五年级下按要求写句子

第一篇：五年级下按要求写句子

按要求写句子

五年班 姓名 1.妈妈向普季克解释说：“一掉下去，猫就会把你吃了！” 改转述句：

2.大拇指汤姆的经历真神奇。改反问句：

3.农夫热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。缩句：

4.尽管冬天多冷，我都按时到校学习。修改病句：

5.英雄们奋不顾身，冲进城去。改比喻句： 6.小鸟在枝头上叫。改拟人句：

7.这让我怎么忍受得了呢？ 改陈述句：

8.小姑娘纯真的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。改反问句：

9.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。缩句：

10.红红的柿子像一个个小灯笼挂在树梢。调换语序，不改变原意：

11.《水浒传》是我国四大古典名著。修改病句：

12.会场上所有人的眼睛都集中到了主席台上。修改病句：

13.一到秋天，桃树、梨树、柑橘树上都结满了果子。修改病句：

14.她那粉嘟嘟的脸上带着幸福的微笑。缩句：

15.老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。”改转述句：

16.这份材料被谁拿走了？ 改成“把”字句：

17.在屋子里只能看到花的脊梁。花朵都朝外开。

用上关联词语，把两句话合成一句话：

18.小猫吃年糕有趣。改反问句：

19.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。修改病句：

20.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。缩句：

21.能够亲自登上万里长城，我很自豪。改反问句：

22.小燕子的窝很结实。小燕子的窝很温暖。用上关联词语，把两句话合成一句话：

23.小草在风中摇摆。改拟人句： 24.雨下得很细密。改比喻句：

25.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。缩句：

26.曹操派来的一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。缩句：

27.春天的青藏高原是多么美丽的季节呀！修改病句：

28.他焦急地看看天，又看看我说：“我背你走。”改转述句：

29.大家基本上都到齐了。修改病句：

30.我们学校开展了“爱护环境，从我做起”。修改病句：

31.他经常回忆过去奋斗的往事。修改病句： 32.太阳升起。扩句：

33.周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。用上关联词语，把两句话合成一句话： 34.曹小三哪里看得出来? 改陈述句：

35.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。修改病句： 36.教室里很安静。改夸张句：

37.这一切难不倒我们筑路大军。改反问句：

38.桂花开了，真香啊！改夸张句：

39.我看见蝴蝶在花丛中飞。改拟人句：

40.通过这次活动，使大家受到了深刻的教育。修改病句：

41.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改被字句：42.《西游记》是神话小说。扩句：

43.英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。缩句：

44.我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。改双重否定句：

45.我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。改夸张句：

46、刘萍对老师说：“这次的中队会由我来主持，请您别担心。” 改转述句：

第二篇：五年级下册按要求写句子

五年级下册按要求写句子

1、把铁路修到拉萨去,确实不是一件简单的事。(改为反问句)_______________________

2、他们终于找到了喷射混凝土的最佳温度。(改为“被”字句)_______________________

3、空气是那么..清新,天空是那么..明朗。(用加点字造句)_______________________

4、这次,看到了草原。(修改病句)_______________________

5、樱桃和李子都不大结果子。我觉得他们并不存在。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)

6、我幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)_______________________

7、我的发现开始起始于梦中飞行。(修改病句)_______________________

8、马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。(照样子 写一个比喻句)

9、东方隐约传来一阵阵叮铃叮铃的骆驼声。(缩句)_______________________

10、冬阳下的骆驼队走过来了。我们听到了悦耳的驼铃声。(用关联词连成一句话)

11、灯火通明。(扩句)__________________________________________

12、黎明的时候,雨特别大(改为比喻句)__________________________________

13、老汉清瘦的脸上淌着雨水。(缩写句子)_______________________

14、你还算是个党员吗?(改为陈述句)_______________________

15、是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为双重否定句)

16、我相信童年住在北京城南的那些景色和人物。(改为感叹句)

17、山洪咆哮着(改为比喻句)______________________________________________

18、我们一定要发扬和继承党的优秀传统。(修改病句)_______________________

19、访问的是著名的成龙。(修改病句)20、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改为“被”字句)

21、同学要听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(改为肯定句)

