心脑血管疾病系列讲座通知 - 欢迎访问南京农业大学

第一篇：心脑血管疾病系列讲座通知 - 欢迎访问南京农业大学

“医学专家来校义诊”通知

针对广大教职工普遍关心的心脑血管和肾脏疾病的预防、诊断及治疗等问题，医院特邀南京市医疗界相关专业知名专家来校开展义诊活动，欢迎有需要的教职工前来就诊。义诊一：

时间：2015年11月12日下午2:00--5:00 地点：校医院二楼门诊中西医结合科（215室）义诊专家：朱琳琳

南京市第一医院心内科副主任医师，医学硕士，副教授，从事心血管内科临床工作13年，具有丰富的临床经验，擅长心血管疾病，尤其是高血压、心力衰竭、高血脂症等疾病的诊治。参与南京医科大学硕士、心内科专科护士教学，以及心内科药理基地项目的研究工作。在国内外专业期刊发表论文，国家级、省级期刊论文数篇。主持及参与国家省级课题2项。

义诊二：

时间：2015年11月16日下午2:00--5:00 地点：校医院二楼门诊中西医结合科（215室）义诊专家：邹淑循

江苏省人民医院主任医师，副教授，长期从事肾内科临床工作，有较深厚的基础理论和丰富的临床实践经验。擅长糖尿病肾性病变、肾性高血压、肾小球疾病、尿路感染及急慢性肾衰竭的诊治、肾脏活检技术、腹膜透析。多年来在临床第一线治疗了许多疑难病例，抢救成功无数危重病人。发表论文多篇，并参与编写“临床药物手册”、“急性肾衰竭”等著作，曾获省科技成果二等奖。

欢迎有需要的教职工前来就诊！

医 院 2015年11月6日

第二篇：十八大精神学习心得体会 - 欢迎访问南京医科大学组织部网站

十八大精神学习心得体会

康达学院 丁晓芳

2012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会在北京顺利召开。作为一名高校的中层干部，我认真的学习了十八大报告。十八大所做的报告，内容丰富，思想精辟，高屋建瓴，既是一篇闪耀着马克思主义思想光辉的重要文献，也是指导中国未来发展的行动纲要。为了将贯彻将十八大报告“学透、学深、学活”的要求，现结合自身工作实际，谈谈我对参加中心组学习的一点体会。

一、以学生为本，努力提高学院人才培养质量

十八大报告中提出要“努力办好人民满意的教育„„坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。„„推动高等教育内涵式发展，让每个孩子都能成为有用之才。”这使我认识到，学院一切以学生为本，努力提高人才培养质量的办学理念就是实践十八大精神的重要体现。康达学院在14年的办学过程中，始终坚持“学院围着学生转，学生围着市场转，一切为了学生，一切为了成才”的办学理念，并一直指导着学院的教育教学管理工作。今后，我院将继续努力探索独立学院培养应用型人才的新模式新方法。根据社会需求的变化，优化调整专业结构，拓宽专业口径，力求培养“厚基础、宽口径、强素质、重应用”的高素质人才。加强课程建设，从院级精品课程建设入手，积极尝试建设校级和省级精品课程；精心组织，大力调动教师参与教学改革的积极性，认真开展教学内容和课程体系改革研究，大力推进教学质量的监控体系建设，逐步建立有康达学院特色的教学质量评价标准。通过教育教学研究，提高人才培养质量，强化学生“学做人、学知识、学谋生”的综合素质和专业技能，培养具有创新创业精神和竞争实力的新型人才，全面提高学生人才素质质量。要继续把学生毕业后参加执业医师考试放在突出位置，今年，我院2010届执业医师考试通过率达到55.07%，接近全国平均水平。2010届预防医学专业的公共卫生医师考试通过率达到65%，高于全国61.27%的平均通过率。我们还将继续利用暑假，免费为已经毕业的学生开设临床执业医师资格考试考前辅导班、调整课程，努力办人民满意教育。

