2011年贵阳市“云之羽”邀请赛颁奖典礼流程

第一篇：2011年贵阳市“云之羽”邀请赛颁奖典礼流程

2011年贵阳市“云之羽”邀请赛颁奖典礼

流

程

各位队员下面请以热烈的掌声欢迎云岩区羽毛球协会秘书长车教练主持2011年“云之羽”邀请赛的颁奖典礼。

车军介绍到场嘉宾：首先我非常荣幸地为大家介绍各位领导和嘉宾，他们是：（都是出席的领导）

请协办单位副总经理讲话并颁发纪念品

大会第一项： 请裁判长宣布比赛名次 大会第二项：

请XX领导为参加本次比赛获得团体四、五、六、七、八名的队颁奖，请各队领队上台领奖

请XX领导为参加本次比赛获得团体第三名（季军）的运动员颁奖，请运动员们上台领奖

请XX领导为参加本次比赛获得团体第二名（亚军）的运动员颁奖，请运动员们上台领奖

请XX领导为参加本次比赛获得团体第一名（冠军）的运动员颁奖，请运动员们上台领奖 大会进行第三项：

主持人宣布“2011年‘云之羽’邀请赛颁奖典礼到此结束，感谢大家的热情积极参与”。向来参赛的全体队员发出邀请，请队员们到乾元酒楼参加答谢宴。

云之羽俱乐部

秘书处

2011/5/29

第二篇：颁奖典礼流程

颁奖典礼流程

一、晚会开幕

音乐响起一会儿后主持人甲乙出场，并介绍到场嘉宾与老师。

开场音乐：万宝路进行曲

主持人站位;男女主持人（甲乙）分别一左一右从舞台两边上台，各站一方，互相调侃，聊聊走红地毯的趣事，再慢慢一起走到舞台中央，这时可以介绍到场的嘉宾老师等，并且可以开开玩笑，尽量轻松随意。灯光;在正式开场之前，舞台的灯光全部关闭，只剩下观众席灯光。音乐响起时，开启舞台灯光。在主持人开始之后，可适当调暗观众席灯光重点突出舞台

二、主持人开场白

由主持人甲乙对于本次活动进行简单介绍，感谢老师同学的到场。宣布颁奖晚会即告别虎溪晚会的开始。

背景音乐：万宝路进行曲（在主持人下台，演员上台的间奏播放）

主持人站位：主持人（甲乙）仍然一起站在舞台中间，在开场舞开始的时候可以走到演讲台前站定。灯光：在演员上场主持人下场，演员上场时，如果可能调暗舞台灯光

三、开场舞

四、颁奖

（一）正式开奖

主持人（丙丁）简单介绍一下有关化学化工学院院学生会开展的团队活动，评奖规则，然后要求大家看看屏幕上播放的关于团队建设视频简介。

背景音乐：征服天堂（在演员下场主持人上台时播放）

主持人站位：主持人丙丁在开场舞演员退场时，从舞台右边上场。灯光：观众席灯光暗一些，舞台灯光亮一些。

（二）团队建设前两个奖项

主持人丙丁串词，并介绍接下来要颁布的两个奖项（这时由工作人员拿两个话筒上场，在舞台靠近屏幕的地方放好），然后请出第一对颁奖嘉宾（由大二学生会成员负责），这时颁奖嘉宾可由左边上台（主持人丙丁则从舞台右边下场），在话筒前站定，同时拿好提前获得的获奖名单（由信封密封）。

颁奖嘉宾对于花落谁家设下悬念，可以穿插一些团队建设的趣事，或者调侃在座位上的团队哪些很紧张期待获奖。然后请观众看屏幕关于第一个奖项的提名。（在嘉宾说出请看视频后，开始播放关于奖项提名的视频）。

嘉宾宣布获奖团队并请获奖代表上台（一个团队请两人为代表，并事先坐在靠近舞台的前面，为了保持奖项的神秘性，可每个团队皆选出两个代表）。待获奖代表站定后，礼仪小姐托着奖状从舞台右边上场，在获奖代表的右边站定。颁奖嘉宾走上前拿起奖状颁奖，并拍照合影。然后在礼仪小姐A的引导下嘉宾从舞台右边下台，并由另一对主持人丙丁从左边走向获奖代表，询问获奖感言等等。然后获奖代表可在礼仪小姐B的引导下由舞台右边下台，主持人丙丁介绍接下来的暖场节目。演员从右边上场，主持人从左边下场。