22、我们会永远记住大嫂对我们的深厚情谊。(改为反问句)

23、我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去了。(改为反问句)

24、秦王被带得没法,只好击了一下缶。(改为双重否定句)

25、听了草船借箭这个故事,留下了深刻印象。(修改病句)

26、周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)_______________________

27、武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。(改成“被”字句)

28、如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?(改为陈述句)_______________________

29、诸葛亮神机妙算,我真比不上他!(改为反问句)_______________________

31、秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。(改为双重否定句)

32、在 2700多年前的西周后期,有一个昏庸无能的周幽王。(缩句)____________________

33、爸爸的咳嗽和东南风好像似乎真有关系。(修改病句)_______________________

34、要把墙刷得又白又匀很不容易。(改为感叹句)_________________________________

35、他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。(缩句)_______________________

36、我把那张钞票给他。(改为“被”字句)________________________________________

37、黛玉连忙迅速起身接见。(修改病句)________________________________________

38、她身上穿着镂金百蝶穿花大红洋缎穿裉袄。(缩写句子)_______________________

39、我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。(改为双重否定句)40、他们把花都栽种在临街窗户的外面。(改为“被”字句)

41、迎接我们的主人问我:“你离开德国这样久,有什么变化没有?”(改为转述句)

42、据说是一种聪明而有灵气的。(修改病句)_______________________

43、将军翻身下马,立正高呼:“本将军奉命率兵欢迎大汉国使者!”(改为转述句)

44、小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。(改为双重否定句)_______________________

45、《梦想的力量》的作者是蒋菲写的。(修改病句)_______________________

46、我们坐在船舱里,皮垫子软软的。(修改病句)_______________________

47、一个初冬的夜晚,屋外的风猛烈地吹着。(缩句)_______________________

48、人人为我,我为人人,这一种境界难道不耐人寻味吗?(改为陈述句)

49、我对德国人受花之真切不能不感到吃惊。(改为肯定句)_______________________ 50、船上的军士一边..擂鼓一边..大声呐喊。(用加点的词语写句子)

51、做事没有专一的目标,也不能持之以恒,就不能取得胜利。(改为反问句)

52、从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改为肯定句)_______________________

53、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。(改为夸张句)

54、秦王真的拿十五座城来交换。我把璧交给他。(用关联词合并成一句话)

55、他的革命精神时刻浮现在我眼前。(修改病句)_______________________

56、小伙子被洪水吞没了。(改为“被”字句)_______________________

57、近一半高的洪水已经在路面上跳舞了。(仿写拟人句)_______________________

58、这是挽救一个革命战士的生命。(改为反问句)_______________________

59、那些沉迷网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)_______________________ 60、小艇是威尼斯的主要交通。(修改病句)_______________________ 61、她回答道:“我不能呼吸,请帮助我!”(改为第三人称转述)62、老板一下钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)_______________________ 63、《三国演义》是中国古典文学四大名著。(修改病句)_______________________ 64、老师对我们说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改成转述句)65、我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)66、他摸了摸嘴,好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改成转述句)67、妈妈问我:“你了解什么是诺贝尔奖吗?”(改转述句)_______________________ 68、花开了,就像睡醒了似的。(照样子写一个拟人句)69、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)_______________________ 70、电报、电话的出现,使信息比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)71、调换句子中词语的位置,使句子表达的意思仍然不变

A、爸爸可能是去参加围棋比赛了。_______________________ B、腊梅花在凛冽的寒风中怒放着。_______________________ C、革命烈士纪念碑在苍茫的夜色中显得更加肃穆。_______________________ 72、充足的氧气沿着常长长的管道,源源不断地送进隧洞里。(缩写句子)73、读书声交织在一起,汇成一支动听的歌声。(修改病句)74、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(修改病句)_______________________ 75、它是一颗凝聚着几代科学家智慧和心血的与地球同步的试验通讯卫星。(缩句)76、经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(修改病句)_______________________ 77、你已经答应了别人,就应该说到做到。(改成反问句)78、天气太热了,简直叫人受不住。(改为夸张句)79、按要求写成语。(各写三个)描写人物动作的:_______________________ 描写人物外貌的:_________________________ 描写人物神态的:_______________________ 描写不怕困难的:_______________________ 描写人物心里的:_______________________ 描写人物学习态度的:___________________ 表示看的:_____________ __________