二、以迁址连云港办学为契机，实现康达学院的跨越式发展

今年9月，康达学院招收的新生将入驻连云港校区学习。这对于康达学院而言，是一个巨大的机遇和挑战，我们将以迁址连云港办学为契机，实现康达学院的跨越式发展。迁址连云港办学，可谓是千头万绪，但我觉得只要紧紧依靠大校的支持、依靠南京医科大学全体师生员工的团结合作、凝心聚力，就一定能够顺利完成这项工作。在准备工作中，我们要明确分工和目标任务，作为一名院领导，我将根据分工，落实各项工作的目标任务，增强责任感和使命感，增强忧患意识和责任意识，进一步明确责任，制定措施，狠抓落实。建立健全完善考核监督体系与实施办法，促进形成抓落实的工作机制，实现重点工作的突破和重大问题的解决，带头完成各项工作任务，领导班子真正发挥坚强领导核心的作用。按照十八大报告的说法，就是要“胸怀理想、坚定信念，不动摇、不懈怠、不折腾，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗”，我坚信我们一定可以圆满完成学院的迁址办学工作，实现康达学院发展的新征程。

三、推进管理制度创新，构建和谐学院

党的十八大报告提出要“坚持以人为本、全面协调可持续发展，提出构建社会主义和谐社会”。在十多年的办学实践中，康达学院一直贯彻用“和”文化管理员工，强调“和乐，和睦，和谐”。学院是一个家，员工就是兄弟姐妹，大家相互关心，相互帮助，共建康达教育事业。今后，学院在工作中要确立“抓发展从建设发展型班子入手，建设发展型班子从促发展着眼”的行政工作思路，认真创建“勤学、团结、创新、实干”的领导班子。通过领导班子的示范作用，使学院各部门的负责人的创造力、凝聚力、战斗力得到大幅提升，从而进一步发挥教职工的工作积极性，从而形成良好的组织文化。通过明确管理职能，规范管理行为，激发教职工工作的积极性和创造性，提高学院的管理效能，要继续把维护教职工的切身利益作为工作的重点。

我相信通过我们不断的努力，在大校全体领导和广大教职员工的共同努力下，学院通过迁址办学，全面把握康达学院发展的新机遇，沉着应对新挑战，赢得主动，赢得优势，赢得未来。康达学院的明天会更美好！南京医科大学的明天会更辉煌！

第三篇：低保边缘户申请流程 - 欢迎访问中国南京网站!（本站推荐）

低保边缘户申请流程

一、申请

1、具有本市常住户口，家庭人均收入低保标准2倍之内（含2倍）的辖区居民。可以向所在街道提出书面申请，办理低保边缘户。

2、申请家庭成员中应当具下列情形之一的困难家庭（1）大重病患者（病种参照《南京市城乡困难居民医疗救助暂行办法》种规定的二类疾病；

（2）持有《中华人民共和国残疾证》的残疾人（固定收入重残人员除外）；

（3）父母一方死亡的未成年子女；（4）单独居住的70岁以上老人；

（5）全日制公办非义务教育阶段的在读学生；（6）家庭成员遭受突发性灾害或变故。

二、受理

1、符合条件的家庭准备好家庭成员的户籍证明、身份证明、收入证明等相关材料，到所在村（社区）登记，填写申请表；

2、社区居委会针对申请人的家庭情况开展调查，对符合办理条件的，应填写《六合区低保边缘户入户调查表》，并将调查情况以书面形式一并上报街道；

3、街道办事处在居委会的配合下，就申请人是否符合低保边缘家庭资格进行认定、核查，并将初审通过的申请家庭基本情况张榜公示5日；

4、区民政局对街道上报的家庭材料进行符合审批、签署意 1

见，并将审批结果及时反馈给街道。

5、街道将审核审批后符合条件的家庭录入相关汇总表，并将申请审核证明材料逐户建档。

低保申请流程

1、个人申请

申请人向村（居）委会提交个人书面申请。提供：户口簿、身份证、学生出具学校证明，残疾人提供残疾证、患大重病者提供医疗诊断书，结(离)婚证,收入证明，领取政府各种补助证明，近期水、电消费单据等相关材料。

2、村（居）委会

村（居）委会受街道民政委托，对申请人提供的有关材料，采取入户调查、邻里走访的形式对申请人的相关情况进行调查，召开村民代表民主评议会，对材料齐全且符合低保条件的进行低保申请公示。

