怨天尤人的近义词

第一篇：怨天尤人的近义词

怨天尤人的近义词

篇一：近义词

[哀怜 爱怜 爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。[爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。[安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。

[安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。[按语 暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。[暗淡 黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。[翱翔 遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。

[懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。[把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。[颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。[包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。

[包藏 饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。[包含 饱含 包涵]三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。

[保障保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏；“保证”着重于用事实或行动担保做到。

[报复 抱负 包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。[报到 报道]“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”；动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。

[暴戾 暴力]“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”；②特指国家的强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。[暴病 抱病]二者都与疾病有关，但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。

[爆发 暴发]“爆发”，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”，①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。[奔赴奔向]“奔赴”侧重于“将要走到，跑到，赶到”；“奔向”侧重于“朝某个方向”奔，没有“赶到”之意。[本领本事]“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。[本质实质]“本质”运用范围比“实质”广，“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成本质特点等词组，“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如：精神实质。

[崩裂 迸裂]二者都是动词，都有裂开的意思。“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。“进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆进裂”。[必须必需]必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。

[变易 变异]二者都与变化有关，但所指的对象不同。“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”。“变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。

[变换 变幻]二者都是动词，都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。

[辨别鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开；“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。

[辩白辩护辩解]“辩白”重在于“白”，说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白；“辩护”着重于“护”，用充足的理由为自己或他人申辩；“辩解”着重于“解”，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。[报怨?抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是：“报怨”指报复怨恨，如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”；“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都应怪自己，不能抱怨别人”。[辩别 辨别]“辩别”指用言辞来分别，如“辩论会上，他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别，如“在政治斗争中，每个人都要辨别好方向，不要上了政治骗子的当”。[标致 标志]二者读音相同，但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽，多用于女子，形容词，如“她长得很标致”。“标志”，①标明特征的记号，名词，如“地图上有各种形式的标志”；②表明某种特征，动词，如“这件事标志着正义是不可战胜的”。

[表明 标明]“表明”指表示清楚，如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来，如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。

[病例 病历]“病例”指某种疾病的例子，如“这种病例，我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录，也叫病案，如“病人出院时，不要忘记带上病历”。

[不齿 不耻]这两个词语读音相同，但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。(年春季高考已考)

[不合 不和]“不合”指不符合，不应该，合不来，如“不合手续”，“早知如此，当初就不合叫他去”，“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。

[不力 不利]“不力”指不尽力，不得力，如“办事不力”。“不利”指没有好处，不顺利，如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。

篇二：近义词

近、反义词成语：

出类拔萃（超群绝伦）、[碌碌无为]半途而废（浅尝辄止）、[持之以恒] 半信半疑（将信将疑）、[深信不疑]叫苦连天（叫苦不迭）、[喜不自胜] 四通八达（畅通无阻）、[死路一条]司空见惯（见惯不惊）、[绝无仅有] 左右逢源（得心应手）、[四面楚歌]左顾右盼（东张西望）、[目不斜视]平易近人（和蔼可亲）、[拒人千里]打抱不平（拔刀相助）、[明哲保身] 外强中干（黔驴之技）、正气凛然（大义凛然）、生死之交（刎颈之交）、白手起家（自力更生）、立锥之地（弹丸之地）、发人深醒（发人深省）、头头是道（井井有条）、交头接耳（窃窃私语）、充耳不闻（置若罔闻）、光明磊落（光明正大）、各奔前程（分道扬镳）、危言耸听（耸人听闻）、饱经风霜（历经艰辛）、理直气壮（振振有词）、恋恋不舍（依依不舍）、踉踉跄跄（跌跌撞撞）、落落大方（不卑不亢）、满不在乎（漫不经心）、没精打采（无精打采）、朦朦胧胧（模模糊糊）、奋不顾身（舍生忘死）、风平浪静（水平如镜）、和颜悦色（和蔼可亲）、外柔内刚]媚颜人世]一面之交]寄人篱下]大千世界]执迷不悟]杂乱无章]高谈阔论]耳熟能详]阴险狡猾]殊途同归]肺腑之言]养尊处优]理屈词穷]一刀两断]大步流星]扭扭捏捏]郑重其事]神采奕奕]清清楚楚]贪生怕死]波涛澎湃]疾言厉色]正大光明（光明磊落）、[鬼鬼祟祟] 永垂不朽（流芳百世）、[遗臭万年] 生花妙笔（妙笔生花）、[平铺直叙] 目空一切（目中无人）、[虚怀若谷] 发愤图强（发奋图强）、[无所事事] 节衣缩食（节食缩衣）、[铺张浪费] 东山再起（重振旗鼓）、[一厥不振] 任劳任怨（不辞辛苦）、[怨天尤人] 先见之明（先知先觉）、[放马后炮] 危机四伏（四面楚歌）、[稳若泰山] 同仇敌忾（患难与共）、[同室操戈] 坐井观天（鼠目寸光）、[高瞻远瞩] 变化多端（千变万化）、[一成不变] 不慌不忙（从容不迫）、[心慌意乱] 不计其数（不可计数）、[屈指可数] 不遗余力（全力以赴）、[敷衍了事] 垂头丧气（没精打采）、[趾高气扬] 大惊小怪（少见多怪）、[见怪不怪] 胆大妄为（胆大包天）、[胆小如鼠] 断断续续（时断时续）、[接二连三] 莫明其妙（不明不白）、[一清二楚] 隔岸观火（袖手旁观）、[拔刀相助] 功败垂成（功亏一篑）、[大功告成]

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囫囵吞枣（生吞活剥）、[咬文嚼字]绘声绘色（有声有色）、[平铺直叙] 坚忍不拔（百折不挠）、[动摇不定]人迹罕至（荒无人烟）、[人山人海] 若隐若现（隐隐约约）、[一目了然]津津有味（兴致勃勃）、[索然无味] 若无其事（行若无事）、[惊慌失措]筋疲力尽（心力交瘁）、[精神抖擞] 惊天动地（震天动地）、[不声不响]惊弓之鸟（心有余悸）、[处之泰然] 手忙脚乱（七手八脚）、[有条不紊]束手无策（一筹莫展）、[千方百计] 聚精会神（全神贯注）、[心不在焉]随心所欲（为所欲为）、[身不由己]滔滔不绝（口若悬河）、[张口结舌]吞吞吐吐（支支吾吾）、[爽爽快快]微不足道（微乎其微）、[硕大无朋]喜出望外（大喜过望）、[大失所望]笑容满面（笑逐颜开）、[愁眉苦脸]心甘情愿（自觉自愿）、[迫不得已]形影不离（寸步不离）、[若即若离]拔苗助长（瓜熟蒂落）、[水到渠成]异口同声（众口一词）、[众说纷纭]反义词成语：

坚贞不屈—奴颜婢膝平淡无奇—赫赫有名死如归

花好月圆—月缺花残平易近人—盛气凌人心同德

理屈词穷—理直气壮小巧玲珑—庞然大物浮气燥

痛不欲生—欢天喜地争分夺秒—虚度光阴暗花明

自圆其说—自相矛盾自私自利—大公无私命不凡

装腔作势—真心实意自暴自弃—自强不息

四海为家（浪迹江湖）、[深居简出] 忐忑不安（坐立不安）、[心安理得] 同心协力（同心同德）、[离心离德] 脱口而出（随口而出）、[守口如瓶] 无微不至（关怀备至）、[漠不关心] 相依为命（唇齿相依）、[势不两立] 小心翼翼（小心谨慎）、[粗心大意] 欣欣向荣（蒸蒸日上）、[气息奄奄] 鸦雀无声（万籁俱寂）、[人声鼎沸] 一尘不染（洁身自好）、[同流合污] 斩钉截铁（当机立断）、[犹豫不决] 风平浪静—波涛汹涌贪生怕死—视落井下石—雪中送炭离心离德—同高瞻远瞩—鼠目寸光心平气和—心左顾右盼—目不斜视走投无路—柳自高自大—妄自菲薄自渐形秽—自自吹自擂—谦虚谨慎无名小卒—大

名鼎鼎

半途而废—善始善终专心致志—三心二意光明磊落—心怀叵测不堪一击—坚不可摧

兴高采烈—垂头丧气流离失所—安居乐业忘恩负义—知恩图报胆大妄为—胆小如鼠

奴颜媚骨—正气凛然三五成群—七零八落 反义字组成的成语：

东倒西歪横七竖八化敌为友冷嘲热讽承上启下推陈出新弄假成真大惊小怪扬长避短由此及彼瞻前顾后七上八下弄巧成拙深入浅出近义字组成的成语

省吃俭用眼急手快足智多谋奇花异草同流合污惊天动地吞吞吐吐三三两两隐隐约约循循善诱风言风雨千言万语龙争虎斗狼吞虎咽东摇西摆东张西望高瞻远瞩欢天喜地改朝换代漫山遍野移风易俗粉身碎骨 出生入死转危为安顾此失彼虎头蛇尾争先恐后天南地北大同小异穷凶极恶风调雨顺齐心协力千里迢迢议论纷纷生死存亡自吹自擂东倒西歪良师益友丰衣足食锦衣玉食3

起死回生 生死离别 惊天动地 苦尽甘来 温故知新 上窜下跳 喜新厌旧 阳奉阴违 化险为夷 优胜劣汰 天长地久 声东击西 有眼无珠 改邪归正 调兵遣将胡言乱语 丢盔弃甲狐群狗党 冷嘲热讽胡思乱想 形形色色虎背熊腰 天长地久人山人海 生龙活虎自暴自弃 心满意足金枝玉叶 千奇百怪日新月异 改头换面龙腾虎跃 高谈阔论流言蜚语 兴国安邦争分夺秒

