团课教案[范文]

第一篇：团课教案[范文]

团课主题：亮出团员风采，做好带头模范

团课目的：让同学更能够了解团员行为规范，严格要求自己

团课流程：

一、了解团员，主持人讲述团员的定义，共青团基本资料，让同学对共青团有一个更好的了解（播放第一节PPT）

二、看完资料，对团员进行问答环节，加深印象（3~5小题）

三、了解平时行为规范，让同学们了解如何做一个合格的学生（播放第二节PPT）

四、同学发言部分

（1）让团员发言说出普通同学和团员行为规范的不同点与相同点

（2）叫同学说出自己做到了团员行为规范的哪几条，需要改进的是哪些，今后要怎么做

（3）预备团员发表感言

五、团员宣誓

六、主持人总结

第二篇：团课教案

你好，中国共青团

——小学生团员知识第一讲

教学对象：小学高年级

教学目标：

1、通过活动，初步了解团的性质和指导思想，加深对团的认识。

2、了解共青团的创建以及发展过程，为入团做准备。

3、认识团旗、团徽、团员证，能够知道他们的设计理念和象征意义。

教学重难点：活动以竞赛的形式展开，突出学生的自主学习能力，提高学生的合作能力。

教学准备：课件，课前要求学生找关于团的知识

教学过程：

一、导入：

出示少先队队旗

师：同学们，这是一面我们非常熟悉的旗帜，他的名字叫？

生：中国少年先锋队队旗。

出示共青团团旗

师：那你知道这是什么旗帜吗？

生：中国共青团团旗。

师：说到少先队，大家总有说不完的话题，可你知道中国共青团吗？你知道多少呢？今天就让我们一起来认识一下这个特别的组织，和他说声：你好，中国共青团（学生齐读）

师：我知道大家课前都做了一定的预习，那么我就来考考大家，让我们来一次比试吧，就分两大组，比比哪一组知道的团知识最多，怎么样？

二、比一比：

师：我先来说说比赛规则吧，比赛分必答题和抢答题。每一个同学都可以参与到比赛中来，但记住文明比赛，一定要举手后才能回答。听清楚了吗？我们开始吧！

学生分组进行比赛，课件同步。

（一）必答题

1、年龄在（十四）周岁以上，（二十八）周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

2、团处分分为：（警告），严重警告，撤销团内职务，留团察看，（开除团籍）。

3、共青团的组织原则是（民主集中制）。

4、（1921年7月），中国共产党成立。

5、（1920年8月），中国共产党首先在上海组织了社会主义青年团。

6、中国共产主义青年团原名（中国社会主义青年团）。

7、1922年（5）月，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在（广州）召开第一次全国代表大会。

8、团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的（中央委员会）。

9、团的全国代表大会每（5）年举行一次。

10、团员年满（二十八）周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

（二）抢答题

1、团的要求：

坚持党的基本路线不动摇；坚持先进性与群众性的统一；坚持民主集中制；坚持不懈地抓好基层建设。

2、团的基本任务：（说出重点即可）

坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青

年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

3、团的定义：

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

4、团员必须履行下列义务：（答对三条即可）

（1）努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（2）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（3）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（4）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（5）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（6）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

5、团的性质：

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。

（三）附加题：中国少年先锋队与中国共产主义青年团的关系：（分不出胜负的情况下，以抢答的形式进行回答）

中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

（四）教师总结

分出胜负进行师生评价。

学生说说自己的收获，教师总结：

师：通过刚刚的活动，我发现我们的同学通过自己的课前预习，对中国共产主义青年团有了一定的认识，在活动中，大家所表现出来的团结合作，也是想成为一名优秀团员必须具备的素质。

三、学一学：

师：知道了那么多团知识，让我们近距离来看看团的标志吧。

出示团旗、团徽、团歌等图片。

先由学生自由介绍，再由教师补充。

（一）团旗的诞生和象征意义。

中国共产主义青年团团旗，是毛泽东、周恩来等同志亲自审定，并经党中央批准，于1950年5月4日由团中央委员会公布的。

中国共产主义青年团团旗旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团旗为长方形，它的长与高之比为3∶2，通用的尺度有三种：

（1）长288厘米，高192厘米；

（2）长192厘米，高128厘米；

（3）长96厘米，高64厘米。

团章第三十一条规定：“团的重要会议以及团日活动可以使用团旗。”其具体使用方法是：

（1）团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓仪式的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时，党旗应挂在面向的左方，团旗挂在面向的右方。

（2）团日活动可以使用团旗。在重大节日期间，共青团各级机关门口，只悬挂国旗，不悬挂团旗。

（二）团徽的设计、内容和象征意义。

中国共产主义青年团团徽，是经党中央审定批准，于1959年5月4日由共青团中央颁布的。

中国共产主义青年团团徽，是中国共产主义青年团的标志。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。团徽涂色为金红二色。团旗的旗面和绶带为红色，团旗上的五角星和环绕它的圆圈、旗边、旗杆、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒、“中国共青团”五个字都为金色。

团徽的使用规定：

（1）团的全国代表大会和代表会议的会场，团的地方各级代表大会和代表会议的会场，可以悬挂团徽。共青团中央和省、自治区、直辖市委机关的会议室，可以悬挂团徽。团委机关门口，不悬挂团徽。

（2）团的省级以上委员会以“共青团号”命名的火车、轮船、汽车、电车等，可以悬挂团徽。

（3）共青团各级组织在自己颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣簿和其他荣誉性文书、证件上，在团的报刊上，可以加印团徽。

