第一篇:幼儿园投标意向书
安阳市汇佳幼儿园招标意向书
招标意向
安阳市汇佳幼儿园应社会、家长的要求需再增加分园一所,所需地块、地址为
办园指导思想
全面贯彻党的教育方针,按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为,充分利用现汇佳幼儿园丰富的教育资源,发扬 “卓越、创新、融合、发展”的精神,坚持“以育人为本,以幼儿的发展为本,以法治园,以德立园,科研兴园”的原则。安阳市汇佳幼儿园至创办以来得到社会和家长的一致好评,为社会、家长、幼儿提供了优质教育和服务,汇佳幼儿园已成为安阳幼教行业的响亮品牌。
办园宗旨和理念
办园宗旨和理念 一切为了孩子,服务于社会,服务于家长是我们的办园宗旨;让幼儿园成为每个孩子成长的摇篮,让幼儿园成为每个教师获得成功体验的园地,社会、家长对幼儿园充分信任是幼儿园的理想目标。在办学过程中,我们将坚持“以人为本,所有以幼儿发展为本”的原则,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》不断更新教育观念,追求培养幼儿健全的人格,健康的体魄,良好的心理品质,以及良好的学习、生活、劳动、文明习惯,实现幼儿的全体发展,全面发展,主动发展,个性发展;追求最 大限度地挖掘幼儿的智慧潜能和艺术潜能,为幼儿的理想发展打好基础;最大限度地利用优质教育资源,为幼儿的健康和谐发展服务,为家长服务; 追求围绕“求质量,突特色”的主题,把促进幼儿身体健康和谐发展放在工作首位,确保幼儿安全,力求做到生活化、艺术化、儿童化给孩子们创设一个 温馨、愉快、舒适、洋溢着爱心的儿童乐园。
“一切为了孩子,服务于社会,服务于家长”的途径与办法:
一、充分利用优质的管理人员与师资力量建立一个“尽职尽责、工作到位,合作创新”的领导班子。面向社会招聘优秀的教师,建立了一支高素质、高品位、具有创新能力的教师队伍。充分利用我园已有的高素质教师队伍,对幼儿进行艺术的启蒙开发,幼儿多元智能拓展幼儿的心智技能,让幼儿体验成功的快乐。
二、做好课程设置与课程改革实验。根据幼儿的发展水平,创设具有个性
化、园本化、开放性特点的课程设置。课程设置主要采用综合课程,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,为培养实践型,创新型,综合型的人才提供良好的素质基础。
三、走“科研兴园”之路,创办特色园所
(1)早期智力开发研究
(2)全语言教育研究
(3)艺术教育研究
(4)园本课程研究(5)幼小衔接课程研究
(6)家长学校的实践与研究
让宝宝提前熟悉幼儿园环境,促进其社会交往能力的培养,参与到集体学习中,为幼儿入园做准备,打下良好的基础!)幼小衔接班(针对学前儿童,为孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子幼小衔接,为小学阶段学习打下基础)、艺术特色班(开设 钢琴、舞蹈、美术、书法等特色班,开发孩子艺术的潜能)、蒙氏特 色课(针对低龄幼儿开设的,锻炼孩子的生活能力,感觉学习能力以及发现问题解决问题的能力)等,实现一切为了孩子的办园宗旨。
四、幼儿园管理科学化建立与完善各项规章制度和合理的薪酬体系,建立
完善高效的运行机制;坚持铁的纪律,活的机制,柔的方法,研究性、创造性地工作。
五、幼儿管理制度化
根据《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条理》规范学籍管理,建立幼、儿管理制度,例如:幼儿档案、家长联系册、幼儿接送卡等。
六、后勤管理规范化
(1)建立完善的财会管理制度、物品管理制度、园舍、设施等管理制
(2)加强食堂的科学化管理;创造和谐、文明、进步的校园文化氛围;
