新立夏节主题班会教案

第一篇：新立夏节主题班会教案

立夏节主题班会教案

一年级第12周

每年的立夏日是汉民族传统的立夏节。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，营造和谐的校园氛围，我校少先队决定在5月5日班队课，组织开展“立夏特色”主题班队活动。活动具体安排如下：

活动一：“蛋王PK赛” 活动二：“编织蛋网”

活动对象：一年级全体队员 活动时间：5月5日班队课 活动目的：通过这个活动，提高对传统节日——立夏节的认识，加深对中国传统节日的热爱之情，并锻炼了学生的动手能力。利用这次活动，加深学生对活动的乐趣，加强竞争意识，提高对传统节日的关注度，激发学生心灵深处的浓浓的民族情。

活动过程：

1．了解什么时候是立夏节。

五月五日是什么节日？（立夏）

2．了解立夏的来历。

那么，你们知道立夏的来历吗？

（三）．活动实施阶段

（1）清明过后一个月，就是立夏。这时春去夏来，天气渐暧，越冬小麦已成熟收割，菜园里一片新绿，江浙一带有“立夏尝新”的 浙东农村立夏有吃“七家粥”的风俗，就是务农人家左领右舍互相赠送豆、米，和以黄糖，煮成一锅粥，叫“七家粥”，说是吃了这种粥，邻里和睦，一心去夏耕夏种。杭州人每逢立夏，要烹煮新茶，备了果品饼饵，在亲戚邻居之间，互相敬茶、馈赠，叫做“立夏吃七 1．教师生动地讲述有关立夏的知识及宁波人过立夏的传统习俗。

风俗。这时也是水产品捕捞季节，海鲜、河鲜自然也在“尝新”之列。

家茶”。

浙江民间立夏食俗有一首民谣写道：

青梅夏饼与樱桃，腊肉江鱼乌米糕。苋菜海蛳咸鸭蛋，烧鹅蚕豆酒酿糟。

乌米糕的做法，用乌饭树嫩叶揉搓后于清水中浸泡过滤，再和糯（2）立夏节，老宁波的传统习俗是在这一天吃茶叶蛋、“脚骨”笋、罗汉豆、蚕豆糯米饭等。自（转载自本网，请保留此标记。）制这些传统菜，只需花费20来元钱，你不但可以从中了解甬上立夏 茶叶蛋： 鸭蛋1000克，拣青壳蛋，壳无破损的，洗净放入锅内，加水1000毫升，红茶末25克，旺火烧沸持续5分钟，小火再煮15分钟—20分钟即可。茶叶蛋还是立夏的一个娱乐项目。食前可在家人、邻里、同学间开展拄蛋比赛。年轻母亲还可用五彩丝线织个蛋 “脚骨”笋： 取大拇指粗的乌笋或野山笋1000克（雷笋也可），剥壳削泥洗净，在砧板上用菜刀平面轻轻将笋拍裂成扁形，再切成４厘米一段。“脚骨”笋重在形状，其制作过程与油焖笋煮法相同。立夏吃“脚骨”笋有“脚骨健健过”之意，也是民间祈求健康的一种借代。罗汉豆： 拣淡绿色（深绿色次之）、没有浸过水的罗汉豆500克，洗净后放入锅中，加500毫升水和半食匙盐，在旺火上急煮10 蚕豆糯米饭： 糯米500克，鲜蚕豆肉150克（也可用罗汉豆肉），去皮咸肉或火腿肉25克，毛笋肉25克。糯米洗净，鲜蚕豆挖掉芽口，咸肉和笋肉切成黄豆大的丁，将糯米、鲜蚕豆、咸肉和笋丁放入电饭煲内，放水量可比平常煮饭减少20％，煮熟后，再用饭勺把糯米饭米粉蒸熟，呈紫乌色，清香扑鼻。

