关于爸爸的作文:我家的足球迷(5篇范例)

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第一篇:关于爸爸的作文:我家的足球迷

关于爸爸的作文:我家的足球迷

关于爸爸的作文:我家的足球迷

我的爸爸对足球非常痴迷,他可是一个地地道道的“足球迷”。

四年一次的足球世界杯,就好像是他的生日一样,每场必看。每次看球赛,都要买上一些啤酒和小吃。记得去年的世界杯,爸爸晚上要加班,只好回看,他还跟以往一样一边津津有味地吃东西一边看球赛,看他那劲头,似乎打了鸡血一般,睁大着双眼,目不转睛地盯着电视机。我作业不会时去问他他也置之不理,非得我大声地说他才听到。我瞟了一眼电视机,问道:“你最喜欢哪一队的球星?”“当然是阿根廷队的梅西了。And you?”爸爸幽默地说。“Me too!”我回复他道。我们谈话的刹那间,德国队一名队员以迅雷不及掩耳之势“射”入了一球,爸爸顿时兴致大失,眉毛变成了倒八字,着急地直跺脚,他站在电视机前,恨不得自己要“穿越”到电视机里去。过了十分钟后,阿根廷队以顽强的意志力也踢进一球,扳回了一分,现在场上比分1:1。爸爸笑得像朵喇叭花似的,拍了拍大腿,眉飞色舞的说:“好球!”看他全神贯注看球的样子,我都不愿意打扰他。看着看着,爸爸渐渐眉头紧锁,一声不吭,手中的筷子举在空中,嘴巴一动也不动。我一看,原来最后的“胜利天平”倾向了德国队,不是爸爸心中的队伍,所以他有点惋惜吧!我猜想道。

爸爸不仅爱看足球比赛,自己还很喜欢踢足球,而且水平还不错。爸爸学生时代就是学校足球队主力,是个“身经百战”的经验老手。曾代表学校参加了足球比赛,获得过省运动会中学组冠军。平时他一逮到空余时间,他二话不说,立刻跟同事一起去体育馆运动、锻炼身体。爸爸和同事们踢球时,对方经常是他们队的“手下败将”。上半场开始了,爸爸首先启动“飞毛腿”,“噌”地一下就跑到了最前面,接着他抬起脚,用脚猛地一甩,球就刷地一下进了球网,场上比分马上改成1:0。接着对方队以顽强拼搏、团结一致的团队精神好不容易也进了一球。中场休息,双方的眼睛对视着,似乎有火花涌出,我已经闻到了一股浓浓的火药味,看来他们势必要拼个“你死我活”。下半场开始!首先爸爸一个大脚传踢,“飞”到了前锋队员,他看准角度,使了一个假动作,趁这时往球网一射,球踢进了网内,爸爸这一队最终获得了胜利,我们举起手欢呼雀跃,对方则拍拍脑袋懊恼不已。我得意洋洋地说:“爸爸最厉害了!”爸爸走到我旁边,意味深长地对我说:“孩子,你永远要记得‘友谊第一,比赛第二’球场最重要的是团队合作精神,而不是比赛输赢。”“知道了!”我点点头开心地说,“不过还是要恭喜你赢了,继续保持喔。”爸爸微笑着点了点头。

爸爸果真是个名副其实的“足球迷”,你们喜欢他吗?

第二篇:爸爸是个足球迷

爸爸是个足球迷

我的爸爸长着一双明亮有神的大眼睛,笔挺笔挺的鼻子矗立在脸中央,下边是一个火龙果般的大嘴,大得可以塞下一个馒头。最有特色的是还长了一张“足球脸”呢!

