第一篇:我们的节日-中秋节主题班会活动方案(推荐)
***十小四年级六班
中秋节主题班会活动方案
一.活动主题 我们的节日-中秋节 二.活动目的
通过主题教育,使同学们了解中华传统节日——“中秋节”的有关知识,引导学生熟悉国情,知道中华文明的源远流长,拥护我们自己的传统节日,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。激发同学们热爱祖国的情感,通过活动让学生树立民族的自尊心和自信心,加强对祖国的认同感和归属感,从而弘扬中华文明,保护和传承我们的非物质文化遗产。
三.活动过程
1、开场致辞
2、中秋节知识宣讲
3、情景剧表演
4、中秋节知识有奖竞答
5、活动总结 四.活动内容
(注:
1、罗佳妮饰演嫦娥仙子<穿长裙、长发头饰、准备花瓣>,2、胡珺杰饰演后羿<头挽发髻、身背弓箭,用纸板剪或问同学借 >,3、王珂心饰演吴刚<穿棕色或深色衣服,用开花的桂花树枝编一个花
环做头饰、手持斧头,用纸板剪一个>,4、苏泓力饰演玉兔<穿白色衣服,带毛绒兔头或者用纸板剪画一个白色兔头长耳朵面具>。个人形象道具自备。老师提前安排学生查找学习中秋节知识)
第一部分
(放映幻灯片1)
老师旁白:同学们,**十小四年级六班《我们的节日-中秋节》主题班会现在开始。
(四位主持人挨个走上讲台,放映幻灯片2)
罗佳妮:(舞步上台,长袖挥舞、手撒花瓣)我是人见人爱、花见花开、沉鱼落雁、闭月羞花之美的嫦娥仙子。(半蹲双手相挽于左侧腰际行古代女子作揖礼)
胡珺杰:(健步上台,有力挥舞双臂)我是力大无比、连射九日、拯救苍生的盖世英雄后羿。(蹲马步抬头、取弓射日行大羿射日礼)
王珂心:(慢慢僵硬移动上台,高举斧头)我是日复一日、千年不断、常伐桂花之人吴刚。(上下挥动斧头行砍树礼)
苏泓力:(匍匐跳跃上台)我是全身白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱的玉兔。(手摸耳朵转一圈后假装用口水洗脸行兔子洗脸礼)
(宋词吟唱,放映幻灯片3)
罗佳妮:明月几时有?把酒问青天。
胡珺杰:不知天上宫阙,今夕是何年? 王珂心:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,苏泓力:高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 罗佳妮:转朱阁,低绮户,照无眠。胡珺杰:不应有恨,何事长向别时圆?
王珂心:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。苏泓力:但愿人长久,千里共婵娟。
四人齐声行礼朗诵:明月天涯共此时,月到中秋分外明。在此中秋佳节来临之际(拱手行礼),祝大家节日快乐,合家团圆!
第二部分
(放映幻灯片4)
罗佳妮:中秋节,又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节,是流行于中国众多民族与汉字文化圈各国的传统文化节日。农历八月十五;因其恰值三秋之半,故名。
(放映幻灯片5)
胡珺杰:中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食”。
一说它起源于古代帝王的祭祀活动。春秋时帝王开始祭月、拜月,后来大家相继仿效,逐步流传。
二说中秋节的起源于农业生产。农民为了庆祝八月中秋瓜果丰收,就以“中秋”这天作为节日。
三说中秋节起源于隋末起义战争。唐军为解决军粮问题,以圆月作为构思制作月饼,并广发军中作为军饷。
(放映幻灯片6)
王珂心:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为中国的主要节日之一。中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。2006年5月20日,列入首批国家级非物质文化遗产名录,2008年起列为国家法定节假日。
(放映幻灯片7)
苏泓力:中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏桂花、饮桂花酒等习俗。中秋节以月之圆,兆人之团圆,为寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福,成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。