背景音乐：颁奖时背景音乐：The magnificent seven（仅在获奖代表走上台并颁奖时播放，当主持人丙丁站定时停止）

主持人站位:甲乙主持人始终在演讲台前站定 灯光：在嘉宾走上场时，关闭观众席灯光。在主持人丙丁上场站定后开启观众席灯光

（三）大二节目

（四）最优秀团队颁奖（参照上个奖项颁奖）

（五）播放大一送别大二的视频

灯光：播放视频时，关闭其他灯光

（六）学生代表讲话

（七）大二节目

（八）大二班级奖项颁奖

主持人甲乙串场词。播放大二获奖班级的提名视频。然后由主持人甲乙宣布获奖班级，并请获奖班级代表从舞台左边上台。同时礼仪小姐手捧奖项从舞台右边上台，于获奖代表右边站定。这是主持人甲乙请颁奖嘉宾（可由学院领导老师负责担任）从舞台左边上台，进行颁奖，并拍照合影。然后在礼仪小姐A的引导下嘉宾从舞台右边下场。这时候主持人丙丁从舞台左边上台，可询问获奖班级观众的心情等等。然后在礼仪小姐B的引导下请获奖代表从舞台右边下场。主持人丙丁可介绍下一个颁奖奖项，播放提名视频，颁奖程序参照上述颁奖。

