班级各色项目“飞叠杯”智力运动实施方案

第一篇：班级各色项目“飞叠杯”智力运动实施方案

“飞叠杯”智力运动项目实施方案

一、活动实施背景

随着社会的进步和经济的不断发展，学生的营养状况逐步得到改善，但是学生的体能素质在下降，尤其是速度素质、力量耐力素质和爆发力素质连续下降。为此，我们在充分研究论证的基础上，根据我班学生的身体条件和智力因素发展情况，拟确定引入一项风靡全球的青少年智力运动——飞叠杯。

二、活动项目简介

飞叠杯是一项正在全球风靡的竞技型智力运动，也是手部极限运动，它是将12个特制杯子，以特定的叠放顺序，相互叠加成不同形状，测试完成整个过程的时间，比试双手叠杯的速度。飞叠杯运动适用于室内教室、室外操场、家庭和社会，不受天气和空气影响，学生都可以得到良好的身体锻炼，具有“习于乐、智于运、力于动”的特点。1998年，美国加州和科罗拉多州举行了首次比赛，飞叠杯开始迅速在全球风靡，并在2004年正式成为一项国际运动，随后每年都会组织国际比赛和各地锦标赛。2007年飞叠杯运动进入中国，深受广大青少年学生喜爱。

飞叠杯运动的项目分为单人、双人、团体和桌面对抗。具体来说竞技类型包括：单人竞速（3-3-

3、3-6-3）、单人花式循环（3-6-

3、6-

6、1-10-1）、桌面单人对抗、双人组竞技、多人桌面竞技、亲子双人竞技等；校园团体竞技叠杯的种类又分为：桌面团体接力，基础项目有3-3-3桌面团体接力，3-6-3桌面团体接力，花式循环桌面团体接力等；地面团体接力赛，基础项目有3-3-6地面加桌面团体接力、3-3-3-1地面团体接力、3-3-3地面团体接力、花式循环跑动接力、绳杯团体接力、球杯团体接力等，团体竞技项目适用于教室、操场，分组进行不限人数。另外还有许多趣味训练项目：如平衡力趣味训练、盲叠杯趣味训练、反杯叠法趣味训练、俯卧撑趣味训练、颜色归位趣味训练、摞城堡、叠杯保龄球、叠杯墙、摞立体字等。

三、活动意义及培养目标

习于乐——培养乐趣过程中让学生在探索中学习。经过多年的考证，中国青少年对飞叠杯运动尤为热爱，此项运动的教学也就顺其自然的成为现代中小学生可以在学习中培养乐趣、锻炼中寻求乐趣、发现乐趣、创新乐趣的良好方式。智于运——训练和运用方法的过程中，让学生学会动脑思考、掌握技巧。飞叠杯运动的基础训练，很容易让学生短时间学会，飞叠杯运动的精髓并不单单是靠蛮力来实现，学生想超越自我、获得运动成果、达到成就，需要去动脑思考技 巧并不断去体会实践；俗话说的“巧劲”是必不可少的，让学生自我总结，智力运动推广活动其中一项是“叠杯小教练”，学生需要运用观察力、思维力，智慧的思考和实践，与更多的同学和朋友分享技巧，同时放飞自己的梦想。力于动——学生在不断训练和提高过程中，耐力和体力也随之增强。团体竞技项目的进行，会让学生在跑、跳、蹲、触等方面得到良好的全身肌肉运动，按照基础训练和创新训练模式进行，学生的肌肉和耐力会不断增强，体力和耐力的提高带动了学生力量的增大，力量增大的同时，还需要动脑去把握飞叠杯排列的稳定，团队接力竞技恰好促进了学生训练的积极性和团队协作精神。

四、实施步骤及措施方法

（一）准备阶段（2015年1月至2月末）1、2014年寒假放假前以《致学生家长一封信》的形式向家长及学生宣传“飞叠杯”运动的起源、背景及活动价值意义，让学生及家长认识到活动的重要性。

