品而高兴，没有得到而沮丧，同样我们遇到困难时也难免会泄气，这时我们要学会坚持不懈的精神。
A 故事1
前几天电视焦点节目中有个故事
有个同学他很胖成绩也不好，特别羡慕和嫉妒他们班上的另一个成绩好的同学，有天他在想什么办法让别人的成绩下降呢？（结果他想了一个办法，就叫人把好同学打了一顿进了医院，而耽误了学习，最后他家赔了许多医药费，也被学校开除了）这种心理存在这严重的不健康，是嫉妒的扭曲表现。
B故事2，挫折中成才的故事
张海迪
脚残而自强不息成为了作家等名人
在学习上我们应该正确认识自己，事在人为，勇往直前，尽自己的努力，老师和家长知道孩子已经努力，也就问心无愧了。
五
总结
《阳光总在风雨后》 放歌曲
大家一起）
老师讲：成长的路上有阳光，有风雨，就看我们如何面对,要学会与命运抗争,笑着完成每一次作业,笑着面对每一次考试，笑着度过每一天，让挫折成为你成长的阶梯,挫折就会为你更为精彩的人生喝彩!勇敢面对生活,有你、有我、有他,让我们共同面对。不经历风雨哪里才能见到彩虹呢。
第十三课
学会自我保护
教学内容： 自我保护人人知 教学目的要求：
通过谈话、讨论、知识问答、听儿歌等活动形式，使学生增强自我保护的意识，了解自我保护的知识，掌握自我保护的方法，逐步提高学生的素质和能力。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。
出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、用电安全（课件出示）
2、安全使用煤气（课件出示）
3、游泳时要注意的安全（课件出示）
4、交通安全（课件出示）
5、在学校我们要注意怎样自我保护？
6、分组讨论，反馈交流
7、分发安全知识问答题，进行抢答
8、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十四课
难忘国耻，牢记使命
教学内容：
难忘国耻，牢记使命 教学目的要求：
教育学生永远不要忘了我们曾经被侵略的历史，教育学生要为了中国的发展而读书、为中国军事实力的强大而读书、为中国生产出高质量的产品而读书、为中国不再被侵略而读书！
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。
各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、观看电影《南京大屠杀》片段
2、组织学生谈谈感受
3、小组探讨将来的打算，结合“钓鱼岛”事件谈谈看法，说说对我国的国防有什么想法
4、诗朗诵《游击队歌》
5、欣赏小品《地雷战》片段
6、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十五课
社会公德教育，行为教育
教学内容：
日常行为规范养成教育 教学目的要求：
1、为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。
2、通过这次班会，让《中小学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。
3、以学生学习行为规范为中心，生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、小品《文明，就差这一点》
2、讨论：我们应该怎么办？
3、谈谈平时在学校，我们还需要注意哪些行为规范的养成
4、相声《现在的校园文明》
5、谈谈我们的校园里还要哪些不文明的现象，遇见这些现象我们又该怎么办呢？
6、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十六课
迎元旦
教学内容： 庆元旦迎新年 教学目的要求：
1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4.、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
教学具准备： 课件
教学过程：
活动准备：整队，全体立正。
向辅导员申请此次活动，请求批准。出旗，敬礼、礼毕。唱队歌。各小队回原座位。欢迎主持人上场。
一、主持人宣布班会开始
二、安排活动
1、齐唱歌曲《新年好》
2、有奖对答（出示课件）
3、相声《快乐的节日》
4、舞蹈《祝你平安》
5、游园活动（1）筷子夹球（2）击鼓传花（3）猜谜
6、打扫卫生
7、小结
三、宣布班会结束 整队，请辅导员讲话。
呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”“时刻准备着。” 退旗，敬礼。
第十七课
寒假安全教育
教学内容： 寒假安全教育 教学目的要求：
通过本次班队会，使学生增强安全意识，学习安全知识，逐步提高自护应急的能力，牢固树立“安全第一”的思想，使之做到警钟长鸣，常抓不懈，确保一方平安。
教学具准备： 课件
教学过程：
一、注意交通安全
1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。
3、不得在马路上骑自行车。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。