含拟人手法的:_______________________ 含夸张手法的:_______________________ 含比喻手法的:_______________________ 出自神话的:_______________________ 出自寓言故事的:_______________________ 出自历史典故的:_______________________ 含近义词的:_______________________ AABC 式 _______________________

ABAC 式 _______________________ ABCC 式 _______________________

ABCA 式 _______________________ 八

十、把下列句子改写成比喻句。

1、满山的枫叶全红了。______________________________________________

2、湖水十分清澈。_____________________________________________

3、一轮弯弯的新月挂在天边。______________________________________________

4、我着急地在房间里走来走去。______________________________________________ 八

十一、把下列句子改为拟人句。

1、湖边的杨柳随风摆动。______________________________________________

2、船头飞溅起一朵朵浪花。______________________________________________

3、秋天到了,树上的果子成熟了。______________________________________________

4、蝉在树叶里鸣叫。______________________________________________

5、雪花从空中飘落下来。______________________________________________ 八

十二、根据词语的不同意思写句子。

骄傲(指不谦虚)______________________________________________(指很自豪)______________________________________________ 温和(气候不冷不热)______________________________________________(使人感到亲切)______________________________________________ 耽搁(停留)______________________________________________(耽误)______________________________________________ 新鲜(不陈旧)______________________________________________(指很少见到的)______________________________________________ 幼稚(年纪小)_____________________________________________(形容缺乏经验或头脑简单)_____________________________________________ 八

十三、酒店老板在街上殴打一个顾客。有人经过,问其中原因。老板说:“他嫌我的酒酸。”过路 人说:“借我一杯尝尝。”尝完,过路人皱着眉头对老板说:“放下这个人,把我吊上去吧。” 过路人的言外之意是:______________________________________________________ 八

十四、如果你遇到以下情况,应该怎样说?

1、父亲不在家, 他的同事打来电话, 你说:“ ___________________________________”

2、剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了。你会说: “ ________________________________________________________”

3、走在大街上,好朋友把果皮随手乱扔,其实不远处就有果皮箱。你会说: “ _________________________________________” 八

十五、简要说出下列牙膏使用的具体效果。

“黑人”牙膏与“黑妹”牙膏中的“黑”是什么意思?牙齿要刷白,为什么是“黑”牙膏呢?你的 分析是:_______________________________________________________________ 八

十六、有人说,失败是成功之母;也有人说,成功是成功之母。针对这两种说法,请你谈谈你的 观点和体会。

八

十七、有同学没征得到老师的允许,就离开教室,这时正好给你看见了,你会说: “ _____________________________________________________________________”

八

十八、你看见了有个同学在走廊上捡到一个钱包,没有交给老师而放进自己的口袋里了,这时, 你会对这个同学说:“ _________________________________________________”

八

十九、学校雪白的墙上留下了几个脏手印。请你帮忙写一个标志牌,提醒同学们要爱护墙壁,字 数不超过 20字,文字中不要出现“禁止” “不要”之类的字眼。

九

十、在路上遇到一个陌生人向你问路,你也不知道他要去的地方,你会说: ________________________________________________________________

第三篇：按要求写句子

按要求写句子

（一）、不改变句子的意思，将下列句子变一种说法。

1、不是乱吹，这难道不是知识吗？多得些知识难道是坏事吗？

2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理啊！

3、我的父亲母亲岂不心碎？

4、气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

5、面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？

6、王宁说：“我要像李刚那样关心集体。“

7、烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

（二）、按照要求写句子。

1、当年激烈战斗的楼房，如今成了孩子们的课堂。（缩写句子）

2、我站在铁索桥上，心潮何等的汹涌激荡啊！

改为陈述句： 改为反问句： 改为双重否定句：

3、中国的面貌将会被我们改造一新。（改成把字句）

4、百灵鸟歌唱。（扩句）

5、这么光荣的一天，绝不在辽远的将来。

改为反问句： 改为设问句：

6、你迷失在城市里。（扩句）

7、在日益趋同的城市形状中，它是唯一不可替代的印记，和不可被置换的标识。（缩句）

8、成千上万的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（缩句）

9、太阳光照射着树林。（扩句）

10、妈妈对我说：“爸爸出差回来了，给你买了你喜欢的东西。”（改为转述句）

11、我们还可以想象他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎。他们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。（用关联词语合成一句话）