不只长着一张足球脸,他还是个足球迷呢!我听妈妈说爸爸从小就爱看足球赛,为了看球,有时连功课也忘了做,因此没少挨老师的骂。

有一件事情说起来也挺有趣的:有一次,我正在房间里看书,妈妈煮好了晚饭,正要叫我出来吃,就听到爸爸那洪亮的声音,把我从书的海洋中扯了出来,我以为发生了什么事,我连忙我跑出来,原来爸爸又在看足球赛,便埋怨爸爸:“臭爸爸,竟敢打扰本小姐的心情,看我怎么收拾你!”说完我就到饭厅和妈妈共进午餐了.唯独只有爸爸还在观看足球赛,连饭也顾不上.妈妈只好把米饭端到茶几上,嘴里还不时嘀咕了几句,可是爸爸正看得津津有味,哪会吃桌上的饭菜呀,早已把球赛当饭吃喽。我和妈妈拿他没办法,只好回屋歇息,爸爸这一看就看到半夜一二点左右,看着看着就睡着了,还在梦里叫着:“罗纳尔多,加油!......看到走火入魔时,甚至会把我的玩具波波球拿来当足球踢,把那球折腾得快没气了,没办法,只好把球“打入冷宫“了。怎样,我爸爸就是这样一个铁杆的足球迷,世界杯的时候没少闹得家里“鸡犬不宁“,又好气又好笑.爸爸是个电脑迷

胖胖的脸蛋子,长长的身子,看起来像大柱子,他就是我家的“电脑迷”——爸爸。说起爸爸学电脑,还有些故事呢!

有一天,他从电视上看到了《电脑之夜》这个节目,看着看着就入了迷,便立志学电脑。妈妈为了满足他的要求,专门为他买了一台电脑。于是,爸爸买了许多关于电脑知识方面的书籍,成天坐在沙发上,一边看书,一边根据电视上所传授的知识自学起来。可是,书上、电脑电视上介绍的仅是皮毛,有些知识怎么也弄不明白。为了不做“菜鸟”,爸爸只好到“软件吧”里面请教“电脑高手”。

他一天到晚都“缠着”电脑,哪儿也不去,有时嫌吃饭浪费时间,爸爸就干脆把饭碗端到电脑跟前,一边吃饭,一边摆弄着鼠标。妈妈怪他是电脑迷,他还摇头晃脑的说:“迷者,美也!”说着说着,他还挺得意的。

他每天都从早玩到晚上吃饭,家务事一丁点儿也不做。最终,妈妈生气了,警告他:“假如你再玩电脑,我就把电脑砸掉!”从这以后,我发现爸爸玩电脑的时间大大的减少了。可身体身体变得比以前更差了,脸越来越苍白,眼睛也越来越红。

有一天半夜,我和妈妈都早已熟睡,突然听见一阵“咔嚓、咔嚓”的声音,我以为是老鼠在咬柜子,连忙喊妈妈,等我们睁开眼睛一看,原来是爸爸正在聚精会神地玩电脑。妈妈见到此情景,也无可奈何。

亲爱的爸爸,我真想对您说:玩电脑应该有节制,还是保重身体要紧!

我爸爸是个“读书迷”

咦,你看了这个题目一定会感到奇怪吧?也许你只听说过“足球迷”、“网球迷”,可很少听说过“读书迷”啊!可我的爸爸却是个十足的“读书迷”!只要来过我家的人都会说:“你们家的书怎么这么多?”不管在哪间房都可以见到我爸爸的书。客厅里有爸爸看的杂志,我的房间里也堆着他的报纸,厨房里也有他常常翻阅的“炒菜”书。还有那卧室里的书就更是数不清了。我说是“卧室”,还不如说是“书房”呢!什么英语书、历史书、字典、小说„„各种各样、五花八门的书把这间房都给“塞满”了。就为这个,妈妈时常对爸爸唠叨不停:“你呀,把那些破烂书放在家里多占位子,还不如卖了。”爸爸一听,把那些书像当宝贝似地抱在怀里说:“那怎么行,这些书可是宝贝呀!不管怎样,我是绝对不会卖的!”妈妈没有办法,只好罢休。爸爸却乐呵呵地一笑。

<<小兵张噶>>观后感

四年一班张敬鑫

下午的时候我在家里突然迷上了《小兵张噶》这部电视剧主要讲了张噶从小没有了父母,跟着奶奶生活。后来,奶奶被日本人害死了,嘎子成为了可怜的孤儿,于是嘎子决定去参加八路军打鬼子,为奶奶报仇,加入队的时候,还是用区队长给的木头枪,他以为终于获得了一把真枪,还捉了汉奸,后来他在打仗时受伤了,还被鬼子捉住了。当八路军炸鬼子的炮楼时,嘎子在那里放火帮助八路军打了胜仗,还救回了老钟叔。嘎子配了一把真枪当了侦查员。

从小兵张嘎的故事里,我知道了抗日战争的艰苦。

《张思德》观后感

《张思德》抗日战争影片观后感

“张思德”一个不起眼的名字,但在人们心中成了一位了不起的伟人?成了人们心中的英雄?

