第一篇:初二班团支部工作计划
特色活动:引导青春期学生正确认识“恋情”
针对青少年的心理生理发展特点,针对日益增多的早恋现象,针对纷繁复杂的外部环境,我们要学会慎重对待身边的恋情。
初二(2)团支部创建计划
我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是:和谐、勤奋、创新。我们的口号是:我努力,我坚持,我能行!我们将以爱国主义教育为主旋律,以做人教育为基础,以立志成才为主线,以心理健康教育为辅助,开展内容丰富、形式多样的主题活动,通过活动创建充满活力的团支部。
团支部创建目标:
1、创建活力团支部,拓展自我成长空间,展示不一样的自我。
2、营造宽松和谐、乐学好问的学习氛围,让好学成为一种风气。
3、发挥团员的模范带头作用,让更多的同学以加入团组织为荣。
4、积极开展主题教育,增强团组织的凝聚力和影响力。
活力团队创建计划:
一、加强理论学习,提高思想认识。
1、积极组织团员每周定时学习团章知识,了解团旗、团徽、团歌,深刻理解团的章程、团员的义务等,并且在学习生活中,时刻按照优秀团员的标准要求自己。经常能发现自己的不足,并且及时改正。
2、鼓励每位团员多读爱国主义刊物,多看爱国主义影片,珍惜我们的幸福生活,并且对需要帮助的人,尽己所能伸出援助之手;多关心国内外时事,提高辨别是非的能力,在是非面前,坚定立场。
3、安排好本班的升旗仪式和国旗下的讲话,突出思想教育的针对性和有效性。
二、组织团干培训,发挥积极作用。
1、选举团员中的优秀同学做团队干部,要求他们要以身作则,工作中要公平公正,坚持原则。
2、在平时的工作中,具体分工,互相协作,每一项活动都要有计划、措施,班主任注重培养他们的服务意识,提倡“求真、务实”的团干部工作作风,注重方法指导,让团员起到班级带头作用,团干部起到核心带头的作用。
3、集中学习一些团干培训的相关内容,理论结合实际,不断总结工作方法,更好地为同学服务。
三、加强团员管理,突出表率作用。
1、通过建立健全团日活动制度,规范团的活动仪式,增强团员意识,更好地发挥团员的模范带头作用,加大团员工作力度。
2、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽,并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、重温入团誓词等,增强团员荣誉感和使命感。
3、做好团员发展工作,进一步加强对入团积极分子的培养教育,采取“四定”措施,定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话内容方式、定考察发展目标,要求团员要与入团积极分子进行一对一的帮教活动,这也是团员考核的一项内容。
4、每学期对团员进行考核,考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现;考核形式为全班同学参与评价。
5、对于平时存在问题的团员,班主任和团组织干部及时指出,令其改正;对考评结果较差的团员,要有自省,团组织要给予及时帮助。
6、对于表现好的团员,有优先评选先进的资格,班主任要在班内、团内及时给予表扬;对于表现出色的团员,要对家长通报表扬。
四、组建活动阵地,开展主题教育。
1、团员活动定时定地,有专门的团员活动室,活动室内有相关的报刊杂志,可以供团员学习阅读,并及时将相关内容向同学宣传,增加影响。
2、在周末或者寒暑假期间,组织学生团员积极参与社区服务活动,如节能环保、尊老爱幼、美化环境等,从活动中,提高认识。丰富团员业余生活,创设一支和谐的团队。
3、以“重大节日和纪念日为契机,开展主题教育,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。
4、开展“志愿者”活动。比如“你丢我拣,洁校园”活动和“绿色家园”实践活动等,帮助学生养成了良好的卫生习惯。
5、利用班队会以及板报橱窗等,对团员、学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。
6、结合时政开展教育活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日,开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。在青海玉树地震期间,积极收看新闻报道,及时了解事态变化;尽己所能捐出零用钱,哪怕只为他们买上一顿简单的早餐。
7、进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
五、遵守工作制度,协助政教做好文明岗工作
逐步推行“团员志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食,珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点,在传统的宣传引导和教育管理的基础上,还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,委婉提示学生不吃零食,不扔纸屑。
志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校园“失物招领屋”等一系列校园文明服务的领域,推动学生的民主自我管理。
六、创新工作内容,开展多样活动。
1、每周的团队活动日,有活动主题,由班主任和团队干部制定,具体内容包括学习团的知识;针对班级存在的问题,从团员入手,合理解决;开展团员和同学的帮教活动;开展丰富多彩富主题教育等,在体验中受教育,在实践中成长。
2、活动形式多样化。采取适合中学生年龄发展特点的活动形式,比如座谈会、游戏、表演、访谈、辩论等。
3、设置班级文明监督岗,真正发挥其监督职能,每周要及时总结工作得失,有问题及时整改。
4、实施“图书漂流计划”,营造校园读书氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来,陈列到开放式阅览架上,让它们在热爱阅读的师生中漂流,发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心,见证师生的共同成长。
5、设立班级“失物招领屋”,为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德,让捡拾财物者有交公的处所,让丢失财物者有寻回的希望。在学生中倡导 “我为人人,人人为我”的道德风尚,把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。
6、结合“节能减排,低碳环保”的时代主旋律,开展“保护环境,美化班级”的活动。
以上是我们这学期创建活力团队的工作计划,虽然我们现在只有八名团员,我们相信在校团委的引领下,我们会结合本班的实际情况,在繁忙的学习之余,出色完成既定计划,在我校的舞台上充分展示我们的青春活力!我们相信:我努力,我坚持,我一定行!