12、小刚着急地对妈妈说：“明天我不去看电影了。”（改为第三人称转述句）

13、明明骄傲地对亮亮说：“我爸爸经常陪我去书城看书。”（改为转述句）

14、学校的功课要学好。（不改变句子的意思，将句子改为两种不同的句式。）

15、齐白石对毛主席说：“如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。”（改为转述句）

16、金色的沙滩上奔跑着一群快乐的孩子和他们的老师。（缩句）

17、向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。（用加点的词语造句）．．．．

18、妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”（改为转述句）

19、我和同伴们低垂着头，在沙滩上慢慢前进。（把句子写得最简练）20、我看着这一幕。（把句子写具体）

21、如果不是我们人类，这些海龟根本就不会受到伤害。（改为反问句）

22、叙利奥受到父亲的责骂心里很难受。为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续日日夜夜工作。（用关联词语合成一句话）

23、老班长的品质，值得我们学习。

改为反问句： 改为双重否定句：

24、我激动得说不出话来。（缩句）

25、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（合成一句话）

26、她用各界为表彰她的功勋而捐赠的一笔巨款创建了南丁格尔护士学校。（缩句）

27、一个动不动就流眼泪的人，能冲锋陷阵吗？（改为陈述句）

28、少校对南丁格尔说：“你和你的同伴们把病人宠坏了。”（改为陈述句）

29、爸爸可生气了。（改成夸张句）

30、他不是将军，却立了无数功勋；他不是文豪，却写下不朽诗文。（仿写）

31、气魄雄伟的万里长城，是世界历史上一个伟大的奇迹。

（1）缩句：（2）改为反问句：

32、妈妈对我说：“我想看看你洗的衣服干净不干净。”（改为转述句）

33、这位“当代神农氏”培育的杂交水稻是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类作出的“第五大贡献”。（缩句）

34、灼人的阳光晒黑了他的皮肤；小刀似的稻叶刮得他脸上、手上、腿上发痒发痛；汗水如注，一行行、一滴滴地透过稻叶，滴进水中。（用本句所用的修辞手法写一句话）

35、老一辈 继承 一定 我们 发扬 和 传统 要 革命家 光荣（排词成句）

36、红得透亮的柿子，（补充句子，成为比喻句）

37、红得透亮的柿子，（补充句子，成为拟人句）

38、红得透亮的柿子，（补充句子，成为排比句）

39、你能将下列词语排列成三个意思不同的句子吗？ 客人 文明 很 成都 的 来

（1）（2）

（3）40、许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，都赞叹不已。（缩句）

41、工程技术人员 干线 是 第一条 我国的 铁路 这 完全 由 施工

设计 的 排词成句：

42、我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。（改成被字句）

43、我家在市图书馆附近。（改变语序，意思不变。）

44、这是一项艰巨危险的工作。（改成感叹句）

45、诺贝尔只得搬到一个湖边的渡船上进行他的研究工作。（改成双重否定句）

46、你不赞成。我们按计划行事。（用恰当的关联词语把两句合为一句）

47、当你踉踉跄跄地在房里东探西寻时，不是撞到了桌角上，就是碰翻椅子碰痛脚，真．．．．是防不胜防。（用加点的词语写一句话）

48、你两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面。（用同样的修辞手法写句子）

49、斯巴多克说：“老在教室后面发出喇叭声的是我。”（改为转述句）

50、同学们舍不得离开老师。

改为反问句： 改为设问句： 改为感叹句：

51、那时候，条件很艰苦，我们一家七口人就住在这不足二十平米的房子里，续写句子，使

之

成为

夸

张句：。续写句子，使

之

成为

比

喻句：。

52、中国国民党主席吴伯雄来大陆访问，真是一大盛事。（改为反问句）

53、温总理对废墟中的孩子说：“我是温家宝爷爷，你们一定要挺住，一定会得救的。”（改为转述句）

54、妈妈总能端上热气腾腾的美味佳肴给我和爸爸吃。

（1）改为疑问句（2）改为反问句（3）改为否定句

55、把下面的词语连成一句通顺的话。

闪过 时间 叹息 影子 的 里 在

56、把下面的句子改成双重否定句。

这场电影我一定去看。

57、他兴冲冲地跑进教室。他兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。（下面的两句话合并成一句）