（4）中国共产主义青年团团徽可制成徽章，颁发给共青团员佩戴

（三）团歌的确定和内容。

2003年7月22日至26日，中国共产主义青年团第十五次全国代表大会在北京隆重召开，本次会议通过了关于《中国共产主义青年团章程》（修正案）的决议，将《光荣啊，中国共青团》确定为团歌。

团歌适宜在以下场合及范围使用（演奏或演唱）：

（1）共青团全国代表大会、代表会议、中央全会；共青团省、自治区、直辖市，市、县代表大会、代表会议、全委会。

（2）基层团的代表大会、代表会议和团员大会。

（3）基层团总支、团支部团员大会。

（4）各级团组织举办的各种大型集会和团的集体活动。

（四）团员证制度的基本内容和主要功能。

团员证制度是共青团组织以团员证为媒介进行团员管理的一项组织工作制度，由团员证和《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》构成。

（1）团员证。团员证是中国共产主义青年团团员团籍证明。团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。

（2）《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》。《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》是团员使用团员证和团组织实施团员证管理的原则规定。

团员证的主要功能是：

（1）证明团员政治身份；

（2）接转团员组织关系；

（3）方便团员参加团内活动；

（4）进行团员团籍注册；

（5）作为团员超龄离团后的永久纪念

四、说一说：

师：知道了这么多团知识之后，可能有的同学要想了：我们现在还是少先队员，还小呢，团离我们还远着呢。真的是这样吗？环顾下你的四周，其实团一直都在我们身边哦（指指自己）我就是一名团员，在我们学校里也有很多青年老师都是共青团员哦。谁愿意和我们分享下和团员老师的故事呢？

学生讨论交流。

师：说了这么多团员故事，同学们，你们想加入我们的队伍中来吗？那你知道该怎样加入中国共青团吗？

学生回答，教师补充。

接收团员必须严格履行下列手续：

(一)申请入团的青年应有团员两人介绍。

(二)介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。

(三)要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。

五、师生总结：

教师提出希望：

１、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。

２、以诚恳的态度主动参加团组织的活动，努力向团组织靠拢。

３、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。师：今天的团课第一讲就到这里结束了，希望我们的同学能牢记以上几点，尽早向团组织递交申请，加入到我们的队伍中来！

第三篇：团课教案

《中国共青团旗、团徽、团章》

团旗：

中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利；左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。

团徽；

中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋斗。团章； 总则

中国共产主义青年团在现阶段的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。

第一章

团员

1、年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。

团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍

2、权利与义务的交代。

第二章

团的组织制度

中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。团的民主集中制的基本原则是：

（一）团员个人服从组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织。

（二）团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。地方各级团的领导机关，是同级团的代表大会和它产生的团的委员会，团的各级委员会向同级代表大会负责并报告工作。

（三）团的各级领导机关，除它们派出的代表机关外，都由选举产生。

（四）团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见；团的下级组织既要向上级组织请示、报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。团的各级组织要使团员对团内事务有更多的了解和参与。

（五）团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

第三章

团的中央组织

团的全国代表大会每五年举行一次，由中央委员会召集，在特殊情况下，可以提前或延期举行。

第九章

同少先队的关系

第三十八条 中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产主义青年团受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作。共青团要发扬“全团带队”的传统，健全少先队组织的各级工作机构，支持少先队创造性地开展活动，保护和关心少年儿童的成长，坚持以社会主义思想和共产主义精神教育少年儿童，引导他们听党的话，好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。

中学共青团组织应加强对少先队员入团前的培养教育，少先队组织应积极推荐优秀少先队员作团的发展对象。

第三十九条 团的组织选派优秀团员或者聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的教师、先进人物以及其他人员，担任少年先锋队的辅导员，并从思想上、工作上、生活上关心他们，帮助他们不断提高政治和业务水平。对有显著成绩的辅导员和少先队工作者，应当给以表扬和奖励。

张建军

第四篇：团课教案

银川唐徕回中西校区 少年团校团课教案

银川唐徕回中西校区团总支 编写 第一讲 中国共产主义青年团的光辉历程

中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。自诞生以来，中国共产主义青年团在中国共产党的领导下，在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛四代领导核心和老一辈无产阶级革命家的亲切关怀下，不断发展壮大，团结和带领全国各族青年，始终站在革命和建设的前列，在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。70多年来，中国共青团走过了光辉的历程。

一、在革命风暴中诞生

1921年7月中国共产党正式建立前，各地共产主义者在建立党的早期组织——共产主义小组的过程中，先后建立了社会主义青年团(简称S·Y)。1922年5月5日，中国共产主义青年团第一次全国代表大会在广州隆重开幕。这次大会通过了中国社会主义青年团纲领、章程和其他一些决议案。大会通过的团的纲领上，确定了中国社会主义青年团为中国青年无产阶级的组织，是为解放无产阶级而奋斗的组织。从此，团在党的领导下，积极团结教育青年投入到反帝反封建的斗争中。

1915年9月，陈独秀等人在上海创办《青年杂志》，从1916年第二卷第一号起改为《新青年》月刊，它高举民主与科学两面大旗，向封建文化和封建礼教展开了猛烈的抨击。五四运动前后，马克思主义的广泛传播，革命青年与工农的结合，不仅为中国共产党的创建作了思想上和组织上的准备，也为中国社会主义青年团的建立创造了必要条件。1921年7月，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告中国共产党的成立。这是中国历史上具有重大意义的事件。

