少年中国说

第一篇：少年中国说

《少年中国说》教学设计

教学目标：

1、结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。

2、体会文章讴歌少年中国的激情。重点：朗读、体会文章感情充沛的特点。

难点：背诵。教学时间：一课时 过程：

一、导入课文：

由“戊戌变法”过渡到梁启超以及课文。由学生作为主要参与者，由梁启超怎么会想到变法的思想这一悬念来阅读本文，激起学生对课文的兴趣。

二、阅读课文，自己查字典扫除文字障碍。

1、重点字、词

我中国其果老大矣乎

果真

惟苟且也故能灭世界

只顾眼前，得过且过

惟进取也故日新

日图更新

故常敢破格

打破常规

人固有之，国亦宜然

本来 应当

为缘

结为一体

天戴其苍，地履其黄

顶着 踏着

2、正音：

恶 wū

澌 sī

硎xíng

三、提出突破口

什么是“少年中国”？作者心目中的少年中国是怎样的？作者采用什么方法来表现？

四、朗读第一、二段导入

1、少年人与老年人性格有何不同？

1）老年人 常思既往 留恋心 保守 永旧

少年人

常思将来

希望心

进取

日新

老年人

思既往

照例

少年人

思将来

破格

2）老年人

多忧虑

灰心

怯懦

苟且

灭世界

少年人

好行乐

盛气

豪壮

冒险

造世界

3）老年人

常厌事

一切事无可为

少年人

常喜事

一切事无不可为

4）老年人如

夕照

瘠牛

少年人如

朝阳

乳虎

2、归纳

用比喻、对比，将少年人与老年人的不同性格比喻国家的强弱，以整齐的句式层层深入，形象鲜明。

少年人充满朝气，积极进取，敢于破格创新的性格就是少年中国的特点。

3、朗读，背诵。注意语势，情感充沛。

五、重点研读第三段：

（1）、朗读导入

（2）、阅读第三段，思考作者如何展望少年中国的美好前途的？

1、分析这个段落层次

2、把握关键句“制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也”，说说二三段的关系。

本段热烈讴歌少年中国，将希望寄托中国少年，层层深入。

3、朗读感受第三段，从文字提供的美好形象中感受少年中国生机勃勃的生命力。

1）“红日初升…………横有八荒”熟读背诵。

2）比喻的作用：“红日”般的灿烂前景，“河出伏流”的壮阔发展，有如“潜龙”、“乳虎”的巨大声威，有如“奇花”的壮丽前景，有如“干将”的勇武形象；

3）“天戴其苍”、“地履其黄”，一“纵”一“横”，显得气势不凡，一个顶天立地的东方巨人巍然屹立在地球之上。

4）“美哉…………与国无疆”

既赞颂少年中国，也讴歌中国少年，表明两者的前途和命运紧密相连。

六、朗读感受，背诵，概括中心

作者把封建的古老中国和理想的少年中国作鲜明 的对比，热情歌颂少年勇于改革的精神，批评消极保守思想，鼓励人们肩负责任，发奋图强。表现作者热切盼望祖国繁荣富强，并且对中国的未来满怀希望。

七、布置作业：背诵课文

第二篇：少年中国说

天地苍苍,乾坤茫茫,中国少年顶天立地当自强!日出将来之少年中国也,则中国少年之责任也!故今日之责任,不在他人,而全在我少年!少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球.红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！-梁启超（1873年2月23日—1929年1月19日），字卓如，号任公，别号饮冰室主人、饮冰子、哀时客、中国之新民等，清朝光绪年间广东新会人。近代中国启蒙思想家，资产阶级改良主义政治家、教育家，史学家和文学家，戊戌变法运动领袖之一。戊戌变法失败后，流亡日本，创办《清议报》、《新民丛报》、《新小说》，探索改良主义与君主立宪制；倡导“诗界革命”、“小说界革命”，提倡“新文体”。辛亥革命后，曾拥袁反袁，与段祺瑞合作。反对“五四”新文化运动。晚年讲学于清华大学。著有《饮冰室合集》。梁启超自幼在家中接受传统教育，1889年中举。1890年赴京会试，未中。回粤路经上海，看到介绍世界地理的《瀛环志略》和上海机器局所译西书，眼界大开。同年结识康有为，投其门下，后来，与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”。其著作编为《饮冰室合集》，包括影响后世深远的《中国近三百年学术史》、《中国历史研究法》、《少年中国说》

第三篇：少年中国说

少年中国说（演讲稿，现代改版，含解说）吾国乃泱泱之大国也，千年华夏文明，亿万同胞，曾雄于亚洲，扬名世界，虽有屈辱史，亦有奋斗史，今我中国已走向世界前端，虽不复当年之霸气，但雄气仍盛，崛起之日指日可待，此责任由我中国少年担起！

中国少年承接起来吧，中华千年文化需要继承。领略华夏文明，感悟其中艺术，深思蕴含真谛，是我们的根本； 传承中华美德，去其糟粕，取其精华，是我们的责任；弘扬文化经典，放射华夏光茫，增添国文魅力，是我们的义务。中国少年一起创新吧，新时代需要开创。与时并进，跟上前端，是大家的基本；坚持不懈，积极向上，是大家的精神；不甘落后，勇于创新，更是大家口号。中国少年勇敢起来吧，和谐社会需要构造。坚持原则，分清是非，是我们的立身之道；不随污浊，不卑不亢，是我们的准则；与恶斗争，抗卫公平，更是我们的大任!