（三）、修改病句。（在原句上修改）

1、美丽的校园中长着串红、月季、塔柏、马尾松等各种树木。

2、对于父母的关心和爱护，我终生一辈子都不会忘记。

3、这是一盆完全开放的盛开的杜鹃花，美丽极了。

4、这是一天愉快的，给我留下了深刻的印象。5、6、7、她的写作水平有了明显的改进。

张老师说：“小华，你要严肃要求自己，争取进步。” 经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。

8、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

9、袁隆平培育的“杂交水稻”被誉为“当代神农氏”。

10、通过老师的教育，使他认识到自己的错误。

11、《可爱的中国》的作者是方志敏写的。

12、我上完5年级了，还有一年没有毕业。

13、在抗震抢险斗争中，许多先进人物的先进事迹令我一辈子终生难忘。

四、造句

1、不是„„却„„；不是„„却„„她不是妈妈，却做了妈妈该做的事；她不是老师，却教了许多学生；她是那样普通，那样勤劳，像小蜜蜂一样辛勤劳动。

2、面面相觑：看到眼前的一切，大家都面面相觑。

3、胸有成竹：今天的比赛，我们胸有成竹。

4、狡黠：她总爱用狡黠的目光看人。

5、郑重其事：她违反了学校纪律，值周老师郑重其事地告诉他：“你被考核了。”

6、反驳：有人说小汽车是活的生物，马上遭到了大家的反驳。

第四篇：按要求写句子

二、按要求写句子。

1、天空中的小星星（写成拟人句）

____________________________

2、我们遇到困难，怎么能退缩呢？（陈述句）

____________________________

3、这活泼的小孩是我的好朋友。（反问句）

____________________________

4、我家在市图书管附近住。（改变词序，意思不变）

____________________________

5、特务很狡猾。（改为比喻句）

____________________________

6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）

____________________________

7、寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）

____________________________

四年级语文基础知识训练——句子练习(三)

一、病句诊所。（把正确的句子写在横线上）（1）、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。

____________________________

（2）、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。____________________________

（3）、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。____________________________

（4）、生物课对林巧稚有很大的兴趣。

（5）、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。

（6）、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。（7）、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。（8）、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。（9）、公园新设了两个国外援进的游乐项目（10）、小云的歌唱得有声有色。

（11）、两个新旧社会，真是鲜明对比呀。（12）、听了老师的话，受到了很大的教（13）、火车慢慢地徐徐开动了。（14）、明明对小惠说，你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。（15）、三演义是我国四大古典文学名著（16）、同学们夸耀四年（3）班的清洁卫生搞得最好（17）、我一进公园，就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来（18）、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。（19）、我国是世界上悠久的国家之一。（20）、林老师对我们的关怀，我一辈子终身难忘（21）、庐山的夏天是人们避暑的好地方。（22）、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。（23）、姑娘们给我们演唱了民族歌舞。（24）、一条笔直的公路，弯弯曲曲地穿过田野，伸向远方。（25）、为了夺取泸定桥，纷纷报名参加突击队。（26）、小名经过努力学习，终于取得了很好的成就。（27）、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。（28）、同学们只有多听多练，就能把普通话学好。

四年级语文基础知识训练——句子练习(四)