3、街道受理

对村（居）委会报送的材料进行核查，派人员入户调查，出具书面审核意见，符合条件的报民政局审批。

4、区民政局审核

对街道报送的申请人材料进行全面审核，并采取抽查的方式进行认定，召开领导小组会议研究是否批准。

60周岁老兵、老烈子女申报材料

一、农村籍60周岁退伍老兵审查认定材料：

（一）60周岁以上农村籍退役士兵登记审核表（4份）

（二）60周岁以上农村籍退役士兵信息采集表

（三）本人申请

（四）身份证、退伍证、户口本复印件

（五）服役退役证明材料（无退伍证需提供的材料）

（六）未享受退休金或城镇职工养老保险金证明材料

（七）60周岁以上农村籍退役士兵享受老年生活补助公示情况表

（八）本人承诺书

二：老烈子审查认定材料：

（一）60周岁以上烈士（含建国前错杀后被平反人员）子女登记审核表（4份）

（二）60周岁以上烈士（含建国前错杀后被平反人员）子女信息采集表

（三）本人申请

（四）身份证、烈士证、户口本复印件

（五）父子或母子关系证明材料、18周岁以前没有享受过定期抚恤金待遇的证明材料

（六）未享受退休金或城镇职工养老保险金证明材料

（七）60周岁以上烈士（含建国前错杀后被平反人员）子女享受老年生活补助公示情况表

（八）本人承诺书

申报对象采用身份证读卡器读取身份信息，杜绝人工输入产生的数据错误。各街镇可以收齐身份证到优抚科统一录入。

五保供养

办理条件

五保供养对象(以下简称五保对象)是村民中符合下列条件的老年人、残疾人和未成年人：

（一）、无法定抚养义务的人，或者虽有法定抚养义务人，但是抚养义务人无抚养能力的；

（二）、无劳动能力的：

（三）、无生活来源的。供养标准

五保供养的实际标准，不应低于当地村民的一般生活水平，具体标准由区民政局统一规定 办理程序

1、村民本人向村委会提出申请，或由村民小组提名确定；

2、经村委会审核后报街道、镇人民政府批准：

3、街道、镇审批确认后，发给《五保供养证书》，并根据当地的经济条件，实行集中供养和分散供养。办理时限

自接受申请人提出申请之日起，30日内办结审批手续。（联系人：许萍 联系电话：025-57610146）

第四篇：关于印发《南京农业大学SRT计划项目管理办法(修订)》的通知

关于印发《南京农业大学SRT计划项目管理办法（修订）》的通知 各学院：

《南京农业大学SRT计划项目管理办法》（校教字[2003]134号）自实行以来，对我校大学生科研训练活动的开展起到了积极的推动作用，在我校大学生中营造了崇尚科学、追求真知的良好学术氛围。随着大学生科研训练活动的深入开展，学校根据教学管理的实际情况，为进一步促进SRT计划项目管理的科学化、程序化和规范化，对《南京农业大学SRT计划项目管理办法》进行了部分修订，现予印发。

附件：《南京农业大学SRT计划项目管理办法（修订）》

2011年10月20日

南京农业大学SRT计划项目管理办法（修订）

2011年10月修订

第一章总则

第一条大学生创新训练计划（Program for Student Innovation through Research and Training）（简称SRT计划），是专为在校大学生设计的一种项目资助计划，学生在导师指导下独立完成项目研究工作。SRT计划是学校本科人才培养方案的重要组成部分，是实施创新创业教育的重要措施。为促进SRT计划项目管理的科学化、程序化和规范化。

第二条SRT计划的宗旨是：充分利用我校的学科优势和科研条件，发挥教师和科研人员在人才培养中的作用，在大学生中营造崇尚科学、追求真知的学术氛围。

第三条SRT计划的目的是：为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会，并通过项目的实施，引导学生进入科技前沿，了解社会发展动态，培养创新精神，提高科研素质，启发创业意识，提高动手能力。

第二章项目申报与评审

第四条凡我校在校大学生（全日制统招生）均可申报SRT计划。申请人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱南京农业大学，有强烈的求知欲望和严谨的工作作风，有良好的职业道德和团结协作精神。项目的申报与实施以课题组为单位，每个课题组一般由3-5人组成。

第五条SRT计划资助项目主要为实验研究、调查研究和创业实践训练等三种类型。项目选题应当具有一定的科学性、创新性和实用性，不宜过大过深，可以是针对某一学术领域或社会热点问题，也可以是教师主持的各类研究课题的子项目或企事业单位委托的项目，鼓励学生独立提出研究项目。项目研究期限原则上为1年。

第六条SRT计划项目的申报工作原则上由学生所在学院统一办理，教务处实践教学科归口管理。每年审批一次（每年4月份申请）。申报程序为：（1）个人申请；（2）教师（具有副高以上职称）推荐；（3）学院审核；（4）学校审批立项。

