第二大周汉字听写教案

第一篇：第二大周汉字听写教案

第二大周汉字听写教案

一、教学目标

在30分钟内快速记忆40个词语。

二、教学过程

1、教师给学生讲解快速记忆汉字的好处，鼓励学生要比赛记忆。

2、教师示范快速记忆的几种方法，鼓励学生自我创新记忆。

3、尝试记忆40个词语。

4、教师及时检测学生掌握情况。

5、归纳总结

第二篇：第三大周汉字听写教案 [模版]

第三大周汉字听写教案

一、教学目标

在30分钟内快速记忆50个词语。

二、教学过程

1、检查及改正上节课错误的词语。

2、学生齐读这堂课要快速记忆的50个词语，教师及时纠正错误。

3、利用自己掌握的快速记忆方法记忆50个词语。

4、教师及时检测学生掌握情况。

5、批改及归纳总结。

6、布置下节课记忆内容。

第三篇：第二大周工作总结

周工作总结、周计划安排要点（提纲式）

一、第二大周工作总结

1、三月是文明礼貌月、今年也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年，为了进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神发扬光大，结合我校的实际情况，政教处和校园委联合举办了“学雷锋、树新风”系列活动，丰富学生生活，陶冶学生情操。

（1）3月4日下午2:00组织初一年级全体学生到中央大街两边和云河广场捡拾垃圾，净化环境，班主任全程跟班，认真负责，组织有序，受到社会好评，县电视台和睢宁报记者全程跟踪采访并做了报道和宣传。

（2）、3月14日下午举行了初

一、初二年级“学雷锋、树新风”演讲比赛，各班班主任认真负责、认真组织学生精选演讲材料和认真训练，演讲内容丰富多彩，不少学生展示了自己流利的口才，班主任均到会，初三语文老师和体育老师做了评委和组织者，对此次活动作出了重要的贡献，演讲比赛较为成功。

（3）、结合朱县长提出的常规管理中存在的突出问题，诸如出口脏话、追逐打闹、乱丢、乱扔、乱抛等，加强政治，此项工作也作为第三周的工作重点，全体教干、教师要齐抓共管、力争校园是文明校园，学生人人均为文明学生。

2、传达3月5日朱县长的讲话精神，教务处拿出提高高效课堂效率的模式和实施措施，政教处拟定常规管理措施及活动安排。

3、启动第一轮校级公开课活动，主要为“青蓝工程”徒弟上汇报课：丁欣、汤芬、李月丽、周婉婷、王雪娇、张曼莉、刘阳（语）、朱亚、邵琳等

4、初三年级组系列活动 1）、体考三项训练、班主任和体育老师均实负责，训练效果较好。2）、启动听力训练和英语口语人机对话练习，顾玉龙、王莉（小）、田群等老师做了大量的工作，其他外语老师也有一定的付出。3）、初三快班晚自习时间爱你延长至10：00.4）、初三尖刀班中午自习和晚上9:20至10:00两节辅导课。5）、初三年级的中午自习每天一科一练习，效果较好。6）、①——④周练质量分析会。7）、初三班主任两次例会，孟校长到会、针对初三现状向初三班主任提出了十个问题：①包保生的工作做了多少？②班级学生常规考评表是否上墙并考评到位？③每周一议，议什么？④体育三项过了多少？⑤班级训练什么时候全部达标（结束）？⑥班级有无谈恋爱的现象？⑦作息时间能否落实到位？⑧体训来回能否整队整齐的跑步？⑨班主任对上周各科的训练（练习）量有数吗？⑩班级有无出口脏话、打闹、乱丢现象？

5、召开一次班长会议（政教处），就班级的常规管理进一步规范要求。

6、按教育局要求召开一次勤俭节约主题班会（周六下午班会课）。

二、第二大周存在的问题：

1、公开课中存在的主要问题：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩①、师生互动较少②、个别课容量较小，没有足够的巩固练习③不能做到少讲多练，所有包蒋现象④、个别老师无导学案上课⑤不注重自主学习、自主探究能力的培养⑥时间把我不到位、拖堂或哪黑哪住或草草收兵。

