第一篇：交大继续教育学院操作系统复习要求1604-请带书
复习要求：不要，阅读，了解，懂得，理解，基本掌握，掌握，兰色部分不要
各章中最重要知识点用粗体显示
第1章 操作系统概论 P3~4 1.1什么是操作系统
懂得 P4~5 1.早期的计算机2.脱机I/O和批处理
阅读 P5~6 3.缓冲、中断和DMA技术
懂得 P6~7 4.SPOOLING 5.多道程序设计
懂得 P7~10 1.3现代操作系统类型
懂得
P8 分时系统基本特征：1.多路性2.独立性 3.交互性4.及时性 p10 网络操作系统与分布操作系统区别 p11 5.嵌入式操作系统和智能卡操作系统
懂得 p11~12 1.作业和进程 2.操作系统的特征
理解 p12~14 3.操作系统的功能
懂得 p14~16 UNIX操作系统概述 p14~16 1.UNIX系统历史
阅读 p15~16 2.UNIX系统特点
了解 p16 3.UNIX系统基本结构
掌握
第2章 存储管理
P18~19 2.1 存储管理基础
基本掌握 p20~21 2.2基本存储管理方法
懂得 p21~24 2.3 可变分区存储管理
p21~22 1.空闲存储区表 2.首次适应法(分配、释放)掌握 p23 mfree(size,aa)程序
不要 p2
43.循环首次适应法
理解 p24 4.最佳适应算法 5.最差适应法
懂得 p25 6 多重分区
不要
p25~27 2.4内存扩充技术
懂得 p37~30 2.5纯分页的存储管理
懂得 p30~33 2.6请求分页系统
懂得 p32 图2-15 LRU使用的矩阵
不要
p32~33 最近未使用淘汰算法NUR
不要 p33~34 2.7 段式存储管理 2.8 段页式存储管理
基本掌握 p35 Linux存储管理
p35~36 Linux中的页表
理解 p36 伙伴算法（1）虚拟内存布局
懂得 p36~42 其他
不要
第3章
进程管理
p44~46 3.1进程概述
掌握 p46~49 3.2 进程控制块
掌握 p49 图3-3 进程映像的基本结构
掌握 p49 图3-4 PCB的组织方式
懂得 p50 3.3.1 调度概述
理解 p50~51 3.3.2 进程调度策略
阅读 p51~53 3.3.3 进程调度算法
懂得 p53 实时系统调度策略
不要 p54 UNIX系统的进程调度 p54~55 1.进程的切换调度算法
基本掌握 p55 2.切换调度程序-（主要任务）
掌握 p55~56 swtch()程序
阅读 p56~57 3.进程的对换调度
基本掌握
runrun, runin, runout标志
理解 p57 进程的控制 p57 1.进程的阻塞
懂得 p57~59 2.UNIX系统中的进程睡眠和唤醒（程序不要求）
理解 p57~59 sleep(), wakeup()程序
不要 p59~60 3.进程的终止和等待终止
懂得 p60 进程的创建和映像改换 p60~61 1.进程的创建
基本掌握 p61 fork()程序例子
掌握，彻底理解 p61~62 2.进程图像的改换 execl()，基本掌握 p62 fork(),execl(), wait(), exit()程序例子
掌握，彻底理解 p62 3.4 线程
掌握 p62~64 3.7.1 多线程 3.7.2 线程的状态与功能
懂得 p64~66 用户级与核心级线程
阅读 p66 线程应用示例
了解
第4章 进程通信 P84 进程的同步与互斥
P84~85 1.同步与互斥的概念 2..临界段问题
懂得 P85 进程间互斥控制方法
P85~86 1.锁的表示和操作 2.锁的安全控制 理解 P87~88 3.用纯软件实现进程的互斥
不要 P88~89 4.3 信号量和semWait、semSignal操作
理解 P89~93 4.4信号量的应用
（互斥、同步、生产者与消费者问题）
掌握
P92~93 5.读者∕写者问题
理解 P93 6.管程
不要 P93~95 4.5 进程间的数据通信
懂得 P95~97 4.6 软中断和信号机构
基本掌握 P96~97 3.信号的传送，程序例子
掌握，彻底理解 P97 死锁
P97~98 1.产生死锁的原因
懂得 P98~100 2.产生死锁的条件（循环等待）
理解
3.死锁的预防（循环等待条件）
理解
P100~101 4.死锁的避免，银行家算法
理解 P101 5.死锁的检测，状态图和状态表（补充）P101 Coffman，E.的死锁检测算法
P102 6.死锁的解除
P102 4.8 Linux的IPC机制
第5章 设备管理 p120~122 5.1 概述
p122~128 5.2 操作系统与中断处理
p126
5.3 操作系统与时钟系统
p126
1.时钟的概念
p126~127 2.UNIX系统中的时钟管理
p127 操作系统对I/O操作的控制 p127
1.I/O设备的资源分配
p127~128 2.I/O通道技术
p128~129 3.I/O缓冲技术 4.设备的驱动
p129~130 5.设备管理的数据结构
p130~132 6.磁盘的调度
p132~134 4.独立磁盘冗余阵列(RAID 5)
p134~136 5.7.1 块设备管理的主要数据结构
p136~139 5.7.2 缓冲区管理
p149~140 5.7.3 块设备管理（只要1.读盘块）
p140
5.7.4 字符设备管理
p142