二、注意水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。
三、电的安全
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
四、注意火的安全
1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全，最好做到不放或在家长的指导下燃放。
五、注意饮食安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。
六、注意精神安全
1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。
2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。
3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。
4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带；不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。
七、注意其他方面的安全
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。
孩子的安全也需要家长的守护，寒假即将到来，愿每个孩子都度过一个快乐的假期
第二篇：少先队计划
一、指导思想：
“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。
1、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
（二）、面向社会，注重实践、体验，引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。本学期，大队部结合实际，除利用传统节假日开展一些活动外，还将设计和开展“纪念抗日战争胜利60周年，弘扬民族精神”为主题的教育活动。
（三）、重视生命教育，开展“平安学校”活动。
让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分；再次，要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
（四）、加强学校文化建设，形成良好的育人环境。营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；办好红领巾电视台，组织好奉化日报小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
三、具体活动安排 ： 九月份：行为规范教育月
1、制定大队计划
2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划
3、五项竞赛开始
4、出好第一期校报（六1—五2，主题：安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护）
5、各中队完成教室布置
6、新一届大中队干部竞选
7、鼓号队开始训练
8、安全教育周系列活动
9、迎国庆黑板报比赛 十月份：
1、纪念少先队建队五十六周年，新队员入队仪式
2、鼓号队继续训练
3、老人节慰问活动
4、第二期校报刊出（五3—三1主题：安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道）十一月份：
1、五项竞赛小结
2、主题队会观摩活动
3、第三期校报刊出（三2 ~一1）十二月份：
1、迎元旦诗歌朗诵比赛（主题：纪念抗日战争胜利60周年，弘扬民族精神）
2、少先队论文评选
3、第四期校报刊出（一2—六4）一月份：
1、五项竞赛和百花奖总评
2、上交少先队工作总结
3、布置寒假生活，组织寒假活动 经常性工作：
1、每周一的升旗仪式
2、五项竞赛检查人员培训
3、班报刊出
4、大队委员会议
一、指导思想：
本学期少先队将以全面贯彻、落实第五次全国少代会精神，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动。扎实抓好少年儿童的思想道德教育，以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，狠抓养成教育；利用学校的有利资源，继续“心育”研究，健全学生心理健康教育；结合学校工作要点和少先队组织的自身特点，不断加强少先队基础建设，努力开创学校少先队工作新局面。
二、中心工作：
（一）以爱国主义教育为主线，切实加强少年儿童思想道德教育。
1、以“民族精神代代传”为重点，开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的系列活动。
