学习十九大教学设计1

第一篇：学习十九大教学设计1

学习“十九大”教学设计

王俊明

活动目标：

1、认知目标：通过活动让学生了解中国的光辉历史。

2、能力目标：培养学生团队的协作精神。

3、情感目标：学习艰苦奋斗的精神，感 受党的伟大。培养学生爱党、爱社会主义祖国的思想感情。激发学生对生活的热爱。

主要形式：观看视频、朗诵、知识竞赛、讨论交流、歌曲等。

活动过程：揭示主题

“红领巾心向党，热烈庆祝十九大胜利召开”

第一部分：回眸党的光辉历程 重温党史；英雄故事； 视频欣赏；

视频欣赏《没有就没有新中国》

2、以小组形式说说我身边最尊敬的党员爸爸、妈妈、老师以及各社会成员；

3、小合唱《唱支山歌给党听》。

第二部分：观看十九大视频

第三部分：了解全市各单位观看十九大直播的盛况

欣赏图片以及了解各单位代表观看十九大直播的感受。

第四部分：全班齐唱国歌

第五部分：十九大报告中包含哪些重要内容，有哪些亮点？

1、十个方面历史性成就2、3、4、两个重大判断

一个历史使命和“四个伟大”

一个重大思想：习近平新时代中国特色社会主义思想

5、新时代坚持和发展中国特色社会主义 14条基本方略

6、两个重要时期

7、两个阶段（“两步走”）

8、九个方面理论分析和政策指导

第六部分：铭记党恩，与时俱进在硝

烟

迷

漫

的 年

代

里，在 战

火

烽

飞

的岁

月

里，引

导 带

领了中国千千万万的劳动人民争取到了幸福，让被三座大山压迫的下的老百姓获得了自由。

从家门口的社区

到朝气蓬勃的校园 从人潮拥挤的卖场 到地铁、机场、车站 十九大的气氛洋溢在每一个角落

浓烈而振奋人心 这就是政治生活的魅力 它可能很宏观，很严谨 但融汇到生活中 它能改变光阴，改变生活

不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社 会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国 梦不懈奋斗！

第二篇：学习十九大心得体会1

进入新时代 谱写新篇章 踏上新征程

2017年10月18月，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。总书记代表第十八届中央委员会向大会作报告。在报告中亮点纷呈，观点新颖，对“十九大”充满信心：新时代、新思想、新目标、新征程。将开辟新时代，开辟中国特色社会主义新时代。

总书记在党的十九大报告中提出的“新时代”这个重磅概念让心头一振，眼前一亮。时代是表述特定社会历史的范畴，不同社会形态、不同历史时期、不同发展阶段，形成了不同内涵的时代。对于国家而言，新时代表明我国战略任务的变化、发展坐标的前进、国际影响的增强。进入新时代的重要标志，是社会主要矛盾的转化。作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，正是基于对党的十八大以来的历史性飞跃、中国特色社会主义的世界性意义的准确认识，基于对新的伟大实践的正确反映，基于对我国社会主要矛盾转化的高度概括。十九大报告提出“新时代”，是重大理论创新和实践创新，必将大大推进实现“两个一百年”奋斗目标的宏伟蓝图。砥砺奋进的五年，中国正逐渐从大国走向强国！围绕这个重大时代课题，我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

在习近平的报告中，从五个方面对“新时代”进行了阐述：一是夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；二是决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的时代；三是全体中国人民团结奋斗、创造美好生活、实现共同富裕的新时代；四是实现“强起来”的时代；五是中国走进世界舞台的中央、为人类发展贡献中国智慧、提供中国方案的时代。第一讲的是中国特色社会主义；第二个讲的是“两个百年”目标，第三个讲的是人民美好生活，第四个讲的中国梦，第五个讲的是中国对世界的意义。从这五个方面，来解释新时代的含义。

习近平新时代中国特色社会主义思想让我更加坚定了作为基层工作者的使命担当。报告全面把握党和国家事业发展的新要求，充分体现了人民群众对美好生活的新期盼，作出了中国特色社会主义进入新时代的重大战略判断，提出了习近平新时代中国特色社会主义思想，是指导中国特色社会主义伟大事业发展的纲领性文献。作为基层工作者将在十九大精神的指引下，以更加坚定的政治自觉，不忘初心、大胆实践，奋力做好脱贫攻坚各项工作，奋力推进中国特色社会主义在基层的新实践新探索。

回顾过去，每个中国人必感骄傲；展望未来，我们必信心百倍。有中国共产党的正确领导，中国，必将成为世界强国，复兴梦必将成为现实！

第三篇：学习十九大心得体会_1

学习十九大心得体会

总书记在十九大上的报告深刻回顾了十八大以来党和国家的重要工作和历史性变革，深刻分析了当前和未来一段时间内的总体形势，明确了新时代的总任务、总布局、总目标，令人振奋，倍受鼓舞!十八大以来的五年是呈上启下的五年，是以习近平同志为核心的党中央带领全党、全国人民砥砺奋进的五年。这五年，我们亲身经历、亲眼见证了国内经济持续稳定发展，社会科技厚积薄发，整个社会繁荣向上，政治生态风清气正。

