小鸡作文500字（精选五篇）

第一篇：小鸡作文500字

小鸡作文500字

小鸡

405班 钱宗豪

我家养了两只小鸡雏，很讨人喜欢。

它们长着一身嫩黄色的绒毛，又圆又小的脑袋上嵌着一对炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠，一张肉红色的小嘴儿总是不停地叫着。它们的一对小爪子，形状非常像竹叶。

这两个“小安琪儿”喜欢在比较宽敞的地方玩耍儿，所以，我经常把它们放在地上。没想到这两个小家伙见人就追，而且追得很紧，真可以说是穷追不舍了。记得有一次，这两个小家伙又在我脚下跳起“芭蕾”，弄得我左躲又闪，险些踩到它们。现在我想起来还觉得害怕呢。

它们睡觉的时候，站在窝里，紧紧地靠在一起，身体缩成一个小绒球，眼睛时而睁、时而闭，好像不愿意睡似的，等它们实在“熬”不住的时候才沉沉地睡着了。但它们也很容易被惊醒，不管旁边有没有动静，只要一见光，它们就会叽叽喳喳地叫起来，真叫人没有办法。

它们喜欢吃温水泡过的小米，吃东西的时候，它们弓着身子，一边叫，一边一口一粒争先恐后地吃，好像在说：“给我留点，给我留点儿！”

它们玩耍的时候十分有趣。比如，有一次我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。其中一只小鸡看见了，便走过来叼起面条就跑，另一只小鸡立刻追赶上来去抢，可有意思了，它们各自叼着面条的一头，拉拉扯扯。

有一次，我在喂大米给小鸡吃的时候，我突然感到一阵疼痛，于是，转过头看看，小鸡在用力地琢我的手指头呢！我气冲冲地对小鸡们说：“你们这两个小坏蛋，我不理你们了。”但是我很快就气消了，我急忙跑到小鸡面前，亲切地对它们说：“虽然你们是小坏蛋，但是我还是很喜欢你们的。”

第二篇：我家的小鸡500字作文

我家的小鸡500字作文

我家养了六只小鸡，圆圆的脑袋上长着两只黑豆似的眼睛。尖尖的嘴巴，有趣的是鼻子长在了嘴巴的上面。耳朵长在脑袋两侧的绒毛里面，如果你不仔细观察，你还找不到呢！它浑身长满了黄色的绒毛，像一个小绒球。

小鸡喜欢吃虫子，米粒和白菜的叶子„„小鸡吃食物时，嘴巴一啄一啄的，每当我把食物撒在地上时，小鸡飞快地跑过来抢食物，生怕吃不到似的。睡觉的时候，小鸡们挤在一起，好像一个大绒球。走路的时候，头一点一点的，好像在给大家施礼。

一天下午，小鸡们出去“散步”了，突然，一只小鸡好像发现了什么似的，用爪子使劲地扒着土，不一会儿一条又肥又大的虫子出现在它的面前。正当它停下来准备享用美餐时，另一只小鸡也发现了，它飞快地跑过来叨起虫子的另一端，一场“拔河比赛”开始了，它们都拼命地叨着虫子的一端。突然，先找到虫子的小鸡停了下来，另一只小鸡有点得意洋洋了。先找到虫子的小鸡趁机猛地地把头一甩，虫子就又回到它的嘴里，它马上躲到一边津津有味地吃起美餐来，眼睛还不时瞟向另一只战败的小鸡，好像在说：“想不劳而获，没门！要吃自己找去！”

这就是我家的小鸡，我非常喜欢它们。

第三篇：老鹰捉小鸡(500字)作文

精选作文:老鹰捉小鸡(500字)作文

老鹰捉小鸡

学校：五莲县实验小学 班级：一年级九班

姓名：王绚

夏天的一个晚上，天气很热，爸爸妈妈领着我和弟弟到外面散步。外面凉快的人可真多啊，在离家不远的小广场上有好多人在跳舞，还有的人在玩器械。爸爸带着我和弟弟玩器械。玩了一会后我觉得没意思，就对妈妈说：“我们一起玩游戏，好吗？”妈妈说：“那我们就来老鹰捉小鸡吧。”