背景音乐：The magnificent seven 灯光：参照之前灯光

注意事项

一、获奖代表应事先安排好位置，坐在靠近舞台，方便及时上台。可适当按照颁奖顺序排好位置。

二、事先通知领奖人和颁奖人关于上台，下台，站位的问题。并且奖状等应事先按照领奖人的站位排好顺序。避免张冠李戴。在拍合影时，也应注意露出奖项等。

三、礼仪小姐可以站于获奖嘉宾靠后的缝隙中，便于嘉宾颁奖，同时注意奖项对应相应的领奖人。礼仪小姐上台下台时都应从队伍后面走过。

四、在领奖时可在活动后讲奖项分发到对应人手中，即使拿的不是自己的奖项也应注意不要在现场对换，避免引起现场混论。

五、在颁奖过程中，获奖代表应有一到两个替补应急。

六、为了避免在采访获奖感言的环节出现尴尬，获奖感言可实现准备好。

七、主持人之间互相熟悉台词，可在忘词时由另一个接上救急。

八、事先确定播放视频音乐能否播放。在视频播放出现小问题时，由主持人讲讲笑话等等活跃气氛救场。

第三篇：颁奖典礼流程

五·四表彰颁奖典礼

流程及各事项

一、颁奖典礼当天正式流程及时间安排

10：00 ~12：00

活动部全体人员及学生会其他各部配

合

13:00~16:00

16:00~17:00

18:00~19:00

19:00~19:40

人员到达晚会举办场地，进行颁奖典礼舞台

布置，晚会舞台布置结束，开始进行会场打扫、清

场等工作。

所有领奖人员主持人到场、进行初步走场彩

排。礼仪到位。

观众开始入场，领导、嘉宾、颁奖人员到场，开始播放暖场音乐，19:00点整播放开场视频。

颁奖典礼开始。开场视频过后，主持人上场

做开场词，介绍到场的领导和嘉宾。

颁奖：五四红旗团委

访谈：五四红旗团委获奖代表——挖掘事迹

塑造优秀团体。

颁奖：五四红旗团委创建单位

文艺表演：合唱曲目未定，拟邀合唱团——力

求通过该歌曲歌颂先进集体，感受团结的力

19:40~20:20

20:20~21:00

量。颁奖：十佳（院级）示范团支部 颁奖：十佳学生会

文艺表演：十佳学生会推选节目（从新生文化节闭幕晚会筛选）

颁奖：十佳研究生会

文艺表演：十佳研究生会推选节目 颁奖：十佳学生社团

视频播放——十佳社团风采展示 颁奖：十佳青年志愿者协会

文艺表演：诗朗诵——将邀请校内各大学生组织的代表及领军人物以有其亲身经历的诗歌进行朗诵，引起台下观众的共鸣。

颁奖：优秀社团会长

颁奖：星级志愿者

颁奖：自强奖学金获得者

访谈：自强奖学金获得者代表访谈——引起共鸣，塑造优秀学生典型

颁奖：优秀团干部

颁奖：优秀团员

领导讲话

21:00~22:00

颁奖典礼结束，观众退场，工作人员

进行合影及打扫场地。

二、获奖团体及人员所需物资

奖杯一座，证书一张

三、所需多媒体资料

暖场视频、开场视频

每个单项奖介绍词所需的背景视频

诗朗诵背景音乐视频

串场PPT 暖场音乐、颁奖音乐、结束音乐

第四篇：颁奖典礼流程

颁奖典礼流程

一：颁奖词

（肃静，请大家关掉手机，或打到震动档）

敬爱的系领导、老师们，亲爱的同学们：

大家中午好，首先很感谢大家能在百忙之中来参加此次颁奖典礼，一年一度的科技文化节无疑是我校最具特色的一次活动，为进一步推进大学生素质教育，提高我院学生综合素质，增强青年学生科技创新能力和实践能力，营造活跃、浓郁的科学和人文精神氛围，由院团委组织，我系承办的“风筝设计文化活动，班徽设计大赛，校园春季摄影采风大赛”圆满结束，同时，与之同时进行的“寻找华夏文曲星·读书节”活动也顺利闭幕！

下面请容许我为大家介绍一下今天的到场嘉宾他们分别是人文与艺术系党总支书记李猜老师，人文与艺术系学工办主任刘静老师，人文与艺术系团总支书记徐海涛老师，人文与艺术系副书记刘浩波老师，大一辅导员崔飞、闫杰老师，人文与艺术系团学联副书记印腾娇，人文与艺术系团学联主席杜旭，人文与艺术系秘书长冯文略，感谢各位领导、老师，各位同学在百忙之中抽出时间来此参加我们的颁奖典礼。

