第一篇:创建国家环境保护模范城市主题班会教案
创建国家环境保护模范城市主题班会教案
教学目标:
1、让学生了解六盘水市创建国家环保模范城市的意义。
2、培养学生的公民意识,为城市建设作贡献。 教学过程:
一、导入新课
① 引入:公共场所是公众休息、娱乐的地方,自然是人群较多的地方。这些地方如果到处是垃圾,纸屑,有人乱涂乱刻,会怎样呢? 出示图片(良好的卫生环境)→(不卫生的环境)
②让学生作答后,教师小结:公共场所卫生不良,会传播各种疾病,会使休息、娱乐的人感到厌恶,不快。可见,维护公共场所卫生,是维护大众的利益和身体健康,是每个公民的义务和责任。因此,我们要“保护环境”。
二、问:同学们知道怎样才能环保吗?
1、什么是国家环境保护模范城市?
国家环境保护模范城市是遵循和实施可持续发展战略并取得成效的典型。其标志是:社会文明昌盛,经济健康快速发展,生态良性循环,资源合理利用,环境质量良好,城市优美洁净,生活舒适便捷,居民健康长寿。创建国家环境保护模范城市活动,是加强城市环境保护和建设,提高城市总体形象,完善城市服务功能,改善环境质量,提升城市可持续发展综合能力的重要手段。
2、为什么要创建国家环境保护模范城市?
创建国家环境保护模范城市是社会文明进步的表现,创建国家环境保护模范城市对城市走可持续发展的道路和建设生态城市具有十分重要的战略意义,将更加规范和强化城市环境管理,为市民和游人提供良好的生活和旅游环境,将为城市今后的经济和旅游业进一步发展打下良好的基础。贵阳市正在积极申报,争取早日获得国家环境保护模范城市。
3、市民应该怎样积极参与创建国家环境保护模范城市活动?
首先要关心和了解城市创建国家环境保护模范城市的工作,了解创建国家环境保护模范城市的具体要求有那些,积极投入到宣传城市创建国家环境保护模范城市的活动中,宣传党和国家的环保政策和法规。其次,严格要求自己,从身边的小事做起,注意保护城市优良的自然和人文环境,维护城市在国内外享有的名誉,敢于同一切破坏环境和生态的违法行为作斗争。第三,努力学习环境保护知识和相关文化知识,提高自身文化素养和环境意识,遵守公民环保行为规范,做合格的好市民和好学生。
三、结语:
通过学习这一课,同学们懂得了要怎样保护环境。除了自己要做到“五不”几点外,看到有违反的现象,我们也应该作出宣传,让他们也做好。让大家都能在美好的环境中娱乐,休息!
第二篇:创建国家环境保护模范城市
志丹县水利工作队创建国家环境保护
模范城市实施方案
县水利水土保持局:
为进一步贯彻落实科学发展观,改善人居环境,提升城市品位,提高群众生活水平,推动富裕志丹、生态志丹、和谐志丹的建设,根据县委、县政府关于在全县开展创建国家环境保护模范城市活动的工作部署,结合我队实际,制定本方案。
一、指导思想和总体目标
指导思想:深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕建设富裕志丹、生态志丹、和谐志丹的宏伟目标,按照国民经济和社会发展“十一五”计划的要求,以创模为抓手,以改善环境质量、提高人民生活水平为出发点,完善环境基础设施,推进环境综合整治,建立和完善可持续发展的经济体系、社会体系和与之相应的资源及环境条件,实现经济与环境“双赢”,把志丹县城建成建成社会文明昌盛、经济快速发展、环境质量良好、资源合理利用、生态良性循环、城市优美洁净、基础设施健全、生活舒适便捷的现代化城市。
总体目标:从提出创模目标起到2009年,全面达到国家环境保护模范城市标准,力争在2010年通过国家的考核 1
验收。
二、主要内容
对照国家环保模范城市考核指标,结合我队实际,要重点以下几项工作。