(3)加强保健室、活动室、睡室的管理。
七、办学条件与收费标准
园内开设幼儿食堂,有专门的通过国家认证营养师科学配餐,为幼儿提供营养丰富、清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食。园内每个教室配有暖气,电子钢琴,电视,dvd,电脑,空调等基础设备以及各种室内玩具等保证幼儿舒适的生活和快乐的学习。室外设有大型玩具活动中心,保健室,以及特色教室:舞蹈室,美术教室,蒙氏教室等将开设普通班 9 个,招收 270 名适龄幼儿,每生每月收费标准预设如下: 保教费570元、伙食费180元、生活资料40元。
管理架构:
1、董事会领导下的园长负责制。
2、组织机构:园长、副园长、保教主任、后勤主任
3、领导分工:园长负责幼儿园全面管理工作,保教主任负责教育、教学、科研管理工作,副园长负责人事和招生工作,后勤主任负责后 勤工作。行政科室设置: 行政科室设置 园长办公室、主任办公室、后勤办公室、招生办公室、财会办公室、医务室、档案室(兼文秘、打字、印刷)篇二:幼儿园招标意向书
平台居委会: 我们抱着一切为了孩子,服务于社会,服务于社区,服务于家长的办园宗旨和理念,在平台镇原小学创办一个大型的特色幼儿教育机构,让平台镇的每个孩子都能接受良好的幼儿教育。
一、充分利用优质的管理人员与师资力量
建立一个尽职尽责,工作到位,合作创新的领导班子,面向社会招聘优秀的教师,建立一支高素质、高品味具有创新能力的教师队伍,对幼儿进行艺术的启蒙开发幼儿多元智能拓展幼儿的心智技能,让幼儿体验成功的快乐。
二、根据本社区幼儿的发展水平,创设具有个性化。园本化,开放性特点的课程设置它主要采用综合课程,以全语言教育,早期智能开发,艺术表现为特色为培养实践型,创新型,综合型的人才提供良好的素质基础。
三、在原有普通班的基础上,开设亲子班、幼儿衔接班、艺术特色班、蒙氏特色班、幼小衔接班。并配有多功能教室、美术室、舞蹈室、科学发现室等。
四、规范学籍管理,建立幼儿管理制度,幼儿档案、家长联系册、幼
儿接送卡。
五、建立完善的财会管理制度,物品管理制度。园舍设施等管理制度,加强食堂的科学文化管理。创造和谐、文明、进步的校园文化氛围。加强保健室、活动室、休息室的制度。
六、为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳、易消化、易吸收的就餐饮食,园内每个教室配有电子钢琴、电视、vcd、空调等基础设备,以保证幼儿舒适的生活的快乐的学习,室外设有大型活动中心。本社区的幼儿依据条件可享受一定的优惠政策
我们希望与社区领导一起把平台镇平台社区的幼儿教育抓好,争取交一份满意的幼儿教育答卷。篇三:幼儿园招标意向书
办园指导思想 全面贯彻党的教育方针,按照中共中央教育法律、法规文件规范教育教学行为,充分利用幼儿园丰富的教育资源,发扬“卓越、创新、融合、发展”的精神,坚持“以育人为本,以幼儿的发展为本,以法治园,以德立园,科研兴园”的原则,为社区、社会、家长、幼儿提供优质教育资源和优质服务,全心全意地为每一个幼儿的身心和谐发展打好基础,创办一所面向社区、面向社会的现代化的特色幼儿园。
办园宗旨和理念
一切为了孩子,服务于社区,服务于社会,服务于家长是我们的办园宗旨;让幼儿园成为每个孩子成长的摇篮,让幼儿园成为每个教师获得成功体验的园地,让社区、社会、家长对幼儿园充分信任是幼儿园的理想目标。在办学过程中,我们将坚持“以人为本,所有以幼儿发展为本”的原则,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》不断更新教育观念,追求培养幼儿健全的人格,健康的体魄,良好的心理品质,以及良好的学习、生活、劳动、文明习惯,实现幼儿的全体发展,全面发展,主动发展,个性发展;追求最大限度地挖掘幼儿的智慧潜能和艺术潜能,为幼儿的理想发展打好基础;最大限度地利用优质教育资源,为幼儿的健康和谐发展服务,为家长和社区服务;追求围绕“求质量,突特色”的主题,把促进幼儿身体健康和谐发展放在工作首位,确保幼儿安全,力求做到生活化、艺术化、儿童化给孩子们创设一个温馨、愉快、舒适、洋溢着爱心的儿童乐园。
