初中秋季运动会实施方案

第一篇：初中秋季运动会实施方案

杨柳初级中学秋季运动会实施方案

我校根据工作计划安排决定于10月下旬召开我校秋季田径运动会，具体活动方案如下：

一、指导思想：

树立“健康第一”指导思想，以“向全体学生，发展体育运动，增强身体素质”为活动宗旨，以学生发展为中心，激发学生兴趣，培养学生终身体育的意识，创造充满智慧的教育，构建新的学校体育观念，深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成我校自己的体育特色。

二、组织委员会

主 任：杨希乾 副主任：郝炬、董建国

委员:张凯、杨洋、刘波、潘丙利、王东、张辉磊

三、活动项目

七年级 100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、铅球

八至九年级：100米、200米、400米、800米 1500米、跳高、跳远、铅球

各年级4*100米接力比赛

四、活动时间及要求

1、活动时间： 10月下旬

2、活动要求：每个学生都要准备好自己的跳绳和毽子并选择好自己的运动会比赛项目，积极参与活动，认真练习，争取好成绩。

五、比赛规则

1、工作人员必须按时到岗，工作中做到严肃认真，公正准确。各组裁判长必须严格遵守大会日程安排，不得随意更改或提前比赛项目，田赛项目必须按要求进行。

2、观众必须严格遵守大会纪律，有秩序地观看比赛，不能随意进入比赛场地，并保持场内安静，不得高声喧哗、起哄、打闹或往场内乱扔杂物等。

3、运动员必须遵守比赛纪律，要赛出风格，赛出水平，不准代替或带跑,违者经查实立即取消比赛成绩，从班级团体分中加倍扣除，并通报批评。

4、比赛中，对裁判员有疑问或有意见者，应通过组委会解决，任何人不得干扰比赛项目的顺利进行。

六、奖励办法

七至九年级取前6名计分，分值依次为7、5、4、3、2、1分，前三名发奖品。

（注：人数不足6人，分值按人数多少从高到低依次计算。）

团体项目

七至八年级取前四名加分，分值为14、10、8、4分，前三名发奖品。

九年级取前两名加分，分值为14、10分，第一名发奖品。

第二篇：秋季运动会实施方案

2012年秋季运动会实施方案

为进一步加强精神文明和企业文化建设，推动员工健身活动的广泛开展，提高全体员工的凝聚力、向心力，培养员工团队协作精神，集中展示我库员工拼搏进取、昂扬向上的精神风貌，特举办此届运动会。为确保运动会顺利有序开展，制定本方案。

一、运动会目的

为了加强精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，增强员工体质，提高我库全体员工的凝聚力，向心力。

二、运动会主题 团结、文明、创新、拼搏

三、组织机构

（一）运动会组织委员会 主 任：陈玉峰

副主任：刁新业 刘玉飞 夏朝圣

成 员：徐 威 邵东风 袁忠贞 屈 民 陈 岗 张新民 蒋春峰 崔洪德 赵夫元

组委会下设办公室，办公室设在综合科，徐威兼任办公室主任。

（二）裁判组 裁判长：刘玉飞

裁判员：蒋春峰 陈 岗 李 叶 杨学平记分员：王 辉 谢善义 李 叶 谢志辉

（三）组织宣传组 组 长：刘玉飞

成 员：徐 威 王 辉 谢善义 刘洪涛

（四）后勤保障组 组 长：徐 威

成 员：王 辉 谢善义 蒋 凯 武晓辉

四、比赛项目及规则

本届运动会分球类、棋牌类两大类，共设篮球、乒乓球、羽毛球、打八张、打双升、象棋、跳棋、五子棋8项，所有比赛项目均按常规赛制。

（一）篮球（设男子组，共13人报名）

参赛人员抽号分为两队，每队5人，其中一人为队长，候补人员视情况而定。比赛分前、后半场，每半场各20分钟，中间休息10分钟，半场后两队换篮。比赛结束分高的一队获胜，若比赛结束两队分数相同，可延时5分钟，以此类推，直至决出胜负。

比赛地点：库篮球场。比赛时间：

（二）乒乓球（设男子组，共6人报名）每场按三局两胜制，每局先得11分的选手为胜方，10平后，先得2分的选手为该局胜方。

参赛人员抽号分为三组，每组决出一人胜出。胜出三人进行循环淘汰赛，决出冠、亚军。如出现三人循环赛均无优势胜出者，以计分高低取得分前两名争夺冠、亚军。

比赛地点： 比赛时间：

（三）羽毛球（设男、女单打，男子组12人报名，女子组4人报名）

采取21分制，即双方分数先达到21分者该局获胜。双方打到20平后，一方领先2分该局获胜；若双方打到29平后，一方领先1分该局获胜。

男子组：抽号分为两组，每组再抽号组成六对选手实行一局淘汰制。胜出六人抽号组成三对选手胜出者晋级决赛，晋级三人循环淘汰决出冠、亚军，如出现三人循环赛均无优势胜出者，以计分高低取得分前两名争夺冠、亚军。