我高兴的把爸爸叫来一起玩，爸爸当大老鹰，妈妈当鸡妈妈，我和弟弟藏在妈妈的身后当小鸡，爸爸一会跑这边，一会跑那边，妈妈就跟着跑来跑去的保护我们，不一会我们就浑身冒了大汗，正在这时候，由于弟弟年龄太小了跑不动了，被爸爸抓到了，我们就地坐在那里休息了一会，另一轮换做弟弟当老鹰，爸爸做鸡妈妈，可是弟弟太小了根本就抓不到我们，他就不高兴了，坐在那里不跑了，我们大家一看，商量着故意输给他一次吧，于是爸爸说：牛牛，你快来啊！我们跑不动了，弟弟一看来劲了，冲着我们就跑过来了，一把就把妈妈给抓住了，弟弟高兴的跳了起来，大声的说：我赢了！我赢了„„”看到时间不早了妈妈说：“回家吧，明天还上课呢！”

于是我和弟弟就高高兴兴的拉着手一起往回走，回去的路上，我兴奋的对妈妈嚷嚷着明天还出来玩。

篇一：老鹰捉小鸡作文 好词好句

1、下课了，同学们都争先恐后地向操场跑去，做“老鹰捉小鸡”的游戏。首先我们用猜拳的方式决定谁是老鹰、小鸡、母鸡，结果出来了。我和四个同学是小鸡，肖瑶是鸡妈妈，叶创是老鹰。

2、下课了，同学们像快活的小鸟似的飞出了教室。

3、老鹰扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去

4、“母鸡”展开双翅拼命保护着“小鸡们。”

5、“母鸡”眼睛死死地盯着“老鹰”

6、狡猾的“老鹰”看母鸡放松了警惕，立刻抓住这个千载难逢的机会，猛扑过来

7、“母鸡”眼睁睁地看着小鸡被老鹰捉住

8、只见“老鹰”像一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来，“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”，护着四处逃窜的“小鸡”。

9、“老鹰”扇动着有力的双翅，气急败坏地朝“母鸡”和“小鸡”扑过来，“老鹰”左扑右闪，“小鸡”东躲西藏，跑得晕头转向。

10、“老鹰”瞅准一个机会，猛地一扑，捉住了一只掉队的小鸡

11、“母鸡”也不甘示弱，想方设法护着“小鸡”，“小鸡”躲在“母鸡”身后，随着“鸡妈妈”东躲西藏，有的低下头，有的尖叫着，显得惊慌失措，“老鹰”

不甘示弱，继续攻击，“小鸡”们乱作一团，12、一只小鸡一不留神被老鹰捉住了，“老鹰”尝到了甜头，得意洋恶狠狠地朝小鸡们扑去，小鸡们被吓得哇哇直叫，“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，13、老鹰又就张开双爪，向小鸡扑去

14、小鸡在后面秩序井然，毫不乱跑。老鹰急得团团转，却毫无下手之处。

15、只见老母鸡马上合拢翅膀，老鹰又束手无策了。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。

16、老鹰无奈，只好拍着翅膀围着鸡群团团转

17、一群鸡宝宝在母鸡妈妈展开的双臂的保护下，与老鹰周旋着，操场上回荡着一阵又一阵的欢笑声。

18、“老鹰”有点灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。

19、我紧张的心砰砰直跳，感觉腿脚都跑不动了。

20、“小鸡们”吓得惊惶失措，乱成一团。

21、游戏正式开始了，只见“老鹰”张牙舞爪地冲向了“小鸡们”；“

22、同学们叫呀、笑呀，操场上空飘荡着我们的欢笑声。

篇二：一年级作文：老鹰捉小鸡

一年级作文：老鹰捉小鸡

下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的游戏。

一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着他*的衣服，一个接着一个，排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！1 篇三：老鹰捉小鸡教案