二：颁奖环节

下面有请闫杰老师为在科技文化节中获得优秀奖选手颁奖，他们分别是：

（风筝设计大赛）

广告1111班：郭丹丹工商1111班：刘丹

广告1111班：刘芳广告1101班：李艳峰、张晋伟

（摄 影 大 赛）

工设1081班：秦艺齐广告1111班：郭丹丹

广告1111班：甘春露广告1111班：李甜

（班徽设计大赛）

工设1111班:熊晓艺设1114班：段成广告1111班：刘淇艺设1115班：孙勇

接下来有请丁捷老师为在科技文化节中获得三等奖获奖选手颁奖，科技文化节活动中获奖三等奖的选手分别是：

（风筝设计大赛）

工设1111班：程雪华编辑1101班：李美晨

广告1111班：郑诗韵

（摄 影 大 赛）

工商管理1092班：魏蛮蛮广告1111班：郑诗韵 刘淇

（班徽设计大赛）

土木1107：袁怀涛建工2114：郭栋

工设1111：程雪华

有请获奖选手上台领奖！

接下来有请余庆华老为二等奖获奖选手颁奖，在科技文化节活动

中获奖二等奖的选手分别是：

（风筝设计大赛）

艺设1115班：刘幸杨若薇

（摄影大赛）

编辑1111班：赵丹林工设1101班：杨柳依

（班徽设计大赛）

平面1102班：胡婷婷汽检2112班：胡正文

有请获奖选手上台领奖！

在科技文化节活动中获奖一等奖的选手分别是：

（风筝设计大赛）

艺设1102班：乔一钧

（摄影大赛）

编辑1111班：易蕾

（班徽设计大赛）

艺设1102班：邱伟

三：获奖选手代表发言

接下来有请艺设1102班的获奖选手乔一钧发言。

感谢乔一钧同学的精彩发言。

四：读书节颁奖

下面颁发的是“寻找华夏文曲星”读书节活动中获得最佳参与奖的选手：

肖素一李斌

有请闫杰老师为“寻找华夏文曲星”读书节活动中获得最佳参与奖的选手颁奖

在读书节活动中获得三等奖的选手分别是：

赵楠李甜胡轩

有请刘浩波老师为“寻找华夏文曲星”读书节活动中获得三等奖的选手颁奖

在读书节活动中获得二等奖的选手分别是：

张甜董思言

有请徐海涛老师为“寻找华夏文曲星”读书节活动中获得二等奖的选手颁奖

在读书节活动中获得一等奖的选手是：

姚坤森

有请李猜老师为“寻找华夏文曲星”读书节活动中获得一等奖的选手颁奖

五：最后有请党总支书记李猜老师上台致辞 六：退场

有请嘉宾退场。。其他同学按次序退场

人文与艺术系学习部

第五篇：颁奖典礼流程

中国人民大学

“我最喜爱的人大教学名师”、“令我自豪的人大校友”评选活动

颁奖典礼流程

一、大致流程

1、领导嘉宾入场就坐。

2、灭场灯，暖场节目（推荐校民乐团）。

3、开场视频，主持人致开场辞。

（主持人从舞台的左侧方走出，开场白，介绍此次活动，介绍到场的领导嘉宾。）

4、校领导讲话并宣布颁奖典礼开始

5、进入颁奖环节，播放“我最喜爱的人大教学名师”入围视频，主持人邀请开奖嘉宾上台，宣读“我最喜爱的人大教学名师”正式人选10人。

6、主持人宣读颁奖词，邀请获奖老师上台。

7、主持人邀请颁奖嘉宾上台颁奖。

8、颁奖嘉宾退场、获奖老师退场。邀请xxx老师留在舞台上，播放视频（包括同事、学生对这位老师的看法，如果有可能的话，还可以加上这位老师的亲人），邀请xxx老师做获奖感言。

9、串场节目（推荐校舞蹈团）。

10、主持人上场，引出校友的话题。播放“令我自豪的人大校友”入 围视频，邀请开奖嘉宾上台，宣读“令我自豪的人大校友”正式人选10人。

11、主持人宣读颁奖词，邀请获奖校友上台。

12、主持人邀请颁奖嘉宾上台颁奖。

13、颁奖嘉宾退场，获奖校友退场，邀请xxx校友留在舞台上，播放视频（包括同级同学、在校学生学生对这位校友的看法，如果有可能的话，还可以加上这位校友的亲人）。邀请xxx校友做获奖感言。

14、串场节目（推荐四人的小合唱）。

15、晚会结束，领导和嘉宾退场，观众离场。

二、方案选择

1、领导嘉宾签到方式

方案一：在如论大厅内设置签到台，采取常规签到方式。方案二：在如论大厅内设置一块黑板，领导和嘉宾在黑板上签字。方案三：在如论大厅内设置适当大小的展板，领导和嘉宾在展板上签字，并安排摄影记者，满足领导嘉宾有可能的合影要求。

2、主持人的选择

方案一：一名小有学术作为，并在学生中知名度较高的青年男老师，与一名在校女本科生或女研究生。

方案二：一名知名度较高的青年男校友（比如刘建宏），与一名在校女本科生或女研究生。

3、开奖方式

方案一：邀请领导或教授开奖。

方案二：在台下观众中，事先找好托儿，主持人在台下采访这位观众，比如：你最喜欢什么样的课堂氛围？在采访结束时，观众从口袋或随身携带的包中拿出信封，进行开奖。

4、获奖人出场方式

方案一：从台下由工作人员引导，从右台口上台。

方案二：提前由工作人员引导，到后台，LED屏开启后走出。

5、颁奖方式

方案一：由校领导或德高望重的教授为获奖者颁奖。方案二：由获奖人的学生、同事或亲属为获奖名师颁奖。由获奖人的老师、同学或亲属为获奖校友颁奖。

6、发表获奖感言方式

方案一：获奖者直接发表演讲。

方案二：在播放获奖者相应视频时，趁舞台灯光较暗，工作人员在舞台右侧摆上茶几、桌花和两把凳子，主持人与获奖者进行访谈。

7、奖品选择方案

方案一：颁发奖杯和证书。

方案二：颁发奖杯、证书以及有获奖人特色（可联系其专业背景、课堂口头禅、学生对其评价等）的纪念品。

8、其他

（1）颁奖形式可以采取名师与校友相互交流访谈的形式，前一个获奖者为后一位获奖者开奖、颁奖，主持人引导两位获奖者的相互交流。（2）根据每一名获奖者的特点，比如学科背景、工作性质、学生评价等，为每一名获奖者加一个五字左右的描述（借鉴感动中国）。（3）可以用一个微电影来贯穿整台颁奖典礼，本次颁奖晚会以主人公将要毕业，回忆起在学校中自身经历和发生在他周围的事件进行回忆贯穿整个晚会。微电影分为学习成长和实习就业两个环节，前一个环节引出名师的颁奖，后一个环节引出校友的颁奖。