2、充分利用下半年“教师节”、“中秋节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等重大节日、纪念日为契机，结合本校实际，开展爱国主义和民族教育的活动。在第22个教师节之际，各中队开展“明月尊师故事会”活动，同时举办“我的心灵手更巧”为教师节献礼活动，使广大少先队员明白老师在自己成长过程中的重要作用，从而更加尊敬、热爱自己的老师,；为迎接国庆57周年，弘扬爱国情，各中队开展“ OK！家乡吉尼斯”小调查主题中队队会，通过多渠道、全方位的调查，帮助队员了解小康社会的伟大成就，真正感受祖国的繁荣富强、蒸蒸日上；结合10.13建队日，开展“学队史、展队史、延队史”中队主题活动,进行少先队光荣感教育。
3、根据党中央颁布实施的《公民道德建设实施纲要》，国家教育部将诚信纳入《新中小学生守则》。为了弘扬民族精神，树诚信美德，本学期将继续“诚信”主题教育，鼓励全体队员积极参加 “诚信”征文比赛。
（二）以公民道德建设实施纲要为指导，结合《中小学学生守则》、《中小学生行为习惯》，加强学生养成教育。
1、本学期将加大力度加强养成教育，根据《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》，联系我校的实际情况，制订一套切实、可行的《黄鹤小学一日常规》，将思想品德、校风校纪、安全知识、心理健康、法制教育、环保教育和家庭教育等贯穿始终，细致落实到位。
2、开展“好习惯伴我成长”系列活动。培养学生从小养成好的学习、生活习惯。从第四周开始，各中队利用读报时间学习《中小学生守则》、《中小学生行为习惯》、《黄鹤小学一日常规》，在九月底、期中、期末三个时间对各中队进行评比，评出相应的优秀中队。
3、继续抓好教师值周工作。每天的行政值日、教师值日都要坚持做好校园巡视工作，记载好学生在校的情况。及时发现学生的闪光点及学生的不足之处，鼓励学生一起加入“好习惯伴我成长”的一日常规教育工作。
（三）利用有利资源，健全心理健康教育。
本学期，学校将进一步加大学生心理健康教育，继续进行“心育”课题的研究工作。充分利用少先队阵地，做好来信反馈、心理咨询等工作，及时化解学生的烦恼，并建立学生心理咨询跟踪档案。
1、大队部设立“悄悄话”信箱，结合学校实际情况与学生进行心灵的互动。
2、在十月份利用“小黄鹂广播站”，开设一次心理健康教育讲座，促进学生健康快乐地成长。
3、在十一月份利用大队黑板报，进行“心理教育知识”的相关宣传布置。
（四）加强少先队各项工作，推动少先队事业持续、健康发展。
1、本学期要进行大队部的换届选举工作，开展公平、公开的大队干部竞选，健全大队部机构，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。
2、充分利用少先队阵地，进行少先队工作宣传和学生思想教育。充分发挥每周三周五中午的小黄鹂广播站、大中队黑板报、橱窗、红领巾网站在校园文化建设中的作用。
3、继续抓好队报队刊的订阅工作，组织形式多样的读报活动，使队报队刊真正成为广大少年儿童的朋友。
4、本学期将建立结对护助班级，开展联谊中队“手拉手”互助互学活动，具体的安排如下：
六年级——一年级、五年级——二年级、四年级——三年级
一、常规工作：
1、每月开展流动红旗评比。
2、升旗仪式各班轮流进行。
3、鼓号操每天进行训练。
二、工作重点内容：
1、进一步加强少先队员文明行为习惯的养成教育。
2、深入细致的开展丰富多彩的校园文化活动。
3、继续深入开展“手拉手”活动。
4、进一步加强少先队阵地建设。
5、通过三级管理制度，加强学生自主管理能力。
三、各月工作安排
九月 爱生尊师 常规教育月
1、制定并传达少先队工作计划
2、召开以“迎全运”为主题的开学典礼
3、开展我爱我校系列活动
创新升旗仪式，各中队轮流升旗。
巧手装扮美丽的家：包括教室门口的班级精神 植物角 图书角 评比栏
4、开展庆祝教师节活动
5、召开值勤老师、学生工作会议，月末评比流动红旗。
6、总结暑假工作，表彰优秀队员。
7、进行鼓号操训练。
8、开展大手拉小手结对活动
9、进行新学期的保险投保工作。
10、进行假期前的安全教育
十月 爱我中华 勤奋学习月
1、庆祝建队60周年活动
1、一年级新生进行队前教育
2、大队、中队委员进行改选
3、开展一次小义工行动
4、参加区“爱我中华”故事大王比赛
5、参加区鼓号操大赛。
6、准备参加区中队主题会评比
十一月爱书读书 科技创新月
1、参加区中队主题会观摩
2、组织“科技在我身边”科技征文大赛
3、组织全校师生开展德育实践活动。
十二月份 遵纪守法 强身健体月
1做遵纪守法校公民法制教育手抄报比赛
2“让我们一起来健身”冬季运动比赛
一月份 总结评比月
1、进行期末学生各项评比
2、进行假前安全教育，布置寒假活动。
一． 指导思想
少先队工作是小学素质教育的重要组成部分，服务学校教育改革；服务素质教育是少先队工作的重要使命。十七大指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育”。“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在九原区教育局团委的指导下积极开展各项活动，抓好德育教育深化工程，完善德育工作管理机制，广泛开展未成年人思想道德实践活动，在活动中加入教育，使其健康成长。
二．工作思路
1．树立一种意识：双主体即学生和老师
2．抓住两条主线：养成教育，教学质量。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三．主要工作