第二篇:初二班团支部工作计划(xiexiebang推荐)
特色活动:引导青春期学生正确认识“恋情”
针对青少年的心理生理发展特点,针对日益增多的早恋现象,针对纷繁复杂的外部环境,我们要学会慎重对待身边的恋情。
初二(2)团支部创建计划
我们是个朝气蓬勃、和谐友爱、努力进取的班集体。我们的班级特色是:和谐、勤奋、创新。我们的口号是:我努力,我坚持,我能行!我们将以爱国主义教育为主旋律,以做人教育为基础,以立志成才为主线,以心理健康教育为辅助,开展内容丰富、形式多样的主题活动,通过活动创建充满活力的团支部。
团支部创建目标:
1、创建活力团支部,拓展自我成长空间,展示不一样的自我。
2、营造宽松和谐、乐学好问的学习氛围,让好学成为一种风气。
3、发挥团员的模范带头作用,让更多的同学以加入团组织为荣。
4、积极开展主题教育,增强团组织的凝聚力和影响力。
活力团队创建计划:
一、加强理论学习,提高思想认识。
1、积极组织团员每周定时学习团章知识,了解团旗、团徽、团歌,深刻理解团的章程、团员的义务等,并且在学习生活中,时刻按照优秀团员的标准要求自己。经常能发现自己的不足,并且及时改正。
2、鼓励每位团员多读爱国主义刊物,多看爱国主义影片,珍惜我们的幸福生活,并且对需要帮助的人,尽己所能伸出援助之手;多关心国内外时事,提高辨别是非的能力,在是非面前,坚定立场。
3、安排好本班的升旗仪式和国旗下的讲话,突出思想教育的针对性和有效性。
二、组织团干培训,发挥积极作用。
1、选举团员中的优秀同学做团队干部,要求他们要以身作则,工作中要公
平公正,坚持原则。
2、在平时的工作中,具体分工,互相协作,每一项活动都要有计划、措施,班主任注重培养他们的服务意识,提倡“求真、务实”的团干部工作作风,注重方法指导,让团员起到班级带头作用,团干部起到核心带头的作用。
3、集中学习一些团干培训的相关内容,理论结合实际,不断总结工作方法,更好地为同学服务。
三、加强团员管理,突出表率作用。
1、通过建立健全团日活动制度,规范团的活动仪式,增强团员意识,更好地发挥团员的模范带头作用,加大团员工作力度。
2、完善团的组织生活制度。团员要佩戴团徽,并通过开展“戴团徽、唱团歌、举团旗”主题教育、重温入团誓词等,增强团员荣誉感和使命感。
3、做好团员发展工作,进一步加强对入团积极分子的培养教育,采取“四定”措施,定培养帮助对象、定团课教育内容、定谈话内容方式、定考察发展目标,要求团员要与入团积极分子进行一对一的帮教活动,这也是团员考核的一项内容。
4、每学期对团员进行考核,考核的内容包括本学期团员在学习、纪律、卫生、劳动、为同学服务等方面的表现;考核形式为全班同学参与评价。
5、对于平时存在问题的团员,班主任和团组织干部及时指出,令其改正;对考评结果较差的团员,要有自省,团组织要给予及时帮助。
6、对于表现好的团员,有优先评选先进的资格,班主任要在班内、团内及时给予表扬;对于表现出色的团员,要对家长通报表扬。
四、组建活动阵地,开展主题教育。
1、团员活动定时定地,有专门的团员活动室,活动室内有相关的报刊杂志,可以供团员学习阅读,并及时将相关内容向同学宣传,增加影响。
2、在周末或者寒暑假期间,组织学生团员积极参与社区服务活动,如节能环保、尊老爱幼、美化环境等,从活动中,提高认识。丰富团员业余生活,创设一支和谐的团队。
3、以“重大节日和纪念日为契机,开展主题教育,以活动为载体,培养青少年优秀的道德品质。
4、开展“志愿者”活动。比如“你丢我拣,洁校园”活动和“绿色家园”实践活动等,帮助学生养成了良好的卫生习惯。
5、利用班队会以及板报橱窗等,对团员、学生进行理想信念教育、社会公德教育、遵纪守法教育、弘扬民族精神教育、勤俭节约教育、国家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育内容,力求良好的教育效果。
6、结合时政开展教育活动。利用青年节、儿童节、七一等纪念日,开展团员喜闻乐见的活动,让学生在活动中接受教育,提高综合素质。在青海玉树地震期间,积极收看新闻报道,及时了解事态变化;尽己所能捐出零用钱,哪怕只为他们买上一顿简单的早餐。
7、进一步深入开展爱国主义读书教育活动等,引导全体学生勤奋学习,快乐生活,全面发展。
五、遵守工作制度,协助政教做好文明岗工作
