第一篇：关于2012.9月份教学工程检查的通报
关于九月份教学工程检查的通报
各年组：
依据教学工程月检工作要求，教导处将于9月29日晚对各科教师的业务工程完成情况进行检查。
依据要求检查项目有：教案（学案），听课，作业（周清、周测），业务学习，实验表册（实验报告单），语文的大、小作文，语文、英语的课前演讲稿，语文阅读的检查记录本。
练习册：教导处将深入班级进行检查。完成量：按4周计算；初一按3周计算。经教导处检查现将情况通报如下：
英语，理化学科：
优点：
1、课前演讲稿件准备十分到位，内容也很恰当，符合学年特点和学生实际，实用性强。
2、周清试卷完整，内容充实，针对性较强，尤其是初二使用辅导报，题型全面，应用性强，其他年组的试卷组织认真到位，老师确实花费了大量心血，值得表扬。
3、理化教师，两位年轻教师工作认真，教案设计认真实用，值得表扬。
不足：
1、英语学科的小作文布置上同年级没有明确要求，建议从现在开始各年部以仿写和记叙文写景写事为主，批改更应加强，现在体现的是教师没有对学生进行详批细改，最好能给每个学生一次机会面批，那样学生提高会更加明显，下个月的检查中将对学生进行调查，看作业批改和辅导情况。教师应着重对学生的语句加以修改，让学生在语法应用，句型使用方面有所提高。
2、英语教师在课前演讲环节还需要加强，从本次赛课情况看。教师对课前演讲环节忽视严重，希望重视起来。
3、学生练习册教师确实布置了，学生也做了，但教师的检查没有，本次假期作业都是资源与评价，学生完成较好，但教师没能针对练习册完成情况及时做好评价，有的只是翻看一遍，甚至连批阅都没有。
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4、周清试卷两名教师要统一，现在英语组同年级教师在教学上各行其是现象不好，我们要体现集体备课，所以从现在起要求英语教师学案统一，周清统一，而且要明白周清是每周一次，而不是每模块一次。
5、英语教师从本月开始把周测成绩建立成绩册，以观察学生学习动态。数学、生物学科 优点：
1、数学学案编写认真、实用性和针对性强。
2、每次周清教师认真讲解批改。
3、生物教师教案编写认真实用性强、突出课堂整体结构。
4、初一数学学科假期作业检查到位。缺点：
1、业务检查项目不足。
2、个别人学案、周清次数不够。
3、每名教师应把学案装订一份。
4、学案编写的实用性不强，不符合学生实际情况。历史、地理学科： 优点：
1、学生练习册讲解到位，可以看出教者认真负责的工作作风。
2、教案书写规范工整，步骤齐全，实用强。不足：
1、个别学生练习册完成的不好。
2、业务学习数量不够。语文、政治学科： 优点：
1、语文作文批改认真。
2、政治学科教案书写认真、规范，环节齐全。各种应检的材料准备齐全。
3、初二语文学科假期作业检查到位，有需整改的记录。不足：
1、语文教案采取打印版，目的是减轻语文教师的工作负担。并不是减少备课这一环节。部分教案缺少实用性，要针对自己的学生实际认真修改后再进行打印。让自己的授课思路体现出来。
2、语文的演讲稿件虽然齐全，但是需要将演讲稿标上日期。在实际上课时也有不演讲现象。
3、个别语文教师教案前没有教学进度表，应尽快将其补齐；个别教案无后记。
4、个别教师的教案复备栏内无内容、教案（作文）没有完成。
5、两科科练习册中，个别的主观题完成不好。
备注：
1、各年组尽快建立各学科学生成绩册