1.健全德育管理机制，提高德育实效
（1）积极进行德育管理工作的完善，推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程，进一步加强班主任队伍的培养和管理，加强班主任经验交流和学习。我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系，坚持公平公正的评价每位班主任的工作，鼓励并协助其全面开展工作。
（2）充分发挥少先队先锋组织的作用，完善少先队组织的建设，使少先队工作形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设，着力培养一批少先队的得力小干将，给他们锻炼和展示的平台，充分挖掘每个学生的潜力，把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
2.狠抓并强化养成教育
（1）本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作，依照《沙河六小值周评比细则》，促使文明行为习惯的养成落到实处。在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。每周公布得分情况，并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的班级，增强学生的荣誉感。
（2）读书能净化人的心灵，丰富人的思想，也是完善每个学生品德的良好途径。本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措，开展师生共读、“晨诵午读”工程，力求让学生和全体教师养成读书，读好书的习惯，并能在读书中寻找到快乐。
（3）为深入贯彻党的十七大精神，全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。活动为期一个月，我校将全面制定方案，积极开展工作，倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”，在学校“健康成长快乐学习”，在社会“传扬美德奉献爱心”，广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。
3.开展多样活动，丰富校园生活
开展形式多样的少先队活动，努力营造浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日，这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机，我们要抓住这一良机，结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动，积极筹备六一儿童节庆祝活动，给学生展现自己锻炼自己的机会，使其真正成为全面发展的人。
总之，上学期在校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，少先队工作中才有了良好的开端，但这其中也存在这样或那样的问题，今后，我们会结合小学德育工作的新情况、结合学校的具体情况，结合少年儿童的年龄特点，坚定信心继续努力，逐步加强、改正和完善，争取在团队工作中有新的突破，为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。
一、指导思想：
“以人为本，以德为先”为宗旨，以加强未成年人思想道德建设为指导，狠抓学生的养成教育，以《小学生日常行为规范》为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点：
（一）、抓好学生的思想道德教育和行为规范的养成教育。
1、针对本校实际，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，开展思想道德教育活动，提高队员的道德素质，增强少先队工作的针对性。
2、日常行为规范教育仍是本学年的重点。各中队组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并将行为规范教育与学校“四项竞赛”相结合，提高值日、值周质量，加强日常行为习惯的检查监督，并及时将检查结果在校园网上进行反馈。
（二）、面向社会，注重实践、体验，引导队员在丰富多彩的社会实践中体验人生、锻炼成长，提高少先队工作的实效性。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、加强少先队工作的社会化，争取社会各方面的支持，优化校外活动环境，整合社会资源，形成教育合力，发挥以热心于教育的家长为主体的校外辅导员队伍的作用，充分发挥各方面的优势，营造良好的外部育人氛围。本学期，大队部结合实际，除利用传统节假日开展一些活动外，还将设计和开展“纪念抗日战争胜利60周年，弘扬民族精神”为主题的教育活动。
（三）、重视生命教育，开展“平安学校”活动。
让学生树立正确的生命观，培养学生对自己和他人生命珍惜和尊重的态度，加强安全意识。首先利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育；其次，加大校内安全的巡查，如发现安全事故就扣去班级当天的文明行为总分；再次，要求值周教师认真做好学生校内安全的检查和管理工作。
