如何预防雷电、洪水安全教育教案

第一篇：如何预防雷电、洪水安全教育教案

如何预防雷电、洪水

一课时

教学目标：

1、教育学生注意人身安全。

2、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。教学要求：

1.了解有关知识；明确危害安全的行为。2.通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。3.认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感。教学重点：危害安全的行为，及自救措施。教学过程：

创设情景、导入新课。

一、雷电

夏天来临，经常会有雷雨大风，应该预防雷电袭击。1.在空旷田野上，不要使自己成为尖端，也就是说，要尽量降低自身高度，不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区，最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内，也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中，最好找一块林中空地，双脚并拢蹲下；在大树下躲雷雨是极不安全的。此外，不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留，以防不测。

4.在山间旅游，如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时，最好不要到湖泊、江河，海滩等处钓鱼和划船，也不要去游泳。.打雷时，在平坦的开阔地带，最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。7.打雷时，在室内相对比较安全，但要紧闭门窗，防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

8.不可以躲在潮湿的地方。

二、洪水

一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢？

l．受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2．洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。

3．在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4．发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

5．洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

三、总结

小学生要不断增强维护安全的责任感

1、树立安全意识。

2、掌握安全策略。

第二篇：预防雷电安全(安全教育教案)

时间：2012年4月6日星期五 主讲人：彭向慈

主题：雷击的预防

教学目标：

1、通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害；

2、通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项

教学过程：

一．雷雨天易发生雷击的场所（1）地势较高处的地方。（2）无防雷设施的地方。

（3）离高大树木、电线杆等物体很近的场所。

（4）露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。

（5）电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

（6）水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。（7）孤立的烟囱或大树。

（8）空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。二．雷雨天易引发雷击的现象有

（1）大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。

（2）接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。（3）使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。（4）用喷头洗澡。（5）在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。（6）进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

三、如何预防雷击灾害

1、雷雨天气时，要注意关好门窗。

2、雷雨天气时，最好把电器的电源切断，并拔掉电源插头。

3、雷雨天气时，不要使用带有外接天线的收音机和电视机，关闭手机，更不能接打电话。

4、雷雨天气时，不要接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等，远离带电设备，不要赤脚站在泥地和水泥地上。

5、不要在雷电交加时用喷头洗澡。

6、立即寻找避雷场所，可选择装有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物等处所，但是注意不要靠近防雷装置的任何部分；若找不到合适的避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱膝，尽量降低身体重心。

7、如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬行的感觉，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧按上一条要求，做好防雷击动作，并拿掉身上佩戴的金属物品。

8、不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上，不要停留在树林的边缘。

9、不要待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

10、不要停留在水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

11、不要躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里。

12、不宜在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。

13、应立即停止踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

14、多人一起在野外时，应相互拉开几米距离，不要挤在一起。

15、高压电线遭雷击落地时，近旁的人要保持高度警觉，当心地面“跨步电压”的电击；逃离时的正确方法是双脚并拢，跳着离开危险地带。教学目标：

1、知道雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

2、通过调查和收集资料，了解好掌握预防雷击的方法好技能。

3、初步掌握遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教材分析：

引言部分指出了雷电的危害，同时揭示了本课要了解的内容和重点的教学任务。主体部分共设不友好的来访者和避开雷电防雷击两个主题。

教学重点：

雷电形成的原理过程，明确雷雨天气的危害，树立防雷电的安全意识。

教学难点：

遭遇雷击之后的紧急治疗方法和应急措施。

教学过程：

一、认识雷电

1、教师为学生播放一段雷雨季节电闪雷鸣的视频资料，提问：‘这是什么现象？经历过这种天气吗？当时有什么感受？”

2、学生根据生活体验交流对雷电的认识。

3、教师引导：“雷电是生活中常见的自然现象，在我们生活中就经常会遇到雷雨天气。你知道雷电是怎样形成的吗？”

4、学生先就自己了解的相关知识介绍，然后教师结合教材介绍进行补充。可以利用

电发生器等科学试验器材为学生演示一下雷电产生的原理。

二、正确认识雷电的危害

1、教师引言：“雷电发生时的温度高达2000℃，大家想象一下，这样的温度会产生怎 的危险？

2、学生根据自己的认识交流雷电的危害。

3、教师小结：“云层能积聚大量正电荷，而地球是导体，本身积聚负电荷，从而使得云层与云层之间、云层与地面之间形成很高的电势差，几百万伏到几亿伏，因而产生的电流就十分强大，达到几万安至十几万安，形成高热和强光，会造成巨大破坏，能使人立即死亡。

如果通过树木、建筑物，巨大的热量和空气的振动都会使它们受到严重的破坏。”