食谱，说不定还会给全家带来一份新奇。

套，将茶叶蛋挂在孩子胸前。

来分钟，待豆颜色转黄时即成。

舀松，加少量味精后搅拌一下即成香气四溢的蚕豆糯米饭。

同学们，斗蛋又是我们立夏过节的习俗之一。谁能成为我班的斗 2．斗蛋比赛

蛋大王呢？

（1）学生竟猜班级的斗蛋大王（2）学生介绍斗蛋的方法：一般是用蛋的“小头”碰撞，注意（3）学生提议斗蛋的程序：先四人小组产生获胜者，然后产生适度用力

每一大组的获胜者，最后在四人中产生班级的斗蛋大王。

最后叶科文同学的大鸡蛋获胜，叶科文同学成为班级的斗蛋大王。

（四）．活动展示阶段

视频播放斗蛋的全过程供幼儿欣赏。

快乐立夏主题班队活动虽已结束，但那份快乐的情景久久在孩子

（五）．活动总结阶段

们心中回荡，孩子们用自己的话说出自己的心情、自己的思想与情感。

第二篇：节能减排主题班会教案

初二年级（1）班 主题班会 “节能减排”

一、活动目的：

通过本次主题班会，让学生了解到在我们的日常生活中时刻做到节能减排是很有必要的事情，这关系到我们生活的地球环境和我们的生活质量，提高学生们的环保意识和行为，能为地球的美好明天贡献自己的力量。

二、活动时间：2014年6月2日

三、活动过程：

1、支持人介绍节能减排的形势

当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。2006年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。但是，2006年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标，加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是，2007年一季度，工业特别是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20．6%，同比加快6．6个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如

不及时扭转，不仅2007年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。

在我国，建筑能耗占总能耗的27%以上，而且还在以每年1个百分点的速度增加。建设部统计数字显示，我国每年城乡建设新建房屋建筑面积近20亿平方米，其中80%以上为高能耗建筑；既有建筑近400亿平方米，95%以上是高能耗建筑。建筑能耗占全国总能耗的比例将从现在的27.6%快速上升到33%以上。我国新建建筑已经基本实现按节能标准设计，比例高达95.7%，而施工阶段执行节能设计标准的比例仅为53.8%。

能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础。纵观人类社会发展的历史，人类文明的每一次重大进步都伴随着能源的改进和更替。能源的开发利用极大地推进了世界经济和人类社会的发展。

中国是目前世界上第二位能源生产国和消费国。能源供应持续增长，为经济社会发展提供了重要的支撑。能源消费的快速增长，为世界能源市场创造了广阔的发展空间。中国已经成为世界能源市场不可或缺的重要组成部分，对维护全球能源安全，正在发挥着越来越重要的积极作用。

2、请同学们举例说明生活中那些地方我们可以注意节能减排（同学举例完后主持人补充）

a、节能装修

b、农村住宅使用节能砖

c、合理使用空调

d、合理使用电风扇

e、采用节能的家庭照明方式

f、合理使用电脑，打印机

g、适时将电器断电

h、合理利用纸张

i、积极参加全民植树

3、有奖竞答 抢答题

1、每个家庭安装2平方米的太阳能热水器，就可以满足其全年D的生活热水需要。

A、10％B、30％C、50％ D、70％

2、对一般汽车而言，D车速最省油

A、50KM／H B、60KM／H C、70KM／H D、80KM／H

3、夏季使用空调时，将温度设置在D度最节能。

A、17－20度 B、18－20度C、20－25度 D、26－28度

4、电风扇耗电量与转速成正比,应尽量使用中挡或慢挡,慢挡比快挡可省电C。

A、五分之一 B、四分之一C、三分之一 D、二分之一

5、夏天使用空调时，将温度调高一度，可节电D。

A、1％ B、3％C、5％ D、7％

6、蒸米饭的时侯如果把米先用温水泡10分钟，会比较省电。这种方法可以节电A。A、20％B、30％C、40％D、50％

7、虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器仍然在耗电。其在备用状态下所耗电量，约占家庭总耗电量的B。

A、15％ B、5％ C、25％ D.10%

8、世界能源结构以石油为主，而我国的能源结构以B为主。A.石油 B.煤炭 C.天然气

9、建筑能耗是指建筑物A的能源消耗，主要包括采暖、空调、热水供应、炊事、照明、家用电器、电梯、通风等方面的能耗。A.使用过程中 B.建造过程中 C.使用前

10、汽车行驶产生的尾气中对大气造成危害最大的成份是A。A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.二氧化硫

5、介绍世界十大环境问题：

1全球气候变暖

2臭氧层的耗损与破坏

3生物多样性减少

4酸雨蔓延

5森林锐减

6土地荒漠化

7大气污染

8水污染

9海洋污染

10危险性废物越境转移

6、主持人总结：

通过今天的主题班会，同学们都对节能减排有了一定的认识和了解，对我们的生活环境也有了一定的环保理念，就让我们通过今天的学习，在以后的生活中对我们共同生活的城市和地球做一些我们力所能及的事情，让我们的地球越来越美丽！

