第一篇:幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程
第一章 总则
成功的启蒙教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。家长委员会是家长联络幼儿园的常规机构。家长委员会有义务协助幼儿园把孩子培养成健康、活泼、聪明的儿童。
家长委员会的宗旨是:一切为了幼儿园、一切为了教育、一切为了孩子。
第二章 任务
1、家长委员会的作用
桥梁作用:联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。 教育作用:搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。
评估作用:协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。 助学作用:支持幼儿园开展各类主题活动。
2、家长委员会的职责
家委会设以下几个小组:管理组、保教组、膳管组,各组分别由相关人员负责,其职责如下: 管理组职责:
对幼儿园每学期园务计划的提出建议性的意见。
积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。 及时了解、反映家长要求,与幼儿园联合举办家长学校活动、组织家长经验交流会等。保教组的职责:
积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。
了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。
与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动。膳管组的职责:
对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建议性意见。 监督幼儿伙食,及时提出意见并参与伙食的制定。
第三章 组织
家长委员会委员须为在园幼儿的家长。凡自愿热心于公益服务,为人正直,有一定的家庭教育或学校教育经验的家长均可经推荐或自荐,经园方同意后,成为家长委员会委员。 家长委员会委员每学年调整一次,每班两位家长。
第四章 权利和义务
权力:
有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。 有对幼儿园各项设施进行视察的权利。 有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。 有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。 有建议召开家长会和提出议案的权利。
有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。义务:
宣传幼儿园的办学方向和策略。
关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。
带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。
协助幼儿园开展家长工作。
发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。
积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。
第五章 附则
沟通家长与幼儿园的联系,密切家长与幼儿园的关系,是家长委员会的头等大事。为了更好的发挥家长委员会的作用,特设家长信箱,信箱设置在幼儿园的园门口,欢迎在园幼儿家长用书面形式对幼儿园教育、教学工作提出建议和意见。每周五晚由家长工作负责人开启,经家长委员会与园方协商后,十日内予于答复。 本章程有家长委员会通过,报幼儿园园长认定。 在实施过程中,家长委员会可根据情况进行必要修订。
华华幼儿园
2010年9月
第二篇:幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程
第一章
总 则
家长委员会是连结家庭与幼儿园的桥梁和纽带,是幼儿家长直接参与幼儿园教育的一种组织形式,是幼儿园教育有益的补充和发展,是幼儿园争取更多的社会力量(人力、物力)办好幼儿园的主要途径。成功的教育必须是幼儿园、家庭与社会三方有效结合的教育。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善幼儿园各项工作,促进家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,我园特成立幼儿园家长委员会。
第二章 宗旨
家长委员会的宗旨是:
1、促进幼儿园与家庭之间的紧密联系,健全和完善互相沟通的渠道,使幼儿园教育和家庭教育能协调统一,形成良好的教育合力。
2、积极探索幼儿园、家庭、社区三位一体的教育新模式,讨论共同关心的事宜,增进家长与教师、家长与幼儿园之间的相互了解,进一步提高教育教学质量。
第三章
组 织
家长委员会委员须为在园幼儿的家长,热心于公益服务,为人正直,有一定的教育理论基础,了解和关心教育,懂得一定的教育规律,关心幼儿园,能为幼儿园工作出主意,提建议,有一定的家庭教育或学校教育经验,具有一定的组织协调能力、号召力,能保证有参与活动时间的家长均可经推荐或自荐,经园方同意后,成为家长委员会委员。