一、给句子治病我行。（用正确修改符号修改病句）

1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。

2、读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。

3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。

4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。

5、妈妈因为关心我的学习，所以关心我的生活。

6、昨天，五个日本的小朋友来我校参观。

7、既然这件事难办，我们也一定要办好。

8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。

10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。

11、老师要求同学们默默地朗读课文。

二、把表示地点的词语提前。

1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。

2、我环顾四周，不见一人，便在路灯下写了一张纸条。

3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。

三、把问句改成陈述句。

1、不经过努力，学习能取得好成绩吗？

2、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗？

3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗？

4、这朵花很好看，难道你可以摘吗？

十、填写关联词。并列关系：

一边……一边……

又……又……

既……又…… 不是……而是……

一方面……一方面…… 因果关系：

因为……所以……

……因此……

既然……就…… ……是因为…… 条件关系：

只有……才……

只要……`就……

无论……都…… 不管……总…… 转折关系：

虽然……但是……

尽管……还是……

……可是…… ……却…… 假设关系：

如果……就……

即使……也……

假如……那么…… 选择关系：

不是……就是……

是……还是……

与其……不如…… 宁可……也不…… 递进关系：

不但……而且……

不仅……还……

（一）、加上适当的关联词语，把两句话合成一句话，使句子更简洁。

1、小华的字写得很快。

小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、我们多赶几里路。

我们要去看一看精彩的武术表演。

4、你没有告诉我。

我知道了。

5、我们发动群众。

我们很好地完成了上级交给我们的任务。

（二）、判断下列句子的关联词使用是否正确。（在括号里打“√”或“×”）

1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。

（）

2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。（）

3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，面。

（）

4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。

（）

拓宽知识

5、虽然来了，你就安心地住下吧。

（）

（三）、选择恰当的关联词填空。

1、不但……而且……

只要……就……

宁可……也不…… 只有……才……

虽然……但是……

因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。（）他牢记自己是共产党的干部，（）时刻把人民群众放在心上。（）发现谁有困难，他（）想方设法去帮助。（）自己苦点、累点，（）他心里很踏实。

2、虽然……但是……

不但……而且……

与其……不如…… 无论……都……

一……就……

因为…… 所以……(1)、我们（）走到哪里，（）不能忘记人民的嘱托。(2)、（）坐在那里说空话，（）实实在在地去干。(3)、张老师（）没有担任我们的班主任，（）却关心着我们班的每一个同学。他（）有空儿，（）到我们班问这问那。

（四）、在括号里填上恰当的关联词。

1、（）把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙（）跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2、小刚（）听录音机，（）背外语单词。