逐步推行“团员志愿者”文明服务,树立校园的文明新风。本学期将“拒绝零食,珍爱健康”主题教育作为学生行为习惯养成教育的重点,在传统的宣传引导和教育管理的基础上,还将发动志愿者设立文明示范点、文明监督岗,佩戴相关标志,在校园的多处主要地点进行“微笑提示”,委婉提示学生不吃零食,不扔纸屑。
志愿者活动还将逐步推广到图书漂流站、校园“失物招领屋”等一系列校园文明服务的领域,推动学生的民主自我管理。
六、创新工作内容,开展多样活动。
1、每周的团队活动日,有活动主题,由班主任和团队干部制定,具体内容包括学习团的知识;针对班级存在的问题,从团员入手,合理解决;开展团员和同学的帮教活动;开展丰富多彩富主题教育等,在体验中受教育,在实践中成长。
2、活动形式多样化。采取适合中学生年龄发展特点的活动形式,比如座谈会、游戏、表演、访谈、辩论等。
3、设置班级文明监督岗,真正发挥其监督职能,每周要及时总结工作得失,有问题及时整改。
4、实施“图书漂流计划”,营造校园读书氛围。倡议学生把自己已经阅读过的好书捐献出来,陈列到开放式阅览架上,让它们在热爱阅读的师生中漂流,发挥出好书的最大价值。让好书见证师生的爱心,见证师生的共同成长。
5、设立班级“失物招领屋”,为拾金不昧指明路。在班内大力弘扬拾金不昧的传统美德,让捡拾财物者有交公的处所,让丢失财物者有寻回的希望。在学
生中倡导 “我为人人,人人为我”的道德风尚,把拾金不昧铸造成身边永恒的时尚。
6、结合“节能减排,低碳环保”的时代主旋律,开展“保护环境,美化班级”的活动。
以上是我们这学期创建活力团队的工作计划,虽然我们现在只有八名团员,我们相信在校团委的引领下,我们会结合本班的实际情况,在繁忙的学习之余,出色完成既定计划,在我校的舞台上充分展示我们的青春活力!我们相信:我努力,我坚持,我一定行!
第三篇:初二X班团支部先进事迹
XX市XX中学
初二X班团支部先进事迹
初二X班团支部,以促进学生的全面发展为目标,积极组织和开展了一系列活动,圆满完成了学校及团委布置的各项任务,主要工作情况汇报如下。
一、提高思想道德素质,加强民主建设
我支部一直将提高团员的思想道德素质,加强政治修养作为工作的重点。定期举行主题班会,总结同学们思想动态,使同学们全身心的投入到学习中去;利用每天的中午时间进行读报活动,让同学们了解国家大事;定期出板报,宣传班级好人好事;加强班级自治,班级的班训,班规,团员入团,班干部及课代表的任用都由全体同学投票选举,团支部审核并公布。
二、突出班级集体观念,营造良好的班风学风 良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在团支部的带动下,班级分别开展了以小组为单位的打分竞争制,一帮一的学习互助组等制度。形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使他们能够以最快的速度赶上来,在学期末的考试中,我班多科成绩名列年级第一。
三、积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力
我支部开展了多项团日活动。组织学生参观科技馆,使学生丰富科学知识并且看到家乡的变化。到邻近小区做帮民服务。到敬老院进行文艺活动。为加强学生体质,每天清晨团支部组织长跑活动等等。
四、集体获奖情况
我班同学团结一致,一年多的奋斗获得了如下荣誉:
1、我班获得了2010校“先进班集体”
2、校第十一届校春季运动会第一名及精神文明奖
3、校一二九红歌大合唱第一名
4.校宣传防治传染病知识竞赛集体一等奖
5、校大绳,毽子比赛集体一等奖 6、10人进入华罗庚杯决赛;18人进入省数学能力竞赛决赛,7人获得一等奖;1人获得全国英语竞赛XX地区第四名;另外在学校组织的各学科比赛中多次取得年级第一的成绩。
第四篇:初二班团支部风采展示
初二(2)班团支部风采展示
团支部成员:叶凡,陶欣雨,范博奇,娄博阳
团支部介绍:
初二二班团支部自初一建立以来,已有四名优秀的同学加入。今后,我们团支部一定继续努力,将更多积极想加入团组织的同学吸收进来。
我们班团支部是一个和谐团结的团支部,加入团组织的同学学习成绩都很优秀,所以在团内我们经常互相帮助提高。而且我们班的团员很好的起到了“领头雁”的作用,在班里为其他普通同学做出了好表率。
我相信,今后我们班的团支部将会变得更加优秀!