1920年8月，上海共产主义小组成立后，陈独秀指派上海共产主义小组的年轻成员俞秀松等人组建社会主义青年团。五四运动后，北京成长起一批具有共产主义思想的革命知识分子。在李大钊领导下，1920年10月成立北京共产党早期组织，并着手成立北京社会主义青年团。11月初，北京社会主义青年团第一次会议在北京大学红楼举行。1922年6月，在法国勤工俭学的赵世炎、周恩来、李维汉等建立“旅欧中国少年共产党”。

中国社会主义青年团第一次全国代表大会于1922年5月5日至10日在广州东堤“东园红楼”召开，大会讨论通过《中国社会主义青年团纲领》、《中国社会主义青年团章程》等6个决议案。中国社会主义青年团和一次全国代表大会以无记名投票的方式选举产生了中国社会主义青年团第一届中央执行委员会委员：施存统、张太雷、高君宇、蔡和森、俞秀松等。施存统被推选为书记。

1922年5月5日，中国社会主义青年团第一次全国代表大会在广州召开，标志中国青年团组织的正式成立。从此，青年团作为中国共产党的助手和后备军在党的领导下，团结带领全国各族青年，积极投身到振兴中华，实现中华民族伟大复兴的事业中。

建团时期的许多团的领导人和团员后来都成长为著名的无产阶级革命家。例如李大钊、毛泽东、周恩来、刘少奇、任弼时、张太雷、恽代英、方志敏以及邓小平、聂荣臻等人都曾是共青团组织的一员。

二、在革命道路上成长壮大

中国社会主义青年团成立时，正值党领导酝酿和发动大革命高潮时期，青年团积极团结带领青年投身工人运动和反帝反封建的群众运动中，显示出巨大的活力，发挥了先锋作用。在1925年1月召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上，为了迎接大革命高潮的到来，为了明确昭示青年团与党有共同的政治主张——在中国实现共产主义，为了明确表示中国青年团是为无产阶级利益而奋斗的革命青年组织，大会决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。

1927年4月12日，在中国大革命运动取得重大胜利的时候，以蒋介石为代表的国民党右翼集团叛变了革命。在白色恐怖中，中国共青团跟共产党走的决心毫不动摇。1927年5月中国共产主义青年团在武汉召开了第四次全国代表大会，大会在总结过去斗争经验的基础上，通过的决议庄严宣告接受中国共产党五大所作出的各项决议，继续领导一切革命青年为中国革命努力奋斗，明确宣布要跟着共产党开展土地革命，为全体被压迫青年的解放而斗争。随即在共产党的领导下，团结带领革命青年投身于武装起义和创建农村革命根据地的斗争中，走上了党领导的十年土地革命的艰苦曲折历程。

1928年7月，共青团在苏联首都莫斯科召开了第五次全国代表大会，系统地总结了团四大以来的工作经验和教训，并根据中国共产党第六次代表大会所制定的方针、路线确定了共青团的基本任务。共青团第五次全国代表大会前后，正是白色恐怖异常严重的时刻。但广大共青团员和青年始终跟着党英勇奋斗。

1931年的九一八事变使中国社会中的民族矛盾上升为主要矛盾，中国共产党审时度势率先倡导建立抗日民族统一战线。中共中央根据建立抗日民族统一战线的需要，为了更广泛地团结各界青年加入抗日救亡斗争的行列，于1936年11月发布了《关于青年工作的决定》，将共青团组织改造为群众性的抗日救国组织。共青团坚决响应党的召唤，立即行动，把共青团改造成为以中华民族解放先锋队、中国青年救国会为代表的青年抗日救国团体，带领各族、各界青年参加中华民族解放战争，反击日本帝国主义的侵略，捍卫祖国的领土和主权。

三、与新中国同步发展

抗日战争胜利后，中国南京国民党政府在美帝国主义的支持下，发动了反人民的内战，中国共产党又领导中国人民开始了人民解放战争。在这种新的形势下，中共中央根据人民解放战争的新形势和满足广大青年积极分子的进步要求，于1946年9月提出试建青年团组织。伴随着人民解放战争胜利的发展，试建青年团工作取得很大成功。于是，在新中国成立前夕的1949年1月1日，中共中央又正式发布了《关于建立中国新民主主义青年团决议》，并在全国领导普遍重建青年团的工作。1949年4月，在中国共产党的领导和关怀下，中国新民主主义青年团第一次全国代表大会在刚刚解放的北平（即今天的北京）隆重召开，并取得了圆满成功，完成了建立中国新民主主义青年团的工作。这样，经过改造的中国共青团重新又以先进青年的群众组织的崭新风貌出现在中国大地上，并且走上新中国执政党助手和后备军的新历程。

1949年10月1日，中华人民共和国宣告成立。在中国共产党的领导下，中国新民主主义青年团协助党胜利地完成了从新民主主义向社会主义过渡和建设社会主义时期的各项任务，并且以围绕党的中心工作，开展适合青年特点的独立活动赢得党和政府及社会各界的普遍赞誉，成为新中国青年运动的坚强核心，涌现出了成千上万的青年英雄模范人物。黄继光、邱少云、罗盛教、丁佑君、李贡、徐学慧、向秀丽等一大批新中国青年英雄人物，都是这一代青年的代表。在此期间，青年团组织也得到了很大发展。到1952年底，全国团员发展到850万人，占全国青年总数的7%以上。青年团成为全国青年向往的光荣组织。