4、根据真实案例体会雷电的危害。

（1）

了解教材“真实再现”的案例，教师提问：“这样的严重后果你想到过吗？当

我们遇到雷雨天气的时候，你想到会有这样的危险发生吗？”

（2）

学生交流对这一事件的认识，并结合自己的生活经历谈谈对雷电灾害的了解

和认识。

（3）

教师为学生提供更多雷击事件案例，帮助学生更全面、明确地认识雷电，重

视雷电的危害。

三、整理资料

1、教师指导学生将收集的资料和通过学习了解的雷电危害进行整理。

2、学生交流收获。

四、野外预防雷击

1、教师引言：‘当我们上学、放学的时候，外出游玩的时候遇到雷雨天气是常有的

事情，那么如果在外遇到雷雨我们应该怎么办呢？

2、学生根据生活经验和了解的相关知识进行交流，教师结合教材相关资料进行补充。

（l）避雷、避雨时应该注意的问题。

(2)使用雨具时应该注意的事项。（3）留意自己的衣着有没有容易导致危险的物品。

(4)避免使用电子产品。

（5）不进行危险活动。

五、家庭防雷电措施

1、教师出示一组居家生活中的防雷电图片，让学生判断其正确与否，并说明理

由教师给予分析和补充。

2、教师启发：“我们在雷雨天气应该注意防雷击，那么在平时没有出现雷电天气的

时候，又该怎样预防雷电呢？”

3、学生交流日常生活中的防雷电措施，教师补充，如安装避雷针等。

六、雷击后的救护

1、师：“雷电的危害是巨大的，我们平时一定要加倍小心。不过如果有人不幸遭遇雷电伤害，我们千万不要慌张，也不要犹豫不决耽误救治的时间，学习正确的施救方式可以让我们及时帮助遭遇雷击的患者摆脱生命危险。”

教师播放对遭遇雷击者的紧急救护视频，并结合视频进行救护方法的讲解。

2、学生分组进行救护技能的训练。

第三篇：预防雷电安全(安全教育教案)

雷击的预防

教学目标：

1．通过学习让学生知道哪些场所和行为容易发生雷击灾害；

2．通过学习让学生知道雷电发生前后的注意事项

教学过程：

一、雷雨天易发生雷击的场所 1.地势较高处的地方。2.无防雷设施的地方。

3.离高大树木、电线杆等物体很近的场所。

4.露天游泳池、开阔的水域或小船上，树林的边缘。5.电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

6.水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

7.孤立的烟囱或大树。

8.空旷地带孤零零的棚屋、岗亭等。

二、雷雨天易引发雷击的现象有 1.大开门窗，赤脚站在泥地或水泥地上。

2.接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙。3.使用带有外接天线的收音机和电视机，拨打、接听电话。

4.用喷头洗澡。

5.在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。6.进行踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。

三、如何预防雷击灾害

1.雷雨天气时，要注意关好门窗。

2．雷雨天气时，最好把电器的电源切断，并拔掉电源插头。

3．雷雨天气时，不要使用带有外接天线的收音机和电视机，关闭手机，更不能接打电话。

4．雷雨天气时，不要接触天线、煤气管道、铁丝网、金属窗、建筑物外墙等，远离带电设备，不要赤脚站在泥地和水泥地上。

5．不要在雷电交加时用喷头洗澡。

6．立即寻找避雷场所，可选择装有避雷针、钢架或钢筋混凝土的建筑物等处所，但是注意不要靠近防雷装置的任何部分；若找不到合适的避雷场所，可以蹲下，两脚并拢，双手抱膝，尽量降低身体重心。

7．如在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬行的感觉，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧按上一条要求，做好防雷击动作，并拿掉身上佩戴的金属物品。

8．不要待在露天游泳池、开阔的水域或小船上，不要停留在树林的边缘。

9．不要待在电线杆、旗杆、干草堆、帐篷等没有防雷装置的物体附近。

10．不要停留在水管、煤气管、电力设备、拖拉机、摩托车等外露金属物体旁边。

11．不要躲进空旷地带孤零零的棚屋、岗亭里。12．不宜在旷野中打伞或高举羽毛球拍、锄头等。13．应立即停止踢足球、攀登、钓鱼、游泳等户外活动。14．多人一起在野外时，应相互拉开几米距离，不要挤在一起。

15．高压电线遭雷击落地时，近旁的人要保持高度警觉，当心地面“跨步电压”的电击；逃离时的正确方法是双脚并拢，跳着离开危险地带。

防雷电课后反思

二（5）班

倪玲娜

雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也时有发生，如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，今天下午我开展了《如何防雷电》的活动安全知识。这节课孩子对安全用电的知识掌握得很好。这说明，家长们在家都有教育学生如何防雷如何安全用电。

