中小学生如何预防绑架

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第一篇:中小学生如何预防绑架

中小学生如何预防绑架

一、教学目标:

1、使学生了解什么是绑架,以及给被绑架的学生带来什么伤害

2、使学生了解如何预防绑架,以及遇到绑架应该采取哪些应对措施

二、教学内容:预防绑架

三、教学课时:1课时

四、教学课程:

我们多数人的记忆中,只有富翁或名人才有可能被绑架,但随着社会就业竞争加剧以贫富悬殊越来越大,被绑架的对象趋向于我们普通的平民百姓。绑匪在绑架普通老百姓时要求的赎金通常不是很,三~五千或三~五万元不等,视被绑架对象而定。被绑架时损失的不仅仅是金钱,稍有不慎可能遭受毁容甚至丢失生命。近来在广州市番禺区各镇已经发生多起绑架、勒索案件,尽管有公安机关大力协助,但还是发生了一些人员失踪、惨遭毁容等恶性后果。所以,对于我们来说,人身安全才是重中之重,防范临街抢夺、偷窃财物、绑架等犯罪行为已经成为每一位居民必须正视的安全问题。为此,我们必须增强个人安全意识,确保人身安全!

(一)、绑架的预防知识:

1、平时养成朴素的生活习惯,不要炫耀自己或家中如何有钱,更不要随便带陌生人到家中“参观”。

2、外出、上学和放学要尽量结伴同行,外出时要告诉家长,并说明返家时间,不要随意在外逗留。

3、如果有人突然来找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出车祸”等等为由,要你离开学校或家中时,应首先设法与家人联系查证,并将此时告诉你的老师或邻居。

4、如果在途中发现有人盯梢跟踪,应设法将其甩掉并报警。

(二)遇到绑架、劫持怎么办?

如果不幸遇到绑架、劫持,要保持冷静,并想方设法摆脱歹徒的控制:

1、心理建设最重要:

△ 保持冷静与警觉,切记求生的信念与逃脱的准备。

△ 以美好的具体期待减少身心痛苦。

△ 主动机巧地与绑匪沟通,争取存活的时机与空间。

△ 尽量进食与活动,维持良好体能状况。

△ 激发提醒绑匪:人质是个[人];以避免伤害。

2、求生守则不可少:

△ 如对方持有利器,先设法安抚攀谈,让他放下武器。

△ 衡量是否有能力逃跑,再运用随身携带物品自卫。

△ 若无充分把握,勿以言语或动作刺激绑匪,致遭不测。

△ 如周遭有人,可乘机呼救引人注意,伺机逃脱。

△ 保持冷静才不致处于劣势。

△ 应佯装不懂绑匪交淡所使用的方言。

△ 伺机留下求救讯号,如:眼神、手势、私人物品、字条等。

△ 一旦[羊入虎口],应凡事顺从,采取低姿态,以降低绑匪戒心。△ 可适当告知绑匪自己的姓名、电话、地址等,但对于经济状况,应饰词搪塞。

△ 等待时机设法潜逃,并立即以电话向家人、亲友或公安机关求助。

△ 熟记绑匪容貌、口音、交通工具及周遭环境特征(特殊声音、味道)。

△ 反复回忆事件经过之连贯及细节,利于获救后提供给警方破案。

高一(3)班

陈雪玲

第二篇:预防绑架和拐卖教案

尝尝苦滋味

——警惕诱骗拐卖

【教学目标】

1、使学生了解日常生活中随时可能遇到的各种危险情况。

2、通过表演让学生体会到在遇到情况的时候应该采取什么样的对策。

3、如何预防被诱骗、拐卖。【学情分析】

当前,在小学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被拐买,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,我们小学生要加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。【教学重点、难点】

了解诱骗、拐卖的一些形式,以及如何防范和简单的应对措施。【教学流程】

一、导入:今天一开始老师先不讲课,我先发给你们任务,你们每个小组要按照纸条的要求,将内容表演出来。先给你们五分钟,熟悉一下内容,分一下角色,然后咱们再开始表演…..一组、放学铃响了,同学们开始结伴回家。一个同学还没有出来,其他的人有的主张要稍等一会,人齐了再走,有的同学主张让没有出来的同学单独走,经过一系列争辩,最终决定不要落下任何一个人单独回家。二组:李林刚放学走出校门,就碰到了一个年轻人,年轻人说要带他去买冰激凌吃,并答应他带他去游戏厅玩。如果你是李林你会怎么做?