四人齐声:下面就请大家听一听,中秋节里,《我们的故事》。
(放映幻灯片8)
罗佳妮:我的故事《嫦娥奔月》传说嫦娥是后羿之妻,后羿射下9个太阳后,西王母赐其不老仙药,后羿交于嫦娥保管。后羿门徒蓬蒙逼迫嫦娥交出仙药,嫦娥无奈情急之下吞下仙药,便向天上飞去(边走边做飞天的样子)
月十五,月亮又大又亮,因不舍后羿,嫦娥就停在了离地球最近的月亮,从此长居广寒宫(边走边回头、表现出依依不舍)。
(放映幻灯片9)
胡珺杰:我的故事《后羿造饼》 嫦娥到了月宫后,后羿日思夜想(做相思的样子)。一天,一位仙人向他指点了方法:在八月十五月圆之夜,用面粉作丸,团成如圆月的形状,摆下宴席对着月亮,放在屋子的西北方向,连续呼唤嫦娥的名字,嫦娥就可以回家团聚(做呼喊的样子)。后羿照做,果然见到了从月亮中飞来的嫦娥,夫妻团聚。这种面粉做出的圆团后来就演变成了各式月饼(手拿月饼演示)。
(放映幻灯片10)
王珂心:我的故事《吴刚伐桂》 传说吴刚因惹怒太阳神炎帝,被发配到月亮砍伐不死之树-月桂树。但月桂树随砍即合,吴刚每砍一斧,斧子砍下的枝叶就会长回树上,经过了这么久,吴刚仍然没能砍倒月桂树。(不断的重复看砍树动作)
(放映幻灯片11)
苏泓力:我的故事《玉兔捣药》 吴刚的妻子心存愧疚,命她的三个儿子分别变成蟾蜍、兔和蛇飞上月亮陪伴吴刚。为了帮助父亲早日砍倒桂树,玉兔便不停的把砍下的枝叶捣碎。玉兔拿着玉杵,长期跪地捣药,成蛤蟆丸,服用此等药丸可以长生成仙。(蹲在地下做捣药的样子)
第三部分
(放映幻灯片12)
罗佳妮:下面由我们为大家表演情景剧《人间探亲》
(注:罗佳妮用教室里的文具等假装水果拼盘。苏泓力用不同颜色很多层纸、布、塑料或盒子包裹一个月饼,外面用礼品纸包装)
罗佳妮:又是一年中秋节,终于可以回人间了,走吧吴刚、玉兔,我带你们出宫转转。
苏泓力:要去人间玩了,太好了,可以吃月饼了。(蹦跳做出高兴的样子)
胡珺杰:天黑了,月亮就要出来了,嫦娥终于要回来了,我要设宴招待了。(端出果盘和礼物)
王珂心:好久没有回人间了,变化真大呀,到处都是高楼。(张望的样子)
罗佳妮:终于到家了,这么丰盛的晚宴啊。胡珺杰:看我还特地给你准备了礼物。苏泓力:肯定是好吃的了。(笑着说)
王珂心:就知道吃啊!我猜是珠宝,嫦娥真幸福。(羡慕嫉妒的样子)
胡珺杰:这可是在大商场买的高档中秋礼盒啊,很贵的,你看包装多上档次。(指着礼物说)
苏泓力:快点,我帮你打开看吧!(动手去拆)
罗佳妮:今晚的月亮真圆啊!还有礼品真好啊!(一脸幸
福的样子,期待的眼神看着礼品盒)
王珂心:怎么这么好的包装啊,还用金箔包装啊?!到底是什么好东西。(惊讶的看着玉兔一层层的拆开)
罗佳妮:啊!就是一个月饼。还弄得这么高档奢华。胡珺杰:怎么样喜欢吗?这是在大商场买的高档品牌,花了999元。(得意的笑)
苏泓力、王珂心:太浪费了吧,这是礼品吗,明显一大堆包装纸。(惊讶的嘲笑)
第四部分
(放映幻灯片13)
(注:准备十个小月饼,作为奖品)
王珂心:现在进行中秋节知识有奖竞答活动,我宣布一下知识竞答规则,采用举手回答,由主持人点名,同学们自由回答,答对有奖品。(老师引导学生回答问题,每个问题可由多人回答奖赏一枚月饼)
罗佳妮:
1、中央电视台于1991年开始每年中秋节晚上,为庆祝中秋节举办综艺性文艺晚会,简称“中秋晚会”,谁知道今年的中秋晚会在哪里举行吗?主题是什么?
(答案:每年中央电视台,都要准备2015年中秋节晚会将于9月27日晚在四川省江油市青莲镇“李白故居景区”太白碑林南大门广场举行,主题是“月圆江油”。)
胡珺杰:
2、说起了李白,有谁知道李白关于中秋节或描写月亮的诗句吗?
(答案:
1、《静夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”
2、《古朗月行》:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”)
王珂心:
3、古时月饼俗称“小饼”和“月团”,时至今日,品种更加繁多,同学们都知道有哪些地域特色的月饼或者哪些种类的月饼?