1953年6月，中国新民主主义青年团召开了第二次全国代表大会，动员全团和全国青年为建设祖国而忘我的劳动、发奋地学习。青年团根据经济建设的的需要，紧紧围绕党的中心任务开展了一系列的独立活动，如青年突击队、青年垦荒队、青年监督岗，以及植树造林、向科学进军等。这些活动极大地调动了广大青年投身经济建设的积极性，并且培养和锻炼了一批人才。例如50年代在北京第三建筑公司工作的木工，青年突击队队长兼团支部书记的李瑞环同志，当时只有小学四年级的文化，为了开展技术革新活动，从1936年开始，他用两年时间自学了小学的全部课程，然后考入北京业余建筑学院中技班，攻读了代数、几何。经过将近四年的努力，苦学苦钻，巧妙地运用几何原理，创造出9种简易计算表和土公式。在1958年建设人民大会堂的工地上，他运用自己的研究成果，提前优质完成了任务，因此受到有关部门和人们的赞扬，被誉为“青年鲁班”。此外象郝建秀、张百发、王崇伦等一大批青年模范人物，也都是在共青团组织的培养教育下成长起来的。

1957年5月，根据中国共产党第八次代表大会精神，中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会，会议确定了“劳动、学习、团结”的六字工作方针。经中共中央批准，大会决定将中国新民主主义青年团改名为中国共产主义青年团。这个名称一直沿用到现在。当时在改名的决议上还提出“为了继承和发扬我国青年运动的光荣传统，应该将改名以后团的全国代表大会和过去的中国社会主义青年团、中国共产主义青年团以及中国新民主主义青年团历次全国代表大会相衔接，依照次序加以排列，把下次团的全国代表大会定名为中国共产主义青年团第九次全国代表大会。”此后，中国共青团走上了跟随党探索中国自己建设社会主义道路的曲折历程。这次大会以后，全团根据党中央的有关指示精神和社会政治形势的需要，发动全国青年开展学习马列主义、毛泽东著作的群众运动，在青年中开展革命传统教育和共产主义教育活动，这些活动对一代青年的成长产生了深刻的影响。尤其是1963年3月掀起的学习雷锋活动，意义十分深远。广大青年把雷锋当作自己学习的榜样，“象雷锋那样工作、学习和生活”，象雷锋那样“写自己红色的历史”，在一个时期中成为广大青年的行动准则，因此涌现出爱民模范谢臣、王杰、刘英俊等一批舍己救人的英雄解放军战士；出现了为抢救两名落水少年而英勇牺牲的模范共青团员在张英男，在强台风袭击下为抢救遇难群众而献身的优秀共青团员林成，以及在暴风雪中奋力保护羊群的“草原英雄小姐妹”龙梅、玉荣等等。雷锋精神哺育了一代青年拙壮成长。1961年6月，中国共产主义青年团第九次全国代表大会在北京举行。这是自重新建团后的第四次团代会，就是为了与建国前召开的团代会统一序号，以继承团的光荣传统，改称为团的九大。1956年5月到1976年10月，中国陷入了十年**。共青团在**中受到严重摧残，曾经一度中断了工作。十年**结束后，党中央及时提出把共青团组织整顿好、建设好的任务。1978年10月，召开了共青团第十次全国代表，全面恢复了共青团组织工作。1982年12月又召开了共青团第十一次全国代表大会，根据党的十二大精神，进一步地明确了在改革开放形势下共青团的工作任务，使团的工作走上健康发展的道路。共青团十大以来，特别是党的十一届三中全会以后，中国进入了建设有中国特色社会主义新时期，中国共青团紧跟中国共产党，坚决贯彻党确定的新时期的基本路线和各项方针、政策，配合党的工作重心的转移，紧密围绕改革开放和经济建设开展共青团和青年工作，为推进社会主义现代化建设事业作出了重要贡献，促进了青年一代的健康成长。1988年5月，共青团召开了第十二次全国代表大会。大会提出“带领青年为发展生产力艰苦奋斗”和“在改革开放的环境中造就一代四有新人”是新时期共青团担负的重要历史使命。1993年5月3日至10日，共青团十三大的召开，明确提出了共同肩负起跨世纪发展的历史重任和在服务大局与服务青年的有机结合中推进共青团建设。（李克强当选为第一书记。）尤其是1992年初邓小平南巡谈话发表和中共十四大召开以后，共青团以党的基本理论和基本路线为指导，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服从全党全国工作大局，牢牢抓住青年成长成才这一根本需求，积极探索服务大局、服务社会、服务青年的有效途径，全面开展团的各项工作，不失时机地实施了跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程等活动。其中，青年志愿者行动、青年文明号、希望工程、“手拉手”互助活动、培养青年岗位能手活动、培养青年星火带头人活动等都在社会上都引了较大的反响，共青团工作又迈上了一个新的台阶。