委员会设主任1人,副主任2人,由各班家长代表(1人)担任委员,委员代表任期一年,到期可改选,也可连任。如中途有委员退出,由幼儿园向家长委员会提出增补建议,经审定通过后即可成为相应的委
员。
家长委员会定期开会,每学期至少开一次,必要时可临时召集会议。
第四章
任务和作用
(一)任务
国家教委颁发的《幼儿园工作规程》第五十条指出:“家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,协助幼儿园的工作;及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。”
(二)作用
1、桥梁作用:联络幼儿园与家庭、家庭和家庭之间的桥梁。
2、教育作用:搭建家长交流正确教育经验与方法的舞台。
3、评估作用:协助幼儿园做好对幼儿园教育、教学、管理的评估工作。
4、助学作用:支持幼儿园开展各类主题活动。
第五章
权利和义务
(一)权力
1、有了解幼儿园保育及教育教学情况、幼儿园管理工作、幼儿园发展规划及其它有关情况的权利。
2、有对幼儿园各项设施进行视察的权利。
3、有对幼儿园各项工作提出批评、意见、建议的权利。
4、有向幼儿园上级教育行政部门、管理部门反映情况的权利。
5、有建议召开家长会和提出议案的权利。
6、有收集有关情况、部署研究和组织开展工作的权利。
(二)义务
1、宣传幼儿园的办学方向和策略。
2、关心支持幼儿园的发展,协助幼儿园扩大生源、提高教学质量和做好幼儿园的德育工作。
3、带头参加各种会议和学习活动,受幼儿园委托通知有关人员参加幼儿园组织的活动。
4、协助幼儿园开展家长工作。
5、发挥幼儿园与家长之间、幼儿园与社区之间的桥梁纽带作用,及时与幼儿园沟通,提供有关信息,接受幼儿园家长的咨询和有关幼儿园工作的委托。
6、积极协助幼儿园办理幼儿园自身难以解决,而家长又有优势可以发挥特殊作用的有关问题。
第六章
职 责
1、定期听取幼儿园园长对幼儿园工作计划、总结、工作情况的介绍。对幼儿园每学期的计划提出建议性的意见。
2、积极参与幼儿园各类节庆、传统活动和外出参观等活动的策划、组织工作。
3、积极参与幼儿园教育理念的探索,对教育改革措施提出合理建议,配合教师开展教育活动。
4、了解家长和社会可提供的教育资源,提出各阶段幼儿学习与发展意见、建议和工作思路。
5、与幼儿园一起策划各种规模的亲子活动,参与帮助幼儿园搞好各种大型家园和展示活动。
6、对幼儿园环境美化和安全保护工作提出建设性意见。
7、监督幼儿伙食,及时提出意见并参与伙食的制定。
8、为改善幼儿园办园条件出谋划策,提供资源。
9、参加或召开家长会、家长代表会,协助幼儿园举办家长学校,进行家庭教育讲座,组织交流和推广家庭教育先进经验。
第七章
成立程序
1、班级家长委员会:各班家长认真阅读家长委员会的章程条款后,自愿到自己孩子所在班级教师处报,先成立班级家长委员会。我们将在报名的人员中选出六位家长作为班级家长委员会成员。
2、幼儿园家长委员会:由各班教师推荐本班家长委员会成员作为香河县第二幼儿园家长委员会成员。每班限报一人,共5人。经园方同意后,正式成为家长委员会委员。
第八章
附 则
本章程由家长委员会通过,报幼儿园园长认定。在实施过程中,家长委员会可根据实际情况进行必要修订。
第三篇:7.幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程
新世纪社会的飞速发展,其本身就对人的能力提出了比以往任何时候都高的要求,怎样让我们的孩子在未来的世界竞争中赢得主动权,是家长们十分关心和重视的问题。根据《幼儿园工作规程》的规定“幼儿园应成立家长委员会,家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园工作计划和要求,协助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的意见和建议;协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。“因此,我园成立本的家长委员会,继续发挥家长的积极性,密切幼儿园与社会、家长的联系,共负教育幼儿、培养祖国未来人才的责任,特拟此章程。
一、家长委员会宗旨
加强社会、家庭与幼儿园的相互联系,相互了解,相互沟通,共同完成幼儿园的保教任务,促进幼儿体、智、德、美诸方面全面发展,共同为培养具有创新意识、创新能力的二十一世纪人才奠定基础。
二、家长委员会的组织形式
家长委员会由各班老师推荐二至三名热心支持幼教事业的家长代表组成班级家委会,然后从班级家委会中推荐一名组成家长学校委员会,代表任期一年。到期可改选,也可连任。家长委员会定期开会,每学期至少开一次,必要时可临时召集会议。
三、家长委员会履行的义务
1、关心幼儿园的教育活动,共同探讨有关办好幼儿园,提高教育质量的大事(包括对幼儿园教育制度、教育内容、教育方法等提出要求和改善意见等)。
2、促进幼儿园教育和家庭教育的相互了解和交流(包括教师进行家访,家长来园参观、听课、参加文娱、体育等亲子活动)。
3、反映家长对幼儿园的各种要求和意见,协调家长和幼儿园在幼儿教育过程中可能出现的矛盾。
4、探讨提高家庭教育的有关问题,反映家庭教育的困惑,以便有针对性的举办各种讲座。召开家长座谈会,让家长交流教育子女的方法和经验。
