如何更好的做好幼儿园预防性消毒

第一篇：如何更好的做好幼儿园预防性消毒

如何更好的做好幼儿园预防性消毒工作

永昌县幼儿园保育员 何运丽

随着全社会公共卫生条件的不断改善，使一些传染病基本控制。但流感、腮腺炎、水痘、菌痢、手足口病等在幼儿园每年仍有流行。因为幼儿是易感人群，其生活接触较密集，若一旦传染病传入，易发生爆发流行。因此做好幼儿园各环节的预防性消毒工作对传染病的预防和控制尤为重要。为了做好防治传染病的发生,我园保育员做了以下措施;

一、加强学习，提高消毒卫生意识

首先，我们要提高消毒意识，就是要加强学习《上海市托幼机构消毒隔离工作常规》，通过学习加强了这方面的知识，从而完善了工作中的一系列的消毒常规。如，平时我们的消毒时间要到位，浓度要保证。通过学习我们认清了消毒的重要性，更深一步的了解了时间不够不能起到有效的杀灭细菌。故作为保健教师要加强检查，保育员把消毒工作落实到位。

二、切断传播途径，降低发病率

幼儿园是幼儿集体生活的场所，是易感人群集中的地方，保护儿童健康成长是其首要任务。保健教师要针对季节做好消毒与诊断工作，冬春季节是上呼吸道传染病的易发季节，因此要经常到班级或卧房进行紫外线与空气的消毒，保证教室与卧房空气新鲜，平时要督促保育员与教师经常打开教室窗门。在晨检中，针对不同传染病有的放矢的进行检查与诊断，发现异常现象及时处理并于隔离，最后要通知家长带幼儿看病，只有切断了传播途径也就保证了幼儿的身体健康。

三、规范到位，完善幼儿园的消毒工作。

消毒工作的好与坏直接影响幼儿的身体健康，作为幼儿园的保健教师要随时做好卫生保健工作的检查，让每位教工都能自觉做好消毒卫生工作，加强消毒意识，保证消毒工作的正常运转。对一些不明确的问题能及时向儿保医生讨教，只有把这项工作做好了幼儿才能在我们的保护下茁壮成长，同时也为家长减轻了后顾之忧。