近义词成语：

雪中送炭—锦上添花锲而不舍—持之以恒扬眉吐气—昂首挺胸如坐针毡—心神不宁

一箭双雕—一举两得塞翁失马—因祸得福飞蛾扑火—自投罗网过河拆桥—忘恩负义

平易近人—和蔼可亲举手之劳—轻而易举目中无人—目空一切画蛇添足—多此一举

敲山震虎—打草惊蛇推波助澜—兴风作浪掩耳盗铃—自欺欺人大白

弃暗投明—改邪归正水中捞月—雾里看花绳锯木断—水滴石穿无终 褒贬词成语：

视死如归—垂死挣扎流芳百世—遗臭万年足智多谋—诡计多端舞爪

能言善辩—花言巧语大义灭亲—六亲不认呕心沥血—费尽心机悬河

神机妙算—诡计多端兴高采烈—得意洋洋伶牙利齿—巧舌如簧顽抗

趣记成语

【含有“手”的成语】

手舞足蹈心灵手巧手到擒来手忙脚乱得心应手爱不释手手辣 情同手足

【含有“虎”字成语】

虎头蛇尾生龙活虎虎口拔牙龙争虎斗龙盘虎踞骑虎难下降龙伏虎虎背熊腰虎口脱险调虎离山羊入虎口放虎归山4

水落石出—真相虎头蛇尾—有始龙飞凤舞—张牙出口成章—口若坚贞不屈—负隅手足无措心狠龙潭虎穴龙腾虎跃

养虎遗患狠吞虎咽谈虎色变虎视眈眈如狠似虎虎口余生为虎作伥 【含有“然”字成语】

怡然自得依然如故恍然大悟茫然若失浑然一体豁然开朗安然无恙焕然一新庞然大物蔚然成风迥然不同泰然处之防患未然怦然心动哑然失笑昭然若揭斐然成章 【含有动物名称的成语】

万象更新千军万马对牛弹琴声名狼藉杯弓蛇影鸡毛蒜皮指鹿为马鹤立鸡群抱头鼠窜亡羊补牢狗急跳墙如鱼得水惊弓之鸟画龙点睛兔死狐悲翁中捉鳖鸡鸣狗盗黔驴技穷鹏程万里鹤发童颜哀鸿遍野兵荒马乱管中窥豹爱屋及乌鱼目混珠骑虎难下守株待免顺手牵羊螳臂挡车蜂拥而至泥牛入海叶公好龙一箭双雕噤若寒蝉井底之蛙绳头微利门可罗雀睛蜓点水狗头军师狐群狗党狗屁不通 【巧藏小诗：（你能找出小诗，在五分钟内记住这些成语吗？）】

一日千里半壁江山绿林好汉一触即发半途而废红极一时一鼓作气半路出家喜出望外雨后春笋一举成名半信半疑爱不释手风吹草动穿针引线锦上添花衣冠禽兽戴月披星红颜薄命花言巧语叫苦连天一目了然声东击西惊天动地万马奔腾家喻户晓 【联句成段记成语】

那里风和日丽，山青水秀叫人流连忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草叫人目不暇接； 那里生机勃勃，珍禽异兽叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。人物描写成语

1、喜悦：兴高采烈、喜笑颜开、眉开眼笑、喜气洋洋、心花怒放、心旷神怡、欣喜若狂、喜出望外、欢天喜地、喜形于色、兴致勃勃、热泪盈眶、眉飞色舞

篇三：翱翔的近义词

容易混淆的近义词辨析（集合）

a

[哀怜?爱怜?爱恋]三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”。“爱恋”指热爱而难以分离，多用于男女之间，如“二十多年来，他俩一直相互爱恋着”。2 [爱护爱惜]爱护有精心保护，不使受到损坏或镀害的意思；爱惜指不浪费，不糟蹋。前者既可指人，又可指物；后者则仅指物或抽象事物，如“时间”。

[安闲安适]安闲重在“闲”——心中无所牵挂；安适重在“适”——舒适，惬意。4 [安置安顿安排]“安置”重在于“置”，使工作、生活、物品等有适当的位置，或指人或物的处置各得其所，又指安置亲属、行李、灾民等；“安顿”着重在于“顿”，妥当安排使有着落。“安排”着重于“排”，分轻重缓急，先后主次，有条不紊地处置人或事物，多指人事、任务等的处理。

[按语?暗语]相同点：二者都与语言有关。不同点：“按语”也写作“案语”，指作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。如“这个文段，编者特地加了按语”；“暗语”指彼此约定的秘密话，如“这些话纯是暗语，别人根本听不懂”。

[暗淡?黯淡]二者都指不明朗。不同的是：“暗淡”指光色昏暗，不光明，不鲜艳，如“光线暗淡”；“黯淡”①指心理暗淡，如“心情黯淡”；②同“暗淡”。

[翱翔?遨游]二者都与游动有关，但游动的方式有所不同。“翱翔”指在空中回旋地飞。“遨游”指漫游，游历。如“自由翱翔”，“遨游太空”。[懊悔懊恼]懊悔重在“悔”——后悔，更多的是“责己”；懊恼重在“恼”——烦恼，更多的是“怨天尤人”。

b

[把持操纵]把持是独占、独揽的意思，往往是公开性的活动；操纵是支配、控制的意思，多是幕后行为。

[颁布颁发]“颁布”侧重于公布，对象往往是法令、条例等；“颁发”侧重于授予、发出，对象常是奖品或命令、指示等。

[包括包罗包含包涵]“包括”可指具体事物，又可指抽象事物，如意识形态，包括政治、法律、道德等思想观点。“包罗”指广大范围，众多事物，常说包罗万象。“包含”对象多是抽象事物，如：这句话包含好几层意思。“包涵”请人原谅，如：请多包涵。

[包藏?饱藏]“包藏”指包含，隐藏，如“包藏祸心”。“饱藏”指深深地隐藏着，如“他那双贼圆的眸子里饱藏着杀机”。

[包含?饱含?包涵]三者都有含有的意思，但含有的浓度或对象不同。“包含”仅指里边含有，如“这句话包含好几层意思”。“饱含”指所含的量特别充足，如“饱含着深厚的阶级感情”。“包涵”指客套话，请人原谅，如“唱得不好，请大家多多包涵”。

[保障保证]“保障”指有效地保护人民财产、劳动、科研成果等使人不受侵犯和破坏；“保证”着重于用事实或行动担保做到。[报复?抱负；包袱]“报复”指对批评自己或损害自己利益的人进行反击，贬义，如“他善于对提意见的人打击报复”。“抱负”指远大的志向，褒义，如“青年人应该有理想，有抱负”。“包袱”比喻影响思想或行动的负担，如“思想包袱”。

[报到?报道]“报到”，动词，指向组织报告自己已经来到，如“新生入学报到处”。“报道”也写作“报导”，名词，指新闻稿，如“他写了一篇新闻报道”；动词，通过媒体把新闻告诉群众，如“报道消息”。[暴戾?暴力]“暴戾”，形容词，指粗暴乖张，残酷凶恶，如“这个老板真是暴戾，动辄对工人进行打骂”。“暴力”，名词，①强制的力量，武力，如“暴力革命”；②特指国家的 强制力，如“军队对于敌对阶级是一种暴力”。

[暴病?抱病]二者都与疾病有关，但词性和词义不同。“暴病”指突然发作来势很凶的病，名词，如“一场暴病，整得他意志完全消沉了”。“抱病”指有病在身，动词，如“自此以后，他一直抱病在家，不再露面”。

[爆发?暴发]“爆发”，①指岩浆突然冲破地壳，向外进出，如“火山爆发”；②指通过外部冲突而发生的质变，如“爆发革命”；③指力量、情绪等忽然发作，或事变突然发生，如“会场里爆发出雷鸣般的掌声”。“暴发”，①指突然发作，如“山洪暴发”；②指突然发财得势，多含贬义，如“暴发户”。

[奔赴奔向]“奔赴”侧重于“将要走到，跑到，赶到”；“奔向”侧重于“朝某个方向”奔，没有“赶到”之意。

[本领本事]“本领”着重于工作的技能，特殊的技巧，“本事”着重于活动的能力，指一般的能力，如：他有本事。

[本质实质]“本质”运用范围比“实质”广，“本质”指人或事物本身所固有的根本的属性，它可构成本质特点等词组，“实质”指内在的实际属性，跟表面的或虚假的东西相对，一般指抽象事物，如：精神实质。[崩裂?迸裂]二者都是动词，都有裂开的意思。“崩裂”指物体猛然分裂成若干部分，如“山石崩裂”。“进裂”指破裂，裂开而往外飞溅，如“脑浆进裂”。

[必须必需]必须，副词，侧重于“应当怎样”；必需，动词，侧重于“不可或缺”。25 [变易?变异]二者都与变化有关，但所指的对象不同。“变易”指改变，变化，如“这里的情况并无多大变易”“。变异”指同性生物世代之间或同代生物不同个体之间在形态特征、生理特征等方面所表现出来的差异，如“物种变异”。

[变换?变幻]二者都是动词，都有变化之意。“变换”指事物的一定形式或内容换成另一种，多指具体的事物，如“变换一下位置”。“变幻”指不规则地改变，多指抽象事物，如“世界上的政治风云变幻莫测”。[辨别鉴别]“辨别”侧重于把事物区分开；“鉴别”侧重于审定真伪或好坏。

[辩白辩护辩解]“辩白”重在于“白”，说明白事实，一般指在被误会或被指责的情况下进行分辩，使真相大白；“辩护”着重于“护”，用充足的理由为自己或他人申辩；“辩解”着重于“解”，分辩解释，说明见解或言行是正确的或错误不是那么严重。[报怨?抱怨]二者都与“怨”有关。不同点是：“报怨”指报复怨恨，如“这次恶性事件是由肇事者报怨引起的”；“抱怨”指心中不满，数说别人不对，或埋怨，如“这都应怪自己，不能抱怨别人”。29 [辩别?辨别]“辩别”指用言辞来分别，如“辩论会上，他从理论上仔细辩别了这件事的是非曲直”。“辨别”指根据不同事物的特点，在认识上加以区别，如“在政治斗争中，每个人都要辨别好方向，不要上了政治骗子的当”。