《老鹰捉小鸡》习作教学设计与反思 执教者：雷志英

一、谈话激趣导入：

同学们喜欢玩游戏吗？平时都玩些什么游戏？那会玩“老鹰捉小鸡”这个游戏吗？你们是怎样玩的？

二、导入游戏，宣布规则，提出要求。

1、看同学们说得这么开心，那我们就到操场上去玩玩这个游戏吧。

2、弄清游戏规则。

请学生介绍游戏规则，有不明白的举手提问。（选出角色“老鹰”、“鸡妈妈“一群小鸡”，“老鹰”碰到“小鸡”身体，就算捉住。）

三、进行游戏，体验感受。

1、整队到操场上，分好小组，让每位同学体验一次。

2、挑选一组玩游戏，提出要求：在游戏时大家要多观察，游戏完后把听到的，看到的、想到的说一说。

（游戏时，同学们都非常兴奋。“老鹰”和“鸡妈妈”、“小鸡”的动作都十分滑稽，都十分紧张，旁边的同学不停地喊“加油”，气氛热烈。）

四、练说过程，明确方法，以说促写。

1、交流角色心里感受：同学们都玩得十分开心，有哪位同学愿意来说说自己当时的感受？（“老鹰”和“鸡妈妈”、“小鸡”都要请2—3位同学介绍，并及时将一些词语板书。

2、交流所看到、听到、想到的。

3、看来这游戏让大家回味无穷，那么大家想不想把这次游戏的过程回去跟你的好朋友说说呢？现在，我们利用课堂时间讨论讨论怎么说，大家可以先考虑一下，想一想应该从哪几个方面来说。

4、指名说谈看法。（从人物的动作、语言、神态以及自己的心理活动这些方面）

5、指名学生把游戏全过程完整地讲述一遍。（师生共同评议修改）

6、学生进行习作，教师巡回指导。

五、指导修改，点评。?? 教学反思：

对于三年级的学生来说，写作是一个难点。不仅表现为不知道该怎样具体、生动、较有条理地将一件事情写完整，有时还是真的不知道要写些什么，找不到素材，缺乏一些生活体验。基于此，因此，我设计了这样一堂游戏性的写作课。目的在于让学生在亲身体验的基础上，有感可发，有话可说，有事可写。而好动贪玩是孩子的心理特征，适当把游戏引进作文教学，让学生在玩中写，在写中玩，可以减少他们对作文的恐惧感，让学生喜欢上作文。教学中，我坚持以学生为主体，从学生感兴趣的话题入手，创设情境，开展活动，激发学生写话的欲望，引导学生把自己的所见、所闻、所感有条理地叙述出来，并指导他们把自己亲身经历的事情表达出来，以达到提高学生写作水平的目的。

别外，对于三年级学生来说，不能指望几堂作文指导课、训练课就能

让学生写出优美的文章，还要把训练分散到平时的教学之中，通过领悟、欣赏、积累、观察等训练，把学生的作文基础打好，才能达到我们预期的目标。

范文：

老鹰捉小鸡

“丁零零。”下课铃响了，同学们像小鸟似的飞出教室，来到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。大家用一种方法选出了“母鸡”和“老鹰”。我正好排在了最后面。

开始玩了，“老鹰”苏婉婧扑扑翅膀朝“小鸡们”扑去，“母鸡”陈欣展开双翅拼命保护着“小鸡们。”“老鹰”跑到东“母鸡”就跟到东。“老鹰”走到西，“母鸡”就顶到西，眼睛死死地盯着“老鹰”。因为“老鹰”移动的时候太快了，我在后面被弄得晕头转向，最后我被甩出去，我拼命叫着：“伙伴们，我掉队了，快来救救我呀!”这时，“老鹰”已经向我猛扑过来了，我站起来一闪，“老鹰”捉不着我了，“老鹰”不甘心，还追着我。不管她怎么追也捉不着我。我跑累了就站在那儿，她比我还累就跑去捉别的小鸡了。“老鹰”捉我的时候“母鸡”放松了警惕，所以狡猾的“老鹰”忽然从小鸡背后扑了过去，终于捉住了一只“小鸡”。可怜的“小鸡”大声叫着“妈妈，快来救我呀!”“母鸡”眼睁睁地看着自己的“孩子”被“吃掉”，伤心极了!“丁零零”，上课铃响了，大家带着欢乐的心情跑进教室。