2、引导家长自购“飞叠杯”一套（参考价格20元左右）。

3、向学生及家长推荐“飞叠杯”活动视频网址和训练教程网址，进一步了解和掌握活动初步知识。

4、学生利用假期在家长的指导下初步训练。

（二）实施阶段（2015年3月至6月）

1、在班级内播放飞叠杯展示视频，集中观看飞叠杯宣传视频和校园飞叠杯活动示范视频，进一步激发学生兴趣。

2、飞叠杯基础竞技法训练，内容为：3-3-

3、3-6-

3、1-10-

1、花式循环。

3、飞叠杯个人对抗训练。

4、飞叠杯小组对抗训练。

（三）展示阶段（2015年7月至9月）

1、班级内每周开展个人挑战赛，两周一次小组对抗赛，每月一次班级全体挑战排名等活动。各班队校队人员依据成绩表现采取优胜劣汰制，激发学生潜能提高竞争意识，促进每位学生积极参与不断提高成绩。

2、组织开展比赛班级展示活动，内容包括花式循环个人竞速赛、花式循环团体接力赛等。

3、组织校内外竞赛展演活动。本着在比赛中练习、表演中练习的原则，举办“家庭亲子”比赛、“校内师生”团体表演等，提升活动效果。

（四）延伸阶段（2015年9月以后）

为了将活动延续并发展提升，在基础竞技法基础上教给学生花样趣味训练法，例如飞叠杯的盲叠法、套筒法、反杯叠法、俯卧撑叠法、叠杯保龄球等方法。

五、具体要求

1、保证训练时间。充分利用学校规定的课外活动时间和课间活动时间进行训练，循序渐进，达到训练效果。

2、赢得家长支持。通过开展亲人双子竞技活动，使家长更多的参与学校活动，活动中家长与孩子们一起享受飞叠杯的乐趣。同时也使学校、班级工作也得到家长们的支持与配合。

3、增进彼此友谊。以飞叠杯为载体，在训练中学生互相交流经验分享叠杯技巧，拉近学生彼此的距离，形成团结互助的良好班风。班级特色项目申报材料

“飞叠杯”智力运动项目

实施方案

农安县高家店镇中心小学

** ** ** 2014年12月17日

第二篇：无人机植保飞防试验示范项目实施方案

附件13

无人机植保飞防试验示范项目实施方案

为了做好无人机植保飞防试验示范工作，加快我省无人机植保飞防技术推广步伐，进一步拓展机械化植保技术手段，大力提升农作物机械化病虫害防治及自然灾害应急防控能力和水平，保障农作物生产安全，减少农药污染，保护生态环境，促进我省农业可持续发展，特提出如下项目实施方案。

一、目的意义

长期以来，我省农作物植保主要以机动背负式喷雾和自行改装喷杆式喷雾机为主，整体施药技术和作业水平偏低，“跑”、“冒”、“滴”、“漏”现象严重，不仅农药利用率低，给环境造成了严重污染，而且存在压苗、毁苗问题。近两年，无人机植保飞防技术在我省开始小面积示范应用。与传统人工喷雾器相比，无人机植保飞防在作业效率、作业效果、节药节水、作业安全、作业适应性以及应急突发灾害等方面有着独特的优势。目前，无人植保机在质量、性能和操控水平等方面已取得很大进步，开展无人机植保飞防项目示范工作，对加快我省无人机植保技术推广应用步伐，延伸和拓展农机化植保技术服务手段，提升农作物机械化病虫害防治及自然灾害防控水平有着十分重要的意义。

二、基本原则

1、广泛参与、突出主体。充分发挥市场配置资源的作用，鼓励社会力量积极参与，探索建立农机推广长效机制和长期稳定的推广示范基地。项目承担单位的选择上要实事求是、以能为先，要向县、乡推广机构、乡村集体组织、贫困乡村专业合作社倾斜。

2、规范选型、把握“七好”。与当地立地条件和农艺要求的适应性好；与项目建设内容的一致性好；与当地广泛使用的技术装备的差异性好；与全省农机推广试验示范类技术装备同步性好；与优质、高效、先进、环保要求的契合性好；补短板、强弱项、提质量，导向性好；与乡村振兴战略紧密性好。