带着这些“为什么”我观看了着部电影。

终于我找到了我要的答案……

张思德一个再普通不过的革命战士,尽管也渴望上前线杀敌,但他却默默无闻地干着活,不和别人一样嚷。虽然在人们眼里他做的是很不起眼的工作,他却还是不吭声地干活,默默无闻的无私奉献。他做的事也同样的平凡:站岗放哨、修轮胎、打水、编草鞋,甚至抱小孩拉稀等等,看不出什么是惊天动地的事业,也不见引人关注,轰轰烈烈的行为。张思德是常人

一个,可他却在平常的岗位上做出了不平常的成绩。……

看着这些真实的镜头,我不禁流下了感动的眼泪。想到了现在的社会,让我不得不把头低下来。现在的人们为了成名有钱,想尽一切办法去讨好上司,可说是不择手段,对于平常生活中的一些小事不闻不问,只想着争功得利。看着这些是是非非,让我更加的敬佩他,张思德。尽管一切是那么平凡,平凡的人物,平凡的故事,平凡的语言。然而,正是这种平凡产

生了伟大。

终于张思德被毛主席赏识,做了烧炭队的队长,可惜因为炭窑坍塌,不幸牺牲!看完电影,走出影院,虽然从过去回到了现实,但张思德的事迹就像刻石头一样刻在了我的心中,久久不能忘怀。

这部电影让无数的人感动,同样也让无数的人为之震撼。他让我深刻的记住了一句话:平凡

能创造伟大!

站着的农夫要比跪着的绅士高的多

地道战观后感

“地道战,嘿,地道战,埋伏下神兵千百万……”当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁热血沸腾,仿佛回到了战火纷飞,硝烟弥漫的抗战时期……

《地道战》这部影片讲述了1942~1944年间,日本鬼子在冀中平原上进行“大扫荡”,冀中人民团结一心,利用结合了冀中人民智慧与力量的地道战来消灭日本侵略军的故事。面对日本侵略军“杀光、烧光、抢光”的“三光”政策,他们毫不畏惧,利用百里长的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量,把鬼子打得惊慌逃窜、片甲不留。

小小的屏幕牵动着我的心,时而激动紧张、时而放松开怀。印象最深刻的是冀中人民用墙上的小眼儿左打一枪,右放一炮,鬼子们在十字路口窜来跑去,我们捧腹大笑。此刻,我恨不得钻进屏幕,亲手扛起枪,把鬼子打个稀巴烂!

百里的地道蜿蜒曲折,埋伏着的神兵充满了智慧。是什么让他们如此机智勇猛,赢得胜利?是他们必胜的信心,是他们机智的头脑,是他们团结的力量。虽然他们没有高科技的武器,但他们有最“聪明” 的“土”办法——地道。他们有共同的民族魂——爱国情。一个伟大的民族一定会为捍卫自己的尊严而不屈奋斗;不管敌人多么强大和残忍,只要团结坚持就一定能胜利!

看完《地道战》后,我想:我们多幸福呀!丰衣足食,还有书读,再想想日本入侵那会儿,像我们这么大的孩子,忍饥受饿,无家可归,我们还身在福中不知福,真是惭愧!现在,我要好好学习,准备将来报效祖国。

地道战观后感

地道战是我国抗日战争里的一个举世闻名的奇迹,也是祖国人民的骄傲。影片《地道战》主要讲的是1942到1944那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。为了粉碎敌人的“扫荡”,冀中人民在党的领导下,利用新创造的斗争方式——地道战打击了日本侵略者的故事。我最敬佩的是村长。我觉得他是多么的负责任呀!使大家团结起来,一面抗击敌人,一面在党的领导下,不断地挖地道,使地道的规模越来越大,家家相连,村村相通。为了村民的生命安危,他凭着自己的聪明和勇敢,在敌人的弹雨中献出了自己的宝贵生命。与村长相比,那些汉奸,那些卖国贼是多么可耻!这些人不但背叛了祖国,同时也背叛了自己!他们是中国的败类,是中国人的耻辱!

看完后,我感慨万分。我也要学习冀中人民们那种英勇顽强的精神,他们面对着日本鬼子的“烧光、杀光、抢光”政策,临危不惧,坚贞不屈,英勇奋战,舍命保住了冀中平原,保住了自己的土地。我要学习英雄用机智、勇敢地战胜困难的决心和勇气。在生活中我也要胆大、勇敢、自立,不依赖妈妈,独立思考问题,独自战胜学习的困难。永不放弃,坚持到底,只有这样,才会胜利,才会进步!