第四篇：小鸡快跑500字观后感

Chicken Run

Director: Peter LordNick Park

Length: 84 min

Country：England

Protagonist：Phil Daniels....Fetcher(voice)

Mel Gibson....Rocky(voice)

Lynn Ferguson....Mac(voice)

Drama:

Having been hopelessly repressed and facing eventual certain death at the chicken farm where they are held, Rocky the roosterand Ginger the chicken decide to rebel against the evil Mr.and Mrs.Tweedy, the farm's owners.Rocky and Ginger lead their fellow chickens in a great escape from the murderous farmers and their farm of doom.Chicken Run is a comedy escape drama with a touch of passion set on a sinister Yorkshire chicken farm in 1950's England.The film follows the turbulent romance between two farmyard chickens, Rocky and Ginger, who yearn for freedom and plan a daring 'prisoner of war' style escape.A 'claymation' adventure from the creator of Wallace and Gromit,featuring chickens as the main characters.Ginger is the 'head chick', and she deviously plots to free all the chickens on the farm, preventing an

otherwise certain 'Death by Chicken Pie'.After many failed attempts, she

meets Rocky, the 'flying rooster', and decides that he holds the key to their freedom.Ginger is one of the chickens at the Tweety Egg Farm, who is capable of escaping but is constantly being held back by her incompetent partners.One night, feeling failed and depressed after a chicken is axed, she wanders out to the gate, where she sees a rooster triumphantly flying

through the air.After crashing and injuring his wing, Ginger takes him in and learns he's Rocky Rhodes, a cocky American who enjoys freedom-in fact, he escaped from a circus when she found him.In exchange for protecting him when the circus arrives asking for him, Ginger makes a deal with Rocky that he will teach them to fly so they can escape.Taking advantage of the situation, Rocky woos the chicken, irritating Ginger “Doll-Face” and organizer Officer Fowler, formerly of the Royal Air

Force, in the process.Meanwhile, the Tweetys have purchased a machine to make chicken pies out of, intending to cook every last one of them.In that trying times, they all work together to meet the troubles.Eventually they made an airplane Fly to the freedom and live a happy life Inspiration: In the face of difficulties.We should never give up, but struggle on and thus establish a strong will.Find a way to settle, not to dispute with our friend.Be strong in mind, but kind in heart.We should remember: there's nothing we can't imagine but can't do.Chickens can not fly.But they get out of the trouble through the fly.Sometimes we failed.But we should keep trying.When we do something wrong, we should not to escape.Escaping will never solve the problem.In the film that rooster cheated there all the chicken, and he had to leave, But, finally found he is wrong , feel that he should not be lie to others, finally return to the farm, in the most important moment to help chickens escape to farm, to be a real hero.In a word, we should learn from chicken.They never gave up, optimism, and believe in their own strength.They fight with bad people to safeguard their own interests.

第五篇：小鸡四年级作文

小鸡四年级作文1

今天，我家来了四位不速之客——四只小鸡。邻居包阿姨今天给了我们四只刚孵出来的小鸡，它们长着一对美丽的眼睛，一个似乎看不见的鼻子竟然长在利嘴如铁的尖嘴上。全身长着黑色的茸毛，像披着个黑皮大衣，美丽极了！肚子圆鼓鼓的，像一个装满食物的仓库。它的腿往前斜，好象一屁股坐在地上呢！

