幼儿园预防流行性感冒应急处置预案[推荐五篇]

第一篇：幼儿园预防流行性感冒应急处置预案

幼儿园预防流行性感冒

应急预案

一、指导思想

全体教职工务必高度重视，抓好流行感冒等传染性疾病的预防工作，确保我园师生的身体健康。预防传染病的滋生和蔓延。为我园的教育教学工作提供有利保障。

二、采取措施

1、成立领导小组

组长：园长(胡爱娟)、副园长（胡小兰）副组长：园长助理（刘红梅）

组

员：保健教师、保育组长、各班班主任

2、部门和各班务必搞好卫生工作。

3、加强体育活动，增强幼儿体质。

4、加强流行感冒等传染病的预防和治疗的宣传力度。

5、个人生病必须持“早发现早治疗”的原则。

6、发现疑似病人必须及时报告同时送医院就诊，对确诊病例必须隔离。

三、具体处理方法

1、发生流行性感冒后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、对患儿所在班级观察有无发热、感冒症状。

4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有流行性感冒疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。）

5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。

7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。

8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

9、在观察期间加强空气及手的消毒。连续三天的紫外线灯消毒，班级内每天加强空气流通。

四、操作流程

晨检保健老师每天密切观察保健教师幼儿有无流感症状出现午检各班教师午睡后检查幼儿各班教师有无流感症状出现报告一旦发现幼儿中有流感的疑各班老师，似病人，有关人员应立即告知保健教师和园领导健教师报街道医院、妇幼所消毒、根据消毒隔离制度，做好、保健教师消毒工作，积极采取有效措施，停止一切集体性活动。观察加强宣传，正确认识，做好 防范，确保稳定，对痊愈后

各班老

幼儿必须经保健教师认可后，保育员 方可进班，医学观察，新病例出现方可解除隔离。

幼 儿 园 预 防 流 行 性 感 冒 应 急 处 置 预 案

第二篇：幼儿园预防食物中毒应急处置预案

幼儿园预防食物中毒应急处置预案

为有效预防和应对群体食物中毒情况发生，切实保障师幼员工的身体健康和生命安全，及时、有序、高效地做出相应处理，最大可能减少损失，控制负面影响，特制定本预案。

一、组织领导

在园长统一协调之下，成立预防食物中毒应急处置领导小组。

组长：副园长

副组长：后勤

组员：

二、安全职责

（一）负责规划、指导、协调、监督、检查食品卫生安全和卫生防疫工作。

（二）出现突发事故后，经请示园长同意，启动应急预案。

（三）负责督查校园食品卫生安全和卫生防疫工作各项制度的执行、修订和补充完善。

（四）负责日常工作的检查、监督、纠正、指导和奖罚。

（五）负责对食堂、超市采购的食品进行检查、抽查，监督餐具消毒，督促常规制度落实。

（六）负责对相关岗位从业人员个人卫生、食品存放、食品加工、食品销售进行抽查和检查。

（七）负责食堂每餐的留样和试尝。

（八）负责食堂满意度的调查。

（九）负责食堂消防设施的安全检查。

（十）密切关注季节性和流行性防疫征兆并超前做好预防工作。

（十一）负责向师幼员工进行食品卫生和卫生防疫知识的宣传和培训，培养成良好的卫生和饮食习惯。

三、防控措施

根据政策、法规和行业标准，针对食品卫生和卫生防疫的各个环节，制定预防措施，预防安全事故和疫情的发生。

（一）宣传教育。

1．通过健康课开展健康教育，通过板报、网络多种形式宣传预防传染病和食源性疾病（含食物中毒和肠道传染病）知识，增强师生员工公共卫生意识和自我保护能力；

2．改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯；

3．利用家长会等形式，向家长讲解预防食源性疾病知识和工作要求，以取得家长的配合和支持。

（二）预防措施。

1．责任制度：食品卫生安全及卫生防疫工作领导小组组长、副组长为学校食品卫生安全及卫生防疫的第一责任人，其他组员为具体负责人。

2．追究制度：对食品卫生和卫生防疫各项制度落实和检查不到位的，对食品卫生事故和疑似疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究当事人的责任；坚持“谁主管，谁负责”的责任承包制，逐层严把质量关：食堂承包人为食品安全第一责任人，超市承包人为商品安全第一责任人，食堂管理员为监督检查第一责任人。

