第一篇:初一 班规
班规
——迟到、早退、旷课
1.迟到(-
10、罚扫一周)2.早退(-
10、擦黑板一周)3.旷课(-30、跑十圈)
——下课
1.乱扔垃圾(-
5、打扫一天)2.打架斗殴(-50、请家长)3.帮助同学(+5)4.骂人、说脏话(-5)
——卫生
1.桌下太多垃圾(-
10、打扫2天)
2.卫生没打扫好(全部值日生-
10、打扫3天)3.桌子没摆齐(哪开始歪从哪个人-
5、摆桌子3天)4.打扫卫生逃跑(-20、打扫一周)5.损坏劳动用具(-
10、照价赔偿)
——自习课
1.被记名(下课时)(-10)2.随意走动(-
10、擦3天黑板)3.纪律不好(全体班干部-20)4.扔东西(一次-
5、打扫1天)
——课堂 1.积极发言(论情况,题难+5至+10,简单+2至+4)2.扔东西(一次-
10、打扫2天)3.讲小话(一次-
5、擦黑板2天)4.被老师表扬(一次+5)
5.扰乱课堂(一次-
10、擦黑板5天)
——跑操
1.哪排跑的差/好(整排+/-
5、排长再+/-5)2.男生/女生跑的差/好(男生/女生+/-5)3.漏圈(1圈罚4圈再-5)
——早读、午读
1.被记名(下课时)(-10)2.随意走动(-
10、擦3天黑板)3.纪律不好(全体班干部-20)4.扔东西(一次-
5、打扫1天)5.读的大声(+5)
注:以上规定班干部、值周人记在本子上均为有效。(要详细注明理由。)
行使扣分权利:班长、卫生委员(仅在卫生范围内)、值周人、大队长——5分内
纪律委员、副卫生委员(仅在卫生范围内)——4分内 副纪律委员、纪律监督委员、中队长——3分内 副班长、小队长——2分内
第二篇:初一、一班班规
红旗中学七年一班(班规)
一、班训
团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学 努力打造一个:
团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、博学,上进的中学生。
班规
一、纪律方面(班长监督完成)
1.每天早晨6点20准时到班,主动交齐各科作业,不得等组长索要。迟到者擦黑板一天.2.升旗仪式的整队集合由体育委员组织,做到快、静、齐。精神饱满,动作规范,不讲话,不做小动作。违者罚抄国歌歌词三遍。
3.广播体操由体育委员组织,做到快、静、齐。精神饱满,动作规范舒展,解散时不得奔跑,不讲话,不做小动作,不哄闹。违纪者原地重做一遍广
播操,体育委员监督.情节严重,影响班级荣誉者在班级公开检讨。
4、上课铃声停止前准备好本节课学习用品,安静、端正地坐在座位上准备上课。铃声停止仍讲话同学半天不得下课,端正坐在座位上写作业,由班长监督。上课迟到者擦黑板一天。早退擦黑板一天
5、上课认真听讲,积极回答问题,不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍,不得与任课教师顶撞或者思想开小差回答不出老师提问。违纪者半天不得下课,端正坐在座位上写作业,由班长监督。与任课老师顶撞者视情节轻重处理,情节较轻者,给科任老师写500字以上的反思,情节严重者,给科任老师写500字以上的保证,并且写一篇以“尊师重教”为话题的500字作文。态度恶劣者,请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象,耽误大家时间的,必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。
6、文明活动,团结友爱,不得说脏话,不得辱骂老师和同学,不得给老师和同学取侮辱性绰号,不得大声喧哗,不得追跑哄闹,不得打架争吵。说脏话者,辱骂老师同学或者给老师同学取侮辱性绰号以及打架斗殴者,情节较轻的,罚抄班规一份,情节较重的,给对方写500字以上的保证。态度恶