“一切为了孩子,服务于社区,服务于社会,服务于家长”的途径与办法:
一、充分利用优质的管理人员与师资力量
建立一个“尽职尽责、工作到位,合作创新”的领导班子。面向社会招聘优秀的教师,建立一支高素质、高品位、具有创新能力的教师队伍。充分利用我园已有的专业艺术教师,对幼儿进行艺术的启蒙开发幼儿多元智能拓展幼儿的心智技能,让幼儿体验成功的快乐。
二、做好课程设置与课程改革实验。
根据本社区幼儿的发展水平,创设具有个性化、园本化、开放性特点的课程设置。课程设置主要采用综合课程,以全语言教育、早期智能开发、艺术表现为特色,为培养实践型,创新型,综合型的人才提供良好的素质基础。
三、走“科研兴园”之路,创办特色园所
(1)早期智力开发研究
(2)全语言教育研究;
(3)艺术教育研究(4)园本课程研究;
(5)幼小衔接课程研究
(6)家长学校的实践与研究;
在原有普通班的基础上,我们将依据条件专门开设面向社区、社会的亲子班(招收2-3岁幼儿,让宝宝提前熟悉幼儿园环境,促进其社会交往能力的培养,参与到集体学习中,为幼儿入园做准备,打下良好的基础!)、幼小衔接班(针对学前儿童,为孩子养成良好的学习习惯,帮助孩子幼小衔接,为小学阶段学习打下基础)、艺术特色班(开设钢琴、舞蹈、美术、书法等特色班,开发孩子艺术的潜能)、蒙氏特色课(针对低龄幼儿开设的,锻炼孩子的生活能力,感觉学习能力以及发现问题解决问题的能力)等,实现一切为了孩子的办园宗旨。
四、幼儿园管理科学化
建立与完善各项规章制度和合理的薪酬体系,建立完善高效的运行机制;坚持铁的纪律,活的机制,柔的方法,研究性、创造性地工作。
五、幼儿管理制度化
根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条理》规范学籍管理,建立幼儿管理制度,例如:幼儿档案、家长联系册、幼儿接送卡等。
六、后勤管理规范化
(1)建立完善的财会管理制度、物品管理制度、园舍、设施等管理制度;(2)加强食堂的科学化管理;创造和谐、文明、进步的校园文化氛围;(3)加强保健室、活动室、睡室的管理。
七、针对本社区实行一定的优惠和免费制度
本社区的幼儿依据条件可享受到一定的优惠和免费制度。
办学条件与收费标准
园内开设幼儿食堂,有专门的通过国家认证营养师科学配餐,为幼儿提供营养丰富、清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食。园内每个教室配有电子钢琴,电视,vcd,空调等基础设备以及各种室内玩具等保证幼儿舒适的生活和快乐的学习。室外设有大型玩具活动中心,保健室,以及特色教室:舞蹈室,美术教室,科学发现室,蒙氏教室等
将开设普通班6个,招收180名适龄幼儿,亲子班1个招收15名适龄幼儿,幼小衔接班1个招收40名适龄幼儿。每生每月收费标准预设如下:教育费150,保育费150,生活费每日每生7元按天收取另杂费40元多退少补
社区居民可享受优惠政策
管理架构:
1、董事会领导下的园长负责制。
2、组织机构:园长、副园长、保教主任、后勤主任
3、领导分工:园长负责幼儿园全面管理工作,保教主任负责教育、教学、科研管理工作,副园长负责人事和招生工作,后勤主任负责后勤工作。
行政科室设置:
园长办公室、主任办公室、后勤办公室、招生办公室、财会办公室、医务室、档案室(兼文秘、打字、印刷)