图5-13 设备I/O请求队列
p143
5.9 Linux的设备管理
第6章 文件系统
p156~164 6.1~6.3 概述、文件目录、文件存储资源分配 p165~166 6.4.1 文件的创建、打开、关闭和取消
p166
6.4.2 文件的读写
p166~667 6.4.3 调整文件读写位置lseek
p167
6.4.4 创建任何类型文件mknod
p167~168 6.4.5 其他的文件系统调用
p168 文件的标准子例程
p168~170 1.流文件的打开和关闭
p170
2.流文件的读写
p170
图6-3 流文件操作与系统调用间的关系
p171
3.调整和获取流文件的读写位置
p171~172 4.格式输入与输出 5.流的单字符I/O操作 p172
6.行的输入与输出
p172 ~173 7.存储区中的格式转化
p173
8.程序的执行
p173
6.6.1 索引节点（Index Node）
p173~174 6.6.2 文件索引结构
p174~176 6.6.3 目录结构
理解
不要 了解 不要
阅读 懂得 阅读 阅读 懂得 阅读 懂得 阅读 阅读 懂得 懂得 基本掌握 掌握 理解
阅读 懂得 不要
阅读 掌握 掌握 了解 懂得 了解 基本掌握 掌握 掌握 掌握 了解 理解 理解 不要 掌握 掌握 掌握 基本掌握 p176~178 6.6.4 打开文件结构（内存inode, file）掌握 p187
图6-7 打开文件机构
掌握 p178
图6-8 继承和独立打开文件结构
了解 p178~180 6.6.5 文件系统存储资源管理
掌握 p179
图6-10 空闲I节点管理结构
掌握 p180
图6-11 空闲文件存储块的分组链式索引 掌握 p180~184 6.7 管道文件和管道通信
掌握 p182
无名管道程序例子
掌握 p184
有名管道程序例子
掌握 p184~185 6.8.1 虚拟文件系统 1.概要
懂得 p200~201 6.9.1(3)Ext2的磁盘布局、块位图、Inode位图 懂得
第7章 微机操作系统 P216 7.1 Windows 操作系统发展历程
了解
MS-DOS，Windows x.x，Windows 95/98
Windows NT，Windows 20/03/08之间关系（ppt）了解 客户机/服务器模型、对象模型、对称多处理模型（ppt）懂得
第8章 操作系统安全
P259 8.1 操作系统的安全性
了解 P259 8.1.1 操作系统的安全需求
计算机信息系统安全性(保密性、完整性、可靠性、可用性)懂得 P259 8.1.2 系统安全的评估与标准
TCSEC-共分A、B、C、D四类八个级别
懂得 P262 8.1.3 Linux操作系统安全机制
了解 用户标识和身份鉴别、基于保护位的自主访问控制、日志 了解
第9章 UNIX使用基础 p284~287 9.2 Shell基础
掌握 p287~289 9.3 文件系统基本知识
懂得 p289
其中 图9-1文件存取控制模式
掌握 p289~290 9.4 UNIX文件系统结构
懂得
第10章 UNIX实用程序 p291~292 10.1 目录操作 pwd, cd, mkdir, rmdir
懂得
列目录内容 ls
-l-a-i
基本掌握 p292
文件操作命令 p292~297 cp, mv, rm, diff, file, chown, umask
懂得 p293~294 ln, ln-s find
基本掌握 p297
echo, cat
基本掌握 p297~299 more, head, tail, od
了解 p299
过滤器 p299~301 1.正则表达式
基本掌握 p301~305 sort, sed, tee
懂得
p301~302 grep
基本掌握 p302~304 awk
懂得 p304~305 cut ,paste
不要 p305~307 date, df, du, stty
懂得 p307
tar
基本掌握 p307 ~309 who, sleep, time, wait, nohup
懂得 p308~309 ps, kill
理解 p308~309 logname, id, env
不要 p307~308 zip gzip, zcat
不要 p310
man（其他不要）
理解 第11章 软件开发工具 P313~320 vi（其中字符串替代 S命令（p317）理解）会用 P320~324 cc, gcc
会用 P324 6.一个使用cc的综合例子
懂得 P324 库的维护 P324 1.库的概念
懂得 P325~326 2.库的维护 ar
基本掌握 P326 3.动态库
理解 P327~328 11.4.1 Make使用初步
理解 P333~334 11.5 调试程序 sdb
懂得 P334~337 11.6 源代码控制系统(SCCS)
懂得 P337~338 11.7 其它的软件开发工具(lint, Yacc, lex)了解
第12章 UNIX网络通信 P339 12.1 检查计算机的连接情况ping
懂得 P346 2.通用的远程登录telnet
懂得 p342~344 2.文件传输FTP（get、put，asc、bin）
理解
第13章 UNIX系统和网络程序设计 p348
系统调用失败后获得出错代码和出错信息
了解 p348~349 1.获取文件的状态 stat, fstat