[标致?标志]二者读音相同，但词性和词义不同。“标致”指相貌、姿态美丽，多用于女子，形容词，如“她长得很标致”。“标志”，①标明特征的记号，名词，如“地图上有各种形式的标志”；②表明某种特征，动词，如“这件事标志着正义是不可战胜的”。

[表明?标明]“表明”指表示清楚，如“这件事表明了社会主义制度的优越性”。“标明”指特意用文字或符号等把某事物直接标出来，如“一般药品都应在外包装上标明用途、用量、用法等”。

[病例?病历]“病例”指某种疾病的例子，如“这种病例，我们已有成熟的医案”。“病历”指医疗部门记载病情、诊断和处理方法的记录，也叫病案，如“病人出院时，不要忘记带上病历”。33 [不齿?不耻]这两个词语读音相同，但意义不同。“不齿”是不愿意提到的意思，如“出卖师友者，君子不齿”。“不耻”是不感到羞耻的意思，如“身居显位，却有如

此贪心，别人尚羞，他自己却不耻”。(年春季高考已考)

[不合?不和]“不合”指不符合，不应该，合不来，如“不合手续”，“早知如此，当初就不合叫他去”，“他们俩一直不合”。“不和”指不和睦，如“家不和，外人欺”。

[不力?不利]“不力”指不尽力，不得力，如“办事不力”。“不利”指没有好处，不顺利，如“这个地形不利于我军而有利于敌军”。

[部署?布置]二者都与安排有关事情有关。“部署”指安排、布置人力、任务等，一般指大规模地、全面地、原则地安排配置，如“指挥员的正确部署来源于正确的决心”。“布置”指在一些活动中做出安排，多指具体的安排、配置等，如“布置工作”，“布置任务”。c37 [猜测推测]猜测侧重于主观猜想；推测侧重于根据事理去推断。

[才能才华才干才智]“才能”表现在实践活动方面，如“办事才能”；又表现在思维活动方面，如文艺创作才能。“才干”指办事和实践活动能力，常用于较重要的实践活动方面。如“指挥才干”。“才华”指表现于外的才智和能力，如“才华横溢”，多用于艺术活动，科学文化等方面。“才智”多指创造、发明、判断等才能，如“聪明才智”多用于思维活动方面。39 [财物?财务]二者都与财有关，都是名词。不同的是：“财物”指钱财和物资，如“老人死后，留下了很多财物”；“财务”指机关、企业、团体等单位中，有关财产的管理或经营以及现金的出纳、保管、计算等事务，如“建立健全财务制度”。

[采用采取采纳]“采用”重在于“用”，采其可用的。“采取”重在“取”从许多可用的事物中，选择最合适的，运用范围比其他两词广。“采纳”着重于接受意见，建议，要求等。41 [残败?惨败]二者所指对象不同。“残败”指残缺衰败，多用于物件，如“这里有一堵残败的墙壁”。“惨败”指惨重的失败，多用于事情，如“敌人遭到了惨败”。

[残酷?惨苦]“残酷”指凶残冷酷，如“滥施残酷的暴行”。“惨苦”指凄惨痛苦，如“这几年，他们的生活真够惨苦”。

[仓促仓皇]“仓促”指时间匆促，行动忙乱。“仓皇”多指心里害怕，神色慌张，举止失措。44 [草拟起草]“草拟”指粗略地拟出草案，多指各种计划、工程设计、论文提纲的拟定；“起草”多指方针政策、规章等文件的拟稿。

[查看?察看]“查看”指检查观察事物存在的情况，如“查看货物”。“察看”指为了解情况而细看，如“察看地形”。

[察访?查访]“察访”指通过观察和访问进行调查，如“实地察访”。“查访”指调查打听案情，如“为了尽快破案，他化装成一个农民到处查访线索”。

[铲除根除]“铲除”对象除抽象事物，旧思想，旧意识外，还可指具体事物。“根除”比“铲除”程度重，对象多是抽象的有害的事物。

[猖狂疯狂]“猖狂”常形容敌人的进攻、反扑、反对等行动。“疯狂”常形容行动以外，还形容报复，咒骂，诬陷等。

[场面局面]“场面”指一定时间、地点所构成的情景，运用范围比“局面”]“，可指在一定场合下的情况，如热烈的场面；也可指外观和排场；又可指戏剧或电影中的场面。“局面”指某时期内事情表现出来的形态，也指规模。

[嘲笑嗤笑嘲讽嘲弄讥笑耻笑]“嘲笑”指把对方的缺点错误或本来不是错误缺点，加以夸大，引为笑谈，使人难堪。“嗤笑”带有轻视看不起的意味。“嘲讽”着重讥刺，常以言辞诗文或表情来讽刺。“嘲弄”指拿人开心。“讥笑”是用尖刻的话语讥讽嘲笑对方的缺点错误。“耻笑”含有鄙视不屑一顾的意味。语义比“嘲笑”重。

[尘世?尘事]“尘世”指佛教徒或道教徒所指的现实世界，如“远离尘世”。“尘事”指世俗的事，如“他整天沉溺于尘事，不能自拔，哪有精力为广大群众办实事?”

[成绩成就]“成绩”一般指工作、学习、体育等的收获，如：学习成绩；“成就”指重大事情，它常受“伟大，重要，巨大”等词修饰，“成就”有时兼作动词，表示完成。

[充斥充满充溢]“充斥”指到处都塞满、带厌恶色彩，贬义词。“充满”泛指填满或充分具有，可指具体事物。“充溢”充满，流露，多指表情。

[憧憬?向往]相同点：都表示因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。一般情况下，二者可以互换。不同点：“憧憬”仅用于事物或境界较广大、时间较长远的对象；“向往”适用的事物或境界则不如“憧憬”广大和长远，如“那里是我向往的地方”，不能说“那里是我憧憬的地方”。

[筹备准备]“筹备”指筹划、考虑，程度比“准备”更加周到，更加全面，多指慎重而重大的事情，“准备”多指一般行动，预先安排计划。

[筹划计划]“筹划”对象多是新机构，新事业，新工程。“计划”指对某项工作或行动根据目的要求和具体条件拟定的具体内容步骤，它还可以作名词。

[踌躇犹豫迟疑]“踌躇”指人的外部表情不果断。“犹豫”着重于人的内心活动，拿不定主意。“迟疑”指没有主见，行动迟缓，不果断。

[出现涌现]“出现”运用范围比“涌现”]“，它可指人，如出现好人好事；也可以指抽象事物，如出现好现象。“涌现”指大量出现，多指具体的，好的，大量的，如涌现大批积极分子。59 [出生(sheng)出身(shen)]“出生”指胎儿从母体中分离出来。如：甲子年出生。“出身”指个人早期的经历或身份。如：工人出身。

[除草?锄草]“除草”指除去杂草，所用的方式可以多种多样，如“王大爷承包的责任田，全靠用化学药品除草”。“锄草”指用锄头松土除草，如“王大爷把锄头往孙子手里一递说：?不好好上学，就锄草去!?”

[处事?处世]“处事”指处理事务，如“他处事严肃，态度却十分和蔼”。“处世”指在社会上活动，跟人来往，如“他闯荡江湖多年，有着丰富的处世经验”。

[处治?处置]“处治”指处分，惩治，如“对那些民愤极大的腐败分子要从严从快加以处治”。“处置”，①表示处理，如“这事务必须妥善处置”；②指发落、惩治，如“我只恨没有本领处置那些该死的东西”。

[淳厚?醇厚]“淳厚”指诚实朴素，如“他为人淳厚”。“醇厚”，①指气味、滋味纯正平和，如“酒香醇厚”；②同“淳厚”。

[窜改?篡改]二者都有改动的意思，但改动的对象和动机不同。“窜改”指改动文件、书籍、古书中不应该改动的部分，单指文字改动，改动(成语、文件、古书等)。不含贬义，如：他将“望洋兴叹”窜改成“望山兴叹”。“抄写文件要细心，不要随意窜改”。“篡改”指把正确的东西强行或暗中改为不正确的东西，用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等)。不限于文字的，含贬义，如“他们肆意篡改历史”。(年全国高考已考)

[篡夺?撺夺]“篡夺”指用不正当的手段夺取地位和权力，如“篡夺皇位”。“撺夺”指从旁鼓动人干某事，怂恿，如“他一再撺夺我学打麻将赌钱，我可不干那事”。d

[担当担负担任负担]“担当”语义比“担负、担任”重，它的宾语多是责任，任务和艰巨的工作。“担负”着重于负责，它一般不与具体职务名词搭配。“负担”意义跟“担负”相同，但它的宾语有些不同，除负担工作，责任外，还与生活费，代培费搭配，且它还有名词用法。“担任”多指职务。

[道路途径]“道路”常用于口头语体和政论语体，它可指具体的路，也指抽象的路，它的应用范围较“途径”广。“途径”一般指抽象的路，而且是指一种门路，包括达到一定目的采取的方法、方式、措施、手段等。

[地力?地利]“地力”指土地肥沃的程度，如“通过土壤分析，就可以了解这里的地力情况”。“地利”，①指地理的优势，如“天时不如地利”；②指土地有利于种植作物的条件，如“充分发挥地利”。

[典雅高雅]“典雅”多指雕刻，塑造艺术形象和文词等雅致，优美不俗。“高雅”多指人的言谈，举止动作，作风以及处世态度与众不同。

[独力?独立]“独力”指单独依靠自己的力量做，如“独力经营”。“独立”，①指单独地站立，如“独立山巅”；②指自主地存在，如“他们宣布独立”；③指不隶属于某高一级单位的，如“独立师”；④指不依靠他人，如“独立完成作业”。

