第一篇:四年级吕同学《开学第一课》(点评版)
《开学第一课》观后感
四(6)班
吕某某同学
9月1日的晚上,我看了一个电视节目叫:《开学第一课》。节目是由撒贝宁、何炅和董卿主持的,还邀请了TFBOYS、凤凰传奇等歌手参加了了节目。
今年是长征胜利80周年,所以在《开学第一课中》用“信念不移”、“勇往直前”、“百折不饶”、“坚持不懈”这四节不同主题的课,展现了长征的精神。【点评:第一二段意思差不多,合并一段(“引”),这样逻辑更清楚。】
其中让我印象最深的是航天员王亚平和他的同事们的坚持精神。【点评:我帮你把“坚持”这一核心观点,提前到段首,更醒目。此段即为“议”】在离心机里进行训练的时候,每个人要承受8倍于身体重量的过载压力,在训练的时候,他们会经受脸部变型、泪水不受控制、胸闷无法呼吸的各种考验。他们手里有一个红色的按钮,如果身体承受不住,可以随时按下按钮请求暂停,但是这几十年来,没有一个人在训练中按下这个按钮。从他们的故事中,我体会到面对困难挫折,咬牙坚持的精神是多么的难能可贵。
对于我们学生来说,同样需要坚持。【点评:此段为非常标准而经典的“联”。围绕“坚持”,联系了自己的真实故事。故事不俗套,很新颖,又很符合坚持的主题。】在上个月,我接到省图书馆的邀请,在8月7号上午给小朋友做一个公益的英文绘本故事讲座。我从接到任务的那天起,就和妈妈一起选绘本,做课件,每天花一个多小时的时间来备课。我上过很多不同的课,但还从来没有以一个老师的身份出现在小朋友身边。在准备的初期,我每天都很焦虑,我对妈妈说,换一个人不行嘛?万一小朋友不听课怎么办,万一我讲的不好别人嘲笑我怎么办?妈妈说,只要我们每天认真准备,就会有好的结果,就算是不成功,也会给我们下一次课积累经验。后来在那天的上午,我顺利完成了课程,虽然只来了10多个小朋友,但是大家都很开心。
所以坚持不懈不仅在过去很重要,在现在也是非常可贵的。这就是《开学第一课》给我的启发。
必须承认,我有点震惊了。这是四年级同学写出来的观后感吗?先表扬你。
首先,你听课认真——或者,你妈妈听课也很认真,完美地掌握了我们四段式的观后感结构,引-议-联-结都很完整。在小学阶段,掌握好这个四段式结构就足够了。
其次,几处难点都处理得很好。议的部分需要概括故事,你概括得很好,抓得准,也不啰嗦。联的部分最难,需要写一个亲身经历,来解释这个道理(“坚持”)。我对“联”的要求很高,其实是要你在一篇读后感里嵌套一个“一事一理”的小作文。不要小看这个要求,这其实是对小学高年级学生的要求。
再次,语言流畅之类的优点,我也就不想多说了。建议:
1、结构还可更紧凑清晰。我稍加调整,个别段落合并,个别段落在第一句就提出中心,详见批注。
2、我们的加分技巧里有打开五感。作为600字的作文你可以先不用,等你将来需要写到800字的时候,就可以通过描写你的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉,把你给别的小朋友做讲座的准备过程写得更有感染力。比如,你应该再详细点,去写备具体某课,讲的是什么绘本,当时备课时你在哪里,周围的环境如何,能听见鸟叫?汽车开过?外面在下小雨还是一片晴空?妈妈在身边,当她告诉你要坚持备课的时候,她的表情和动作是什么样的。在备课的时候,你能闻到什么气味?这些感觉上的描写,会让给人带来身临其境的感受,为文章增加动人魅力。
第二篇:四年级开学第一课
开学第一课 四年级
教学目标:
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、培养学生良好的行为习惯,让“爱与责任”促进他们高尚人格的形成。
4、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。同时为自己制定新学期目标。教学过程:
一、做好孩子,让家长放心。
(一)、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意 ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序。
3、课间活动应当注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
(二)、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
(三)、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:
①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外。
③注意公共场所礼仪,不大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
(四)、校园安全的注意事项:
1、正确对待老师的批评,甚至误解。敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
2、正确处理你与同学发生矛盾。自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
3、加强教室安全。要注意教室的安全。不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。
4、不能提前到校。校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时,及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
7、安全小常识
临危逃生的基本原则:
保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己; 想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:
“119”----火警 “110”----报警
“120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
二、班主任结语:
让人们因我的存在而感到幸福!”做一个好孩子,让家长幸福;做一个好学生,让老师幸福;做一个好伙伴,让同学幸福;做一个好少年,让社会幸福;做一个好教师,让学生幸福;做一个好校长,让师生幸福;做一名好公民,让祖国幸福!