了解 p351~352 1.利用文件的系统调用实现锁
了解 p352~354 2.利用管道实现进程间通信
了解 p354
高级进程间通信 p354~355 1.消息通信(msgget, msgsnd, msgrcv)
懂得 p355
利用消息机构实现进程通信的例子程序
懂得 p356
2.共享内存（shmget, shmat）
懂得 p357~360 3.信号量(semget, semop,semctl)懂得 p358~360 用信号量实现semWait、semSignal操作的例子 了解 p360
远程进程间通信Socket p360
1.Socket通信概述
阅读 p361
图13-2 面向连接的Socket通信基本过程 基本掌握 p365
13.5 DUP套接字编程
懂得
其他
不要
第14章 Shell程序设计 P368~369 14.1 Shell程序和参数
基本掌握 P369~373 14.2 Shell变量（14.2.1, 14.2.2, 14.2.3）
基本掌握 P372 14.2.4 参数替换
不要 P372~373 14.2.5 引号机制
理解 P373~374 1.测试
基本掌握 P374 2.求值
理解 P374~75 14.4.1 顺序控制结构
理解 P375~379 if, case, for, while
基本掌握 P379 14.4.6 break,continue,exit和return语句 懂得 P379~380 1.递归
掌握 P380 2.Shell函数
懂得 P380~382 1.Shell内部命令read
懂得，其他了解 P382~383 14.7 Shell环境(profile)
懂得 P383~385 14.8 Linux的BASH Sell
了解 P385 3.BASH Sell的环境文件
不要
第15章 UNIX系统管理 P389 15.1 系统的启动和关闭
了解 P389 1.系统自举
了解 P389~390 2.系统的运行级(0, 2, 3)
懂得 P390~391 3.初始化程序执行的脚本inittab
懂得（不要求细节）P391 4.系统初始化过程
了解 P391~392 5.系统的关闭
懂得 P392~393 15.2 用户管理 1.用户管理 涉及的文件
懂得 P396~398 15.5 构造、安装和拆卸文件系统 mount、umount 了解 P398~399 15.6 定时运行程序at、cron
懂得
第16章 UNIX系统网络管理 P400 16.1 配置TCP/IP P400 1.网络软件的安装
不要 p400~402 2.设置TCP/IP文件
懂得（不要求细节）p402
3.设置监听程序
不要 p402~403 16.2 网络服务监控进程
懂得（不要求细节）
考试题型（闭卷）
是非题、选择题、填充题、简答题（包括简单的画图题）semWait, semSignal信号量含义、初值、操作流程（填空））C程序填空题（与Unix特色的系统调用有关），注释 Shell程序填空题、注释
考试题请参看《操作系统习题与应用解析》陆松年主编，清华大学出版社，2012.6，亚马逊和当当等购物网站有。1． 第4部分有五份考试样例，其中同步与互斥题、C编程题和Shell程序设计题是填充形式。
2． 第1部分主要考1～6章、9～10章，难度系数1（最简单）～4，其中难度系数4很少。
第二篇：承 诺 书 - 北京交通大学-远程与继续教育学院
承 诺 书
本人自愿报名参加北京交通大学网络教育学习中心层次专业业余学习，按照北京交通大学网络教育的报考要求进行报名，并对提交的报名材料和填写信息的真实性等情况做出以下承诺：
一、本人承诺招生报名登记表上所填的内容及提供的证书、证件真实有效，如经审定无效，无论何时查出，本人愿意承担由此造成的一切后果，并承担全部责任。
二、本人保证所提交毕业证书属于国家承认的“国民教育系列”范畴，对于所提交的专科及专科以上毕业证书，可以通过国家权威学历认证机构验证并有效。
三、本人已经阅读北京交通大学远程与继续教育学院印制的网络教育招生简章，理解并认可以下内容：本人报名参加的网络教育属国民教育系列的继续教育范畴，是面向在职从业人员的非全日制教育，采取业余学习方式。
四、按照教育部有关规定，本科在读期间按时参加公共课程全国统一考试，成绩合格后方可取得教育部高等教育学历文凭电子注册资格。
五、本人承诺在规定的修业年限内修完教学计划规定的课程，取得相应的学分，完成毕业论文或毕业设计并通过教育部公共课程统一考试，成绩合格，符合教育部规定的最短学习年限（从注册到毕业的最短时间），方可获得北京交通大学颁发的毕业证书，加注“网络教育”字样。
以上承诺真实有效，是承诺人的真实意愿。
报考承诺人签字：
签 字 日 期：年月日
第三篇：河北经贸大学继续教育学院2014届本科毕业论文写作进程要求
河北经贸大学继续教育学院
2014届本科毕业生论文（设计）
写作进程要求
一、交初稿时间：
2014年1月份毕业的学生，请于2013年9月1日前，将初稿交给指导教师，请老师提出修改意见，并将初稿完成情况通知函授站和班主任。2013年9月10日前向指导老师征求对初稿的修改意见。
二、交成稿时间：各学员按指导教师修改意见，经过2－3次与指导教师沟通、修改。定稿后按《河北经贸大学继续教育学院本科生毕业论文写作规范》（http://cj.heuet.edu.cn/jxjy/网页查询）要求打印论文，学生务必于2013年10月10日前将成稿论文，一式两份交各自指导教师（论文封皮右上角注明论文编号）。