第三篇:爸爸是个足球迷

爸爸是个足球迷

告诉你哦, 我的爸爸可是一个铁杆足球迷。这不,南非世界杯开幕了,他又要拉着我去看足球赛了......我爸爸特别喜欢德国队。那天,正巧有德国队的比赛。只见他手拿着德国的国旗,身上穿着印有德国足球标志的T恤衫,还在脸上写了个“德国队必胜”,你看这架势,够专业吧!

比赛刚一开始,爸爸的两只眼睛目不转睛的盯着屏幕,激动得叫喊着:“德国队,我看好你,一定要赢!”那声音震耳欲聋,我都要被震晕了,就不耐烦地说道:“又不是你在踢球,干吗这么激动啊。”而爸爸却目不转睛地看着,头也不回地说:“你懂什么?这就叫做身临其境,我这是在为德国队出一份力,可不像你,跟个木头墩子似的坐在沙发上,连个屁都不放一下!”

我听了,正想好好反驳一下,爸爸却握紧了手中的德国国旗,像狮子一般怒吼起来:“笨蛋,快往右边传球,快,快往右边传球,快点——”又怎么了?我往电视屏幕上定神一看,—— 原来,德国队的11号球员在球场中间被拦,无法射门。刚好在左右边上有他的队友,爸爸见了,所以便叫了起来。时间已经过去了十五分钟,德国队以2比0先胜一筹,再看看爸爸——只见他眼睛中充满了得意,笑得嘴不知咧到哪去了,那样子,仿佛是中了彩票一样。

看着看着,他不禁拿起了我的足球,也来了个“大力抽射”。只听“砰”的一声,足球一下子把妈妈最喜欢的那个花瓶打碎了。而爸爸却顾不上整理花瓶碎片,继续看他的足球赛。结果可想而知,爸爸被妈妈惩罚洗一个星期的碗。爸爸可怜巴巴地问妈妈:“那我的世界杯怎么办?”妈妈不假思索地回答道:“当然是换成我的连续剧啦!”

这就是我的爸爸,一个铁杆足球迷。

六年级(8)班 刘志强

包饺子

寒假的第一天,爸爸妈妈为庆祝我优异的期末成绩,决定今天包饺子!早上妈妈买了一些猪肉、大葱和饺子皮。我高兴极了,不住地说:“今天吃饺子喽了!”

中午到了,妈妈已经在桌子边包饺子了,我在一旁看着,觉得包很简单,手就开始有点手痒痒了。我便偷偷地走到桌子前,看了看妈妈包饺子的样子。我先把饺子馅用筷子夹到饺子皮上,然后把饺子皮用手一点点的捏,嗯?怎么感觉手上湿湿的,一看原来皮破啦,妈妈说:“你放的馅太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了个饺子皮,少放了点馅,一点点的又捏住了,这次没漏,我高兴的把它放到了箅子上,可是却怎么也立不起来。妈妈又说:“你放的馅太少啦,怎么能立起来呢?”我有点灰心啦,这时候妈妈说:“你照我的样子来就能包好啦!”妈妈把饺子皮托在手心上,然后夹一筷子饺子馅,放在饺子皮的正中间,再把饺子皮对折一下,用双手的拇指和食指熟练的一捏,一个胖乎乎的饺子就呈现在我的面前。我照着妈妈教的方法开始包啦,第一个饺子的样子很难看,但总算有点模样啦。接着就是第二个、第三个,包的一个比一个好。

今天终于学会了包饺子!

六年级(8)班 刘志强

第四篇:爸爸是个足球迷

爸爸是个足球迷

我爸爸是个足球迷。

坡举行的世界杯足球赛亚洲区预选赛,中国队对阿联酋队的那场比赛。

那天,大家都睁大眼睛屏住呼吸注视着电视屏幕。上半场零比零结束。下半场在离比赛结束还有十六分钟的时候,中国人进了一球。“一比零!”全场轰动。我们也在电视机前欢呼,全国人民在欢呼!

中国开始打防守战,时间一秒一秒地流逝着,离比赛结束时间还有三分钟。阿联酋队已全线压进,可说是孤注一掷了,最后竟以不挡之势,连进两球!——

你瞧!我爸爸够不够谜的?