2、常规管理中存在的问题：①、出现打架事件②张口骂人（三（9）班）③、谈恋爱等违纪现象，小小年纪把精力放在写恋爱信上，几乎每天一封，以上事件个别班级、个别学生已处理，请班主任老师要加大管理力度，如班级再出现恶性的打架事件，班主任津贴一票否决，这也是校董事会的意见④周周一议落实不到位⑤三乱现象特别严重⑥个别班级自习较乱⑦初

一、初三个别班级早读效果不好⑧初三卫生包干区有时打扫不及时。

3、初中部部分学科的练习量较少，第二大周初一数学6张、初一语文2张、英语6张、初二语文6张、数学4张、英语12张、物理4张、生物1张，初三语文6张、数学9张、外语11张、物理2张、化学4张。（高三语文33张、数学30张、英语45张、物理12张）应该说第二大周存在的问题较多，以上问题也不代表全面，教干和全体老师要加以重视，要积极主动地配合学校、齐抓共管，同时做好自己的本职工作，力争第三大周的工作比第二大周上一台阶。

三、值得表扬的人和事

1、初一年级组： 1）、刘晨老师产假，张效老师和刘阳老师服从大局，不辞辛苦，勇于担当，分别兼任初一④和初一③的语文课，有时每天上6、7节课，从不怨言，其奉献精神忘我工作精神可嘉可奖。同时张效老师带病坚持工作，没有因病落下班级的常规管理和学生们的一节课。2）、张曼莉老师和用课余时间坚持给待优生补课，检查学生的作业。3）、冯均莉老师经常利用课余时间找问题学生谈话、谈心，做稳学生思想工作，狠抓班常规。4）、袁凛、杨子两位实习老师在数学老师、外语老师请假的情况下，主动但当起一⑧、⑨两个班的数学和英语课务，希望两位老师要虚心地向有经验的老师学习，要狠抓课堂的效率，同时要做好课后的培优补差工作，确保数学、英语两、科不拖班级后腿。

2、初二年级组 1）、就整体而言，初二年级早读效率较好，班主任到校早、入班全、指导到位，辅导老师注重检查、注重落实、冯婷婷、王莉（大）、秦诚、王晓、祁璐、张效老师表现较好。2）、梁连龙、张效、胡大伟每天坚持跟路队，同时跟班较勤、班级的班风、学风变化明显。3）、胡玉珍、蒋曼曼、陈咏彦、张明等老师工作踏实认真，经常利用课余时间为学生辅导。4）、刘波老师、娄诚老师带病坚持工作。5）、四个快班老师利用休息日为学生补课。

3、初三年级组

1)初三班主任工作极为辛苦，每天从早5:30—晚上9:30（10:00）。一心扑在班级的各项工作中，从不叫苦叫累，李海伦、周为平、李继祥、蒋勃、顾玉龙、张鹏、徐小建等老师每天早晨5:30准能看到他们入班的身影，奉献和敬业精神可敬可佩。2）、初三年级所有任课老师牺牲休息日做好学生的补差工作。3）、初三年级工作时间紧（88天），任务重（三大任务，现在变成四大任务）、压力大、所有老师能齐心协力，知难而进、自加压力、出现了不少工作主动、认真、踏实的老师，诸如李海伦、周为平、李继祥、王莉（小）、陈晓娟、吴海燕、顾玉龙、蒋勃、卢晓峰、程武等老师。（他们只是代表）4）、周婉婷、卢晓峰等老师带病坚持工作。

