第一篇:班级红歌合唱比赛活动方案
班级合唱比赛活动方案
为弘扬革命精神,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,经研究决定举行班级合唱比赛。
一、比赛时间:2012年11月23日(周五)下午班会课
二、比赛地点:操场
三、比赛内容:必选歌曲《没有共产党就没有新中国》,自选歌曲一首
四、比赛要求
1、各班以班级为单位参赛,要求各班学生全部参与。(缺席一个扣1分)
2、参赛班级要服装统一,整齐大方,上下场迅速、安静、有序。
3、能准确把握歌曲音准、节奏,声音统一、和谐,精神饱满、有朝气。
4、各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表演,体现本班特色。
5、合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
6、伴奏带不能有原唱。
6、各班级带板凳到操场在指定地点就坐。
7、星期二下午放学后各班班主任到办公室抽签并上交比赛曲目。
8、比赛结果评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀指挥员一名。
9、比赛评分为去掉最高分与最低分,算平均分。
五、人员分工安排
1、比赛总协调:少先部
2、场地划分及学生组织:陈美涓
3、音响:陈美涓
6、收集整理各班伴奏音乐及曲目名单:吴林丹
7、评委:孙董事长、王校长、姚主任、张丽雯、巫美琴、卞美君、陈德容、王丽、吴林丹
8、成绩汇总:吴晓丽
9、秩序维持:郭庆强
第二篇:红歌合唱比赛方案
私立创新学校“我爱祖国,唱响红歌”
合唱比赛方案
红色是中华民族缅怀先烈的革命色彩,是新世纪提升综合国力的象征色彩。为进一步活跃校园文化生活,陶冶学生爱、爱国、爱校的高尚情操、增强班级学生的凝聚力,大力推进学校各项事业的健康发展。唱响红色经典,营造高雅的校园文化环境,“红色五月,庆六一”学校特组织本次红歌合唱比赛,其具体方案如下:
一、指导思想:
红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。2012年是建党91周年和辛亥革命101周年的重要年份,为组织好相关纪念活动,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,激发全体师生的爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。通过“唱红歌”活动,形成“学校有活动、班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围,引导广大师生共同创建一个良好的校风、教风和学风,共同打造一个适合青少年健康成长的优良环境。
二、活动主题:
我爱祖国,唱响红歌。
三、比赛要求:
1、全员参与:无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、形式多样:各班自行设计新颖的形式,体现出本班的特点。
3、赛出风采:服装整齐、声音响亮,学生整体精神面貌良好。
4、专人指挥:各班可安排学生或班主任担当指挥。
5、歌曲选定:每班2首,国歌为必唱曲目,再另选1首红色歌曲。
5、配乐自选:各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。如有伴奏则需提前做好准备工作。
6、报名时间:各班于2012年5月19日前将自选歌曲名单报政教处。
四、演唱形式:以班级为单位进行大合唱。
五、演唱歌曲:
每班演唱两首歌曲。其中,国歌为必唱歌曲。另一首可以以《忠孝雅诚歌曲大家唱》为蓝本,其内容为歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义等积极向上的歌曲均可。
六、比赛时间与地点:2012年6月1日晚上18:40。地点:五楼多功能大厅 注:各班请在18:30分之前组织学生进场。
七、活动设奖:
团体设奖:一等奖2名(小学、初中各一个班级),二等奖2名(小学、初中各一个班级)。获得一、二等奖的班级学校将给予一定的物质和精神奖励。
八、评分标准:(一)评分采用10分制
1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(2分)
2、学生精神饱满0.5分、服装整齐统一0.5,台风良好0.5,列队快、静、齐0.5(2分)
3、歌声嘹亮0.5,表情丰富0.5,节奏稳定0.5,艺术表现力强0.5、形式多样1(3分)
4、班级活动氛围浓、能服从安排0.5、上下场秩序井然,队列动作(报数、礼仪)规范0.5。(1分)
5、有指挥员0.5,指挥节奏准确,有感染力和表现,0.5。(1分)
6、参赛班级请假同学不得超多1人,超出的每人扣0.2分(1分)(二)评分细则
1、评委严格按照评分标准进行现场打分,并由主持人现场报每位评委评分。
2、计算分时,去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为该班最后得分。
3、主持人当场公布最后得分。
九、评委安排:
主任委会:艾长明校长。
委 员:张薇、李珍、王道丽、钱晓丹、郝晓燕。分数统计:李晓双、袁玲祥
十、组织工作:
1、歌曲排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助。
3、活动主持:谈绍军 部典煜
4、场地安排:朱跃进
5、安全保卫:各班主任
6、摄 像:叶 军
7、音响制作:徐继军
十一、具体要求:
1、学校领导、教务处、少先大队部及音体美组的教师全力支持和配合此项活动。