[度过?渡过]“度过”指某段时间已过去，用于与时间推移有关的情况，如“度过了一个愉快的假期”。“渡过”指由此岸到达彼岸，有“通过”的意思，也引申为“渡过难关”等。如“渡过了长江天险”。

[断定确定]“断定”指由推理判断而下结论。“确定”指毫不含糊地明确决定。它还有形容词用法，表示明确而肯定。

[兑换?对换]“兑换”指用一种货币或物品换另一种，如“用斤白面可以兑换斤大米”。“对换”指对位互换，如“对换工作岗位”。

e

[讹传?讹舛]二者都与错误有关，但所指不同。“讹传”，动词，指错误的传说，如“这一讹传不要紧，我倒成了一个罪人”。“讹舛”，名词，指文字错误，如“这段文字的讹舛太多”。75 [遏止?遏制]“遏止”指用力阻止，对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件如“不可遏止的革命洪流”。“遏制”指制止，压抑控制，使不发作，对象多是自己的情绪，有时也指敌人或某种力量。如“政府官员的腐败现象现在还没有得到很好的遏制”。(年春季高考已考)

[尔后而后]“尔后”着重指从此以后，常作句首状语，“而后”着重于然后，在某事之后，在句中作状语。

[二两](1)读数目字用“二”不用“两”，如一二三四等。(2)“二”用于小数和分数，“两”不用，如：零点二。(3)“二”用于序数，而“两”不用于序数，如第一、二楼。(4)“二”用在多位数中，如二十个、二十万等，“两”常用在量词和“半、千、万、亿”前面，在“半”前面一定用“两”。

(5)在传统度量衡单位(寸、尺、升、斗、斤、里、亩)前面多用“二”，在各种度量衡一定用“二”，在一般量词(双、本、只、匹等)及新的度量衡单位(吨、公里、平方米等)之前用“两”，有时也用在传统度量衡单位之前。(6)一般不直接放在名词前面，偶尔说“二人”，而“两”可直接放在名词前，如两手，两国。

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[发奋?发愤]“发奋”，①指振作起来，奋发，如“发奋有为”；②同“发愤”。“发愤”指决心努力，如“发愤图强”。

[法制?法治]“法制”指统治阶级按照自己的意志建立的规章制度，名词，如“我们要建立健全社会主义的民主和法制”。“法治”可以指先秦时期法家的政治思想，主张以法为准则统治百姓，处理国事；可以指根据法律治理国家，动词，如“我国已经逐步走上了社会主义法治的轨道”。

[翻覆?反复]“翻覆”，①指巨大而彻底的变化，如“试看天地翻覆”；②指来回地翻动身体，如“翻覆不能人睡”。“反复”，①指一遍又一遍，多次重复，如“反复实践”；②指颠过来倒过去，翻悔，如“反复无常”；③指重复的情况，如“这次斗争会有反复”。81 [繁重沉重]“繁重”着重于事情多而责任重；“沉重”着重于量重，它的适用范围大，还可指分量重，程度深，还指关系重大，还可以引申为心情不畅，精神不愉快。

[反应反映]“反应”多指由外界刺激(包括言论、事物或纯粹是物理刺激)而引起的主体相应活动，带有某种“被动”色彩；“反映”则指主体把客观存在情况(包括言论、意见或某种带有规律性的东西)原封不动地表现出来。

第二篇：怨天尤人的意思和造句

怨天尤人的意思和造句

篇一：100句俗语

小学语文100个常用俗语，有解释，有例句

1．八竿子打不着

【释义】比喻关系疏远或没有关系。

【例句】就连和东方文化八竿子打不着的情人节、愚人节，也大有席卷华夏之势。

2．拔出萝卜带出泥

【释义】比喻一个犯罪分子的落网，带动了另一个犯罪分子的暴露。“共同犯罪，特别是重

【例句】大经济犯罪，案犯之间盘根错节，每个案犯的存在都以其他案犯为条件。借用‘拔出萝卜带出泥’的说法，他们互为萝卜，又互为泥土。在这种情况下，‘拔出萝卜带出泥’就不可避免。

3．饱汉不知饿汉饥

【释义】比喻不能设身处地为有困难的人着想。

【例句】一个法国人曾挺疑惑地问我，你们中国人为什么老把忙挂在嘴边，简直是不懂得享受生活，我没搭理他，因为他是饱汉不知饿汉饥，你们国情是虚位待人，我们的国情是多人待一位。

4．不管白猫黑猫，捉住老鼠就是好猫

【释义】一切从实际出发的形象化表述。

【例句】不管白猫、黑猫，抓到老鼠就是好猫，这是邓小平著名的‘猫论’，是对生产力标准的一种形象化表述。

5．不管三七二十一

【释义】不顾一切；不问是非情由。

【例句】我想，首先是不管三七二十一，‘拿来’！（鲁迅《拿来主义》）

6．不要把鸡蛋放进一个篮子

【释义】告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路。

【例句】营销专家告诫说，‘不要把所有的鸡蛋放进一个篮子’，否则一旦市场突然发生变化，企业就可能因产品的崩溃而元气大伤。

7．不要在一棵树上吊死

【释义】与6近似，也有遇到困境后应有所变通，不要固执一种选择。

【例句】媒体不如多宣传一下——条条大路通罗马，不一定是考上大学才有出路。让家长和考生把眼光放长远一些，不要在一棵树上吊死。

8．闭塞眼睛捉麻雀

【释义】比喻盲目地办事情。

【例句】‘闭塞眼睛捉麻雀’，‘瞎子摸象’，粗枝大叶??还在我们党许多同志中继续存在着。”（毛泽东《改造我们的学习》）。

9．唱白脸

【释义】白脸：京剧中的反派角色。指扮演反面的角色，对事情采取尖酸苛刻的态度。

【例句】记得有一次妈妈生病了，她都坚持要我背乘数表，背不出就不准我吃饭。妈妈唱白脸，爸爸就唱红脸，所以当时我更喜欢爸爸多一点。

10．唱对台戏

【释义】比喻采取与对方相反的行动，或有意搞垮对方。

【例句】半岛电视台：同西方唱对台戏

11．唱高调

【释义】说不切实际的漂亮话；说得好听而不去行动。

【例句】值得注意的是，在道德问题上我们似乎总是陷入一种误区：唱高调的受到赞扬，说实话的遭到贬损；唱高调的得到好处，说实话的丢掉实惠。

12．唱空城计

【释义】比喻掩饰自己力量空虚、骗过对方的方法；比喻某单位的人员全部或大部不在；形容肚子饿。

【例句】在春运安全最关键时刻，南充两个乡镇党委、政府竟关门闭户，无人上班值班。昨日记者从南充市有关部门获悉，两个唱‘空城计’的乡镇党委书记受到停职检查处理。

13．唱主角

【释义】比喻担负主要任务或在某方面起主导作用。

【例句】京城百姓拜年短信唱主角一小时发送一千万条

14．炒鱿鱼

【释义】鱿鱼一炒就卷起来，像是卷铺盖，比喻解雇、撤职。

【例句】就业问题时常困扰着大家。没工作的人找工作，有工作的人又存在着随时被炒鱿鱼的危险。

15．撑场面

【释义】指维护表面的排场；维护体面。

【例句】因为资金紧缺的原因，将于今日开幕的第六届长春电影节走到了一个骑虎难下的境地。虽然开幕式闭幕式请来了不少港台明星撑场面，但真正唱主角的电影人却寥寥无几。

16．吃不了兜着走

【释义】比喻某人行为造成了很严重的后果。

【例句】没有证据就是诽谤，我让她吃不了兜着走。

17．吃错药

【释义】比喻说话办事有违常理。

【例句】头一两天我老在后悔，放着明媚秀丽的桂林不要，偏偏跑到这来活受罪，真是吃错药！

18．吃小灶

【释义】比喻享受到特殊照顾。

【例句】青岛队主教练根据这种情况，决定让这员‘新丁’吃小灶，先单练一周，然后再随队训练。

19．丑媳妇早晚要见公婆

【释义】比喻不好的东西迟早要让人知道。

【例句】而交楼标准与销售时的承诺无法兑现的问题则多数因为开发商在销售时的宣传广告过分夸大和美化了自己的项目。这样虽然可以使销售周期缩短，资金回收加快，但这种短期行为却为今后的交房酝酿了极大的风险隐患。因为，‘丑媳妇’早晚是要见‘公婆’的。”

20．穿小鞋

【释义】比喻暗中报复人，刁难人。

【例句】谁谁再也不穿小鞋了，因为那个靠帮派势力上台的党委书记被撤了职??（张洁《沉重的翅膀》）

21．闯红灯

【释义】比喻超越法现有的规则办事。

【例句】‘别闯红灯’，这不仅是对我们党政领导干部提出的要求，对于我们体育健儿来说，同样要从平时的一点一滴做起，使自己树立‘别闯红灯’的意识。

22．此处不留爷，自有留爷处

【释义】一条路走不通，还可以走另一条路；不把自己局限于某一个目标。

【例句】祥子明知道上工辞工是常有的事，此处不留爷，自有留爷处。”（老舍《骆驼祥子》）

23．打官腔

【释义】指说些官场上的辞令、口吻，或用冠冕堂皇的话来应付、推托或责难别人。

【例句】儿女同父母说话，没有听说打官腔的，因为父母是长辈、是亲人。党政干部是人民公仆，讲话发言，与群众交流思想，不能打官腔。

24．打水漂

【释义】比喻白白投入而没有收获。

【例句】大赤包是眼里不揉沙子的人，向来不肯把余钱打‘水漂儿’玩。（老舍《四世同堂》）

25．打退堂鼓

【释义】比喻办事中途退缩。

【例句】周先生，项目做了一半，你们公司就要打退堂鼓吗？

26．打小报告

【例句】学习委员在班主任面前打小报告，排挤他人以谋得班长的宝座。”（余秋雨《霜冷长河》）

27．打预防针

【释义】比喻提前打招呼，作好思想准备，以防患于未然。

【例句】先打预防针大学生热衷‘提前职业化’