团内成员介绍
团支书:叶凡
以前在班中任班长一职,是第一批入团的团员。学习成绩优秀,是老师的助手,与同学们也能打成一片。
组织委员:范博奇
任历史课代表一职,学习上进,成绩优良,为班级建设做出许多贡献。
宣传委员:陶欣雨
是班中的美术课代表。擅长绘画,是出板报的主力。工作兢兢业业,认真负责;平时在班中十分文静,默默无闻,积极奉献。
以上为第一批入团的同学。
其他成员:娄博阳
是班中的军体委员,在男生中有好人缘。擅长逻辑思维,说话幽默。
第五篇:初二班工作计划
初二班工作计划十篇
初二班工作计划 篇1
今年我担任八年级一班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望学生能让我把自己在教育教学上的理论更好的用在实践中,毕竟每一个学生都很重要,班主任的任务就是要使每个学生能更健康的成长。现将这学期的工作计划如下:
一、指导思想:
1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,认真填写学生成长记录,提高德育的实效型。
二、工作目标:
班级基本情况:本学期我班共有学生55名,其中女生21名,男生34名;住校生5名男生。班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应新的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动等。
2、营造向上氛围
根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的'组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班干部
班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施:
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(3)充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。
(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(7)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(8)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。
五、工作计划:
第一周:开学报到工作及安全纪律教育;入学教育活动
第二周:培养学生良好的学习习惯;学生仪容仪表检查
第三周:学生文明礼仪;安全纪律教育
第四周:“迎国庆、颂祖国”演讲比赛;食品卫生
第五周:迎接月考;安全纪律教育
第六周:放国庆假
第七周:“唐忠英爱心奖学金”评选;月考质量分析会
第八周:后进学生的帮扶
第九周:班干部会议;文明礼仪
第十周:注意纪律,加强学习;管制刀具大检查
第十一周:期中考试
第十二周:期中考试分析会;加强自主管理
第十三周:平安进校园、交通安全、冬季防火防煤气教育
第十四周:习惯养成教育;端正思想“和谐、发展、竞争”
第十五周:第二次月考
第十六周:后进生帮扶教育;冬季安全纪律教育
第十七周:加强安全纪律法制意识教育
第十八周:交通安全、食品安全教育
第十九周:常规检查、安全纪律教育
第二十周:成长档案的检查
第二十一周:同学和睦相处、宽容相处教育
第二十二周:期末考试
第二十三周:班级工作总结
初二班工作计划 篇2
初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(1)班,经过一年努力,已形成了较好的学风、班风,但还存在着一些不足,为做好这学期的班主任工作,特制如下计划:
1、一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的`矛盾化解上起到桥梁和纽带的作
5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、及时征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通
6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。
7、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。进一步加强学生出勤管理,尤其是3个时间段准时到位情况。
9、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。
10、心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
11、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
12、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
13、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
初二(1)班虽然是比较好的班级,但因学生人数多给管理带来了一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。
初二班工作计划 篇3
本学期我很高兴能继续担任初二(6)班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远,经过上一个学期的工作实践,内心既有满足,也有些不安。对学生的逐步深入了解,让我发现了不少隐藏着的问题,这也是我将在这学期重点思考与着手解决的。
一、班级基本情况