1998年6月，中国共产主义青年团第十四次全国代表大会在北京召开。大会提出了跨世纪新征途中共青团的光荣任务，即：深入贯彻落实党的十五大精神，高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持党的基本路线，紧紧围绕经济建设这个中心，自觉服从服务于改革、发展、稳定的大局，继续深化跨世纪青年文明工程、跨世纪青年人才工程和服务万村行动，努力开拓新的工作领域，团结带领广大青年坚定信念、发奋学习、锐意进取、自觉奉献，在建设有中国特色社会主义伟大事业中充分发挥生力军作用，为实现跨世纪宏伟目标而奋斗，努力把青年培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。随后，共青团又制定了《共青团工作跨世纪发展纲要》，进一步推出了中国青年创业行动、中国青年科技创新行动、绿色行动等一系列新的活动。团十四大以来，在党中央的坚强领导下，团十四届中央委员会抓住跨世纪的发展机遇，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全党工作大局，以开发青年人力资源为着力点，团结带领全国各族青年积极投身经济建设和精神文明建设，采取切实措施服务青年成长成才，团的组织建设和各项事业取得全面发展。

2003年7月，中国共产主义青年团第十五次会国代表大会在北京召开。这是跨入廿一世纪后中国共青团召开的第一次盛会。大会提出在全面建设小康社会的历史进程中共青团的主要任务。即：新世纪新阶段，各级团组织要引导广大青年增强机遇意识、责任意识，紧紧围绕发展这一我们党执政兴国的第一要务，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，积极投身社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，要带领青年参与经济结构战略性调整。为全面推进经济体制改革、加快经济发展作贡献；大力开发青年人力资源，为经济发展提供智力支持；组织青年积极参与生态保护和建设，促进可持续发展。要培养青年的社会主义政治文明意识，引导青年参与社会主义政治文明实践。要在青年中弘扬和培育民族精神，加强青少年思想道德建设，推动青年文化建设。

2008年6月10日至13日，中国共产主义青年团第十六次全国代表大会在北京召开。十六大选举陆昊为书记处第一书记；杨岳、王晓、贺军科、卢雍政、罗梅、汪鸿雁为书记处书记。2009年1月，周长奎任书记处书记。十六大提出：全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢记使命，坚定信念，开拓创新，锐意进取，团结带领广大青年为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

至此，中国共产主义青年团已召开了十六次全国代表大会，共青团十七次全国代表大会即将召开。展望新的世纪，改革开放和现代化建设事业的深入发展，对共青团工作提出了更高的要求。共青团将团结带领全国亿万青年投身全面建设小康社会的伟大实践，为实现我们党推进现代化建设，实现社会统一，维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

回顾历史，在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献；展望未来，面对一个充满希望和挑战的21世纪，中国共青团也必将以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。第二讲 如何做一名合格的共青团员

一、团员必须履行下列义务：

（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。

（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。

（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。

（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。

（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

二、团员享有下列权利：

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。

（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。

（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。

（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。

（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。

（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

三、实际行动

也许有的同学会觉得自己和优秀共青团员相比，还有一定的差距，觉得自己不行，做不到。其实你也有优秀的品质，你需要有积极进取的精神，以实际行动向共青团组织靠拢，最终能够成为一个合格的建设者和可靠的接班人。

团徽闪耀夺目的光芒，青春谱写未来的凯歌。让我们用崇高的理想、创新的意识和无畏的勇气，努力实践，以我青春热情，打造阳光人生。早日加入共青团组织，成为一名光荣的中国共产主义青年团团员。第三讲 规范填写《入团志愿书》和团证

一、《入团志愿书》主要包括以下栏目：

1、姓名； 出生年月：应填写公历时间。应具体填写年份和月份； 性别。

2、籍贯：与户口本一致。如：宁夏银川；文化程度：指现有文化程度。填：初中； 民族。

3、本人简历：一般应从上小学一年级开始算起，以在一个学校或一个单位学习（工作）为一段分段填写，前后时间要互相衔接，同时要填上所任职务和对填写人这段经历最熟悉的证明人。

4、入团志愿书的填写要求：（1）将自己对团的认识写清楚,主要包括对团的性质、纲领的认识和理解；（2）说明为什么要加入共青团；（3）准备怎样做一个合格的团员等。填写入团志愿时要联系自己的思想认识实际填写。

5、介绍人意见：（1）根据被介绍人的表现写出综合性的意见，写明介绍人的优缺点；（2）表明对被介绍人能否入团的态度；（3）介绍人签名。

6、支部大会决议：应写明支部大会讨论的意见综述及表决结果，并由支部书记签名。如： 经支部大会讨论，一致认为某某同学表现优秀，同意他加入共青团组织。

7、上级团委审批意见：由校团委写明审批意见和审批时间，并加盖团委公章。

8、其它栏目要填写完整。

二、要注意入团申请和入团志愿写法的不同，入团志愿不能照抄入团申请书的内容。

×××的入团志愿书

我志愿加入中国共产主义青年团，因为中国共产主义青年团是先进的群众组织，它能够帮助带领青年向着健康的方向发展，能够使青年的思想、文化、学习提高得更快，在各方面起积极作用，做同学中的模范。

中国共产主义青年团是青年中的先锋队，是接受共产主义教育的学校，是中国共产党忠实的后备力量，在它的帮助教育下，我们能够成为热爱祖国、忠于人民，有知识、守纪律，体魄健壮，勤劳勇敢，朝气蓬勃，不怕任何困难的共产主义接班人。所以，我志愿加入中国共产主义青年团。

我决心，加入共青团后，真正起到共青团员的先锋模范作用，努力学习，积极帮助和团结同学、尊敬老师，关心班集体的各项工作，争做班集体的“操心人”，协助班主任老师做好班集体的工作，按时交纳团费，积极参加团组织的活动。