教室设置:8间教室、多功能教室、美术室、舞蹈室、科学发现室、蒙氏特色教室等篇四:投标意向书(范本)附件1:
投标意向书
本次意向参加的投标项目名称:
中国南方电网有限责任公司总部2012年第三批项目(35千伏及以上交流项目主要一次设备,编号:12-4-3)。
说明:由代理商投标的进口设备,可以由代理商代填上表,“法定代表人签字”及表格内公章由代理商在填表单位处盖代理商公章。篇五:幼儿园项目合作意向书 教学项目合作意向书
甲方:薛城区北临城小学
乙方:薛城优科100语言文化学校
策划:优科100语言文化学校策划宣传部
合作背景
薛城优科100语言文化学校是经区教育局批准成立的民办教育培训学校,建校几年来,在薛城区社会各界人士、教育主管部门、广大学生家长的关怀下,学校获得长足的发展,学校目前拥有占地面积1200平方米规模的直营校区两所,在校学生近3000人,同时开设枣庄市中分校、枣庄台儿庄分校、江苏邳州分校、以及全国加盟校百余所,并与金皇帝幼教集团下属5所幼儿园以及现代幼儿园、北临城幼儿园、临城镇中心幼儿园、育才幼儿园等长期合作,面向薛城少年儿童从事东方百分百口才、金笔作文、手脑速算、剑桥英语、思维绘画等学科的培训。长期以来,优科100学校十分注重专业师资队伍建设,培养和打造一支由四十多名教师组成的专业教师队伍,长期在枣庄的各个办学点从事一线教学活动,良好的教学质量,赢得了学生家长的一致好评,诚信的办学作风也深受各个合作办学单位的良好赞誉。东方百分百少儿口才是山东久跃教育科技有限公司自主研发的面向幼儿园及小学生进行口才培训的教学项目,是由多年口才演讲以及表演主持专家教师一线教学经验编创而成的教学方法,目前,已经在全国几十个省100多家大中城市使用,受益学生数十万人。“双新、双演”是东方百分百口才的教学特色;“诚信在先、育人为本、服务至上”是优科100学校的办学宗旨;“让学生快乐成长、快速成功,赢在起跑线”是学校的历史使命。正是由于这些先进的理念和宗旨,引起了社会各界的广泛关注。
薛城北临城小学是优科100学校长期合作伙伴之一,自2006年以租赁幼儿园教室的形式合作以来,双方关系融洽,在长期的合作过程中,北临城小学的校长、老师们给优科100学校提供了许多便利条件,有力的支持了优科100学校的发展。进一步拓展合作空间、深化合作渠道,是双方学校领导的共同良好愿望,相信,我们的进一步合作势必会带来崭新的双赢局面!
合作方式
一、课程设置、收费方式及标准:
收费标准严格执行区物价局制定的培训收费标准,采取分学期收费方式,目前执行的收费标准为:东方百分百口才的600元/学期(四个月,含教材费108元/套),手脑速算480元/学期(四个月,含教材费48元/套),思维绘画480元/学期(四个月,含教材费68元/套)。
二、上课方式:
所有课程在学校的教学与公办幼儿园教育的学期同步进行,每年开设两个学期即:秋季:9、10、11、12四个月,每周一次课,完成16次课的一个学期的教学任务,春季返学下一个学期,利用3、4、5、6四个月,完成下一个学期的授课任务,依此类推,利用1---3年的时间,达到教学目的;每周的培训时间:利用周周一至周五的上午或下午两个小时的时间为宜。
三、合作方式:
(1)合作规模:根据甲方在校学生数量,秋季校内招生所有课程以一次性招生200人为宜,以每班30人为标准,一次性开设7个班,全年培训两学期计400人次。
(2)甲方需要承担的工作:
1、组织学生参加培训,管理好培训期间的秩序;
2、按规定的标准收取培训费(如果甲方不方便可以由乙方出面收取);
3、协调培训教室,确保培训正常进行,承担教室费用;
4、承担招生宣传费用。
(3)乙方需要承担的工作:
1、选派最优秀的专职教师到甲方处进行授课,确保教学质量;
2、承担对学生的学前、学中和学后的常规教学服务工作。
3、协助甲方做好上课前的招生工作;
