第一篇:习字立人,以比促练粉笔字比赛活动简讯
“习字立人,以比促练”粉笔字比赛活动简讯
兴庆区十六小镇河分校
浦红红
粉笔字是教师的一项基本功。为了提高我校教师的粉笔字书写,引导教师重视教学基本功训练,强化板书设计意识,养成写规范字的习惯,由学校教务处组织举办各学科教师粉笔字比赛。本次活动分两个板块、用两周时间进行。具体分为古诗书写和学科板书书写两部分,分两次比赛进行,最终成绩取两次比赛的平均分。
本次活动激发了老师们极大的参与热情,起到了“以比促练”的效果。在今后的工作中,我们还将启动“师徒一对一”结对子指导练习粉笔字的活动,真正将“习字立人”的教学理念渗透到日常工作中。
第二篇:教师基本功粉笔字比赛活动方案
五段镇小学教师基本功(粉笔字)比赛活动方案
为积极引导教师重视教学基本功,增强写好粉笔字的意识,养成写规范字的习惯,提高板书规范化水平,着力提升教师综合素养,更好地服务于教育教学,提高我镇教育教学质量,经研究决定,特举办小学语文、数学学科教师粉笔字比赛活动。
一、比赛时间:2016年4月14日(周四)
语文科:上午9:00教师签到 数学科:下午2:30教师签到
二、参赛对象:语文、数学科的所有老师
三、比赛地点:五段镇中心小学前楼大活动室
四、评委安排:外聘专家
五、比赛内容:具体内容现场通知(统一提供板书内容)
六、比赛要求:
(1)参赛教师统一用楷体书写,字迹工整、清晰。(2)5分钟内完成书写内容。
七、比赛程序:
1、参赛教师签到时,领取参赛组编号;
2、参赛教师根据安排按组按号参赛;
3、参赛教师在规定时间内(5分钟)完成书写内容,将个人编号写于作品正上方,不写姓名;
4、评委评分;
5、将每人作品摄影存档,择优挂在网上浏览,互相学习、互相促进;
6、发奖。
八、评分标准:总分100分
1、书写规范,笔画书写到位,无错别字、繁体字,标点正确等。(30分)
2、间架结构合理,笔画流畅,分布均匀,笔画清楚有力。(30分)
3、章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。(20分)
4、板书整洁,整体美观匀称,不涂不描。(10分)
5、书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(10分)
九、注意事项:
1、参赛老师不得无故缺席,凡无故缺席不参赛者,扣除学校绩效工资每人次100元。
2、准时参赛,不要迟到。
十、奖项设置:
比赛设一、二、三等奖各10%,发奖品和奖状。
十一、人员安排: 比赛总负责:刘伟
信号、规则提醒:魏荣华 赛场布置:王建强、刘怀成 签到、参赛组编号安排:刘秀梅 按序叫号:孙维成
摄影存档、报道:欧士平、蒋刚 评分汇总、材料整理:刘孝建 奖品、奖状准备:邵勇
五段镇中心小学教育集团
2016年4月11日
第三篇:教师粉笔字比赛活动方案文档
宋庄中心小学教师粉笔字书写比赛活动方案
粉笔字是教师的基本功之一,它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。为了继承和发展我国书法艺术,弘扬祖国民族文化,彰显自我审美意识,也为了丰富我校师生艺术文化生活,激发我校全体师生的练字兴趣,同时也为了成为学生的好榜样,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让每个人创造美、欣赏美,根据学校本学期工作安排,决定举办教师粉笔字书写现场比赛。具体方案如下:
一、指导思想
通过此项活动进一步扎实教师的教学基本功,提高教师综合业务水平,为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。
二、参赛对象
所有教师。
三、活动安排
1.比赛时间:2013年11月12日 2.比赛地点:一年级教室
五、竞赛形式及要求
1.竞赛形式:统一书写古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。由选手携带自己的小黑板和粉笔,在参赛小黑板上标明姓名。
2.竞赛时长:20分钟
3.要求:①书写正确规范,笔画清楚到位,无错别字、繁体字等;②间架结构合理,笔画流畅,分布均匀,标点符号准确;③整体布局合理美观、字形大小适中;④书写姿势正确,版面整洁、美观,无涂改;⑤书写速度适中,在规定时间内上交。⑥ 参赛教师现场书写,现场评分。
六、奖项设置
比赛设一等奖,二等奖,三等奖。
教师粉笔字书写比赛活动方案
宋 庄 中 心 小 学2013、11
第四篇:教师粉笔字比赛活动方案
教师粉笔字比赛活动方案
教师基本功训练是一项只有进行时,没有完成时的一项长远工程。粉笔字是教师的基本功之一,它直接影响到课堂教学的效果和教师自身的形象。为了继承和发展我国书法艺术,弘扬祖国民族文化,彰显自我审美意识,也为了丰富我校师生艺术文化生活,激发我校全体师生的练字兴趣,同时也为了成为学生的好榜样,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让每个人创造美、欣赏美,根据学校本学期工作安排,决定举办教师粉笔字书写现场比赛。具体方案如下:
一、比赛目的
举办本次粉笔字比赛,旨在促进教师专业化发展,提高教师教学基本功水平,展示教师良好的职业素养,在全体教师中间形成一种自觉苦练教学基本功的良好氛围。提高教师综合业务水平,为打造一支素质高、技术硬的教师队伍奠定基础。
二、参赛对象 中心小学全体教师
三、活动安排
1、比赛时间:2014年11月18日 下午4:30
2、比赛地点:三楼多媒体教室
3、比赛内容:自定(格言或古诗)
四、竞赛形式及要求、参赛选手请准时到达比赛地点统一参加比赛.3、在参赛小黑板标明参赛选手姓名。
5、竞赛时长:15分钟。
6、评委由校领导及各学科组长担任。现场打分现场评比。去掉最高分和最低分,算出平均分。最后按应参加比赛教师的人数的平均分计算出团体分。
五、奖项设置: 语文组、数学组、综合组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、评分标准: 1.书写规范,用正楷体书写,笔画有轻重变化,无错别字、繁体字等。(30分)
2.间架结构合理,讲究笔法,笔画流畅,分布匀称,有轻重、粗细,富有变化,起笔、落笔动作明显。笔画清楚有力。(20分)
3.章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤,注重实用性与艺术性的结合与统一。(20分)
4.版面安排合理,整体布局美观、整洁,字距、行距合理。整体美观匀称,不涂不描。(10分)
5.书写内容完整,在规定时间内完成比赛。(20分)
中心小学教导处
2016.05.13
第五篇:关于开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛活动的通知瑞教党字
关于开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛活动的通知瑞教党字
[2013]7号
各乡镇小学党总支、初中党支部,市属学校党总支(支部),私立学校党支部,局机关党总支:
3月17日十二届全国人大一次会议上,总书记发表了闭幕讲话,在将近25分 钟的时间里,9次提及国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”。总书记的重要讲话,充分体现了新一届中央领导伟大的构想和不懈的追求,郑重向党内外、国内外宣示:中国共产党新一届中央领导集体将牢记肩负的历史使命,承前启后,继往开来,团结带领全党和全国各族人民,努力把我们的党建设好,把我们的国家建设好,把我们的民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。为深入学习和深刻领会总书记的讲话精神,丰富校园文化活动,引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、努力工作,经研究,决定在全市教育系统开展以“我的中国梦”为主题的征文活动。现将有关事项通知如下:
一、活动对象
全市中小学校师生、局机关干部。
二、活动时间
1.征文时间:2013年4月5日—2013年4月20日;
2.评审时间:2013年4月22日—2013年4月29日。
三、活动内容
组织开展学生以“我的梦想”为主题,教师以“耕耘梦想”为主题进行征文比赛。征文要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,发动广大师生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
四、稿件要求
1.征文要求主题鲜明,立意新颖,深刻阐释自己对“中国梦”的认识与评价,尽情书写自己的美丽梦想和为梦想作出的努力,主旨积极向上;文体除小说、诗歌外不限;字数不少于800字。
2.参赛作品请注明个人信息,包括单位(班级)、姓名、联系方式。
3.所有作品一律要求上交电子稿和一份打印稿。文稿字体要求:标题,小三,黑体,居中;正文,小四,宋体。
五、组织、评比方式
本次活动将本着“公平、公正、公开”的原则,由局党办、办公室、基教科、团委、教科研室组成评审小组,对所有参赛作品进行评选。
六、奖项设置
学生征文和教师征文分别设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名,获奖作品选登在瑞金教育网。
七、投稿方式
学生征文纸质稿交到基教科杨小榕手,电子稿发送到rjjjk@163.com;教师征文纸 质稿交到党办,电子稿发送到rjsjyjdwb@163.com。
中共瑞金市教育局委员会
瑞 金 市 教 育 局2013年4月3日