(一)深入开展环境综合整治,努力创造良好人居环境。深入推进城市大气污染治理工作,严格控制建筑施工和道路交通扬尘污染,促进空气质量全面持续提升。严格执行水利建筑施工制度,深入开展施工污染整治活动,为市民营造清净的生产、生活环境。提高单位工作环境的绿化工作。
(二)加强水源保护工作,大力改善水环境质量。加快农村饮水工程建设,改善农村饮水用水条件。增强农村群众水源保护意识。对于集中供水工程要加强水源地的管护,对于分散供水工程,做好供水工程的清洁工作,切实保障群众饮水用水安全。
三、实施步骤
(一)准备部署阶段(2008年10月—2008年11月)。制定《志丹县水利工作队创建国家环境保护模范城市实施方案》,成立创模工作领导小组。
(二)宣传动员阶段(2008年12月)。召开创模工作动员大会,制定创模宣传提纲,开展宣传工作,营造良好的工作氛围。
(三)组织实施阶段(2009年1月—2009年12月)。
按照《国家创建环保模范城市规划编制指南》要求,分解落实任务。根据责任情况制定创建工作计划,落实创建工作措施,加强环保基础设施建设,组织开展环保专项治理,确保完成目标任务。
(四)自查验收阶段(2010年1月—2010年6月)。完成创模考核工作,对照国家标准进行自查自纠和整改。
(五)申报验收阶段(2010年6月—2010年12月)。完成创模工作档案资料的收集汇总工作,做好迎接检查的准备工作,确保顺利通过验收。
四、保障措施
(一)加强领导,落实责任。按照县政府统一部署,采取切实可行的措施,定任务,抢进度,一级抓一级,层层抓落实,形成分工负责、密切配合、齐抓共管的工作格局。
(二)宣传发动,积极参与。加大创模活动的宣传力度,通过开展丰富多彩的宣传,使创建活动深入人心,形成“人人关心环境,全民参与环保,倡导绿色文明,争当环保模范市民,争创环保模范城市”的氛围,积极参与创建工作。
(三)强化督查,严格奖惩。加强创模调度检查,定期对创模任务分工落实情况进行考核验收。
志丹县水利工作队
二〇〇九年二月十五日
志丹县水利工作队
关于成立创建国家环境保护模范城市
工作领导小组的通知
县水利水土保持局:
为了夯实责任,全面开展创建国家环境保护模范城市工作,按照县、局统一安排部署,经队伍会议研究,决定成立“志丹县水利工作队创建国家环境保护模范城市工作领导小组”。现将组成人员通知如下:
组长:刘进忠志丹县水利工作队队长
副组长:白光苗志丹县水利工作队副队长常杰志丹县水利工作队副队长 成员:鲁丽丽
安志成谢海前
白江
领导小组下设办公室,设在水利队办公室,具体负责此项工作。
志丹县水利工作队二〇〇九年二月十五日
第三篇:创建国家环保模范城市主题班会教案
创建国家环保模范城市
主题班会教案
一、活动目的
1.培养学生的环保意识,认识破坏地球生态环境行为的严重性和危害性,从而增强保护环境的意识。
2.通过学生走访察看、合作交流,了解六盘水环境的现状,提高保护六盘水优美环境必须从我做起的自觉性。
二、活动准备
1.《我们的六盘水》VCR。
2.学生每人收集5张自行拍摄的创建环保模范城市图片。3.观察了解我市环保标语,环保措施,市民环保文明行为和不良习惯。为我市在环境保护方面还可以做哪些工作提出建议。
三、活动内容
1.“建环保模范城市 创美好幸福校园”之谁来做。2.“建环保模范城市 创美好幸福校园”之知多少。3.“建环保模范城市 创美好幸福校园”之我可以。
四、活动流程
(一)创设情境,导入主题