4、维护甲方授课秩序,遵守甲方学校的管理规定。
四、双方利益分配方式:根据与其他学校的合作惯例,甲乙双方利益的分配方式为:桉纯利润(以5:5为例)的分配方式结算:
1、纯利润=学费收入—教材费—乙方教师授课的课时费-优惠费用(乙方教师的基本工资和福利待遇由乙方自行承担)。(按惯例及学科特点一般招生人数课程分配为:手脑速算80人,口才70人,绘画30人,共计180人
2、教师课时费:按每生每小时2元,每次课为2元*30人*2小时=120元,每班每期课费支出16*120=1920元。
3、利润分析:桉180人计算:
全年学费总收入:(480元/学期*80人+600元/学期*70人+480/学期*30人)*2学期=189600元。
教师课时费:1920元/学期*7个班*2学期=26880元。
学费优惠费用约为:200*20元/生=4000元 纯利润:学费189600—课时费26880元-优惠费用4000元=158720元 甲乙方利润分别分成:79360元(私立幼儿园一般直接学费总额的4:6或5:5分成,按5:5计算,甲乙分别分成学费94800元。)3,利润分配方式:甲乙双方共同收费(一般为乙方收费),于开课时付给对方相应费用,授课过程中出现的特殊情况如学生退费,由双方共同承担。4,双方合作时,可按上述条件签署合作协议,共同就合作名义问题、收费问题同对外统一口径,保护双方利益,确保合作顺利进行;
运作形式: 乙方全力配合甲方做好招生宣传工作,提供所有的关于课程教学效果介绍的详细资料,甲方可以利用家长会的形式,分期分批的召开家长会,乙方派出专业的讲师,对家长进行各类主题的培训活动,增强家长对学生参加专业课程培训重要性的认识,为双方的招生做好前期铺垫。
第二篇:投标意向书
投标意向书
北京市排水集团有限责任公司:
我公司北京广利福源再生资源回收市场有限公司有意参与贵公司招标编号为BDC2011—14的废旧物资回收处理项目投标,特此报名。
投标公司名称:北京广利福源再生资源回收市场有限
公司
投标人公司联系人:
联系电话:
手机:
传真:
投标人公司公章:
日期:年月日
第三篇:投标意向书
投标意向书
***镇政府领导:
我公司是***省建筑工程管理局核准的房屋建筑工程总承包三级资质企业,现有职工***余人,具有技术经济职称人员***人,持证项目经理10人,其它持证人员60人。固定资产****万元,主要机械设备***台)套。
接到***镇粮库路工程招标文件后,我们对招标文件进行了认真仔细地研究,决定确认投标文件的所有条款。我公司具有承建同类型工程的丰富经验,在长期的施工中积累了一整套科学成熟的施工管理经验,善打硬仗和攻坚仗,综合承包能力强,有承建此工程的能力。
*******建筑安装工程有限公司2009年11月15日
第四篇:幼儿园合作意向书
幼儿园英语教学合作意向书(草案)
一、概要
随着时代的发展国际化进程逐渐加快,国家对英语学习也逐渐地重视起来(从初一提前到小学3年级),家长也进一步认识到英语学习对孩子未来的重要性。众所周知,学习英语的黄金年龄是3~6岁,正好是孩子的幼儿园阶段,所以真正意义上的双语幼儿园是现在和未来幼儿园发展的趋势。
二、现状分析
每个家长都希望给自己的孩子最好的、最适合的教育,让孩子在轻松快乐的环境下学习。虽然不少幼儿园都开设了英语兴趣班,但一般是自己购买教材,英语老师因为没有得到系统专业的培训,其能力和水平参差不齐,教学效果就很难得到保障。就目前惠州培训市场行情,全外教教学机构的平均课时费为70块钱,一年下来花在英语培训的费用要过万,这对于一般家庭来说是一笔不小的开销,这样就把普通家庭的孩子挡在了门外。培训机构也存在很多不确定因数,一般培训机构都是周末学习英语,每周最多3小时的学习时间,这样也很难保证孩子的英语学习效果。综上分析,我们可以得出这样的结论:目前大多数幼儿园所提供的英语教学还不能满足学生和家长的实际需求。