（四）、加强学校文化建设，形成良好的育人环境。
营造安静的学习环境和有条不紊的教育秩序，创造有利于学生的健康成长的良好校园环境和文化氛围；办好红领巾电视台，组织好奉化日报小记者投稿活动，同时，用校园小报、黑板报、墙报宣传校园文化，利用现代化信息手段，开展有特色的道德教育活动。
三、具体活动安排 ： 九月份：行为规范教育月
1、制定大队计划
2、各中队根据实际制定好本学期少先队中队计划
3、五项竞赛开始
4、出好第一期校报（六1—五2，主题：安全教育、暑期回顾、新学期寄语、行为规范、时事新闻、环境保护）
5、各中队完成教室布置
6、新一届大中队干部竞选
7、鼓号队开始训练
8、安全教育周系列活动
9、迎国庆黑板报比赛 十月份：
1、纪念少先队建队五十六周年，新队员入队仪式
2、鼓号队继续训练
3、老人节慰问活动
4、第二期校报刊出（五3—三1主题：安全教育、庆祝国庆、行为规范、时事新闻、镇运会报道）
十一月份：
1、五项竞赛小结
2、主题队会观摩活动
3、第三期校报刊出（三2 ~一1）
十二月份：
1、迎元旦诗歌朗诵比赛（主题：纪念抗日战争胜利60周年，弘扬民族精神）
2、少先队论文评选
3、第四期校报刊出（一2—六4）一月份：
1、五项竞赛和百花奖总评
2、上交少先队工作总结
3、布置寒假生活，组织寒假活动 经常性工作：
1、每周一的升旗仪式
2、五项竞赛检查人员培训
3、班报刊出
4、大队委员会议
第三篇：少先队计划
大嶝学区2013-2014学年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、具体措施
（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“美德少年”评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
（二）、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如
“教师节”感恩活动，“手拉手”献爱心活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
2、开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。举行一系列活动，以青少年喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3、开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4、加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感，激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5、开展文明礼仪养成教育。
为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神，结合我校开展的诗歌诵读等活动要求，从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的实效性，切实提高小学生文明礼仪素质，提升群英小学师生的文明形象，建设和谐团结向上的人文环境。
（三）、以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识
加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋；利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
四、具体工作安排：
九月份：“文明守纪、尊师重教月”
1、制订少先队工作计划，建立健全的队部建设。
2、队礼仪教育。召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
3、做好各项常规教育。
4、各中队完成教室的美化。
5、“感念师恩”庆祝教师节系列活动。
（1）感恩温馨祝福卡制作。
（2）开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。
6、“学规范，爱学校”活动。各班开展一次主题队会。
7、出好第一期黑板报。
十月份：“弘扬民族精神、传承中华美德”
1、“我爱您，祖国妈妈”“放飞中国梦”系列活动。
低年级：绘画比赛，中年级：征文比赛，高年级：手抄报比赛。
2、“学队史，爱红领巾”建队日竞赛活动。
3、重阳节敬老活动（号召少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事）。
4、开展关于爱国主义教育的主题队会。
5、出好第二期板报。
十一月份：“珍爱生命、感恩生活”
1、召开少先队大队干部会议。
2、对学生进行防火、防食物中毒等安全教育活动。
3、11月9日中国消防宣传日，宣传学习消防知识，进行消防逃生演练。
4、11月第四个星期四 “感恩节”，围绕“感恩节”开展主题中队会。
5、出好第三期黑板报。