劣者,请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象的,必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉,并且请学生和家长共同写《学生在校安全保证书》,情节严重者请家长电话和班主任沟通或者请家长到校共同处理。
7.眼保健操音乐响起,立即安静、放松,不得做其他事情,穴位准确,闭目休息。违纪者下课重做一遍眼保健操,体育委员监督。
8.在校就餐同学在规定时间就餐,不得大声喧哗,餐后文明活动,休息和作业时间,室内保持安静。有事提前请假,不得随便离开学校。违纪者劳动一天,态度不诚恳的,打扫卫生三天,劳动委员监督安排。
9.周五放学后不得在学校和路上玩耍、逗留,不得到同学家串门,不得在路上买玩具和零食。不得到同学家留宿或者留宿同学。违纪者请家长电话与班主任沟通。
10.不得随意带玩具、零食和手机进入学校和班里.违纪没收手机请家长来学校拿回。
二、作业方面(学习委员监督完成)1.作业按时交齐,不得少写,忘带。少写者少写部分以两倍完成,忘带者请家长在上午把作业送到学校,未送到视作未完成处理,做当天该科作业的两倍。连续三次不完成作业,另外罚抄班规一
份,连续五次不完成作业,请家长电话和班主任联系,或者请家长到学校协助教育。并且写一份500字以上的保证。2.作业工整,字迹端正,认真完成。字迹潦草,只有数量没有质量者,作业重写,当天在校完成,小组长和科代表监督。
3.作业独立完成,不得抄袭。抄袭作业者重做作业的两倍。协助抄袭者与抄袭者同处。若协助者不知情的,抄袭者则有偷盗行为,除重做作业的两倍外,不知情的协助者不在重做作业,但因没有管理好自己的作业本,4.及时订正作业,在规定时间内完成订正,不会答题的学生,可以下课请教同学、老师,不得抄袭,需要订正的作业及时给老师批改。订正作业拖欠者当天留校完成。5.校内外不得抽烟、酗酒、赌博、携带刀具、打火机、易燃易爆物品,未经家长同意不得下河游泳,不得接触校内外带电物品。一经发现,器物没收,对违纪者,视情节轻重,家长电话联系班主任或者请家长到校写《安全责任保证书》。6.对无故离校或者离家出走的同学,抄写班规一份。家长电话联系班主任或者请家长到校协助教育。
三、卫生方面(生活委员监督完成)
1、个人卫生;(1)不留长指甲(2)头发整齐(3)不戴
首饰(4)脸上干净(5)不涂指甲油(6)不戴耳环(7)不戴戒指(8)不留怪异头发(9)不穿拖鞋(10)不化妆(11)衣服纽扣扣全(12)穿鞋拉上后跟。如有违反,立即改正。
2、公共卫生 1)、随时保持自己的桌面,周围地面,抽屉,书包,文具盒清洁,随时接受检查。课桌不得涂画,椅子不得摇晃,地面不得有纸屑杂物,抽屉、书包收拾整洁。不合格者打扫卫生一天。2)、课外活动时注意地面和墙壁清洁。无意碰脏墙壁者主动及时处理干净,有意碰脏墙壁者负责教室墙壁污损处的粉刷,并且打扫卫生三天。3)、当天卫生值日的同学早晨6点半到校打扫卫生、按时值日、大声喧哗、打闹、偷懒、打扫不过关者打扫卫生三天。
4)大扫除时,每人明确自己职责分工,自己准备工具,按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗,不得聚集哄闹,不得影响他人打扫。违反者打扫卫生三天。
5)损坏公物、丢失劳动工具者照价赔偿。
故意影响他人个人卫生、集体卫生的,如:故意毁损别人衣物或者公物,学习用具意破坏公区卫生,教室卫生,黑板报卫生,除及时补救或者赔偿外,罚扫地三天,加分项目(一周内的表现)
一、纪律
1、连续一周无迟到、早退、缺勤。(操行分加1分)
2、连续一周无课堂违纪现象。(操行分加1分)
3、知错能改,表现较前周有较大改善者。(操行分加1分)。
4、举报不良现象。(操行分加1分)