女子组：抽号分为两组，每组胜出者决出冠、亚军。男子组、女子组淘汰赛均为一局，冠、亚军争夺实行三局两胜制。

比赛地点： 比赛时间：

（四）打八张（共12人报名）抽号分为三组，按四人一组地方常规赛制进行比赛，实行一轮淘汰制。胜出六人抽号组合淘汰其余两对决出并列冠军两名。

比赛地点： 比赛时间：

（五）打双升（共8人报名）

抽号分为两组，每组四人进行淘汰赛。每组淘汰两人，余下四人比赛决出冠军一名。

比赛地点： 比赛时间：

（六）象棋（共4人报名）

抽号分为两组，第一轮淘汰两人，胜方两人三局两胜决出冠军一名。

比赛地点： 比赛时间：

（七）跳棋（共4人报名）

抽号分为两组，第一轮淘汰两人，胜方两人三局两胜决出冠军一名。

比赛地点： 比赛时间：

（八）五子棋（共5人报名）

抽号分为两组，一人待赛。首轮淘汰两人，胜出两人抽号与待赛者比赛并淘汰一人。剩余两人三局两胜决出冠军一名。

比赛地点： 比赛时间：

五、奖品 冠军奖品： 亚军奖品：

六、附则

各类赛事遵循“友谊第一，比赛第二”的原则，参赛员工要充分发挥团队协作精神，赛出公平、赛出团结、赛出友谊，赛出干劲。本方案由组委会负责解释。

二〇一二年十月十八日

第三篇：初中秋季运动会主持词

初中秋季运动会主持词1

凤：尊敬的各位领导、老师。

翠：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

翠：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

凤：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx中学20xx年秋季田径趣味运动会。

翠：今天，xx中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

凤.：现在我宣布：xx中学20xx年秋季田径趣味运动会现在开幕。第一项：开会。第二项：运动员入场。

初中秋季运动会主持词2

老师们、同学们：

初一、初二年级的同学们昨天才走出期中考试的考场，今天又与初三学生一道走进运动会的赛场，

生活与学习就是要多姿多彩、五彩缤纷。学习与体育运动就是要相得益彰、并驾齐驱。我期待同学们在教室里听课时全神贯注、静如处子，在运动场上健身时生龙活虎、欢声笑语。

同学们，人生要有激情、要有活力、要有精神。而激情和活力必须有要健康的体魄、健全的身心作支撑，

运动就是为健康护航，为健康加油，为健康供氧。缺少运动，体质就会下降，体能就会下滑，精神就会萎靡，学习与生活的效能就会衰减，人生的幸福与和美就会打折。我奉劝同学们早晨按时起床参加晨练，课余饭后，少玩手机，少坐教室，多跑跑跳跳，多走走动动，多呼吸新鲜空气，多参加有氧运动。

一年一度的运动会检阅的不仅是学生、班级、年级的体育竞赛成绩，同时考核每个同学，每个班级，每个年级的文明素养、团队精神、集体风貌。我希望这次三个年级之间的跑操比赛能比出精神面貌、比出管理水平、比出协作能力。我希望全体运动员敢于拼搏、勇于争先，希望没有参加比赛的同学文明观赛、遵规守纪，希望两天的运动会秩序井然、安全圆满。

初中秋季运动会主持词3

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：亲爱的各位来宾、同学们。

合：大家好！

男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。20xx年学生运动会就要开幕了！

女：本次运动会是我校有史以来规模的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。

男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。

女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。

男：回顾xx中学昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲！

女：目睹xx中学今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡！

男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运动场上顽强拼搏、放飞理想吧！

女：下面有请代表队入场。

男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。

女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。

男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。

女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们xx中学团结拼搏，敢于争先的精神！

男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了xx中学严谨求实、团结奋进的优良传统。

女：努力吧，为了心中那永恒的理想；加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“xx中学”四个大字，下面印制的是我校校徽。

女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。

男：走在前面的校旗手，是我校xx班学生xxx。他英俊潇洒，在xx年长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。

女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。

男：校徽上的图案由“xx中学”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。

女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由xx构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。

男：校徽总体象征我们xx中学奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃！

女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。

男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精xx、展风采。”12个精美的大字。

女：“强体魄、建和谐”表达了xx中学人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心；

男：“精xx、展风采”表达了xx中学人决心学好知识，精益求精，为祖国发展奉献力量的理想和信念。

女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。

4、男：学校彩旗方阵向我们走来了！这是一支从全体男生中挑选出来的xx人组成的队伍。

女：看，他们昂首阔步，神采飞扬；他们挥动着手中彩旗，正向我们致意。

男：训练中，他们发扬了吃苦耐劳，不怕困难的顽强精神，充分显示出了他们昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女：我们相信在这次运动会中，他们一定能取得骄人的成绩，一定能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

男：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。现在向我们走来的是女生花环方阵。

女：看，他们迈着整齐的步伐向台走来。

男：他们个个神采飞扬，人人英姿飒爽。

女：他们精神焕发，斗志昂扬。

男：听，他们喊声阵阵，宏亮的口号声透露出必胜的豪气。

女：我们祝愿他们运动会上取得好成绩，让我们为他们喝彩！

男：优秀学生方阵向我们走来了！

女：学习是他们的优势，勤奋是他们的强项。

男：他们昂扬挺拔，精神抖擞，象征着开拓创新，勇往直前的精神风貌。

女：他们身形矫健、英姿飒爽，预示着xx中学将继续争创佳绩、勇攀高峰！男：气势如宏的口号声显示出必胜的信心和决心。

女：我们有理由相信：运动会上，他们同样能够创造佳绩，再造辉煌！

男：xx班出场了！

女：这是一支整齐划一的队伍。

男：他们有斗志昂扬的精神，有迎难而上的决心。

女：他们有强烈的集体荣誉感，他们相信自己是最棒的。

男：无论在以后的生活中，还是学习中，他们会让大家看到强者的风采。

女：我们相信在不久的将来，他们一定会成为xx中学星空中一颗璀璨的明星！

8、男：下面要进入比赛场地的是xx班代表队。

女：这是一个团结友爱的集体，生活中他们相互照顾，充满了兄弟般的友情。

男：这是一个勤奋好学的班级，学习中他们互相帮助，精心营造着他们明天的梦想。

女：他们始终坚信：没有，只有更好！

男：他们将用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！

女：让我们为他们祝福，为他们喝彩！

男：xx班走过来了。

女：他们带着父母的嘱托，满怀着对知识的渴望，迈进了xx中学的大门。

男：他们像一轮初升的朝阳，朝气蓬勃，充满活力。

女：我们有理由相信，他们在班主任老师的带领下，必将创造更加辉煌的明天

男：迎着蓬勃的朝阳，踏着激昂的旋律，xx班代表队向我们走来了。

女：这是一个团结奋进、朝气蓬勃的班级体，创新进取是他们永恒的追求。

男：这是一支生龙活虎、永不言败的战斗集体，团结向上的是他们不变的誓言

女：他们灿烂的微笑，充沛的精力，整齐的步伐在向大家展现这样的誓言：

男：积极参与，超越自我，齐心协力，共创佳绩。

女：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致辞。

男：让我们欢迎运动员代表讲话。

女：有请裁判员讲话。

男：现在比赛正式开始，请裁判员与运动员各就各位。

初中秋季运动会主持词4

尊敬的各位老师们、同学们：

大家上午好!