6、参加校主题队会观摩活动。
十二月: “遵纪守法、做健康小公民”
1、加强心理健康教育。
2、对学生进行法制及安全教育。
3、开展校园文化系列活动。
一月: “快乐学习、实现梦想”
1、进入期末复习阶段加强常规教育。
2、庆元旦活动。
3、做好少先队工作总结。
4、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。
5、毕学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活。
备注：
1、本计划服从于学校工作计划，并根据上级部门工作要求，作适当调整。
2、各大队根据以上教育内容，制定计划，采取相应的落实措施。
3、每月的手抄报、宣传橱窗、墙报各大队可以根据学校总教育主题拟定符合具有中队特色的题目，学校将进行评比。
大嶝中心小学
二〇一三年八月三十日
第四篇：少先队计划
南昌路小学2012——2013年第一学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期，我校少先队工作在科学发展观重要思想的指导下，坚持以德为先，坚持实践育人。根据教育局、团委的安排和学校部署，以爱国主义教育为主线，以养成教育为切入口，加强德育队伍建设，提高德育工作水平，增强德育工作实效，把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标。开展爱国主义教育、文明礼仪教育、法制教育等一系列生动活泼、丰富多样的教育活动。
二、主要工作
1、加强班主任队伍的建设
本期开展三次班主任学习，定期检查班主任工作记录本。督促班主任进行文明礼仪、日常行为规范教育，通过“流动红旗”、“卫生流动红旗”周评制度，通过指导、检查，将常规工作进行登记，定期在校园公开评比结果，以确保常规工作抓实在、抓细致，做到持之以恒。另外，认真订阅《辅导员》等队工作杂志，不断提高理论和工作水平。学期末认真组织各中队辅导员老师进行经验座谈会，做得好的辅导员老师献身说法。介绍自己是怎样做好中队建设的经验。
2、加强少先队工作的常规管理。
（1）每天都由红领巾监督员进行常规检查，周末评比总结，一丝不苟地搞好每一个环节的检查与目标的落实。
（2）搞好各项常规工作，一是规范队员的管理；二是校内红领巾监督小队建设，做好校园的轮值工作，维护校内文明行为。三是少先队干
部队伍（大队委员，中队长）的培养工作，定期培训队干部。四是红
领巾广播站管理的规范化
3、加强阵地建设
组建校园广播站，加大宣传力度，定期制作精美的节目对学生进行
德育教育。利用宣传阵地特别是要发挥好广播的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要有品位，以吸引更多的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小记
者”。
4、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳
节、“10.13”建队日、元旦等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
（1）、教师节、中秋节、国庆节、重阳节开展庆祝活动。
（2）、建队日加强对新生《队章》教育，帮助新生了解并不断加深对少先队队章的理解，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命.5、开展“日行一善”道德实践活动。
为进一步丰富学校德育活动内容创新德育工作方法，提高思想道德素质，开展实施“日行一善”教育实践活动。具体活动内容包括以下几个方面：
1、寻善源：培养和引导学生从中华民族的传统美德中寻找善念，发现善源。
2、存善心：就是培养和教育学生向善、从善、行善的心理品质，拥有爱心、富有同情心、怀有感恩之心等。
3、发善言：就是培养和教育学生语言文明，会恰当使用礼貌用语，会理解别人、安慰别人、鼓励别人。
4、行善事：就是培养和教育学生养成良好的行为习惯，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为他人和社会做一些力所能及的好事，以及与人和睦相处等。
小学一、二、三年级重在培养和教育学生语言文明，恰当使用礼貌用
语，懂得“一句好话暖人心”的朴素道理，懂得要保护自己，感知善的意识。
小学四、五、六年级重在培养和教育学生养成良好的行为习惯，能感
知善的快乐，在积善的过程中初步培养良好的道德品质。
每天选取一件善事记录在《“行善”日记》中内容要真实，学校将加
大检查力度，对学生的“行善日记”进行定期检查，“行善日记”将作为班级评优评先的重要依据。
6、加强安全、法制教育，提高安全意识。
安全教育工作是我校的主要任务之一，少先队将配合学校各有关部门，继续做好“平安校园”的创建活动，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，做好集体活动的安全防范措施，增强学生的安全自我防范意识。
三、每月教育重点
9月：爱护公物教诲。掩护墙面整洁、主动爱护学校财物、自动爱护社会财物、弯腰举措（主动捡起垃圾）。
10月：学会感恩教育。主动向老师问好、给父母做一件事、主动帮助同学、上课认真听讲。