2、关于学案现在只有英语组还在使用，但从现在开始教师必须用教案模板自己设计自己书写，不可以在网上摘录下载，可以借鉴网上资源，但设计必须符合课堂实际，要与你的课堂同步。
老山头中学教导处
2012年10月8日
第二篇：9月份安全检查通报
中交南京纬三路过江通道工程建设项目
安全检查简报
2011年9月
中交南京纬三路过江通道工程建设指挥部
编制日期：2011年9月29日
2011年9月28日上午,中交纬三路过江通道工程建设建设指挥部权县民副指挥长带队，组织部指挥部安全总监、总调度、安质部、综合部、工程部、计合部、施工单位现场负责人、监理单位总监、施工单位安全总监参加，对隧道局江南工区定淮门工地、二航局扬子江大道工作井、隧道局梅子洲风井、江北明挖段等四处工点现场进行了平铺检查，本次检查既是作为月度安全检查，同时也是落实股份公司部节前安全大检查的专项检查活动，现将检查情况进行通报，请各单位按照要求迅速整改，及时消除隐患，确保施工安全。
一、江北工区
1、隧道局施工的JD22阶段，挖掘机违章在砼内支撑顶部作业。要求：严禁挖掘机设置在内支撑上作业。
2、二航局JD13阶段第三层钢管内支撑没有及时布设。此问题在九月二十三日指挥部检查后要求现场整改，此次检查发现未得到彻底落实。
要求:二航局及时架设内支撑，并说明二十三日至今未整改的原因
3、两家施工单位都存在地下连续墙及主体结构的砼凿毛均不符合标准要求，使用的凿毛工具也不符合要求。
要求：，选配合适的凿毛机具，重新按照要求凿毛，监理现场检查合格后方可进行下一步工序。
4、江北明挖段隧道局施工现场，发现挖掘机司机光脚进行操作现象；吊车支腿未进行有效支垫。
要求：加强教育培训，施工单位和监理单位进行加强安全管理，杜绝机械设备违章操作。
5、隧道局江北明挖段砼支撑底模侧模有个别漏拆现象，存在安全隐
患
要求：每层支撑进行彻底清理。
6、隧道局江北明挖段没有设置上下人安全楼梯通道和应急通道，现场发现施工人员在简易直梯上下，要求：按照深基坑安全专项方案要求进行及时布设上下安全通道，拆除简易直梯。
7、地连墙接缝处出现漏水，未随时进行处理就进行下一步施工。
8、隧道局江北明挖段JD16节段，地板钢筋绑扎前地板防水层未施做。要求：必须要有设计书面意见及正式审批手续。严格按照设计进行施工。
9、深基坑支撑钢围檩有凌空现象
要求：每一层钢围檩施工时，必须及时按照设计进行填封
10、抗拔桩破除没有进行有效的桩顶高度预留，并且桩顶凿毛处理不规范。
要求：严格按照设计要求，并做好桩头防水施工
二、江南二航局工区
1、二航局江南工作井现场，钢筋直螺纹套丝工艺不合格，有卷边现象，丝扣不标准，主筋存在大量气割现象。现场直螺纹接头检验工作存在漏洞
要求:严格按照设计及规范施工，加强现场检验
2、二航局现场电器设备无明确规划，消防器材不到位，无消防平面布置示意。
要求：现场明确电器设备、消防器材布置，显示布置平面图
3、二航局十字钢板加工用5吨龙门吊无自动闭锁装置，吊装设备未
检验使用
要求：安装自动闭锁装置，报相关部门进行检验，取得检验合格证后方可使用。
4、扬子江大道试桩泥浆池布置简单随意，位置靠近主车道，四周防护不到位，现场文明施工均不能达到要求
要求：及时整改。
5、工作井未及时做好防尘措施，水泥罐没有设置防尘罩 要求：及时整改
三、隧道局江南工区
1、隧道局江南工区在定淮门大街施工围挡范围内现场凌乱，杂物清理不及时，现场文明施工均不能达到要求。
要求：明确责任人，专门负责江南工区文明施工，要有文明施工专项管理办法和专项方案，加强文明施工宣传，必须保证施工不扰民，做到规范、整洁、文明、和谐。