伴随着秋日的和风，沐浴温暖的阳光。在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们欢聚一堂，高兴地迎来了枝江市百里洲中学中学第~~届体育艺术节。我代表学校对此次运动会的如期举行表示热烈的祝贺，向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢。

“生命的意义在于运动”，我们要发展体育运动，增强体质，以保证学业顺利完成，运动会是对我们体质的一次检阅，也是对我们意志的一次检阅。我相信，这必将是一次团结的盛会、友谊的盛会，更是一次展示自我顽强拼搏的盛会。

下面，我宣布：百里洲中学第xx届体育艺术节秋季开幕式正式开始。

初中秋季运动会主持词5

A：尊敬的各位领导、老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

A：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。

B：在这个充满希望与收获的季节里，我们迎来了xx中学秋季田径趣味运动会。

A：今天，xx中学的校园，呈现一幅灵动的画面，彩旗招展，绿茵含笑。

B：现在我宣布：xx中学年秋季田径趣味运动会现在开幕。

A：首先步入会场的是国旗队，4名同学迈着整齐的步伐，庄严地高举着五星红旗。他们精神抖擞，意气风发，庄严威仪，英姿飒爽。紧跟国旗的是我校刚刚组建的鼓乐队，号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

B：瞧！一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的xx班。他们的口号是：前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。

A：瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的xx班方队。xx班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信！他们勇敢！他们坚毅！他们奋发！他们执着！人小志气大、一比定分晓，相信，在这次运动会上，xx班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌！

B：现在向我们走来的，是xx班的运动健儿们！他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐！听，他们的声音多么铿锵有力！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰！

A：迎着秋风，迎着朝阳，踏着矫健的步伐。看哪，xx班运动员代表队正向我们铿锵走来。这是一个团结友爱、齐心协力的班级，这是一个激情飞扬、积极向上的集体。这是他们进入xx中学参加的第一个运动会，他们的口号是：齐心协力，勇创佳绩，顽强拼搏，所向无敌！让我们共同祝愿他们在本次运动会上奋勇拼搏，争创佳绩！

B：现在向我们走来的英姿飒爽的是xx班方阵。他们矫健有力的步伐、精神饱满的身姿，让我们倍感xx中学的风采与活力。xx班是一个团结向上、勤学奋进的集体。本次运动会，他们将以努力拼搏的精神，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉，为中学增添新的光彩。

A：看，现在向我们走来的是xx班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守友谊第一，比赛第二的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光！

B：迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝主席台走来的，是由xx班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧！他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。这就是他们，这就是激情飞扬的xx班，让我们拭目以待吧！

A：迎面走来的是xx班代表队，他们踏着整齐的步伐，英姿飒爽，信心百倍，在本次运动会中，他们将本着我运动，我健康，我快乐的宗旨，赛出风格，赛出水平，赛出xx的豪气。并把这种精神带到今后的学习生活中，快马加鞭，明年中考，再创辉煌。

B：现在向我们走来的是xx班代表队。看！他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬！他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场！他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌！

A：让我们以热烈的掌声欢迎校领导致开幕词。（掌声感谢！）

B：请运动员代表讲话。

A：相信我们的运动健儿们，一定会赛出水平，赛出风格，为xx中学再创辉煌。

B：裁判员代表讲话。

A：他们都抱着一个共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平在本次运动会上得以最公平的体现。让我们用热烈的掌声感谢他们。

B：运动员退场。

A：比赛正式开始。请裁判员老师和运动员同学各就各位。

初中秋季运动会主持词6

各位老师、各位同学：

大家早上好!秋风送爽，稻谷飘香，在这充满收获的金秋十月，我们全体师生，满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，迎来了我校第8届田径运动会。在此，我代表学校对本届田径运动会的成功举行表示热烈地祝贺!向为筹备运动会付出辛勤劳动的全体师生员工表示衷心地感谢!向全体运动员、裁判员，表示诚挚地问候!

体育运动，作为增强体魄、愉悦身心、锻炼意志、塑造品质的重要活动，对人的发展产生着重大影响。如今，体育运动已成为社会主义精神文明的重要载体，它有利于培养人们顽强拼搏、勇攀高峰的精神品质;有利于弘扬团结协作、公平竞争的社会风尚;有利于树立自尊自信、自立自强的人生。

本届运动会的隆重举行，既是对我校体育工作，师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员，身体素质，竞技水平，心理承受能力等综合素质的考验。它必将进一步地推动我校体育工作深入开展。

希望全体运动员发扬更快，更高，更强的奥运精神，积极进取，努力拼搏。各位裁判员坚守岗位，各尽职能，秉公办事，公正裁决。总之让我们发扬奋发勇为，吃苦耐劳，顽强拼搏，团结互助精神，赛出技术水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友爱。创纪录，上层次，出新人。

最后，预祝将本届运动会开成一个文明，竞争，友谊，进取的盛会!预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

初中秋季运动会主持词7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

(女)：回首xx届运动会，我们心潮澎湃;参与__届运动会，我们激情满怀。夏去秋来，时隔四年，崭新的新校园给我们的喜悦化解了暮秋的寒意。我校第__届中学生田径运动会的胜利开幕，又如一道火焰点燃了整个校园的希望。

(男)：本次运动会将本着'友谊第一，比赛第二'的宗旨;发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神;我们期盼：运动健儿们赛出风格，赛出水平;我们深信：运动会必将取得圆满成功。

(女)本次运动会参赛班级都派出了实力雄厚的阵容，众志成城，誓夺全胜。我们衷心预祝运动会圆满成功!(来宾朋友们，观众朋友们，本次运动会的入场式正式开始)、尊敬的老师、亲爱的同学们(合)

(男)(国旗队)

听、雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看、庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，他们就是我校的国旗方队。国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了xx人严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征了xx人开拓创新，勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿，飒爽的风采，伴随着庄严的国旗，正预示着球中人将力争走在教育战线的最前列

(女)(彩旗队)

手举彩旗，步伐轻快，走在国旗方队后，正向我们迎面走来的是彩旗方队。飘舞的彩旗显示出新时代的__充满着青春与活力!彩旗迎风招展，xx人向着太阳，向着明天，始终如一，继往开来，开拓进取。(男)(鼓号队)

听：鼓声阵阵，洋溢着春天的活力，绚丽的服饰衬着青春的笑脸。鼓号方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。她们渴望美丽外表与丰富内涵的双重拥有。展现出巾帼不让须眉的体育精神，他们走向新的未来，走向新的辉煌!