党的十九大是在全面建成小康社会阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。党的十八大以来的五年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我们党和国家的事业发生了一系列历史性的变革，为全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴铺平了道路。站在新的历史起点上，中国特色社会主义伟大事业迈入了新时代，十九大的召开则为我们新时代的发展指明了方向。总书记所做的十九大报告，提出了具有全局性、战略性和前瞻性的行动纲领和基本方略，意义深远，极具内涵。我们将在报告的指引下，不忘初心，继往开来，以新的精神状态将中国特色社会主义事业推向前进，为实现教育现代化和办好人民满意的教育贡献自己的力量。

使命呼唤担当，使命引领未来。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的，是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为青年人，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

第四篇：学习十九大心得体会 1

学习十九大心得体会

城关街道胜利小学 孙小静

2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作长达3个多小时报告报告。党的十九大是一个催人奋进的大会，我校也积极组织全体教师认真学习十九大的精神，以此激励自己奋进。作为一名新时代一线的教师，我深知教学工作的重要性，应牢记党的宗旨，增强为人民服务的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益的意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，这是人民教师的精神所在。

教育家苏霍姆林斯基说过：“在教育教学中，我们面对的是儿童极易受到伤害的，极其脆弱的心灵，学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头脑装进另一个头脑里，而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。”因此，我必须用真诚的爱心去爱每一个爱学生，做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能做到教书育人，得到学生的信任和尊重。其次，要做一个知识渊博的老师。我必须要勤于学习，充实自己。只有不断的提高自己，才有资格当一个好老师。再次，我要做一个有责任心，有爱心的老师。把每一位孩子都当作自己的孩子一样去爱，想学生之所想，做学生之所作。尊重和宽容每一位学生。惩罚是一种教育，宽容也是一种教育，但宽容比惩罚更具影响力。对孩子偶然的过错，如果采用善意的态度、委婉的方式，更能达到我们的教育目的。最后，我要与时俱进，多反思自己。在遇事时，要保持清醒的头脑和理智，对学生的意见和建议也要认真考虑和接纳。做到能上好课、会上课。要虚心接受自己不知道而学生提出的新事物，要不断充实自己。一个不能接受学生提出的正确见解和观点的教师，我认为不会成为学生心中的好教师。教师的一言一行，都会对学生起潜移默化的作用，必须有“诲人不倦”的精神，起“为人师表”的榜样，才能做到“教书育人”。

种树者必培其根，种德者必养其心。在基层工作，践行党员的那份初心，得从小事做起，做好每日的平凡小事，因为这些小事在群众看来非小事。“樵夫”廖俊波跟女儿说自己是拿口镇里最“小”的人，因为他是为全镇人服务的，他几十年筚路蓝缕的辛劳，为人民送上暖心的“柴薪”。我深感，在基层工作就需要放低姿态，做最小的人，做最暖的事。作为一名教师，更应该以更加饱满的热情投入到教育教学、教学管理工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的教育工作者，时刻要保持自己的先进性，像陈宝生部长要求的那样：“立足本职、争创一流，为民服务、多作贡献”。立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为全校师生服务。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。但这个自信不会凭空产生，需要深厚的文化土壤和支撑，比如中华优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化等，这也是总书记一直以来特别关注的。更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，需要我们通过扎实的努力，让更多的青年人亲近传统文化、了解传统文化，更好地传承发扬好传统文化。

作为一名基层教育工作者，我的行动并不惊天动地，也无需生死抉择，但一事当前，要用最温暖的感受去抉择，用最宝贵的价值来权衡，用党员的标准丈量自己，不忘初心，脚踏实地，就会拥有一个无悔的人生。要把学习好、宣传好、贯彻好总书记系列重要讲话精神作为全党的重要政治任务，紧密联系实践，深入领会讲话的丰富内容、精神实质、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来，以优异成绩迎接迎接新时代的挑战。

第五篇：十九大学习笔记1

时间：2017年11月10日

学习形式：个人自学

学习内容：《中国共产党章程》

（一）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。

中国共产党在领导社会主义事业中，必须坚持以经济建设为中心，其他各项工作都服从和服务于这个中心。要实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略，充分发挥科学技术作为第一生产力的作用，充分发挥创新作为引领发展第一动力的作用，依靠科技进步，提高劳动者素质，促进国民经济更高质量、更有效率、更加公平、更可持续发展。

坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中，必须坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化。

坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。要全面深化改革，完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制；与此 相适应，要进行政治体制改革和其他领域的改革。要坚持对外开放的基本国策，吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。改革开放应当大胆探索，勇于开拓，提高改革决策的科学性，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，在实践中开创新路。