(答案:广式、京式、苏式、潮式等月饼。云腿、牛肉、五仁、椰蓉、豆沙、枣泥、水果月饼。)
苏泓力:
4、我想各位同学,每年中秋节后,家里都会剩下一大堆月饼,扔掉又觉得可惜,这“甜蜜的负担”到底该如何处理呢?
(答案:
1、水晶月饼:制作蛋糕,把它切成小块,铺在蛋糕表面上。
2、枣泥、豆沙、莲蓉月饼:制作八宝粥,把豆沙、枣泥馅的月饼搭配五谷杂粮熬成一锅粥。
3、五仁月饼:做豆浆,把五仁月饼切成小丁,在打豆浆的时候和黄豆一起放入打浆机制作,增加了豆浆的甘甜口感。
4、水果味月饼:做沙拉,把水果和各种果味月饼等食材切成块状,浇上酸奶搅拌后就可以食用了。
5、香辣牛肉月饼:凉拌、炒年糕,将月饼切成细丁,和香菜、葱花、榨菜丝、味精、香油等拌在一起,爽口不腻。还可将月饼切成小长条,年糕切成片状,加上葱花、韭菜花、姜丝、辣椒和味精,在油锅里快速翻炒。还可以自由发挥想象)
第五部分
(放映幻灯片14)
罗佳妮:下面,我们有请老师给做活动总结,大家欢迎!
(同学们鼓掌有请老师总结)
胡珺杰:月是期盼,月是牵挂;今夜,举家团圆,共度美好时光。
苏泓力:相遇是缘,相聚是福;四年,陌生熟悉,哭过笑过学过。
王珂心: 月是思念,月是圆满;今夜,月光如水,我们互相祝福,相伴快乐成长。
罗佳妮:相励是友,相助是情;四年,同窗共读,铸就真诚友谊。
(放映幻灯片15)
全体主持人合:我爱我的祖国,更爱这辉煌灿烂的中华文明;我爱我的学校,更爱四年级六班这个大家庭。
让我们铭记这美好的读书时光,再过二十年,中秋来团聚。
祝大家:中秋快乐,阖家幸福,团团圆圆!
苏泓力:我宣布,**十小四年级六班中秋节主题班会到此结束,谢谢大家。
第二篇:《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案
《我们的节日——中秋节》主题班会活动方案
————四(2)中队
活动目标:
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗和传奇故事。3.画出你心中的中秋节。
活动时间:2017年9月25日
活动准备:师生通过各种途径寻找中秋节的资料。(中秋节的传说故事、习俗、诗歌等)活动地点:四(2)班教室 活动过程:
老师导入:中秋节,是中国的传统节日。从去年开始,国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。
一、齐读班会的主题。
(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
二、中秋知识竞猜:
1、中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?(春节、端午节、中秋节)
2、中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都可以说出来哦,看谁说的多?
(拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等)
三、故事引趣:
1、师引: 中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:嫦娥奔月
2、继续介绍关于中秋节的神话故事 月中玉兔
吴刚伐挂树
四、中秋诗词佳句知多少
老师:有人说,每逢佳节倍思亲,团圆节这份思念当然会更密切,尤其是一轮明月高高挂的时期,诗人就会用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
(1)、出示图片1
老师问: 我们来看这幅画,队员们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
队员齐背《静夜思》。
(2)、老师:中国画诗书画印融为一体,这幅中国画书画印都有,惟独缺诗,我们给它题首诗,使它变得更完整。
(队员发言)(举杯邀明月,对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道 “但愿人长久,千里共婵娟” 这句话出自谁人之口吗?
(3)对了,几百年前丙辰中秋的一个夜晚,正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》,“但愿人长久,千里共婵娟”就出自这首词。老师:今天,我们就一起来欣赏这首绝妙好词。
(4)有感情朗读:苏轼的《水调歌头》,刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》
(5)学唱苏轼的《水调歌头》
我国的诗人大多是忧国忧民的,又大多是命运坎坷的,他们经常流浪在外,客居他乡,思乡成了他们生活中重要的一部分,因此有了许多以思念故乡为题材的诗作,你还知道哪些呢?