28．打圆场

【释义】调解纠纷，缓和矛盾。

【例句】每次对某件事物口无遮拦地进行炮轰完后，崔永元总是能够出人意外的打圆场。

29．大气候

【释义】比喻出现在较大范围的某种政治、经济形势或思潮。

【例句】湖北大学引进博士群形成大气候。

30．大水冲了龙王庙

【释义】比喻自家人损害自家人。

【例句】大水冲了龙王庙宿州派出所无辜抓走海关警察。

31．当面鼓对面锣

【释义】比喻面对面的谈判或交换意见。

【例句】报纸交流的局限是呆板、迟到；电视则是当面鼓、对面锣，而且一般当面说的东西不会说得很深，这是人之常情。”（《中国青年报》）

32．到什么山唱什么歌

【释义】比喻按实际情况办事。

【例句】俗话说：到什么山上唱什么歌。今天人们已经不仅仅满足于能够在商场里购买到称心如意的商品，还希望在购物的同时，获得精神享受，这就是今天的‘山’，因此商家必须唱这个‘山’上的歌。

33．吊胃口

【释义】用好吃的东西引起人的食欲，也比喻让人产生某种欲望或兴趣。

【例句】李刚就是用这种‘吊胃口’的方法，迷惑着一个个善良女性的心，一次次地玩弄着她们的身体，诈骗了她们35万余元的钱财。

34．定心丸

【释义】能使人情绪安定的东西。

【例句】一位农民举着今年9月刚刚换发的土地承包经营权证说：‘农民有了‘定心丸’。

35．东方不亮西方亮

【释义】表示尚有选择的空间。

【例句】鉴于各国对进口农产品的检测标准不一，我国出口企业除花大力气提高农产品质量外，还应努力开拓新的市场，‘东方不亮西方亮’。

36．豆腐渣工程

【释义】形容质量低劣的工程建筑。

【例句】山西省制定了一部从源头上消灭‘豆腐渣’工程的法规。这部法规，对违规操作的建设工程勘察设计，其单位及个人应负的法律责任作了明确规定。

37．干打雷不下雨

【例句】但我们发现，许多优惠政策是干打雷不下雨，真正能落实的很少。

38．赶鸭子上架

【释义】比喻被迫去做不得已的、自己力所不能及的事情。

【例句】唐小山叹道：‘我一辈子就是不想当大英雄，你偏逼我赶鸭子上架吗？’”（李凉《暗器高手》）

39．高不成低不就

【释义】指在选择事物或选择配偶时，好的得不到，差的又不合心意。

【例句】她的眼睛长到脑门上，东选西挑，高不成低不就，现在社会变了，她这个政治大姑娘不值钱了??（蒋子龙《弧光》）

40．高姿态

【释义】指对别人宽容、谅解。

【例句】说话者并不真的认为自己作错了事，只不过是表示一个‘高姿态’，缓和一下双方的矛盾，这样就可以大事化小，小事化了。

41．滚雪球

【释义】比喻事物在原来的基础上数量越来越多，规模越来越大。

【例句】信仰它和崇拜它的人就像滚雪球一样越滚越大，反动派就是用流血屠杀的手段，也止不住共产党这种如万马奔腾的发展趋势。（李英儒《野火春风斗古城》）

42．过电影

【释义】形容对过去的事情一幕幕地回顾。

【例句】“把一些基本数据、常用公式、重要定理‘过过电影’。

43．过干瘾

【释义】形容个人的欲望表面上接触了，实际上没有得到满足。

【例句】当然，想过干瘾的，未必是坏人。与明星无缘的青年人，也有自费出个挂历什么的，过把明星瘾的。

44．过五关斩六将

【释义】比喻曾经值得骄傲的业绩，也比喻克服重重困难。

【例句】当初进公司都是过五关斩六将，上下都看好，但为什么时间一长，态度皆变，到后来要么是苦苦支撑，要么走人，有两次居然是老板不留情面炒走的，这一切都是什么造成的？

45．好了伤疤忘了痛

【释义】比喻过上了舒心的日子就忘了过去的苦日子。

【例句】中国有句俗话，谓之‘好了伤疤忘了痛’。但是，我们中的有些人不仅健忘，而且麻木，竟至伤疤还未好就已经忘了痛。

46．海水不可斗量

【释义】比喻评价一个人不能只看表面而加以低估。常与“人不可貌相”连用。

【例句】招聘人才不是买蔬菜，挨个捏捏捡捡，照个大鲜亮的拿。‘人不可貌相，海水不可斗量’，这种道理和事例，用人单位自然明了。但怎么一到自己招聘人才时就犯了糊涂呢？”

47．恨铁不成钢

【释义】恨某人不争气、不成材。多用于对学生或子女，有时也用于对下属或公众人物。

【例句】相识相交十多年，《新剧本》成了我的良师益友。我对她的爱慕之情长存心中，她对我的粗浅之作以诚相待，亦有恨铁不成钢的遗憾。

48．皇帝的女儿不愁嫁

【释义】自恃某一外部条件优越而不思主观努力，用以批评一种因循守旧思想。

【例句】有人说，如果宝马早一点放下‘皇帝女儿不愁嫁’的架子，早几年进入中国，在中国设厂生产宝马车，那么，宝马也许早已成为中国高档车市场的龙头老大。

49．会哭的孩子有奶吃

【释义】比喻态度强硬、要求强烈的单位或下属能得到更多的照顾。

【例句】记者最近在一些县市农村发现，少数学校在教学楼、实验室等基础设施建设以及危房改造中，有‘等、靠、要’的思想和‘乱花钱’的倾向。有的地方怨天尤人，抱着‘会哭的孩子有奶吃’的态度，一味请求上级倾斜，而不是自力更生、积极主动想办法解决资金困难。

50．捡了芝麻丢了西瓜

【释义】比喻抓住了次要的东西而放弃了主要的东西。

【例句】TCL集团总结了自身在通信设备市场的得失，最后得出的结论是捡了芝麻，丢了西瓜：捡了通信终端产品这个芝麻，而丢掉了通信系统产品这个西瓜。

51．交学费

【释义】泛指为某项事业付出金钱或其他代价。

【例句】吴敬琏：经济理论可让改革‘少交学费’

52．揭盖子

【释义】比喻揭露矛盾或问题。

【例句】一些国企表面上看红红火火，成绩、利润一大堆，但就是不能揭盖子，一揭盖子，亏损、问题一大堆，臭不可闻。

53．解扣子

【释义】比喻解开思想疙瘩。

【例句】组织青年进行社会调查。这是运用历史和现实的对比，对青年进行教育、解思想扣子的好方法。

54．侃大山

【释义】吹牛，说笑话，没有目的的聊天。

【例句】大山成为中国的公众人物，国人都知道有一个洋大山善侃大山。

55．烂摊子

【释义】比喻秩序混乱、不易收拾整顿的局面或单位。

【例句】林木毁湖泊缩自然保护区为何成了‘烂摊子’？”“新华社记者初到伊拉克体验战后‘烂摊子’”

56．烂船也有三斤铁

【释义】比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。

【例句】岁月悠悠，不觉二十多年倏得就过去，日本的经济泡沫也破了，往日的风光不再，当然烂船也有三斤铁，日本仍然是不容忽视的，日人的奋斗精神和创意能望其项背者几何！”

篇二：总复习语文

一、小升初语文试题精选——字音

1、看拼音写词语

xia（）货 jùn（）工 赤luǒ（）精zhàn（）

guǎ（）妇 zhù（）造 防yù（）xuán（）崖

2、给加点的字注音

厦（）门 悼（）念 麦穗（）栅（）栏

喷（）香 勉强（）血泊（）炽（）热

3、下面几组词语中，带点字读音都正确的一组是（）

A、暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）

B、惩罚（ch?ng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）

C、计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sa）

D、胆怯（qia）处理（chù）扣人心弦（xián）

4、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A、鸿鹄（hào）稀粥（zhōu）哆嗦（duō）军阀（fá）

B、毡靴（xuē）宪兵（xiàn）涔涔（c?ng）潸潸（shān）

C、伶俐（lì）萦绕（yíng）掺和（cān）窈窕（tiǎo）

D、贮藏（zhù）梗概（gěng）烟囱（cōng）汲水（jí）

5、下列带点汉字读音相同的一组是（）

A、剥花生剥落B、埋怨埋没

C、夹杂夹道D、分毫分外

6、用“√”标出加点字正确的读音。

临帖（tiatiě）参天大树（cāncēn）涨春潮（zhǎnɡzhànɡ）

吆喝（hahe）朝夕相处（chǔchù）凿石壁（zuózáo）

二、小升初语文试题精选——字形

1、比较字形、字音组词语。

瀑（）镇（）腊（）虑（）

爆（）填（）蜡（）滤（）

胖（）绣（）挣（）肢（）

绊（）锈（）筝（）织（）

2、下面几组词语中没有错别字的一组是（）

A、穿流不息 置之不理 阴谋诡计 兴高彩烈

B、不计其数 眼花缭乱 郑重其事 莫明其妙

C、别出心裁 迫不急待 再接再厉 出类拔萃

D、德高望重 不攻自破 走投无路 漫不经心

3、下面词语中，没有错别字的一组是（）

A五彩缤纷 震撼天地 蜿蜒曲拆

B实事求是 混水摸鱼 长途跋涉

C不计其数 含糊其词 阴谋鬼计

D清澈见底 处景生情 面容憔悴

4、下面各组没有错别字的是()

