第一篇:胡军哲老师的著作《杏坛爬梳——来自一线的历史教育思考》由岳麓书社2011年3月出版
胡军哲老师的著作《杏坛爬梳——来自一线的历史教育思考》由岳麓书社2011年3月出版。该书是作者多年来对历史教育教学实践的思考与总结,全书共25万字,由《历史教学》主编任世江老师作序。此书对中学教师的专业发展有较大的参考价值。书籍定价:30元/本,装帧设计精美。
任世江老师在该书序言中说:“胡军哲的文章不仅内容有创见、有新意,文字也越来越流畅,相信读者从他的书中能看到他进步的脚印。”“提携青年、培养新人是杂志的责任,也是教育事业发展的要求。当编辑的愿意给作者‘抬轿子’,但是,能坐上轿子的人一定是像胡军哲这样勤奋的老师。”
购买方式:1.汇款至湖南省长沙市第一中学,胡军哲老师收,邮编:410005。价格:30元/本(含邮资)。10本以上集体订购,再在此基础上,九折优惠。
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目 录
序
(一)任世江 序
(二)赵雅茜
-------☆课程与教学
历史教学与求真求实的关系问题——重读《历史学是什么》有感 002 在“过程与方法”中进行历史价值观教育 013 中学历史学科文字表达的特点与能力培养 026 探究式历史学习方式动因论 034 新课程理念在历史课堂教学中的实践初探 043 在传统中超越——新课程理念下传统历史课堂教学方法的革新初探 055 精心选取典型材料,大胆创设历史课堂——以人教版必修Ⅰ第10课
把握教学价值,升华课程内容——《对外开放格局的初步形成》一课的教学思考 077 《鸦片战争》为例 068-------☆高考研究
基础性•综合性•现实性——文科综合中历史复习的三维释义 089 联系•渗透•点评•检测——文科综合中历史一轮复习四步教学法 104 论文科综合中高考历史复习新模式的构建——兼谈近年历史复习中存在的问题 115 高考复习在课堂——再谈文科综合中历史科复习策略 132 对2010年新课程文综试卷第31题的思考 144 用好历史教材,提高复习质量 154 高三历史冲刺阶段复习自由谈 160-------☆教学随笔
用心、用情感受中学历史教学 169 风范永存——缅怀师长李长贤老师 175 简约·爱·创造——由一份特殊礼物所想到的 179 高中历史教学调研听课有感 188-------☆教师专业发展
试论研究性学习中教师的角色更新 197 思考·阅困学苦旅,重知厉行——基于“走进名师”栏目的“学养与教养”思考
222 让教研成为中小学一线教师生存的常态——基于有效性教研的路径探析 228 读·写作——《中史参》“走近名师”栏目对教师专业发展的启示 208-------☆历史研究
257 268
范蠡的哲学思想及其实践 238 武则天用人举措探析 244 长孙皇后对贞观政权的作用 251 共和主义是美国1787年宪法的主要原则——由2009年全国高考文综卷Ⅰ第21题说开去
试说中国古代皇帝制度的主要内容及特征——在《史记·秦始皇本纪》的阅读中深化认识 对平等思想的认识和理解——2010年高考新课程文综卷第28题解析 280
-------附录 291-------后记 294