第三篇：《爱国主义教育(建党节)》主题班会教案

《爱国主义教育（建党节）》主题班会教案

班会目的：

1、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，了解国旗的由来，培养学生对国旗的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗。

2、了解祖国的历史，热爱祖国，为身为中国人而自豪。

3、从现在做起，为祖国的强大而努力学习。班会过程：

一、谈话导入

我们的祖国是一个地大物博，有着悠久历史的文明古国； 作为中华民族的儿女，我们为有这样的祖**亲而骄傲自豪。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？

二、学习资料

六十多年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢？

中华人民共和国国旗，旗面为红色，象征烈士的鲜血。国旗中的大五角星代表中国共产党，五星采用黄色表示中华民族为黄色人种。

国歌：

1.无论何时何地，听到国歌响起的时候请你放下手中的事情，起立、严肃认真地行注目礼。2.用你最响亮的歌声把你对祖国的热爱表达出来。讨论：作为一个小学生应该怎样爱国？ 我们要这样做：

1.无论何时，当五星红旗升起时，请注视国旗，并向国旗敬礼。2.高唱国歌，用歌声表达对祖国的热爱。3.宣誓时，举起右手，紧握拳头，坚定有力！

4.热爱祖国，忠于祖国，永远记住自己是中华儿女，是中国人！什么是爱？

爱是分享 爱是力量 爱是承担 爱是荣誉

三、总结

老师希望，每个同学都能爱家、爱班、爱校、爱国，让我们的国家更加强大！

第四篇：节粮主题班会

“爱惜粮食、从我做起”主题班会

六年级 原育锋 教学目标：

1、知道勤俭节约是中华民族的传统美德，在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。

2、培养学生物尽其用，不浪费粮食，爱惜粮食，节约粮食的好品质。教学重、难点：

重点：反思自己对待粮食的态度，从中培养“爱惜粮食，从我做起”的情操。

难点：培养爱惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯。教学过程：

一、揭示班会主题

老师：同学们，你们是民族的希望，是祖国的春天，自强自立，奋勇向前是你们前进的方向。但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看图片：（课件出示学生饭堂学生浪费食物的图片）老师：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

学生谈体会。（预设：学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。学生2：这种现象不应该发生在我们身边。学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。）

老师：同学们，你们知道吗？如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊！今天我们开展以“爱惜粮食节约粮食”为主题的班会活动，主要是让大家知道粮食是来之不易的。通过这次活动希望全体同学都能来爱惜粮食、节约粮食。下面让我们用热烈的掌声请出本次班会的主持人同学和同学。

两位主持人上场，宣布：《爱惜粮食，从我做起》主题班会现在开始。

二、展开班会活动 主持人甲：勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛，让我们一起来看看农民伯伯是怎样在田里劳作的吧。

播放课件：课件内容（农民伯伯春播、选种、浸种、耙地、保水、施肥、除草„„烈日炎炎，汗水浸湿了衣背，太阳晒黑了皮肤，他们全然不顾，依然劳作不已。）

主持人乙：看到了农民伯伯辛勤劳作你们想说些什么呢？ 预设：

学生1：我想到了一首古诗《悯农》，我想和大家一起背一背。学生齐背：《悯农》。

学生2：烈日炎炎，我在家里吹着空调，喝着饮料，而农民伯伯却顶着烈日辛勤劳作，他们太辛苦了！

学生3：对，我们应该珍惜农民伯伯的劳动成果。

学生4：看到农民伯伯那么辛苦的在田间劳作，我想对同学们说：“粮食是汗水换来的，请同学们爱惜粮食，从我做起。”

学生5：粮食确实是农民伯伯用汗水换来的，以前我们浪费了许多粮食，太不应该了，太对不起农民伯伯了。

学生6：我知道了爱惜粮食就是尊重别人劳动成果的表现。

主持人甲：大家说得真好，每一粒粮食都来之不易，真可谓是“粒粒皆辛苦”呀。浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。现在，有请同学为大家讲一讲伟大领袖毛主席勤俭节约的事例，让我们在聆听中互勉互励吧。

学生讲毛泽东勤俭节约的事例：

毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期，他自己主动减薪、降低生活标准，不吃鱼肉、水果。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