(女)(裁判队)

看，迈着沉稳步伐向主席台走近的，正是本次运动会的公平使者——裁判队。他们报着共同的目标：让每一位运动健儿的真实水平得以最公平的体现。天平似的公正是他们正直无私的性格。

在这里。我们代表这次运动会的所有运动员向你们说一句：裁判员老师，运动场上，您们也辛苦!

下面接受检阅的是各个班级的运动员代表队。

初中秋季运动会主持词8

男：十月的阳光温暖着我们的心情，十月的清风轻抚着我们的笑容

女：铿锵的鼓点，撞击着我们的心扉，xx的操场，洋溢着昂扬的斗志

男：和着时代的节拍，奏响和谐校运的主旋律，“秉承奥运精神，展示我校风采”

合：今天我们满怀激情，迎来了“xx中学第xx届秋季运动会”。

男：全校40个代表队即将用他们火热的青春、拼搏的勇气，为学校吹响腾飞的号角。

女：（国旗队）听，雄壮的《运动员进行曲》已经奏响，瞧，旗手们手执鲜艳的五星红旗引领入场队伍步入会场，手擎国旗，历史的使命感油然而生。

男：（校旗队）紧跟着国旗的是我们的校旗，迎风飘扬的校旗，在灿烂的阳光中指引着我们走向胜利，让我们的校旗永远升腾在每一个人的心中。

女：（前导牌）四名学生高举巨幅标语牌走过来了，标语向我们展示“xx中学第xx届秋季运动会”今天将在我校隆重举行。

男：（会标）本届运动会的会标底色为白色，会标由跑道和火炬组成，象征着体育与传承。寓意是让阳光体育运动薪火相传，在xx校园里开出灿烂之花！

女：（彩旗方阵）现在通过主席台的是由男生组成的彩旗方阵，俊朗健壮的男生就像一道流动的风景，五彩缤纷的旗帜就是五彩缤纷的初中生活，随着飘动着的是青年学生如诗如梦的理想，如歌如潮的心愿。

男：（学校运动队）伴随着雄壮的运动员进行曲，xx中学校运动队向我们走来了，他们在xx秋季运动会获得团体总分第一名，其中破x项xx运动会记录，为学校的荣誉添砖加瓦！

女：（鼓号队）现在进入会场的是鼓号队。队员们神采飞扬，英姿飒爽；他们踏响时代的强音，敲出当代中学生的风采。听，那强烈、进取、向上的鼓点；看，那整齐、有力、稳重的步伐，体现了xx学子蒸蒸日上的精神风貌。

男：迎面走来的是初一x班的运动员们。他们每一个人心中都是一个梦想，第一是他们的奋斗目标，他们将“以德示人。以情感人，以理服人，以章律人，以志激人”努力实现班风学风第一的目标，校运会上，他们将用拼搏，用奋斗，用汗水，去迎接那一缕胜利的阳光。

女：初一x班一群意气风发，精神抖擞的少年，正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写满他们的热情“乘风破浪会有时，有进云帆济沧海”他们拥有自信，他们怀揣梦想。在校运会上，他们将展示自己迷人的风采！

男：初一x班是一个团结向上，奋进拼搏的集体。在他们身上我们看到了勇气和力量。此时此刻，他们正雄赶，气昂地向着主席台走来。“惜时，笃学，修诚，尽责“的班训在他们心里回响，他们立志，要为班级争得一分荣誉，让我们为他们加油吧！

女：迎面走来的是初一x班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，稳中求进，挑战自我是他们的起点，不懈努力，不倦追求是他们的历程，突破自我，争创佳绩是他们的目标，他们坚信奋斗定能造就辉煌！

男：瞧，迎面走来的是初一x班，你看他们昂首阔步，精神抖擞，xx个人的精神化成一股巨大的动力不断地为班级灌输着力量，使这一班集体越变越强大，他们一定会在运动场上大显身手，一鸣惊人的，大家一同期待他们的表现吧。

女：（武术队）武术表演方队带着一脸的刚毅向我们走来。一招一式迈着勇敢坚定，炯炯目光透着执着自信，铿锵的口令透着积极进取，这是一群展翅欲飞的雄鹰

男：别样的风采，高昂的斗志，现在向我们走来的是初二x班。xx颗心里涌动着激情与活力，xx颗心编织成默契的团队，他们将用辛劳采摘不败的果实，用拼搏充盈无限的希望，用杰出的表现获得满堂的喝彩，“加油吧，x班！”

女：迈着坚定的脚步迎面走来的班级是初二x班，他们充满了蓬勃朝气，充满了自信。他们将用活力演绎青春，用汗水见证努力，他们坚信：创造的明天更辉煌。拼搏吧初二x班的同学们，一次一次的努力，定能一次次地超越对手。超越自己。

男：看呐，初二x班的健儿们，迈着信念、希望、拼搏的脚步向我们走来。整齐的方阵，统一的步伐。一张张年轻的面孔都洋溢着自信的笑容。他们努力地朝着自己的目标勇往直前。他们坚信：长风破浪会有时，直挂云霄济沧海！加油吧，x班！胜利永远属于你们。