5、拾金不昧。(操行分加1分)
6、热心帮助同学解决困难。(操行分加1分)
7、被评为当周的优秀班委、优秀科代表、优秀组长。(操行分加1分)
8、课堂发言最积极。(操行分加1分)
9、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得前三名。(获得一项,操行分加5分
二、作业
1、连续一周无拖欠作业。(操行分加1分)
2、周记连续三次得等级A。(操行分加1分)
3、每周按时按量完成各科背记任务。(操行分加1分)
4、考试进入全学年前10名。(操行分加10分)
三、卫生:
1、每周劳动最积极。(操行分加1分)
2、主动清理教室内外的环境。(操行分加1分)
3、放学后主动返回课室关闭门窗。(操行分加1分)
备注:评先选优一律以操行分为标准,基础分80分,90分以上为优,80分以上为良,80分以下为不合格。家长会上当场宣读操行分情况。
评三好学生,优秀班干部,团员,学习雷锋标兵等以此参考。
公平公正,弘扬正气。不能承担责任、包庇徇私者取消班务工作资格,接受与违反班规学生同等的处理。每周扣分超过15者,请家长到学校协助教育。(如果以上是班委犯错,扣双倍)
班主任签名:
班委会代表签名 :
学生代表签名:
第三篇:初一班规[定稿]
七(6)班《班规》
一、班干责任制度
1.值日班干:每天有三个值日班干值日,负责管理班级纪律。值日班长填写后面黑板情况及《班级日志》,记录加分及违纪减分情况,根据当天加减分情况选出“最佳小组”。每周正班长负责填写《班级周记》及《评分公示表》。周一:李小莹(班长)、朱小捷、叶小仁 周二:黄小芬(班长)、朱小宏、邓小焕 周三:冯小梅(班长)、符小铭、陈小倩 周四:欧小瑞(班长)、王小盈、王小利 周五:刘小婷(团委)、苏小丹、张小琪
2.文体班长:负责每天早操、每周体育课的整队与人数清点,如果有迟到、缺席、集队拖拉的同学登记好交给当天值日班长;负责组织与监督罚跑。
3.学习班长:负责收集每天的《课堂小组评价表》,并将当天得分最高的小组名单告知当天值日班长进行加分登记;布置考场;鼓励同学之间相互学习,充分利用黑板“你问我答”区域;及时向科任、班主任反映学习上存在的问题。4.德育班长:负责收集每天的《值日班干评价表》,于每周日晚公布总分前三名及最后一名班干,并告知当天值日班长进行前三名班干的加分登记。
5.后勤班长:提醒公区值日小组同学按时按质搞卫生;每天早上到宿舍楼下查看《学生宿舍管理评价表》我班是否有“最佳宿舍”、“最差宿舍”、“最差个人”,并将情况告知当天值日班长进行加减分登记。
6.科代表:提醒同学们完成作业与练习、预习新课;按时上交作业给老师并将未交作业名单交给当天值日班长;按时在新课前填写疑难卡并上交给老师填写;轮流填写《课堂小组评价表》并交给当天值日班长;每次考试后统计好各科第一名、各科90分及以上的同学名单交给值日班长(哪天统计好就交给当天值日班长)。7.小组长:维持本组纪律,按时收交作业,认真组织、安排本组清洁任务及小组活动任务(小组成员轮流当组织者、记录者、总结者、监督者);收集每次作业成绩为“优”(或90分及以上或A+)的同学名单交给当天值日班长。
8.舍长:每天中午、晚上睡觉前清点人数;监督值日、生活用品摆放情况;按要求管理寝室纪律;寝室有什么问题及时向班主任反映。9.平台负责人:在老师上课前开好平台,每天放学确保平台关机。
二、班干监督制度
1.12个非当天值日班干及3个非班干(所有非班干轮流)对当天三位值日班干进行评价,填写《值日班干评价表》,交给德育班长。每周得分最低的值日班干需写一份200字《工作反省书》;连续三周最低分的值日班干留职查看;连续四周最低分的值日班干撤职。每周评分最高的前三名分别加1、2、3分。
三、学生评分管理制度
1、评分方法
1)每位学生每周的基本分为70分。