A严历畸形 油光可鉴

B隐蔽虐杀 咳人听闻

C菜畦弥漫 再接再厉

D桑椹和谐 与时俱进

三、小升初语文真题解析——词语

1、在括号里填入合适的词。

（）的笑容（）的生活（）的火光

（）地拥向河岸 悄悄地（）得意地（）

2、补足歇后语：

（1）（）借东风――巧用天时

（2）（）借荆州――有借无还

（3）（）进曹营――一言不发

（4）（）刮骨下棋――若无其事

3、用学过或自己积累的成语填空：

5月12日，四川省汶川县发生里氏8。0级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是（）的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理（），亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，（），从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人（）；在单位，自愿捐款的人（）。在海外，华人、华侨也纷纷，向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们（）、（），中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。

4、下列句子中加线成语运用不恰当的一项是（）

Ａ在学校的艺术节上，同学们别出心裁，自编自演了许多有趣的课本剧。

Ｂ春天的植物园，百花齐放，争奇斗艳，栩栩如生。

Ｃ我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，自暴自弃。

Ｄ他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。

5、先把下列词语补充完整，再写出自己积累到的3个成语。

语（）心长 美不（）收 天（）海角 司（）见惯

精益（）精

成语：

6、按查字典的要求填空。

（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序，再查音节。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。②感情或意志所要求达到的程度高。③使用强力；强迫。④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第 解释；在“强身之道”这个词语中应选第 种解释。

（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首 再查 画。“意”的解释有：①意思。②心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第 解释。在“词不达意”这个词语中应取第 解释。

7、和“儿童急走追黄蝶”中的“走”字意思相同的一项是()

A走亲戚 B奔走相告 C走投无路 D走味儿

8、根据要求写成语。（至少两个）

①与合作有关的成语：

②与“时光荏苒”意思相近的成语：

四、小升初语文真题解析——句子

1、按要求改写句子：

（1）模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例：那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

例：春风中一群小鸟在树上叫个不停。

（2）用修改符号修改病句：

全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

（3）用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。他把自己的走法忘了。

（4）改为不用引号的句子，意思不变。

唐僧无奈地说：“悟空，我再饶你这一次，但不可再行凶了。”

（5）下面是一副对联，从备选字中找出合适的组成下联。

备选字：心理事益更莫无精为做身神

上联：有关家国书常读

下联

2、填空，并写出一个你对“书”理解的比喻句。

例句：高尔基说：“书是______________________________。”

莎士比亚说：“书是______________________________。”

我说：“书是______________________________。”

3、从下列词语中选择3个各造一个句子。

专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻

造句：（1）：

造句：（2）：

造句：（3）：

4、展开想象，把句子写得更加生动。

花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像。

5、按要求完成句子练习。

（1）（）夹竹桃不是最美丽的，（）夹竹桃最值得我留恋回忆。（填关联词）

（2）一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。（改成反问句）

（3）根据”琢磨“的不同意思造句。

①表示”雕刻和打磨“：

②表示”思索、考虑“：

（4）从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。

A、非??不可??举世闻名B、即使??也??古今中外

6、排列错乱的句子，在括号里写上序号。

（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。

（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。

（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。

（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。

（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

7、排序

（）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

（）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。

（）我们排着队走到了展览馆的大门前

（）中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。（）展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

（）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

（）大家在讲解员的带领下步入展室。

（）我们依次从出口处走出了展览馆。

五、小升初语文真题解析——病句

1、用符号修改下面一段话。（错字、标点、语病共8处）

课上，我们讨论并阅读了“海伦·凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？

2、下列句子没有语病的一项是（）

A、春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一起晃动起来，发出沙沙的响声。

B、她是多少个死难者中幸免的一个。

C、早已灭绝了的恐龙，经过漫长年代的进化，变成了我们今天常见的鸟儿。

D、老工人的一席话深深地触动了小秋的心，久久不能平静下来。

3、下列句子中没有语病的一句是（）

A、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。

B、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。

C、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。

D、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。

4、下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）

A在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器--世纪宝鼎。B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。

D詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

六、小升初语文真题解析——阅读

1.阅读下面的语段，完成练习。

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可靠的东西，她坚定、刚毅、顽强，有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，逐渐变得眼花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默的工作。她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。（《跨越百年的美丽》）

（1）“淡蓝色的荧光”在文中指的是由什么发出的光芒？为什么说“它融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”？

篇三：复习题

词语的理解和运用

【例题精析】

例1：下列加点的字解释有误的一项是（）

A.肇事（发生）小心翼翼（谨慎，严肃）痛心疾首（痛）

B.奇观（景象）获益匪浅（非，不）弥足珍贵（值得）

C.宽恕（饶恕）遥相呼应（远远地）猝然（突然）

D.陡峻（高大）鲜为人知（少）如愿以偿（赔偿）

例2：对句子中“活”字的解释，不正确的一项是（）

A.他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。（逼真地）

B.王老师的座右铭是：“活到老，学到老”。（生存）

C.北宋庆历年间，毕升发明了活字印刷。（移动）

D.做学问，既讲究实，也讲究活。（活动）

例3：下列句子中加横线的词语用得得体的一项是（）

A.我想，何不趁机对弟弟进行一番教育，重新唤起他求知的欲望。

B.我因病不能到会，失去了一次绝好的学习机会，对此深表不幸。

C.营业员说：“这里的衣服不合你的身，你长得太肥了。”

D.妈妈对爸爸说：“我年纪不轻了，戴上这副耳环也俏丽不起来了，还是不戴吧。”

例1答案为D；例2答案D；例3答案为A

【能力训练】

1．下列划线词语在句中的意思解释不当的一项是（）

A.我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？（指没有在世界上留下什么东西）。

B.如今，离家是几千里！离国是几千里！托身于浮宅之上，奔驰于万顷海涛之间。不料却见我们的小燕子。（这里指轮船）

C.“不为最先”??是只适用于赛马的，不幸中国人却奉为人的处世金针了。（秘法、诀窍）

D.狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。（这里指绿色宝石）

2．从“赞赏、奖赏、观赏、犒赏、叹赏、欣赏、共赏、鉴赏”中选择恰当的词填入下面句子的括号内（不能重复）。

（1）对于他的话，大家都表示（）。

（2）我非常（）他的为人。

（3）谁取得了优异的成绩就（）谁。

（4）面对如此精湛的技艺，他（）不绝。

（5）应该把画拿出来让大家（）。

（6）当地老百姓拿出不少的东西来（）部队。

3、下面句子中加线词语使用正确的一项是（）

A.欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

B.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。

C.钱钟书、杨绛老人的善良和正直，对生、老、病、死的透彻豁达，使人获益匪浅。

D.陈逸飞先生虽然已经猝然长逝地离开了我们，但他的一系列的优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。

4、下面语句中成语运用有错误的一项是（）

A、三年前他离家出走，一直杳无音信，使他的家人非常伤心。

B、我们必须正确看待自己，既不能妄自菲薄，也不能妄自尊大。

C、她的美丽不但在于她的外貌，还在于她的气质和内涵，其他女生在她的光芒下黯然失色。

D、他的感人事迹，经过班主任的大肆渲染，成为全校的热门话题。

5、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是()

A.无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然惟妙惟肖的艺术品。

B.庆祝“六一”的晚会上，俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。

C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。

D.一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

6．许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，琅琅上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱。请识别下面广告词中的谐音字，并将其还原，写在后面的括号内。

例：空调机——完美无夏（瑕）

A.淋浴器——随心所浴（）B.咳嗽药——咳不容缓（）

C.洗衣机——爱不湿手（）D.蚊香——默默无蚊（）

7、下面句子中加横线词语的感情色彩与其他三项不同的是（）

A、可惜我那时太不用功，有时也很任性。

B、如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

C、我父亲是一个十分温厚的人。

D、我明白了大自然施与人类的恩泽。

8.为下列加点字选择正确的义项。（）

⑴油光可鉴：A.镜子B.当镜子照C.仔细看D.引为教训的事（）．

⑵迷惑不解：A.分开B.解除C.了解、明白D.解释（）．

⑶广袤无垠：A.没有边际B.界限、边际 C.白色 D.货币（）．

⑷非凡器宇： A.度量B.器官 C.才能 D.人才（）．9．填入文中横线上的词语，准确的一项是（）

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道 让儿子从小意识到自己必须自强自立，能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练，体现了他对儿子的爱，这是金钱不能比拟的。

A.只要就这才 B.只有才就更

C.不但而且还 D.不是而是也

10、下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。

今天进行的中学生男篮预选赛，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队

以68比56战胜（）八中队，二中队以98比42战胜（）十一中队，三中队以78比77战胜（）七中队，二十中队以86比80战胜（）上届冠军五中队。

词语的理解和运用参考答案

1、D(这里用来比喻绿色的海浪)

2、（1）赞赏（2）欣赏（3）奖赏（4）叹赏（5）共赏（6）犒赏

3、【解析】正确使用词语，首先要准确理解词语意思和使用范围。“抑扬顿挫”是形容的高低变化的。“行云流水”一般形容书写、作文非常流畅。形容突然离开人世，一般用“溘然长逝”。所以答案：C

4、D（大肆：表示毫无顾忌(只用在消极方面)，就是很夸张的描述，渲染：把水、墨淋在纸上再擦匀的画法，引申为夸大地形容。比喻为了达到目的肆意夸大事实，加以宣传。贬义词）

5、D（解析：本题考查在具体语境中，成语运用是否得体、恰当，要想准确的解答本题，必须对这些成语的语境意思进行正确的理解和分析。“惟妙惟肖”形容刻画或描摹得非常逼真，不能形容大自然。“忍俊”意思是含笑，“不禁”意思是不能自制；“忍俊不禁”，忍不住发笑，与后面的“开怀大笑”意思重复。“拉帮结派”是贬义词，感情色彩不符合句意。“锲而不舍”比喻有恒心，有毅力。符合句意。所以选D项。）