全班共26人,其中男生19人,女生7人,男女比例为2、7:1,严重失衡。班上的学生都由外来务工子女构成,年龄从13周岁至16周岁不等,因此学生的个体差异较大。本学期有11人转出,1人留级。人员变化很大,转出的11人中,8人为班干部,9人成绩成绩名列班级前15名,这势必对班级的稳定和整体成绩有极大的影响。
二、班级存在问题
在学习方面,从预备年级至现在各门主课考试的成绩经常排在年级的最后一名,加上大量优秀生转学回老家读书,班中优秀生比例极少,中等生也偏少,而2到3门主课不及格的人数却占了很大部分。由于成绩差强人意,学习的积极性也比较缺乏,有些学生上课思想不够集中,爱讲话,回家作业不认真,大部分同学抱着无所谓的态度应付学习。经过暑假家访发现,有些学生依然只知玩乐,许多男生贪玩电脑游戏,女生则是把更多的时间用于看电视上。
在行为规范方面,经过一学年的培养,已有了一定的成效,但老师在与不在情况相差较大;部分学生的自觉性和自控力有待加强,正值青春期的他们,对情感的懵懂往往容易导致早恋;班上特别调皮、迷恋网络游戏、而家长又无法管教的学生人数相对较多;至今已4人吃到过学校的警告处分,而班上需要重点监控的男生还有3到4个;同时由于班干部转出人员较多,班干部的选拔培养也是亟待解决的问题。
在家庭教育方面,经过多次家访、与家长沟通,发现班上处于青春期的部分学生叛逆思想较严重,在家与父母沟通比较欠缺,关系比较紧张。因此对于孩子的家庭教育在这学期也需要进一步跟进。
三、工作内容及措施:
鉴于上述一些问题的`存在,我将从以下几方面着手:
1、构建班级墙壁文化,营造班级新风尚:
张贴班级自制的公约,明确要求,约束学生们的不良行为,“有法可依”。
设立“我们的SHOW”专区,展示学生的优秀作品,培养学生自信,增强学习积极性。
设立“班级园地”专栏,展示班级集体照,增强集体意识,“每周一事”——公告一周班级的重大活动或工作,总结一周班内突出的好人好事或对班级产生不良影响的重大事件。
张贴“光荣榜”,对学生们各项获奖情况进行公示,强化学生自信和参与学校各项活动的积极性。
坚持以人为本,在班中提倡民主平等、团结协作的精神,进一步加强班级“班风”“学风”的建设,使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人。
2、重视学生的思想教育
利用班会、结合校会,抓住升旗仪式、班级值勤等活动,加强集体观念、生命价值、人生追求等主题教育。鉴于班中存在部分问题学生,我将密切关注学生思想动向,对出现消极思想的学生及时给予正面教育和疏导,做好学生心理调节工作。
平时从日常琐事入手,抓广播操、个人卫生,课间休息、谈吐举止等方面,让学生们增强自尊自爱的观念和维护班级荣誉感的思想。班级里的许多孩子,父母往往忙于生计,无暇顾忌他们,要给予这些孩子更多的关爱,多找他们谈心,关心他们的衣着冷暖、早中饭饮食,关注他们的心理发展、心智成长,让他们感受到来自学校、集体温暖。
3、培养学生良好的学习习惯和学习方法
对于部分迷恋网络而忽视学习的学生,引导他们通过体育运动远离电脑游戏;部分学习无动力的学生,定时抽查各科笔记;有时间就多进班级,了解学生学习状态,注重培养学生学会利用中午休息的时间进行学习交流,努力在班级营造争分夺秒,互帮互助的良好学习氛围。同时对班级前六名以及成绩有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超越。
4、注重对学生的工作能力的培养
推行值日班长制,每位学生轮流担当值日班长一职,给值日干部一定的自主权。由他们及时反馈班级纪律情况,培养学生的管理能力和处置突发事件的能力,从中培养新的班干部人选,构建班干部队伍。
加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高
5、强化与家长的互动
重视利用“备忘录”,使家长明确学生的放学时间和学校的各类事宜。
利用上门家访、电话联系等多种方式,把学生平时在校的各方面表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长配合作好学生的教育工作;同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
6、组织有益活动,丰富学生生活
结合学校的各项任务,在班级开展各项教育活动,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。
1、教师节给老师写封信
2、学工反思
3、中秋节感念亲恩
4、升旗仪式
5、元旦迎新会
6、体育单项对抗赛。通过这些活动,使学生学会感恩,增强班级凝聚力,力求使班级在最短的时间内形成“文明诚信,团结奋进”的良好氛围。
孟X
20xx年9月
初二班工作计划 篇4
一、工作目标
1、营造浓厚的学习氛围,让学生尽快进入学习状态,保持昂扬的斗志
日常的班级管理,主题班会都可以对学生进行思想教育,让学生感受到时间的紧迫性,明白学习的重要意义,强化学习在学生心中的分量,激发学生参与学习、热爱学习的热情。在学习中注意引导学生进行正确的交流,便于学生以一种自己认可的方式更好地进行学习,形成浓厚的学习氛围。学习是一个如同跑马拉松的过程,在这一漫长过程中,会有很多事情发生,因而密切关注学生的思想变化及动向,对班级中出现消极思想的同学,要及时做工作,让学生始终保持昂扬的斗志、乐观进取的心态,避免其影响班级其他学生的现象发生。
2、家校联通,共同努力。
家庭教育对学生的成长影响不容低估,及时与家长沟通,针对学生的思想行为动向,家校共同努力,让学生始终保持有正确的学习动机与态度。
3、充分发挥德育基地活动在德育课程建设中的作用。
利用特定的纪念日和常规的德育实践活动,挖掘德育基地革命传统教育的时代精神,激发学生永恒爱国的高尚情怀。
二、具体工作
9月份
1、利用午休及班会时间与每一位学生谈话,让学生快速适应学校生活,了解学生需要;
2、发动学生为“班级主页”设计大赛献计献策。
10月份:
1、抓安全常规工作;
2、准备好学校组织的`青年班主任主题班会观摩
3、完成德育课程建设推进会。
11月份:
1、抓安全常规工作;
2、班干能力组织活动;