2)每周一在公告栏公布上周评分。评分低于60分者,需做书面检讨(至少500字),并保证当周不违纪,如果违纪,一个人扫厕所一周。评分达100分者,可于主题班会时当班会主持人。
3)每天根据综合评分评选一个“最佳小组”写在后面黑板上以示表扬。每月根据综合评分评选一个“最佳小组”、“最佳组长”、“进步达人”;根据纪律分评选一名“守纪标兵”,根据学习分评选一名“学习标兵”,获得以上称号及月考成绩年级排名前五名的同学在班级光荣榜公布及在家长微信群发信息告知家长。
4)期末平均积分90分以上为优秀;80-89为良好,60-79为及格,60分以下为不及格。期末“三好学生”等评优人选必须是平均积分为“优秀”等级的同学。
2、评分细则(1)学习
1)作业成绩为“优(或90分及以上或A+)”的,组长登记交给值日班长加分加1分。
2)课堂上积极举手回答问题的,加1分;学生提问环节中举手提问的,加1分,所提问题符合当节课内容且只有提问者知道正确答案的,提问者加4分;积极参与板书的,加1分;课堂上被老师点名批评的,减2分。
3)小组活动中,讨论热烈并积极展示小组成果的,每人加1分;纠正或补充其他小组答案的,每人加2分。
4)每次月考年级排名前十名分别加10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分,进步最大的同学加3分;单科第一名加3分;各科90分及以上的同学加2分。5)每天课堂评价最高分的小组,每人加1分。
6)考试作弊的,一经核实,减5分,通报家长,情节严重者按学校规定处分。7)早读7:10开始,午读2:45,晚读7:15开始,不认真读书的,小组每人减1分。8)无故没按时上交作业的,减1分,并要求补交。9)抄作业的,减2分。
(2)纪律
1)上课铃一响马上在座位坐好,保持安静,违者减5分。
2)课堂上随意讲话、作小动作、睡觉、看无关的书、起哄等扰乱课堂纪律,减2分。
3)早读、午读、晚读无故迟到,减2分,罚五块钱或与值日小组一起洗厕所一周。4)特殊情况需提前向班主任请假,无故旷课的,减5分,通报家长。
5)科代表每天早读、午读、晚读前或课间收好要上交的导学稿(不能上课时间收发导学稿,除非科任要求),如晚修有检查老师或科任收导学稿,由小组长来收交给科代表,不得吵闹,否则小组每人减1分。
6)任何情况不得私自换座位,违者减2分。
7)下课期间在班上大声喧哗,嬉戏追逐打闹的,减1分并在全年级面前演示一遍。
8)升旗仪式、年级例会等集体活动说笑打闹的,减1分并在全年级面前演示一遍。9)不按时刷卡的,减1分并写“按时刷卡”500遍。
10)无意损坏公物且诚实,视情况处理;有意损坏公物且不承认甚至抵赖,一经查实,减5分并三倍赔偿。
11)不得吵架、打架或与同学怄气,违者减10分,互写道歉信,情况严重者通报家长,按学校规定处分,写500字说明书。
12)一天因纪律违纪减10分及以上者,视情况严重程度,处以到办公室分红绿豆或到办公室写3000字以上检讨书或放学后做引体向上30个或一个人扫厕所一周或帮助别班同学拖垃圾车一周(最终解释权归班主任所有)。
13)一天无违纪的小组每人加1分。
14)如对值日班长登记的情况有任何意见可找班主任处理。顶撞、辱骂值日班长的放学后留下来由班主任另行处理,减5分,写说明书500字,并公开道歉。
15)值日班干及相关检查人员有意冤枉、报复同学,一经查实,减10分,并向有 关同学当众道歉,写500字说明书。
(3)文体
1)早操、升旗、年级例会无故迟到,减2分,罚五块钱或与值日小组一起洗厕所一周。(早操、升旗、年级例会6:40前集队排整齐)
2)无故不出早操、升旗、年级例会的,减3分,放学罚跑操场2圈。
3)排长(每排第一列的男生)监督,跑操过程中说话打闹的,减2分,跑操场3圈。
4)代表班级参加文体活动的,加1分;获奖的,再加2分。
(4)卫生