平时，小鸡很不安分，总是叽叽喳喳叫个不停。当姥姥把一小撮饲料撒在地上的时候，它们就你争我抢，在地上啄个不停。小鸡喝水的时候最有意思，它们先吸上一口水，然后仰起头左右摆摆把水吞下去，就像小孩子在吃药丸一样。

我家的小鸡真可爱，姥姥在家时，总喜欢喂它们吃，喝，逗它们玩，它们给我们带来了无限的乐趣。

小鸡四年级作文2

我家纸盒子里养了两只小鸡，它的羽毛是黄色的，摸起来非常舒服，嘴尖尖的，啄起东西来十分方便，嘴巴上方有一双小眼睛，走起路来一摇一摆的，可爱极了。

下午，我刚做完作业就去看小鸡。它们在纸盒里蹦过来，蹦过去，我便想捉一只来玩玩。我拿了一张硬纸板，先把小鸡逼到一个死角，再迅速用手过去抓。没想到这只小鸡这么机灵，竟从我的手掌心里逃掉了，我费了九牛二虎之力才把一只小鸡抓住。我把它丢在了地上，它仿佛故意和我作对，解了一团屎在地上，然后就跑了。我抓住了另外一只小鸡，这一只和上一只不同，他很乖巧，突然，它在我的手掌心里又解了一团屎以后，跳回了纸盒，这使我很气愤。它们拍拍翅膀，仿佛在向我求情，弄得我哭笑不得。

从此，我家又多了一份欢乐。

小鸡四年级作文3

唉！你们知道我为什么垂头丧气吗？小鸡死了。为什么呢？请看下文。

这周五，我兴奋的拿着5元钱，一想到就要把毛茸茸可爱的小鸡带回家，心里还有点小激动呢！这一天我都在想着小鸡，终于熬到了放学。我飞快的跑出教室，飞出校门，扎到了围观小鸡的人群中，挑起了小鸡。别人说挑小鸡要选活泼的，叫声大的，放在手上活蹦乱跳的，这样的小鸡才是健康的。我细心的挑选了3只小鸡，满怀激动的回到了家。

我从塑料袋里把三只小鸡轻轻地拿了出来，为它们准备了一个箱子，铺上了报纸，还有一些旧衣服，我慢慢地把小鸡放进去，刚开始他们还很活泼，可是从这三只里我看出有一只不吃食，还闭着眼，过了一会，它果然死了，我很伤心。剩下的两只我一定会照顾好它们的，可是我泡的小米时间太短，它们吃了一个又一个地死了。

从这件事中我悟出了一个道理：当你做一件事觉得没把握时就不要做，否则是会让你后悔的，我的亲身经历，呜呜呜

小鸡四年级作文4

从前，有一只小鸡非常挑食、也不珍惜粮食。每一餐鸡妈妈都给她准备得很丰盛。但是她总是挑三捡四的。而且还弄得满桌子都是。一天早晨，鸡妈妈做好饭让小鸡吃，小鸡在吃饭时东张西望，又把饭菜撒的到处都是。妈妈说：这样多浪费粮食呀!可是小鸡没当回事儿，还是撒饭粒，还不吃青菜。

吃过饭，鸡妈妈对小鸡说：宝贝，我要带你去一个地方。

鸡妈妈带小鸡离开了家，小鸡走在妈妈身后问：妈妈，我们要去哪里呀?妈妈说：我带你到农村看看田野里，小鸡看到农民伯伯在辛苦地种地，太阳火辣辣地照着，农民伯伯的汗水都滴到了泥土里。小鸡想：农民伯伯种地真辛苦，原来粮食来得这么不容易啊!我天天吃饭撒饭粒，真是太不应该了。

再吃饭时，小鸡就不再撒饭粒啦!每次妈妈盛的饭菜都能吃得干干净净，不久小鸡长高了，也长胖了。鸡妈妈真高兴!

我也要学习小鸡爱惜粮食，吃饭时不撒饭菜，不挑食!