2、江南迁改工区在定淮门大街施工中压坏一处居民楼自来水管道，造成长时间漏水，未进行及时抢修。
要求：迅速抢修，并报现场处理结果
3、未及时做好防尘防噪音措施，水泥罐没有设置防尘罩 要求：整改
4、大型起吊设备要有专项方案，司吊人员及指挥人员要有操作证，要及时检查起吊吊具是否安全
要求：要有起吊作业安全台账记录、人员操作证、吊具日常检查和维修更换记录等资料。
四、梅子洲工区
1、现场消防灭火器材没有明确位置设置。
要求：现场明确布置消防器材位置和标识牌
2、料仓超高墙体加固没有做彻底。
要求：墙体及时加固
五、请监理单位共同参与督促整改，书面整改报告于10月5日前上报指挥部。
2011-09-28
第三篇：9月份督查通报
平湖市城市管理行政执法局
督
查
通
报
[2011]9号
市行政执法局政工督查科 2011年9月30日
9月份，局政工督查科对各中队（科室）作风纪律、车辆管理和市容卫生等情况进行了督查。现将有关情况通报如下：
一、基本情况
1.作风纪律
各中队人员大多能严格遵守作息时间，做到准时到岗，无迟到早退现象。少部分队员有早退现象，未到下班时间已经离岗。希望各中队能加强管理。督查科也会加强这方面的巡查。
2.车辆管理
对全局车辆作了里程抽查，各驾驶员都能如实上报。各中队都确立了专职驾驶员，车辆能定期维护。接下来，督查科仍会不定期抽查，确保车辆管理走上正轨。
3.市容卫生方面
城区主次干道保洁良好，街面干净整洁；大部分保洁人员都能及时到岗到位，沿街果壳箱四周的垃圾包都能及时收走，无卫生死角，果壳箱四周能清洗干净；机动车垃圾收运能做到日产日清，车容整洁，垃圾桶能及时复位并摆放整齐；各转运站的卫生状况也较好，作业完毕后能及时冲洗干净；公厕保洁员大都能保洁到位，地面无积水，墙面、门窗无积灰和蛛网；河道保洁基本到位，能及时处理各类漂浮物。
二、存在问题
1.队伍形象有待提升。适逢季节交替，所以对着装没有更多的规定，各中队可根据自身特点、上班时间、个人体质合理的安排穿着。但是从本月的督查情况看，队员对仪容仪表有所放松，较多的队员存在着挽袖、敞怀、头发过长等现象。
2.城市日常管理中的见勤率仍然不高。在人员调配后，各中队人数都有一定的补充，要加强日常巡查，提升城市管理质量。
三、工作要求
1.管理区域调整和人员分配后，各中队领导要注重磨合，注意锻炼新队员，激发老队员的热情，使整个中队尽快步入正轨，城市管理迈上新台阶。
2.内务卫生需要进一步加强。中队调整后，办公条件有一定改善，各中队要把内务卫生作为全队的一项日常工作，摆在中队的重要位置。中队要制定制度，落实专人，定期开展卫生清扫，中队领导要加强对卫生工作的检查力度。
3.新的早夜班制度实施后，各中队要严格遵守，认真负责，确保城市日常管理无死角，无疏漏。
4.临近年尾，各中队要做好档案的移交工作，并对照考核办法查漏补缺，为今年工作总结打好基础。
主题词：队伍建设 督查 通报
发：局领导 各中队（科室）平湖市城市管理行政执法局政工督查科 2011年9月30日
第四篇：9月份教学常规检查总结
通报
[2014]第15期
聚凤仡佬族侗族乡小学主办
2014年10月9日
2014年9月教学常规检查总结
为了深入了解学校教学现状，推进学校教学工作规范化、科学化9月30——10月8日对我校教学常规情况进行了检查。这次检查本着求真务实，如实记载，推出典型的原则，认真客观地对常规教学执行情况进行了详细检查。主要是查老师们的备课、听课笔记及作业布置和批改情况，现将检查情况通报如下：