第七条SRT计划项目的评审工作由教务处组织有关学科专业和相关职能部门的专家，按照有关评审办法进行评审，形成评审意见，必要时可辅以答辩报告。评审论证后报主管校长审批。

第三章项目管理

第八条SRT计划审批立项后，由教务处负责登记备案，并对项目实行跟踪管理。

第九条项目实行主持人负责制。接到审批立项通知后，项目主持人需认真填写“SRT计划项目合同书”，制订科学合理、详细周密的工作计划和实施方案，保证项目的顺利完成。在项目研究过程中或结束时，需无条件地接受学校对项目的中期检查或结题验收，并提交工作总结和结题报告。项目主持人和参加人也必须分别结合自己参与的工作提交研究总结报告，该报告将作为指导教师评价学生工作完成情况的重要依据。

第十条SRT计划项目是在导师指导下开展的研究与技能训练，指导教师应对项目实施的全过程给予指导，结题时对参加项目学生分别进行评价。在条件允许的情况下，指导教师应为学生提供必要条件和配套经费。

第四章经费管理

第十一条经费主要来源于三个渠道。一是由学校教学事业费中划拨的专项经费；二是由指导教师主持的科研项目提供的经费；三是由学院及各类企业和社会团体提供或赞助的经费。

第十二条项目资助额度一般为600-2000元/项。学校资助和企业提供的经费由教务处统一管理，按项目划拨经费额度给项目主持人；指导教师科研项目提供的经费由所在学院和指导教师负责管理。

第十三条项目经费主要用于与课题研究相关的项目支出，如文献资料的收集、查询、打印或复印，实验材料和试剂药品的采集和购置，设计用耗材，调查、走访等必需的交通费用等。

第五章表彰与奖励

第十四条学校对认真负责、进展顺利、成绩突出的项目主持人和指导教师给予表彰。

第十五条对通过结题验收考核的项目负责人及参加者，学校颁发结题证书，并记1学分，同时作为免试推荐研究生的重要条件。研究成果得到实际应用，发明专利取得一定经济效益和社会效益，公开发表研究论文等，按照《南京农业

大学关于奖励学分的暂行规定》，可以申请奖励学分。对在相应专业核心期刊上公开发表与SRT计划研究有关论文的在校大学生（限第一作者，需在论文首页注明：本研究得到南京农业大学SRT计划基金资助），可给予报销最高1000元的版面费。

第十六条对于精心指导、认真负责的指导教师，学校将按结题当年的学校教师工作量计算办法给予适当工作量补贴，项目结题验收后一次性核定。

第六章附则

第十七条对于弄虚作假或不认真履行项目合同的，一经查实即终止项目资助，并在全校给予通报。

第十八条对于学院立项的项目，学生可以申请参加学校组织的结题验收，验收合格，符合学校立项要求，主持和参加项目的学生也可获得学校立项项目的待遇。完成“国家大学生创新性实验计划”和“江苏省大学生实践创新训练计划立项”项目的学生，计学分参照此办法执行。

第十九条本办法由教务处负责解释。

第五篇：041811-关于申请2011南京农业大学青年科技创新基金项目的通知

关于申请2011南京农业大学青年科技创新基金项目的通知 各系部：

2011南京农业大学青年科技创新基金开始受理申请。现就有关事项通知如下：

一、申请人应具备以下条件申请人学风正派，具备独立进行科学研究的能力和精力；申请者有明确的研究思路、研究方向和研究基础。申请人年龄不超过35周岁（1976年1月1日以后出生）。3 申请人已获硕士及以上学位或具有中级及以上专业技术职务。申请人尚未主持厅局级及以上在研项目，且未获得过该项基金资助。

二、申请须知研究方向及内容由申请者自定，研究目标要明确集中；研究类别以基础研究和应用基础研究为主，不支持推广开发研究项目。项目资助经费为4万元左右，项目执行时间为2011年7月至2013年6月。

三、获资助的项目主持人在资助期内须在学术榜期刊上发表至少两篇以上论文，项目主持人须为第一作者或通讯作者，并标注由南京农业大学青年科技创新基金资助。

四、青年科技创新基金项目采取限额申报，我院限推荐6项。

五、请各系部科研秘书于2011年5月6日前将申报材料一份及电子版统一报至科技与研究生处。

相关附件至学院科技与研究生处网站下载。

附件：南京农业大学青年科技创新基金申请书

科技与研究生处2011-4-18