6、A.欲B.刻C.释D.闻、7、A（其余三项均为褒义词）

8、⑴B ⑵C ⑶B ⑷A

9、B

10、击败（打败）大胜（轻取）险胜（小胜）力挫（力克）

词语的理解和运用

【例题精析】

1．下列各句中加点词含义相同的一项是（）

A.他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。

B.我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。

C.“年轻精神”充分的，虽老而不死：“年轻精神”丧失的，年虽轻而人已死了。

D.你们杀死一个李公朴，会有千万个李公朴站起来？

2．下列句子划线的短语与例句划线的短语结构相同的一项是（）例句：全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐。

A.中国的大豆闻名世界，中国也被誉称为“大豆王国”。

B.统筹方法，是一种合理安排工作进程的数学方法。

C.以圣母殿为主体的建筑群，造型古朴优美，用工精巧。

D.一个共产党员，应该襟怀坦白，忠实，积极。

3．从“赞赏、奖赏、观赏、犒赏、叹赏、欣赏、共赏、鉴赏”中选择恰当的词填入下面句子的括号内（不能重复）。

（1）对于他的话，大家都表示（）。

（2）我非常（）他的为人。

（3）谁取得了优异的成绩就（）谁。

（4）面对如此精湛的技艺，他（）不绝。

（5）应该把画拿出来让大家（）。

（6）当地老百姓拿出不少的东西来（）部队。

4．选出依次填入句子横线上最富有表现力的一组词。（）

第一次见到日月潭，我便被那一泓湛绿的潭水深深地迷醉了。??放一（）汽艇，便把人带进了晶莹剔透的世界。汽艇轻捷地（）行在平静的如镜的潭上，一时间玉碎翠裂，船尾在碧绿的水面（）出两（）雪白的浪花，一路展漾开去。

A.艘 航 划 条B.艘 滑 剪 条

C.只 航 剪 排D.只 滑 划 排

5．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）

A.这份试卷中的第1小题他花了10分钟时间才完成，真是小题大做。

B.篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。

C.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。

D.黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。

6．解释下列句子中加点词在语境中的具体含义。

（1）有人说种早了，有人说埋深了。正在各种判断莫衷一是时，它破土而出了。（）

（2）他非常喜欢招娣这种泼辣性格。（）

（3）用这些成语打击敌人，讽刺社会上的不良现象，鞭笞那些行为不轨的人??（）

（4）掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气。（）

（5）我们知道，韬奋先生生前尽瘁国事，不治生产。（）

（6）齐仰之：也许我这个知识分子身上还有不少酸性。（）

（7）太阳花贪婪地享受阳光，尽情地开放，朵朵都是精神充沛。（）

（8）园中的许多小品，也极具匠心。（）

7．许多广告词借用了成语、熟语，取谐音换新义，琅琅上口，但却给我们的学习带来了许多陷阱。请识别下面广告词中的谐音字，并将其还原，写在后面的括号内。

例：空调机——完美无夏（瑕）

A.淋浴器——随心所浴（）

B.咳嗽药——咳不容缓（）

C.洗衣机——爱不湿手（）

D.蚊 香——默默无蚊（）

8．结合语境，选出下列句子中加点词语解释有误的是（）

A.今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。（黑马：指出人意料的获胜者）

B.“豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。（豆腐渣：指质量差）

C.民办高校争吃“教育蛋糕”。（蛋糕：喻经济利益。）

D.小轿车的车价不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目。）

9．“东西”是个日常用语，在不同的语境中有不同的意义，表示不同的感情色彩。请用“东西”一词分别造两个表示不同意思的句子，并结合语境解释其意思。

造句：①

意思：

造句：②

意思：

10．给加点字选择义项都正确的一组（）

百废待举“举”的义项：①往上抬起 ②兴办，做 ③提出 ④全，都

自出心裁“裁”的义项：①用剪子剪布或用刀子割纸 ②削减，却掉一部分 ③文章的体裁、格式 ④安排取舍

A.举① 裁② B.举② 裁④ C.举③ 裁① D.举④ 裁③

11．填入文中横线上的词语，准确的一项是（）

身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗？当然不是。因为他知道 让儿子从小意识到自己必须自强自立，能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练，体现了他对儿子的爱，这是金钱不能比拟的。

A.只要 就 这才 B.只有 才 就更

C.不但 而且 还 D.不是 而是 也

13．句子中加点词语意思和用法相同的是（）

A.机关 ①很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

②他在国家机关工作。

B.光景 ①这些日子，家中光景很惨淡。

②咱们光景还不如人呢。

C.俨然 ①土地平旷，屋舍俨然。

②这孩子说话俨然像个大人。

D.模糊 ①最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中。

②他写的信被雨水弄湿，字迹模糊。

第三篇：写给正在怨天尤人的你美文摘抄

翻阅了将近一整夜的书信，却找不出一两封可以公开回信的题材。书信专稿原本应该多彩多姿、各色各样才叫美丽活泼，可是手边的来信，归类起来却是如此的相同——千篇一律的抱怨和苦痛，好似没有几个人对自己拥有的生活现况感觉欣赏与赞叹，也少有几个人除了看见自己之外还看见其他的人和事。

我将回不出的书信放在桌上，走到窗口去站了一会儿，想到书信中一个自找苦痛的生命中，看见高楼下深夜的灯火，心中禁不住要问——难道在这片灯火下的人群真的那么不快乐吗？

好似书信中的每一个人都在羡慕他人，每一个人都以为自己的遭遇是人间最不幸的，每一个人都只强烈地抱怨自己的命运甚而怪责社会与家庭，而极少在文字处理中对自己之所以形成今日的局面有所检讨和反省。

反正自己永远是对的，总而言之，社会和生命是对不起人的。

存着这种心态生活的人，是没有法子通信的，这很难，真的很难，要改也很难，如果自己不改，他人也是没法进言的。

其实，任何一份生命都有它生长期的创痛与成长的过程，这些过程仿佛是种子，在日后的生活中都会彰显出来，于是我们的生命便在这许多的历练中越见成熟。生命的成熟过程其实避免不了挣扎和伤感，而生命之美，却也是人间世人加以赋形和圆全的，这十分主观，见仁见智，各有所得。可是，如果只是一味地抱怨，这份在我看来极有价值的存活，便显不出来了。

有人问过我，人生最重要的是什么？脱口而出的回答是——智慧，后来想了想，觉得不太周全，难道除了智慧之外，快乐不重要吗？真诚不重要吗？金钱不重要吗？爱不重要吗？自由不重要吗？勇气呢？健康呢？家庭呢？友谊呢和了解呢？难道这些都不重要？

我又告诉自己，这一切，其实都已被智慧所涵盖，在智慧的大前提下，其他的东西应该自然而然随之而来的。

“三十六计走为上策”是每一个中国人都知道的计谋之一。如果我们对目前生命的局面不能满意，而且已经尽力而为了，仍然不成，那么为什么不由这一个局面中跨出来，再去开发一个局面呢？许多人说：“我不能”这句话没有道理。你能，如果你下决心去做，你能的，问题是没有决心就真的不能了。当然，在有计划地开始一个新的局面时，知己知彼却是不可忽视的要素。没有能力去摘月亮的时候，我们便去摘果子吧。不喜欢橘子可以去摘葡萄，不喜欢葡萄还可以去种菜呢。

这封信其实也是写给自己的，也是写给许许多多来信中对上司不满、跟丈夫不和、向社会反抗、同父母争执、与同学处不来……这种种人生普通现象抱怨的朋友们。让我们彼此共勉，期许自我的生命接近完美的发现，尽可能减少缺陷的心情，在心灵上脱离一层又一层的束缚，使得生命达到某种程度的自由。而这种自由不是白白便能得来的，如果我们不提升——或说返璞归真，不痛下决心去调查局面，一切都是枉然。

亲爱的朋友，包涵吧！尊重吧！这里面包括了对自己的那一份看重。偶尔抱怨一次人生可能性是某种情感的宣泄，也无不可，但是习惯性的抱怨而不谋求改变，但是不聪明的人了。

西班牙有一句谚语：“如果常常流泪，就不能看见星光。”我很喜欢这句话，所以即使要哭，也只在下午小哭一下，夜间要去看星，是没有时间哭的。再说，我还要去采果子呢。许多来信，在这里做一个总回，同样性质的信，便不再另回了。

第四篇：近义词

根据句子意思依次选词填空,恰当的是第()组。

1、奶奶是个非常（慈祥）的老人，每当我遇到烦恼时，她就会用手（慈爱）地摸着我的头，安慰我。她老人家还热衷于搞(慈善)活动，为灾区捐款。去年九月的一天，她（安详）地睡着了,再也没有醒来……

A慈祥慈爱慈善安详B慈爱慈祥慈善安详

C慈祥慈善慈爱安详D慈善慈祥慈爱安详

2、不知是什么（缘故），小刚没有按时到校，因此我们的活动要改天进行。当同学们责怪他时，他还为自己的错误找（借口）。老师严肃地批评了他：“虽然你有你的(理由)，但还是要对大家说：抱歉，我迟到了!”