小鸡四年级作文5

我家养了一群小鸡，它们一个个长着尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，米黄色的绒毛，摸上去软绵绵的，活像一个个小绒球，走起路来晃晃悠悠，非常可爱……

我们家为这几只小鸡做的窝，可是鸡中的“豪宅”了，我们把一间小房子装上了电灯，然后再铺上树叶和稻草，这样就又暖和又安全，这样才能让小鸡健康的`成长。

小鸡很怕黑，晚上小鸡就躲进它们的家里，只有我们来打开灯它们才能吃食物。吃东西最有意思了，“叽叽叽”的乱叫一口一点头吃的特别快，中间伴随着仰头。可能这样科技直接把食物进到胃里吧。吃东西时一点也不老实：有时跳到碗里、有时还用爪子胡乱的抓几下、有时边吃边打架、有时吃东西还说话……

我看着这群可爱的小鸡，心里想：小鸡们呀，小鸡们，你们知道吗？你们吃得越饱我就越高兴啊，你们快快长大吧。

小鸡四年级作文6

许优梁当“老鹰”，金雨彤当“母鸡”，别的同学都是“小鸡”了。“老鹰”请“母鸡”和“小鸡”洗脸，“母鸡”先让“小鸡”们洗脸，“小鸡”们洗好以后，“母鸡”一不小心把脸盆打碎了。“老鹰”怒气冲冲地说：“我一定要吃掉你们！”“老鹰”向“小鸡”扑去，“小鸡”惊慌失措，“母鸡”张开翅膀，把“老鹰”挡住了，“小鸡”安然无恙。“老鹰”暴跳如雷，怒发冲冠，左扑一下，右扑一下，但最后没有抓住一只“小鸡”。 “老鹰”想出了一个绝妙的主意：他先向左边跑去，等“母鸡”与“小鸡们”也跑到左边，他猛地一个转弯，跑到右边，一下子抓住了一只还没来得及跑回去的“小鸡”。老鹰得意地笑了。

大家已经回家了，可操场上还是飘荡着我们的笑声。“老鹰捉小鸡”给我们的课余生活带来了无穷的欢乐。

小鸡四年级作文7

森林里住着许多动物。有一天，一直狡猾的狐狸看见了几只小鸡，在草地上玩耍。但小鸡和小狗是好朋友。这可怎么办呢？狐狸想。狐狸决定等小狗回家了再去抓小鸡。 一天早上，狐狸看见小狗不在小鸡身旁，便想抓一只小鸡做早饭。狐狸便走上前说：“可爱的小鸡们，我可以和你们一起做游戏吗？”小鸡毫无戒备之心地说： “可以啊！我们又多了一个小伙伴了。”狐狸把小鸡们哄得很开心。

狐狸趁小鸡们不注意，偷偷捉住了一只小鸡。不料小狗就在附近散步，那一只小鸡立刻大叫起来：“救命啊······！大狗快来救救我吧！”小狗听见小鸡呼救声，马上冲了过去，用眼睛瞪着狐狸，大声地说：“快把小鸡放下！”说着就冲上前去，把小鸡夺了回来。小鸡得救了。小鸡说：“谢谢你，小狗。是你救了我。”小狗说：“不客气！我们是好朋友，这是我应该做的，以后你们要认清敌人，还要学会保护自己！”

我们要学会乐于助人，更要学会怎样保护自己。

小鸡四年级作文8

今天我和张臻、潘月还有好多人玩老鹰捉小鸡的游戏。我当“老母鸡”，在我的后面是我的“鸡宝宝”。张臻就是坏蛋“老鹰”。

开始游戏了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，个个大，个个大，祝你的宝宝个个大。”张臻狂笑着说。我的“小鸡们”也笑了起来。

开始打，他左攻，我左防。两方打得不可开交，过了不久阚思意加入了我的战队。张臻望着我身后的“小鸡”口水直流八千尺。

就在这时这个坏蛋“老鹰”想起了一个馊主意。塔巴“炸弹”（毽子）投入我方。把我们下的“落荒而逃”。这时他捉住了潘月正准备“美餐一顿”。

谁知！老师叫我们回班，张臻只好把到嘴的“肥肉”给放了。这是我真想对张臻说：“哈哈，张臻你费尽心机，到头来还是鸡飞蛋打吧！”