女：现在向主席台走来的是初二x班。看，他们整齐的步伐，仿佛每一步都是新的起点，每一点都是自信的光芒。而他们的脸上永远保持着积极向上的微笑。那微笑，是对胜利的渴望与燃烧自己的激情。

男：看，初二x班已经来到我们的眼前。他们是一个奋发、进取、团结的集体，此刻他们以整齐的步伐、强健的体魄，良好的精神面貌来证明他们必胜的勇气和信心。他们将在本次运动会上，赛出水平，赛出风格。

女：（舞蹈队）飞扬的青春，追寻梦的`理想，飞扬的舞步，抹上新的向往。踏着青春的旋律，舞蹈队的同学脸上绽放出美丽的笑容，用自己的翩翩舞姿，抒发着对此次校运会的赞美和向往。

女：看，雄赳赳，气昂昂的初三x班的同学们向我们走来，他们迈着整齐的步伐，意气风发，似乎对这次校运会信心十足，他们秉承着“没有最好，只有更好”的精神决心要在校运会上再铸辉煌。让我们期待新的奇迹吧！

男：请记住这个独一无二的班级，你可以说他们不是最好的，但没有人可以否定他们的存在，没人能否定他们无人可替的位置，他们是初三x班。最后一次运动会上，他们将奋力拼搏，他们的每一步都是在向着胜利前进。

女：披着晨曦，带着朝露，踏着青春的步伐，伴着激昂的旋律，初三x班正在向我们走来，青春的气息洋溢在整个团体，同心合力是他们彼此的配合完美，固执打拼是他们的信念，永争第一是他们不变的追求，这是一个奋发向上的班级，让我们预祝他们在本次校运会上取得满意的成绩！

男：现在向我们走来的是初三x班的同学们，他们是沐浴在阳光下的少年，他们是即将展翅的雄鹰，他们用汗水浇灌属于他们的娇艳之花，用努力去诠释飞扬青春。xx个心凝聚在一起，xx份力汇集在一处，让我们一起期待x班的同学在赛场上用汗水和梦想描绘亮丽的风景线，x班加油！

女：现在向主席台走来的是初三x班，他们个个精神饱满，迈着坚定的步伐，他们嘴角扬起的微笑，透露出必胜的决心。他们青春，他们活力，他们团结友爱，他们积极向上，他们将在初中时代的最后一个校运会上努力拼搏，写下辉煌的篇章。加油吧，x班。

男：（腰鼓队）俗话说：“人逢喜事精神爽，飒爽英姿展风貌。你看吧！热火朝天，鼓声阵阵的腰鼓队对正激情满怀地向我们走来，他们尽情地击打着的腰鼓，用那欢快的鼓点为我们此次体育盛宴助兴，也为勇敢的阳光健儿喝彩！让她们与全校师生共谱校运会的美好乐章吧！

女：同学们，在这个美好的日子里，我们的运动会拉开了繁忙的序幕，敲响了收获的锣鼓。体育健儿们将带着老师的嘱托，同伴们的期望，众志成城，满腔热血，洋溢着青春的健美和蓬勃的气息，接受这庄严神圣的检阅，让我们团结进取，努力拼搏，发扬奥运精神，增强体育素质，遵守纪律，服从裁判，取得竞赛成绩和精神文明双丰收。

合：预祝本次运动会圆满成功。

初中秋季运动会主持词9

A：尊敬的各位领导，各位来宾。

B：亲爱的老师们，同学们。

AB：大家上午好。

A：金秋十月，硕果累累，秋风千里送歌，带来多少丰收的喜悦。

B：彩旗飘飘，鼓声阵阵，我们放飞理想，绽放多少纯真的希望。

AB：在这个充满希望与收获的季节里，麻城市第八届小学生“希望杯” 运动会思源实验学校赛区在这里隆重举行。

A:今天，赛场呈现一幅灵动的画面。

B:今天，彩旗招展，绿茵含笑。

A:让我们一起高歌，一起飞跃，在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。

B：让我们一起拼搏，一起超越，在人生的旅途中创造勇敢和力量。

A:各位老师、运动员、裁判员、大会工作人员、朋友们，现在激动人心的入场式马上就要开始了。

初中秋季运动会主持词10

一、开场白

男：尊敬的各位领导，各位来宾，

女：亲爱的同学们，

合：大家上午好！

女：喷薄的朝阳，诉说青春的希望，

男：沸腾的校园，升腾激昂的梦想，

女：伴着铿锵的脚步，xx中学健儿一步步前进，

男：随着鲜明的节奏，跨世纪雏鹰一天天成长，

女：xx中学儿女胸怀鸿鹄之志，愿一飞冲天，披九天云彩，

男：莘莘学子赛场再创辉煌，愿一举夺魁，圆年少梦想。

女：他们是祖国的未来，他们是祖国的希望，

男：看，前进的风帆已经鼓起，

女：潇洒的健儿斗志昂扬，

男：目标更高更远，

女：脚步更快更强，

男：下面我宣布xx中学20xx年秋季运动会现在开幕。

女：下面让我们以热烈的掌声欢迎裁判员及各班学生入场。（播放《运动员进行曲》）

二、裁判员入场

男：现在向我们走来的是裁判员、教职工代表队。

女：他们昂首阔步，心中装满的是教育的神圣，

男：他们精神抖擞，情中萌动的是学生的成长。

女：公开、公平、公正是裁判员秉执的理念，

男：上进、向前、飞跃是为师者彰显的气质。

女：昨天，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，

男：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场，

女：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望。

三、学生入场

男：看，阳光的xx班向我们走来了，青春、活力、健康、无私、包容串联起丰盈、热烈奔放的阳光地带，坚强、勇敢、不屈不挠、昂扬向上，追随阳光，是xx班永远铭记的精神！相信，在全体运动员的拼搏下，xx班一定会在这次运动会上勇创佳绩！

女：现在走来的是xx班，这是一个年轻的班集体，他们团结友爱，意气风发，他们风华正茂，他们斗志昂扬，他们将力争展现最飒爽的英姿，他们将用他们的行动铸造他们的光辉未来！