四、第三大周的工作安排

1、确定“每周一议”、“每周一亮点”主题并开展活动（政教处）

2、第一次月考：要求24小时出成绩、并做好分数的统计和年级组质量分析工作。（教务处、年级组）

3、继续落实朱县长的讲话精神，重点是教学模式的确立和“五不”工作（政教处、教务处）

4、启动初一招生的前期准备工作。（学部）

5、跟踪听课、业务检查（教务处）

6、按县局要求召开“勇敢行为”主题班会（政教处）

7、做好文明礼貌月“学雷锋、树新风”活动总结工作（政教处）

8、组织学生参加的青奥会青少年绘画大赛（教务处）

9、组织教师参加县第六届“经典诗文”诵读比赛（语文组）

10、组织教师撰写论文、参加市县教学论文评选（教务处）

11、召开优生座谈会和偏科生回忆（政教处、年级组）

12、落实好困难学生的生活补助工作（政教处）

13、初三年级人机对话模拟考试（27号）（初三年级组）

14、初三体考三项模拟考试（单周日）（初三年级组、体育组）

15、做好学校安排的其它工作。

初中部杨祥军

2013-3-15 资料来源：政教处、教务处、年级组

第四篇：二年级第二大周安排

2013——2014学年上学期二年级第二周假期安排 尊敬的各位家长：

你们好！不知不觉又度过了一个大周，本大周孩子们无论是在学习上还是生活上都有了一定的进步!这一切离不开各位家长的关心、支持和理解！

本大周作业布置如下：

语文作业：

1、给课本36、38、43、45页双横线上的生字标上拼音并组一个词。

2、用2号拼音本抄写课本183页生字，从识字2的“胡”字写到第7课的“闹”字，拼音汉字各一行，共36个生字。

3、读课文5、6、7课各3遍。背诵第5课，默写古诗《山行》。数学作业：做试卷一张。（请家长给孩子认真读题目，指导孩子完成）

以上作业请家长督促孩子完成并签上您的名字。

注意事项：

1、返校时如果孩子生病确实不能到校上课的，请拨打教务处电话请假。（电话：3214477，下午3点后打）

2、返校前请给孩子剪指甲，理发（男生），洗澡。孩子的鞋子请带回家清洗后返校时带来。

3、天气逐渐变凉，返校时给孩子准备一些厚衣服（如长内衣、长内裤和薄毛衣等）。还可以给孩子带一些消化和感冒的常备药。

4、还没有带新华字典的学生返校时记得带来。（商务出版社）

4、本次放假时间为返校时间为月22日下午5点前。（下次接孩子时间为9月30日下午2点，因为要放国庆法定假，故对放假时间做了调整）（到时不再另行通知）

祝各位家长、孩子： 家庭幸福！万事如意！

班主任：彭勤（***）

数学老师：苏文兰（***）

2013年9月18日

孩子在家表现：

家长反馈：

第五篇：第二大周教务处工作计划

明珠学校第二大周教务处工作计划

1.加大课堂常规检查，所有新授课要求全部用多媒体，使所有老师有正确的课堂观念，杜绝所有违纪违规的课堂表现，只要发现，坚决通报批评。

2.安排老教师示范课，使新来的老师有学习的机会。具体安排如下：

星期二：孙玉国主任六年级语文示范课，要求所有语文老师安排好课务，必

须听课。下午第四节课共同学习探讨，找到适合自己的教学方法和课堂理念。

星期四：吴晓娟老师语文公开课，下午第四节课全体老师评课，如课堂效果

不是太好，则另选他日，继续上课。

星期三：李海涛高年级数学示范课，同上要求。

星期五：朱海荣数学公开课，要求同上。

下星期一：王丽老师英语公开课，要求同上。

下星期二：李丹丹老师英语公开课，要求同上。

每上一次公开课，学科必须开学科会议。

3.抽查老师的备课，作业批改，假期作业，听课笔记，其中听课笔记要求：记录详实，每次听课以后必须有自己的感想，所有检查的结果，都按相关制度执行。

4.语文组，数学组，英语组拿出本学期教学进度表。

5.上好班会课，以：尊老爱幼为主题，要求用上多媒体，使孩子真正意义上懂的如何去尊老，如何去爱幼。

6.虽然不是新课堂，但是建议各班还是有学生评价表，以更好的调动学生的积极性。

7.抓好早读，下午第四节课，晚自习的老师辅导情况。

8.禁止体罚。

教务处2013年9月7日