3．报告制度：一旦发现食品安全事故和疑似传染病人后立即按程序报告，领导小组研究确认后汇报校长，根据具体情况采取针对性应对措施，若疫情严重，经校长同意后，上报辖区卫生防疫主管部门；若疫情一般，待事情处理妥当之后上报。

4．应急电话：

保健室：

食堂管理室：

后勤主任：

辖区卫生监督所：

四、应急处置

1．一旦发生食品卫生安全事故或疫情，要做到响应及时，反应迅速，对可能的食物中毒者或疫情感染者准确判定，及时报告、妥善处置，科学应对。

2.协调校园力量有序投入工作。立即护送疑似中毒或疑似疫情病人去医院救治，病人发生呕吐时，切忌止吐，呕吐有利于毒物排出。

3．配合医院的救治工作，追踪了解病人动态，随时与园长保持联系。

4．接应赶到医院的家长，并说明基本情况，做好安抚工作，防止出现情绪过激现象。

5．配合医疗、防疫、公安机构对事故进行处理，认真执行上级教育行政部门和卫生部门的有关指示。

6．严格控制消息发布渠道，注意工作方式，避免师生、家长不必要的恐慌。安抚好中毒学生，稳定学生情绪，做好与家长沟通工作，维护正常的教育教学秩序。

7．追回已售出的中毒食品或疑似中毒食品；对制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制；维护秩序，劝离无关人员，防止发生混乱局面。

8．排查其他发病人员，尽可能控制事态扩散。

9．班主任管好各自的学生，不围观，不拥挤，防止学生慌乱、散失。

五、事故调查

1．保护好现场，保管好供应给学生的食品，维护原有的生产状况；对引起中毒的可疑食品、原料及留样食品立即封存，放入冷藏箱（柜），适时移交调查人员；禁止继续食用和擅自销毁。

2．保护好现场，圈定知情者、见证人，掌握好事故的第一手资料。

3．及时安排人员负责事故的调查、分析，查找原因和责任，便于统一口径、准确汇报、稳定事态。

第三篇：幼儿园预防交通事故应急处置预案

幼儿园预防交通事故应急处置预案

为预防和减少交通事故的发生，保障师生员工的生命安全，根据《中华人民共和国道路交通安全法》，特制定本预案。

（1）

一、组织领导

成立预防交通事故应急处置领导小组 组长： 副组长： 组员：

（2）

二、安全职责

①

（一）下达启动交通事故应急处置预案命令。依据上级批示和现场情况，适时决策、发布指令，组织指挥处置行动，组织调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作；向上级主管部门报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协助请求；同时负责与卫生、公安、交通部门协调工作，检查监督事故的调查及善后处理工作。

②

（二）深入现场，做好救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作，及时调查收集交通事故的起因、现状、发展趋势等信息，采取必要措施进行现场处置。

③

（三）平时积极主动做好预防排查。引发交通事故的主要原因一般是驾驶员疲劳驾车、超速、超载、随意变道、擅闯禁令标志、应变能力差、车容车况差、车辆安全性能差（特别是制动系统）等，预防措施要有的放矢，利用各种有效方法提升幼儿及员工的交通安全素养。

④

（四）加强对幼儿的交通安全教育，特别要教育幼儿严格遵守规则，不争抢，不拥挤，不吵闹，不做可能影响司机操作的事情，乘车时不要把头、手伸出车窗外。

三、预防措施

（一）如果需要集体外出,必须经过幼儿园批准。不需要乘车时要有组织、有秩序地列队行走；需要乘车时要选择经验丰富、驾驶技术熟练、驾龄较长、心态稳定的驾驶员；选择经验丰富的领导或老师随车，做好幼儿的安全保护工作；如果需要外租车辆，必须与承租方签订规范协议，经园主管安全领导审核批准方可成行。