三组:放学路上,突然有人告诉你,他是成长基金会的,你幸运被抽中了,要赠送你1000元钱和一个新书包、一个变形金刚的超大模型,但是你得跟他去指定地点领奖品。

四组:上学快迟到了,你在路上飞快的奔跑,突然有辆汽车停在你的旁边,叫你的名字,说送你上学,但是你不认识他,这时候你怎么做。

五组:放学了,突然有人来找你,对你说“你家里出事了!”或声称你父母生病、出车祸…..并要带你离开学校,此刻你应该怎么做。

看了刚才的表演,对你们有什么感触?(3分钟)用简短的词语总结一下今天我们的主题是——警惕诱骗、拐卖(板书)

二、警惕诱骗、拐卖

当前,在小学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被拐买,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。因此,我们小学生要加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。俗话说 “害人之心不可有,防人之心不可无”。我们该怎样保护自己不受伤害? 总结列举情况:

1、在家里遇到陌生人敲门2、3、4、与陌生人交往 上、下学路途中

自己单独玩耍或与家长外出

除了上面的几种情况,老师再让大家看看另一个需要防范的方面。大家看视频。(6分钟)总结防范措施:

1、给陌生人带路要谨慎; 不要因一时贪吃、贪玩随便跟陌生人出走。

2、切忌不要因心情不好便远离家门,在社会上流浪,这样容易被不法分子盯上。

3、不要随便接受他人的食物饮料,以防被麻醉后拐卖。

4、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

5、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

三、如果发现已经被拐卖,要及时采取自救措施:

(1)在车站、码头或人多的地方伺机脱身。

(2)暂时无法逃离时,可设法稳住对方,乘对方麻痹之际再跑。

(3)如发现已被控制人身自由,保持镇静,设法了解所处场所的真实地址(省、市、县、乡镇、村、组)及基本情况;寻找可靠的邻居、老乡捎信给家人或与当地政府取得联系,求得援救。

(4)采取写小纸条等方式向周围人暗示你的处境,请求外人帮助,设法与外界取得联系;

(5)要坚强,不悲观,不轻生。想方设法,寻找机会向公安机关报案,拨打电话、发送短信或通过网络等一切可与外界联系的方式尽快报警,说明你所在的地方、买主(雇主)姓名或联系电话。

四、总结

同学们,让我们在听爸爸妈妈和老师话的前提下,用勇敢和智慧来保护我们自己的安全,不要给任何坏人可乘之机!

第三篇:预防绑架和拐卖教案

预防绑架和拐卖

【教学目标】

1、使学生了解什么是绑架、拐卖,以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害;

2、使学员了解如果预防被绑架、拐卖,以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。【教学重点】

了解什么是绑架、拐卖,以及给被绑架和拐卖的儿童带来的伤害。【教学难点】

如果预防被绑架、拐卖,以及遇到绑架、拐卖应该采取哪些应对措施。【教学流程】

一、导入:同学们,现在的小学生绑架、拐卖时有发生,我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,一定要懂得保护自己!

二、“绑架”

(一)“绑架”的概念

绑架罪,是指以勒索财物或劫持人质为目的,使用暴力、胁迫或者其他方法绑架他人的行为(二)中小学生如何预防绑架案

家长

1.配合学校,随时关注学生的思想动态及结交人群,鼓励学生树立健康向上的世界观、人生观,发现不良苗头及时采取适当方法批评指正,应教育好子女,不要随意和陌生人接触或随便约见网友; 2.如果孩子不幸遭遇绑架,要尽量保持冷静,不要相信犯罪分子的承诺,要在第一时间向公安机关报案,配合警方侦破案件。学生

1.认真学习,排除杂念,要及时把被别人殴打、敲诈或其他感觉到危险的情况告诉老师或家长,让他们帮助自己想办法处理; 2.择友应当征求一下家长或者老师的意见,不要随便与社会上不三不四或不认识的人交往,更不要随便跟人出去,不要跟不认识的网友见面,不要吃陌生人的东西、喝陌生人的饮料;

3.不要轻易对外讲述自己的家境及经济状况等,防止成为犯罪分子的作案目标;

4.跟同学出门之前,最好先给自己的父母打个电话,把情况向父母说清楚,征求父母意见;