第二篇：幼儿园传染病预防性消毒方法

幼儿园传染病预防性消毒方法

消毒对象

物理消毒方法

化学消毒方法

有效氯

浓度

稀释

比例

消毒

时间

备注

空气

开窗通风法

每日至少2次，每次至少15分钟。

在外界温度适宜、空气质量较好、保障安全性的条件下，应采取持续开窗通风的方式。

紫外线灯

消毒法

每日1次，每次持续照射60分钟。

1、不具备开窗通风空气消毒条件时使用。

2、医务室应使用移动式紫外线杀菌灯。

3、禁止紫外线灯照射人体体表。

餐具

炊具

水杯

煮沸消毒

或

蒸汽消毒

煮沸消毒15分钟

蒸汽消毒10分钟

煮沸消毒时，被煮物品应全部浸没在水中，蒸汽消毒时，被蒸物品应疏松放置，水沸后开始计算时间。

餐具消毒碗柜消毒，按产品说明使用。

1、使用符合国家标准规定的产品。

2、保洁柜无消毒作用，不得用保洁柜代替消毒柜进行消毒。

餐巾

毛巾

用洗涤剂清洗干净后，置阳光直接照射下暴晒干燥。

煮沸消毒

或

蒸汽消毒

煮沸消毒15分钟

蒸汽消毒10分钟

84消毒液消毒的方法

250mg/L

1:200

浸泡

20分钟

消毒时将餐巾、毛巾全部浸没在消毒液中，消毒后用生活饮用水将残留消毒剂冲净。

毛巾架

水杯橱

84消毒液消毒的方法

250mg/L

1:200

擦拭

每周至少一次

抹布

煮沸消毒

或蒸汽消毒

煮沸消毒时，抹布应全部浸没在水中，蒸汽消毒时，抹布应疏松放置。

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

浸泡

20分钟

消毒时将抹布全部浸没在消毒液中，消毒后可直接晾干或控干存放，或用生活饮用水将残留消毒剂冲净控（晾）干存放。

餐桌

84消毒液消毒的方法

250mg/L

1:200

每餐擦拭

10至30分钟

餐桌消毒要按照清水---84---清水的顺序擦拭

床围栏

门把手

水龙头等物体表面

84消毒液消毒的方法

250mg/L

1:200

擦拭

10至30分钟

1、可采用表面擦拭、冲洗消毒方式，物体表面消毒后可用清水将残留消毒剂去除。

玩具图书

通风晾晒法

每两周一次，时间不少于6小时

适用于不能湿式擦拭、清洗的物品，暴晒时不能相互叠夹。

84消毒液消毒的方法

250mg/L

1:200

每周一次

根据污染情况，每周至少消毒一次。

室内地面

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

每晚擦拭

室内物品表面

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

每晚擦拭

每晚放学前对班级物品表面进行消毒液的擦拭或喷洒。

呕吐物

排泄物

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

第一时间

对呕吐物、排泄物进行第一时间的清扫，对其地面利用84消毒液按照稀释比例进行当即喷洒消毒，确保卫生。

拖把

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

浸泡

30分钟

便盆、座便器与皮肤接触部位

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

擦拭

30分钟

1.先清洗后消毒。

2.消毒后用清水将残留消毒剂冲净后控干或晾干存放。

洗手池

厕所地面

84消毒液消毒的方法

500mg/L

1:100

浸泡

10至30分

体温计

使用

75%至80%乙醇溶液

浸泡消毒3至5分钟

使用符合《中华人民共和国药典》规定的乙醇溶液

备注：

1、表中有效氯剂量是指使用符合卫生部《次氯酸钠类消毒剂卫生质量技术规范》规定的次氯酸钠类消毒剂。

2、传染病消毒根据国家法规《中华人民共和国传染病防治法》规定，配合当地疾病预防控制机构实施。

第三篇：如何做好幼儿园消毒工作

  如何做好幼儿园消毒工作

幼儿园大型玩具多久消毒一次？如何消毒？

回答者：wqsyey

我园对大型玩具要求是每天消毒一次。对不同质地的玩具应用不同的方法消毒 下面介绍一些简易的，有效的方法： ①塑料玩具可用84消毒液，按比例对号泡10分钟。用清水冲洗干净，用清洁布擦干或晒干。②布制玩具可...[详细]

 如何做好幼儿园消毒工作

1、放学后，打开幼儿园教室紫外线的灯。

2、儿童玩具要常清洗，最好按比例放消毒水。

3、清洗儿童睡觉的被褥，放在太阳下晒。

4、儿童洗脸毛巾要定期... 幼儿园如何使用84消毒液

回答者：宋新冉

本品是以次氯酸钠为主要有效成份的消毒液，有效氯含量为:〔5.0％~6.0％〕。可杀灭肠道致病菌和化脓性球菌，并能灭活病毒。消毒对象 原液：水 有效氯含量（mg/L)作用时间 使用方法 公用物品 1：150 400 10...[详细]

1、放学后，打开幼儿园教室紫外线的灯。

2、儿童玩具要常清洗，最好按比例放消毒水。

3、清洗儿童睡觉的被褥，放在太阳下晒。

4、儿童洗脸毛巾要定期煮沸消毒。

5、做好幼儿园食堂消毒卫生。

扩 散 方 式

电子消毒器

靠臭氧气体弥漫性扩散，分布均匀。

紫外线灯消毒

照射方式为直射

只有紫外线直射到的位置且照射强度达标才有消毒效果。距离紫外线灯2.5米以外及工作台下紫外线不能直射到的地方不能消毒。

空气的湿度可吸收紫外线，妨碍光波透出，影响消毒效果，温度应小于50%，室内温20—40℃ 消毒无死角，不受距离与角度限制，是全杀 菌 效 果 方位消毒，同时对乙肝病毒也有良好的杀菌效果。

对环境的要求 臭氧消毒随湿度增大，效果反而增强，温度变化无明显影响。耗 电 功 率平均每10平方米耗电5W 每10平方米内必须安装30W灯管1支 需经常擦灯管上的尘埃，每用60小时需作一次强度测定 1年 保

养 注意防潮

使 用 寿 命 4年

第四篇：开工前如何进行预防性消毒

开工前如何进行预防性消毒

开工前预防性消毒以通风换气为主，同时对地面、墙壁等物体表面和物品进行预防性消毒。

1、地面、墙壁

配制浓度为1000mg/L含氯消毒液(配制方法举例：某含氯消毒液，有效氯含量为5%-6%，配制时取1份消毒液，加入49份水)。消毒作用时间应不少于15分钟。

2、桌面、门把手、水龙头等物体表面

配制浓度为500mg/L含氯消毒液(配制方法举例：某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入99份水)。作用30分钟，然后用清水擦拭干净。

3、食品用具

煮沸或流通蒸汽消毒15-30分钟;也可用有效氯为500mg/L

含氯消毒液(例如某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入99份水)浸泡，作用30分钟后，再用清水洗净。

4、毛巾、衣物被褥等织物

配制浓度为250mg/L的含氯消毒剂溶液(配制方法举例某含氯消毒液，有效氯含量为5%，配制时取1份消毒液，加入199份水)。浸泡15

-30分钟，然后清洗。也可用流通蒸汽或煮沸消毒15

分钟。

5、注意事项

以清洁为主，预防性消毒为辅，应避免过度消毒。针对不同消毒对象，应按照上述使用浓度、作用时间和消毒方法进行消毒，以确保消毒效果。消毒剂具有一定的毒性刺激性，配制和使用时应注意个人防护，应戴防护眼镜、口罩和手套等，同时消毒剂具有一定的腐蚀性，注意消毒后用清水擦拭，防止对消毒物品造成损坏。所使用消毒剂应在有效期内。

第五篇：幼儿园如何更好的做好招生工作

如何更好的做好招生工作

幼儿园的招生工作，不仅是幼儿园生存发展的关键，更是关系到全园教职工的生活生存。

我认为更好的做好招生工作，需要全园教职员工的共同努力，这不仅仅是园长的工作。

对于教师来说，应更好的做好服务工作，对孩子更用心、更细心、更贴心，幼儿在园期间，更全身心的投入到幼儿身上，给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通，及时主动与家长交流幼儿在园情况，询问在家情况，一定要真诚，让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱，“征服”家长，让家长做好宣传工作。

对于后勤人员来说，也要以饱满的精神状态来进行一天的工作，厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜，让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃，让他们更愿意来幼儿园，让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长，让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。

对于园长来说，要更有效更直观的做好宣传工作，要以各种形式，1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法，与家长统一认识，同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题，吸引家长的注意，调动他们的积极性，让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业，建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿，让幼儿穿着带有园标的衣服和书包，利用幼儿做宣

传。3.请毕业的部分幼儿回园看看，看看新变化，园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励，请幼儿与原来的老师照个相，利用家长做幼儿园的宣传工作。

总而言之，更好的做好幼儿园的招生工作，与所有的教职工息息相关，是每个教职工的责任与义务。