2、各班要高度重视,认真组织排练工作,确保学生以高度的热情投入到唱红歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。
私立鹤峰创新学校 2012年5月15日
第三篇:校园合唱红歌比赛活动方案
瑞金市英才学校初中部团委
2011英才学校冬季“唱响红歌,欢庆元旦”合唱比赛活动方案
活动宗旨:
体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。
活动主题庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬
比赛时间12月31日下午13:30—16:00
比赛地点校篮球场
场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林 评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲
收票员: 欧薇刘荣
记分员: 陈夏平杨涛
音响:刘良
比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。
评分标准比赛将采取10分制,评分标准如下:
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0.2分,1分)
2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)
5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)
6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
奖项设置按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
第四篇:“红歌献给党”合唱比赛活动方案
滨州学院大学生庆祝建党90周年“红歌献给党”合唱比赛活
动方案
为庆祝中国共产党建党90周年,歌颂和弘扬爱国主义精神,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,激发同学们勤奋学习、立志报国、为校争光的巨大热情,同时增强院系凝聚力、向心力,丰富校园文化生活、提高大学生艺术修养,特举办“红歌献给党”合唱比赛,具体通知如下:
一、活动主题:
“红歌献给党”
二、组织单位:
主办单位:共青团滨州学院委员会 承办单位:音乐系团总支
三、比赛时间:2011年6月(具体时间另行通知)
比赛地点:学院水上剧场
四、比赛要求:
1、以系(院)为单位组队参加比赛。
2、每个参赛队人数为60-80人(低于60人每缺1人扣1分)。
3、各参赛队演唱2首曲目。一首为必选曲目,在《光荣啊,中国共青团》和《共青团员之歌》中任选一首;另一首为自选曲目,必须是爱国主义教育歌曲。
4、参赛队伍要求服装统一,队列编排有序,体现新意。
5、演唱时队员精神饱满、声情并茂,感染力强。
6、为增强艺术感染力,要求合唱比赛时使用音乐伴奏,各队可进行多种形式的表演,可以安排指挥、领唱、领诵等。
五、评选办法
以公开、公平、公正为原则,由老师现场评分,评选出各个奖项。评分标准(10分制)如下:
1、曲目主题鲜明、风格突出(1分)。
2、队列上下场整齐、快速、安静,服装整齐、统一(2)。
3、指挥动作准确、到位(1分);
4、合唱声音整齐、洪亮,吐字清晰,节奏准确,无跑调现象(4分);
5、在歌唱中表情丰富、动作整齐,有特色(2分);
五、奖项设置
一等奖二名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖奖3名。
9名,优秀指挥
第五篇:校园合唱红歌比赛活动方案
校园合唱红歌比赛活动方案(640字)活动宗旨:
体现校园文化魅力,陶冶学生爱国、爱校的高尚情操,增强班级凝聚力,营造健康高雅的校园文化环境。活动主题:
庆祝元旦,红歌传唱,激情飞扬 比赛时间:
12月31日下午13:30—16:00 比赛地点: 校篮球场
场地安排、进出秩序和安全:邓冠群、刘群、刘立华、程沐霖、钟志林 评委:钟芳芳、黄子文、沈路、钟启莲、钟明、余朝胜、郭雪莲 收票员:欧薇、刘荣 记分员:陈夏平、杨涛 音响:刘良 比赛规则
1、以班级为单位组织参赛队(要求全员参加),班级参与度纳入评分指标,由各班班主任担任领队。
2、每参赛队在比赛中演唱的歌曲,必须以积极向上、健康快乐为主题,坚决杜绝庸俗、低俗、媚俗类歌曲,否则取消参赛资格。
3、各班可以在合唱中使用伴奏(如伴奏带或现场伴奏),也可以情景伴舞来增强舞台效果,但涉及器材必须自行解决。评分标准:
比赛将采取10分制,评分标准如下:
1、进出场迅速、安静、有序,演唱时队形整齐,班级同学参加率高。(缺席一人扣0。2分,1分)
2、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(1分)
3、仪容、仪表得体,要求服装统一,合唱队员精神饱满,表情自然大方,台风良好。(2分)
4、合唱时声音洪亮、吐词清晰,节奏准确,各声部配合默契,效果好。(3分)
5、编排新颖、有特色,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力,观众气氛热烈。(2分)
6、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能很好调动合唱队员的情绪,使指挥、伴奏、歌唱配合默契。(1分)
奖项设置:按学部设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名