生命只有一次 交通安全主题班会教案

第一篇：生命只有一次 交通安全主题班会教案

生命只有一次 交通安全主题班会教案

七年二班 房晓玲

教学目标

1、通过观看交通现场视频和图片等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全。认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。

3、学习掌握一般行人交通法规。

教学重点认识常用的交通信号、标志、标线，知道它们所代表的意思。

教学难点学习掌握一般行人交通法规

课前准备:课件（视频、图片）

教学过程

（一）创设情境，激趣导入

同学们，近些年来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息。为此，我们应感到高兴和自豪。然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险。下面我们来看一段交通现场视频，看完之后谈一谈你们的切身感受。

师生交流

出示一段文字：2008年6月18日，不幸又发生了，8岁的小学生曹某与小伙伴们结伴上学，当走到309国道时，被远处开来的轿车撞飞。这一沉痛的案例发生的原因是孩子没有按路线通行，司机在没有准备的情况下造成的事故。（指名读，之后说出自己的感受）

2．是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心，据统计，2005年，全国共发生道路交通事故4502 54起，交通事故给很多家庭带来了痛苦和不幸。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。大家都希望自己“高高兴兴地出门，安安全全地回家”。那么怎么能尽量避免交通事故的发生呢？

生：应该注意遵守交通法规，才能保证交通安全。

师：对，其实，我们的生命就掌握在我们自己的手中。（板书课题：生命在你手中）

（二）顺势切入

请同学们仔细观察这副图片，之后回答下面的问题：

1、出现的是谁？他站在什么地方，正在干什么？

2、你们觉得交警叔叔的工作重要吗？

3、你们还在哪儿见过交警叔叔，他们都做了些什么？

4、同学们对交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要，就像交通线上的喉舌，起

到了不可估量的作用。他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。所以我们不但要尊敬交警叔叔，还要――（板书：服从交警的指挥）

（三）看图片，学习交通标志

1、可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不休息的“交通警”。它们是谁呢？（出示课件上的交通图标图片）

1）指示车辆行人行进的标志叫（指示标志）。

2）传递道路方向、地点、距离信息的标志叫（指路标志）。课堂小结：谈谈本节课你的收获

第二篇：“生命只有一次”安全教育主题班会

“生命只有一次”安全教育主题班会的教案

一、教学目的通过开展以“生命只有一次”为主题的安全教育班会，提高班内学生的安全意识，能懂会用一些常用的安全知识，以积极预防危险的发生并增强学生自我保护的能力。

二、教学重点和难点

教学重点：教育学生生命的可贵，安全是如此重要。

教学难点：如何在今后的生活和学习中做到防患于未然。

三、班会程序

（一）、主题导入

1、请同学们谈谈自己的最想实现的事情。

2、结合同学们的陈述，赞美理想的美好。然后列举一些发生在学生身上的事故，导致了生命的残缺和理想的凋零，以及带给亲人永久的伤痛，表明所有的理想都必须建立在自身安全的基础上，要求学生们珍爱只有一次的生命，敲响安全的警钟。

（二）、校园中的安全隐患及预防

1、像这种情况，我们班发生过吗？

A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B、在教室里互相追赶。

这样做对吗？为什么？（学生回答）

2、请同学们列举在学校里哪些地方或者行为需要注意安全？

3、针对同学们提出的意见展开讨论，重点说说面对某些情况时自己该怎么做。（以抢答的形式让学生积极参与）

（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A、原谅同学或报告老师，让老师处理

B、记恨在心，事后叫人一起教训对方

C、叫家长到学校来教训对方

（2）遇到别人打架时（）

A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

（3）在道路上行走时（）

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情

D、为赶时间与机动车辆抢行

（4）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?（）

A、上下楼梯时，靠右侧行走

B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹

C、玩上下楼梯游戏

4、其他校园安全的注意事项：

（1）如何正确对待老师的批评，甚至误解？

敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至

做出什么过激的行动。

（2）你与同学发生矛盾怎么办？

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

（3）如何加强教室安全？

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。

（4）当自己感到身体不适时，怎么办？

及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

（5）你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

（三）、生活中的常见的安全隐患及预防

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）

在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

2、以新闻的形式向同学们介绍几个近期的有关中学生的安全事故，如交通、游泳、校园伤害事件等，让大家讨论面对这些事情时该怎么办？并特别强调以下几点：

（1）交通：行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则；

（2）禁止私自下河游泳；

（3）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序。

3、安全小常识

临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

四、小结

同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家！只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐幸福地生活。

第三篇：生命只有一次

生命只有一次

尊敬的各位领导，同事们：

大家好！我演讲的题目是生命只有一次。

生命是宝贵的，它承载着人类的理想，承载着人类所有的感情和信念，但生命也是脆弱的，一个小小的疏忽和意外都可能造成严重的后果，用距离来衡量，生和死只有一步之遥；用时间来衡量，生与死只在于瞬息之间，只有平安，你才能实现你的梦想，才能享受梦想成真的喜悦。在平安的环境里，人人生活幸福，对未来充满希望，一切显得和谐安宁又生气盎然，所有的困难都变得那么渺小。