1)在教室内吃东西的;远距离向垃圾桶扔垃圾的;在公物上乱涂乱画的,减1分并要求整理干净,同时负责周二劳技课的教室卫生。
2)班级因卫生扣分的,值日小组每人减2分。
3)每天值日都能达到80分及以上的小组,每人加2分。
(5)宿舍
1)10:30前回到宿舍,晚上10:40熄灯睡觉。
2)熄灯后有说话等影响他人休息的行为,提醒一次后无效的,减2分。3)宿舍被扣分的,相关同学减相应分数。
4)每天被评为“最佳宿舍”的,每人加2分。5)被评为“文明宿舍”的,每人加3分。
(6)好人好事
1)拾金不昧的,加2分。
2)在校内外做好人好事受到广大师生、社会人员称赞或表彰的,加5分。3)自愿报名参与学校、班级志愿活动,加2分。
《班规》在实施过程中如有不合理的地方,接受同学们的合理提议,可根据大多数同学的意见与建议予以修改完善。
第四篇:初一、一班班规
浯口中学七年级157班(班规)
一、班训
团结合作和谐发展 勤奋创新善思博学
班规
一、纪律方面(班长监督完成)
1.每天早晨6点30-6点40准时到班,主动交齐各科作业,不得等组长索要。迟到者擦黑板一天.2.升旗仪式的整队集合由体育委员组织,做到快、静、齐。精神饱满,动作规范,不讲话,不做小动作。违者罚抄国歌歌词三遍。
3.广播体操由体育委员组织,做到快、静、齐。精神饱满,动作规范舒展,解散时不得奔跑,不讲话,不做小动作,不哄闹。违纪者原地重做一遍广播操,体育委员监督.情节严重,影响班级荣誉者在班级公开检讨。早操迟到,跑操不认真,队列不整齐的同学罚跑两圈。
4、上课铃声停止前准备好本节课学习用品,安静、端正地坐在座位上准备上课。铃声停止仍讲话同学半天不得下课,端正坐在座位上写作业,由班长监督。上课迟到者擦黑板一天。早退擦黑板一天
5、上课认真听讲,积极回答问题,不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍,不得与任课教师顶撞或者思想开小差回答不出老师提问。违纪者半天不得下课,端正坐在座位上写作业,由班长监督。与任课老师顶撞者视情节轻重处理,情节较轻者,给科任老师写500字以上的反思,情节严重者,给科任老师写500字以上的保证,并且写一篇以“尊师重教”为话题的500字作文。态度恶劣者,请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象,耽误大家时间的,必须在班级以300字以上的书面形式公开道歉。
6、文明活动,团结友爱,不得说脏话,不得辱骂老师和同学,不得给老师和同学取侮辱性绰号,不得大声喧哗,不得追跑哄闹,不得打架争吵。说脏话者,辱骂老师同学或者给老师同学取侮辱性绰号以及打架斗殴者,情节较轻的,罚抄班规一份,情节较重的,给对方写500字以上的保证。态度恶劣者,请家长电话与班主任沟通或者请家长到学校协助教育。凡影响班级形象的,必
须在班级以300字以上的书面形式公开道歉,并且请学生和家长共同写《学生在校安全保证书》,情节严重者请家长电话和班主任沟通或者请家长到校共同处理。
7.眼保健操音乐响起,立即安静、放松,不得做其他事情,穴位准确,闭目休息。违纪者下课重做一遍眼保健操,体育委员监督。
8.在校就餐同学在规定时间就餐,不得大声喧哗,餐后文明活动,休息和作业时间,室内保持安静。有事提前请假,不得随便离开学校。违纪者劳动一天,态度不诚恳的,打扫卫生三天,劳动委员监督安排。
9.周五放学后不得在学校和路上玩耍、逗留,不得到同学家串门,不得在路上买玩具和零食。不得到同学家留宿或者留宿同学。违纪者请家长电话与班主任沟通。
10、不得随意带玩具、零食和手机进入学校和班里.违纪没收手机请家长来学校拿回。
二、作业方面(学习委员监督完成)