5.如果不幸遇到绑架,要找机会报警或者逃走,尽量观察清楚自己被绑架的位置,以便报警时能够准确说出自己所处的位置,便于解救

三、“拐卖”

(一)“拐卖”的概念

拐卖人口,是指以营利为目的,用欺骗、利诱、胁迫等手段主要拐卖妇女、儿的犯罪行为。

(二)拐卖人口罪中“情节严重”的行为

1.拐卖妇女、儿童多人或多次的; 2.盗卖婴儿、幼儿的; 3.拐卖不满十四岁的幼女与他人同居的; 4.拐卖现役军人妻子; 5.拐卖精神病患者或痴呆者的。

(四)怎样防止被拐卖 —— 如何防止自己被拐卖? 如果你想外出找工作,请牢记:

1、找工作应当到正规的中介机构,通过合法的途径,或通过信得过的亲戚、朋友介绍;

2、不要盲目外出打工,不要轻信非法小报和随处张贴的招聘广告;

3、如确定要外出打工,最好结伴而行;

4、不要轻信以介绍工作、帮忙找住宿或代替你的亲友接站等理由,跟随你不熟悉的人到陌生地方;

5、遇到汽车站、火车站及其他场所的拉客行为,应坚决拒绝;

6、保管好自己的身份证、外出证明及其他重要文件,不要把原件随便给任何人,包括雇主。上网交友、外出游玩,请牢记:

1、慎重选择交往对象,与不了解的人保持距离,外出时尽量少喝酒;

2、与陌生人打交道时,要保持警惕,不轻信其甜言蜜语,不贪图便宜,不接受小恩小惠;

3、不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息;

4、拒绝接受陌生人的食品、饮料;

5、不要轻信网络聊天认识的网友,不要擅自与网友会面;

6、在外出途中,一旦遇到危险,及时向公安民警和周围群众求助;

7、外出期间,把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友,让他们知道你的去向。

第四篇:中小学生预防溺水演讲稿

中小学生预防溺水演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

对每个人来说,生命只有一次。注重安全是对待生命、珍惜生命的有效方式。但是,在现实生活中,并不是每个人都有很高的安全感。你有没有注意到,我们身边往往有很多人因为自己的疏忽造成了不可挽回的后果,很多鲜活的生命转瞬即逝,给家庭带来了巨大的精神伤害和不可挽回的损失。为了学生的安全,我们应该监督和教育学生的不良行为。

每个人都照顾到自己岗位上的每一个层次,比自己更关心学生。要积极开展预防溺水事故的教育宣传活动,落实“十个一”要求。安排防溺水安全教育作业;建立每周特殊教育制度;建立每日安全提醒制度,课前课后进行安全提醒。每节课利用班会课,以“溺水安全教育课”为主题进行班会,通过具体案例和典型事例警示学生,让学生说出自己的`案例和感受,增强学生的安全意识。如果他们能冷静地处理危险情况,尽量减少伤害。

家校结合,共同预防。发一份《预防溺水家长报告》带回家:孩子在水里游泳一定要有家长陪同。平时不要在河边玩,也不要私自和同学一起游泳。加强学生上课和放学后的考勤管理,明确专人点名汇报,及时掌握缺席学生信息,对请假学生进行跟踪调查,了解缺席和缺席学生的去向。不明身份的学生应在第一时间向学校报告,并与家长联系。

深入学生,了解班级学生情况,找到有游泳趋势的学生,及时谈话指导,做好学生思想工作,让学生有效提高认识,从源头上防止学生在河里游泳。特别是要教育学生在遇到同伴溺水时避免手拉手盲目救助,要智能救助,要马上找大人救助。学校还应向学生讲解预防溺水的知识,提高他们的自救和自理能力同学们,遵守规则就是对自己的人生负责,对我们爱的人和爱我们的人负责。严格遵守工作安排,严格执行请假制度,严格服从学校管理,从身边小事做起。只要严格遵守规则,生活的每一朵花都会更加娇艳,每一个家庭都会更加幸福,整个社会都会和谐发展。事故隐患,你查,我查,大家查,校园安全,你控制,我控制,大家控制。记住:安全第一,生命就是天堂!

谢谢大家!

中小学生预防溺水演讲稿2

亲爱的老师和同学们:

大家好!