三、论文答辩时间：2013年10月19日（周六）上午8：00开始答辩。答辩地点：河北经贸大学西校区(石家庄市红旗大街262号)。
四、各函授站（点）要及时掌握学生的写作进度，督促学员严格遵守时间要求。请各函授站（点）向学员说明毕业论文写作的重要性，请学员务必重视该实践教学环节,（论文不及格不能毕业；申请学士学位的毕业论文必须70分以上）。否则将影响到学生的学业前途。
继续教育学院教务科
第四篇：辽宁医学院继续教育学院畜牧兽医专业毕业论文撰写要求
辽宁医学院继续教育学院畜牧兽医专业（应用本科）
自考生毕业设计论文的撰写要求
一、毕业论文撰写结构要求
1.毕业论文篇幅在6000字以上（不含插图、谢辞、参考文献）为宜。
2.题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。
3.摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。包括研究的、方法和结果等。同时有中、英文对照，中文摘要约300—400汉字；英文摘要约200—300个实词。
4.关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。
5.目录：写出目录，标明页码。
6.正文：毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。
前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。
本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。
结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。
7.谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。
8.参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。
二、毕业论文撰写格式要求
1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左3cm,右
1.5cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用统一规定的封面。
2、字体要求
论文所用字体要求为宋体。
3、字号
第一层次题序和标题用小三号黑体字；第二层次题序和标题用四号黑体字；第三层次及以下题序和标题与第二层次同；正文用小四号宋体。
4、页眉及页码
毕业论文各页均加页眉，采用宋体五号宋体居中，打印“辽宁医学院XXXX届本科生毕业论文”。页码从正文开始在页脚按阿拉伯数字（宋体小五号）连续编排，居中书写。
5、摘要及关键词
中文摘要及关键词：“摘要”二字采用三号字黑体、居中书写，“摘”与“要”之间空两格，内容采用小四号宋体。“关键词”三字采用小四号字黑体，顶格书写，一般为3—5个。
英文摘要应与中文摘要相对应，字体为小四号Times New Roman。
6、目录
“目录”二字采用三号字黑体、居中书写，“目”与“录”之间空两格，第一级层次采用小三号宋体字，其他级层次题目采用四号宋体字。
7、正文
正文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“一”、“二”、“三”、等，第二级为“1.1”、“1.2”、“1.3”等，第三级为“1.1.1”、“1.1.2”等，具体格式要求详见范文。
8、参考文献
参考文献要另起一页，一律放在正文后，在文中要有引用标注。在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料（5篇以上），所列参考文献应按论文参考或引证的先后顺序排列。
注明引用文献的方式通常有两种，即文中注：正文中在引用的地方用括号说明文献的出处，如××× [1]；脚注：正文中只在引用地方写一个脚注标号，在当页最下方以脚注方
。。式按标号顺序说明文献出处，如注：[1]、[2]。然后在全文末单设“参考文献”一节，按
标号顺序一一说明文献出处。不同学科可能有不同要求，但都要按国标著录。
三、毕业论文撰写程序要求
报名答辩的学生，必须参加论文撰写辅导，根据要求进行选题，选题后将论文题目报到函授培训科，经专家审定后开始撰写。撰写的论文经指导教师指导，通过后方可参加论文答辩。
四、毕业论文撰写内容要求
1．学生应该根据学校对毕业论文（毕业设计）的规定，运用大学所学的知识，完成毕业论文（毕业设计），并在这一过程中，获取新知识，提高独立工作的能力和综合素质。2．学生必须在指导教师的指导下，独立完成毕业论文（毕业设计），不得弄虚作假或抄袭他人成果。如发现论文内容与他人论文内容重复率达50%以上者，视为雷同论文。雷同论文答辩成绩为“零”。
3．学生必须参加毕业论文（毕业设计）的各个环节，主动接受指导教师的检查和指
导，定期向指导教师汇报毕业论文（毕业设计）完成的情况，听取指导教师的意见和建议。
4．学生必须参加毕业论文（毕业设计）的答辩工作。
辽宁医学院本科生毕业论文装订格式