(6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。
五、老师总结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们中队是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三篇:“我们的节日·中秋节”主题活动方案
“我们的节日·中秋节”主题活动方案
国税局“我们的节日·中秋节”主题活动方案
为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强职工思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,现制定xx县国税局2015年“我们的节日——中秋节”主题活动方案。
一、活动目的
1、让职工了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发广大职工热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解感受中华民族文化的特点。
二、活动内容
1、通过手机信息向系统离退休老干部发送节日祝福短信。
2、通过短信平台向纳税人宣传税法政策宣传。
3、开展税法进校园活动,与xx初中向中学生开展爱国主义教育。
4、充分利用县局网站,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦;向系统离退休老干部送祝福。
5、积极开展敬老爱老、文明劝导等志愿者活动。
三、活动要求
1、高度重视、加强领导。各单位要把组织开展中秋节主题活动作为群众性精神文明创建活动的重要载体,结合正在开展的争创安徽省第十届文明单位活动,策划活动内容,制定具体的活动方案,周密部署,精心组织,推动活动有序开展。
2、创新载体、务求实效。各部门各单位要针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日·中秋节”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力。同时要与创建文明单位结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日·中秋节”主题活动富有内涵、有声有色,深入开展。
3、积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在节日里倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、欢乐”的节日氛围,为创建文明县城作出应有的贡献。
教育局“我们的节日·中秋节”主题活动方案
为大力培育和践行社会主义核心价值观,引导广大师生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步提升师生文明素质,市教体局决定中秋节期间在全市教体系统广泛开展“我们的节日·中秋”主题活动,方案如下:
一、活动主题
以培育和践行社会主义核心价值观为根本,充分挖掘中秋节的深厚文化内涵,结合“中国梦”宣传教育广泛开展群众性节日民俗、志愿服务、经典诵读、文体娱乐、爱国卫生和科普宣传等活动,引导广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,弘扬中华优秀传统文化。
二、活动内容
1、开展慰问道德模范和身边好人活动。利用中秋节有利时机,开展与道德模范和身边好人慰问交流、座谈联欢等活动。邀请道德模范、身边好人参加节日庆典和文艺联欢活动;走访慰问道德模范、身边好人,帮助解决生活中实际困难,送去节日祝福;宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。
2、广泛开展志愿服务活动。精心设计、广泛开展形式多样的志愿服务。以留守儿童、农民工子女、残疾儿童少年和孤寡老人为重点服务对象,开展“邻里守望”志愿服务活动。以普及中秋传统习俗和日常卫生保健知识为切入点,组织开展科普卫生知识宣传、民俗讲座等志愿服务活动。
3、开展中华经典诵读活动。在中秋节期间组织广大教师和中小学生诵读、感悟经典,弘扬中华传统美德,增强民族自信心和自豪感,培育以爱国主义为核心的民族精神。要把中华经典诵读作为开展传统节庆活动的有效载体,精心选择古今与中秋有关的名篇佳作,结合中华民族伟大复兴的中国梦等题材,组织开展形式多样的中华经典诵读、中秋“咏月”诗文朗诵会、诗词赏析讲座、诗歌创作征集等活动。
4、开展系列文化活动。大力开展中小学生乐于参与、便于参与的文化活动。各地、各中小学要积极组织开展形式多样的中秋民俗文化表演、文艺联欢、中秋民俗故事会、谜语竞猜、书法、剪纸、绘画比赛等系列文化活动,引导广大学生在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。
5、开展中秋网上寄语活动。中秋节期间,各中小学要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展中秋祝福寄语活动,组织引导广大师生及学生家长运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。
三、有关要求
1、高度重视,加强领导。中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,是我们弘扬中华传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、加强社会主义精神文明建设、丰富群众精神文化生活的好时机,各地、各中小学要把“我们的节日·中秋节”主题活动摆上重要位置,突出未成年人、突出人文关怀、突出氛围营造,加强组织协调,保证活动有序开展。要制定具体详细的活动方案,周密部署、精心实施,抓好各项活动的落实。
2、创新载体,务求实效。各地、各中小学要坚持贴近学生,充分挖掘中秋节深厚文化内涵,不断创新中秋节庆活动的形式和载体,精心设计学生乐于参与、便于参与的活动项目,增强“我们的节日•中秋节”主题活动的吸引力和感染力。同时要与创建文明学校结合起来,与未成年人思想道德教育结合起来,使“我们的节日•中秋节”主题活动富有内涵,有声有色,深入开展。