3、通过前两个月与学生的交流,了解学生心理,给学生开一次心理活动讲座,保证学生心理安全。
12月份及1月份:
1、抓安全常规工作;
2、组织一次“感恩”活动,让学生知道并学会感恩,以优良的成绩感恩回报家人和老师;
3、利用班会,对学习、行为各方面进步的同学进行表彰,并号召其他同学学习。
4、组织学生提前复习,准备学期末的考试;
5、学生综合评价,评选学生干部、三好学生、优秀团干、优秀团员等;
6、组织好放假前的各项工作。
总之,我将认真对照目标,完成本学期制定的计划。实施过程中,我将以关爱的态度、细心的言行、严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,让全班同学积极向上学有目标,学有成绩,向学校交一份满意的答卷。
初二班工作计划 篇5
新的学年开始了,本学年的工作安排如下:
一、加强教师队伍的作风建设,树立学校、教师的良好形象。做人民满意教师,办人民满意学校。
针对我校实际,在教师队伍大力弘扬忠诚教育事业、踏实工作、无私奉献的园丁精神,大力弘扬勇挑重担、吃亏是福、贪图便宜可耻的优良传统。号召全体教师向李文甫老师学习,学习他五十七岁,老当益壮,担当重任,战斗在教学第一线;学习他克服家庭困难,爱岗敬业,把教学工作放在第一位;学习他踏实工作,无怨无悔,不求名利,无私奉献的高尚师德。学校要充分利用李文甫老师这个典型,号召全体教师他高尚的师德和巨大的人格魅力,弘扬正气,表扬那些默默无闻、辛勤耕耘的`好教师,表扬那些顾全大局,无私奉献、爱岗敬业的好教师,通过纠风整顿,使我们大涧学校真正成为人民满意的学校。
二、静下心来搞教学,一心一意谋发展。
教学工作要突出抓好两点:
1、课化细化杜郎口教改,打造真正的高效课堂,杜郎口模式注重调动学生的学习主动性、积极性,注重学生学习能力技能的培养和提高,倡导的是一种合作、探究、共同进步的团队精神,有利于学生整体水平的提高。经过我校近年来的实践,得到了全校师生的一致欢迎。
2、抓好教学常规的检查,落实工作。
本学年一要抓学案的质量,和学案的课前掌握理解情况,定时定科不定人抽查说课,二要抓
好杜郎口课堂教学,抓出课堂效益,三要抓好学生作业和教师辅导批改环节。加强观课评课,通过学生评教对教师评头论足,发现问题。
杜郎口模式要放在教学工作重中之重的地位不动摇。
三、队伍建设
1、坚持写好教学扎记,追求自身业务素质的提交。
2、计算机、多媒体操作技能的提交。
3、走出去,开阔视野,解放思想,增长见识,提高素质。(考察名校,拓展训练)
四、搞好团结,促进和谐,建设民主、公平、正义小天地。
实现学校的团结和谐不能靠和气妥协老好好来实现,要靠坚持原则、依法治校、校纪面前人人平等来实现。校长不能因为谁的牙长、腔大、个性强而满足其不合理要求,更不能因谁默默无闻、踏实工作而不管不问。因为这些人才是学校真正的脊梁和中坚,他们任劳任怨、默默奉献、淡泊名利,学校决不能凉了他们的心。评优评先、晋级奖金要优先考虑,来树正气,抗歪风、治邪气。
五、落实“以人为本,以爱育爱,为学生的终身发展奠基”的办学理念。
以许昌名校郑重承诺:关爱学生,不打不骂,用大牌子公示出来。
六、加强校园文化建设。
七、努力改善办学条件。
初二班工作计划 篇6
根据初二学生的生理发育特点,他们正处于青春发育旺盛期,这个期间尤于心躁、气旺,加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,因此,在配合任课教师主抓学习的同时狠抓学生的思想稳定。
一、不断充实自己
1、学习其他班主任的先进经验并结合本班的特点,力争在管理学生上能跟上时代的步伐。
2、学习新的教育理念(渠道:班主任杂志、教育台的教育信息、教育思想的讨论等等),探索适合学生特点的教育方法。
二、中心工作
1、结合学校的评比制度确立以小组为单位的本班的评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。
2、建立个人档案。每个学生出现的错误(如:迟到、早退、不完成作业、打架骂人、卫生脏乱等),每个同学受过那些奖励或获得那些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的要给予突出奖励,奖、惩要分明。
3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态、思想波动、出现的问题、心理的问题等,及时妥善的解决,使学生健康的成长。
4、搞好主题班会。(多年的经验告诉我适时、适当的主题班会能起到意想不到的作用)
“军训的启迪”为主题的班会。有军训的过程和军训的成果,有军训对学生的影响多少的.辩论,有学生的收获,激励班级树立正气。
“告别童年、我长大了”为主题地班会。有回想童年快乐的表演,有步入人生第一个转折的誓言,有步入十四岁生日的庆祝,让学生意识到肩负的责任。
“学习经验交流会”有学科的学习方法的介绍,有学习态度的介绍,有向老师提问或向同学提问的对话过程,增进师生的理解、促进学生的进步。
如有时间还可结合看电影“张思德”谈感想,结合校规校纪进行辩论等等。
5、建立激励制度。取得好成绩(包括:学习成绩、活动成绩、校级奖励等),班机内部给与奖励(有学习用具、奖状等)
三、配合学校做好其他工作。
1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。
2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆实践,踊跃参加。
3、迎接区督导抓好本班地班风和班纪,展现良好的校风。
4、抓好社会实践地落实,期中、期末考试的安排。
5、圣诞节地联欢要有趣、适当 。
总之,一个班级的良好发展不是一人的努力,我需要与其它班主任 、任课教师 年级主任密切配合,共同协作,需要校领导、政教处的支持。我会努力做好我的工作的。
初二班工作计划 篇7