三、解决方案 ①:李阳少儿英语学校简介
李阳少儿英语是由李阳老师在自己20年多年的英语教学实践的基础上总结自己和国内外许多知名少儿英语专家成功地经验而创建的著名少儿
培训一共分三个周期,每个周期时长5个脱产日(合作单位可根据本单位的需要进行选择);
2、我校提供李阳少儿英语内部英语教材、教辅等;
3.、在每个学期中我校会跟踪该合作单位的教学质量,一般为1—3次/期,主要以听课、评课以及教学质量测评为主。
收
费:
收取教材XX元/套
(其中可能包括:教材、教辅、教具、光盘等)
教师培训费:X元/周
模式
(二)教师资源
合作模式:
1、我校选配合格的英语教师(中,外教),作为幼儿园专职英语教师;
2、我校提供英语教材方案,供幼儿园选择使用;
3、我校可提供与教材配套的其它教学资源;
4、合作期间,我校会跟进合作单位的教学进度、教学质量; 收
费: 收取教材XX元/套。(其中可能包括:教材、教辅、教具、光盘等);
模式
(三)机构进驻幼儿园合作办班式
1、设立教学点,合作方的所以生源全部采用本校的教学方法进行双语教学;
2、我校中外教联手教授课;
3、我校提供相关的教材及相关的配套;
第五篇:幼儿园合作意向书
新乡市熊孩子儿童戏剧社
兴趣班合作意向书
一、机构介绍
熊孩子儿童戏剧社是一家儿童戏剧艺术培养,儿童戏剧创作及儿童戏剧演出多位一体的培训机构。熊孩子儿童戏剧社以儿童戏剧艺术教育为核心,致力于培养少年儿童人文素养与健全人格、创新精神与实践能力。熊孩子儿童戏剧社以独创的语言艺术、语言表演艺术为基础,融合音乐、舞蹈、美术等多种艺术形式,最终呈现出一台美轮美奂的儿童戏剧。我们科学的使用由世界华人儿童戏剧教育学会、广东省儿童戏剧协会联合开发的《中国儿童戏剧考级教材》,根据不同年龄阶段的儿童身体发育、心理成熟程度制定出符合孩子们的表演课程,同时尊重每一个为孩子的特殊性,引导他们通过戏剧发现自己,感知世界,建立自信心,习惯于创造创新,始终保持积极热情的态度面对人生!
二、合作优势
(1)专业的师资团队,成熟的活动内容及方案
(2)依托国内权威儿童戏剧团队,不断完善课程体系和剧本资源
(3)迎合家长的需求,使该园所的活动内容别具一格
(4)课程体系新颖,活动平台丰富
三、课程与服务
(一)课程内容:
1.熊孩子儿童戏剧社的课程开展是以体验剧情的形式进行的,包括孩子们对角色的体验、对优秀文学作品的体验、对生活的体验,进而让
第 1 页 新乡市熊孩子儿童戏剧社
孩子们的表演中用动作、语言、表情来充分展示自己对表演内容的理解。同时还加强锻炼孩子们的语言表达能力,使孩子们准确的使用语言表达情感与逻辑。
2.独具特色的教学方式由浅入深培养孩子对戏剧表演的兴趣。3.专业的教师团队根据学生层次研发教学大纲。
4.课程涵盖儿歌表演、故事表演、吐字归音、声音塑造、动物模仿、动物小品、相声快板、模拟主持、情景表演、诗歌朗诵、情绪控制、节奏控制、声音修饰、绕口令、语言爆发力、童话剧表演。保证孩子得到最专业最认真的课堂效果。
(二)合作服务:
1.演出及展示机会,熊孩子儿童戏剧社除了提供课程培训外还尽可能多的给园所优秀的孩子提供演出机会及展示平台。
2.考级服务,教师会根据学生学习程度及水平,每年推荐学生到专业考级机构进行戏剧表演等级考试。
3.未来我们还将大大增加服务种类及服务素质,包括加大开发新课程,更新剧本资源,加强了解学生及家长需求,对现在课程及服务进行不断完善。
四、合作方式
1.兴趣班--机构指派专业教师入园与园所联合开展第二课堂教学。2.师资班--园所指派园内教师参加由机构组织的儿童戏剧表演专业培训。
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