同学们,大家都听说过麦兜的故事里的一句经典台词吧:那里蓝天白云,椰林树影,水清沙白…光听描绘我们对这样的环境就无比向往了,而我们的城市——六盘水,为了响应上级的号召,为了更好地构建我们美好的家园,我们今天的班会主题是 “创建国家环保模范城市从我做起”。第一个环节首先让我们来欣赏一段VCR《我们的六盘水》
(二)让学生观看VCR
(三)导入主题
六盘水在祖国大陆被称之为“中国凉都”,也被称为“江南煤都”。人们在这里安居乐业,过着幸福安康的生活。但令人遗憾的是,很多人在享受繁华富贵时,却忘记了应该保护。为了发展工业,耗费了大量的水资源和电力。生产和生活废水急增,而且不经处理直接排入河流;由于电力不足,常出现拉闸限电的现象;煤矿的大量开采及使用;烟囱浓烟滚滚,加剧了空气污染,致使农作物不能好好地生长。作为六盘水的小主人,我们应该出到自己一份力量去保护好六盘水——我们美丽的家园。
1.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之谁来做 该环节采用辩论赛形式进行:正方观点是:建环保模范城市,创美好幸福校园主要是政府的责任;反方观点是:建环保模范城市,创美好幸福校园主要是个人的责任。双方在主持人的指导下唇枪舌战,激烈答辩。辩论完毕由学生进行点评,也可以请老师来发表看法。
2.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之知多少 该环节采用只是竞答形式进行,题目提前准备好,答对有奖励。题目来自于同学日常校园生活的与环保相关常识。知识竞答完毕,老师讲在日常校园生活中该怎么创卫,怎么环保。3.“建环保模范城市、创美好幸福校园”之我可以 观看六盘水市创建国家环保模范城市的宣传视频材料,树立环保意识。讲解六盘水市创建国家环保模范城市的意义。
五、活动结束 请班主任点评。
XX学校九(1)班:XX
2017年9月20日
第四篇:创建国家环保模范城市主题班会
创建国家环保模范城市主题班会
【目的意义】:在本市创建国家环保模范城市之际,结合“爱国土、爱资源”教育,对学生进行环保知识的教育,让学生知道地球是我们人类的家,在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物,从而激发学生要保护这些资源,并让学生懂得怎样去保护地球,共建美好的家园。
【活动程序】
一、保护环境势在必行
为什么只有地球才是我们的家呢?我们为什么不到月球上去住?到火星上去住?到其他星球上去住呢?
在茫茫宇宙中有无数星球,地球只是其中一颗,在这些星球中,除了地球,人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。
1969年7月21日,美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样,飘飘摇摇。月球上没有水和空气,白天温度高达127℃,夜晚温度又低到-183℃,这样的环境,当然不会有生命存在了。火星是地球的邻居,由于它和地球有些相似的地方,人们一直想找到“火星人”,但实际上火星上白天温度可达20℃,而夜间又降到零下139℃,这样的环境怎么会有人呢?
水星虽然被称为水星,实际连一滴水也没有,完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命,只有地球才有生命,这就是我们为什么住在地球上,而不住在其他星球上的原因。只有地球才是我们人类惟一的家,宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球,黄棕色的陆地,蔚蓝色的大海,美丽的云彩在飘荡,这是一幅多么美丽的图画啊!我们难道不应该保护她吗?