一、总体情况
多数教师敬业、勤勉，工作时间长，课业负担重，工作投入、到位。教学行为规范、有序，教学常规资料齐全。
1、教师的备课：
①教学目的明确，教学过程清晰，环节基本齐全，形式比较规范，注重了学科教学内容中德育、法制教育的渗透。有部分教师有单元教学计划，有板书设计，有课堂检测内容。
②有不少教师坚持撰写教后记，注重教学反思，把教学活动作为研究过程，实在难能可贵。
③课改理念在部分教师的教学活动中得到了体现，新课改精神的贯彻和实施的程度也有限，但仍然觉得不易和可喜。如李顺芝、文梅、陈帆等老师注重引导学生改进和拓展学习方法，备课中既备教材又备学生，分层教学，因材施教，教学活动中突出学生的主动参与和师生、生生之间的合作、互动，关注教学有效性的检测和反馈。
④准备充分，态度端正，效果明显。很多教师用多种颜色的笔加注重点或补充内容，有多次备课的痕迹。讲练结合，精选练习，针对性强，练习讲评课准备认真，有错因归纳，有解决办法。
3．作业布置与批改：
①作业量基本适当，批改及时认真。②批语具有激励性和简洁性。
③写作能力的培养得到了高度重视。部分语文教师能重视学生“日记”和“写作”指导；作文备课认真具体，写作训练的体系完整，命题、指导、讲评、示范等各教学环节切实、到位，开学以来中、高年级指导学生作文2次左右，全部作了精心的批阅和修改。
4、听课：70%教师听课量足，态度认真严肃，记录详细工整，小结评议到位，教学建议合理，反馈及时。多数教师听课在4节以上。
二、突出问题
1、课堂教学目标不明确，教学效益不高。有部分老师教学目标不明确，教学思路不清晰，教学重点不突出，教学难点未突破。2、30%的教师在备课方面仍存在一定的问题。一是课时备课过于简单，学科内容中法制、德育的渗透还不能很好反握、不能明显看出教师的教学过程。二是应付检查现象比较严重。检查中发现，格式化的语言较多，实用的语言较少；有的教案没上课竟然已有了课后反思，有明显的应付痕迹，失去了写课后反思的意义。三是仍有抄袭教案的现象。有独到的见解的教案少，实用的教案虽说在逐步增多，但
离实际要求还相差甚远、这一环节还落实不到位，应加大力度加强引导。
3、作业布置仅满足于内容统一，不能根据学生的学习情况设计不同梯度的作业或很少注意设计异步作业。作业的要求和数量机械刻板，一刀切，一锅煮，缺乏针对性、层次性和个性化的自编习题，这与课改精神是格格不入的。
4、作业批改不及时，不具体，激励性评语不到位：一是部分教师作业批改不及时，有几次合在一起批改的现象。二是作文存有批改不细的现象。如眉批太少，总批过于简单，不少错字错句等未批出，甚至有批改时只打“阅”字等现象。三是个别教师的批改书写潦草，学生难以辨认。5、70%的教师听课记录比较简单，没有评课意见或只有为应付检查随意性写几句，评价缺少针对性。
三、整改措施
1、狠抓常规工作。学校管理常规工作要常抓不懈，并应做到深入实际，不要流于表面形式。同时在管理方法上，要勇于探索，大胆创新，与时俱进。
2、领导要率先垂范。校领导一定要坐下来，亲临教学第一线多听课、评课，定期查看教案、作业等教师的相关资料，对教学中存在的问题尽量做到早发现，早研究，早治疗，早根治。
3、加强备课研究。一是备课做到统观全册，立足一章，备好一课，并且都应有一定的提前量。二是备课中除了备知识，更要备学生，应尽可能把学生在学习过程中可能遇到的问题考虑在内，主要环节要精心安排，并圈点批注，同时要充分占有多种资料，对自己征订的教学杂志中有适用的经典教案可以剪贴，并加上自己的批注。三是充分利用学校互联网资源，进行网上搜集资料、备课，以提高自己的业务水平。但在使用下载的电子课件时，必须根据本班学情进行改造、加工，必须理解课件设计者的意图和思路，使课件的使用恰到好处。