毛泽东的女儿有一次上学吃窝窝头时，只把里面的枣掏出来吃，其余的都扔掉。老师把这件事告诉了毛主席，毛泽东严厉地批评了他的女儿。从此，毛泽东的女儿再也不浪费食物了。

主持人乙：毛主席勤俭节约的言行，让我们受益匪浅。现在大家的生活水平提高了，浪费粮食的现象在我们身边也越来越多。接着，请欣赏小品《饭堂》。

（表演小品《饭堂》：台上出现若干学生，分别为A、C、D------围在卖饭窗口。A怀中抱五个馒头，被B无意中碰掉一个，旁者想拾，A用脚一踢，雪白的馒头如皮球一般在地上滚动起来。C买了一碗菜，端着看了看说：“我不爱吃豆腐、粉条。”说着把满碗菜泼了个净光。其中有同学批评他们浪费食物的不良行为。）

主持人甲：这几位同学的表演很精彩，也让我们受到了要爱惜粮食的教育。我想采访一下我们班上的同学，你们以前有没有浪费过粮食呢？以后会怎么做？（现场采访）

通过刚才的采访，我知道我们班上的同学以前也有浪费粮食的不良行为，不过大家都表示以后改正，我听了很高兴！现在，大家一起来齐读几句关于勤俭节约的名言来警戒自己吧。

（课件出示：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—朱伯儒

静以修身，俭以养德。—诸葛亮每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—吴兢）

主持人乙：同学们，在实际生活中遇到下面的情况你该怎么办呢？可以任选一题，进行分组讨论，时间2分钟。

（课件出示：

1、晚上家里吃饭时，妈妈给你盛了满满的一碗饭，你吃不了该怎么办？

2、妈妈今天中午给你带的饭菜你不爱吃，应该怎么办？

3、当你发现有的同学把吃不了的饭菜正要倒掉时，你该怎么办？）

讨论后，推选小组代表发言。

（预设：节约粮食的好方法：

1、吃饭前自己能吃多少饭就盛多少饭，如果觉得一碗饭吃不了，就先拨出去一部分。

2、吃饭时不挑食，把自己盛的饭吃完，不要剩饭，不要把饭粒掉到桌子上。

3、如果看到有的同学把吃不了的饭菜倒掉时，我们要及时地进行制止和劝阻。）

主持人甲：让我们一起来朗诵儿歌《白米饭》和《爱惜粮食》，从中受到“爱惜粮食”的熏陶吧。

（课件出示《白米饭》：白米饭，喷喷香，农民伯伯种的粮，我们吃饭要爱惜，浪费一粒不就当。《爱惜粮食》：小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢，要记牢！）

主持乙：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水换来的，是辛勤劳动的结果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，做到爱惜粮食，不浪费粮食。下面请班长同学宣读《节约粮食倡议书》。

（课件出示：《节约粮食倡议书》：尊敬的老师、同学们，大家好：当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻。为此，班委会向全班同学发出倡议：从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！）

三、总结主题班会

主持甲：下面有请我们的班主任老师进行本次班会的总结。老师：同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉悦的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何去节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：【课件出示：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄（tiǎn）谷遭殃。】

主持人合：同学们，请珍惜粮食吧！从我做起，从今天做起，爱惜粮食，节约粮食，做一名爱惜粮食的小卫士！本次班会到此结束！

第五篇：大学生节主题班会

大学生节主题班会

时间：

班级：

成员：全体成员

主题：我们的节日

内容：

今天是世界大学生节，作为新时代的大学生，我们要开拓创新，树立正确的价值观，人生观，积极面对神会带来的挑战。

两位主持人首先介绍本次班会的主题，并由班级学习委员**向大家介绍国际大学生姐的起源和意义。随后主持人介绍班会流程，本次班会分四个环节。第一个环节是一直类游戏“你画我猜”，接着是体现团队合作能力的“同舟共济”，随后进入第三个环节，主持人给同学做了几道职业倾向的测评题目，同学们热烈的讨论并且分析自己的测评结果。班会最后，主持人让每位同学在纸条上写下自己的理想并且放进各自的气球，然后大家在室外放飞自己的气球，让自己的理想飞向天空。

通过此次班会，同学们的新又贴近了，大家深刻了了解，大学生的职责并不是只有学习，更要全方面的锻炼自己，提高团队合作和沟通交流能力，并且清楚的认识到自己的目标从而为之不懈努力。