总之，自己要事事处严格要求自己，在各个方面起带头作用，不辜负团组织和老师对自己的期望，做一个名副其实的共青团员。

第五篇：团课教案

第一讲 共青团的光辉历史

一、教学目的

要求了解共青团创建的时间、地点和主要创始人，了解团组织名称的演变过程，建团初期团的性质和指导思想，各次代表大会的概况和意义。

二、重点、难点

重点：共青团的创建及发展过程。难点：团的性质及指导思想。

三、板书

(一)共青团的创建过程

１、1920.8.22 上海社会主义青年团

２、1922.5.5 中国社会主义青年团一大在广州召开。(二)共青团的发展过程

１、1923年 二大──确立党团关系

２、1925年 三大──改名为“中国共产主义青年团 ３、1927年 四大(三)共青团的不断完善过程

１、1949年4月 中国新民主主义青年团一大 书记：冯文彬 机关刊物《中国青年》 ２、1935年 团的二大 书记：胡耀邦

３、1957年 三大──改名为“中国共产主义青年团”(四)共青团遭受浩劫和重获新生 １、1978年 十大

２、1982年 十一大提出“四有新人”

３、1988年 十二大要求团员成为改革开放的积极力量(五)共青团的光荣传统

１、始终站在社会变革的前列，做革命和建设事业的突击队。

２、代表和维护青年利益，为青年的成长和发展提供切实有效的服务。

３、自觉接受党的领导，积极引导青年前进，是共青团建设和发展的一个宝贵经验和光荣传统。

第二讲 共青团的性质、任务及奋斗目标

上一讲，我们了解了共青团的光辉历史，这一讲我们要进一步全面正确了解团的性质、基本任务和奋斗目标。

一、共青团的性质

团章总则部分第一段指出：“中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。”(三层意思)１、共青团是党领导的先进青年的群众组织

先进性和群众性的辩证统一，两者相辅相成，不可分割，群众性以先进性为条件，先进性以群众性为基础。Ａ、先进性 ⑴政治上，坚决拥护、接受党的领导，认真执行党的路线、方针和政策，为建设社会主义和最终实现共产主义而奋斗。

⑵思想上，以马列主义为指导思想，宣传无产阶级思想和科学观点，坚持用共产主义思想首先教育青年，坚决同一切旧的传统观念彻底决裂，抵制和批判封建残余思想和非无产阶级思想，努力建设社会主义精神文明。

⑶组织上，以民主集中制为基本组织原则，有严密的组织生活和严格的组织纪律，入团须具备一定条件并履行规定手续。

⑷工作上，要求团员富于创新精神，勤恳做好本职工作发挥先锋模范作用，团组织起突击队和先锋队作用。Ｂ、群众性

⑴组织上，不是一个核心组织，是青年通向党的一个过渡组织。⑵组织基础，比较广泛，要求不象入党那么高。

⑶活动内容和工作方式：提倡青年化、民主化、社会化、要适应青年特点。２、共青团是广大青年在实践中学习共产主义的学校 学习共产主义，包含三方面内容：

⑴学习科学的共产主义理论，用共产主义理论武装自己的头脑； ⑵学习共产主义实践的知识经验，投身实践； ⑶学习共产主义实践的本领。３、共青团是党的助手和后备军

⑴在贯彻执行党的路线、方针、政策方面，协助党做好青年中的宣传、引导和反映情况等工作，在各项工作中，成为党的事业中的重要方面军和突击队；

⑵主动关心青年的学习、工作和生活协助党解决好青年的各种问题团结青年跟党走密切党和青年的联系；

⑶协助党加强对青年一代的培养教育，使他们成为党的各项事业的后备军； ⑷为党培养青年积极分子，不断地向党输送新鲜血液，成为党组织的后备军； ⑸为党培养年轻有为的干部，向党和国家输送新生力量，成为党的干部的后备军。

二、共青团的奋斗目标 团章总则第二段明确规定：“中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗 ⑵阐明了共青团怎样实现共产主义而奋斗。

共产主义有两方面的含义： 一是共产主义的社会制度；

二是共产主义思想体系指导的共产主义运动。

三、共青团的基本任务

１、以共产主义精神教育青年；

２、帮助青年用马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识武装自己； ３、在社会主义现代化建设和改革开放的实践中培养一代“四有”新人。思考题：

１、共青团是什么样的组织？你是怎样认识的？

２、共青团的奋斗目标是什么？我们如何把树立远大思想与实际行动结合起来？ ３、为什么说学习是共青团特别重要的任务？你怎样落实到行动中去？

第三讲 团的组织原则、组织制度

<教学目的要求> 通过本讲的学习，对团的组织原则、组织设置、组织制度等有个基本了解，对团内实行团员的制度及实行民主集中制的意义更全面的理解。<教学过程>

一、共青团的组织原则(正确理解民主集中制)１、共青团的组织原则──民主集中制 ２、民主和集中的关系

Ａ、民主和集中是辩证的统一体。

Ｂ、统一性表现：民主是集中的前提和基础，没有民主，也就不可能有正确集中，只有实行必要的集中，才能正确地实行民主，离开了必要的集中，群众中的分散意见和建议就得不到汇集和统一，也就不可能形成体现大家共同意志和根本利益的正确方针政策，人民的各项民主权利也就得不到可靠的保证。

二、组织原则的具体内容

１、个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级。

２、团的全国领导机关，是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。３、团的各级领导机关，除他们派出的代表机关外，都由选举产生。４、团的各级委员会定期向代表大会在会报告工作。５、团的各级领导机关应当经常听取并认真处理下级组织和团员的意见，团的下级组织必须向上级组织如实地反映情况，及时请示、报告、工作。