（二）未经幼儿园同意，不准用个人车辆承担公务，严禁本园教职员工用私家车接送幼儿参加公务活动。

四、应急处置

一旦发生交通事故，按下列程序处理。

（一）拨打122交通事故报警电话。

（二）及时上报主管部门（先口头后书面）。

（三）妥善处置乘车人员，守护好事故现场，看护好车内财物，平静自己，利用现有条件自我保护，防止连环事故发生。

（四）发现幼儿受伤者，要尽快送医院救治（或视情况拨打 120）。

（五）通知家长。

（六）配合交通事故处理部门调查，并参与调解。

（七）及时做好幼儿及家长安抚工作，控制事态，维持幼儿园教育教学秩序正常进行。

（八）通知保险公司介入。

第四篇：幼儿园预防传染病应急处置预案

幼儿园预防传染病应及处置预案

一、目的：

为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。

二、处理原则：

坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。

三、组织管理：

1、预防传染病管理小组成员名单： 组长：崔红

副组长：刁伟 栾桂花 李玉娇 成员：各班班组长各班保育员

2、职责分工：

崔红：负责园内传染病防治的全面工作。

栾桂花：负责防治工作中物力、人力的落实工作。李玉娇：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。刁伟：负责传染病防治过程中的技术指导工作。

各班班组长各班保育员：负责年级组内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。

四、具体处理方法：

1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）

3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。

4、做好外来儿童的摸底排查工作。

5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健老师承担，午检由各班老师承担。）

6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。

8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。

9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。

10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，用臭氧消毒器增加一次空气消毒。

11、控制措施：1——6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。

五、操作流程

环节

操作方法

责任人

晨检————保健老师每天密切观察 ————保健教师

幼儿有无传染病症状出现

午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师

有无传染病症状出现

报告————一旦发现幼儿中有传染病的疑———各班老师

似病人，有关人员应立即告

保健教师

知保健教师和园领导，保健

园领导

教师报镇医院、妇幼所

消毒————根据消毒隔离制度，做好————保健教师

消毒工作，积极采取有效

保育员

措施，停止一切集体性活动。

观察————加强宣传，正确认识，做好———保健教师

防范，确保稳定，对痊愈后

各班老师

幼儿必须经保健教师认可后

保育员

方可进班，21天医学观察期

家长

内无新病例出现方可解除隔离

第五篇：幼儿园预防腮腺炎传染病应急处置预案

一、目的为有效地控制我园腮腺炎传染病的蔓延，杜绝传染源入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，规范操作，保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制腮腺炎蔓延。

三、组织管理

1、成立本园预防腮腺炎传染病管理小组

2、职责分工：园领导小组按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，负责园内腮腺炎发生现场处置的指挥、协调与管理。

四、具体处理方法

1、发生腮腺炎后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。

2、保健老师第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作）。

3、对患儿所在班级观察有无发热、腹泻，时间为7天（从确诊最后一例病例算起）。

4、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有腮腺炎疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。（晨检由保健教师承担、午检由各班教师承担。）

5、加强卫生宣传教育，督促儿童饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。

6、加强缺席儿童联系，了解缺席原因，以便及时采取预防措施。

7、患儿返园时，应具有医疗机构出具的证明。

8、幼儿园要保证消毒药品的充足。

9、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班每天在儿童离开班级午睡期间，用2000mg/L含氯消毒剂增加。

五、操作流程

环节操作方法责任人

晨检————保健老师每天密切观察————保健教师

幼儿有无腮腺炎症状出现

午检————各班教师午睡后检查幼儿————各班教师

有无腮腺炎症状出现

报告————一旦发现幼儿中有腮腺炎的疑———各班老师

似病人，有关人员应立即保健教师

告知保健教师和园领导，保园领导

健教师报街道医院、妇幼所

消毒————根据消毒隔离制度，做好————保健教师

消毒工作，积极采取有效措保育员

施，停止一切集体性活动。

观察————加强宣传，正确认识，做好———保健教师

防范，确保稳定，对痊愈后各班老师

幼儿必须经保健教师认可后保育员

方可进班，7天医学观察期家长

内无新病例出现方可解除隔离