第三篇:《开学第一课》观后感——吕虹霏
《开学第一课》观后感
六(1)吕虹霏
又是一年的9月1日开学季,观看《开学第一课》成为了我的必修课,晚上9点,我准时做到了电视机前。今年《开学第一课》的主题是中华骄傲!共分为五节课,分别为字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以载道、丝绸新路,引导我们从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉,继续传承和保护中国传统文化。看完节目,我心潮澎湃,被我们中华民族博大精深的文化所深深震撼。
在第一课,中华传统文化——汉字版块中,让我了解到从甲骨文到我们现在的汉字有它的演变过程,因义构字,老祖宗透过汉字这一小小窗口向我们传达着中国人的精神,要正直,要堂堂正正!正是因为汉字的独特魅力,让外国朋友也为之倾倒,“汉字叔叔”那排除困难来研究我们的汉字的精神让我们佩服。
天上的星星多,但不如撒哈拉沙漠的沙粒多,最大的沙漠的沙粒多,但远不及我们的围棋的变化多!看到这儿,我惊叹不已,没想到,一盘小小的围棋竟有这么多的变化,我深深的感受到了中国文化的博大精深。
香脆可口的核桃,维生素很高的胡萝卜......这些都是丝绸之路的杰作,如果没有丝绸之路,我们可能现在还不知道这些是什么;如果没有丝绸之路,中国的优秀文化也不会被世界所熟知。这也证明了我国古人在很早的时候就有了经商头脑,并且懂得走出国门,让古老的东方大国文化在世界绽放。
中国古人做了很多令后人骄傲的事情,创造了属于我们的骄傲和自豪,而我们少年一代更有责任把中华文明传承下去,并发扬光大,让更多的人了解中国,让中国的文化影响世界。
第四篇:四年级开学第一课观后感
父母教会我坚强
倴城镇张士坎小学四年级王丽颖
2014年开学第一课,主题为“父母教会我”,其中有一讲,讲的是“强”,就是坚强,我们只有坚强的去做每一件事,才能活得精彩。
有一本书,让我爱不释手,百看不厌;有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着本身的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思本身,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?本身在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极
了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕,要敢于挑战本身!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。
我们只要坚强的去做每一件事,才能让本身活得更精彩。
第五篇:四年级开学第一课教案
开学第一课教案 四年级 周玉萍
活动目的:
为了让学生从舒适的寒假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。活动过程: 一、导入谈话:
寒假生活已经结束了,我们重返校园,又长大了一岁,寒假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。
二、学习规范
重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
(一)常规教育
1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2.作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)3.集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。(1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。
(2)不允许带零食进教室。
(3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。
4.课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。5.上课听讲:坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。6.下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。
7.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。
(二)安全教育
1.有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。2.上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。3.不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。
4.遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。
5.不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。6.注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。(三)卫生习惯: 1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。
2.每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。3.宿舍卫生要及时打扫。
4.抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。
三、总结 提出奋斗目标。