小鸡四年级作文9

9月5日，下午我们在潘老师的带领下，玩了老鹰捉小鸡的游戏。

我们先选出，谢孟起当老鹰，我当母鸡，其余的人当小鸡。

裁判员一声令下，老鹰死死地盯住小鸡，我也紧紧地盯着老鹰，老鹰往哪边跑我就往哪跑，老鹰一直转圈，害的我晕头转向，我拼命的保护小鸡，老鹰也拼命的想抓小鸡。突然!老鹰一个转弯把一只小鸡抓到。小鸡好像说：“妈妈，妈妈，快来救我!”老鹰邪邪地笑。第一回合我们输了，老鹰赢了。我们继续玩，玩着，玩着……一个不小心，一只小鸡掉队了，老鹰猛扑过来，一把把小鸡抓了，这时，母鸡暗暗哭丧着脸。老鹰又赢了，我们又输了。

时间过得真快，一转眼，又下课了，我们不得不停止游戏，到教室。

今天我们玩了老鹰捉小鸡，又有趣又好玩，这是开学以来最开心的一天，下次我一定再玩。

小鸡四年级作文10

我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是老鹰捉小鸡。

老鹰捉小鸡的游戏既简单又有趣。我先找几个人，分成两个组，一组当老鹰和鸡妈妈，一组当小鸡。

游戏开始了。轮到我当老鹰。我拼命向前冲，想捉住一只小鸡。可是，鸡妈妈防守非常严密，根本无法捉到小鸡。我不灰心，又继续捉。我一边捉，一边想：“怎样才能捉到小鸡呢？”突然，我想到了一个声东击西的办法。就是先假装向左边进攻，趁鸡妈妈不注意，又使劲儿向右边发动猛烈的攻击，让她防不胜防。于是，我就按照这个方法去捉小鸡。果然，很快就捉到了一只小鸡。就这样，我把小鸡一个一个捉住……

我非常喜欢老鹰捉小鸡的游戏，因为它使我懂得了做事不能光有干劲，还要有计谋。

小鸡四年级作文11

我家的老母鸡突然变懒了，整天呆在窝里，只有中午、晚上出来吃点东西。妈妈说它是在孵小鸡。

于是，我每天到鸡窝去看，想看看小鸡是怎样从蛋里出来的。大约过了半个月一天放学回家，我照例到鸡窝旁，看见一只鸡蛋在摇晃，接着裂开一道小缝，过了一二分钟，缝越来越大，好像小鸡在壳里呆不住似的。不一会儿，从蛋壳里伸出一个鸡脑袋，随即，它的翅膀也伸了出来，还扑楞了几下呢，最后小鸡的两只腿也伸了出来。小鸡出壳以后，还“叽叽”地叫了几声。嘿！真有趣。我看着它湿渡渡的绒毛。就控制不住自己了。把手伸到小鸡背上，摸着它的绒毛。母鸡看见一只小鸡孵出来了，就在旁边“咯咯咯”地叫着，好像在说，“小宝贝，乖乖。”还好像在笑。过了几个钟头，20多只小鸡都从蛋里钻了出来。过了几天，母鸡带着自己的孩于在地上跑着叫着。我看了，也眯起眼睛。高兴地笑了。

小鸡四年级作文12

小鸡的眼睛水汪汪的，头上有一黑点，奶奶说：“这是两只花鸡，它的身上镶嵌着黑色和黄色的花纹，漂亮极了！它吃东西的时候，远远望去还真以为是一个艺术蒙古包呢！它的嘴巴尖尖的，好像无论多大的东西它也能给啄开。