保护我们美好的家园。让我们的地球,我们的家更加美丽,更加富有生机,让全世界的孩子更加快乐,更加幸福。
二、我是创建国家环保模范城市的相关知识
1. 什么是国家环境保护模范城市
国家环境保护模范城市是遵循和实施可持续发展战略并取得成效的典型。其标志是:社会文明昌盛,经济健康快速发展,生态良性循环,资源合理利用,环境质量良好,城市优美洁净,生活舒适便捷,居民健康长寿。创建国家环境保护模范城市活动,是加强城市环境保护和建设,提高城市总体形象,完善城市服务功能,改善环境质量,提升城市可持续发展综合能力的重要手段。
2.为什么要创建国家环境保护模范城市
创建国家环境保护模范城市是社会文明进步的表现,创建国家环境保护模范城市对城市走可持续发展的道路和建设生态城市具有十分重要的战略意义,将更加规范和强化城市环境管理,为市民和游人提供良好的生活和旅游环境,将为城市今后的经济和旅游业进一步发展打下良好的基础。贵阳市正在积极申报,争取早日获得国家环境保护模范城市。
3. 市民应该怎样积极参与创建国家环境保护模范城市活动
首先要关心和了解城市创建国家环境保护模范城市的工作,了解创建国家环境保护模范城市的具体要求有那些,积极投入到宣传城市创建国家环境保护模范城市的活动中,宣传党和国家的环保政策和法规。其次,严格要求自己,从身边的小事做起,注意保护城市优良的自然和人文环境,维护城市在国内外享有的名誉,敢于同一切破坏环境和生态的违法行为作斗争。第三,努力学习环境保护知识和相关文化知识,提高自身文化素养和环境意识,遵守公民环保行为规范,做合格的好市民和好学生。
4. 创建国家环境保护模范城市有哪些要求
国家环境保护模范城市考核指标分为基本条件和考核条件两大部分,共28项。其中基本条件3项:
1)城市环境综合整治定量考核名列全国或全省前列;
2)通过卫生城市验收;
3)环境保护投资指数大于2.0%。考核指标共25项,包括社会经济5项、环境质量5项、环境建设10项、环境管理5项(其中公众对城市环境的满意率大于80%)。
三、创建国家环保模范城市,我们应该做什么?
1、保护环境,人人有责。
2、节能减排,绿色出行。
第五篇:创建国家环境保护模范城市实施方案
创建国家环境保护模范城市实施方案
为积极争创国家环境保护模范城市,把我区建设成为社会文明昌盛,经济快速健康发展,环境质量良好,资源合理利用,生态良性循环,城市优美洁净,基础设施健全,生活舒适便捷的现代化旅游城市,根据区委、区政府创建国家环境保护模范城市工作总体目标,按照《国家环境保护模范城市创建与管理工作方法》要求,结合我局实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为主题,以加快转变经济发展方式为主线,着力发展循环经济、低碳经济,推行清洁生产,大力弘扬绿色和谐的生态文化,不断加强环保基础设施建设,坚持点面结合,综合整治,全面达标,巩固提高的原则,加大城市环境综合整治力度,改善城市环境质量,提高城市现代化水平和文明程度,着力打造资源节约型、环境友好型城市,提高生态文明水平,建设生态宜居城市。
二、总体目标
为把丽江古城建设成为经济跨越发展、资源合理利用、环境质量优良、生态良性循环、城市优美洁净的国家环境保护模范城市作出司法行政部门应有的贡献。
三、工作措施
1、切实加强对创建工作的组织领导,成立由局长任组长,局党支部书记任副组长,各科室负责人任成员的创建国家环境保护模范城市领导小组,严格考核指标责任制。对照区委、区政府《实施方案》的要求,将各项工作考核指标逐项分解落实到专人,明确标准要求、完成时限,实行一级抓一级,层层抓落实。贯彻主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,做到精力到位,工作到位,措施到位,要严格执行环境保护“一票否决”制度。
2、加大宣传力度,营造浓厚的创建氛围。充分利用各种舆论工具,大力宣传创建国家环境保护模范城市的重要意义。要充分利用自身优势,结合“法律六进”、全国“12〃4”普法宣传日等普法宣传契机,认真搞好各类推动创建工作的公益活动,大力宣传低碳节能减排、集中式饮用水源地建设和保护、大气污染防治、噪声污染防治、处置固体废弃物等方面的宣传,以提高全体公民的法律素质,努力形成强大的社会舆论和工作合力,使创建工作家喻户晓,人人皆知,全民参与。