1.作业按时交齐,不得少写,忘带。少写者少写部分以两倍完成,忘带者请家长在上午把作业送到学校,未送到视作未完成处理,做当天该科作业的两倍。连续三次不完成作业,另外罚抄班规一份,连续五次不完成作业,请家长电话和班主任联系,或者请家长到学校协助教育。并且写一份500字以上的保证。
2.作业工整,字迹端正,认真完成。字迹潦草,只有数量没有质量者,作业重写,当天在校完成,小组长和科代表监督。
3.作业独立完成,不得抄袭。抄袭作业者重做作业的两倍。协助抄袭者与抄袭者同处。若协助者不知情的,抄袭者则有偷盗行为,除重做作业的两倍外,写一份500字的检讨书。不知情的协助者不重做作业,但因没有管理好自己的作业本,罚擦黑板一天。
4.及时订正作业,在规定时间内完成订正,不会答题的学生,可以下课请教同学、老师,不得抄袭,需要订正的作业及时给老师批改。订正作业拖欠者当天留校完成。
5.校内外不得抽烟、酗酒、赌博、携带刀具、打火机、易燃易爆物品,未经家长同意不得下河游泳,不得接触校内外带电物品。一经发现,器物没收,对违纪者,视情节轻重,家长电话联系班主任或者请家长到校写《安全责任保 2
证书》。
6.对无故离校或者离家出走的同学,抄写班规一份。家长电话联系班主任或者请家长到校协助教育。
三、卫生方面(劳动委员和生活委员监督完成)
1、个人卫生;(1)不留长指甲(2)头发整齐(3)不戴首饰(4)脸上干净(5)不涂指甲油(6)不戴耳环(7)不戴戒指(8)不留怪异头发(9)不穿拖鞋(10)不化妆(11)衣服纽扣扣全(12)穿鞋拉上后跟。如有违反,立即改正。
2、公共卫生
1)、随时保持自己的桌面,周围地面,抽屉,书包,文具盒清洁,随时接受检查。课桌不得涂画,椅子不得摇晃,地面不得有纸屑杂物,抽屉、书包收拾整洁。不合格者打扫卫生一天。
2)、课外活动时注意地面和墙壁清洁。无意碰脏墙壁者主动及时处理干净,有意碰脏墙壁者负责教室墙壁污损处的粉刷,并且打扫卫生三天。3)、当天卫生值日的同学早自习之后和午餐之后打扫卫生、不按时值日、大声喧哗、打闹、偷懒、打扫不过关者打扫卫生三天。
4)大扫除时,每人明确自己职责分工,自己准备工具,按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗,不得聚集哄闹,不得影响他人打扫。违反者打扫卫生三天。5)损坏公物、丢失劳动工具者照价赔偿。
故意影响他人个人卫生、集体卫生的,如:故意毁损别人衣物或者公物,学习用具意破坏公区卫生,教室卫生,黑板报卫生,除及时补救或者赔偿外,罚扫地三天。
奖惩分细则
(一)操行评定得分的计算方法
每个同学的月基本分为100分,根据制定的有关制度进行加分或扣分。每个同学的操行得分=基本分100分+所加分数-所扣分数。根据同学的操行得分划分为四个等级。100分及100分以上为优秀,80-99分为良好,60-80分为及格,60分以下为不合格。对不合格的,视其情况进行批评教育、要求其作出深刻检讨,并通知其家长来校协商处理。
(二)纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。迟到一次扣1分,早退一次扣1分,旷课一节扣3分。(班长、值日班长负责登记)。有事必须写好请假条,交班主任批准,再到班长、值日班长处登记。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
3、按时参加课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。(体育委员、值日班长登记)
4、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。违者每次扣0.5分。(班长、值日班长登记登记)
5、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下,违者每次扣1分。