要求:眼看中国胜券在握了,谁知风云突变,形势急转直下,爸爸怎么会不难受?不泄气?请写出“爸爸”这时的神态动作。

提示:神态描写,动作描写都要抓着人物的特点,表现人物性格,文中“爸爸”的性格特点是什么

要求:

(1)神态、动作描写要互相配合,显示人物思想性格。(2)用词要注意准确、合理。

(3)100字左右,插在省略好处,注意上下文的联系。操作:

(1)学生修改。

(2)请几位学生朗读自己的内容。(3)共同分析,评价。[范文]

突然爸爸的脸涨得通红,直直地瞪着两只大眼睛,微微张着嘴,屏住了呼吸,猛地从椅子上直起身来,握紧着的拳头狠狠地朝靠背椅上砸去,发出一声长长的叹息,无力地跌倒在靠背椅上。屏幕上阿联酋队的欢呼声一阵高一阵,突然,他一个箭步冲上去,用力把电视机关了,然后一个转身,离开了房间。

爸爸刚才还是满面笑容,比我得了三好学生还高兴,这是眼睛突然瞪的直直的,脸上的肌肉在微微抖动,整个人坐在沙发上像一座雕像,过了好一会儿,才慢慢地站起来。“啪”地一声关掉了电视机。房间里顿时没了阿队欣喜若狂的欢呼声。他掏出香烟,连点了三次才点着。他狠狠地抽了两口,又慢慢地吐出,这时他像泄了气的皮球,倒在了沙发上。

第五篇:【优秀作文】 我的足球迷老爸

我的足球迷老爸作文

给我!给我!我要看偶像剧!,不给,我要看足球赛!。唉!老爸和老妈又发起了抢夺遥控战争。不看就不看,哼!老爸转身走到书房,打开电脑,看起了足球赛。

吃饭了。香喷喷的饭菜把我吸引到了厨房。不一会儿,老爸也来了,儿子,老爸要传球啦,接球!只见他拿起筷子,夹了一大块肉扔给我。幸好我机灵用嘴接住了那片肉,否则,这块香喷喷的肉就落地了。儿子,你太棒了,快射门,射门呀!什么?我问道,射门!老爸又说。射什么门啊?说着,我把肉吞了进去。好!进了,不愧是老爸的儿子,很有足球天赋呀。我听了这话,差点儿没把那球吐出来!看来老爸是走火入魔了。

我老爸在小区里可是无人不知,无人不晓。你要问为什么?因为足球呗!老爸日久天长刻苦训练,练就了一身好球技,他不用瞄准就可以很准确地把球踢进下房里。邻居们拍手叫好,爸爸却谦虚地说你们过奖了,谁都可以做到的。

爸爸不分日夜的踢球,早晨踢,中午踢,晚上还踢。他的球技已经达到了炉火纯青的境界,可老爸仍然谦虚地说:还差很多。柯南一直是我的奋斗目标,可我还望尘莫及。哈哈,老爸多大了,还看动画片?

终于有一天,我心血来潮也要跟爸爸去球场。半路上,天公不作美,突然下起了雨,我劝老爸回家,可他就是不回。到了球场,他带着球拉着我从车上跑出去,兴致勃勃地冒雨踢起了足球。真是有球趣而无淋漓之苦啊!

回到了家,我们一照镜子才发现简直两个泥猴子一大一小,笑得我都直不起腰来了。

你看这就是我的老爸,超级足球迷老爸。

【写好一篇作文具备的方法】

一篇好的文章要有好的素材,孩子在忙着写作文的同时我们家长老师同时也在为了孩子在找写作材料,那么我们小升初怎么样去写好一篇好作文呢,写好一篇作文具备那些方法呢。

一、素材的多角度立意

意大利着名画家达芬奇的老师对达芬奇所说的自己画蛋的体会:即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了。这告诉我们对生活中发生的事件我们可以多角度分析。文章源于生活,它的立意亦应多角度进行。

我们以一个发生在同学们身边的事件为例。

今年春天,我和爸爸来到高尔夫球场,第一次学打高尔夫球。看教练做很简单,我按照教练的要求去做,却发现和想象的不同,要么杆碰不上球,要么球出去就偏离了方向,经历了一次次失败,我终于成功了。

就这一事例,我们可从如下角度立意:

一、最大的敌人是自己,战胜自己就会走向成功;

二、一招一式,看似简单,做起来难,失之毫厘,谬以千里;

三、成功需要方法;

四、运动带来快乐

这样,一个素材,可以根据命题的不同,确定立意,设置情节,确定描写重点。但无论从哪个角度立意,打球的动作细节是不能丢的。

二、练习写好文章的细节

学生练习作文的过程中,很多孩子注意了情节的起伏,语言的流畅,但总感觉文章空泛,这是为什么呢?忽视了细节描写。

怎样写好细节,简单地说,细节描写要还原生活,去发现场景细节、服饰细节、语言细节、动作细节、心理细节等,按照生活本来的面目去描摹。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

如何将陌生叔叔帮我把车修好写细,我们首先要还原生活场景,在头脑中勾勒出雪中修车图,再从这一图画中去寻找描写的细节。

这是一位同学的作文片断:叔叔迅速地摘下手套,用右手拿着链条,左手帮着把链条搬过去,链条一点点地扣上去了,一节一节地扣住了后轮的齿轮。‘咣当’一声,链条滑了出来,这一次努力前功尽弃。我的心咯噔一下,万一叔叔告诉我修不好,我该怎么办呀!可事情并非如我想象,只见叔叔向拢起的双手呵了呵气,又蹲下了身子。他为了不让链条弹开,用右手把链条往前面齿轮上套住,然后右手拉住链条往后齿轮上移,左手护住链条不让它再滑出来。后来,他看到位置有些偏,就用左手把它移正再装,洁白的雪花落在了他冻得通红的满是油污的手上,我知道他的手一定很冷,很冷,可他的心一定很热,很热。终于,链条一节一节地和齿轮扣住了。他猛一转脚踏板,车子居然又完好地转动起来。文章中最直观的细节是叔叔修车的动作细节,摘、拿、套、拉、护、移、转等动词的使用,写出了叔叔雪中修车的不容易,突出了人物精神。其次应当是外貌细节和心理细节的描写衬托了人物美好的心灵。

每个人观察生活的角度和经历不同,再现的生活场景也就不同,但无论采用怎样的方法,我们达到这样一种境地为最好——做到写人则如见其人,写景则如临其境。

三、整理生活中的素材

努力回忆六年来的校园生活,家庭生活中记忆尤为深刻的小事,哪怕是一次单手磕鸡蛋的经历都不要放过。因为孩子有对生活的观察、积累,有真实的体验、感受,他的表述一定会具体而生动,他所表达的情感一定是真实的。翻翻过去的作文、周记,从多个角度,搜集这样的素材,将细节完整地记录下来,进行分类整理。

有些家长大量地看作文选、杂志,想帮助孩子从上面搬些素材下来。我不大同意这样的做法,因为那不是孩子的生活,他很难像成人一样具有缜密的思维,进行合理的想象情节,他也很难描摹当时的细节,这样的作文不能打动读者。不如让作文选、杂志成为勾起孩子回忆生活的媒介,从与作者相似的经历中挖掘写作素材。如:从作文选上看奶奶为我掖被子的细节,想到冬天,妈妈买药回来,为我滴眼药时怕我嫌凉而搓手的动作,这样一来写母爱的文章就有了素材。

四、努力锤炼文章的语言

佳酿总是经过酿造才有它独特的芳醇,文章也是一样,经过锤炼的语言才是有生命力的语言,孔子说言之无文,行而不远。说的就是这个道理。

我们可尝试这样的几种方式,让语言焕发色彩。

在句式变换上下工夫。在表达强烈的情感时,可以将陈述句用反问、设问或感叹句的形式表达。

在准确地运用词汇上下工夫。在文章中可以用一些拟声词来丰富表达;另外,可使用叠词使描绘更加准确,而且能使语言具有节奏感,从而让语言富有音乐美。再有,四字词语和成语的使用,会使语言表达更为简练。

在恰当地运用修辞上下工夫。修辞不但使文章语言生动活泼,而且能调节音节,增强语言的音乐美,提高语言的表达效果。例如:风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中一句,意思是说大雨来了。但是作者使用了拟人的手法,把风、雨当作正在奔跑的人,飞快地追赶天空的乌云,这样一说比大雨来了更能表现出雨来的之快、之急、之大。当然,修辞方法还有引用、夸张、排比、设问、反问等等,我们应根据需要采用。

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