3、（）答应了，你（）应该办到。

4、山上开满了杜鹃花，（）花朵和叶子，（）比盆栽的显得有精神。

5、（）奶奶满头银发，（）行动十分利落。

6、今天早锻炼，（）打乒乓球（）跳绳？

7、大渡河（）水流湍急，（）两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。

8、赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（）能注意锻炼身体，（）有希望成为“三好”学生。

9、你（）已经答应放学以后出黑板报，那么（）不应该独自回家。

10、时间非常珍贵，（）是一分一秒，我们（）不能浪费。

11、诸葛亮（）精通兵法，（）熟知天文地理。

12、张欢（）在全校语文知识竞赛中获得第一名，（）他一点也不骄傲。

13、（）认真学习，（）能取得好成绩。

14、我（）看课外书籍，（）摘录好词佳句，收获真不少。

15、我（）知道这件事情，（）并不了解事情的全过程。

16、（）你去，（）他去，总得有一个人去。

17、小李在学习上（）有这么好的成绩，是（）她平时刻苦学习。

18、王老师（）关心我们的学习，（）关心我们的身体。

19、（）你答应和小明一起去看体操表演，（）应该准时去叫他。20、我们的教室（）宽敞，（）明亮。

21、（）生长在和平年代，（）我们不能忘记战争带来的苦痛。

22、（）没有老师的耐心教导，我（）不会进步这么快。

23、老师（）在教室里，（）在办公室里。

24、这种布（）颜色和图案非常美观，（）结实耐用。

25、妈妈每天准时去上班，（）遇上了坏天气，她（）不迟到。

26、（）罪犯多么狡猾，（）逃不过人民的法网。

27、（）具有高超的潜水技术，你（）能到海底探索海洋的秘密。

28、（）集体已做出决定，你（）应该服从集体。

29、星期天，我和小王总是见面的，（）我去找她，（）她来找我。30、刘家峡水电站（）能蓄水，（）能发电。

31、（）这部电影太感人，（）我打算再看一遍。

32、他滔滔不绝地讲，使我相信他（）了解中国的现在，（）了解中国的过去。

33、他（）善于发现问题，（）善于分析问题。

34、一切的一切，（）不那么容易，（）不那么困难，只要认真、努力、热爱，都能如人所愿。

35、（）站得高，（）能看得远。

36、李志华（）刻苦学习，（）热爱劳动。李志华（）刻苦学习，（）成绩很好。李志华（）刻苦学习，（）不注意锻炼身体。

37、（）刮风下雨，玲玲（）不来我家。（）刮风下雨，（）玲玲没来我家。（）刮风下雨，（）玲玲还来我家。（）刮风下雨，玲玲（）会来我家。（）我去玲玲家，（）玲玲来我家？（）我去玲玲家，（）玲玲来我家。

38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时，有的说：“（）每个优生负责帮助一个后进生，那么后进生（）能很快提高。”有的说：“（）老师耐心地帮助我们（）好了。”

四年级语文基础知识训练——修辞方法训练(一)下面句子使用了哪几种修辞方法，在括号里写出。

1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。

（）

2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）

3、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）

4、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。

（）

5、黄河是我们中华民族的摇篮。

（）

6、春在哪里？春在操场上，春在教室里。

（）

7、他家的房子可小呢，只有豆腐干那么大。

（）

8、最是一年好处，绝胜烟柳满皇都。

（）

9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（）

10、天、地，连皇城的红墙都在颤抖。

（）

11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。（）

12、风吹着雪花，万马奔腾似的，从山顶上呼啸而来。（）

13、爷爷一生没有什么嗜好，只知道工作、学习，学习、工作。（）

14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖，都在唱歌，都在演奏。（）

15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。

（）

16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。（）

17、天上的星星快活地眨着眼睛。

（）

18、春风像母亲的手抚摩着你。

（）

19、一位少年，举着一面火焰似的红旗。

（）20、黄河掀起万丈狂澜。

（）

21、一颗有生命力的种子，如果不落在肥土里，落在瓦砾堆里。它决不会悲观，决不会叹气。

（）

22、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

（）

23、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（）

24、兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。（）

25、附近没有树林字，也没有河，只有一些不深的长满了灌木的地沟，像长蛇一样分割平坦的草原。

（）

27、夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平得像一面镜子。（）

28、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（）

29、黄继光感到指导员在望着他，战友们在望着他，祖国人民在望着他，朝鲜人民在望着他。

（）

30、寒风吹在脸上像刀割一样。

（）

31、种子决不会悲观，决不会叹气。

（）

32、桂林的山像老人，像巨象，像骆驼。

（）

33、桂子花开，十里飘香。

（）

34、蜻蜓飞过来，告诉我们清早飞行的快乐。

（）

35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗？

（）

36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（）

第五篇：按要求写句子

按要求写句子：

一、修改病句

1.我的一只手上的十个指头全都磨破了。

___________________________________________________________________________

2.我估计老师今天肯定不上班。

___________________________________________________________________________

2.昨天整整下了一夜的大雨。

___________________________________________________________________________

4．我决心改掉不好的坏习惯。

___________________________________________________________________________

5.公园门口挂着五彩斑斓的红灯。

___________________________________________________________________________

6.这个太阳好像负着重荷似的、一步一步慢慢地努力。

___________________________________________________________________________

二、缩句

1.在安徽省金寨县，他遇到了一群每天跋涉30里路求学的孩子。

___________________________________________________________________________

2.从此照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数热心于“希望工程”的人。

___________________________________________________________________________

3.敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。

___________________________________________________________________________

4.1978年，一份有关野生动物的紧急报告引起了亚洲国家的关注。

___________________________________________________________________________

三、扩句

1.挑山工攀登泰山。

___________________________________________________________________________

2．红军讲故事。

___________________________________________________________________________

3．太阳升起来了。

___________________________________________________________________________

4.天空飘着白云。

___________________________________________________________________________

四、改为反问句

1．这是多么令人心酸啊！

___________________________________________________________________________

2．不好好学习，不能取得好成绩。

___________________________________________________________________________

2.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

___________________________________________________________________________

五、改为陈述句

1．红军战士听到草帽计成功的消息，怎能不拍手称快呢？

___________________________________________________________________________

2．这么远，箭哪能射的到呢？

___________________________________________________________________________

3．这怎能不叫人陶醉呢？

___________________________________________________________________________

4．当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？ ___________________________________________________________________________