6、上课讲小话每次扣1分,随便离开座位的扣2分。看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,每发现一次扣2分,并没收所看的书和手机、mp3。
7、上课与老师顶撞的,每次扣6分。
8、下课追赶打闹、起哄的,每次扣2分。
9、涂改班干部、组长登记本的,每次扣3分;撕毁登记本的扣6分,并通知家长到校共同教育。
10、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。违者每次扣10分。
11、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌、赌博或进游戏厅。违者每次扣10分。
12、爬车、爬围墙、爬栏杆的,攀折学校花草树木的,发现一次扣10分。
13、本应留堂的同学,逃跑一次扣3分。
14、有偷窃行为的,视其情节扣10-20分。
(以上由班长、值日班长负责登记)
(三)学习方面
1、每位同学应认真学习,做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业,拖欠一次扣1分,少交一次扣2分。上交作业受老师点名批评者每次扣0.5分。作业受老师指名表扬者每次加1分。(组长登记并及时向学习委员汇报)
3、作业应该独立完成,抄袭他人作业的每次扣2分。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名的,分别扣5、4、3分;单科倒数一、二、三名的且低于50分的分别扣2、1.5、1分。
4、统测、期中、期末考试总分在全班前五名分别奖10、9、8、7、6分;在全校前20名的,奖25分;
5、期末成绩与期中成绩相比前进2个名次的加3分。
6、每科前三名的,分别奖3、2、1分。
(以上由学习委员负责登记)
(四)劳动卫生方面
1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的,每次扣2分,并罚打扫卫生一次。(劳动委员、值日班长负责登记)
3、打扫卫生不干净、不彻底,每次扣1分。劳动委员、值日班长有权检查,要求其认真完成。(劳动委员、值日班长负责登记)
4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,违者每次扣1分。并罚打扫卫生一次。(值日班长负责登记)
5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况分为三等(优秀、合格、不合格)。若被评为“不合格”的组,扣2分,并罚重扫一次。(劳动委员、值日班长负责登记)
6、值日班长一要认真填好值日班长登记簿,二要上课之前擦干净黑板,三要认真督促室内的卫生。值日班长未完成任务或效果差,每次扣2分。(由班长负责登记)
7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿,并且每次扣4分。(同学们互相监督,班长、值日班长登记)
(五)其他方面
1、每期期中、期末进行评比优秀班干部(2人)、优秀值日班长(2人)、优秀组长(1人)、优秀学生(2人)。
2、每次卫生都为“优秀”的小组,小组成员各加3分,优秀组长加4分。(月评)
3、优秀班干部加4分(2人),优秀学生加3分(5人)。(月评)
4、其他活动中在班上获得一等奖、二等奖、三等奖,分别奖3、2、1分,在学校里的,分别奖5、4、3分。每上升一级各加2分。
5、好人好事视其情况加1-5分。
6、举报违规违纪的,视其情况加0.5-2分。
7、班干部必须认真履行职责秉公办事,不得失职、包庇他人,发现一次扣2分。
8、班干部违纪违规加扣2分,组长违纪违规加扣1分。
9、在纪律、卫生方面被学校或学生会扣分的,必须落实到个人,由主管班干部具体落实。