八年级下学期至关重要,为了使学生能够在这学期里,学到更多的知识,展示自己的个性,提高自己的素质,我将尽力,教导学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面还存在许多问题,但我希望能教育出更多的合格学生,毕竟每一个学生都是不能放弃的,班主任的任务就是要使每个学生都能健康的成长。下面是我这学期的'工作计划:
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。本学期主要开展好阳光体育活动。
2、营造向上氛围
根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)培养学生的组织能力和责任心。
认真选拔班干部,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
第四,培养干部团结协作的精神。
(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。
对留守学生、贫困生和学困生要多关注,给予他们物质和精神上的安慰和鼓励。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生,我会加强对特殊学生的思想品德、
学习态度、日常行为等方面进行教育和训练。
(三)工作内容及措施:
(1)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。
(2)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(3)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。
(4)加强卫生监督的力度,搞好教室、环境和宿舍卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
(5)培养学生良好的学习习惯,学会预习和复习、并认真完成课后作业。希望在新的学期里,在我们的共同努力下能取得更大的进步。
初二班工作计划 篇8
本学年,我新担任初二5班的班主任工作兼英语教师,对于即将开始的班主任工作,现初步拟定如下计划:
一、了解、认识、熟悉全班
我班现在基本情况:全班学习气氛较浓,积极性高,尖子生数量一定,多数学生学习成绩居中等,后进生存在可能会扩大的迹象,同学之间团结有待加强。针对此情况,我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生,其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学,掌握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。
二、班集体日常管理
1、班委选派:根据学生特点认真选派有能力安排班干部,充分带动全班同学向良性方向发展。本班的班干部得力,所以只需要在个别上作调整,并在原有基础上增加班干部人数,使得参与班集体管理的人数增加,加强凝聚力。
2、利用活动课时间组织全班或班与班之间文体活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。今学期的重大活动有百年校庆和运动会,我准备借此机会增强班的凝聚力。
3、与中等生谈心,鼓励与教育并用,希望使其成绩有所进步,同时积极开展转化后进生工作,分析后进生成因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。
4、班会课是德育教育的重要阵地,如果发挥好作用,将对学生习惯的`形成、素质的提高及世界观、人生观的形成都将起着重要作用,所以我会在根据五班自身状况所设定的班规的基础上,结合不同的主题,利用班会课对学生进行思想教育,加强其集体观念和帮助他们形成良好的世界观。
5、其它方面要求学生以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为标准,遵守年级和班的各项制度,严格要求自己,力争做一名合格中学生。
三、多方面继续教育,提高班主任工作水平
我还是一个新手,还有许多不足的地方,我觉得作为班主任光有爱心和责任感是不够的,还要讲求交流的技巧和工作的艺术,所以我会多想其他有经验的老师请教,争取在不断自我摸索的同时汲取别人的优秀经验把五班的管理工作搞好,提高自己的班主任工作水平。
以上是我本学期的工作计划,请级长指正并希望在今后的工作中,指出我做得不够的地方。
初二班工作计划 篇9
一、班级基本情况和目标:
我班共有学生38人,其中男生13人,女生25人。由于重新分班,男生人数相比较其他班级少5至7人,这无疑缺乏相应的潜力和战斗力。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》及《石庙一中一日常规20条》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力;扎实搞好班级文化建设,图书角、班级日志、体系化班会深入开展,形成自己的特色文化。
二、具体措施:
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
2、提高板报、墙报质量,构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
5、开展有益的文体活动,发挥体系化主题班会的德育教育作用,促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、做好班中行为习惯较差的学生的思想工作,引导他们形成一个好的习惯
9、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。
10、对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步。
11、利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习重要性,减轻初二分化严重问题。
