第一篇:金昕仪把台湾的音乐教师及芽丫音乐启蒙课程引进福建幼儿音乐教学
金昕仪把台湾的音乐教师及芽丫音乐启蒙课程引进福建幼儿音乐教学
N本报记者之光林丹文/图
本报讯昨天下午,从福州金昕仪艺术学校的教室里传出了悠扬悦耳的钢琴曲,这是来自台湾的吕老师正在给孩子们上钢琴课。在这里,记者看到了一群台湾爱乐人,她们正以自己的才华与热情,给大陆的孩子带来不一般的教学理念与实践,就是要让孩子们快乐学音乐。
台湾老师教音乐教礼仪
把台湾的音乐教师及芽丫音乐启蒙课程引进福建幼儿音乐教学的是金昕仪教育集团的董事长卓小强先生。一次偶然的机会,他结识了高雄筝乐团的音乐家和一群台湾爱乐人,他们的艺术修养和演奏水平,使他萌生了引进台湾先进的音乐启蒙课程及资深专业的台湾教师到福州来教音乐的想法。经过一番面试和挑选,目前学校已经聘请了6名教钢琴、古筝、圆号、大提琴的台湾老师,她们分别来自高雄、台中和屏东。
卓先生告诉记者,他们聘请的这几位台湾老师,专业水平过硬,基本都是从小开始学习音乐,而且在台湾也是从事音乐教育工作,她们带来了台湾的教学理念和方式。这几位老师平时的言谈举止礼貌周到,中国传统的文明礼仪在她们身上得到了很好的体现。学校重视孩子们的全面发展,希望孩子们在学音乐的同时,也学会与人相处,学会感恩、礼仪与坚持。
在轻松愉快的学习氛围下,通过音乐乐理的规律和秩序逻辑,引导小朋友的独立思考能力,开阔小朋友的想象力,让他们勇于表达思想,敢于自我创作!在音乐课的合奏曲学习过程中,激发小朋友感受音乐的美好与轮到自己表演时与大家分享的快乐。
金昕仪“芽丫学音乐”课程运用四大教学法核心精神,启发式的教学,由感觉导引进入音乐符号的学习,让每一个音乐符号都化成一种生活经验。