11月：进行安全教育。加强青少年法制教育，使广大学生能够自觉遵纪守法，并提高自我保护能力，了解消防知识，举行安全疏散演习。
12月：文明活动教育。公众场合不大声嘈杂、靠右走、游戏不追跑打闹。
四、具体工作安排
九月份：黑板报主题：我心目中的好老师
1、举行开学典礼，召开班主任学期工作会议，制定学校德育和班级工作计划。
2、各班进行暑假活动情况的考察，以书面形式反馈暑假各项活动情形和特色情况
3、进行教室环境及少先队阵地建设
4、围绕教师节开展各类尊师重教活动。
5、做好大队干部的换届改选工作
6、继承办好红领巾广播站，选好栏目主题与主持人，7、开展日常行为规范教育活动，具体落实常规检查评分制度。
8、围绕“国庆节”、“中秋节”开展爱国爱家主题教育。
十月份：黑板报主题：祖国万岁。祖国发展我成长、红领巾心向党
1、利用重阳节，在少先队员中开展“我让爷爷奶奶更开心”活动。
2、庆祝建队日系列活动
3、在中队中开展“日行一善”主题实践活动
十一月份：黑板报主题：珍惜生命。安全在我心中1、11月9日消防安全日，开展防灾避险安全疏散演练活动2、11月第4个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。
十二月份：黑板报主题：努力学习，知识就是力量„
1．12月4日中国法制宣传日，以“法制安全教育”为主题，各年级主题队会展示活动。
2、12月10日世界人权日，向学生宣传人权
3．筹备并开展元旦庆祝活动
（1）、书法、绘画、手抄报比赛。
（2）、以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦”活动。
（3）、各班筹备庆祝元旦文艺活动。
一月份：
1、期末中队队工作总结，上交各类记载本、表格
2、做好复习动员工作，各类活动表彰及总结活动。
3、进行假期安全教育。
2012.8
第五篇：少先队计划
紫荆小学2010—2011学第二学期
少 先 队 工 作 计 划
指导思想：
以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
工作要点：
一、打造一支素质精良的队伍。
1.加强学校辅导员队伍的建设。推进落实《少先队辅导员管理办法（试行）》，聘请班主任及各科教师担任少先队辅导员工作，定期开展辅导员工作培训及相关活动，提升少先队工作的专业素养和理论平台，使少先队工作更专业更规范更精彩。
2.加强校外辅导员队伍建设。聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
3.加强少先队小干部队伍建设。每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。
二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1.建好红领巾广播台。确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
三、坚持不懈做好各项常规工作。
1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进行检查督促，通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2.每日对队员的行为规范进行检查，抓好少先队各项常规评比考核。
3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4.大力表彰红领巾好人好事。
5.抓好雏鹰争章活动。
四、加强少先队理论研究。
1.开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。
2.开展“辅导员”专题经验交流会。
3.做好课题研究，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上，寻找切入点，从小处入手做好课题的立项、申报、研究。
4.开展队活动方案评比，开展班队活动课的观摩评比。
五、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
1.抓好“手拉手”活动。帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力，使队员开眼界，有比较，惜今朝。
2.加强安全教育，做好“平安行动好队员”的评比活动。
3.继续深化“民族精神代代传”活动。
4.按月开展传统活动。
5.应时开展节日文化主题活动。
6.积极参加上级部门的相关活动。
具体工作安排：：
二月份：
1.开学典礼
2.寒假生活交流会
3.定计划、定目标
4.教室文化布置
5.寒假相关作品征集
三月份：
1.安全演习（3月最后一个星期一 全国安全教育日）四月份：
1.班级方阵评比
2.法制讲座（4月22日世界法律日）
五月份：
1.劳动技能展示活动（5月1日国际劳动节）六月份：
1.庆祝国际儿童节系列活动（6月1日国际儿童节）
2.评优、总结
3.快乐的暑假系列活动
紫荆小学少先队大队部
2009年2月12日
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