男：恰同学少年，风华正茂看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向我们走来的是xx班，这是一个团结向上的集体，一个求真、务实的集体，同心协力是他们的默契，顽强拼搏是他们的信念！在xx中学秋季运动会中，他们将在比赛中奋勇争先，赛出成绩、赛出风格、赛出个性，赛出豪情！祝愿他们取得优异的成绩！

女：现在向我们走来的是xx班，是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄，是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥，勇敢者，就应奔跑在运动场上，让年轻的心奋发激昂，真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，绝不会停止迈动的脚步，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐！xx班的运动员们，努力吧！你们是我们心中永远的骄傲！

男：现在向我们走来的是xx班，她被xx张面孔精心呵护，他们用微笑向众人展示他们的热情。这片蓝天下，总有一种力量引领他们前进，总有一种精神将他们支撑。这种力量是他们的信念！这种精神是他们的团结！

女：看，xx班的运动员走过来了，他们个个英姿飒爽，准备在本次运动会上大显身手，他们的口号是团结进取，奋力拼搏，齐心协力，共铸辉煌，来吧，祝愿他们在本次运动会上实现自我，让我们为他们加油！

男：现在向我们走来的是xx班的同学们，他们意气风发，激情豪迈，今天他们将带着xx中学学子自强弘毅的精神，团结一致，向大家证明自己的实力！他们蓬勃向上，热情豪放，他们怀揣梦想，迈着稳重的步伐，昂首挺胸向着目标一路前进。看xx班名副其实，赛场上尽展飒爽英姿！

女：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，xx班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告：xx班，本界运动会上最亮丽的风景线！我们同欢乐、我们共追求！我们驰骋赛场，挥洒豪迈，让我们的热血无悔的沸腾吧！加油吧！胜利，将与我们xx同在！

男：瞧！一群意气风发、精神抖擞的年轻人正向我们走来。他们就是xx班。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由xx人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的xx！

女：这是一个全新的班集体，短暂的调整让他们聚到一起，充满着青春的活力，激荡着昂扬的斗志。他们的步伐是那样的矫健整齐，他们的口号是那样的铿锵有力。xx颗激荡澎湃的心，xx颗团结奋进的心，此刻又紧密的凝聚在一起。我们相信无论是竞技的操场，还是中考的战场，都能展现xx无与伦比的风采！

男：大家看，激情飞扬，活力四射的xx班正向我们走来，在无数同行的日子里，他们一路患难与共，风雨无阻！他们奔跑着，心中只有一个坚定的信念，那便是向前、向前、向前，亲爱的朋友们，挥动你有力的臂膀，在竞技的跑道上快速的奔跑吧！xx班的学生们，迈开你坚定的步伐，在人生的赛道上奋力的奔跑吧！奔跑成就梦想，xx班的学生们，加油吧，成功属于你们！

女：xx班迈着整齐的步伐向我们走来了，xx班同学人人有远大的理想，他们决心要摒弃燕雀之小志，立鸿鹄之大志，他们相信只要拥有大海的豪情，细流的执着，就一定有光辉灿烂的未来。看沧海横流方显英雄本色，誓争第一，展示xx班风采。

四、介绍出席领导、代表宣誓、比赛开始。

男：下面向大家介绍一下出席本次活动的领导有：xxx等，让我们再次用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：下面有请xxx致开幕词。

男：接下来有请xx班xx同学代表全体运动员宣誓。

女：下面有请老师代表全体裁判员宣誓。

男：下面我宣布xx中学秋季运动会比赛现在开始，请各班学生、裁判员按顺序依次退场。

男：追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光；

女：嘹亮的号角吹起来，xx中学学子的斗志涨起来

男：这是一场体育的盛宴；这是一支华彩欢跃的舞曲，是xx中学学子优良风貌的尽情歌颂。

女：为期xx天的运动会已然拉下帷幕，可是运动健儿们奋力拼搏，顽强不息的精神将继续鼓励着我们，一路的欢笑，一路的泪水！

男：在这一刹那，失败成功都不再重要，蔚蓝的天空下，我们在灿烂的阳光中

合：延续辉煌，创造辉煌！

女：20xx年秋季运动会圆满结束，各班同学按顺序依次退场。

第四篇：初中秋季运动会广播稿

初中秋季运动会广播稿

初中秋季运动会广播稿 篇1

致4*100米接力运动员

这是速度与毅力的接力，

这是期望与祈盼的接力，

时间在这里凝固，

几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，

近了，近了，

你可曾听到

那山呼海啸般的加油声？

近了，近了，

前方就是终点，

加油啊，运动员，

成功和失败就在转瞬之间。

接力棒

红与白

截然不同的两个世界

在手中传递

传递着成功或失败

你充满激情地颠簸着

在运动员手中

你简直是一根魔术杖

牵动着全场观众的心弦

终点处

你被成功者激动地高高抛起

你被失败者愤恨地甩出很远

但你

毫无怨言

约定（致400米运动员）

你和红色的地面有个约定，

那上面，总有你奔跑的身影；

你与绿色的草坪有个约定，

那上面，浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，

说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了

四百米

九秒却又相几个世纪

你喊着跑着

迈开大步

跨过世纪

致接力赛

小小接力棒，

连着你和我，

牵着你的情，

动着我的心。

这是团结的象征，

这是友谊的传递者。

把握今天，

创造辉煌的明天！

写给接力赛

小小接力棒，

棒棒有力量，

传出了友谊，

传出了默契，

传出了期望。

每一次接力棒的交接，

无不凝积着大家的希冀，

那是充满团结的力量之棒！

甩开鹰是的双臂，

迈开闪电似的双腿，

加油吧！

初中秋季运动会广播稿 篇2

只想给自己一个机会,来证明自己能力

只想挑战自己的勇气,来证明自己实力

只想给自己一个信念,让自己不懈努力

只想给自己一个目标,让自己拼搏不息

只想给自己一个力量,让自己持续领先

只想给自己一个掌声,让自己信心百倍

只想给自己一个奖励,肯定真实的自己.