咱们每个人都希望安全，可最不愿提起的也是安全，因为有太多本不该发生的惨剧，一次次告诉我们无视安全，死神就在我们身边，伺机收割着我们宝贵的生命。

我们都还记得2008的汶川，一起见证那一个个生命奇迹的诞生，看着那感人的一幕幕，突然觉得活着真好，想起了2007年那30吨钢水的沸腾，32个鲜活生命的消逝，活着真好；看到了公交车上24双 绝望的眼睛，活着真好。

是啊，活着真好，我们所有人都是5.12那无法抗拒力量的幸存者，2008年，中国在地震的废墟上 重重的书写了一个大大的“人”字，可如果接班室离钢水包再远一些，生命会依然鲜活，如果公交车上有了那把救命的小铁锤，眼神就一定不再绝望，可惜一切都只是如果。

在企业里听的最多的就是“安全第一，预防为主”。安全，是钢铁企业的生命。安全，是钢铁企业生存和发展的基础。安全，就钢铁企业的生命线！

“以人为本，安全第一”大家都知道。“人”就是你，就是我，就是大家。安全和我们息息相关，看看电视，看看报纸… …，煤矿、化工厂… … 多少血淋淋的事故。就是在身边，不久前大家议论的鞍钢喷爆事故事故还记忆犹新吧？安全牵动着我们每个人！突然间，我想说，“我要，安全！！"

“我要安全”，而不是“要我安全”，对我们钢铁企业的职工更为重要。前面已经说了对钢铁企业来说，安全生产是头等大事。而企业要安全生产，则需要我们以主人翁精神，树立起“安全生产，人人有责”的思想观念。多年来，针对企业的安全生产，规章制度制定了不少，但是事故和不安全仍然存在。原因之一就是虽然认真学习了各项安全制度、规程，但在具体工作中并没有把这些制度、规程认真落实。每一项工作，尤其是在安全生产方面，都离不开“人”，离不开你，我，大家。因此，安全生产要抓住“人”这个因素，以人为本。管理者要树立’安全第一“的思想，为安全生产落实责任，不搞形式主义，不怕得罪人。在生产工作过程中，以身作则、从严要求，把安全生产落实在行动中。身为企业的一线员工更是要把安全生产放在首位，一线员工能否理解安全制度，并落实下来，是安全生产的关键。企业就是职工的另一个“家”，企业的兴衰，直接影响到广大职工的切身利益，只有企业兴旺、经济效益好，才会有职工的事业和幸福生活。同时，生产的安全与否而还影响着你，我的健康，甚至生命。这些都取决于企业安全生产情况的好坏。因此，职工同样担负着个人和企业的责任，进一步说，就是我们在安全生产中担负着责任，同样我们能从安全生产中获得利益。充分发挥我们的作用，创造安全的工作空间，把“要我安全”改变到“我要安全”。

安全，一个关系到我们每一个人生产生活的大事，生命只有一次！不要以为只要不牵涉自己，安全工作都是别人的事，只有身边的大环境安全了，自己所处的小环境才是安全的。“城门失火，殃及池鱼”。当看见设备上的机具设备，物品堆放不规范时，我们不能再视而不见；当看见身边的人违反操作规则时，我们也不能不闻不问；当发现哪怕是微小的安全隐患，我们更不能事不关己高高挂起！安全工作，人人有责，安全工作，我们责无旁贷！“前车之鉴”告诫我们，安全工作只有起点没有终点！生存是我们的权利，安全是我们的呼唤。让我们紧绷安全之弦，牢记安全之责，践行安全之制，让每一个生命都得到保护。

第四篇：生命只有一次

三省教育

《生命只有一次》读后感

苍岭中心小学三（2）班——张云红

有一天，我在回家的路上，发现了一只受伤的小狗，我不知道怎么办，于是就将小狗带回了家。爸爸妈妈告诉我，应该把小狗放回原来的地方，说小狗的母亲会来喂小狗奶的，而且小狗的妈妈会回来找它的。我想爸爸妈妈说的也有道理，就将小狗放回了原来的地方。

可那天晚上刮起了大风，还下起了小雨，第二天我再从哪儿经过时，发现小狗已经死了。我很伤心，小狗怎么就死了呢？

如果时间可以重来，我一定会留下小狗，会挽救小狗的生命，如果那天晚上我把小狗留在屋子里或将它送到动物医院，直到把小狗的伤治好，小狗就不会死去。可这一天再也不会重来了！

所以，我明白了一个道理，每个动物的生命只有一次，一个热爱生命的人，无论怎样都不能让生命随便失去。今后，如果我又看见受伤的小动物，我一定会把它带回家，为他包扎伤口，给它吃有营养的食物，领着它去散步，直到它伤养好后，我才会把它放回大自然。

第五篇：生命只有一次

生命只有一次

今天中午我做好了作业，打开电脑，就看见新闻《月谭公园，女子跳水事件》。

我看了一遍，就感悟出了一个道理；没有什么比生命更可贵的，死去就什么也没有了。留下的只有亲人的痛苦和眼泪。我真想对你说；生命真的很宝贵，我们不能图一时的解脱，我们应该珍惜宝贵的生命，从儿善待生命！有什么比生命更重要的啊，你看，落叶坠入泥土后，她自然会融入到森林的生命里去，一片小小的黄叶，竟能落土为泥，辗作为生。

生命真的很宝贵，不仅仅贵在在世的存在，更在于它可以唤醒人性，让生命延续。

六年级:林梦妍