4、写好课后反思。教学活动的主战场在课堂，每节课后教师都要对自己的课堂教学进行审视和追问，这节课学生知道了什么，解决了些什么，还有什么知识没有掌握。本节课的亮点是什么，不足是什么，需要如何改进？努力寻找出自己的差距，真正实现“成功＝经验＋反思”。
5、科学设计作业，认真批改作业。布置作业要因人而异，对学有余力的学生和学有困难的学生要有分层对待，既要让优秀学生能尽情展示自己的才华，又要让学困生“跳一跳能摘到果子”。批改作业的形式可多样化；对学生平常的表现，要及时评价，并提倡写鼓励性评语，评语一定要写具体，针对性要强，力求使学生容易理解，乐于接受。
6、加大检查力度。教导处要加大检查力度，实行三个结合，即定期检查和抽查相结合，大面积检查和个别检查相结合，领导检查和自查相结合。
落实教学常规是学校教育中重要的主题，今后的教学常规我们会一如继往地常抓不懈，使教学常规真正成为推动我校教育教学改革、提高教学质量的根本保证。
聚凤小学教导处 2014年10月9日
第五篇：9月份教学常规检查小结
红城中学9月份教学常规检查小结
2017.10.10 为落实过程管理，保证学校教学工作有序、有效的进行，10月9日上午，教导处组织了相关人员对全校教师的教学常规进行了检查，现将有些情况小结如下：
（一）优点
1．备课力求完美。多数教师都能认真备课（1）少部分教师做到统观全册。均有超前备课。
（2）大部分书写认真规范，教学环节齐全，教学过程比较详实。个别教师的备课比较好，如颜梅、彭钦珍等。
（3）作业方面绝大多数老师能及时批改，较突出的有丁玲、缪志筠等老师。2．教师撰写的教学反思比以前有所提高，少部分教师的课后反思能体现教师对教材处理的新方法，能侧重对自己教法和学生学法的指导。如瞿慧斌等老师。
（二）存在的问题：
1．个别教案字迹潦草，环节不够齐全，照搬照抄现象严重；一部分老师的教案太简，书写太草，一个多月的课了没有一次结束语，没有一次板书。只是标题式，没体现课堂活动过程，教学过程也看不出本课的训练重点和教学目的。
2．教学反思本来是记成功之举、记“败笔”之处、记教学机智、记学生见解、记再教设计等内容的，是课堂教学再提升的一种有效手段。但是我们老师很少有反思记录，此处需要改进。
（三）建议
1．备课中除了备知识，更要备学生的可能，应尽可能把学生在学习过程中可能遇到的问题考虑在内，可以剪贴。充分利用教学杂志、学校互联网资源，多方搜集资料备课，以提高自己的业务水平。
2．前置性作业要进一步细化，明确具体要求，落实到实处。
3．教师反思是提高教师教育教学效果、改善教学行为、培养专业发展意识最有效的途径。教师只有经常对自己的教学进行认真反思，教学水平才能进步提升。通过这次检查，希望能够引起大家对教学反思足够的重视，并把教学反思作为提高自身业务素质的一项硬任务来抓。
总而言之，常规教学是学校发展的命脉，是提高教师业务素质的基础，更是办出教学特色的基石，从这次检查中可以看出老师们兢兢业业的工作，付出的辛勤和进行的创造性的劳动，其中也收获到教育的喜悦。希望大家能够取人之长、补己之短，达到相互学习，共同提高的目的。问题总结的不全面、不正确的地方，请各位老师批评指正！
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