用于装订的学生毕业论文是指学生提交的用于论文评阅和答辩的终稿论文，是指几经修改、论文内容、格式、排版等符合要求的论文稿。学生毕业论文一式四份（三份简装，一份塑封皮装订）输出，其中三份用于论文评阅和答辩，一份用于二级学院存档。
按以下顺序装订毕业论文：
1．封面（绿色木纹纸）
2．目录
3．中文摘要（含关键词）
4．英文摘要（含关键词）
5．正文
6．谢辞
7．参考文献
第五篇：同济大学继续教育学院2018学年秋季学期期终考试(卷二)英语期末复习卷(答案)英语翻译
Unit1
我们的计算机系统出了毛病，但我觉得问题比较小。
1.We have a problem with the computer system, but I think it’s fairly minor.父亲去世时我还小，不能独立生活。就在那时，家乡的父老接过了养育我的责任。
2.My father died when I was too young to live on my own.The people of my hometown took over(responsibility for)my upbringing at that point.这些玩具必得在达到严格的安全要求后才可出售给儿童。
3.The toys have to meet strict/ tough safety requirements before they can be sold to children.作为新闻和舆论的载体，广播和电视补充了而不是替代了报纸。
4.Radio and television have supplemented rather than replaced the newspaper as carriers of news and opinion.至于这本杂志，它刊载世界各地许多报纸杂志上文章的摘要。
5.When it comes to this magazine, it is/ carries a digest of articles from many newspapers and magazines around the world.Unit2
虽然受到全球金融危机后果的巨大影响，但是我们仍然相信我们能够面对挑战，克服危机。1.Though greatly affected by the consequences of the global financial crisis, we are still confident that we can face up to the challenge and overcome the crisis.在持续不断的沙尘暴的威胁下，我们被迫离开我们喜爱的村庄，搬迁到新的地方。
2.Under threat of constant sand storms, we were compelled to leave our cherished village and move to the new settlement.根据最近的网上调查，许多消费者说他们也许会有兴趣考虑购买电视广告中播放的产品。3.According to a recent online survey, a lot of consumers say they may be motivated to consider buying products shown in TV commercials.看到卡车司机把受污染的废弃物倒在河边，老人马上向警方报告。
4.Having spotted a truck driver dumping contaminated waste alongside the river, the old man reported to the police at once.一些科学家坚信人们总有一天会喜欢转基因农作物的，因为它们能够提高产量，帮助发展中国家战胜饥荒和疾病。
5.Some scientists hold to the firm conviction that people will come to like genetically modified crops someday since they can increase yields and help combat hunger and disease in the developing world.Unit3
无论是在城市还是在农村，因特网正在改变人们的生活方式。
1.The Internet is changing the way people live,(no matter)whether they are in urban or rural areas.和大公司相比，中小公司更容易受到全球经济危机的威胁。
2.Medium-sized and small companies are more vulnerable to the threat of the global economic crisis than large ones.关于期末论文，教授要求我们先分析失业图表，然后对国家的经济发展提供批评性的见解。
3.With regard to our term paper, the professor asked us to analyze the unemployment chart first, and then provide critical reflections on the nations economic development.他出来也没有想到他们队会以大比分赢得那场篮球赛。