A缘故借口原因理由B借口缘故原因理由

C理由缘故借口原因D理由原因缘故 借口

3、小红（盼望）着远在他乡的父母能够早日回到家乡，因为她十分孤独。她（渴望）进入重点中学，实现多年的（愿望），但仅仅（指望）家里的一点积蓄是远远不够的，就在小红痛苦万分时，好心人伸出了援助之手。

A盼望渴望愿望指望B指望盼望愿望渴望

C盼望愿望指望渴望D指望渴望盼望愿望

4、我们的班主任博学多才，工作严谨，同学们犯了错误他毫不留情，令我们（敬畏）。他常教育我们：每个人都有自己的（尊严），只有（尊重）他人，才能赢得他人的尊重，这样的老师能不值得大家尊敬吗？

A敬畏尊严尊重尊敬B尊严敬畏尊重尊敬

C敬畏尊敬尊重尊严D尊严敬畏尊敬尊重

5、我非常敬佩我的爷爷。他（热爱）祖国，关心他人，（酷爱）写作。当年做厂长时是个典型的“活雷锋”，受到了同事们的（爱戴）。退休后他又热衷于社区宣传，有一天他收到了一封感谢信：（敬爱）的李大爷„„

A热爱酷爱爱戴敬爱B酷爱热爱爱戴敬爱

C热爱爱戴敬爱酷爱D酷爱热爱敬爱爱戴

第五篇：近义词

近义词

近几年来,二四六级把单选题考试的重点从语法逐渐转移到词汇题,而近义词的比较也成了其中重点考察的内容,因此,把四级甚至六级以内常考的近义词给大家大体列举一二,希望对大家的考级考试有所帮助.但是,因为时间仓促,无法把所有单词的异同都一一陈列,仅以前三组为例,其他还需要大家在有时间的时候把它们补充完全,忘大家见谅.1.abandon desert leave abandon v.丢弃，抛弃 指由于外界压力而被迫放弃感兴趣或负有责任地人或物。eg.We had to abandon the car and walk the rest of the way.Leave v.离开，舍弃 一般用语

Eg.Her husband left her and she is considering a divorce.Desert v.抛弃，舍弃 常指在别人困难时背信弃义 Eg.They deserted their homes and fled to the hill.2． Able capable competent

able: a.有能力的，出色的（to do）表示有体力或条件做某事。Eg.You are better able to do it than I am.Capable a.有天才的，有能力的 +of 用于人时，表示有能力，潜力或条件做某事。Eg.Show your parents what you are capable of.Competent a.有能力的，能胜任的指人具有足够的专业知识，技术或力量去承担或完成某项特殊的任务，其结果也能被人们客观的评价。

Eg.A competent typist is not necessarily a competent secretary.3.above, on, over, upon on prep.在…上面。含有和表面接触的意思 Eg.Let us sit on the grass.Above prep.在…之上 但不一定有垂直在上的意思。Eg.The water came above our knees.Upon prep.正式用语，与on 同义，但较少使用。Eg.He laid his hand upon the boy’s head.Over prep 在…上面表示部分或全部盖着，或未接触，离某个平面有一定的距离。Eg.The plane was flying over Denmark.4.accept, v.接受 receive.v.收到

5.accumulate, collect, gather assemble v.积累,聚集 6.achieve, accomplish, attain, reach v.完成 7.acquire, inquire, require, gain ,get, obtain v.得到 8.adapt, 适应adopt,收养,养成 adept adj.熟练的 9.adequate, enough, sufficient.Adj.足够的 10.advantage, benefit, interest, profit n.有利,利益

11.alive, live(现场直播的), lively, living adj.活着的,生动的 12.apparatus, facility, equipment, appliance n.用具, 器械 13.assure, ensure, insure, secure, guarantee v.保证

14.attribute v.把…归因于, contribute v.贡献, distribute v.分发.15.award n & v.奖,授予…奖 , reward n & v.回报 16.below, beneath, under prep.(在…之下)17.besides, aside from, except, except for, aside from prep.(前两个)除了…还有,(后两个)除了…之外都不

18.borrow v., lend v., loan n.借入,借出, 借贷 19.bother, trouble, disturb v.麻烦,烦扰 20.breed, raise, feed v.养育,喂养 21.care, mind, notice, watch v.小心,注意 22.cause, reason n.原因

23.chief, principal, main adj.(主要的)24.choose, select v.选择,挑选 25.close, shut v.关上

26.commerce, business, trade n.商业,贸易 27.common, ordinary adj.普通的,普遍的 28.compose, constitute, consist of v.组成,构成 29.consume, spend, cost v.消费,花费 30.contain, include v.包括 31.crazy, mad adj.疯的

32.cure, heal, treat adj.治愈,治疗 33.custom, habit, practice n.风俗,习惯,做法

34.damage, destroy, ruin, harm, injure, hurt v.伤害,破坏 35.argue, debate, discuss, dispute v.讨论, 争辩 36.claim, demand, require, request v.& n.要求,声称

37.defect, fault, imperfection, shortcoming, mistake, error 38.defend, guard, protect, safeguard v.保护,抵御.39.different, various adj.不同的

40.discover, create, find, invent v.发现,创造 41.disease, illness, sickness n.疾病

42.doubtful, suspicious adj.怀疑的,不确定的 43.effective adj.有效的, efficient adj.高效的 45.empty, blank, bare adj.空的,裸的 46.endure, bear, stand v.忍受,承受

47.ensure, assure, guarantee, insure v.保证, 保险 48.especially, particularly, specially adv.尤其是 49.excursion, trip, journey, travel, tour n.旅行,远足 50.family, house, home n.家,房子 51.fancy, imagination 52.farther, further 53.fetch, bring, take, carry, convey 54.firm, hard, solid, stable, steady 55.gay, glad, cheerful, happy, joyful, merry 56.gaze, stare, glance, glimpse

n.缺点,不足,错误 57.genius, gift, talent 58.get, acquire, attain, gain, obtain.59.happen ,occur, take place 60.honor, fame, reputation 61.hurt, harm, injury, wound, ache, pain 62.ignore, neglect, overlook, disregard, omit 63.incident, accident, event, occurrence 64.inner, inside, interior, internal, inward 65.instruct, educate, teach, train, tutor, 66.interfere, bother, disturb, interrupt 67.job, word, employment, task 68.join, associate, combine, connect, link, unite 69.journey, excursion, tour, travel, trip, voyage 70.joy, delight, enjoyment, pleasure/pleasant, agreeable, cheerful, delightful, gay, glad, joyful, happy, pleased, pleasing, enjoyable 71.lay, deposit, place, put, set.72.lecture, speech, address, talk 73.liable, apt, likely 74.load, burden, weight 75.lonely, alone, lonesome 76.manner, means, method, mode, way 77.manufacture, produce, output, yield 78.miserable, sorry, unhappy, dismal 79.mistake, error, slip 80.nearby, close, near, neighboring 81.object, aim, goal, objective, propose 82.occasion, chance ,opportunity 83.occupation, business, career, employment, profession, vocation 84.odd, curious, peculiar, strange, unique, special, specific, particular 85.opponent, competitor, contestant, rival 86.pain, ache, sore 87.part, bit, portion, section， fraction, fragment 88.part, separate, divide, divorce 89.particular, special, peculiar, specific 90.pat ,tap, knock 91.fix, mend, repair 92.pay, cost, take, spend 93.salary, pay, wage 94.permit, allow, let, admit 95.personal, individual, private, personnel 96.phase, stage, grade, level, round 97.pick, choose, elect, select 98.own, have, possess 99.precious, valuable, priceless, treasured 100.precise, accurate, correct, exact, right 101.price, cost, charge, expense, fare, fee, tuition 102.principal, principle 103.probably, perhaps, maybe, possibly, likely 104.produce, product, production 105.provide, afford, equip, furnish, supply 106.public, common, general 107.publish, declare, announce, pronounce, 108.puzzle, confuse, embarrass 109.quick, fast, swift, rapid, speedy 110.quiet, calm, silent, still 111.raise, rise, arise, rouse 112.rare, scarce, unusual, uncommon, occasional 113.raw, crude, rough, rude 114.reach, arrive, get, land 115.recall, remember, remind, recollect 116.recent, modern, current 117.refuse, decline, reject 118.region, zone, zone, district 119.relate, connect, link, associate 120.remedy, cure, heal, treat 121.rent, employ, hire, let 122.reserve, book, order, subscribe 123.respectful, respectable, respective, respected 124.ruin, damage, destroy, wreck 125.savings, earnings, profits 126.say, speak, talk, tell 127.scare, frighten, panic, terrify 128.seek, explore, hunt, search 129.sensitive, sensational, sensible 130.separate, divide, part 131.set, lay, place, put 132.shake, quake, shiver, tremble 133.shortly, immediately, instantly, presently, soon 134.sign, signal, symbol, token 135.smart, bright, clever, intelligent, wise 136.sole, single, only, unique 137.solid, hard, firm 138.smash, shatter, break, crush, crack, burst, split 139 sometime, some time, sometimes 140.sore, sour, soar 141.sound, noise, voice, tone, echo 142.source, resource, origin 143.spring, leap, jump, bounce 144.stable, stationary, steady, constant 145.stare, glare, glance, look, peep 146.state, country, nation, land 147.steal, rob, deprive 148.stop, pause, cease, halt, quit 149.story, tale, fable, legend 150.straw, weed, grass, hay 151.street, avenue, road, path, lane 152.strength, might, power, force, energy 153.substance, matter, stuff, material 154, sufficient, enough, adequate 155.surroundings, environment, circumstances, atmosphere 156.technique, craft, skill, technology 157.tender, soft, delicate 158.terror, horror, fear 159.transfer, transform，160.transport, carry, convey, transmit 161.trust, belief, faith 162.uncertain, doubtful, suspicious 163.unite, add, combine, join 164.vacation, holiday, leave 165.value, cost, price, worth 166.vary, convert, change, alter 167.vote, elect 168.wander, roam, walk, stroll, ramble 169.want, hope, anticipate, expect, await 170.watch, mind, care, notice 171.way, course, route, line 172.weep, cry, sob 173.wicked, bad, evil, ill, naughty 174.win, gain, obtain, get, acquire 175.worth, worthy, worthwhile, worth one’s while 176.yet, but, however, still, nevertheless