10、劳动卫生方面,某区域被评为优秀,主管班干部加2分,其他有功人员各加1分。
11、一个月出满勤者加3分。
12、在值日班长登记簿上没有缺勤、课堂上讲小话、搞小动作、下位等记录的,加10分。(月评)
13、上课吃小吃,睡觉等,每次扣2分。
统分工作由班委员负责。每星期公布一次,一周内负分达到10分以上者给予班级警告处分、严重警告等处罚。一月内负分达35分以上者通知家长到。学校,并作相应的惩罚。有惩也有奖,一个月内正分达30分以上者并且扣分少于5分者,给予一定物质奖励。学期考核以扣分情况和加分情况来综合考核,从高
到低,结合科目成绩评定三好学生、优秀学生干部等等荣誉。
以上各条班规,望同学们自觉遵守,以后如发现新情况再添加或修改。希望全班同学团结互爱,齐心协力,努力学习,把157建设成为最优秀的班集体。
第五篇:初一班规制度
初一(2)班班规制度
无规矩不成方圆,为了给同学们营造一个良好的学习氛围,现在特制定了班规,希望同学们严格遵守,以利于促进同学们共同进步!本班班规如下:
1、不能迟到早退,迟到、早退者每次罚抄一个单元的英语单词两遍;(注:迟到早退超过15分钟者算旷课)
2、无故旷课者旷课写100字以上的检讨书,累计旷课超过15节者,通报家长及学校领导处理;(注:对于上课时借故不回教室上课的同学,通报家长,并写100字以上的检讨书)
3、请假制度:出示本人亲自写的请假条——经家长同意——教师批假(如在家请假的需家长请,回校后补写请假条);
4、无故旷操者(检查时不在就算旷操),罚重做操或跑两圈;
5、早读缺席者,罚抄写课文或到办公室重读书;
6、不带校徽者,罚抄课文;(除特殊情况事先请示外,遗失校徽应及时补办)
7、考试测验不请假缺席者或不交试卷者,每次罚抄试卷一次;
8、不打扫教室、包干区的同学重扫两次;(扫包干区时,一定要服从该组组长的工作安排)
9、在教室内外乱丢垃圾者,如果是不小心并且自己主动及时(在别人举报之前)承认的不受任何处罚,但事不过三,其余情况一律罚扫教室一天;
10、教室值日生职责:擦黑板、摆好桌椅、关好门窗等,谨记要保持教室清洁,如发现教室走廊及教室内等地方脏的,课间要及时打扫干净,如教师巡查发现脏的,下节课上来检查还脏的,罚重扫一天;
11、无故损坏公物者,除粉笔外赔偿原则是损一赔一,恢复原样;
12、每天扫教室的同学负责整理扫把、垃圾铲及桶子,发现少时及时报卫生委员处,再由卫生委员转知班主任,如发现丢失或损坏又找不到肇事者则由全班负责;
13、上课吃东西的同学罚抄课文;上课时原则上要求不准睡觉;
14、上课不准说话,以免影响其他同学上课,并罚跑步;
15、上课私自换位或走过位置者,罚写保证书一份,但事不过三,将严肃处理;
16、上课搞小动作者视情节轻重严肃处理;
17、上课时被老师请下办公室,应立即行动,不准拖拉,坦诚交待并作出保证,累计次数五次通报家长一次;
18、上课爬墙(特别是体育课),罚写保证书并通报家长;
19、校园内大声喧哗打闹者,视情节轻重严肃处理;
20、顶撞老师者视情节轻重处理,情节严重的交给学校领导严肃处理;
21、不按时完成作业的同学,服从任课老师安排完成作业,并酌情受到相应的处罚;
22、被罚留堂私自提前离开者,视情节轻重罚抄书或通报家长;
23、打架者,视情节轻重决定是否交由学校领导处理并通报家长;
24、教唆他人违反纪律者,视情况轻重另行处理;
25、上课后在教室外游荡者罚抄课文,累计3次后通报家长;
26、无故不上体育课的同学罚抄课文或跑步;
27、上课绝不许玩手机,一旦发现一律没收;(期末才归还)
28、上课时老师说话无故插话扰乱课堂秩序的,视情节轻重严肃处理;
希望同学们能够严格遵守班规制度,学会自己管自己,做自己的主人,为成就自己辉煌的未来奠定基础。注:班规制度还有待不断完善,在实行班规时,老师可根据实际情况作出适当的调整!