第四篇：预防雷电安全教育广播讲话稿

预防雷电安全教育广播讲话稿

黄凌主任

2013年3月26日

各位老师、同学：

你们好，根据气象部门通报，我省正逐渐进入强对流天气多发季节，继续发生短时大风暴雨强对流天气的可能性较大。为确实做好预防工作，提醒同学们注意以下事项：

学校作为人员密集场所，一旦发生紧急情况时，全体同学一定要保持冷静，不能随便乱跑，不要惊慌，听从学校老师或广播指挥，为了同学们的人生安全，尽量不要再校园走动，在风雨廊行走时，不要靠近宣传橱窗避雨，以免宣传橱窗被风吹下后伤到人。同学们在放学时必须立即将露于阳台、窗外的花盆及其它物品移入室内，在户外晾晒的衣物也应几时取回，防止出现意外掉落；离开课室及宿舍前应管好门窗，切断电源。

最后提醒同学们： 一、一旦出现特大风雨是，所有同学应留在原地不动，不起哄。

二、晚睡期间有舍务老师值班，有任何问题请随时与舍务老师联系。雷电是国际上确认的十大自然灾害之一，因雷击造成的人员伤亡事故每年都会发生，这些事件多数是因为缺乏防雷知识所致。因此，在雷暴雨频繁的季节，我们必须了解防雷知识，增强防雷意识。

1、怎样预防雷击

室内预防雷击：在雷雨天（1）不要使用设有外接天线的收音机；（2）应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。（3）不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。（4）尽量暂时不用电器，最好拔掉电源插头；不要靠近室内金属设备如自来水管、下水管；要尽量离开电源线、电话线，以防止这些电线和设备对人体的第二次放电；不要接打电话。

2、室外怎样避免雷击（1）如有强雷鸣闪电时，您正巧在室内，建议无特殊需要，不要冒险外出。（2）应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁；千万不要靠近空旷地带或山顶上的孤树，那里最易受到雷击。（3）最好不要骑自行车和摩托车，如果有急事需要赶路时，要穿塑料等不沾水的雨衣；要走的慢些，步子小点；人在遭到雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量减少暴露面即可。（4）在野外的人群，无论是运动的，还是静止的，都应拉开几米的距离，不要挤在一起。

三、怎样抢救被雷击伤的人：受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电，应立刻让其躺下，扑灭身上的火，并对其进行抢救。虽失去意识，但仍有呼吸和心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗；若伤者已停止呼吸和心跳跳动，应迅速对其进行口对口呼吸和心跳按摩，注意在送往医院的途中也不要中止心肺复苏的急救。

另外，近几日接到有师生反应已有几位同学因手拿食物喂猫引致受伤，请同学们注意自我保护。

第五篇：安全教案(预防雷电)

雷电灾害与预防安全教案

班级：

时间：2018年

月

日

地点：教室

一、教学主题：雷电灾害与防范

二、教学过程

雷电是大自然中静电放电过程，是雷云接近大地时，产生云和云之间以及云和大地之间放电，迸发出光和声的现象。雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发生的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。

(1)雷电天气时，要留在室内，并关好门窗;在室外工作的人应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，不宜使用水龙头。

(3)雷雨时，切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，应远离电线等带电设备或其他类似金属装置。

(4)减少使用固定电话和手提电话。

(5)切勿游泳或从事其他水上运动，不宜进行室外球类运动，离开水面以及其他空旷场地，寻找地方躲避。

(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其他接近导电性高的物体。(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物内时，应远离树木和桅杆。(9)在空旷场地不宜打伞，不宜把羽毛球拍、高尔夫球杆等扛在肩上。

(10)不宜开摩托车、骑自行车外出。

(11)大量的雷击抢救实践证明，遭受雷击后，有一部分呈死亡状态的人还未真正死亡，即使心脏停止跳动，呼吸停止，也往往是一种暂态现象，通常称为雷击“假死”。辨别的方法是观察受害者的身体是否出现紫兰色斑纹，若未出现，说明还未真正死亡，应迅速就地抢救，通常采取的方法是人工呼吸和体外心脏按摩法，对雷击导致“假死”人员的抢救，往往需要一段较长的时间，切不可半途而废。

(12)据有关专家介绍，出现雷击事故后，最好对被击伤者进行口对口人工呼吸。

(13)在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。

(14)雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞)，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

(15)特别要小心的是，遇到雷电时，一定不能到高耸的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最容易遭遇雷击危险。

学生签字：