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的秋霜，既然已走上运动场，心里就不要彷徨，跑道上洒满了阳光，不要羞涩，不要紧张，听秋雁在空中为你们歌唱。中文系的运动员们，为你们加油，发自内心的呐喊，相信你们会为我们带来汗水浸湿的希望。

跳竿高高横在前面，考验着每个运动员的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻捷小鹿。双臂高高举起，脸上洋溢着跨越后的喜悦。

“挑战极限运动，演绎精彩人生”这是我们中文系的口号，响亮的口号震憾着我们每一个运动员的心灵，这绿色操场载着花香、伴着秋的气息，与时间赛跑，与障碍对立，拼汗水显能力，将运动入极限融入年轻的身体，演绎着当代大学生的风姿与豪气。我们的力量无穷大，我们的朝气如旭日东升。今朝阳光灿烂，相信明日的太阳更加光彩照人;今朝中文学子，明天运动健将。

初中秋季运动会广播稿 篇3

红与白，截然不同的两个世界，在手中传递，传递着成功或失败。

你充满激情地颠簸着，在运动员手中，你简直是一根魔术杖，牵动着全场观众的心弦。

终点处，你被成功者激动地高高抛起，你被失败者愤恨地甩出很远。但你毫无怨言

你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影；

你与绿色的草坪有个约定，那上面，浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢。

枪声响了，四百米，九秒却又相几个世纪。你喊着跑着

迈开大步，跨过世纪。

初中秋季运动会广播稿 篇4

200m的跑道有你们飒爽的英姿，因为有你们的参与，因而显得更加精彩，你们始终是悍的选手，___，我们愿意用三分横笛的悠扬，三分木琴的清亮，以及四分古筝的曼妙，凑足十分的热情来祝福你，预祝你在比赛中取得好成绩。

___，你爱装帅，希望你在红色跑道上能真正体现你man的一面。还希望你把篮球赛球上的热情搬到200m的跑道上，消极不属于成功的男生，失败、成功都是过眼烟云，我们期待你的精彩。

___，__号，加油！瘦弱的你，羞涩的你，迎来了人生一次小小的挑战，__号，希望能给你带来幸运。

初中秋季运动会广播稿 篇5

洒了一把硬汗，继续抬起疲惫的脚步，爆发出一片轰鸣声，继续前行。不管你成功与否，你已经拥有了它，记住它，在最后欢呼，在周围震撼。

对接力运动员来说，一根小木棍连接团结和友谊，一根小木棍传递勇气和力量，一根小木棍演绎奋斗和拼搏。

加油！让这激动人心的时刻永远回荡在我们心中！对于400米运动员来说，无论胜负好坏，无悔都是我们的选择。每当运动员在400米跑道上奔跑，我们都为你祝福，为你加油。

永远不要轻易放弃，直到最后一刻，它已经指示了你的信仰，成为我们的信仰。运动员们，飞吧！翅膀属于你。百米运动员最想看的是你的魅力，最想听的是你的气息，最想感受的是你呼啸而过的突如其来的风。今天，你是焦点。今天，你骄傲；今天，我们看到你创造辉煌。

昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场的火焰，是无尽的脚步声，是风中飞舞的树叶反射出的金光，可以解读运动员激动的脸庞。

轻快的步伐像鸟儿的翅膀，清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开始，加速，超越，冲刺，一步步延伸到胜利的曙光。

朋友，用你的力量，用你的.精神，去开拓一个属于你的冲刺世界。20xx年3班报道200M到200M运动员，人生起点200M，弯道200M，冲刺200M，辉煌胜利200M。只花了一瞬间，却取得了永恒的胜利，200M，只转了一个弯，却损失了多少汗水。

种子应该有绿色的希望，但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里，怕秋天薄薄的秋霜。既然已经走上了操场，心里就不要犹豫了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。听秋天的鹅在空中为你歌唱。中文系的运动员们，为你们加油，发自内心的呐喊，相信你们会给我们带来汗水浸透的希望。

跳跃杆高高地横在前面，考验着每个运动员的弹跳和勇气。开始像离弦的箭；助跑如风中雁；像小鹿一样跳跃。双臂高举，穿越后脸上洋溢着喜悦。

挑战极限运动，演绎精彩人生这是我们中文系的口号，响亮的口号震撼着每一个运动员的心。这个绿色的操场承载着鲜花和秋息，与时间赛跑，对抗障碍，通过汗水展示能力，将运动发挥到极致融入年轻的身体，诠释当代大学生的魅力和英雄主义。我们的力量是无限的，我们的活力就像初升的太阳。今天阳光灿烂，我相信明天的太阳会更加灿烂；今天是中国学生，明天是运动员。

初中秋季运动会校园转播稿

每一次努力都有收获，每一次痛苦都是幸福的开始，没有哭泣是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用小荷初静。我们有春天的阳光，所以我们不必羡慕冬天破碎的琼。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运动员，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也属于你们！

广阔的绿地是你的舞台。张扬，年轻的心，我们会永远为你加油！泰戈尔在诗中说，天空中没有翅膀的影子，但我已经飞过；艾青对朋友说，也许有人到不了彼岸，但我们共享大海。也许你没有突出的成绩，但是你在运动场上留下了你的足迹。也许你没有奖品，但我们让你在心里挣扎。一切努力都是为了迎接这一刻，一切奋斗都是为了这个命令。

伴随着春天的气息和轻快的脚步，运动会的转播稿迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。

青春的步伐、速度、活力、激情都会在你身上得到充分体现。遇见自己，挑战自己，战胜自己！我们相信你能做到。加油，运动员们！结局就在眼前！

初中秋季运动会广播稿 篇6

这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。

千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到。

那山呼海啸般的加油声？近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

初中秋季运动会广播稿 篇7

(1)在你脑中，有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场，谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧，健儿们，拼搏吧，勇士们!