12、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。
13、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。
14、针对班中的个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。
15、狠抓小组学习,营造比、学、帮、赶、超的浓厚学习氛围。
三、加强班风建设
1、营造向上氛围,根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、守约、和谐、进取的.班级氛围。
(1)制定班级公约、班风。
(2)布置教室环境,突出图书角的特色和作用。
(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有一份共同建设班集体的责任心。
2、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如体系化主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。
3、指导培养班干部,班级干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;
第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
四、学校教育与家庭教育相结合
1、结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
2、平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在。
3、发挥好微信群的沟通交流作用,多与家长共享学生进步情况,分享教育专业文章,提升家长教育与陪伴意识。
五、活动计划
第一周
1、提出新学期要求,做好新学期打算,定好新学期奋斗目标。
2、学习《中学生日常行为规范》和《石庙一中一日常规20条》。
3、开展班委竞选,提出要求。
第二周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练。
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。
3、做好班委、小组长的培训监督工作,发挥小组学习的比学帮赶超作用。
第三周
1、培养学生自律,教室里要安静,重点监督反馈作业情况、上课迟到情况、课堂纪律等基本习惯养成情况。
2、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生,突出小组长,值日班长,劳动委员的职责意识。
第四周
1、进行班级读书活动。
2、继续抓好常规教育。
3、召开民主生活会,总结反思四周的班级执行情况。
第五周
1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。
2、进行黑板报比赛。
第六周
1、对学生进行安全教育。
2、培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育。
2、进行书香班级读书活动。
第八周
1、继续抓好课堂常规教育。
2、进行感恩教育。
第九周
加强宿舍管理,培养学生生活自理能力。
第十周
1、准备期中考试。
2、继续抓好法制和安全教育。
3、秋运会
第十一周
1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。
2、继续抓好常规教育。
3、期中考试。
第十二周
1、总结期中考试,吸取经验教训。
2、教育学生树立正确的学习目的教育。
第十三周
向学生进行爱国主义教育。
第十四周
1、进行勤俭节约教育。
2、对学生进行爱护公物教育。
第十五周
养成教育、感恩教育。
第十六周
1、培养学生的集体主义观念。
2、教育学生早睡早起,不能贪眠。
第十七周
1、再次进行学习目的的教育。
2、评选班级文明学生。
第十八周
继续巩固上周活动内容。
第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
2、学习三好学生评选条件,准备评比。
第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样。
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作
初二班工作计划 篇10
初二学生正处于青春发育旺盛时期,这个期间由于心躁、气旺、加之学习压力大,容易出现问题,也容易产生分化,分化是好的,不是所有的分化都令人担忧,本学期我计划栽培和任课教师主抓学习的同时,很抓学生的思想工作,保证教学成绩稳中有升,学生思想稳定。
首先,要给自我充电:
1、学习其他班主任的先进经验并结合本版的特点,力争在管理学生上更进一步。
2、通过教育教学,不断探索适合学生特点的教育方法。
其次,带好班级,教好学生
1、结合学校的评比制度确立以评比制度。如:课堂纪律、卫生清洁、作业完成、文明礼貌、仪容仪表等等,评比结果与操行评语结合起来。
2、建立个人档案。每个学生出现的错误,每个学生受过那些奖励获得哪些表扬要一一记入档案,对班级有特出贡献的给予突出奖励,奖惩分明。
3、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,史学深感康的成长。
4、像其他老师学习先进的组织理念,搞好主题班会。
5、建立激励制度。
再次,配合学校做好其他工作:
1、组织学生唱响国歌,树立爱国思想,唤醒他们的社会责任感。
2、结合学校的科学月活动,号召学生大胆实践,踊跃参加。
3、迎接区督导抓好本班班风、班纪。
4、抓好社会实践地落实,其中期末考试的`安排
5、圣诞节的联欢要有趣、适当。
我相信在领导的带领下,学生的配合下我们班的教学和各项工作一定会蒸蒸日上。