我和壮壮的感情非常密切，好像知心朋友一样，不过我们的友情就从那天下午破裂消失了。

记得那天下午，我和壮壮在楼下面，我们玩得非常高兴，我们不知黄昏的到来，更没有看到落日的余晖，直到妈妈下来叫我们，我们才恋恋不舍地离开，刚要走，突然，草丛里传来一阵响声，好奇心使我要去看个究竟，我们俩刚止住脚，从我们面前窜出来一条毒蛇，让我胆战心惊，吓得我直打哆嗦，而小鸡确丝毫没有害怕，我被小鸡的精神打动了，我最终打败了毒蛇，不过壮壮也牺牲了，这使我嚎啕大哭，哭得眼睛都红了。

我多么怀念小鸡壮壮啊！

小鸡四年级作文13

刚进家门我就听见一阵叽叽的叫声，循着叫声，看到了一群活泼可爱的小鸡。小鸡有黄色的、褐色的、黑色的……就像是十几只小绒球，可爱极了。“哪来这么多的小鸡？”我问了妈妈，才知道是爸爸买来的。

我蹲下来轻轻地捧起一只黄色的小鸡，托在手里，摸摸它毛茸茸的毛，怪舒服的。小鸡一对圆溜溜的眼睛一眨不眨地盯着我这个不速之客，嘴里叽叽地叫个不停，好像在呼唤它的同伴。我指着它的小脑瓜说：“你再叫，我就不让你出来。”小鸡好像听懂了我的话，用嫩黄的小嘴啄我的手心，怪痒痒的，逗得我哈哈大笑起来。它也许被我的笑声吓坏了，拍打着小翅膀，想飞却又飞不起来。细细的小腿一拐一拐的，想跳却又不敢跳。看它那窘相，更好笑。妈妈见了急忙说：“还不快把它放下，当心摔着它！瞧你回来这么久了，还不快放下书包做功课。”

我听了妈妈的话赶紧放下小鸡，我手还没着地，它就急忙跳下来，跌跌撞撞地向鸡群跑去。

这群鸡真是太可爱了。

小鸡四年级作文14

下课了，我和一群小朋友在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

这游戏要四人以上才能玩。我们选了一个机灵的男孩扮“老鹰”，选了一个细心的女同学当“母鸡”。

游戏开始了，只见“老鹰”用脚在地上使劲一跺，想借此吓住小鸡。可是，一群“小鸡”紧紧地跟在鸡妈妈的后面，并不怕他。不一会儿，“老鹰”趁“鸡妈妈”不注意时，捉走了一只小鸡。让“鸡妈妈”难过极了，心想：“一定不能放松了。”于是，她提高警惕，张开双臂，时刻提防着老鹰的突然袭击。之后“老鹰”再也没有办法捉到一只“小鸡”了。

游戏结束了，大家虽然累得气喘吁吁，可是玩得很开心。这个游戏真有趣啊！

小鸡四年级作文15

上个星期的下午，我做完作业后，就和伙伴们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

王丽平当“老鹰”，高玲当“鸡妈妈”，其他人都是“小鸡”。

小鸡都躲在鸡妈妈的后面，拉着前面一只“小鸡”的衣服，这样可以保护自己。老鹰开始行动了，鸡妈妈张开双臂，保护自己的“孩子”。狡猾的老鹰不停地往左，鸡妈妈也跟着往左，了很久了，突然，老鹰脸上出现一丝不易察觉的笑，然后飞快的向右一跳，刘佳佳不注意，打了个趔趄，老鹰一下子就把她抓起来了。

老鹰捉了半天，才捕到一只小鸡，于是他沮丧地一屁股坐在椅子上，大声吼道：“不玩了！”小鸡们看老鹰不捉他们了，就都散了。我走过去，问道：“这么快就不玩了啊？”突然老鹰一下子揪住我的衣服，嘴里还念念有词：“抓住喽，抓住喽！”鸡妈妈看情况不妙，连忙招呼小鸡们躲在他的后面。就这样，无知的我被老鹰”押”到了刘佳佳旁边，跟刘佳佳一起静静的呆在那里。

虽然我输了，但我依然很高兴。