６、团的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。

三、民主与集中的辩证关系

１、民主和集中是矛盾的统一体，它是民主的，又是集中的，是在民主基础上的集中和在集中指导下民主，是高度民主与高度集中的辩证统一。

２、民主是集中的前提，集中离开了民主，失去了人民群众的基础很可能变成个人专行。３、集中是民主的只有在集中指导下，民主才能有正确的方向。

四、团内实行民主集中制的含义

１、平等地进行思想交流，密切团员之间在思想感情上的联系。

２、团员总结自己的思想工作，学习方面的情况和存在的缺点错误，开展自我批评和相互批评，在总结经验克服缺点基础上取得进步。

五、组织设置的原则

１、有利于正常地开展团的各项活动。２、有利于加强对团员的教育管理。

３、有利于团员在社会主义两个文明建设中发扬作用。４、有利于团员发展工作。

六、健全团的组织生活

团员没有正当理由，连续六个月不过团的组织生活，不做团组织所分配的工作，不交纳团费，按《团章》，被认为自行脱团。

七、正确认识团员证制度，以团员证作为媒介,加强团籍管理。

１、1988年5月，共青团第十二次全国代表大会通过了关于实行团员证制度。２、实行团员证制度的意义：

①团员证是团员政治身份的公开的法定的证明。②团员证是团员管理的有形媒介。③团员证是团员荣誉的象征，并记载团员在团中获得的荣誉。④团员证体现团员利益。

第四讲 入团的条件，团员的权利和义务

<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。<教学重点>入团条件，义务和权利。<教学过程>

一、入团的基本条件

１、年龄 １４－－２８周岁

１４周岁以下－－少年先锋队 ２、承认团章(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策。(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，•忠实地履行义务。３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。４、执行团的决议

团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。

５、按期交纳团费

知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。

二、入团的手续

１、提出申请，填写自愿书。２、介绍人两名。

３、基层支部审查，通过。４、上报团委批准。

三、入团动机

１、树立巨大理想。

２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。３、有全心全意为青年服务的思想品质。４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务 １、加强学习。

２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。３、遵纪守法。

４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。

５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。

五、团员的权利

１、有选举权，被选举权和表决权。

２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。４、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

第四讲 入团的条件，团员的权利和义务

<目的要求>了解入团的基本条件、手续，端正入团动机，纠正和克服各种错误崐思想，了解义务和权利两者间的关系，自觉履行义务和权利。<教学重点>入团条件，义务和权利。<教学过程>

一、入团的基本条件

１、年龄 １４－－２８周岁

１４周岁以下－－少年先锋队 ２、承认团章(1)承认团章的根本性地位。(2)承认团的性质。

(3)承认中国共产党是团的领导者，忠实地执行党的路线，•方针和政策。(4)承认共青团的指导思想和行动指南是马列主义、毛泽东思想。(5)承认团的组织原则。(6)承认团章规定的团员的权利和义务，并能正确地行使权利，•忠实地履行义务。３、愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。４、执行团的决议

团的决议是指照民主集中制原则，在充分发扬民主的基础上，对团的一些主要问题作出的决定。

５、按期交纳团费

知道交纳团费是每一个团员应尽的义务和必备的条件。并具有三个方面的意义。

二、入团的手续

１、提出申请，填写自愿书。２、介绍人两名。

３、基层支部审查，通过。４、上报团委批准。

三、入团动机

１、树立巨大理想。

２、具备为团的事业发展做出自己应有贡献的思想认识。３、有全心全意为青年服务的思想品质。４、有发挥团员模范先锋作用的思想基础。

四、团员的义务 １、加强学习。

２、宣传、执行党的路线、方针和政策。在青年中起模范带头作用。３、遵纪守法。

４、接受国防教育，履行保卫祖国的职责。

５、密切联系群众，虚心向群众学习，热心帮助青年进步。及时反映青年的意见和要求。６、开展批评与自我批评，坚持真理、修正错误。

五、团员的权利

１、有选举权，被选举权和表决权。

２、在团的会议上和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论。３、监督、批评团的领导机关和团的工作人员。４、对自身利益的维护权。

六、义务和权利的关系。

青年加入共青团以后，团组织要从思想、政治、组织上对其言行提出具体的准则，同时要保证其在团内的正当权益。团章规定团员的义务和权利，就是从这两个方面对团员提出的基本要求。

团员的义务是统一团员意志和行动的规范，是共青团员应该履行的职责。规定团员的义务，就是为了使共青团员明确自己在建设有中国特色的社会主义的事业中应该做什么和怎样去做，在社会生活中更好地发挥模范带头作用，使团组织成为团结教育青年的坚强集体。团员的权利是指团员在团内的地位。团员是团组织的主体，也是团组织的主人，他们在团内生活中具有当家作主的政治权利。规定团员的权利是为了充分发挥每个团员的积极性和创造性，树立团员的主人翁责任感，在团内营造朝气蓬勃、团结一致的氛围。按照团章的规定，团的组织应监督团员认真履行义务，切实保障团员的权利。团员正确地对待自己的义务和权利，对于提高自身素质，发挥模范作用，对于保持和增强团的先进性，完成团的各项工作任务，都具有重要意义。