4.It never occurred to him that their team would win the basketball match by a large margin.回顾二十年的中学教学，我把我的成功归结为耐心、才能和对知识的不断追求。
5.Looking back on my twenty years' teaching in high school, I attribute my success to patience, talent, and the constant pursuit of knowledge.Unit4
红十字会派遣的志愿人员非常小心地对村里的饮用水进行消毒，以避免爆发瘟疫。
1.The volunteers sent/assigned by the Red Cross disinfected, with great caution, the drinking water in the village so as to avoid an outbreak of plague.爱因斯坦用了多年时间试图把电磁学理论和引力理论结合起来，但是没有成功
2.Einstein spent many years trying to unify the theories of electromagnetism and gravity but failed.因其在激发学生创造性想象力方面的出色表现，王教授获得了校长奖。
3.Professor Wang received/won the Presidential Award for his excellence in stimulating students' creative imagination.因存在一些设计上的重大缺陷，董事会没有同意那个经济刺激计划。
4.As there were some major design flaws, the board of directors didn't approve of the economic stimulus package.乔丹意识到没人能给他帮助，终于得出结论他必须面对现实，独自接受挑战。
5.Having realized that nobody could help him, Jordan finally came to the conclusion that he had to face reality and take up/meet the challenge by himself.Unit5
奶奶想当然地认为粮价要涨，所以买了许多大米。
1.Grandma took it for granted that food prices would soar, so she bought a lot of rice.我可以给你引用几个例子来说明她献身科学的精神。
2.I can quote you several instances of her dedication to science.20世纪80年代中国一些经济特区开始迅速发展起来。
3.The 1980s saw the start of the swift development of some special economic zones in China.两国关系的紧张部分是由最近的间谍事件引起的。
4.Tension between the two countries stemmed in part from the latest spy affair.彼得已在一家律师事务所当了多年律师。你可以考虑请他做你的律师，当你需要法律援助时，由他代你行事。
5.Peter has worked in a law firm for many years.You can consider having him as your lawyer to act on your behalf when you need legal help.Unit6
这座红房子在参天古树的映衬下十分夺目。
1.The red house stands out against the old trees that reach high up to the sky.我的新工作薪酬很高，但是其他方面我并不满意。
2.The salary in / for my new job is great, but for the rest, I’m not satisfied.两条溪流的水在我们村子附近汇合了。
3.The waters of the two streams mingle near our village.我们不应该嘲笑别人的宗教信仰。
4.We should not mock at other people’s religious beliefs.这间房间的窗帘同家具的风格不太协调。
5.The curtains of the room are not quite in tune with the style of the furniture.
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