中国少年团结起来吧，强大国家需要你我。友好相处，公平互助，是大家的规则；勿忘国耻，团结卫国，是大家的本质；奉献祖国，促进国强，更是大家的使命！

少年乃国之根本，进步之活力，崛起之动力。虽国有不足，但少年乃希望。雄鹰幼时，不畏悬崖千丈，稚翅苦练，终飞越万丈山峰；帆船驶海，不惧凶涛骇浪，临浪而上，终直达世界另头。我中国少年潜力无限，虽所走之路并非直通大道，但以“承接，创新，勇敢，团结”为新口号，以“构造和谐社会，创建富强国家”为共同目标的我们，会身体力行，努力学习，积极向上！祝愿我中国少年前途光明无量，预祝国家繁荣昌盛，万民皆乐！

解说：

本文为一篇500字左右的演讲稿，如果在语速上放缓和一点或在一些必要的地方停顿一下，大概会耗时4~5分钟，希望在看或读这篇演讲稿时配上背景音乐会有很不一样的感觉，这里建议你们配上《英雄的黎明》（纯音乐）感觉会很不错哦。本文的核心是希望中国新一代能“承接，创新，勇敢，团结”，为构造美好明天出一份力，希望对大家能有一定的帮助，本文的灵感来自梁启超的《少年中国说》，本文也有借鉴他写法的地方，这篇文章比较合适初中学生，因为通俗易懂，主题分明，虽然本文有些地方可能让人觉得虚假，或觉得不可能实现，但是“自信，向上”是本文的一大特点，其实在许多事未实现之前，我们不要一味否认，哪怕结果不如人意，只要尽力了，哪怕结果只在理想结果的边缘，也是一种成功。

第四篇：少年中国说

演讲稿《少年中国说》

第一幕：

背景音乐：《沉思》（演奏时间1分钟）

同时，开场白（增加内容）：

甲：透过/历史的眼眸，我们/站在岁月的肩膀上远眺。乙：这是一个/承前启后的时代。甲：这是一个/日新月异的时代。乙：这是一个/继往开来的时代。

甲乙：我们肩负/沉甸甸的嘱托，我们憧憬/美好的未来。

甲：近代思想家梁启超/挥笔成就经典名篇/《少年中国说》。乙：中华经典的铿锵音韵/在我们耳边/回响。甲：中华经典的千古风韵/在我们心头/荡漾。

第二幕：（朗诵时间约4分钟）背景音乐：《英雄的黎明》（5分钟）

女独：日本人/之称我中国也，一/则曰/老大帝国，再则曰/老大帝国。呜呼！我中国/其果老大/矣乎？

男独：梁启超曰：恶，是何言，是何言！吾心目中/有一少年/中国在。男女合：《少年中国说》/梁/启超 齐：天地/苍苍，乾坤/茫茫，祖国少年/顶天立地/当自强！

男女齐：少年中国者，则中国少年之/责任也。

齐：故今日之责任，不在/他人，而全在我少年。

男独：少年智/则国智，少年富/则国富。

齐：少年智/则国智，少年富/则国富。女独：少年强/则国强，少年独立/则国独立。

齐：少年强/则国强，少年独立/则国独立。男女齐：少年自由/则国自由，少年进步/则国进步。

齐：少年/胜于/欧洲，则国/胜于欧洲，少年/雄于地球，则国/雄/于/地球。男女齐：今天，中国少年说。女独：兴/其言。男独：大/道唱。女独：孝/为先。男独：英/才教。女独：育人/为本。男独：改革/创新。女独：促进/公平。男独：提高/质量。女独：百年/大计，男独：千秋/大业，女独：民族/复兴，男独：壮我/华纲。红日/初升，齐：红日/初升，其道/大光； 女独：河出/伏流，齐：河出/伏流，一泻/汪洋。男独：潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬； 女独：乳虎/啸谷，百兽/震惶；

齐：潜龙/腾渊，鳞爪/飞扬；乳虎/啸谷，百兽/震惶； 男独：鹰隼/试翼，女独：风尘/吸张。

齐：奇花/初胎，矞矞(yu)/皇皇； 男独:干将/发硎(xing)，女独：有作/其芒。

齐：天戴/其苍，地履/其黄，男独：纵有/千古，女独：横有/八荒，齐：前途/似海，来日/方长。

男独：美哉我少年中国，与天不老； 女独：壮哉我中国少年，与国无疆。齐：美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆。

第五篇：少年中国说

少年中国说 梁启超

天地苍苍，乾坤（qián kūn）茫茫，中华少年，顶天立地当自强。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。（拍胸脯）少年智则国智，少年富则国富； 少年强则国强，少年独立则国独立； 少年自由则国自由，少年进步则国进步；

少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。（振臂）红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋（伸出右手臂）。潜龙腾渊，鳞爪（zhǎo）飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼（yīnɡ sǔn）试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞（yù yù）皇皇。

干将（gān jiāng）发硎（fā xíng），有作其芒。天戴其苍，地履其黄。

纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。（斜伸左手臂）美哉我少年中国，与天不老！

壮哉我中国少年，与国无疆！（举臂）壮哉我中国少年，与国无疆！（举双臂）