5、商讨提高幼儿园的知名度,帮助扩大幼儿园对外的联系、宣传、积极为幼儿园的发展壮大出谋献策。
第四篇:1 幼儿园家长委员会章程
幼儿园家长委员会章程
一、家长委员会宗旨
团结全园学生家长,密切幼儿园与家庭的联系,充分发挥家长对幼儿园教育、教学工作的参谋、监督作用,成为幼儿园发展的智囊团与后盾。宣传国家的有关教育政策法规,加强幼儿园的管理,把幼儿园教育与家庭教育有机结合起来,提高家长教育子女的水平,促进幼儿园教育改革,不断提高教育质量。
二、家长委员会的产生
1、家长委员会成员由关心孩子成长,热心教育,热情支持学校或班级工作的我园在园幼儿的家长组成。
2、家长委员会成员的组成必须能代表各个层面家长,由幼儿园或班主任推荐候选人,经幼儿园行政研究,征求个人意见后确定。
3、家长委员会选出主任一名,副主任若干名,由幼儿园(班、年级)负责各委员之间、委员会与幼儿园之间的联络组织工作。
三、家长委员会成员条件
1、了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。
2、具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
3、能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
4、能主动为幼儿园事业的发展和改善办园条件提供一定的支持与帮助。
5、具有某方面特长,能为学校开辟课外教育渠道提供帮助。
四、家长委员会职责
1、广泛搜集家长对幼儿园的意见和要求,协助班级、年级和幼儿园定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。
2、通过参与幼儿园的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。
3、大力支持幼儿园工作,对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助,做好学校与家长的协调工作。
4、配合幼儿园用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的整合力。
5、力所能及地协助学校解决办学中的问题,向有关部门反映情况,争取支持,不断改善办学条件。
6、每学期召开以年级组、班级为单位的家长会各一次,幼儿园在重大节日、重要活动时邀请家长参加活动。学期工作有计划,期末做出总结。
五、职责
1、家长委员直接与各班主任、教务处主任、园长联系工作。
2、家长委员每年为一届,可连任,学生毕业离园后卸任。
第五篇:幼儿园家长工委员会章程
幼儿园 家长委员会章程
第一条 目的
为了加强幼儿园与幼儿家庭在幼儿教育工作中的沟通与配合,指导家庭教育经常化、具体化,同时,便于家长对幼儿园工作的监督,增强幼儿园工作的透明度,帮助解决幼儿教育中所遇到的困难,特成立本会。
第二条 宗旨
遵循教育规律,通过幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的幼儿整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系,促进幼儿成长为新世纪的高素质国际型人才。
第三条 组成
1.家长委员会成员由关心幼儿成长,热情支持幼儿园工作的在园幼儿家长组成。具体由班主任老师、年级组推举产生组成,原则上每班为三-四名委员。
2.家长委员会原则上设正、副主任委员、秘书长若干名,由幼儿园提出建议名单,交委员会讨论通过。
3.委员会须聘请一位幼儿园教师负责各委员之间,委员会与学校之间的联络组织工作。
4.家长委员会一届三年,原则上每年进行一次增选。5.家长委员会成员由幼儿园颁发证书。
第四条 权利
幼儿园家长委员会全体委员享有以下权利:
1.有权获知幼儿园的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。
2.有权对幼儿园的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,幼儿园应该在合理期限内答复。
3.有权代表其它家长,对幼儿园工作及教职员工给予监督和评议,向幼儿园反馈家长的意见和要求,幼儿园应该在合理期限内答复。
4.在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。
5.有权对委员会工作进行监督。
第五条
义务
幼儿园家长委员会全体委员需尽以下义务:
1.理解幼儿园的办学理念、发展目标和培养目标,与幼儿园同心协力培养孩子。
2.积极参与、配合幼儿园举行的重大教育活动。协助幼儿园加强科学管理。
3.有义务协助幼儿园做好家园联系工作,促进家园的相互了解和交流。4.有义务完成委员会布置的工作。
5.有义务主动为幼儿园的公益建设和事业发展提供精神或物质上的帮助和支持,发动家长共同解决办园中的困难。
第六条 工作开展:
1.家长委员会由主任副主任委员制定工作计划,秘书长组织活动。
2.家长委员会工作计划须由2/3以上委员和学校共同讨论通过。
3.家长委员会原则上每学期举行会议不少于2次,讨论、落实、总结委员会各项工作。
第七条 常设工作机构
家委会工作办公室(园长室)
电话 E-mail: 第八条 其他
本章程由幼儿园负责解释。