春天悄悄地快步离开,夏天灰蒙蒙地来到这里。随着天气变得越来越热,人们想到的第一个摆脱夏季炎热的方法是在水中游泳。水虽然是生命之源,但也蕴含着无尽的危险,可以促使人们提前结束这短暂的生命。游泳?这是一项非常健康的运动,但有些人选择河流、水库和池塘等危险区域来获得暂时的舒适。就这样,死亡慢慢接近他们。

每年这个时候,学生溺水事故频繁发生。虽然老教师家展每年都会给我们进行安全教育,但也有同学不以为然,说“什么溺水事故,怎么会发生在我们身上?”平时注意就好。“这种想法是错误的,大家都知道,但是有人做出了不可挽回的事情。

很久以前,一个小学生不知道就离开了学校,来到了附近的一个河塘里游泳,却因突如其来的抽筋在水里挣扎。学校那边,老师发现人数不对时立刻联系家长,和老师们一起寻找。一位渔民告诉她们,一个小男孩刚刚在河塘里游泳。当老师们刚到那里时,小男孩已经沉入水底。

老师们心急如焚,立刻打电话报了警,经过两个多小时的努力,孩子被打捞了上来,通过医生现场鉴定,该学生是溺水身亡,因在水里的时间太久,已经无法判断死亡时间了。电视台还特别播出了这篇报道,电视里,那个小男孩紧闭双眼,躺在木板上,黝黑的`皮肤显得格外耀眼,他的母亲眼圈红红的,蓬头垢面,脸上有明显的泪痕。她的嘴里还念念有词,不断的用毛巾擦拭着孩子的脸颊和手臂。孩子的奶奶说:从孙子出事为止,她就没吃过任何东西,她无法接受这个现实。

当我看到这位母亲抱着孩子放声大哭时的场景时,不禁热泪盈眶,是呀!溺水身亡,不仅是你自己失去了宝贵的生命,还伤害了你最爱的人,让大家为你流泪,让你的父母因你而痛苦!你忍心这样做吗?这个故事,是我对死亡充满了恐惧,是我对生命有了新的认识,使我更加爱护生命。

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金;有人说,生命是一江春水,历经岩险滩,仍奔腾东流;有人说,生命是一颗小树,经历风雨磨难,仍茁壮成长……而我却说,生命如花,世界因如花的世界而精彩,但有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。同学们,我们国家的未来和希望,我们一定要珍惜现在的生活努力学习,不断提高自身素质,为自己,为祖国创造有意义的的人生,让我们行动起来,预防溺水,珍爱生命!

谢谢大家!

中小学生预防溺水演讲稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

七月,多么美好的季节,但是,伴随着这一份的美好,也随之出现了许多不和谐的.音符。所以才有了这个“全国中小学生安全教育日”的出现。

今年我们要做到的就是“普及安全知识,确保生命安全”也就是说在了解一些安全知识的基础上来确保我们的生命安全。

首先来说说火灾。火灾来时,我们应该怎么办?首先应该迅速拨打火警电话‘119’,切勿慌张,记住一定要讲清地址,起火源,燃烧物质,还要留下报警人的电话号码,千万不要因为慌张而没有讲清问题的根源,导致救援人员无法迅速准确的到达起火地点进行营救灭火。在等待救援时,也要适当自救,可以找一些暂时没有起火的房间等待,可以用湿棉被将门缝堵住,防止烟雾进入,记住要用湿毛巾捂住口鼻在烟雾中匍匐前进。如果要在山林火灾中逃生,要逆风向跑。牢记这些知识,火灾来时莫慌张!

我们生活在校园这个大家庭里面,校园安全也时时要警惕;特别是在现在这种“非常时期”更是要时刻注意身边的安全,一不小心就会受到种种威胁,要注意不去靠近施工地区以免被机械废石所误伤。时时提醒自己,校园处处要警惕!

另外要注意的是防溺水。现在已临近夏季,有些同学可能会因为熬不住烈日的煎烤而想要纵身月入会中去“凉快凉快”但是殊不知就是你的这一举动,会引发一系列的安全事故,所以在下水前一定要做好准备工作,防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外还是发生了,那么就要掌握一些必要的知识来自救或等待他救了。首先不要紧张,不可在水中挣扎,身体放轻松,保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人来救援,应将身体放松,让来人拖住你的腰部营救,千万不要因强烈的求生欲而紧抱来营救的人,这样不但自己不能得救,还会拖累他人。记住这些要领,万一溺水别害怕!