(2)你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

(3)这是速度与毅力的接力，这是期望与祈盼的接力，时间在这里凝固，几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影，近了，近了，你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了，近了，前方就是终点，加油啊，运动员，成功和失败就在转瞬之间。

(4)踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!

(5)拼却老红一万点，换将新绿百千重，拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。接力棒传递的是一种精神，一种力量，更传递一种无畏、所向披靡的意志。每个健儿们都在拼，拼体力，拼意志。把自己青春活力尽情挥洒在长长短短的跑道上。拼搏吧，健儿们，用我们的精神去书写我们的青春风貌去展现我们的青春!

(6)我愿，把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。

(7)萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!

(8)你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。

(9)也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

(10)这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

第五篇：2018年秋季运动会实施方案

2018年春季运动会实施方案

为了使同学们的课余生活更加丰富多彩，提高同学们参加体育运动的积极性；促进同学之间的交流与合作，锻炼同学们的团结协作的能力，培养同学们团队精神，增强班级凝聚力。同时也为同学们增添生活乐趣，释放学习压力,特举办此次运动会。

一、参赛对象：

全体学生

二、比赛项目：

1、羽毛球单打

2、乒乓球单打

3、拔河比赛

4、踢毽子

5、三人篮球赛

6、“8”字跳绳

7、个人跳绳

8、“3对3”毽球对抗赛

9、颠排球

三、活动组织：

１、以专业部为单位，各专业部负责所属班级进行组织、训练、预赛，每个项目每个专业部至少推荐20%的班级，最多不得超过所属班级半数参加学校比赛（每班每个项目限报一队，每个学生参加的项目不得多于两项）；

２、各专业部主任、各班班主任要负责好活动的组织工作，做到专业部有统筹，班级有分工，训练有辅导教师。辅导教师需为本班班主任、本班任课教师。每个辅导教师辅导的项目不得多于两项（含两项）。

四、活动时间：

第一阶段：训练时间 4月9日－4月24日，以专业部为单位，所属班级自行组织训练，各项目辅导老师要亲自指导训练，中途不再更换辅导老师。所报项目进入决赛后，提供辅导老师带队训练的照片；

第二阶段：预赛时间 4月25日－4月26日，以专业部为单位，各专业部自行组织预赛，并将预赛结果即参加学校决赛的班级、项目及辅导老师名单报至校团委；

第三阶段：训练时间 4月27日－4月30日，各专业部对参加学校决赛班级及项目进行训练；

第四阶段：决赛出场顺序抽签时间及地点

4月27日17：10－－18：10 校团委广播室 第五阶段：决赛时间 等候通知

五、赛前组织

为调动学生参加运动会的积极性，保证比赛质量，本次运动会将加强赛前的训练组织工作，具体事宜如下：

1、时间安排：每星期一、二、三、五，下午16:45--17:30为集体训练时间；

2、场地安排：各专业部按指定区域组织训练；

3、训练场地如下：计算机专业部 大楼梯前广场；防水、综合高中、体育班教学楼广场西部；服装专业部教学楼西环路；工艺专业部篮球场南部；机电专业部篮球场中部；音乐专业部篮球场北部；汽修专业部女生寝室东部。

4、训练活动记入本月班级量化分，每天各班每训练一个项目计5分，最高计20分（即每班每天最多训练4个项目），月底取平均分，总分20分；

5、各班也可以利用大课间及其他时间自行训练。

六、奖项设置：

1、每个项目设一、二、三等奖，获奖比例：一等奖15%，二等奖30%，三等奖55%。

2、对获得一、二等奖的辅导教师颁发辅导奖，获得三等奖的只颁发学生奖；

3、根据专业部获奖积分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）评选出评出三个优秀专业部并给专业部主任颁发组织奖。

2018年4月2日

校团委、政教处、体育组

附件

一、比赛要求：

1、报到： 比赛开始前，各班体育委员必须提前5分钟到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，须提前到登记台说明情况。开场后10分钟不到的队伍取消参赛资格。

2、各班要认真组织，其他拉拉队员必须站在场地限制线外，不得进入比赛场地内，否则以作弊处理。

3、除篮球和拔河所需大绳外，其他比赛所需各种器具由个人准备。

4、羽毛球、乒乓球、拔河项目报名时注名性别。

二、比赛方法：

1、羽毛球单打：单局淘汰制，11球。

2、乒乓球单打：单局淘汰制，11球。

3、拔河比赛：（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。（2）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。（3）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。(4)每组队员12名。

4、踢毽子：

比赛人数：每个专业部参加决赛的人数不得多于本专业部的班级数；

比赛队员：每队有4人组成； 比赛时间：2分钟 ；

比赛顺序：由各班领队抽签决定。

比赛规则：2分钟时间内，在半径2米圆圈内记4人同时所做次数总和。出范围的次数无效。比赛过程中可以停顿，时间不停，以2分钟结束时的总次数为本队最后成绩。比赛一次性完成，不分轮次。

参赛队员必须准时到场，比赛开始时未到场者视为弃权

５、按国家篮球比赛标准执行。每个专业至多报2队。

６、“8”字跳绳比赛规则：（1）、人数：以班级为单位组成代表队，正式比赛时每班安排10人参加，（男女不限）其中2人摇绳，8人跳绳。（2）、比赛成绩按通过人数记。（3）、比赛时间2分钟，以累计跳绳次数高低进行排序。

７、个人跳绳比赛规则：（1）、人数：每班至多派2人参加决赛。（2）、比赛时间2分钟，以累计跳绳次数高低进行排序。

8、“3对3”毽球对抗赛

规则：

1.参赛队员以三人一组参赛，组内无男女成员限制。

2.比赛场地类似羽毛场场地，长8米，宽4米，球网顶端距地面垂直高度为1.5米。

3.比赛规则也同羽毛球相似——发球过网，球不得落地……

4.比赛采用淘汰赛，三局两胜制，每局8个球。5.接球方可以直接半球踢回对方，也可在组内至多传球两次，多于两次视为违规。

9、颠排球 规则：

1、本活动为个人赛；

2、个人在3分钟、直径3米的范围内，以颠球的多少分名次。