三、实施区域和目标任务

2018年在新绛县、候马市建立2个无人机植保飞防试验示范区，示范区面积0.6万亩（每县市0.3万亩）。开展主要农作物以及果园等无人机植保飞防试验示范，开展无人植保机技术性能验证和其他高效植保机械的对比试验工作；同时，研究探索不同作物无人机植保飞防作业规范和质量标准。

四、主要内容

（一）选购无人植保机

在省站的指导下选购不同生产厂家的无人植保机,每个项目县新增2-3台。

（二）重点开展无人机技术验证和对比试验工作 按照《2018年无人机植保技术试验方法》，对引进的无人植保机技术参数进行验证考核（见附表：无人机植保飞防试验验证情况登记表）。同时，研究探索当地不同作物无人机植保飞防作业规范和质量标准。

1、技术验证。根据引进装备标识的作业参数、技术性能，重点对无人植保机的雾化效果（喷滴直径及每平方厘米点数）、作业效率、飞行速度、喷幅（宽幅）、喷洒速度、载药量、续航时间（满载）、亩喷量等进行验证。同时，对无人植保机的故障率、操控性、电池耐用性以及充电速率等指标评价。

2、开展不同装备的对比试验工作。开展无人植保机与机动喷雾器和自制喷杆式喷雾器、自走式高地隙植保机的对比试验工作，测算每小时单机作业效率，核算每亩节药及生产成本，对比考核作业效果。

五、项目进度安排

本项目实施期为2018年1月-2018年12月，具体进度如下： 1、1月份，下达2018年项目计划任务清单和项目实施方案。项目县进行选点，确定项目示范区和具体实施单位（人）。同时根据省站方案要求，编制项目县实施方案。2、2月份，根据省级《实施方案》要求，省站与承担项目任务的市、县签订《项目建设任务书》。各县农机局与承担项目实施任务的单位（人）签订《协议书》。3、3-4月份，组织项目实施单位引进相关装备，开展飞控手培训等前期工作，并对所购装备进行标识管理。4、4-10月份，组织开展无人机植保飞防作业示范工作，搞好无人机技术验证和不同装备的对比试验工作，对所购装备的先进性、适用性、安全性进行评价。5、11月上旬，进行无人机植保飞防试验示范工作总结，提交无人植保机试验考核报告和植保飞防试验示范情况登记表。6、11月下旬，县农机局组织对项目承担单位（人）进行项目验收，出据验收报告，并完成绩效自评工作。同时，向市级农机管理部门提出绩效考评申请。

六、保障措施

1、加强项目管理工作。各项目县农机局要根据省局下达的项目计划任务清单文件和省站的《实施方案》，编制本县的项目实施方案，要成立项目领导组和技术组，明确职责和任务，明确项目时间和进度。项目县农机局要与项目承担单位签订相关协议，加强项目资金使用监管，项目装备购置补助比例不得超过80%，及早组织开展项目实施工作。要加强项目档案管理，无人植保机购进后要进行标识管理（标识方法：NJTGSFYJ2018-*1），装备的作业量和试验示范情况均要留存相应的档案记录。

2、积极开展宣传示范工作。在项目试验示范区建立醒目标志牌，宣传推广无人机植保飞防技术及项目主要内容。在病虫害防治关键期，各县农机局要通过多种形式，积极组织开展无人机植保现场作业观摩活动，发挥示范区的示范带动效应，扩大影响，正确引导有条件的农场、合作社、种植大户等组织，尝试开展或接受无人机植保飞防作业服务。

3、认真开展试验示范工作。在病虫防治的关键时期，要安排农机推广技术人员和飞控技术人员在试验区，认真开展无人机植保病虫防治试验示范工作，高质量完成对无人植保机的先进性、适用性和可靠性的试验验证工作，认真填报无人机植保飞防试验示范情况登记表，科学评价无人植保机的作业性能。

4、及时上报项目工作动态。在项目实施过程中，各项目县要结合工作进度，按季度上报项目进展情况、飞防作业情况、项目完成情况等工作动态。对试验验证过程中出现的装备故障和操作性、技术性问题，要及时向省站和厂家反馈，及早解决，确保项目顺利实施。