其实存在于我们身边的安全隐患还有许多,以上只列举了几点。但是只要同学们注意留心观察身边的事物,多学习一些安全知识和自救常识,相信再大的安全隐患也会不攻自破!

切记:危险来时莫慌张,安全常识记心上!

中小学生预防溺水演讲稿4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是——《生命如花》。

有人这样形容我们,我们是早晨冉冉升起的初阳,充满了青春活力,饱胀着蓬勃朝气,多么快乐,多么美丽!然而,您有没有想过,在我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们如此美妙的生命靠的是什么?曾有诗人问:“是生存,还是死亡?”也有哲人说:“艰难和困惑是生命的本身。”我思来想去,只能说:是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命,维护我们生存的权利。“做事应该未雨绸缪,居安思危。”说得多好呀!人的生命是美好的、炫烂的,但也是非常短暂的。

我们之所以歌颂生命,是因为生命是短暂而宝贵的,它属于我们每个人只有一次。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出灼灼光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的事件,那一幕幕因小失大而酿成的.悲剧,是否让你有了刻骨的心痛?

水是生命的源泉,可它也危害着我们的生命!

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的护堤。生命之画卷,需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨。要知道,生命对于每个人只有一次,而生命的控制,往往在于我们自己。

同学们,生命如花,让我们携起手来关爱生命,关注安全,让安全永驻心中,让“安全”之绿叶永远千娇百媚!

第五篇:中小学生预防近视眼基本知识

中小学生预防近视眼基本知识

保护视力,预防近视,树立爱眼、护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。

一、保持正确读写姿势‘三个一’ 是什么?

1.读书写字身体要坐正,保持眼睛与书本距离为33厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约(一拳)、握笔的手指与笔尖距离应2横指左右(一寸)。

2.写字时执笔角度要合适,用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40-50度之间,用毛笔写字时力求笔杆直立。

3.不歪头或躺着看书,不走路看书,不在晃动的车船上看书。

二、选择良好的用眼视觉环境1.读书写字视觉环境要求是什么?

(1)读书写字时要有充足的光线,窗户光线及台灯灯光从左前方射来。不

要在过亮、过暗的光线下读写(如太阳直射光线下、傍晚光线不足时)。

(2)尽量不用铅芯过细的笔写作业,铅芯要软硬适中,作业用纸要洁净,书写

字体不要过小。

(3)选择适宜的桌椅读书写字,书桌高度以到上腹部附近为宜。2.看电视的视觉环境要求是什么?

(1)看电视时,人与电视机应保持三米以上距离(或保持电视画面对角线

5倍以上距离)。

(2)电视屏幕的高度应与看电视人的视线平行或稍低一些。

(3)电视机要放在背光的地方,电视的光亮度要合适,不能过亮或过暗。3.操作电脑视觉环境要求是什么?

(1)电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象。

(2)电脑操作台应低于一般课桌的高度。电脑屏幕中心应与胸部在同一水

平线上。

(3)电脑屏幕与眼睛之间距离应不低于50厘米,视线应略低于平视线

10-20度。

(4)电脑操作间的光线适当(12平方米的房间安装一盏40瓦日光灯即可

达到所需的照度)。

三、养成良好的用眼卫生习惯是什么?

1.连续近距离用眼时间不能过长,应控制在30-45分钟。课间休息时要注意放松眼睛,应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2.看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右,应休息一下眼睛,或闭目养神或做眼保健操,也可到室外运动或向远处眺望。

3.不玩或少玩游戏机。偶尔玩时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近,时

间小于半小时。

四、坚持做眼保健操(阳光亮眼操)

1.每天上下午要做一次眼保健操(阳光亮眼操)。

2.做眼保健操应注意双手干净,做到穴位准确、手法正确、力度适当。

五、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼

1.睡眠要充足,保证眼睛得到充分休息。小学生睡眠10小时,初中生9小时,高中生8小时。

2.不挑食、不偏食,均衡饮食,保证营养全面。

3.多吃蔬菜瓜果,常吃富含维A、叶黄素食品(如胡萝卜、菠菜、肝脏、杏、枇杷等)。

4.多到户外活动、多参加球类运动、多观察树木花草、使眼睫状肌得到放

松。

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