第五讲 一份最基本的责任

------努力做一名合格的共青团员

<目的要求>明确做一名合格团员所应具备的基本条件，了解争做一名合格团员的具体途径。

一、团员就应该是合格团员

一位胸前佩上团徽的同学就应该做一名合格的共青团员。入团前要用团员的标准要求自己，入团以后，更应以团员的标准来评判、衡量自身的思想和行为。团组织决不会允许他的成员任意违背团章。

１、从团组织的性质上讲：要培养和树立坚定的共产主义信仰，立志为社会主义和共产主义事业而奋斗。

２、从自身的成长与发展上讲：作为青年学生，积极进取，勇于攀登的精神与行动是我们不断进步。逐渐发展成熟的必要条件和重要途径。

３、从造成的影响上讲：一个团员的优秀品质、模范作用会形成有效的冲击波和推动力，带动和影响周围的同学。反之则不然。

二、合格团员的基本要求

履行团员义务，发挥模范作用，是“团章”对团员的基本要求，共青团员能否自觉履行团员义务，也是团组织衡量团员是不是合格的基本标准。

１、要努力学习：努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想；学习科学、文化和业务。２、要遵纪守法：团员必须自觉地遵守国家的法律、团的纪律和学校的制度。３、要完成任务：这里主要是指团员要积极完成团组织交给的任务。

４、要正确辨析：团员要有正确的是非标准，坚持用马列主义、毛泽东思想、四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确地分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。

５、要联系群众：团员要了解同学的思想，带领大家共同前进，与同学们打成一片，在热情的关心和坦诚的交流中，与大家建立起真挚的友谊。

三、努力做一名合格的共青团员 １、对待学习要尽心尽力。做到：确立正确的学习目的，掌握合理的学习方法，争取优良的学习成绩。中学生的身份标志规定了他们的主要行为取向，完成学习任务在这一时期具有特殊的重要意义。

２、要积极参加团组织的活动。以诚恳的态度主动参加团组织的活动是对共青团员的基本要求，也是团员成长进步的有效途径。

３、要严于律已、努力自省。我们要有较高的自我要求，通过积极的自我反省来发现不足，及时弥补和修正，争取更大的进步。

四、关键在于实际行动

争做合格团员重在实际行动，那些“说起来头头是道，做起来对不上号”的口头上的“合格团员”会给团组织的形象带来损害。提倡以实际行动争做合格的共青团员，就是要求每一个团员在日常的工作，学习中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人。总之，实际行动的核心就是发挥先锋模范作用，用扎扎实实、勤勤恳恳的态度从点滴小事做起，以自己的言行影响和带动我们周围的同学。入团申请书的格式

开头顶格写：“尊敬的团组织：”

第一段自我介绍；第二段是对团的认识，包括团的性质、组织原则等；第三段是本人的优点、特长；第四段是本人的缺点不足以及今后努力的方向；第五段是“我再次郑重地

向团组织提出申请要求加入中国共产主义青年团。”（统一的要求）； 每段开头空两格 最后在右下角署名写好日期 如：

尊敬的团组织： 自我介绍 对团的认识 本人的优点、特长

本人的不足和缺点以及今后努力的方向

我再次郑重地向团组织提出申请要求加入中国共产主义青年团。申请人：„„ 某年某月某日

第六讲 讨论课

（一）小组讨论：

针对上一讲讨论在新时代新环境下，一名合格的团员应具备哪些条件呢？ 分小组讨论

（二）总结：在新时期新环境下，一名合格的团员应初步具备以下这些条件。一、一名合格的团员应具备孜孜不倦的学习精神，努力学习马克思列宁主义毛泽东思想、学习科学、文化和业务，掌握用科学的立场，观点和方法来认识、思考我国社会主义建设和改革的现实问题并指导自己的行动，正确理解宣传和执行党的路线、方针和政策。这是一名团员必须履行的第一项任务。二、一名合格的团员应自觉遵守国家的法律、团的纪律和学校制度，以保证全团在思想上和行为上的统一以及全校教育、教学工作的顺利进行。三、一名合格的团员应积极完成团组织交给的任务。团的工作目标和任务，是团的事业的一部份，实现团的工作目标和任务，是全体团员的共同责任。共青团员应负责地接受团组织交给的任务，并且以主人翁的态度积极动脑筋、想办法，认真地加以完成。对于上级团组织的决定和团小组长布置的任务应一视同仁，尽责尽力地完成。

四、一名合格的团员应有正确的是非标准，坚持用马列主义，毛泽东思想，四项基本原则，党的路线、方针和政策以及团章的有关规定来正确分析、衡量周围的人、事以及自身的思想、行为。五、一名合格的团员应了解群众的思想和需要，与大家打成一片。共青团是先进青年的群众组织，担负着联系青年，传递信息的责任。团员应与群众打成一片，热情关心，坦诚交流，与大家建立起真挚的友谊，并带领大家共同前进。

（三）小组讨论

请大家想一想，在现实生活中，有哪些行为体现了团员的先进作用呢？ 小组讨论结果：

1、去年年末，我校一群先进的团员带头到村里老红军家中慰问。

2、本学期，我为牡丹花会添光彩，每位团员都以身作则，总是抢着干最脏、最累的活。往往平凡的小事能体现一个人的素质。我们要从小事做起，争做优秀团员。总结：做一名合格的团员重在实际行动，我们提倡各位团员以实际行动争做一名优秀的共青团员，在日常工作中充分发挥团员的模范作用，争取做集体的带头人！