3、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、互联网、报纸和手机短信等宣传媒体的自身优势作用,通过开设专栏、专题网页、言论评论、公益广告、网络寄语、公益短信等多种形式,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念,体现人文关怀,倡导文明新风,积极营造“团圆、祥和、文明、和谐”的氛围。
4、认真总结,及时报送。各地、各中小学要积极行动起来,把组织开展“我们的节日•中秋节”主题活动落到实处,要及时掌握主题活动的开展情况和新闻宣传情况,并在2015年10月8日前将节日活动开展的实施方案、信息报道、活动图片及总结材料报送市教体局基教科。
第四篇:我们的节日中秋节主题活动方案
“我们的节日·中秋节”主题活动总结
中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。为深入贯彻落实弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据市区文明办和区文教局有关文件精神要求,我校围绕“我们的节日—中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日·中秋节”主题实践活动总结如下:
一、高度重视、认真组织
学校在接到文件后,即安排政教处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人及班主任会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。
二、宣传引导、传达精神
我校为更好地组织开展好此项主题教育,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日·中秋节”更加深入人心。我校以“我们的节日·中秋节”为主题,通过国旗下的讲话、中秋经典诵读、手抄报大赛等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使我们的节日主题活动更加深入人心。
三、精心策划,丰富内容
中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,我校围绕中秋节团圆平安等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下四项工作:
1、国旗下讲话。围绕“我们的节日·中秋节”主题教育,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,进一步增强了学生的弘扬传统文化意识。
2、中秋节黑板报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节黑板报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。
3、中秋手抄报比赛,发动全体学生积极参与比赛,人人参赛,培养文化底蕴,增强民族自豪感、自信心。
4、组织开展了主题班会及经典诗文诵读活动。各班级积极组织开展了中华经典诗文诵读活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。
“我们的节日·中秋节”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
第五篇:“我们的节日·中秋节”主题活动方案
“我们的节日·中秋节”主题活动方案
为大力弘扬传统文化,扎实推进社会主义核心价值体系建设,按照《关于〈XX年我们的节日·中秋节主题活动方案〉的通知》(XX文明办发〔XX〕XX号)文件要求,决定在中秋节期间组织开展“我们的节日·中秋节”系列主题活动,具体方案如下:
一、活动目的
以社会主义核心价值观为根本,利用中秋节这个具有深厚文化底蕴的传统节日,广泛开展爱国主义、家庭美德教育、志愿服务、经典诵读、文艺演出等群众性文化活动,让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进团圆、美满、和谐、富裕和安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。
二、活动内容
(一)开展中秋节宣传活动。局属各单位要在中秋节到来之际,通过标语、板报、手机短信、宣传栏、LED电子屏等多种形式大力宣传中秋节的文化内涵。
牵头单位:局法宣办
责任单位:局属各单位
(二)开展献爱心志愿服务活动。积极组织各类志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”活动,为留守儿童、孤寡老人、贫困户、空巢老人、残疾人士、道德模范,陪他们共度中秋佳节。各单位要结合下基层活动,和包扶点群众开展中秋联欢活动,在欢乐祥和的气氛中共度中秋佳节。
牵头单位:局党政办
责任单位:局属各单位
(三)开展中华经典诵读活动。积极组织机关干部、共青团员、企业职工,以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会等方式,吸引群众参与到活动中来,让广大群众在亲身感受中体验和弘扬中华传统文化。
牵头单位:局党政办
责任单位:局属各单位
(四)开展讲文明树新风活动。组织各种形式的文明礼仪、文明交通、文明劝导、文明餐桌等宣传教育活动,大力弘扬文明和谐、喜庆节俭的过节理念,积极引导广大市民践行行为规范、争做文明使者。
牵头单位:局党政办、法宣办
责任单位:局属各单位
(五)开展净化美化环境活动。组织发动广大干部群众、志愿者清除公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对随地吐痰、乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境。
牵头单位:局党政办、业务办
责任单位:局属各单位
三、相关要求
1、各责任单位要高度重视,精心组织,尽早谋划,根据分工制定详细的落实方案,责任到人,确保各项活动扎实有效开展,为人民群众欢度中秋节营造良好的节日氛围。
2、局法制宣教信息中心、局属各单位要做好节日氛围的营造,利用横幅、展板、LED电子屏滚动式播放中秋节相关标语。
3、中秋节后,各单位要将开展“我们的节日·中秋节”主题活动的情况和宣传报道情况进行及时总结,并将通知、方案、图片、信息、小结等资料纸质版和电子版于9月10日前报局党政办。