5．这不是很伟大的奇观么？

___________________________________________________________________________

6．你怎么能让他们这样对待妈妈！

___________________________________________________________________________

六、照样子，写句子

1.草，柳

草如茵，柳如眉。

地上草如茵，两岸柳如眉。

_____________

_______________________________________

__________________________________________________________

2．此情此景，使人强烈地生出对于色彩的渴望，渴望郁郁葱葱的树、斑斓多姿的花。此情此景，使人强烈地生出___________的厌恶，厌恶____________的__________、______ ________的____________________。

3．你在仕么地方饱览壮丽的山色，或者在道边诵读凿在石壁上的古人的题句，或者在喧闹的溪流边洗脸洗脚，他们就会不声不响地从你身旁走过，悄悄地走到你的前头去了。___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

4．我们的手是船，在心灵和心灵之间托起洁白的帆。

___________________________________________________________________________

七、用加点字写句子

1． 太阳花的事业，这样兴旺发达，这样繁荣昌盛。．．．．

___________________________________________________________________________

2．新出的芽儿，细的像针，红的像血。．．

___________________________________________________________________________

3.有的说草帽是我们的随身宝，既能遮太阳，又能挡风雨。．．

___________________________________________________________________________

4．战士们尽管有点想法，但一切行动听指挥。．．．

___________________________________________________________________________

5．蒋介石的白军一面死死盯住不放，一面派飞机在天上跟踪轰炸、扫射。．．．．

___________________________________________________________________________

6．这次，到庭听审的不只是几十号人了，而是有好几百人了，他们个个都想来看热闹。．．．．．

___________________________________________________________________________

7．无论谁见了这头毛驴，都要夸奖一番。．．．

___________________________________________________________________________

8．你看，这双大眼睛，是那样明亮，那样专注。．．．．

___________________________________________________________________________

9．生与死这个既现实又深奥的问题成为我们经常讨论的话题。．．

___________________________________________________________________________

10．猴子显然知道大家拿它取乐，因而更加放肆起来。．．．．

___________________________________________________________________________

11．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。．．．．

___________________________________________________________________________

12．他们知道与其骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。．．．．．

___________________________________________________________________________

13．第二天小光和小胖请了假，连学校的自然课老师也跟着考察队员一起参加寻找朱鹮的工．．

作。

___________________________________________________________________________

八、用加点字写比喻句

1.我的家乡山清水秀，好像一幅美丽的山水画。．．

___________________________________________________________________________

2.三月的桃花水，是春天的明镜。．

___________________________________________________________________________

3.干草、枯枝都燃烧起来，这儿成了一片火海。．．

___________________________________________________________________________

4.飞机似恶鹰捕食般俯冲下来。．

___________________________________________________________________________

5.太阳会发光、会发热，是个大火球。．

___________________________________________________________________________

九、用关联词连句子。

1．人手心的纹路有先天的因素，也有后天职业形成的因素。

每个人的手纹各不相同。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

2． 我们死后能有助于他人恢复健康。

我们的死是有意义的。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

3． 孩子失足。

孩子会跌到甲板上，摔个粉碎。

孩子不失足。

孩子拿到了帽子也难以转身走回来。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

4． 太阳离我们很远。

太阳和我们的关系非常密切。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

十、改为直接说形式

1.小光腼腆的告诉他们，他就是那个村的，村长就是他爸爸，跟着他走就行了。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

2．一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

___________________________________________________________________________

3．小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

___________________________________________________________________________

十一、改为转述句

1.哥哥告诉小明说：“我明天要去你家。”

___________________________________________________________________________

2.赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

_________________________________________________________________________”

3.刘庆告诉老师：“这次的班队会我来主持。”

___________________________________________________________________________

十二、写出下面句子所用修辞手法

1、几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（）

2、危楼高百尺，手可摘星辰。（）

3、牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（）

4、一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。（）

5、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨？是田间玩耍的孩子们。（）

6、骆驼是沙漠之舟。（）